為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

招生計劃方案篇一

今年的招生工作有一定的困難：一是同類學校競爭激烈，相互爭搶生源，各旗縣區都搞生源保護，禁止學生外流。二是學校遷址，紅山區內學生入校量要減少，基于以上情況招生人員要打起精神明確任務，早準備、早行動、確保任務的完成。

開展社會調查，進行了市場預測，利用相應的時間同各專業取得聯系，了解各專業對招生工作的看法，聽取他們的建議，掌握相關專業的人才需求情況，同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業生數，同時對各級各類的職業學校廣泛接觸，溝通招生信息、交流招生經驗，掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。

1、實施春秋兩季招生策略，春季招生有利于學生的就業和控制生源的流失，今年的春季招生工作正在進行。

2、根據專業制定切合實際的招生簡章，做到圖文并茂，展現我們新校區的風采。

3、利用有效途徑，開展工作

(1)根據了解各初中的生源情況，繼續組織我校招生人員到紅山區各初中學校宣傳我校的專業特點、優勢、國家對職業教育的優惠政策、就業方向等，并及時將招生簡章發放到學生手中，或將各初中將畢業的學生領入我新校區參觀，展示我校專業實訓等。

(2)提前到旗縣區招生點對招生大戶的地區做細致的工作，時間放長一點，能見到班主任見班主任，能見學生見學生，最好能見到家長，做到嘴勤、腿勤，重點學校重點做，積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點，以及國家對職業學校的優惠政策讓家長、社會充分地認識職業教育的發展。

(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

(4)在招生工作中，注意開辟新的招生地區、招生點。

4、假期成立咨詢點，及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題，讓他們滿意而歸。

完善報名錄取手續，做好新生的錄取咨詢接待工作，及時發放錄取通知書，根據學校的要求，相關專業面試，不合格的學生堅決不錄取。

20xx年是我校招生工作的重要一年，任務艱巨，責任重大，我相信有全體教師的支持和鼓勵，我們一定把握機遇、克服困難、開拓創新、認真工作努力完成招生任務。

招生計劃方案篇二

在剛剛過去的周末，上海交 大、復旦、同濟、上海財大、上外、北大、清華、香港澳門等高校本科招生咨詢會密集舉行，家長和考生咨詢最為集中的問題是名校招生人數減少會不會影響上海考 生的錄取機會，相關負責人解釋，盡管招生計劃有所減少，但下降比例小于上海市高考生源下降幅度，因此上海考生考取復旦交大等名校的機會不減反增。

由于各校自主招生的比例擴大，考生直接通過高考錄取的高考計劃(俗稱裸考)進入名校的計劃數 越來越少，裸考人數下降，學生的錄取率會不會降低?對于這一問題，復旦交大的招生負責人明確答復不會降低，錄取率反而會上升。

復旦今年計劃在滬招生近1000名，比去年1000余人計劃略減，其中，已經確定保送和預錄取學生 約540名，自主招生試點計劃170余名，裸考計劃為270名。

上海交大今年在滬招 生總人數為1200人，比去年減少約200人，其中，裸考計劃為368人，比去年減少了約230人。另外，交大已經在上海預錄取500人，保送生30人， 并預留了自主招生a檔279個計劃。

同濟今年計劃在上海地區招收考生1200余人， 其中裸考計劃為465人。

5月10日至18日:第一次高考填報志愿

6月7日、8日、9日:高考時間,不是雙休日

6月10日以后:開始高 考評卷工作

6月26日晚上:高考提前查詢時間

6月27日白天:公布高考成績

7 月10日:一本錄取正式開始

8月8日或9日:高考錄取工作基本結束

招生計劃方案篇三

緊張而又繁忙的招生工作即將開始，面對此次招生工作，分校全體員工信心十足，在分校校長的帶領下，一定打出一個漂亮的大戰。

面對此次招生現做出以下計劃：

1、根據xxxx年9月招生渠道匯總通過傳單的報名率在30%左右，所以本次招生還繼續沿用傳統的傳單、海報、橫幅等宣傳方式。但本次的數量大大減少，傳單3萬，海報100張。

