作文是一種思維訓(xùn)練的方式，可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維和分析能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭?/p>
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇一
國內(nèi)的erp實(shí)施顧問有點(diǎn)全才的意思，即要懂銷售、又要懂生產(chǎn)，還要懂財(cái)務(wù)。但是，事實(shí)上國內(nèi)大部分的實(shí)施顧問很多都不是財(cái)務(wù)出身，在財(cái)務(wù)方面的管理沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)，實(shí)施erp財(cái)務(wù)模塊時(shí)，總給客戶一種不熟練不專業(yè)的感覺。在這篇文章中將給讀者朋友們梳理一下財(cái)務(wù)管理的流程及erp操作技巧。
按照正常的情況，供應(yīng)商根據(jù)企業(yè)的采購單送貨給企業(yè)，企業(yè)驗(yàn)收完畢后收下。供應(yīng)商拿到企業(yè)簽收的單據(jù)后，就可以確認(rèn)應(yīng)付賬款了。但是，在中國很多企業(yè)中，這個(gè)流程不一定行的通。為什么呢?因?yàn)榧词鼓阖浰蛠砹恕⒛玫搅似髽I(yè)的簽收單，企業(yè)仍然不認(rèn)為這些原材料已經(jīng)是企業(yè)自己的財(cái)產(chǎn)了，而是供應(yīng)商暫時(shí)寄放在企業(yè)的;只有當(dāng)企業(yè)開始用這些材料或者材料用完的時(shí)候，企業(yè)才會(huì)通知供應(yīng)商，說材料用完了，你們可以給我們開發(fā)票了，等待我們付款吧。
這個(gè)流程，當(dāng)然不是很正規(guī)的流程。拒一些在國外實(shí)施過多個(gè)項(xiàng)目的專家來說，這個(gè)流程是國內(nèi)企業(yè)特有的，不虧是中國特色的稱號(hào)。雖然這個(gè)流程不正規(guī)，但是，對(duì)于企業(yè)卻是有利的，因?yàn)樗梢宰畲笙薅鹊臏p少企業(yè)的庫存資金的占用，提高資金的使用效率，減少企業(yè)管理成本。相反，對(duì)于供應(yīng)商是不利的。不過，供應(yīng)商有時(shí)候?yàn)榱双@得更多的銷售定單，也只能屈服與企業(yè)。一個(gè)愿打、一個(gè)愿挨，這也不是我們erp實(shí)施顧問能夠改變的了的。我們erp實(shí)施顧問的任務(wù)，就是如何根據(jù)這個(gè)需求，轉(zhuǎn)化為erp可以實(shí)現(xiàn)的流程。
國內(nèi)的一些erp軟件，畢竟是土生土長的，熟悉環(huán)境，占有優(yōu)勢。他們?cè)谙到y(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候，就考慮到了這個(gè)雖特殊但是卻常見的流程。如在入庫單上設(shè)置一個(gè)開關(guān)，當(dāng)物料入庫時(shí)，開關(guān)是關(guān)著的，也就是說不能根據(jù)這張入庫單生成應(yīng)付賬款;當(dāng)材料開始用后，即erp系統(tǒng)中開始領(lǐng)料，根據(jù)先進(jìn)先出的原則，若開始動(dòng)用這筆入庫單的材料時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把這個(gè)入庫單的開關(guān)打開，財(cái)務(wù)就可以根據(jù)這張入庫單產(chǎn)生應(yīng)付賬款。這說說簡單，但是后臺(tái)的會(huì)，要涉及到很多的程序。有些簡單的erp，只是在入庫單上設(shè)置了一個(gè)按鈕，當(dāng)材料開始用時(shí)，有物料管理員手工去更改。這種處理方法欠簡單。因?yàn)槿粢还P原材料有兩張甚至更多的入庫單，則物料管理員還要去判斷，先結(jié)轉(zhuǎn)那一張的入庫單呢。
應(yīng)付賬款如此，應(yīng)收賬款也存在這種情況。如貨發(fā)出去了，還不能產(chǎn)生應(yīng)收賬款，要等客戶通知才能收款等等。這個(gè)情形同應(yīng)付賬款是類似。應(yīng)付賬款流程與應(yīng)收賬款流程是財(cái)務(wù)管理的開端，也是財(cái)務(wù)工作的主要流程。若能夠這兩大流程控制好了，erp系統(tǒng)的財(cái)務(wù)模塊也就成功了一大半了。我先給大家介紹一下財(cái)務(wù)管理的應(yīng)付賬款流程。
企業(yè)的應(yīng)付賬款有很多種類，如原材料的應(yīng)付賬款、電力能源的應(yīng)付賬款、房租的應(yīng)付款等待，但是，大頭是原材料的應(yīng)付賬款，我講述的重點(diǎn)也是這個(gè)。在講解以前，我們有必要先了解以下，erp的應(yīng)付賬款流程跟一般的財(cái)務(wù)管理的應(yīng)付賬款管理系統(tǒng)兩者的區(qū)別，這有利于我們更好的了解erp系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理功能。我們都知道，一般的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，他的起點(diǎn)就是憑證，也就是說，要財(cái)務(wù)人員手工的輸入憑證，到企業(yè)的定單比較多，特別是生產(chǎn)企業(yè)原材料比較多的情況下，輸入憑證就是一個(gè)非常大的工程。有些制造企業(yè)，財(cái)務(wù)部門甚至有一個(gè)專門的人員，負(fù)責(zé)這憑證的輸入工作。但是，erp系統(tǒng)不一樣。erp系統(tǒng)的應(yīng)付賬款憑證(指供應(yīng)商的應(yīng)付賬款)一般都可以根據(jù)原材料入庫單直接轉(zhuǎn)換過來，可以節(jié)省財(cái)務(wù)部門很多的工作量。接下去，我就列舉應(yīng)付賬款中的兩個(gè)經(jīng)典管理流程及操作要點(diǎn)。
其實(shí)，在很多erp系統(tǒng)在原材料入庫單上有個(gè)小功能，通過此功能，可以在采購單已經(jīng)結(jié)案的情況下，修改入庫單價(jià)。如原來采購單上的單價(jià)為10元，而其實(shí)應(yīng)該是15元，通過這個(gè)功能，可以把入庫單的材料單價(jià)改為15元，計(jì)算庫存成本時(shí)也是按照這個(gè)價(jià)格來計(jì)算，包括統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)成本。但是，采購單的價(jià)格不會(huì)更改，這是為了保留歷史記錄。但是，在轉(zhuǎn)換應(yīng)付憑單的時(shí)候，就會(huì)以正確的價(jià)格，即15元的價(jià)格。
若數(shù)量有問題也可以做類似處理。如供應(yīng)商總共送來5萬套材料，但是，如質(zhì)量或者其他原因，最后計(jì)價(jià)的數(shù)量只有4.9萬套，此時(shí)，就可以在這里直接更改數(shù)量即可。這個(gè)工具，極大的方便了日常管理。
第二、發(fā)票信息的控制。若想要財(cái)務(wù)付款，一般需要四張單據(jù)，分別為采購單、供應(yīng)商送貨單、企業(yè)的入庫單與供應(yīng)商發(fā)票，缺一不可。特別是供應(yīng)商增值稅發(fā)票，以為這發(fā)票對(duì)于企業(yè)來說，就是錢。所以，財(cái)務(wù)人員也想省事，跟采購或者供應(yīng)商說，你們沒有發(fā)票就不用來向財(cái)務(wù)請(qǐng)款了，請(qǐng)了也是白請(qǐng)。也就是說，在轉(zhuǎn)應(yīng)付憑單的時(shí)候，就要有一個(gè)判斷，看入庫單有沒有發(fā)票，及發(fā)票的金額是否準(zhǔn)確等等。
在入庫單上還有一個(gè)功能，通過這個(gè)功能，采購員可以把這張入庫單的發(fā)票信息輸入進(jìn)去。在轉(zhuǎn)換應(yīng)付憑單的時(shí)候，財(cái)務(wù)人員可以選擇，是全部轉(zhuǎn)換呢，還是只轉(zhuǎn)換那有有發(fā)票信息的入庫單據(jù)。通過這個(gè)控制，那些不及時(shí)提供發(fā)票的供應(yīng)商，就不用想急著收到款項(xiàng)。
但是，在實(shí)際作業(yè)中，有這種情況存在。如供應(yīng)商不按照當(dāng)月的貨款來開發(fā)票，而是每月固定開票。如當(dāng)月的貨款雖然有550萬，但是，其每月就開500萬發(fā)票。此時(shí)，就有個(gè)發(fā)票的匹配問題。關(guān)于這個(gè)問題的處理情況，我會(huì)在應(yīng)付賬款的另外一個(gè)流程中，詳細(xì)介紹。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇二
計(jì)算題期望得分：14分以上。
中級(jí)財(cái)務(wù)管理的計(jì)算題難度不是特別大，有的計(jì)算題難度比我們的教材例題還簡單一些。有些計(jì)算題只有兩問或者三問，計(jì)算的也非常直接，所以遇到這樣的計(jì)算題一定要拿到這部分的分?jǐn)?shù)，如果這些“送分題”的分?jǐn)?shù)都拿不到的話，要通過考試可就有難度了哦。
