人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇一

大家好!今天我演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起!》。

記得我剛踏入小學(xué)的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約!千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。有同學(xué)會(huì)問：“勤儉節(jié)約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!

回想我們在學(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實(shí)上，往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃完飯，地上到處灑落著米粒;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實(shí)只要稍加注意，我們就可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的頭腦中沒有節(jié)約的意識(shí)，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天中、晚飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店買零食吃這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，從我做起。

1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

2、從我做起，從點(diǎn)滴做起。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。

各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊 小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約，快樂生活”。

首先，讓我們找一找有沒有養(yǎng)成以下習(xí)慣的人在我們身邊。有的在最后離開教室時(shí)自動(dòng)關(guān)燈;有的在用完水后記得關(guān)緊水龍頭;有的在洗澡前，熱水器還沒有將水燒熱時(shí)，用臉盆接住冷水循環(huán)使用;有的在食堂吃飯時(shí)，會(huì)自覺自愿地將盤子里是食物吃干凈;有的打草稿時(shí)，盡量寫得緊湊，雙面用紙……

我相信在我們中間有絕大多數(shù)的人擁有這些良好習(xí)慣，這些人是值得表揚(yáng)的，因?yàn)樗麄儞碛小扒趦€節(jié)約”這一種難能可貴的品質(zhì)，這是值得自豪的。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳承千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種基本公德，為智者仁人所大力倡導(dǎo)。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內(nèi)的五種品德，所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節(jié)用之法”。“節(jié)約”符合“天德”。奢侈浪費(fèi)就是“虧奪人衣食之財(cái)”，侵害別人的生存權(quán)。《左傳》中說：“儉，德之共也，侈，惡之大也”。把儉樸作為培養(yǎng)良好道德的基礎(chǔ)，把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。多少年來，在中國社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德，得到倡導(dǎo)、保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國由小到大、由弱到強(qiáng)的重要因素。

在西漢時(shí)期，漢文帝、漢景帝都提倡節(jié)儉并以身作則。漢文帝在位二十多年，宮室、園林沒有什么增加。他修建自己的陵墓，要求從簡，不許用金銀等裝飾，只能用陶瓦。文帝穿的衣服質(zhì)地比較粗糙，他寵愛的夫人也不能穿拖地的長裙。帷帳上不許繡花。一次，文帝想修建一座露臺(tái)，經(jīng)計(jì)算要花費(fèi)大量的錢。他說：“這些錢相當(dāng)于中等百姓十戶的家產(chǎn)，我繼承先帝的宮室，還感到慚愧，為什么要建造露臺(tái)呢?

節(jié)儉必有回報(bào)，文景時(shí)期百姓都富裕起來。到景帝后期，國家的糧倉豐滿，新谷子壓著陳谷子，一直堆到倉外;府庫里的大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子爛了，散錢多得無法計(jì)算。這就是歷史上有名的“文景之治“。

駐守著我們祖國邊疆的廣大官兵，在惡劣的條件下依舊任勞任怨。西沙群島，中國南海四大群島之一，自古以來就是中國神圣不可侵犯的領(lǐng)土。那里高溫高濕，多臺(tái)風(fēng)，環(huán)境極其惡劣。西沙群島奇缺淡水，駐守官兵們在屋頂上、操場邊建立了雨水收集系統(tǒng)，將異常珍貴的淡水資源小心翼翼地存放起來，省著喝，省著用。那里蔬菜也十分緊缺，每次送的補(bǔ)給不多，官兵們就自己在島上扎大棚，種蔬菜。平時(shí)吃空的罐頭也用海水清洗干凈，成為了一個(gè)個(gè)種蔬菜的小花盆。

所以，當(dāng)我們過著不愁吃不愁穿的舒坦生活時(shí)，請不要忘記，在歷史在現(xiàn)代，都有一群偉人和“最可愛的人”，他們比我們更節(jié)約。

之前，有人做過這樣一個(gè)計(jì)算，也許有的同學(xué)是記憶尤深的。1.01365=37.8，1.02365=1377.4，而1.03365就更加無法可想了，是48482.7。但是，0.99365=0.03,0.98365=0.0006。而1.2365-0.98365=0.86。

從以上數(shù)據(jù)便可以輕易看出，稍微一點(diǎn)點(diǎn)的奢侈浪費(fèi)，在365天的日積月累下，將比稍微一點(diǎn)點(diǎn)的勤儉節(jié)約要多出近1000倍!然而，只要在之前的奢侈浪費(fèi)中清醒過來，開始幾月生活，那么浪費(fèi)將要減少很多。

在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，重在實(shí)踐，貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個(gè)家庭都要節(jié)約持家，不要鋪張浪費(fèi)，不超前消費(fèi);每個(gè)公民都要在工作學(xué)習(xí)生活中自覺弘揚(yáng)節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來。

20--年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問提，留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起。我們班開展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。

本次國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇四

愛的老師們，隊(duì)員們：

大家早上好!我是來自初一4班的大隊(duì)委員張瑋怡。時(shí)光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。還有一個(gè)星期，我們就要迎來期末考試了。

期末考試不僅是對我們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，也是我們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望隊(duì)員們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待考試。接下來，我向大家提幾點(diǎn)建議：

一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì)、合理的計(jì)劃，我的總目標(biāo)是什么，我該會(huì)該背該練的有哪些，我從今天開始每天要完成哪些事，爭取把課本通讀一遍,把所有知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真整理、歸類，做到拾遺補(bǔ)缺、熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。

二、充分利用每一點(diǎn)時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，按照計(jì)劃記公式、單詞，聽寫生字詞、做練習(xí)題、背課文……時(shí)間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會(huì)有的.當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)有意外的收獲.

