尊敬的杜老師：

您好！好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了，您的身體還好嗎？工作順利嗎？

杜老師，自從我上三年級(jí)后，您便沒(méi)有教我們了。雖然分別很久了，但我非常想念您，腦海里仍不時(shí)浮現(xiàn)您那慈祥的笑容。

您還記得我讀一年級(jí)時(shí)的事吧？一天，到吃午飯的時(shí)候了，可數(shù)學(xué)老師沒(méi)按時(shí)下課，當(dāng)時(shí)，我的肚子已餓得咕嚕咕嚕叫了起來(lái)。好不容易下課了，我迫不及待地去食堂打飯，可輪到我時(shí)，飯菜剛好打完了。我非常傷心，只好空著肚子回到教室，情不自禁地大哭起來(lái)。突然，從我耳邊傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音：“卉子，沒(méi)吃著飯嗎？不要哭，我這還有一盒飯，快拿去吃吧！”您把飯盒遞給了我，我連忙狼吞虎咽地吃起來(lái)，您看著我，溫和地說(shuō)：“不要急，慢慢吃，有的是時(shí)間！”這時(shí)候，我仿佛感到有一股暖流流進(jìn)了我的心窩，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，杜老師！”您帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“不用謝，快趁熱吃，不然飯就涼了！”我感動(dòng)得熱淚盈眶。事后，我才知道那天您將飯菜給了我，自己卻餓著肚子上了半天課。

又一次，我在中午做課外作業(yè)，可做著做著，有一道題不會(huì)做。我問(wèn)了很多同學(xué)，他們也都不會(huì)做，我只好愁眉苦臉地繼續(xù)想，可過(guò)了許久還是沒(méi)想出來(lái)。我非常著急，忍不住大哭了起來(lái)。您看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么？又遇到什么難事了？是不是大同學(xué)欺負(fù)你了？”我說(shuō)：“不是，我有一道題不會(huì)做，同學(xué)們都不知道，我有些著急，就哭了！”您聽(tīng)了說(shuō)：“這是小事，來(lái)，我給你講。你看，一篇文章的中心句一般是在開(kāi)頭、文中或結(jié)尾，對(duì)不對(duì)？來(lái)，你再將課文這些地方讀一遍，說(shuō)不定就發(fā)現(xiàn)了！”可是我讀了一遍還是沒(méi)找到，您便不厭其煩地啟發(fā)我：“你看，課文重點(diǎn)介紹了什么，文中的哪個(gè)句子突出了這個(gè)重點(diǎn)？”我一聽(tīng)茅塞頓開(kāi)，準(zhǔn)確找出了這篇課文的中心句，高興得跳了起來(lái)。您鼓勵(lì)我說(shuō)：“以后遇到困難要多動(dòng)腦筋，多想辦法，不要只曉得哭，哭是解決不了問(wèn)題的，要勇敢地對(duì)自己說(shuō)：我能行！”從此，我按照您說(shuō)的那樣去做，果然，許多問(wèn)題迎刃而解，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升。

還有一次，下午最后一節(jié)是興趣課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。我和小伙伴在互相追逐嬉戲時(shí)，不小心踢到一塊石頭摔倒了，腿上被劃了一個(gè)小口子，流了不少血，怎么也止不住。伙伴們見(jiàn)醫(yī)務(wù)室沒(méi)人就報(bào)告了您，您當(dāng)時(shí)正在批改作業(yè)，聽(tīng)后二話不說(shuō)，放下手頭的工作連忙將我背到辦公室。您打開(kāi)辦公桌的抽屜拿出一個(gè)小藥箱，先用醫(yī)用棉簽蘸上碘酒給傷口消毒，等血止住后再撒上云南白藥，然后用紗布包扎好。您關(guān)切的眼神和嫻熟的動(dòng)作，讓人懷疑您不是老師而是一位醫(yī)生。最后，您給我爸爸打了一個(gè)電話讓他早點(diǎn)來(lái)接我，并讓我坐在辦公室休息等候，看著這一幕，我不禁熱淚盈眶。

杜老師，您不教我們后，聽(tīng)說(shuō)去教別班了，對(duì)此我們非常失落。要知道，同學(xué)們多么盼望您能有機(jī)會(huì)再為我們上課，課間同我們一起玩耍啊！杜老師，我想對(duì)您說(shuō)：我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

祝您

萬(wàn)事順心，事業(yè)有成！

您的學(xué)生：舒卉子

20xx年3月18日