中級(jí)會(huì)計(jì)師考試做計(jì)算題過程必須有，從頭開始算不要心太急。建議大家從第一問開始一個(gè)問題一個(gè)問題的進(jìn)行解答，不要看到后面的某一問自己會(huì)做就先去做那個(gè)問題。因?yàn)閷?duì)于中級(jí)財(cái)務(wù)管理的計(jì)算題來說，每一個(gè)問題之間都是有著清晰的邏輯關(guān)系的，前幾個(gè)問題的.結(jié)果做出來后很可能會(huì)用到前面得出的數(shù)據(jù)來計(jì)算后面的問題。按順序進(jìn)行計(jì)算會(huì)更節(jié)約時(shí)間。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇三
《財(cái)務(wù)管理》教材的內(nèi)容共計(jì)包括十章，如何學(xué)習(xí)需要技巧。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容，歡迎欣賞與借鑒。
教材的內(nèi)容是命題的根本，考生應(yīng)熟讀教材，了解各章和全書的結(jié)構(gòu)體系，記憶基本概念，理解基本理論和方法，熟練掌握公式及計(jì)算，對(duì)于教材例題一定要理解透徹，這樣可以達(dá)到“事半功倍”的效果。
有很多考生把主要精力花在背公式上，認(rèn)為只要公式記熟了，題目就能會(huì)做。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。對(duì)于財(cái)務(wù)管理中的公式，最主要的是要理解公式表達(dá)的含義，并且記住（最好能理解）公式的使用條件。然后通過做題，不斷加深對(duì)公式的理解，這樣才能保證在考試時(shí)不會(huì)出現(xiàn)用錯(cuò)公式的情況。
看書和做題并不是孤立的，二者相互促進(jìn)，不存在時(shí)間分配問題，把教材的例題搞懂之后就應(yīng)該開始做題，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)再回過頭來有針對(duì)性地看書。
做題時(shí)一定要徹底搞懂，爭取通過一道題多學(xué)一些知識(shí)，題目不必做得太多，但至少要做一套同步輔導(dǎo)習(xí)題，一定要用高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料（至少能充分反映新知識(shí)點(diǎn)）。對(duì)于多選題，只要以教材內(nèi)容為準(zhǔn)就可以了，不必考慮得太復(fù)雜（這樣既可以節(jié)省很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，又能取得不錯(cuò)的成績），因?yàn)榕頃r(shí)一定認(rèn)為教材的說法是正確的。
該書和其他輔導(dǎo)書相比有如下特點(diǎn)：
1.用大量的圖表和簡化概括的方式講解各章的考點(diǎn)。用圖表的形式，使考點(diǎn)的.內(nèi)容變得簡明清晰；用簡化概括的形式，使考點(diǎn)記憶變得容易。
2.講解考點(diǎn)聯(lián)系和速記方法。把握考點(diǎn)之間的聯(lián)系，可以更好地理解各考點(diǎn)以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，為做計(jì)算分析題和綜合題打下良好的基礎(chǔ)。
3.用圖形反映各章內(nèi)容框架。用圖形概括各章主要內(nèi)容，可以使考點(diǎn)系統(tǒng)化，使考生對(duì)各章的考點(diǎn)有整體把握，而且能為復(fù)習(xí)提供線索。考生復(fù)習(xí)時(shí)可參照框架圖，回憶各考點(diǎn)的主要內(nèi)容。
4.配備了大量高質(zhì)量的同步練習(xí)題、跨章節(jié)綜合題以及模擬題。書中的習(xí)題緊扣大綱，題型符合最新的考試命題要求，每道題都有明確的答案，并盡可能注明詳細(xì)的解題思路。
5.錯(cuò)誤率低。錯(cuò)誤不僅會(huì)浪費(fèi)考生的時(shí)間，還會(huì)誤導(dǎo)考生。該書經(jīng)過反復(fù)校對(duì)，把錯(cuò)誤率降到最低。考生在熟讀教材和大綱的基礎(chǔ)上，應(yīng)充分利用這本輔導(dǎo)資料，提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。
6.本書的習(xí)題與考題非常接近。如果把本書的題目都掌握了，考試成績應(yīng)該在80分以上。
學(xué)習(xí)過的考點(diǎn)可能會(huì)遺忘，要想把考點(diǎn)精確牢固地留在記憶中，最有效的方法就是及時(shí)、經(jīng)常地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)不僅能鞏固記憶，而且在復(fù)習(xí)中，通過思考和理解可獲得新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，達(dá)到“溫故而知新”的目的。遺忘在識(shí)記后就已經(jīng)開始，間隔的時(shí)間越長，遺忘的越多，所以需要及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住該科的所有內(nèi)容，還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí)，既要復(fù)習(xí)新學(xué)的內(nèi)容，又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。
由于歷年考題在本年考試中重復(fù)出現(xiàn)的可能性較大，所以一定要認(rèn)真研究，尤其是近三年的考題。主要研究出題的思路和答題的方法與技巧，做到舉一反三。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇四
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? ? ? ? | 1分×10題 ? ? ? ? ? ? ? ? | |
計(jì)算題 ? ? ? ? ? ? ? ? | ? ? ? ? | |
綜合題 ? ? ? ? ? ? ? ? | ? ? ? ? |
財(cái)務(wù)管理的考試時(shí)間對(duì)于考財(cái)管來說不是特別理想，因?yàn)榭钾?cái)管需要一個(gè)比較清醒的頭腦，畢竟涉及很多計(jì)算題，一點(diǎn)半的時(shí)候可能很多人習(xí)慣睡午覺，因此大家必須要把生物鐘調(diào)整過來。
中級(jí)會(huì)計(jì)機(jī)考系統(tǒng)中有公式編輯器，公式一定要通過公式編輯器編輯上去，不能只寫答案，只寫答案沒有分。
期望得分：20分以上。
單選題比較簡單，考察非常直截了當(dāng)，單選題不用擔(dān)心有過多的計(jì)算，通過近幾年的數(shù)據(jù)可以看出來2014年單選題中的計(jì)算題數(shù)量為5題，2015年為7題，2016年為5題，因此推測今年的單選題中計(jì)算題數(shù)量也不會(huì)明顯增多，并且這部分計(jì)算題的難度通過直接套公式就可以得到解決。對(duì)于單選題這些內(nèi)容我們可以通過回顧基礎(chǔ)班或輕松過關(guān)熟記總結(jié)即可應(yīng)對(duì)。
單選題答題速度要求：半分鐘一道題是一個(gè)基本要求。
期望分值：12分以上。
多選題相較于單選題來說難度較大，多選、少選、錯(cuò)選、不選均不得分，每一個(gè)選項(xiàng)都要認(rèn)真分析，多選和錯(cuò)選多是掌握上出現(xiàn)了一些問題，少選可能是在答題的時(shí)候沒有掌握住答題的技巧和方法導(dǎo)致丟分。怎么樣不漏選呢?那就要找到對(duì)應(yīng)的公式，如果沒有對(duì)應(yīng)公式，就要認(rèn)真判斷了，千萬不要少選，少選是非常可惜的。多選題基本不涉及計(jì)算，多是考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解是否到位。
期望得分：6分以上
判斷題難度其實(shí)不是特別大，只不過倒扣分的評(píng)分規(guī)則比較頭疼。判斷題要謹(jǐn)慎。
技巧一：從2013年到2016年整個(gè)判斷題的正誤比例來入手我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律技巧：2013年正誤比例5:5,2014年正誤比例6:4,2015年正誤比例5:5，2016年正誤比例5:5。通過這個(gè)比例也會(huì)給我們一個(gè)做題的'參考，如果做題時(shí)剩下一兩道拿不準(zhǔn)的題目時(shí)就可以參考這個(gè)比例做出判斷。
技巧二：判斷題通過表述來判斷也有一定的參考價(jià)值：表述過于絕對(duì)的需要格外注意，表述有余地的看是否合情理。