三、要與老師密切配合，按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)外作業(yè)，不拖欠、不應(yīng)付，把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試。

四、調(diào)整心態(tài)，細(xì)心作答，考試既是知識(shí)的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)，全部做完后要回過頭認(rèn)真檢查。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到簡單的題，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間、工整地作答!

隊(duì)員們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試會(huì)是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試會(huì)是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”我相信，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績。

生活是公正的，記住：成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊(duì)員共勉： 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù)，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。衷心希望隊(duì)員們在本次期末考試中取得好成績! 謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

對于夢想的字面理解，我覺得首先要敢于去想，即便非常的遙遠(yuǎn)，但只有樹立這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念，才會(huì)將其實(shí)施下去，我覺得這樣的夢想是可以實(shí)現(xiàn)的，也必須實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗休d的便是我不悔的決心與不屈的毅力，這便是我的夢想。

其實(shí)我可以清晰的感受得到，雖然說我一直在成長，但從嚴(yán)格意義上來講，我最初的夢想是已經(jīng)被拋棄了的，很多時(shí)候我都會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷調(diào)整自己的夢想，雖然比較契合實(shí)際情況，但也不復(fù)當(dāng)初那般純真了。在我小的時(shí)候，我覺得自己是一個(gè)感想敢做的人，卻不知為何長大以后變得畏手畏腳起來，最初的我是有著非常遠(yuǎn)大的夢想的，可以說是包含萬千，我很享受這種感覺，也很佩服這樣的夢想，但是現(xiàn)在我覺得那是不切實(shí)際的，或者說現(xiàn)在我有了一個(gè)非常平凡的夢想，雖然是普通的，但其中包含了很多人的心愿，那就是成為平凡的人，有著大多數(shù)人最殷切的期盼，雖然簡簡單單，但我覺得這是很不容易的。

還記得老師曾經(jīng)問過大家的夢想，當(dāng)時(shí)我便說了一個(gè)很平凡的夢想，那便是老有所依，不要小看這四個(gè)字，我覺得自己應(yīng)該簡要闡述一下這個(gè)夢想，即是老了以后生活無憂，不會(huì)給后輩造成困擾，有屬于自己的房產(chǎn)，有退休金和各類保險(xiǎn)，這些都是老了以后才能享受到的，因此在年輕的時(shí)候必須要不斷努力，大學(xué)畢業(yè)以后要找一份好工作，兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去，工資會(huì)加的，房子會(huì)有的，可能這個(gè)時(shí)間會(huì)很長，我計(jì)算了一下，最快也要將近50歲才能擁有這些，可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑，這需要現(xiàn)階段的我努力學(xué)習(xí)，如果不能夠升入一個(gè)好的中學(xué)，那么又怎么有勇氣談及自己的夢想呢?因此為了實(shí)現(xiàn)平凡而遠(yuǎn)大的夢想，我必須在心底樹立一個(gè)最基礎(chǔ)的夢想，那便是通過努力學(xué)習(xí)升入心儀的重點(diǎn)中學(xué)。

我做事情比較有條理性，因此我覺得自己的夢想是可以實(shí)現(xiàn)的，那便是將遠(yuǎn)大的夢想分割成無數(shù)個(gè)小夢想，按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施，先是努力學(xué)習(xí)，升入重點(diǎn)中學(xué)，再升入重點(diǎn)高中，從而步入高等大學(xué)，這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作，努力二三十年就能有和諧美滿的家庭，這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切，其實(shí)我也不明白，明明我的年紀(jì)還很小，為什么會(huì)常常憧憬退休以后的生活，或許這就是我平凡的夢想吧。

謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇六

我家有個(gè)黨員，他是中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的一名普通工程師。他叫李雄魁，今年34歲，黨齡已有20xx年。

我們倆結(jié)婚3年了，兒子兩歲。這三年，是他最忙的三年。常常前一天說出差，第二天就要走，一走就是一個(gè)多月，而且因?yàn)楸Ｃ芄ぷ鞯囊?guī)定，去哪里?去做什么?什么時(shí)候回來?回答都是不能說。

說起這么多年的工作，給他留下印象最深的還是剛參加工作不久的一件事。在某演示驗(yàn)證產(chǎn)品飛行試驗(yàn)之前，他連續(xù)好幾個(gè)月加班，每天只睡三四個(gè)小時(shí)，出了200多頁圖紙，大的有1米多長，上面除了基本結(jié)構(gòu)和材料設(shè)置，還有幾千個(gè)螺釘和上千個(gè)零件的擺放。可這一大摞成果經(jīng)主任設(shè)計(jì)師反復(fù)核算，發(fā)現(xiàn)圖紙上沒規(guī)定口蓋(操作窗口蓋板)防熱層的細(xì)節(jié)。千注意萬注意，沒注意防熱層上玻璃纖維布的鋪疊方向。通俗來講，就像是房頂?shù)耐咂黄瑝阂黄ｄ伒耐咂麓笥陼r(shí)水能沿著房沿往下流，可瓦片要是鋪反了，艙體就成水簾洞了。高空急速飛行中，防熱層很有可能被損壞無法隔熱，影響飛行任務(wù)成敗，甚至造成幾個(gè)億乃至更不可估量的損失。

