時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下階段的工作計(jì)劃篇一

__年__局要緊緊圍繞向黨的“十九大”獻(xiàn)禮這一工作重點(diǎn)，把基層黨建工作作為工作的重心，全力開(kāi)展思想教育活動(dòng)，抓好干部后備人才的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)思想作風(fēng)上有新突破、新成效。

1、思想建設(shè)有新成效，抓好常規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容，由副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，把最近的、的黨的重要會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等及時(shí)安排到學(xué)習(xí)教育計(jì)劃中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與時(shí)俱進(jìn)。主動(dòng)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)到單位進(jìn)行指導(dǎo);各支部要制定具體的《黨員民主評(píng)議方案》，黨組織成員要積極參加學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，廣泛征求黨員意見(jiàn)及建議，評(píng)議結(jié)果要在本單位進(jìn)行公示，做到公開(kāi)透明。活動(dòng)后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并將活動(dòng)資料及時(shí)整理歸檔。保證學(xué)習(xí)教育做到“六有”：即有計(jì)劃、有資料、有記錄、有筆記、有體會(huì)、有測(cè)驗(yàn)、有專欄，全年集中學(xué)習(xí)不少于5次。確保黨組織的政治核心作用，保證監(jiān)督作用和黨員的先鋒模范作用得到更大的發(fā)揮，努力開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。

2、作風(fēng)建設(shè)有新突破，深化主題實(shí)踐活動(dòng)。首先要繼續(xù)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。下年要緊緊圍繞“向黨的十九大獻(xiàn)禮”為主題，各單位要認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，把本單位和個(gè)人開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)好的做法以典型材料的形式總結(jié)出來(lái)，上報(bào)區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室;抓好黨員的評(píng)諾活動(dòng)，結(jié)合年初情況組織評(píng)議，并將評(píng)議結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)兌現(xiàn)不到位的要整改到位，確保活動(dòng)實(shí)效。其次要在領(lǐng)導(dǎo)層中開(kāi)展“聯(lián)系和幫扶”活動(dòng)。幫扶農(nóng)單位貧困戶、幫扶城鎮(zhèn)下崗職工、幫助留守子女、幫扶貧困生、幫助學(xué)困生。在聯(lián)系和幫扶中做到及時(shí)了解和掌握聯(lián)系(幫扶)單位和個(gè)人的基本情況。及時(shí)幫助解決聯(lián)系(幫扶)單位和個(gè)人遇到的問(wèn)題和困難。經(jīng)常性參與有關(guān)工作或活動(dòng)。每年到聯(lián)系(幫扶)單位不少于2次，與聯(lián)系(幫扶)個(gè)人見(jiàn)面不少于2次，認(rèn)真填寫(xiě)聯(lián)系和幫扶活動(dòng)記載。

3、組織建設(shè)有新舉措，進(jìn)一步抓好基層組織建設(shè)。首先，黨總支按照新黨章的要求建立各項(xiàng)黨的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行，督促每個(gè)支部完成“一課三會(huì)”制度。抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)全體黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，提高黨員勝任本職工作的能力;嚴(yán)把新黨員的入關(guān)口，按照《黨章》關(guān)于黨員發(fā)展的程序和制度以及十六字方針，做好黨員發(fā)展工作，各黨組織要制定明確的發(fā)展和培養(yǎng)黨員計(jì)劃，明確發(fā)展對(duì)象，落實(shí)培養(yǎng)人，加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，做好黨組織班子成員聯(lián)系入黨積極分子工作，把思想政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、群眾評(píng)價(jià)好的優(yōu)秀人才吸納到黨組織中來(lái)，形成鏈條式的黨員發(fā)展機(jī)制，切實(shí)做到了成熟一名、發(fā)展一名，真正把進(jìn)一步優(yōu)化了黨員年齡、性別、文化結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍活力。