諸多的答題技巧要綜合起來判斷，比如拿不準(zhǔn)的一道題過于絕對(duì)，再根據(jù)已經(jīng)做完題目的正誤比例，就可以基本確定這道題的對(duì)錯(cuò)了。因?yàn)槎鄠€(gè)答題技巧的指向是一致的，所以綜合起來更有把握。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇五
財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容，歡迎欣賞與借鑒。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題的答案就是教材原文，很注重基礎(chǔ)知識(shí)。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識(shí)、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題，按教材規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
財(cái)務(wù)管理主觀題試題覆蓋面廣，但完全結(jié)合教材，要順利地通過考試，主觀題的掌握首先注意教材的例題，其次要注意以往的考題，另外要配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
注意章節(jié)之間的聯(lián)系，要求從整體上把握各考點(diǎn)。把各考點(diǎn)放在各章內(nèi)容框架內(nèi)去理解和記憶，并注意每章考點(diǎn)以及各章考點(diǎn)之間聯(lián)系，這樣，不僅能更好掌握這些考點(diǎn)，而且為做綜合題打下良好的基礎(chǔ)。近幾年考試的內(nèi)容趨近實(shí)務(wù)案例，很多案例都是實(shí)際生活中的案例改編而成。因此要理論結(jié)合實(shí)務(wù)(以案例形式考查)，重視知識(shí)的理解和運(yùn)用。
通常間隔的時(shí)間越長，遺忘的.越多，為避免學(xué)后面忘前面，要注意及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住整門課的所有內(nèi)容，還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí)，既要復(fù)習(xí)新的內(nèi)容，又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點(diǎn)，每年試題還會(huì)出現(xiàn)以往試題，所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習(xí)題，吃透歷年真題對(duì)考試的幫助非常巨大，我們可以通過歷年真題適應(yīng)考試的風(fēng)格，每一年的真題都會(huì)對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行體現(xiàn)，是我們甄別重要知識(shí)點(diǎn)的重要參考之一。
先做題再看答案，做提前就去看答案是假做題，是糊弄自己。看懂和會(huì)做是兩碼事，做完題再看答案是對(duì)自己做題思路的肯定，鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走，難以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立做題，等到正式考試的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題無從下手。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇六
《財(cái)務(wù)管理》考試主要是以理解、熟練為主，記憶的東西比較少。下面百分網(wǎng)小編為大家搜索整理了關(guān)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師《財(cái)務(wù)管理》各題型的解題技巧，歡迎參考閱讀，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)管理》科目要有一些數(shù)學(xué)功底為好。所謂的數(shù)學(xué)功底不是說你學(xué)了多么多么高深的數(shù)學(xué)東西，而是指的數(shù)學(xué)思維，也就是解題思路。
對(duì)于財(cái)管重點(diǎn)章節(jié)要重點(diǎn)掌握。財(cái)管出題相對(duì)來說有一定的模式，差不多就是那幾類題型，萬變不離其蹤。把這幾章的典型題型做會(huì)了就行了，不要再求什么創(chuàng)新，偏高偏難的題目，從這幾年的考試看，財(cái)管都是考的比較中規(guī)中矩的，很少出偏難題，對(duì)于書中的例題也要吃透。
單選題在五個(gè)題型中畢竟屬于難度最小的一個(gè)題型。學(xué)員應(yīng)以準(zhǔn)而快的答題速度應(yīng)對(duì)之：考試開始時(shí)，應(yīng)該看一看試題的份量，對(duì)每道題應(yīng)占用的時(shí)間迅速作出估計(jì)，并保持穩(wěn)定的'答題速度。一般的做法是：首先通讀并回答你知道的問題，跳過沒有把握做答的問題。然后重新計(jì)算你的時(shí)間，看看余下的每道題要花多少時(shí)間。在一道小題上花過多的時(shí)間是不值的，即使你答對(duì)了，也可能得不償失。
《財(cái)務(wù)成本管理》科目的多選題難度較大。根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試要求，每題的備選答案中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，每小題均有多個(gè)答案，每題所有 答案選擇正確的得分;不答、錯(cuò)答、漏答均不得分，能力等級(jí)要求很高。多項(xiàng)選擇題的答題方法與單項(xiàng)選擇題基本一樣。拿不準(zhǔn)的題也一定要采用猜測法，首先選出 有把握的選項(xiàng)，然后對(duì)把握不大的選項(xiàng)，應(yīng)用有關(guān)的知識(shí)大膽猜測選擇。
考生們?cè)谧鲇?jì)算題時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)于機(jī)考公式的輸入一定要熟練掌握，不能讓時(shí)間在這些地方浪費(fèi)。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇七
主觀題包括計(jì)算分析題和綜合題。
(1)詳細(xì)閱讀，弄清題意，盡可能獲取解題信息;。
(4)盡量寫出計(jì)算公式。有些題目要求寫出公式，不寫公式會(huì)扣分。對(duì)于沒有要求寫公式的題目，如果計(jì)算錯(cuò)誤又沒寫計(jì)算公式，當(dāng)然不能得分，但寫對(duì)計(jì)算公式，即使計(jì)算錯(cuò)誤，一般也能得到部分分?jǐn)?shù)。另外如果寫出了計(jì)算公式，數(shù)字代入錯(cuò)誤的可能性也會(huì)降低。
因?yàn)楸举|(zhì)上，考試就是做一套題，通過做題，可以幫助您正確、全面理解知識(shí)點(diǎn)。做題時(shí)，建議大家多歸納總結(jié)、爭取舉一反三。對(duì)于做錯(cuò)的題目要引起足夠的重視，最好單獨(dú)整理在一起，以備反復(fù)演練。對(duì)于有疑問的題目，一定要先自己消化一下，通過自己反復(fù)思考得出正確結(jié)論，這樣記得更加牢固。理解不了的，還可以到答疑板上提問，通過和答疑老師的直接互動(dòng)，相信您可以將知識(shí)點(diǎn)理解得更加透徹。
計(jì)算分析題答題要求：
本類題共4小題，每小題5分，共20分。凡要求計(jì)算的項(xiàng)目，均須列出計(jì)算過程;計(jì)算結(jié)果有計(jì)量單位的，應(yīng)予標(biāo)明，標(biāo)明的計(jì)量單位應(yīng)與題中所給計(jì)量單位相同;計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)小數(shù)的，除特殊要求外，均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)。凡要求解釋、分析、說明理由的內(nèi)容，必須有相應(yīng)的文字闡述。
綜合題答題要求：
本類題共2小題，第1小題10分，第2小題15分，共25分。凡要求計(jì)算的項(xiàng)目，均須列出計(jì)算過程;計(jì)算結(jié)果有計(jì)量單位的，應(yīng)予標(biāo)明，標(biāo)明的計(jì)量單位應(yīng)與題中所給計(jì)量單位相同;計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)小數(shù)的，除特殊要求外，均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)。凡要求解釋、分析、說明理由的內(nèi)容，必須有相應(yīng)的文字闡述。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇八