他心里瞬間懸起了一塊大石頭!雖然安裝方向是設(shè)計(jì)員和工人之間的共識(shí)，但既然沒有明確規(guī)定，實(shí)際操作時(shí)，工人就有可能裝錯(cuò)。想到這，他把圖紙一卷往挎包一塞，騎上車就直奔防熱層制造工廠。他滿頭大汗地騎到工廠，后脖子曬得通紅。主管工藝告訴他，他們清楚產(chǎn)品特點(diǎn)，會(huì)在上面增加標(biāo)識(shí)。可他還是不放心，那防熱層與口蓋粘接的地方會(huì)不會(huì)搞混呢?一出門來，他又直奔口蓋制造工廠，找到具體粘接的工人負(fù)責(zé)人，一個(gè)一個(gè)地核對防熱層上的標(biāo)識(shí)。后來，產(chǎn)品演示驗(yàn)證飛行圓滿成功。他又找來殘骸看口蓋防熱層有無異常，確定無異常后，心里的石頭才落了地。那之后他又出過幾千張圖紙，再也沒出過一次這樣的事兒。

20xx年的時(shí)候，院領(lǐng)導(dǎo)提出了嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，量化控制的要求。過去設(shè)計(jì)圖樣上誰也說不清楚的鉚釘數(shù)量，成為沒有做到量化控制的反面案例。鉚釘數(shù)量一直是設(shè)計(jì)員、工藝和工人們忽略的環(huán)節(jié)，按照慣例，圖紙上鉚釘?shù)拇嬖诰褪且粋€(gè)小小的十字，安裝的時(shí)候，工人也是抓一把，看一眼安一個(gè)，誰也沒想著統(tǒng)計(jì)整個(gè)艙體所用的鉚釘總數(shù)。他早就留意了這方面的情況，想著如果能夠每次在出圖后順便統(tǒng)計(jì)出鉚釘?shù)臄?shù)量，不費(fèi)多少時(shí)間，不但可以滿足量化控制的要求，還能給工廠備料管理、經(jīng)費(fèi)控制提供支撐。說干就干，他設(shè)計(jì)了一張表格，每一列是每一種鉚釘?shù)男吞?hào)、大小、數(shù)量，每一行是每一個(gè)零組件的編號(hào)，十幾列幾十行下來，通過公式一計(jì)算，就能得出所有鉚釘和螺釘?shù)目倲?shù)。當(dāng)他把統(tǒng)計(jì)好的總數(shù)寫在圖紙上交給工廠的時(shí)候，工藝人員就能一目了然某段艙體所需要的所有鉚釘和螺釘。

什么是工匠精神?在我看來，工匠精神就是像他這樣的一種軸精神、一種苦精神，就是一種每一筆勾畫，都能聽到自己的心跳的緊迫感。他深知自己在紙上畫一筆容易，但這每一筆微雕，都是千鈞所系，絕不能有毫發(fā)之差。戰(zhàn)略導(dǎo)彈，載人航天，每一件大國利器，都離不開這種純粹的精神。他就憑著這樣的軸勁，這樣的鉆勁，榮獲了設(shè)計(jì)部里乃至院里多年突出貢獻(xiàn)共產(chǎn)黨員。

長征七號(hào)火箭發(fā)射成功的時(shí)候，我的朋友圈被刷屏。我心里想，咱做了這么多年家屬，也跟著湊湊熱鬧。我轉(zhuǎn)發(fā)了長征七號(hào)火箭發(fā)射成功的消息，并配上了這樣一段話：“艱難辛苦日夜春秋，你緘默不言，我心照不宣，徐立平感動(dòng)了中國，你也許只感動(dòng)了我。我驕傲著你的驕傲，你自豪著航天人的自豪。”

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好。

我是七(5)班的王予凡，今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

什么是責(zé)任心?責(zé)任心是源自于我們的內(nèi)心，對社會(huì)、對集體、對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任心往往能通過這個(gè)人的一言一行反映出來。

有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事：他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)，不覺吸引了他的好奇。于是，他通過小門的縫隙向里探望，原來小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去。因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而當(dāng)時(shí)他的父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨：一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

高爾基說：人需要責(zé)任感，就像瞎子需要明眼一樣。責(zé)任，是從幼稚步入成熟的標(biāo)志，責(zé)任，是化平庸為神奇的偉大力量。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，可能會(huì)出現(xiàn)以下的情形：星期天背起書包匆匆忙忙返校，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口;當(dāng)看到樓道上有紙屑時(shí)，會(huì)說：“那又不是我丟的，跟我有什么關(guān)系。”看到教室里的地面臟了，會(huì)說：“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心的水平。

那么，怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?

作為一名中學(xué)生，應(yīng)該做到：自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情盡力做。只要把這三句話真正落到實(shí)處，你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任心的人。下面，我說說可以做到哪些細(xì)節(jié)：

1：整理好自己的物品、整理房間、返校時(shí)仔細(xì)檢查應(yīng)該帶來的物品。

2：認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)自己完成，不要家長和老師催促。

3：承諾了別人的事,一定要努力做到，對自己說的話負(fù)責(zé)任。

4：犯了錯(cuò)誤，要勇于面對和改正，為自己的行為負(fù)責(zé)。

5：幫家里做一些家務(wù)，例如吃飯前主動(dòng)盛飯，擺碗筷，吃完飯后，幫著收碗，主動(dòng)拖地。 6：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)主動(dòng)參與，因?yàn)槊總€(gè)人都是班級的一員。

7：看到有一片垃圾，彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶，保持環(huán)境整潔是每個(gè)人的責(zé)任。

8：值日的時(shí)候，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。

9：做一名稱職的班干部，做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，不推托，不找借口敷衍。

10：要處處維護(hù)班級的榮譽(yù)，努力為班級添彩。因?yàn)榘嗉壒鈽s，我就光榮。

同學(xué)們，讓我們牢記做人的重要原則——先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事，永遠(yuǎn)不要忘記自己的責(zé)任，做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，

我的講話完畢，謝謝大家。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇八

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家早上好。

本月是我校的弘揚(yáng)民族精神月。那么，我今天國旗下講話的題目就是《民族精神、源遠(yuǎn)流長》。

在中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現(xiàn)過多少風(fēng)流人物，仁人志士。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女，勵(lì)志成材，報(bào)效祖國。 “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵(lì)成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”那是范仲淹心系天下的博大情懷。