抓好干部培養(yǎng)、選拔任用和考核工作。我們的班子隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始老化，因此有必要建立后備干部培養(yǎng)機(jī)制，制定具體培養(yǎng)措施，實(shí)行后備干部年度考核制度，不斷提高后備干部綜合素質(zhì)。推行黨組織班子成員“兩推一選”(即群眾推、黨員推候選人，黨員大會(huì)直選)，在任用中優(yōu)先考慮后備干部，嚴(yán)格執(zhí)行任用程序，做到公開(kāi)、公平、公正，把“思想端正、勤奮好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取、清正廉潔、心系群眾、情趣健康”的干部充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位上來(lái)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

4、精神文明建設(shè)有新進(jìn)展，要爭(zhēng)創(chuàng)文明和諧單位。繼續(xù)加大創(chuàng)建力度，根據(jù)上級(jí)下發(fā)的文明單位創(chuàng)建測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化、落實(shí)、分解目標(biāo)任務(wù)，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明單位及各類文明標(biāo)兵。結(jié)合全市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市目標(biāo)，抓好美化、綠化、凈化工程。利用橫幅、倡議書(shū)、黑板報(bào)等加大宣傳力度。通過(guò)健康衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，組織開(kāi)展文明衛(wèi)生健康知識(shí)講解等一系列教育宣傳活動(dòng)，提高本單位工作人員的文明衛(wèi)生意識(shí)，營(yíng)造儀容整潔、作風(fēng)文明的良好氛圍。

5、穩(wěn)定工作要有新局面，確保無(wú)大的上訪案件。我們的信訪穩(wěn)定工作總體形勢(shì)是好的，截止目前，越級(jí)上訪、群體上訪事件減少了許多;個(gè)體信訪案件也減少不少，通過(guò)落實(shí)責(zé)任制，做到該處理的處理，該穩(wěn)控的穩(wěn)控。需要大家注意的是，近期，重復(fù)訪有所抬頭，信訪穩(wěn)定工作壓力不小。基層領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把信訪穩(wěn)定工作放在關(guān)乎全局、關(guān)乎自身命運(yùn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，各單位一把手是第一責(zé)任人。信訪穩(wěn)定的源頭是基層，解決問(wèn)題、化解矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)也在基層。對(duì)一些上訪老戶加強(qiáng)教育管理，堅(jiān)決把他們穩(wěn)在當(dāng)?shù)兀灰贤鶇^(qū)、市政府跑。比如批零公司的退休職工上訪問(wèn)題，牽扯到許多關(guān)系和利益，一定要慎重處理。年初，同各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，下發(fā)了信訪穩(wěn)定工作考核獎(jiǎng)懲意見(jiàn)，目的只有一個(gè)，就是督促大家做好信訪工作，承擔(dān)起維護(hù)大局，維護(hù)穩(wěn)定，確保一切平安的政治責(zé)任。

下階段的工作計(jì)劃篇二

“以支持兒童、指導(dǎo)家長(zhǎng)”的辦園思想為指導(dǎo)，積極開(kāi)展相關(guān)文獻(xiàn)資料的收集與學(xué)習(xí)工作，了解世界各國(guó)兒童建立良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)模式、教師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)策略，確定幼兒園教育的研究方向，踐行《指南》精神，扭轉(zhuǎn)家長(zhǎng)傾“小學(xué)化”教育思想、轉(zhuǎn)化教師傾“小學(xué)化”的教育行為，促進(jìn)兒童形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

1、準(zhǔn)備階段（xxxx、03）

（1）確定研究課題，組建課題研究小組。

（2）廣泛收集課題相關(guān)理論的文獻(xiàn)資料，組織課題組成員學(xué)習(xí)。

2、申報(bào)與立項(xiàng)階段（xxxx、03—xxxx、05）

（1）正式申報(bào)課題，等待批準(zhǔn)立項(xiàng)。

（2）幼兒園開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)的現(xiàn)狀分析。

（3）修改開(kāi)題報(bào)告，確定細(xì)化研究?jī)?nèi)容和研究方向，召開(kāi)開(kāi)題會(huì)。

1、組建課題研究團(tuán)隊(duì)。

2、課題立項(xiàng)，撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告。

1、課題相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育行為、教養(yǎng)態(tài)度的調(diào)查分析。

3、教師開(kāi)展培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的科學(xué)探究?jī)?nèi)容與組織模式、探究策略的調(diào)查研究。