我們一般提倡在預(yù)習(xí)階段和基礎(chǔ)階段的時(shí)候要注重對(duì)前兩科的學(xué)習(xí)，由于《經(jīng)濟(jì)法》的特殊性，他的重點(diǎn)要放在強(qiáng)化和沖刺階段。希望大家合理計(jì)劃、科學(xué)分配時(shí)間。下面是小編分享的中級(jí)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理注意事項(xiàng)及學(xué)習(xí)技巧，歡迎大家閱讀！
財(cái)務(wù)管理有一定的難度，它理論多、公式多、計(jì)算多，對(duì)于數(shù)學(xué)不好的考生來說簡直是噩夢。但是只要用功學(xué)習(xí)，客服對(duì)它的懼怕心理，歷年的結(jié)果也顯示，很多非財(cái)會(huì)專業(yè)的考生財(cái)務(wù)管理考出很高的分?jǐn)?shù)，所以功夫下的深，通過很容易。
財(cái)務(wù)管理的備考要盡早開始，很多考生年前就開始了對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)。還沒有開始學(xué)習(xí)的考生要注意了，再不學(xué)習(xí)就晚了。及早準(zhǔn)備的同時(shí)要制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，化整為零，把學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每一天每一小時(shí)，按部就班的穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí)，穩(wěn)穩(wěn)的通過。
機(jī)考的形式?jīng)Q定了考試的考查面會(huì)越來越廣，我們的復(fù)習(xí)要全面。在兼顧廣度的同時(shí)把握重點(diǎn)內(nèi)容，做到小分不失，大分抓住。全面復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，重點(diǎn)把握是核心。全書有全書的重心，每章有每章的重心，結(jié)合輔導(dǎo)書和課件找到這些重心，有目的.的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二章是全書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性章節(jié)，尤其是對(duì)于后面比較重要的章節(jié)的學(xué)習(xí)。第二章在考試中所占分?jǐn)?shù)不大，但是對(duì)整本書的學(xué)習(xí)卻至關(guān)重要。
計(jì)算型的題目會(huì)占到整張?jiān)嚲淼?0%。很多考生反映題做不完，主要原因就是算的太慢。所以我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要注重做題的速度，注重練習(xí)計(jì)算題，提高計(jì)算題的做題速度就是提高整張卷子的做題速度。
考中級(jí)職稱的財(cái)務(wù)管理不能只聽課，只聽課而疏于練習(xí)，我們會(huì)對(duì)做題比較陌生，影響我們的做題效率。如果只做題不聽課的話，很容易遺漏重要知識(shí)點(diǎn)，容易失分。所以聽課和做題要兼顧，做題是知識(shí)學(xué)習(xí)和得分能力之間的橋梁，聽課后進(jìn)行練習(xí)才能真正掌握知識(shí)點(diǎn)。
要注重基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)打好了才能強(qiáng)化提高蓋大樓，不要一味的追求難題。
233網(wǎng)校為各個(gè)階段的學(xué)習(xí)提供了科學(xué)合理的課程。比如預(yù)科班，鋪墊基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)入門的先導(dǎo)知識(shí)，為基礎(chǔ)階段系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。再比如習(xí)題班，以題帶點(diǎn)，融會(huì)貫通。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題的答案就是教材原文，很注重基礎(chǔ)知識(shí)。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識(shí)、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題，按教材規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
財(cái)務(wù)管理主觀題試題覆蓋面廣，但完全結(jié)合教材，要順利地通過考試，主觀題的掌握首先注意教材的例題，其次要注意以往的考題，另外要配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
注意章節(jié)之間的聯(lián)系，要求從整體上把握各考點(diǎn)。把各考點(diǎn)放在各章內(nèi)容框架內(nèi)去理解和記憶，并注意每章考點(diǎn)以及各章考點(diǎn)之間聯(lián)系，這樣，不僅能更好掌握這些考點(diǎn)，而且為做綜合題打下良好的基礎(chǔ)。近幾年考試的內(nèi)容趨近實(shí)務(wù)案例，很多案例都是實(shí)際生活中的案例改編而成。因此要理論結(jié)合實(shí)務(wù)(以案例形式考查)，重視知識(shí)的理解和運(yùn)用。
通常間隔的時(shí)間越長，遺忘的越多，為避免學(xué)后面忘前面，要注意及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住整門課的所有內(nèi)容，還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí)，既要復(fù)習(xí)新的內(nèi)容，又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點(diǎn)，每年試題還會(huì)出現(xiàn)以往試題，所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習(xí)題，吃透歷年真題對(duì)考試的幫助非常巨大，我們可以通過歷年真題適應(yīng)考試的風(fēng)格，每一年的真題都會(huì)對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行體現(xiàn)，是我們甄別重要知識(shí)點(diǎn)的重要參考之一。
先做題再看答案，做提前就去看答案是假做題，是糊弄自己。看懂和會(huì)做是兩碼事，做完題再看答案是對(duì)自己做題思路的肯定，鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走，難以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立做題，等到正式考試的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題無從下手。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇九
本文試圖就《財(cái)務(wù)管理》復(fù)習(xí)中的一些方法性問題談點(diǎn)看法，希望對(duì)考生能有所裨益。
《財(cái)務(wù)管理》主要是對(duì)資金、投資、運(yùn)作資金以及分配，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行控制。貫徹整個(gè)教材基本兩個(gè)概念，一個(gè)是價(jià)值和報(bào)酬，我們的投資、運(yùn)作基金的分配等，是圍繞這些東西展開的，如果把這兩個(gè)概念掌握了，由此而展開，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能掌握。財(cái)務(wù)管理這門課程，雖然是有很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，但是還是經(jīng)濟(jì)學(xué)，而數(shù)學(xué)僅僅是根據(jù)。
財(cái)務(wù)管理首先必須從成本效益的管理來考慮，主要掌握基本的概念、基本的理念和方法，如果把這三個(gè)都掌握了，就能通過，如果不能通過，有可能你僅僅知道一些基本的概念，而不知道基本的概念包括的財(cái)務(wù)管理的思想。所以說不一定是59分和60分的問題，主要是有沒有抓住財(cái)務(wù)管理的思想。