中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神，蘇秦刺股的精神，蘇武牧羊的精神，孔融讓梨的精神，屈原問天的精神，臥薪嘗膽的精神等等無數(shù)崇高的精神組成的。

正如魯迅先生所說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人——這就是中國人的脊梁。”

我們也在不斷用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承，培育和發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)幫助每一個(gè)需要幫助的人;我們孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊師重道，文明禮貌，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。回首過去，放眼未來，讓我們每位同學(xué)身上都閃耀著民族精神的光芒。 同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們是不是該重新詮釋“頭懸梁，錐刺股”的刻苦精神?當(dāng)我們讀到“如囊螢，如映雪”時(shí)，是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是不是該為足不出戶便知天下事而倍感自豪?

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，時(shí)代賦予了我們民族精神更新更廣的內(nèi)容。“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”只要我們都從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，傳承中國文化，弘揚(yáng)民族精神，就一定能做一個(gè)了不起的中國人。

最后我想以著名學(xué)者梁啟超先生的一段話與同學(xué)們共勉：少年智則中國智，少年興則中國興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇九

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)怎樣才有效》。 再過兩個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗呢?

現(xiàn)在，我們的復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：

1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)，抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。注意：改錯(cuò)、糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，我們要把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。這樣做比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，真是有效多了。

2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。要給自己制定一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的房門上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家，必須按時(shí)間表寫的來做，否則時(shí)間表就沒有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè)，還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長，請家長給自己出題，因?yàn)楹妥约旱母改敢黄饛?fù)習(xí)，有親切感，會(huì)復(fù)習(xí)得更好。

4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說，他考語文時(shí)，都檢查5、6遍，考數(shù)學(xué)時(shí)，檢查驗(yàn)算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

同學(xué)們，你們都聽明白了嗎?好，最后我祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚩既〉昧钊藵M意的成績!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫，來自數(shù)學(xué)系xx級計(jì)教一班，現(xiàn)任計(jì)教一班團(tuán)支部書記。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團(tuán)員干部站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心情有幾分激動(dòng)、幾分榮幸、幾分自豪。

眾所周知，1920xx年5月4日，在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動(dòng)，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。然而光陰似箭，猶如白駒過隙，生活悄然飛逝，今天在這絢麗的季節(jié)里，我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)xx周年。

今天，我們繼承五四光榮傳統(tǒng)，不僅要有對祖國的深厚感情，還應(yīng)該把自己的理想和祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，用自己的奮斗推動(dòng)祖國的發(fā)展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設(shè)大發(fā)展的年代，時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng)，為加快我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

青少年就像一個(gè)嫩嫩的芽，用它那巨大的力量破土而出，吸收著土壤里的水分蒸蒸日上，對自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進(jìn)大海，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把自己融入到集體中去，才能實(shí)現(xiàn)自己的希望。

在此，我代表全體團(tuán)員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們工作的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝全體團(tuán)員青年對我們工作的支持，是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。過去的輝煌只是歷史，沒有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應(yīng)該同心協(xié)力，共同進(jìn)步，才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛，才能讓我們系的工作更上一層樓，為我系各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十一

親愛的老師們，同學(xué)們：上午好!

我們度過了一個(gè)歡快、愉悅的春節(jié)，又高興地回到了學(xué)校。新的學(xué)期，新的一年，新的開始，總希望校長講點(diǎn)什么。因此，近年來，每到新學(xué)期開學(xué)，校長的講話備受關(guān)注。這些天，很多著名的校長講話刷爆的朋友圈，讀者甚多，點(diǎn)贊者眾。比如湖北隨州二中王桂蘭校長講的《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》、浙江杭州二中葉翠微校長講的《要像富豪一樣生活，像哲學(xué)家一樣做人》，就連美國總統(tǒng)奧巴馬也跟著這個(gè)開學(xué)季，火了一把。因?yàn)椋瑠W巴馬曾在美國開學(xué)日發(fā)表了一篇演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》。這些講話都很經(jīng)典，值得傳頌和大家學(xué)習(xí)。我今天的講話，不是想在朋友圈火一把，不敢這樣想，也沒這樣的本事。但是，我想用今天的講話，在同學(xué)們心中點(diǎn)燃一把火，這把火不是冬天里的一把火，而是春天里的一把火，期望能點(diǎn)燃你們的青春之火。我要給大家講的主題是：三個(gè)期望。

第一個(gè)期望是期望同學(xué)們承擔(dān)好愛的責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任。我首先給同學(xué)們講一個(gè)寒假的事情。這個(gè)寒假，在世界科學(xué)史上，發(fā)生了一件重大的事件。20xx年2月11日，美國科研人員宣布他們利用激光干涉引力波天文臺(tái)(ligo)“探測到引力波的存在”。當(dāng)兩個(gè)黑洞于約13億年前碰撞，兩個(gè)巨大質(zhì)量結(jié)合所傳送出的擾動(dòng)，于20xx年9月14日抵達(dá)地球并被檢測到。1920xx年愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在。這最終證實(shí)了愛因斯坦120xx年前所做的預(yù)測。愛因斯坦廣義相對論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”被填補(bǔ)了。大家知道愛因斯坦是科學(xué)界的偉人，是世界上最偉大的科學(xué)物理學(xué)家之一。可最近在朋友圈里，一個(gè)關(guān)于他的故事被刷爆，不是他預(yù)測的引力波被證實(shí)了，而是他寫給女兒的一封信。在這封信里，愛因斯坦說道，有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學(xué)都沒有對他找到一個(gè)合理的解釋。這是一種生命力，包含并統(tǒng)領(lǐng)所有其它的一切。而且在任何宇宙的運(yùn)行現(xiàn)象之后，甚至還沒有被我們定義。這種生命力叫“愛”。關(guān)于愛的力量，他說，愛是光，愛能夠啟示那些給予并得到它的人;愛是地心引力，因?yàn)閻勰茏屓藗兓ハ辔Ｈ绻皇莈=mc2，我們接受治愈世界的能量可通過愛乘以光速的平方來獲得，我們就得出一個(gè)結(jié)論：愛是最強(qiáng)大的的力量，因?yàn)閻蹧]有限制。