2、根據xxxx年9月招生渠道匯總通過親朋好友介紹報名率在50%左右，經分析此次招生重點是自招，嚴格督促老師自招宣導并給老師定出任務與嚴格的獎罰制度以達到自招的目的，本次招生自招安排專人負責，并定出任務72個，力爭完成任務。在自招要注意一下幾點1、老師與校園的大力宣傳2、禮物的及時發放3、各科之間的相互轉化4、老師任務與獎罰制度的嚴格執行。

3、武功分校現有20xx多名學生，并且旭東學校在武功已經形成基本壟斷，教學服務在武功縣形成了良好的口碑，經調查在附近鄉鎮的學生在我校有30%左右，并且開發潛力非常之大，經考慮分析本次招生宣傳重點放在附近的大莊鎮、趙村、北營以及甘皇店。除了采用傳統的方式外，本次招生將在這些地方舉行多場戶外公開課，將我們最優秀的教學與服務展現給他們，另外在這些地方將采用長期定點的方式咨詢與現場報名。

4、在本次招生的黃金時期我校將大力組織一次大型活動即“超市大遷移”，具體安排如下：

一、旭東超市大遷移(武功分校)

1.物品準備:

①x展架、旭東傘、橫幅、舉牌、傳單、小冊子氣球抽獎箱。

②咨詢登記表、桌椅、家教機、教材樣書、筆。

③禮物的展示及準備充足的禮物進行兌換

2.活動流程1、確定地點（縣中心廣場）

2、時間確定(待定)

3、校內宣傳

4、布置活動現場（掛橫幅、x展架設咨詢臺、旭東舉牌、海報等。

5、兼職附近發單或小本子吸引學生。

6、現場組織

7、前臺做好回訪工作。

3.活動目的:引起周圍人的注意力,擴大宣傳

4.活動要點:

1、提前一個月停止校內獎券換禮物活動

2、教師宣導學生去校外兌換禮物(8折優惠)，鼓勵老生帶新生參加。3、現場活動（可現場給新生發放小禮物或抽獎）。

4、兼職宣傳與前臺現場咨詢

新生抽獎活動

一等獎旭東杯子10個

二等獎旭東筆20個

三等獎折星紙 尺子橡皮任選其一30個

四等獎旭東本子50個

5、人員分析與計劃:本次招生有惠曉丹（前臺）負責繪畫與作文，史梨花(前臺)負責英語，組織10名兼職由史梨花全權負責，預計兼職投入天數為15天左右。人員前期主要投入縣城與北營鎮，中期主要投入大莊與趙村、干皇店。后期將投入大力兼職全部宣傳一次。在公開課方面將組織優秀老師內外招開。

6、在作文方面我們這次主要攻內單，即轉化英語學生，并組織多次戶內外公開課，保證完成任務，繪畫將組織老師組織各種化外活動，并用氣模吸引家長與學生，主張現場攻單報名。

7、本次招生不主張送禮物要做到嚴格控制成本，力爭成本在100元每人以內。

總結以往的招生經驗本次招生重在監督、操作、執行、攻單。

招生計劃方案篇四

29日，臨沂市教育局公布20xx年高中階段教育招生計劃，其中全市49所普通高中學校計劃招生57814人，比20xx年增加了1324人。全市中等職業教育招生計劃44022人。

根據現代職業教育體系建設的有關要求，結合辦學條件和辦學情況，省市有關部門審定高中階段教育的招生計劃。20xx年全市49所普通高中學校計劃招生57814人，與20xx年47所高中計劃招生56490人相比，增加了1324人。

與此同時，我市20xx年中等職業教育招生計劃44022人，其中，職業院校與本科高校對口貫通分段培養“3+4”招生計劃282人，初中起點“五年一貫制”高等職業教育招生計劃2400人，“三二連讀”高等職業教育招生計劃4430人，普通中專計劃3920人，職業中專19430人，技工學校預備技師部計劃1125人，高級部招生計劃5070人，中級部招生計劃7365人。