在考生中，考試技巧是很重要的，考試一般是分主觀題和客觀題，客觀題是50-60分，是基礎(chǔ)的判斷和校對(duì)。在主觀題不管是作大題還是計(jì)算題，都是有步驟的給分，而且這些題目做的時(shí)候，一個(gè)是靈活掌握，另外一方面，這些題會(huì)多少做多少，老師會(huì)根據(jù)你答的多少適當(dāng)?shù)慕o你分?jǐn)?shù)。不要不會(huì)就不做了。現(xiàn)在的財(cái)務(wù)管理，特別是靈活的運(yùn)用，有些人光背公式，不理解深層的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的含義，做起題來確實(shí)比較吃力，容易錯(cuò)。
一、全面復(fù)習(xí)，抓住重點(diǎn)。
從職稱考試以往的出題情況來看，各門考試覆蓋面廣，指定教材中的每一章都有考題，因此考生一定要按大綱規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，放棄盲目猜題、押題的僥幸心理。但是任何一門課都有其知識(shí)重點(diǎn)，因此考生應(yīng)當(dāng)在全面熟悉輔導(dǎo)教材的基礎(chǔ)上，善于從中歸納出各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，再進(jìn)一步地進(jìn)行有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
二、圍繞主線，理清思路。
初次學(xué)《財(cái)務(wù)管理》的一些考生感覺財(cái)務(wù)管理內(nèi)容很雜，各章間似乎沒有聯(lián)系。實(shí)際上《財(cái)務(wù)管理》各章間聯(lián)系是很緊密的。財(cái)務(wù)管理是有關(guān)資金的管理，其核心內(nèi)容是圍繞資金這條主線進(jìn)行論述的，考生應(yīng)理清思路，圍繞其主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。
1、資金時(shí)間價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)分析。
資金時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)分析是財(cái)務(wù)管理的基本的價(jià)值觀，是《財(cái)務(wù)管理》計(jì)算題的基礎(chǔ)，應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值的基本計(jì)算公式，明確風(fēng)險(xiǎn)的含義、種類及衡量辦法，此外還要掌握時(shí)間價(jià)值靈活運(yùn)用的技巧，如內(nèi)插法的運(yùn)用、名義利率與實(shí)際利率的換算法。
2、籌資管理。
作為企業(yè)首先你得有資金，因此必須籌集資金，包括從所有者手中取得(權(quán)益資金)以及從債權(quán)人手中獲得(債務(wù)資金)，因而要加強(qiáng)籌資管理，籌資管理的核心包括(1)要合理確定資金需要量，既避免資金閑置浪費(fèi)，也避免資金不足延誤生產(chǎn)經(jīng)營，要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理選擇籌資方式，明確各種籌資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。(3)要會(huì)比較各種籌資方式的代價(jià)，以及綜合資金成本和邊際資金成本的計(jì)算。(4)要分析不同籌資方式的`籌資風(fēng)險(xiǎn)，計(jì)算各種風(fēng)險(xiǎn)衡量指標(biāo)，如各種杠桿系數(shù)等。(5)要綜合權(quán)衡籌資代價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)，制定企業(yè)最佳的資金結(jié)構(gòu)。
企業(yè)有了資金以后，關(guān)鍵是有效地投入，因此要加強(qiáng)投資管理。廣義投資包括企業(yè)內(nèi)部使用資金的過程(如項(xiàng)目投資)，以及對(duì)外投入資金的過程(證券投資)。進(jìn)行投資，首先要正確確定投資帶來的現(xiàn)金流量，其次要會(huì)計(jì)算各種投資決策指標(biāo)，最后要會(huì)熟練運(yùn)用各種指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、營運(yùn)資金管理。
企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中，除進(jìn)行籌資、投資等工作外，最多的是做營運(yùn)資金管理工作。營運(yùn)資金管理的目的是加速流動(dòng)資金周圍，因此其核心內(nèi)容是流動(dòng)資產(chǎn)管理，因此要求(1)明確現(xiàn)金持有動(dòng)機(jī)與成本，以及合理現(xiàn)金持有量的確定。(2)存貨的功能與成本以及存貨控制方法。(3)明確應(yīng)收賬款的功能與成本以及信用政策的選擇等。
5、收益與分配。
企業(yè)經(jīng)營如果取得了收益，就要制訂一個(gè)合理的收益分配政策，因此要明確各種收益分配政策的適用情況與評(píng)價(jià)。
6、財(cái)務(wù)預(yù)算、控制、分析。
財(cái)務(wù)預(yù)算、控制、分析是財(cái)務(wù)管理工作中有機(jī)聯(lián)系的三個(gè)環(huán)節(jié)，首先應(yīng)正確編制預(yù)算，其次以預(yù)算為依據(jù)進(jìn)行控制，最后進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。應(yīng)該明確各種財(cái)務(wù)比率分析指標(biāo)的計(jì)算及涵義，能夠運(yùn)用各種財(cái)務(wù)分析方法進(jìn)行分析。
三、深入淺出，化解疑難。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇十
會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。那么中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試《財(cái)務(wù)管理》學(xué)習(xí)技巧是怎樣的呢？以下僅供參考！
財(cái)務(wù)管理有一定的難度，它理論多、公式多、計(jì)算多，對(duì)于數(shù)學(xué)不好的考生來說簡直是噩夢。但是只要用功學(xué)習(xí)，客服對(duì)它的懼怕心理，歷年的結(jié)果也顯示，很多非財(cái)會(huì)專業(yè)的考生財(cái)務(wù)管理考出很高的分?jǐn)?shù)，所以功夫下的深，通過很容易。
財(cái)務(wù)管理的備考要盡早開始，很多考生年前就開始了對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)。還沒有開始學(xué)習(xí)的'考生要注意了，再不學(xué)習(xí)就晚了。及早準(zhǔn)備的同時(shí)要制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，化整為零，把學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每一天每一小時(shí)，按部就班的穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí)，穩(wěn)穩(wěn)的通過。
機(jī)考的形式?jīng)Q定了考試的考查面會(huì)越來越廣，我們的復(fù)習(xí)要全面。在兼顧廣度的同時(shí)把握重點(diǎn)內(nèi)容，做到小分不失，大分抓住。全面復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，重點(diǎn)把握是核心。全書有全書的重心，每章有每章的重心，結(jié)合輔導(dǎo)書和課件找到這些重心，有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二章是全書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性章節(jié)，尤其是對(duì)于后面比較重要的章節(jié)的學(xué)習(xí)。第二章在考試中所占分?jǐn)?shù)不大，但是對(duì)整本書的學(xué)習(xí)卻至關(guān)重要。
計(jì)算型的題目會(huì)占到整張?jiān)嚲淼?0%。很多考生反映題做不完，主要原因就是算的太慢。所以我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要注重做題的速度，注重練習(xí)計(jì)算題，提高計(jì)算題的做題速度就是提高整張卷子的做題速度。
考中級(jí)職稱的財(cái)務(wù)管理不能只聽課，只聽課而疏于練習(xí)，我們會(huì)對(duì)做題比較陌生，影響我們的做題效率。如果只做題不聽課的話，很容易遺漏重要知識(shí)點(diǎn)，容易失分。所以聽課和做題要兼顧，做題是知識(shí)學(xué)習(xí)和得分能力之間的橋梁，聽課后進(jìn)行練習(xí)才能真正掌握知識(shí)點(diǎn)。