月份具體工作

三月份1、成立課題申報(bào)小組。

2、組建課題研究小組，小組人員分工。

3、搜集與課題相關(guān)的資料。

4、開(kāi)展家長(zhǎng)關(guān)于兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)的認(rèn)識(shí)情況調(diào)查。

四月份1、調(diào)查問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)分析。

2、課題組成員學(xué)習(xí)文獻(xiàn)資料。

3、撰寫(xiě)課題申報(bào)材料，申報(bào)課題。

五月份1、資料收集，理論學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流。

下階段的工作計(jì)劃篇三

《小學(xué)體育多元教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生能力的研究》已研究了一學(xué)年，在實(shí)踐中，課題組成員都覺(jué)得收獲甚大，同時(shí)，也出現(xiàn)了一些困惑，為了解決這些困惑，使下階段的課題研究得到深化。我們課題組將從前一階段的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，繼續(xù)扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新。并迎接中期評(píng)估。

以發(fā)展為本，以創(chuàng)新為靈魂，以體驗(yàn)總課題為中心，深化課程教育改革。堅(jiān)持將教育科研工作放在重要地位，以科研促教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)思想，以此不斷探索適應(yīng)新形勢(shì)的課題模式，同時(shí)結(jié)合我校總課題情況，進(jìn)一步推進(jìn)我們組課題研究進(jìn)程，尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的新方法，使教育、教學(xué)工作得到更大的發(fā)展。

《小學(xué)體育多元教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生能力的研究》課題的中期評(píng)估工作。

2、課題研究常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范課題組的組織。以集體備課為龍頭.，在日常教學(xué)中落實(shí)課題理念。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成操作模式。

1、召開(kāi)課題組成員會(huì)議，明確課題組成員的責(zé)任，帶領(lǐng)本組教師積極做好研究工作。

2、明確本學(xué)期課題研究的目的和任務(wù)，在扎實(shí)開(kāi)展課題實(shí)踐的`基礎(chǔ)上，把準(zhǔn)研究方向，研究結(jié)果要與課堂效益相結(jié)合，特別要突破如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、積極地體驗(yàn)。

3、課題組成員分工收集、整理現(xiàn)有的課題研究資料，分類匯總。有計(jì)劃、有步驟完成各項(xiàng)階段性的計(jì)劃和總結(jié)。4、調(diào)整課題組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究的理論。

5、積極參加各種課題研究會(huì)議、學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的思路和方法。

6、課題組成員定期開(kāi)會(huì)，交流研究心得和進(jìn)度。四、月分安排

3月份：

2、召開(kāi)課題組會(huì)議，明確本學(xué)期研究目標(biāo)，工作重點(diǎn)。

4月份：

1、青年教師參加市優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)。

2、課題組老師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

3、《小學(xué)體育課情境創(chuàng)設(shè)的研究》課題的中期評(píng)估工作，課題實(shí)驗(yàn)成果及過(guò)程性資料的收集、整理工作。

5月份：

1、課題組成員開(kāi)展學(xué)習(xí)。

2、課題組老師上實(shí)驗(yàn)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)案例。

6月份：

1、課題組老師上實(shí)驗(yàn)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、課題組成員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并撰寫(xiě)論文。