根據我市高中錄取方案，臨沂一中、臨沂二中、臨沂三十九中面向全市招生。其中臨沂一中老校區、北校區和南校區均參與招生，招生人數分別為1024人、1500人和600人，臨沂一中還將招生2個國際部班。另外兩所高中臨沂二中和臨沂三十九中的招生計劃分別為1000人和800人。

蘭山區區直學校中，臨沂三中計劃招生1000人，與去年人數相同；臨沂四中計劃招生1300人，較去年減少60人，該校還將招收2個國際班；臨沂七中計劃招生800人，與去年人數相同；臨沂商城外國語學校今年計劃招生200人；臨沂國際學校計劃招生150人。

7月3日起，考生可登錄市教育局網站憑準考證號和密碼填報志愿，志愿填報截止時間為7月8日17：30，過期不填報志愿的，視為自動放棄普通高中錄取資格。

準備填報中等職業教育志愿的考生，同樣需要登錄市教育局網站填報志愿，具體時間為：7月3日-4日，填報“3+4”高等職業教育、高等師范教育志愿。7月10日-12日，填報五年制高職、三二連讀高職志愿。8月8日-9日，填報五年制高職、三二連讀高職征集志愿及普通中專志愿。

招生計劃方案篇五

藝術類包括美術類、音樂類、舞蹈類、編導類、播音主持類、書法類、表演類等，符合20xx年河北省普通高等學校招生報名條件者均可按藝術類報名，報名辦法按照《河北省教育考試院關于做好20xx年河北省普通高校招生報名工作的通知》(冀教考普[20xx]24號)執行。

20xx年河北省普通高等學校藝術類專業招生計劃不分文科、理科，按綜合分類別編列。具體見省教育考試院公布的20xx年普通高等學校招生計劃。

所有報考藝術類專業的考生均須按要求參加相應的專業考試。專業考試分兩種形式：一是河北省內高校聯合組織的專業考試(簡稱：聯考)，二是招生院校單獨組織的專業考試(簡稱：校考)。

(一)聯考

河北省對美術類、音樂類、舞蹈類專業實行聯考。

1.美術類專業聯考

⑴考試科目和分值(滿分為300分)

色彩(100分)：考試時間150分鐘。考試范圍：人物頭像、靜物寫生或人物頭像、靜物、風景默寫。

素描(100分)：考試時間180分鐘。人物頭像、石膏像、靜物等寫生或默寫。

速寫(100分)：考試時間30分鐘。考試范圍：人物(單體或組合)動態或靜態寫生、慢寫或默寫等。

⑵考生報考以下對美術技能有專業考核要求且符合教育部藝術類專業設置規定的專業均應參加美術類專業聯考。

本科專業：美術學、繪畫、雕塑、攝影、藝術設計學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、中國畫、動畫、戲劇影視美術設計。

專科專業：藝術設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、家具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺繡設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術、舞臺藝術設計與制作、民族美術、民族服裝與服飾、民族傳統技藝、影視美術、影視多媒體技術、影視動畫。

其中攝影、動畫、戲劇影視美術設計等本科專業，動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、舞臺藝術設計與制作、影視美術、影視多媒體技術和影視動畫等專科專業，是否按美術類專業招生以招生院校公布為準。

2.音樂類專業聯考

⑴考試科目和分值(滿分為200分)。專項(150分，分聲樂、器樂，考生根據自己專長任選一門作為專項參加考試)、樂理(15分)、音樂素質(聽音15分，視唱20分)。

⑵考生報考以下對聲樂或器樂專項技能有專業考核要求且符合教育部藝術類專業設置規定的'專業均應參加音樂類專業聯考。

本科專業：音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、錄音藝術等專業。

專科專業：現代流行音樂、作曲技術、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、音樂表演、錄音技術與藝術。