同學(xué)們，自從我們生下來，就得到了這個(gè)世界許許多多的愛，比如，父母的愛，老師的愛，等等。正是這些愛的陽光雨露的滋養(yǎng)，我們才能健康成長，正是這些愛的能量讓我們強(qiáng)大茁壯。我今天要給大家講的是另外兩種愛的力量。這就是家之大愛和國之大愛的力量!

有錢，沒錢，回家過年，這是家之大愛!春節(jié)，為什么每一個(gè)中國人無論在哪里，都期盼回家過年?這就是家愛的力量，對家庭的愛，對家人的愛，對父母的愛，對子女的愛，對親人的愛，讓所有的人無論生活得怎樣，都要回家過年。家對出門在外的拼搏奮斗的游子的引力，通過愛的力量，撬動(dòng)了一個(gè)春運(yùn)的大遷徙!

無論你在哪里，我都要找到你!這是國之大愛!在20xx年512汶川大地震時(shí)，整個(gè)國家、整個(gè)中華民族、全部的中華兒女都發(fā)出了全世界的最強(qiáng)音，無能你在哪里，我都要找到你!正是因?yàn)閲髳鄄艅?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)挽救生命的奇跡!

因此，無論任何時(shí)候，我們都要愛自己的家、愛我們的祖國。愛是責(zé)任，愛是奉獻(xiàn)!愛是對家庭的責(zé)任、對國家的奉獻(xiàn)!我們要承擔(dān)起每個(gè)家庭對我們的責(zé)任，我們要承擔(dān)起國家對我們每個(gè)人的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任，就是我們自己的責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任。奧巴馬在《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》的演講中，說道：“你們的教育如何也會(huì)對這個(gè)國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天你們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將會(huì)決定我們整個(gè)國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。假如你放棄學(xué)習(xí)，那么你不僅是放棄了自己，也是放棄了你的國家!”因此，作為每一名學(xué)生，我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)，把我們對家庭的愛，對國家的愛，真真切切地體現(xiàn)在“為中華之崛起而讀書”和為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的實(shí)際行動(dòng)上。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上，遇到挫折和困難的時(shí)候，我們要以強(qiáng)大的愛的責(zé)任精神來予以克服和面對。想想當(dāng)我們生活遇到困難時(shí)，我們的父母是如何通過愛的艱辛行動(dòng)來呵護(hù)你的;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我們的老師是如何通過愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來幫助關(guān)心你的。在你們的成長道路上，難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，但是有著愛陽光沐浴著，呵護(hù)著、保護(hù)著你們，這些都是我們的父母、老師盡的一份愛的責(zé)任啊。我們要有愛的回報(bào)啊，這個(gè)回報(bào)就是承擔(dān)好我們自己的學(xué)習(xí)責(zé)任!

第二個(gè)期望是期望同學(xué)們熱愛體育，養(yǎng)成終身愛好體育的習(xí)慣。同學(xué)們，20xx年伊始，我區(qū)召開了一個(gè)重要的區(qū)級會(huì)議——北碚區(qū)學(xué)校體育工作會(huì)。在這個(gè)會(huì)上，當(dāng)時(shí)我們區(qū)的區(qū)長、現(xiàn)在我們區(qū)的區(qū)委書記汪夔萬伯伯強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)抓好學(xué)校體育工作的責(zé)任感和緊迫感，并指出了學(xué)校教育要培養(yǎng)善良的人、健康的人、知識(shí)的人。

我們要熱愛運(yùn)動(dòng)，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。適量和適度的運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以錘煉意志，培養(yǎng)精神，砥礪品質(zhì)，舒緩壓力，調(diào)節(jié)情緒，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。這里又不得不提到我們偉大的科學(xué)家愛因斯坦了。愛因斯坦常對人說：學(xué)習(xí)時(shí)間是個(gè)常數(shù)，它的效率卻是個(gè)變數(shù)，單獨(dú)追求學(xué)習(xí)時(shí)間是不明智的，最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。他認(rèn)為必須通過文體活動(dòng)，才能獲得充沛的精力，保持清醒的頭腦。愛因斯坦從小喜歡運(yùn)動(dòng)，一生堅(jiān)持不懈，直到老年，人們尊重地稱他“老年運(yùn)動(dòng)家”。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動(dòng)，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動(dòng)。有人形容他工作時(shí)的勁頭簡直象個(gè)瘋子，似乎有使不完的精力。

為什么運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)和工作效率有關(guān)呢?有一個(gè)實(shí)驗(yàn)清楚地說明了運(yùn)動(dòng)跟學(xué)習(xí)的關(guān)系。

芝加哥附近有一所中學(xué)實(shí)施零時(shí)體育計(jì)劃，即在沒正式上課之前，讓學(xué)生早七點(diǎn)到校，跑步、做運(yùn)動(dòng)，要運(yùn)動(dòng)到學(xué)生的心跳達(dá)到最高值或最大攝氧量的70%，才開始上課。

一開始時(shí)家長都反對，孩子本來就不愿早起上學(xué)，再去操場跑幾圈，豈不一進(jìn)教室就打瞌睡?結(jié)果發(fā)現(xiàn)正好相反，學(xué)生反而更清醒，上課的氣氛好了，記憶力、專注力都增強(qiáng)了。