7月份：

1、進(jìn)行課題研究交流，推廣課題研究成果。

2、總結(jié)本學(xué)期課題研究工作。課題組成員撰寫(xiě)階段實(shí)驗(yàn)小結(jié)。

下階段的工作計(jì)劃篇四

區(qū)政府：

（一）挖掘警力資源，提高管事成效。目前，我大隊(duì)負(fù)責(zé)城區(qū)交通秩序管理的專門(mén)警力有74人，其中民警12人，62人，分成13個(gè)執(zhí)勤、巡邏小組。這些警力與狹窄的街道、繁重的工作相比仍顯捉襟見(jiàn)肘。為此，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力實(shí)施內(nèi)部挖潛，在全市率先推出車(chē)管、事故、后勤保障、文秘人員等非一線民警的高峰崗執(zhí)勤制度，即在每天早、晚的上下班時(shí)間，將上述車(chē)管、后勤、文秘人員充實(shí)到城區(qū)各主要路口，增強(qiáng)執(zhí)勤管理力量。為提高民警上路執(zhí)勤率，確保管事成效，我們還建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行路段包干到人、任務(wù)量化到人，責(zé)任落實(shí)到人的“五定三包”責(zé)任制，做到路面管理日日有檢查，周周有例會(huì)，月月有考核，季季有講評(píng)，極大地激發(fā)了民警的工作積極性。今年至今,我們共在城區(qū)路段查糾交通違法行為103200人次，對(duì)嚴(yán)重違反交通法律法規(guī)者治安拘留42人。

（二）完善城區(qū)交通設(shè)施，大力實(shí)施擴(kuò)容改造。根據(jù)區(qū)政府部署發(fā)展環(huán)境綜合整治和實(shí)施暢通工程、創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)，我大隊(duì)積極挖掘資源，充分利用現(xiàn)有城區(qū)道路，對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行了一系列墊資改造，總計(jì)投入巨資100多萬(wàn)元。一是在勞動(dòng)路、青年路、縣前街、電大路等主街道漆劃了一批臨時(shí)停車(chē)泊位，總計(jì)可增加停車(chē)400多輛。但與城區(qū)車(chē)輛的需求相比，這些車(chē)位仍顯杯水車(chē)薪。二是對(duì)部分路口逐步開(kāi)展擴(kuò)容和規(guī)范化改造，今年以來(lái)，我們已分別在南門(mén)麗都賓館路口、東方明珠路口、縣前街與勞動(dòng)路路口、環(huán)城西路與開(kāi)元路路口、避風(fēng)塘路口、中醫(yī)院路口等六個(gè)地方進(jìn)行規(guī)范化改造，在其它3個(gè)路口更換、增設(shè)了信號(hào)燈設(shè)施。其中，南門(mén)麗都賓館、區(qū)政府東南側(cè)路口通過(guò)擴(kuò)容改造，已具備入口2—4車(chē)道，出口1—2車(chē)道的通車(chē)標(biāo)準(zhǔn)，通車(chē)能量明顯提高。三是在城區(qū)范圍設(shè)置人行道隔離護(hù)欄、機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)分割的交通護(hù)欄1500米。四是增設(shè)、更新、完善道路交通標(biāo)志牌135面，刷劃交通標(biāo)線5800米。上述改造對(duì)于改善城區(qū)交通面貌、緩解交通壓力都起到了較好的促進(jìn)作用。（ ）

一是在城區(qū)范圍開(kāi)展以大型酒店、商場(chǎng)等停車(chē)秩序比較混亂的營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所和繁華路段為重點(diǎn)的亂停車(chē)專項(xiàng)整治。重點(diǎn)在橫街路、天長(zhǎng)路等七個(gè)路段，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、桔都大酒店等六個(gè)場(chǎng)所和青年?yáng)|路口、環(huán)城西路北段等七個(gè)區(qū)域開(kāi)展專項(xiàng)整治。通過(guò)提高路面見(jiàn)警率和管事率等有效措施，加大路面監(jiān)控力度；在其它路段組織機(jī)動(dòng)警力，強(qiáng)化路面巡邏，促進(jìn)各執(zhí)勤崗、點(diǎn)、組的有機(jī)銜接，合力整治車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象，形成了以點(diǎn)帶面、縱深發(fā)展、整體見(jiàn)效的整治格局。至今，共查處亂停車(chē)20810輛次，占同期查處交通違法總數(shù)的20.2。