其中錄音藝術等本科專業，錄音技術與藝術等專科專業，是否按音樂類專業招生以招生院校公布為準。

3.舞蹈類專業聯考。

⑴考試科目和分值(滿分為200分)。專項(150分)、即興舞蹈(30分)、節奏(20分)。

⑵考生報考以下對舞蹈專項技能有專業考核要求且符合教育部藝術類專業設置規定的專業均應參加舞蹈類專業聯考。

本科專業：舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈表演。

專科專業：舞蹈表演、舞蹈編導。

4.專業考試安排

⑴繳費辦法

20xx年12月16日至19日，考生憑《報考證》上14位考生號和身份證號通過“河北建行—繳費平臺”，“河北師范大學招生考試”欄目，網上繳納專業考試費(美術100元，音樂、舞蹈200元)，逾期未繳費考生視為自動放棄專業考試。

⑵下載《準考證》

美術類考生20xx年12月21日至23日，音樂類、舞蹈類考生20xx年1月3日至6日，登錄河北師范大學招生信息網(網址：http:///zsw/)“通知公告”欄目下載本人《準考證》。

⑶考試時間、地點

美術類：20xx年12月24日上午色彩，下午速寫和素描。考生持《報考證》、《準考證》和《身份證》，按《準考證》規定的時間、地點參加專業考試。

音樂類、舞蹈類：20xx年1月7日音樂類考生進行樂理、聽音考試，音樂類考生的其他考試項目和舞蹈類考生所有考試項目的考試時間、地點及考試要求詳見《準考證》。

⑷河北師范大學咨詢電話0311-80786666。

(二)校考

1.獨立設置的本科藝術院校和本科一、二批次高校(民辦院校和獨立學院除外，下同)的藝術類本科專業，聯考未涉及的藝術類本、專科專業，經我省教育考試院批準后，可組織校考。其中我省聯考涉及到的藝術類專業，招生院校須在我省專業聯考合格(美術類本科專業須我省美術類專業聯考本科合格)的考生范圍內組織校考。

2.對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業管理等4個非藝術學門類專業，招生院校若有專業要求，由招生院校單獨組織校考，我省不統一組織此類專業聯考。

3.對于我省聯考類別涉及到的藝術類專業，如學校有特殊選拔要求，不需要我省相應類別專業聯考合格直接使用校考成績的，須經省教育考試院批準同意后方可向社會公布。

4.經批準在河北省設立校考點的院校，其專業考試統一安排在石家莊信息工程職業學院進行。按教育部規定，考試時間從20xx年2月1日開始。

5.如果考生報考的院校(專業)在河北省設點進行專業考試，則考生只有在河北考點參加考試的成績有效，對在其他考點參加考試的成績不予承認。

6.招生院校組織校考的專業，其考試時間、地點，由招生院校負責公布，考生可直接向招生院校咨詢。

(三)專業考試成績有關規定

1.所有藝術類專科專業、獨立學院和民辦院校藝術類本科專業及省內院校的藝術類本科專業，屬聯考類別涉及到的，錄取時必須使用河北省專業聯考成績。省外院校的藝術類本科專業，屬河北省聯考類別涉及到的，鼓勵錄取時使用河北省專業聯考成績。

2.院校進行校考的藝術類專業，錄取時，對于我省聯考涉及到的，須在相應類別聯考合格(美術類本科專業須我省美術類專業聯考本科合格)基礎上采用院校校考成績;對于我省聯考涉及不到的，直接采用院校校考成績。

3.20xx年1月14日前公布美術類專業聯考成績并確定專業聯考合格標準;20xx年1月21日前公布音樂類和舞蹈類專業聯考成績并確定專業聯考合格標準。屆時美術類、音樂類、舞蹈類考生登錄河北師范大學招生信息網(網址：http:///zsw/)查詢聯考成績。為增加考生考試成績的區分度，20xx年我省繼續將藝術聯考的成績保留一位小數。