原來我們在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素，這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān)。多巴胺是種正向的情緒物質(zhì)，人要快樂，大腦中一定要有多巴胺，我們的快樂中心伏隔核里面都是多巴胺的受體。我們看到運(yùn)動(dòng)完的人心情都愉快，打完球的孩子精神都亢奮，脾氣都很好。

血清素跟我們的情緒和記憶有直接的關(guān)系。血清素增加，記憶力變好，學(xué)習(xí)的效果也更好了。很多抗憂郁癥的藥都是阻擋大腦中血清素的回收，以使大腦中的血清素比較多。正腎上腺素跟注意力有直接的關(guān)系，它在面對敵人決定要戰(zhàn)或要逃時(shí)分泌得最多。正腎上腺素使孩子的專注力增強(qiáng)。所以學(xué)生心情愉快、上課專心，記得快、學(xué)得好，自信心與自尊心也提升了。因此，我們學(xué)校要大力發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們要養(yǎng)成熱愛體育的良好習(xí)慣，學(xué)校也在積極研究加強(qiáng)體育工作的措施，包括恢復(fù)早上鍛煉工作，請同學(xué)們要積極參與。我想給同學(xué)說的一句話是：抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，更要抓緊一切時(shí)間來運(yùn)動(dòng)和鍛煉!我們需要好學(xué)習(xí)，更需要一個(gè)好身體!只有好身體，才有好學(xué)習(xí)!

第三個(gè)期望是期望同學(xué)們養(yǎng)成遵守守則的精神，具有良好的規(guī)則意識(shí)。同學(xué)們，今年開學(xué)第一課，我們學(xué)習(xí)了新修訂的中小學(xué)生守則。這些守則，既是我們?nèi)松砷L的行動(dòng)綱領(lǐng)，也是我們?nèi)粘Ｉ畹男袨橹改稀Ｎ覀儾粌H要學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，更要養(yǎng)成一個(gè)守規(guī)則的人。遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則，紀(jì)律的規(guī)則和文明的規(guī)則。遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則，按照學(xué)科的規(guī)律和要求來學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的學(xué)習(xí)效果;遵守紀(jì)律的規(guī)則，我們才能形成一個(gè)相互尊重、相互包容、共同自由的環(huán)境;遵守文明的規(guī)則，讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣和基本的文明素養(yǎng)，做一個(gè)誠信的人，文明的人!

同學(xué)們，具有承擔(dān)愛的責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任，養(yǎng)成愛好運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和遵守規(guī)則的意識(shí)是一個(gè)現(xiàn)代文明人的素質(zhì)要求，讓我們不斷努力，共同進(jìn)步，去創(chuàng)造屬于我們每個(gè)人的生命的精彩吧!

謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十二

以往看過一篇報(bào)道：“全國每六分鐘都會(huì)有一人死于車輪底下。”這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“禮貌行車，禮貌走路。”

大年初二那天，也是各家人團(tuán)聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時(shí)候，爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好，而我嘛!正在想入非非：(不明白能夠收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂之中。

可是好景不長，當(dāng)車行駛到前口轉(zhuǎn)盤附近時(shí)，只聽“咚”的一聲，把我的目光轉(zhuǎn)移到了前方，原先前面發(fā)生一齊慘狀的車禍，110警車和120急救車都趕到了現(xiàn)場。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護(hù)欄旁邊，護(hù)欄已經(jīng)被撞得七扭八歪，不堪入目了。

黑色小轎車的擋風(fēng)玻璃和車的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了，白色的小型轎車更可憐，已經(jīng)被撞得四腳朝天了，已經(jīng)看不出來是一輛小轎車了，不明白的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而栗的呢!只見120擔(dān)架上躺著一個(gè)血淋淋的人，看著都令人心驚膽戰(zhàn)。這起車禍引起了附近全部堵車，我們十一點(diǎn)到奶奶家的計(jì)劃也宣布泡湯，車一輛輛的都必須繞道而行。

“人的生命僅有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的杯具告訴我們必須要遵守交通規(guī)則，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行。”

出行安全，不僅僅關(guān)系到自我的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海顯得更加突出，深刻。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十三

老師們 同學(xué)們：

大家好!酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，也迎來了馬店一中的老師、同學(xué)和初一的新同學(xué)們，雖然我們來自不同的學(xué)校，但是我們擁有共同的愿景!我代表校委會(huì)全體成員對你們的到來表示熱烈的最歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。

此時(shí)此刻，當(dāng)我和20xx多名師生一起集聚在這有著40多年歷史的美麗校園，看著鮮艷的五星紅旗第一次以實(shí)驗(yàn)中學(xué)的名義在新校區(qū)冉冉升起，我的心中奔涌著澎湃的激情!雄壯的國歌激起我強(qiáng)烈的愛國情感，美麗而滄桑的校園鼓舞著我火熱的創(chuàng)造熱情，一雙雙熱切的眼神讓我深感責(zé)任的重大和艱巨!

讓我們創(chuàng)造綠色的校園。

學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。二十一世紀(jì)的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)是德育。培養(yǎng)人的高尚品格，傳播社會(huì)的公德，應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本，作為基礎(chǔ)教育的核心部分，中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地，而教師則是履行這個(gè)神圣使命的中堅(jiān)力量。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

讓我們創(chuàng)造文明的校園。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體同學(xué)們，你們承載著未來，祖國需要具有堅(jiān)定信念、愛國熱情、社會(huì)公德、法律意識(shí)、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌、講回報(bào)，要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;從小樹立公民意識(shí)、文明習(xí)慣意識(shí)，把隨地的碎紙撿起來，讓課間走廊靜下來，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

讓我們創(chuàng)造進(jìn)取的校園。

老師們，同學(xué)們，讓我們秉承“養(yǎng)習(xí)修德 求知明理”的校訓(xùn)，以學(xué)校的整體搬遷為新的起點(diǎn)，繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開拓創(chuàng)新不自滿，求真務(wù)實(shí)不浮躁，埋頭苦干不張揚(yáng)，不斷增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和責(zé)無旁貸的使命感，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)步入新時(shí)期發(fā)展的快車道!

敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!

親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，中學(xué)時(shí)代，正是人一生中最美好的時(shí)候，在這個(gè)一年之中最美好的時(shí)令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，啟錨遠(yuǎn)航!

古云：人品，學(xué)問，俱成于志;無志氣人，一事做不得。意思是說，一個(gè)人之所以具有高尚的品德，淵深的學(xué)問，都是由于他有志氣，沒有志氣的人，什么事也做不成。這就是我想和全體師生共勉的。我們的目標(biāo)已定，我們的信心不移。既然我們能夠戰(zhàn)勝先前各種的困難，那么，我們也一定能一如既往地克服各種艱難險(xiǎn)阻，如期實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，讓我們一起跨越新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好!

20__年3月24日，是第24個(gè)“世界防治結(jié)核病日”。今年的宣傳活動(dòng)主題是“開展終結(jié)結(jié)核病行動(dòng)，共建共享健康中國”。讓我們共同了解如下：

(一)什么是肺結(jié)核?

結(jié)核病是由一種結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病。

結(jié)核病可以發(fā)生在人體的各個(gè)部位,90%左右侵犯肺臟，稱為肺結(jié)核病。肺結(jié)核是呼吸道傳染病，很容易發(fā)生傳播。肺結(jié)核病人通過咳嗽、咳痰、打噴嚏將結(jié)核菌到空氣中健康人吸入帶有結(jié)核菌的飛沫即可受到感染。

(二)、肺結(jié)核的臨床癥狀

1、全身癥狀：發(fā)熱、伴有疲乏、盜汗、食欲減退、體重減輕等。

2、呼吸系統(tǒng)癥狀：咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。

(三)學(xué)校如何預(yù)防結(jié)核病

第一，要保持室內(nèi)空氣流通。教室、寢室等場所要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;

第二：師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)應(yīng)用手紙巾捂住口鼻，避免結(jié)核病菌通過飛沫傳給其他人。

第三，要加強(qiáng)體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足，保持健康心理，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。

第四，有肺結(jié)核可疑癥狀者，盡早就診，避免造成學(xué)生間傳染。90%以上的病人都是可以治愈。

第五，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工得了傳染性肺結(jié)核，一定要休學(xué)或者休假在家隔離治療，避免傳染其他人員。待傳染性消失后，憑結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的證明才能復(fù)學(xué)、上崗。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十五

“你看看你這道題，怎樣能這樣寫呢，教師上課講的你沒認(rèn)真聽嗎”

“趕緊起床了，都快遲到了!”

每一天，我們家都傳出這樣的聲音，我都快聽煩了。不想就明白，這是我老媽的“獅吼功”。在我心里，老媽就是一個(gè)現(xiàn)代版的王熙鳳，三天兩頭地發(fā)威。

其實(shí)，惹老媽發(fā)威的只可是是一些小事情，比如說什么粗心寫錯(cuò)字了，起床起晚了，喝水不細(xì)心灑了什么的，這都是一些雞毛蒜皮的小事，難道值得這樣大動(dòng)肝火嗎脾氣急躁的我當(dāng)然不會(huì)就這樣白白地挨罵，于是我們就是三天一小吵，五天一大吵。

我其實(shí)是個(gè)異常敏感的孩子，感覺爸爸夸獎(jiǎng)我、照顧我更多一些。可是老爸總是三天兩頭出差，所以我跟老媽在一齊的時(shí)間就多起來，吵架的次數(shù)也就越來越多。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會(huì)從眼角溜走，溜到了枕頭上。

那時(shí)候，我一向覺得我是這個(gè)世界上最不幸的人，然而那件事，才讓我改變了這個(gè)態(tài)度。

那天我在書房里翻找書籍，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本，打開來看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽的日記。我坐下來慢慢地讀著：原先那個(gè)每一天送我禮物的人，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天整理我房間的，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天給我做美味飯的人，是老媽而不是老爸……那個(gè)一向照顧我的人，從來都是老媽!老媽怕我不領(lǐng)情，便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚，都說母愛是最偉大的，然而，是我對她的偏見，蒙蔽了我的眼睛，讓我看不到媽媽對我的愛。

在老媽的日記本上，我看到了一段話：“假如時(shí)光能夠倒流，我必須要回到跟女兒第一次爭吵前，我必須不會(huì)吵她，我會(huì)溫柔地告訴她該怎樣做，而不是說她。”當(dāng)時(shí)，我感覺整個(gè)世界都改變了!

原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來的，是我不夠理解媽媽。那一刻，我就覺得，我是天下最幸福的人。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

20xx年10月6日，美國的史蒂夫·喬布斯永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，但卻留下了一個(gè)“蘋果帝國”。這位it傳奇、世界最佳ceo，留下的不僅是財(cái)富故事，更有一種不折不撓的創(chuàng)新精神。可以說，喬布斯就是創(chuàng)新的代名詞。

我們生活的時(shí)代，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。人類社會(huì)前進(jìn)的每一步，都離不開這兩個(gè)字——?jiǎng)?chuàng)新。簡言之就是“拋開舊的，創(chuàng)造新的”。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

有這樣一個(gè)關(guān)于“冰淇淋”的故事：1920xx年，世博會(huì)在美國圣路易斯世舉辦，由于人太多，賣冰淇淋的小販阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟用光了。他一籌莫展，旁邊賣薄餅的小販隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給他。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，最終變成了今天大家都很熟悉的蛋卷冰淇淋。如果沒有當(dāng)時(shí)薄餅小販靈機(jī)一動(dòng)的創(chuàng)新，可能今天我們還不知道蛋卷冰淇淋的獨(dú)特美味吧?