二是加大對(duì)黃包車(chē)交通違法的整治力度。根據(jù)黃包車(chē)違規(guī)進(jìn)入主街道，造成交通擁堵加劇的情況，我們采取與區(qū)創(chuàng)建辦協(xié)同、發(fā)布通告、調(diào)整運(yùn)營(yíng)區(qū)域、加強(qiáng)面上管控等措施，嚴(yán)格查處黃包車(chē)違反禁行路線、禁行時(shí)間的交通違法行為。同時(shí)，充分發(fā)揮黃包車(chē)協(xié)會(huì)的社會(huì)團(tuán)體優(yōu)勢(shì)，多方調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)管理人員積極性，讓黃包車(chē)夫參與自我管理與監(jiān)督，彌補(bǔ)了管理力量薄弱的問(wèn)題，促進(jìn)了城區(qū)交通秩序的改善。在專項(xiàng)整治和日常管理中，我們累計(jì)查獲黃包車(chē)交通違法2379人次。同時(shí)，著手開(kāi)展非機(jī)動(dòng)車(chē)安裝動(dòng)力的管理，通過(guò)路面管理強(qiáng)機(jī)械、電動(dòng)動(dòng)力252臺(tái)，全部予以銷(xiāo)毀，防止重新流入市場(chǎng)，再次上路危害交通。

下階段的工作計(jì)劃篇五

上學(xué)期，各音樂(lè)教師都能順利地完成音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展，老師們?cè)诮虒W(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將上一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

1、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的.興趣、愛(ài)好及情感，努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

2、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不過(guò)，有時(shí)對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

3、教學(xué)研究：

為了使音樂(lè)教師的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高，上學(xué)期，老師們加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn)，多次參加各級(jí)音樂(lè)教學(xué)、科研等活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量都有了進(jìn)一步的提高。

總的說(shuō)來(lái)，上學(xué)期的音樂(lè)工作初步達(dá)到了新課標(biāo)的教學(xué)要求，當(dāng)然也還有不足之處，這需要老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)和科研的工作中找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高，我想馮小的音樂(lè)工作一定會(huì)更出色。

二、新學(xué)期教學(xué)思路

采取精細(xì)化管理的模式，注重切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平;注重校本教研制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)制度建設(shè);注重新課改理論行動(dòng)化研究、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究;發(fā)揮專家引領(lǐng)效應(yīng)，提高全體教師整體素質(zhì)的研究;嚴(yán)把集體備課和教師個(gè)人備課關(guān);嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

三、教研活動(dòng)具體要求和措施

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各年級(jí)組、備課組、學(xué)科任教老師根據(jù)學(xué)校的整體目標(biāo)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科要求制定教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃，從集體到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。注重教師專業(yè)成長(zhǎng)，加大培訓(xùn)力度。備課組前期研討，中心組教師參與評(píng)課，進(jìn)行互動(dòng)作課展示，提高課堂效率。針對(duì)課堂教學(xué)，鼓勵(lì)教師積極反思，在集體備課和教師個(gè)人反思當(dāng)中，確定問(wèn)題，進(jìn)行積極研討，提高課堂教學(xué)預(yù)設(shè)和生成能力。

3、完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)虛擬教研，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。

4、走出校門(mén)，接受洗禮。組織教師參加區(qū)教研中心新課程師資培訓(xùn)，以及各級(jí)各類各種專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)老師積極參加片區(qū)教研，跨片區(qū)教研。有計(jì)劃地分批組織教師外出學(xué)習(xí)。

下階段的工作計(jì)劃篇六

(一)狠抓深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作。一是進(jìn)一步落實(shí)市政府有關(guān)政策措施，切實(shí)解決企業(yè)融資難問(wèn)題。二是對(duì)照科學(xué)發(fā)展的要求，進(jìn)一步建立和完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求，促進(jìn)工作有效開(kāi)展的規(guī)章制度。三是認(rèn)真全面總結(jié)總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和取得的成績(jī)。

(二)狠抓進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社改革。按照全省進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社改革動(dòng)員大會(huì)精神，進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社產(chǎn)權(quán)制度和管理體制改革，盡快制定方案，確定改革方向，開(kāi)好動(dòng)員會(huì)。

(三)狠抓拓寬企業(yè)融資渠道，多方面加大金融對(duì)我市地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支持力度。認(rèn)真總結(jié)第一批小額貸款公司試點(diǎn)工作，提前做好第二批小額貸款公司試點(diǎn)各項(xiàng)工作。

(四)狠抓銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)把握信貸政策機(jī)遇，早放款，多放款，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)敦促有關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)早提款、多提款。