4.校考專業合格標準由院校根據各專業的特點和要求自行確定，校考專業成績由院校負責通知考生。

5.按教育部規定，高等學校按美術類本科專業要求招生的，考生美術類專業聯考的最低合格要求為3門科目總成績不低于180分。

按藝術類報名的考生，應參加全國普通高校招生文化課統一考試，藝術文考生的考試科目為語文、數學(文)、外語和文科綜合，藝術理考生的考試科目為語文、數學(理)、外語和理科綜合。語文、數學、外語滿分均為150分，文科綜合和理科綜合滿分均為300分，四科成績均計入總分。

藝術類專業考生填報志愿分批次進行。

(一)藝術類校考專業志愿

本科提前批a、本科二批、專科提前批設一志愿、二志愿，每個志愿只填報1所院校，均不實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。對在我省未列分省計劃的院校，由院校自行組織二志愿征集;對在我省列有分省計劃的院校，由我省統一組織二志愿征集。

(二)藝術類聯考專業志愿

本科提前批a、本科提前批b設一志愿、二志愿，每個志愿只填報1所院校，不實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。

本科二批設一志愿、二志愿和三志愿，每個志愿可填報10所院校，均實行平行志愿投檔，二、三志愿實行征集方式。

專科提前批設一、二志愿，每個志愿可填報5所院校，實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。

(一)報考藝術類專業考生須相應專業考試合格。

(二)報考獨立設置本科藝術院校的藝術類本科專業，專業分數線和文化考試錄取控制分數線由招生院校按教育部規定自行劃定。報考獨立設置的本科藝術院校藝術類專科專業及其他高校所有藝術類專業的考生，其文化成績必須達到我省相應批次錄取控制分數線。

(三)投檔規則

1.使用河北省聯考成績錄取的藝術類專業

在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業和文化成績均達到錄取控制分數線的情況下，一般按專業成績從高分到低分，依據考生所報志愿順序投檔。

投檔比例由招生院校提出。對實行平行志愿投檔的批次，按國家規定的投檔比例進行投檔;對不實行平行志愿投檔的批次，錄取規則與我省投檔規則不同的，投檔比例可不受招生計劃120%的限制。

錄取規則由招生院校根據學校實際制定并向社會公布。錄取時，省教育考試院按照我省投檔規則向招生院校投檔后，招生院校在投檔生源范圍內按照事先向社會公布的錄取規則進行錄取。

2.使用校考成績錄取的藝術類專業

將校考合格且經我省備案，文化考試成績達到我省相應批次控制分數線的考生(獨立設置本科藝術院校藝術類本科專業為院校確定的控制線)，全部投檔給考生報考院校，由院校擇優錄取。其中報考我省聯考涉及到的校考專業還須相應類別的專業聯考合格(美術類本科專業須我省美術類專業聯考本科合格)。

按教育部規定，對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業管理等4個非藝術學門類專業，高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業所在批次最低控制分數線，其中獨立設置的本科藝術院校對上述專業的高考文化成績要求不得低于河北省本科第二批次錄取控制分數線。

藝術類專業考試是國家教育考試的組成部分，違規行為按以下處理：

(一)對在河北省藝術類專業聯考中被認定為違規的考生及工作人員，省教育考試院將嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規定進行處理，并將考生違規事實記入其高考誠信電子檔案。

(二)對學校組織的藝術類專業校考中被認定為違規的考生及工作人員，有關招生學校須嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規定進行處理，并將處理結果報河北省教育考試院。省教育考試院負責將考生違規事實記入其高考誠信電子檔案。

(一)編導類、播音主持類、表演類、書法學、體育舞蹈、健美操等專業(方向)，我省不統一組織專業聯考，由招生院校單獨組織校考，招生簡章由招生院校公布。

(二)參加普通高校藝術類專業聯考的考生交通食宿自理。

(三)本簡章由河北省教育考試院負責解釋。未盡事宜，按普通高等學校年度招生工作規定執行。

河北省教育考試院

20xx年11月

招生計劃方案篇六

作為招生就業部門的主要領導，應具備以下三個能力：

一是要有較強的政策理解和把握能力。

二是要有較強組織和協調能力。

三是要有較強的溝通和協作能力。

這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

一是團結和帶領全處人員共同努力，創造一個和諧的工作環境，完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標。