要注重基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)打好了才能強(qiáng)化提高蓋大樓，不要一味的追求難題。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇十一
在中級(jí)會(huì)計(jì)師考試的科目中，三科的難度等級(jí)由高到低為：《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》《財(cái)務(wù)管理》《經(jīng)濟(jì)法》。下面是小編分享的中級(jí)會(huì)計(jì)師《財(cái)務(wù)管理》學(xué)習(xí)技巧，一起來看一下吧。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題的答案就是教材原文，很注重基礎(chǔ)知識(shí)。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識(shí)、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題，按教材規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
財(cái)務(wù)管理主觀題試題覆蓋面廣，但完全結(jié)合教材，要順利地通過考試，主觀題的掌握首先注意教材的例題，其次要注意以往的考題，另外要配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
注意章節(jié)之間的聯(lián)系，要求從整體上把握各考點(diǎn)。把各考點(diǎn)放在各章內(nèi)容框架內(nèi)去理解和記憶，并注意每章考點(diǎn)以及各章考點(diǎn)之間聯(lián)系，這樣，不僅能更好掌握這些考點(diǎn)，而且為做綜合題打下良好的基礎(chǔ)。近幾年考試的內(nèi)容趨近實(shí)務(wù)案例，很多案例都是實(shí)際生活中的案例改編而成。因此要理論結(jié)合實(shí)務(wù)(以案例形式考查)，重視知識(shí)的理解和運(yùn)用。
通常間隔的.時(shí)間越長，遺忘的越多，為避免學(xué)后面忘前面，要注意及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住整門課的所有內(nèi)容，還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí)，既要復(fù)習(xí)新的內(nèi)容，又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點(diǎn)，每年試題還會(huì)出現(xiàn)以往試題，所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習(xí)題，吃透歷年真題對(duì)考試的幫助非常巨大，我們可以通過歷年真題適應(yīng)考試的風(fēng)格，每一年的真題都會(huì)對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行體現(xiàn)，是我們甄別重要知識(shí)點(diǎn)的重要參考之一。
先做題再看答案，做提前就去看答案是假做題，是糊弄自己。看懂和會(huì)做是兩碼事，做完題再看答案是對(duì)自己做題思路的肯定，鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走，難以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立做題，等到正式考試的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題無從下手。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇十二
多項(xiàng)選擇題的難度要大于單項(xiàng)選擇題的難度，要求在四個(gè)備選答案中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案。做多項(xiàng)選擇題時(shí)也可以利用做單項(xiàng)選擇題的三種方法。在做多項(xiàng)選擇題時(shí)，應(yīng)特別注意“排除法”的應(yīng)用，如果你能成功地排除兩個(gè)不正確或不合題意的選項(xiàng)，剩余的兩項(xiàng)就是正確答案。當(dāng)然，有的多項(xiàng)選擇題可能是三個(gè)或是四個(gè)選項(xiàng)是正確的，不存在排除兩個(gè)不正確或不合題意的選項(xiàng)問題。
多項(xiàng)選擇題答題要求提示。
本類題共10小題，每小題2分，共20分。每小題備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案。請(qǐng)將選定的答案，按答題卡要求，用2b鉛筆填涂答題卡中題號(hào)26至35信息點(diǎn)。多選，少選、錯(cuò)選、不選均不得分)。
2013考題?多選題――與銀行借款相比，下列各項(xiàng)中，屬于發(fā)行債券籌資特點(diǎn)的有()。
a.資本成本較高。
b.一次籌資數(shù)額較大。
c.擴(kuò)大公司的社會(huì)影響。
d.募集資金使用限制較多。
【正確答案】abc。
【答案解析】發(fā)行公司債券的籌資特點(diǎn)：一次籌資數(shù)額較大;籌集資金使用限制條件少;資本成本負(fù)擔(dān)較高;提高公司的社會(huì)聲譽(yù)。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇十三
導(dǎo)讀：在中級(jí)會(huì)計(jì)師考試的科目中，三科的難度等級(jí)由高到低為：《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》《財(cái)務(wù)管理》《經(jīng)濟(jì)法》。所以，我們一般提倡在預(yù)習(xí)階段和基礎(chǔ)階段的時(shí)候要注重對(duì)前兩科的學(xué)習(xí)，由于《經(jīng)濟(jì)法》的特殊性，他的重點(diǎn)要放在強(qiáng)化和沖刺階段。希望大家合理計(jì)劃、科學(xué)分配時(shí)間。就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧，想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
第一、 樹立信心，克服對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課程的懼怕心理。
財(cái)務(wù)管理有一定的難度，它理論多、公式多、計(jì)算多，對(duì)于數(shù)學(xué)不好的考生來說簡直是噩夢。但是只要用功學(xué)習(xí)，客服對(duì)它的懼怕心理，歷年的結(jié)果也顯示，很多非財(cái)會(huì)專業(yè)的考生財(cái)務(wù)管理考出很高的分?jǐn)?shù)，所以功夫下的深，通過很容易。
財(cái)務(wù)管理的備考要盡早開始，很多考生年前就開始了對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)。還沒有開始學(xué)習(xí)的考生要注意了，再不學(xué)習(xí)就晚了。及早準(zhǔn)備的同時(shí)要制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，化整為零，把學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每一天每一小時(shí)，按部就班的穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí)，穩(wěn)穩(wěn)的通過。
機(jī)考的形式?jīng)Q定了考試的考查面會(huì)越來越廣，我們的復(fù)習(xí)要全面。在兼顧廣度的同時(shí)把握重點(diǎn)內(nèi)容，做到小分不失，大分抓住。全面復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，重點(diǎn)把握是核心。全書有全書的重心，每章有每章的重心，結(jié)合輔導(dǎo)書和課件找到這些重心，有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二章是全書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性章節(jié)，尤其是對(duì)于后面比較重要的章節(jié)的學(xué)習(xí)。第二章在考試中所占分?jǐn)?shù)不大，但是對(duì)整本書的學(xué)習(xí)卻至關(guān)重要。
計(jì)算型的題目會(huì)占到整張?jiān)嚲淼?0%。很多考生反映題做不完，主要原因就是算的太慢。所以我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要注重做題的速度，注重練習(xí)計(jì)算題，提高計(jì)算題的做題速度就是提高整張卷子的做題速度。