(五)狠抓《關(guān)于緩解中小企業(yè)融資難 促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》中由我辦牽頭的八項(xiàng)具體有效的工作，包括組建政策性擔(dān)保公司、盡快完成韶關(guān)市鼎盛擔(dān)保公司驗(yàn)資掛牌，積極發(fā)揮韶關(guān)市扶持中小企業(yè)融資專項(xiàng)資金1000萬(wàn)元的作用，督促各行(社)做好金融指導(dǎo)員工作等。

(六)狠抓多層次資本市場(chǎng)發(fā)展。繼續(xù)挖掘改制上市后備資源企業(yè)，加大對(duì)企業(yè)培育力度。通過(guò)各縣(市、區(qū))金融辦推薦其轄區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，加強(qiáng)與市相關(guān)部門(mén)溝通了解企業(yè)的情況，不斷深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，尋找優(yōu)質(zhì)企業(yè)，增加我市后備資源數(shù)量。積極尋找基金的投資人，力爭(zhēng)完成第二只創(chuàng)業(yè)投資基金的發(fā)起設(shè)立。

(七)狠抓擴(kuò)大保險(xiǎn)覆蓋領(lǐng)域，推動(dòng)保險(xiǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。推進(jìn)全市各縣(市、區(qū))政策性農(nóng)村住房保險(xiǎn)工作盡快落實(shí)，提高農(nóng)村防災(zāi)防損、災(zāi)后自救和恢復(fù)生產(chǎn)的能力。引導(dǎo)各保險(xiǎn)業(yè)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，擴(kuò)大保險(xiǎn)覆蓋領(lǐng)域，推動(dòng)我市保險(xiǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。加強(qiáng)和完善保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)管理，促進(jìn)我市保險(xiǎn)業(yè)的規(guī)范有序發(fā)展，實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)業(yè)的自律，創(chuàng)建公平、有序的保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促進(jìn)更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

二〇_年x月x日

下階段的工作計(jì)劃篇七

一、樹(shù)立意識(shí)

樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素，所以，全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)，面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

同的要求，作為一名教師，更是要樹(shù)立崇高的師德，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中，他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師。

3、心里健康教育是當(dāng)前較為重要的教育，教師缺乏心里的健康就是一個(gè)不健康的人，就不能較好的完成當(dāng)前的教育任務(wù)，因此要積極參與心里健康培訓(xùn)，讓自己成為一個(gè)真正意義是的健康強(qiáng)者。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(一)、注重兩個(gè)“實(shí)”，即：

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。

(二)、做好兩個(gè)“新”，即：

2、學(xué)習(xí)方式靈活多樣，力求創(chuàng)新。

四、學(xué)習(xí)方式

1、積極參與上級(jí)部門(mén)與學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)為主，自己自學(xué)為輔。

2、利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。

下階段的工作計(jì)劃篇八

20xx年2月份開(kāi)始，我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上，現(xiàn)將第二階段的工作情況計(jì)劃作一些預(yù)想，如下。

在201年的努力中，完成了總?cè)蝿?wù)中的18條，完成率約為0%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質(zhì)檔資料。在20xx年，我們預(yù)定到年底，再完成40%，預(yù)計(jì)總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。

1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。

2、落實(shí)資料x(chóng)q11的建設(shè)內(nèi)容

重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過(guò)程管理、園校互動(dòng)的組織、完善各種會(huì)議記錄等

3、落實(shí)資料x(chóng)q12的建設(shè)內(nèi)容

對(duì)人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整，細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的`要求

4、落實(shí)資料x(chóng)q1的建設(shè)內(nèi)容

大幅推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革、細(xì)化多方評(píng)價(jià)的落實(shí)策略

5、落實(shí)資料x(chóng)q1的建設(shè)內(nèi)容。

全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材，落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫(xiě)工作。

7、完善本專業(yè)選修的程設(shè)置，細(xì)化教學(xué)計(jì)劃，修訂校本教材《鋼筆書(shū)法的四個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練》，爭(zhēng)取出版該教材。

8、組織學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合，加強(qiáng)本專業(yè)信息化的工作推進(jìn)。

結(jié)合任務(wù)書(shū)和實(shí)施方案，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)硬建設(shè)，切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專業(yè)教學(xué)的條。