二是按照教育部高職高專示范校的要求，完成學院在爭做示范校中有關招生就業的有關工作。

三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。

四是培養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家里手。

招生計劃方案篇七

市教委相關負責人表示，為體現公平原則，今年特長生報名將不設置門檻，并在考前考后分別公布招生計劃，以及被錄取的學生信息和項目。

特長生招生向傳統文化傾斜，不設報名門檻，這都傳遞出積極信息，希望引導學生關注傳統文化，同時，不要把考證書作為發展特長的目標。但是，教育部門的初衷，能否在現實中落地，還有待觀察。

眾所周知，為校正單一的分數評價體系對學生評價不全面、不客觀的問題，我國在中高考中，設有特長加分和特長招生，但這些做法除容易滋生潛規則外，還經常異化為“特長加分教育”——一些學生為了獲得加分，而參加特長、興趣培訓，真正的興趣、特長沒有培養起來，卻增加學生的負擔。小升初的特長生招生也是如此。

近年來，我國各地教育部門也在對小升初特長生招生進行整頓。基本的思路有二，一是嚴控特長生招生的規模，并公開招生信息；二是防止特長生招生中的功利傾向，真正關注學生的個性和興趣。北京的小升初“特長生”新政，也是這一思路。

但是，教育部門的導向和學生、家長的選擇，并不是一回事。特長生招生能否防止功利的特長擇校，取決于三方面。

其一，義務教育均衡情況。在實行按學區劃片入學之后，除特長生招生之外，其他所有學生進公辦學校，都應實行就近免試入學。因此，如果學區和學校之間還存在比較大的辦學質量差異，特長擇校就會成為十分重要的擇校路徑，而為眾多家長青睞。那種要求家長理性選擇的建議，在狂熱的擇校熱面前，很難管用。

其二，對報名考試的學生，進行怎樣的篩選。如果在報名之后要經篩選才能參加特長考試，篩選的標準就可能是證書，這等于變相設置門檻。即便沒有篩選程序，在最終錄取時，學校會不會將證書作為重要的依據呢？假如整個過程都不看證書，那么，如何對特長生進行考核，就很關鍵——如果報名人數很多，對這些學生都進行考查，很可能采取統一命題的方式，這就可能引導學生針對技能參加培訓。我國高考藝術類考試，現在越來越注重技能，而忽視學生的藝術修養，就因報考人數太多，為保障考試公平，不得不采取統一命題方式。按照國家藝考的規定，很多藝術類專業的招生，都將采取省統考方式，校考的比重將降低，甚至會逐漸取消，這并不利于學校考查學生是否有適合本校要求的特長。而北京的小升初特長生考試，也進一步凸顯區縣教委的統籌管理作用，改變過去學校做主的情況，特長生招生入學將不再是學校的單獨行為。

為此，既要引導學生發展個性、特長，又要防止功利傾向，需要在以下幾方面繼續努力。

首先，必須在推進就近免試入學的同時，切實推進義務教育均衡，縮小學校、學區間的辦學質量差異，這是緩解擇校熱的根本所在。

其次，要在推進學校均衡的同時，落實和擴大學校的辦學自主權，讓每所學校在辦學條件一致的情況下，辦出學校的特色，給所有學生發展個性、特色提供更大的空間，而不是在目前的單一辦學模式下，辟出一條特長路。如此，學生不必為辦學質量擇校，在每一所學校都可得到個性、興趣發展的空間。

眼下，針對特長生招生，應該明確各校的特長招生標準，這些標準，應關注學生在小學的長期表現，而不是突擊訓練的結果。對于特長生招生標準的制定，應該建立專門的招生委員會，由專家和學校老師共同制定招生標準，而不應該只由教育行政部門，按照自身的設想推出。