創(chuàng)新的確深刻地影響著我們的生活。據(jù)一項(xiàng)研究報(bào)道，從1920xx年到1969年的40年間，美國經(jīng)濟(jì)增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。21世紀(jì)更是一個(gè)以創(chuàng)新為核心競爭力的世紀(jì)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界優(yōu)秀民族之林。

那么，怎樣才能具有創(chuàng)新精神呢?

首先要有懷疑精神，不盲從，凡事有自己的思考和判斷。擺脫慣性思維，勇于質(zhì)疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。因?yàn)閼岩墒莿?chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長，在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在批判中糾正錯(cuò)誤。我們才能不斷發(fā)現(xiàn)這世界上還有更高地山峰更美地風(fēng)景。

其次還要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新不是空中樓閣，不能平地而起。所有的創(chuàng)新無不是在前人智慧的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

當(dāng)然，創(chuàng)新還需要夢想，需要勇氣，需要百折不撓，需要鍥而不舍。親愛的同學(xué)們，創(chuàng)新不是一句空話，但也并非遙不可及，只要善于質(zhì)疑，勇于批判，不怕失敗，不畏艱險(xiǎn)，你就可能是中國的“喬布斯”，世界的新傳奇。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十七

尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們!早上好!

席慕容說過：“愛情不可說，不可說，一說便是錯(cuò)。”愛情的確是很美妙的，但它正如帶刺的玫瑰，看似美麗，但稍有不慎便會(huì)為情所傷。不知不覺中，這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學(xué)生中生根發(fā)芽。本為求知進(jìn)取的菁菁校園卻成了某些學(xué)生花前月下的良辰美景!講臺(tái)上老師嘔心瀝血的講授知識(shí)，而臺(tái)下某些同學(xué)卻在忙著傳寫紙條!

這些同學(xué)雖然步入了戀愛的殿堂，但卻并沒有認(rèn)識(shí)到戀愛所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味，但其對愛情并沒有正確的理解，只是把對異性的好感誤以為是愛情的使然;有的出于從眾心理，僅僅是因?yàn)椤昂猛妗保瑢で蟠碳ぁで筇摌s，甚至一些同學(xué)把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標(biāo)準(zhǔn)。

不論出于何種動(dòng)機(jī)，早戀對中學(xué)生的身心健康狀況都是有害的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是早戀浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)。有的學(xué)生認(rèn)為談戀愛可以促進(jìn)雙方學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步，但實(shí)際上，除了少數(shù)學(xué)生在戀愛之初，為了博得對方的愛慕而在學(xué)業(yè)上下了一些苦功夫外，大多數(shù)學(xué)生常常因戀愛而神情恍惚，為雙方的瑣事煩惱，從而影響學(xué)習(xí)效果，即使是原來學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，成績也因此急劇下降。這說明早戀對正在擔(dān)負(fù)緊張學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生而言是不適宜的。青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強(qiáng)、可塑性強(qiáng)等優(yōu)勢，應(yīng)該把主要精力用在增長知識(shí)、培養(yǎng)能力上。時(shí)間是一去不復(fù)返的，如果把時(shí)間浪費(fèi)在談情說愛上，必定分散學(xué)習(xí)精力，甚至葬送才能、事業(yè)和前途。

二是早戀影響中學(xué)生心理的健康發(fā)展。如果中學(xué)生過早地把精力放在談情說愛上，不僅影響學(xué)習(xí)，還會(huì)因各方面的阻力造成性格上的缺陷。 有些同學(xué)涉世不深，情感發(fā)育還不成熟，難以承受感情的波折，往往是一時(shí)沖動(dòng)與異性確立了愛情關(guān)系，以后伴隨著心理上的發(fā)展、成熟，可能會(huì)對對方產(chǎn)生不滿。有的學(xué)生只想在學(xué)生時(shí)代尋找刺激，把戀愛當(dāng)游戲。這些情況都會(huì)引起戀愛當(dāng)事人失望的情緒，使之意志消沉，甚至形成心理障礙，從而影響中學(xué)生精神生活的健康發(fā)展。

三是早戀會(huì)影響班級學(xué)校風(fēng)氣。 在學(xué)校里，一個(gè)班級如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛，會(huì)產(chǎn)生種.種反響。一些同學(xué)把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動(dòng)，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例，積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣。

恰同學(xué)少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我，花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝，驕傲自滿的不良心理，同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn)。所以，風(fēng)華正茂書生意氣的你們應(yīng)建立純潔的友誼，互相幫助，共同進(jìn)步。而適合戀愛的時(shí)光，是在心靈穩(wěn)固之時(shí)。

莎士比亞曾說：為我寒微的愛穿上華服，使我配得上你甜蜜的恩寵。那時(shí)我才敢夸耀我的愛戀，否則我怎敢接受你的考驗(yàn)。年輕的你們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做你們該做的事情。在你奔向理想的道路上，可能會(huì)有芳香的玫瑰，撩人的風(fēng)景，但不能因此而停住你追求理想的步伐，更不能因此而忘記最初的夢想。不輕易去愛，把愛珍藏心底，把愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿三年級 節(jié)約 國旗下講話篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們。

大家好!

今天在國旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民.

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量!

同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧。

我的國旗下完畢，謝謝大家!