完成本專業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《舞蹈》、《樂(lè)理》、《聲樂(lè)》、《琴法》、《書(shū)法》、《美術(shù)》等幾門(mén)核心程和專業(yè)程的電子教案和ppt，做好資的整體工作。

因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排，因此本計(jì)劃只能呈現(xiàn)出整體的思路，細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開(kāi)。

下階段的工作計(jì)劃篇九

涪洋鎮(zhèn)全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生1961人，共有留守兒童951人（女童509人）。

涪洋集鎮(zhèn)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，涪洋完小是全鎮(zhèn)享有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的中心小學(xué)，現(xiàn)擁有學(xué)生總數(shù)為1008人，女生451人；有專任教師48人；涪洋中心完小的全部學(xué)生中共有留守兒童562人，其中留守女童262人。

隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快，偏遠(yuǎn)山村人口逐漸擁向集鎮(zhèn)，加之教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，教育教學(xué)設(shè)施的不斷完善，涪洋中心完小學(xué)生人數(shù)不斷增加，由20xx年的700多人增加到現(xiàn)在的1000多人，從學(xué)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)這一現(xiàn)象來(lái)看，充分證明了涪洋中心完小的辦學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的認(rèn)可。

涪洋中心完小自從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始，一百名女童享受由中國(guó)兒童少年基金會(huì)春蕾計(jì)劃捐助活動(dòng)以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)接受完成全部受助金額，每名學(xué)生共計(jì)接受捐助資金1200元，全校共計(jì)12萬(wàn)元，已全部捐助完畢。作為學(xué)校，首先是感謝中國(guó)兒童少年基金會(huì)，其次是做好對(duì)資金的使用和管理工作。

涪洋鎮(zhèn)是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，是居務(wù)川縣十五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口第

二大鎮(zhèn)，農(nóng)村人口則是全縣第一。涪洋鎮(zhèn)在施行改革開(kāi)放政策后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，較之改革開(kāi)放以前，無(wú)論是集鎮(zhèn)的發(fā)展還是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都有了極大的變化，但大多靠的是青壯年人口外出打工發(fā)展經(jīng)濟(jì)；作為在農(nóng)村，靠種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)作為家庭主要經(jīng)濟(jì)收入的卻很少，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在涪洋這片土地上還沒(méi)有形成規(guī)模。而打工經(jīng)濟(jì)的收入來(lái)源又極不穩(wěn)定，大多數(shù)打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢(qián)，真正靠技術(shù)謀生的卻很少，所以，人們都將希望寄托在下一代身上，不惜一切代價(jià)的要將子女培養(yǎng)成才、成人，可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。

學(xué)校為了不辜負(fù)中國(guó)兒童少年基金會(huì)的愛(ài)心行動(dòng)，自20xx年春季學(xué)期學(xué)校接到縣婦聯(lián)的捐助通知后，學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，反復(fù)研究，多次召開(kāi)教師會(huì)、班主任會(huì)，最后確定了受助對(duì)象，盡量做到將受助對(duì)象為家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。雖然個(gè)別學(xué)生各方面的表現(xiàn)不是那么令人滿意，但也是很具有代表性，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，至少能夠讓學(xué)生受助后，有所改變、在各方面有所提升。所以，所有安排的受助學(xué)生，都是具有一定代表性的，可以說(shuō)真正的將錢(qián)用在了刀刃上。

一捐助，使得她們感受到了國(guó)家政策的好處，體會(huì)到了人間的真情、真愛(ài)，真正的感受到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，只有掌握好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，才能回報(bào)社會(huì)的道理。

凡是有受助學(xué)生的班級(jí)老師，在每次學(xué)生受益后，都要安排學(xué)生寫(xiě)出感想、感謝信等，或是安排相關(guān)內(nèi)容的作文，讓學(xué)生從內(nèi)心深處抒寫(xiě)真情，以此激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

作為學(xué)校，一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作，另一方面要鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，努力掌握好為人民服務(wù)和回報(bào)社會(huì)的本領(lǐng)，懂得感恩，懂得“人間自有真情在”！