考中級(jí)職稱的財(cái)務(wù)管理不能只聽課，只聽課而疏于練習(xí)，我們會(huì)對(duì)做題比較陌生，影響我們的做題效率。如果只做題不聽課的話，很容易遺漏重要知識(shí)點(diǎn)，容易失分。所以聽課和做題要兼顧，做題是知識(shí)學(xué)習(xí)和得分能力之間的橋梁，聽課后進(jìn)行練習(xí)才能真正掌握知識(shí)點(diǎn)。
要注重基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)打好了才能強(qiáng)化提高蓋大樓，不要一味的追求難題。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題的答案就是教材原文，很注重基礎(chǔ)知識(shí)。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識(shí)、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題，按教材規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
財(cái)務(wù)管理主觀題試題覆蓋面廣，但完全結(jié)合教材，要順利地通過考試，主觀題的掌握首先注意教材的例題，其次要注意以往的考題，另外要配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
注意章節(jié)之間的聯(lián)系，要求從整體上把握各考點(diǎn)。把各考點(diǎn)放在各章內(nèi)容框架內(nèi)去理解和記憶，并注意每章考點(diǎn)以及各章考點(diǎn)之間聯(lián)系，這樣，不僅能更好掌握這些考點(diǎn)，而且為做綜合題打下良好的'基礎(chǔ)。近幾年考試的內(nèi)容趨近實(shí)務(wù)案例，很多案例都是實(shí)際生活中的案例改編而成。因此要理論結(jié)合實(shí)務(wù)(以案例形式考查)，重視知識(shí)的理解和運(yùn)用。
通常間隔的時(shí)間越長，遺忘的越多，為避免學(xué)后面忘前面，要注意及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住整門課的所有內(nèi)容，還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí)，既要復(fù)習(xí)新的內(nèi)容，又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。
依據(jù)以往歷年試題來把握客觀題的出題點(diǎn)，每年試題還會(huì)出現(xiàn)以往試題，所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習(xí)題，吃透歷年真題對(duì)考試的幫助非常巨大，我們可以通過歷年真題適應(yīng)考試的風(fēng)格，每一年的真題都會(huì)對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行體現(xiàn)，是我們甄別重要知識(shí)點(diǎn)的重要參考之一。
先做題再看答案，做提前就去看答案是假做題，是糊弄自己。看懂和會(huì)做是兩碼事，做完題再看答案是對(duì)自己做題思路的肯定，鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走，難以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立做題，等到正式考試的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題無從下手。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇十四
中級(jí)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理的客觀題答題規(guī)則與中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)客觀題答題規(guī)則類似，但是主觀題卻又很大不同，因?yàn)樨?cái)務(wù)管理不僅涉及到計(jì)算而且涉及到公式、符號(hào)的輸入問題。因此中級(jí)財(cái)務(wù)管理的主觀題我們需要重點(diǎn)關(guān)注。
我們答題的時(shí)候不能不分句讀一股腦都堆上去，要適當(dāng)分行，有小標(biāo)題的話要用序號(hào)表示清楚，比如要求1中的第一個(gè)小問，寫成(1)+答案，第2小問換行，寫(2)+答案。這樣回答清晰有層次，一目了然。閱卷老師也容易找到我們的采分點(diǎn)。
寫出公式在代數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要準(zhǔn)確，如果不敢肯定，可以分步計(jì)算，過程會(huì)給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。比如計(jì)算凈現(xiàn)值，可以分每年流量寫出來，再折現(xiàn)求和凈現(xiàn)值，計(jì)算不要馬虎，因此失分很不值得。4大重難點(diǎn)專項(xiàng)解析，在財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化計(jì)算公式。
如果數(shù)據(jù)不會(huì)代入，實(shí)在不會(huì)寫了，或者說實(shí)在是拿不準(zhǔn)，就將相關(guān)的公式寫上，寫了就比空白好，寫對(duì)了也會(huì)給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。蒼蠅肉少也是肉，拿一分是一分。還有一個(gè)要注意的點(diǎn)是計(jì)算結(jié)果是要寫單位，不寫單位的話會(huì)扣分。
中級(jí)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理的主觀題占有很的分值，對(duì)知識(shí)的考查也相對(duì)復(fù)雜，我們抓住知識(shí)點(diǎn)帶來的分?jǐn)?shù)已經(jīng)很難了，就不要在這些小節(jié)上丟分了。所以，大家在平時(shí)做題一定要多多注意，從現(xiàn)在起樹立起合規(guī)答題的意識(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，讓我們?cè)诩?xì)節(jié)上做到完美。
中級(jí)會(huì)計(jì)師考試中的計(jì)算與分析題主要是測試考生分析問題和處理問題的能力，相對(duì)來說難度較大，涉及的概念、計(jì)算公式較多。但由于計(jì)算與分析題的分?jǐn)?shù)在一份試卷中所占的份量一般較大(20%一40%)，必須予以足夠的重視。如果本類題你得分不多，要想通過考試就很困難。所幸的是，在一門課程中，可作為計(jì)算與分析題的'范圍較窄，易于把握(一般來說，成功的中級(jí)職稱考生可以在考前作出預(yù)測，并且預(yù)測的準(zhǔn)確率在60%以上)，你可以在考前進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
(1)問什么答什么。不需要計(jì)算與本題要求無關(guān)的問題，計(jì)算多了，難免出錯(cuò)。如果因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤而被扣分豈不很可惜嗎?有些考生，把不要求計(jì)算的也寫在答卷上，以為這樣能顯示自己的知識(shí)，寄希望老師能給高分。而事實(shí)上恰恰相反，大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類“畫蛇添足”、“自作多情”的考生。
(2)詳細(xì)閱讀試題。對(duì)于計(jì)算與分析題，建議你閱讀兩遍。經(jīng)驗(yàn)表明，這樣做是值得的。一方面，準(zhǔn)確理解題意，不致于忙中出錯(cuò);另一方面，你還可能從試題中獲取解題信息。
(3)注意解題步驟。計(jì)算與分析題每題所占的分?jǐn)?shù)一般較多(5一10分)，判卷時(shí)，多數(shù)題是按步驟給分的。而我們有些考生對(duì)這個(gè)問題沒有引起足夠的重視，以致雖然會(huì)做但得分不全。這就是有些考生滿以為考得很好，而成績公布后卻分?jǐn)?shù)不高甚至還懷疑老師判卷有誤的一個(gè)重要原因。
(4)盡量寫出計(jì)算公式。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，是否寫出計(jì)算公式是很不一樣的。有時(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可能只要求列出算式，計(jì)算出正確答案即可，但有一點(diǎn)可以理解：如果算式正確，結(jié)果無誤，是否有計(jì)算公式可能無關(guān)緊要;但要是你算式正確，只是由于代入的有關(guān)數(shù)字有誤而導(dǎo)致結(jié)果不對(duì)，是否有計(jì)算公式就變得有關(guān)系了。因?yàn)槟銓懗隽擞?jì)算公式，老師認(rèn)為你知道該如何做，就會(huì)酌情給分。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇十五
本文試圖就《財(cái)務(wù)管理》復(fù)習(xí)中的一些方法性問題談點(diǎn)看法，希望對(duì)考生能有所裨益。
《財(cái)務(wù)管理》主要是對(duì)資金、投資、運(yùn)作資金以及分配，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行控制。貫徹整個(gè)教材基本兩個(gè)概念，一個(gè)是價(jià)值和報(bào)酬，我們的投資、運(yùn)作基金的分配等，是圍繞這些東西展開的，如果把這兩個(gè)概念掌握了，由此而展開，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能掌握。財(cái)務(wù)管理這門課程，雖然是有很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，但是還是經(jīng)濟(jì)學(xué)，而數(shù)學(xué)僅僅是根據(jù)。
財(cái)務(wù)管理首先必須從成本效益的管理來考慮，主要掌握基本的概念、基本的理念和方法，如果把這三個(gè)都掌握了，就能通過，如果不能通過，有可能你僅僅知道一些基本的概念，而不知道基本的概念包括的財(cái)務(wù)管理的思想。所以說不一定是59分和60分的問題，主要是有沒有抓住財(cái)務(wù)管理的思想。
在考生中，考試技巧是很重要的，考試一般是分主觀題和客觀題，客觀題是50-60分，是基礎(chǔ)的判斷和校對(duì)。在主觀題不管是作大題還是計(jì)算題，都是有步驟的給分，而且這些題目做的時(shí)候，一個(gè)是靈活掌握，另外一方面，這些題會(huì)多少做多少，老師會(huì)根據(jù)你答的多少適當(dāng)?shù)慕o你分?jǐn)?shù)。不要不會(huì)就不做了。現(xiàn)在的財(cái)務(wù)管理，特別是靈活的運(yùn)用，有些人光背公式，不理解深層的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的含義，做起題來確實(shí)比較吃力，容易錯(cuò)。
一、全面復(fù)習(xí)，抓住重點(diǎn)。
從職稱考試以往的出題情況來看，各門考試覆蓋面廣，指定教材中的每一章都有考題，因此考生一定要按大綱規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，放棄盲目猜題、押題的僥幸心理。但是任何一門課都有其知識(shí)重點(diǎn)，因此考生應(yīng)當(dāng)在全面熟悉輔導(dǎo)教材的基礎(chǔ)上，善于從中歸納出各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，再進(jìn)一步地進(jìn)行有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
二、圍繞主線，理清思路。
初次學(xué)《財(cái)務(wù)管理》的一些考生感覺財(cái)務(wù)管理內(nèi)容很雜，各章間似乎沒有聯(lián)系。實(shí)際上《財(cái)務(wù)管理》各章間聯(lián)系是很緊密的。財(cái)務(wù)管理是有關(guān)資金的管理，其核心內(nèi)容是圍繞資金這條主線進(jìn)行論述的，考生應(yīng)理清思路，圍繞其主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。
1、資金時(shí)間價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)分析。
資金時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)分析是財(cái)務(wù)管理的基本的價(jià)值觀，是《財(cái)務(wù)管理》計(jì)算題的基礎(chǔ)，應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值的基本計(jì)算公式，明確風(fēng)險(xiǎn)的含義、種類及衡量辦法，此外還要掌握時(shí)間價(jià)值靈活運(yùn)用的技巧，如內(nèi)插法的運(yùn)用、名義利率與實(shí)際利率的換算法。
2、籌資管理。
作為企業(yè)首先你得有資金，因此必須籌集資金，包括從所有者手中取得(權(quán)益資金)以及從債權(quán)人手中獲得(債務(wù)資金)，因而要加強(qiáng)籌資管理，籌資管理的核心包括(1)要合理確定資金需要量，既避免資金閑置浪費(fèi)，也避免資金不足延誤生產(chǎn)經(jīng)營，要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理選擇籌資方式，明確各種籌資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。(3)要會(huì)比較各種籌資方式的代價(jià)，以及綜合資金成本和邊際資金成本的計(jì)算。(4)要分析不同籌資方式的籌資風(fēng)險(xiǎn)，計(jì)算各種風(fēng)險(xiǎn)衡量指標(biāo)，如各種杠桿系數(shù)等。(5)要綜合權(quán)衡籌資代價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)，制定企業(yè)最佳的資金結(jié)構(gòu)。
教育工作者的財(cái)務(wù)管理技巧范文（16篇）篇十六
導(dǎo)讀：2017年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱教材已經(jīng)到貨，很多學(xué)員已經(jīng)收到了新教材。中級(jí)財(cái)務(wù)管理具有其獨(dú)有的特色，比如公式的運(yùn)用、計(jì)算分析能力等。所以，我們收到新教材后首先要有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，在聽課前也要做好充分的復(fù)習(xí)工作，這樣才能事半功倍。就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧，想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
通過歷年考試可以考出，財(cái)務(wù)管理考試具有考核全面、計(jì)算量大、分析題和綜合體分值所占的比重較大，需要記憶和運(yùn)用很多公式，由于從事會(huì)計(jì)工作的人員，多數(shù)是以文科為背景的，所以考生普遍反映在學(xué)習(xí)過程中難度較大。實(shí)際上財(cái)務(wù)管理從考試來說并不是很難。只要把握了正確的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧，相信順利通過絕非難事。
1.以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，以考試大綱為范圍，考試內(nèi)容完全限定在教材范圍內(nèi)，不會(huì)出現(xiàn)超過的內(nèi)容。
2.主觀題的考核綜合性加強(qiáng)，計(jì)算題試題難度不大，以教材例題為范本，也會(huì)出現(xiàn)跨章節(jié)情況，綜合題綜合性強(qiáng)，跨多個(gè)章節(jié)，但總體來說考查方式比較直接。
3.歷年考題的重要考點(diǎn)在考題中會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，重視對(duì)歷年真題的使用。
1.應(yīng)按考試大綱規(guī)定的.范圍和指定的輔導(dǎo)教材進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
2.抓住重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)化復(fù)習(xí)，這個(gè)工作需要在基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)時(shí)做好。
3.要有針對(duì)性地多做一些練習(xí)，多做題、多真題、做大題。以掌握答題思路和技巧，同事加深對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解和把握。
4.熟練使用計(jì)算器。計(jì)算器最好選擇科學(xué)計(jì)算器。計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)。
5.注意對(duì)電腦的使用，熟練掌握電子閱讀能力、做題能力的技巧，尤其是財(cái)管涉及公式，一定要熟練的掌握公式輸入的方式。
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