無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

外協工作規劃篇一

一是著力推進法規制度建設。軍隊物資集中采購現行規章制度對采購工作的諸多細節規定的還不夠明確，對多種違規行為也缺乏剛性制約措施和責任追究制度。下一步，應盡快出臺《軍隊物資采購條例》，同時結合形勢任務變化、軍地采購行業發展以及國家加入gpa談判動態，集中補充、修訂一批現行規章，構建科學完善的軍隊物資集中采購制度體系。

二是采購部門做好統籌協調。在采購工作中，物資采購管理部門和物資采購機構要積極宣傳、協調，進一步理順各種關系，爭取其他部門的理解支持。更重要的是，要前伸后延，主動為事業部門編制預算和提報需求提供專業依據，參與采購目錄和采購預算制定工作，參加采購專項審計等；有效利用集中采購平臺，在各部門間做好相關信息的引導傳遞，更加開放采購過程；對重點環節和文書實行部門聯審聯簽，主動尋求監督。

三是發揮其他部門職能作用。事業部門要科學編制物資采購預算、合理提報采購需求，認真履行采購文件、采購合同審核及采購過程、物資審價和質量驗收監督職能。財務部門要做好采購目錄和采購預算制定，落實采購目錄下發和采購預算抄送制度，加強“源頭管控”和“末端約束”，凡與經費預算安排不一致的采購項目，不納入集中采購計劃；凡未納入集中采購計劃的采購項目，不辦理資金支付。

（二）加強采購能力建設

一是規范采購操作規程。通過實踐探索，“分段式”采購是目前比較科學的采購操作模式，即將采購全程分為采購準備、采購實施、合同管理和驗收服務四段任務，分別分配給相應的部門，并嚴格規定各職能部門的職責權限，明確工作交接標準，由負責后一階段工作的部門對負責前一階段工作的部門進行交叉監督。加強分工協作，在協作主體上與上級機關、部隊用戶、科研單位、供應商等搞好協調與溝通，在協作內容上注重對采購環節的銜接、采購信息的傳遞、采購資料的移交等。

二是合理選用采購方式。優化采購方式選用程序，事業部門在提報采購需求時提出采購方式建議，采購管理部門制定并下達采購計劃但不確定采購方式，采購機構通過市場調研擬制上報采購方案、根據物資性質和調研情況提出采購方式建議，采購管理部門審定采購方式，提高采購方式選用的科學性、合理性。嚴格控制單一來源采購，優先選用招標、談判等競爭性采購方式，符合招標條件的必須采用招標方式，特殊情況確需采用單一來源方式的，應嚴格按照有關規定組織審價。

（三）抓好采購評審環節

一是抓好供應商和評審專家的準入工作。按照供應商、評審專家管理有關規定，參與軍隊物資集中采購活動的供應商和評審專家，必須從軍隊物資供應商庫和評審專家庫中選取，庫內資源不足時，采取先審核入庫再參與采購的方式；嚴密組織潛在供應商的資格預審，確保入圍供應商的整體實力；競爭性采購方式均以隨機抽取的形式選定供應商和評審專家，抽取過程需在采購管理部門、紀檢部門的監督下進行；按照規定的數量和比例組建評標委員會或評審小組，對人員名單嚴格保密，采購管理部門、事業部門代表不得參與評標（評審）。

外協工作規劃篇二

一、本年度工作總結

8、在其他時間不斷加強自己的學習能力提升自己，認真學習國家頒布的與工程相關的各種標準圖集和各種驗收規范，熟悉相關工程法律知識，工程經濟知識，項目管理知識。

二、存在的不足及改進措施

2、在以后工作中要提高和加強自己對于會發生問題工作的預見性，盡量不出問題，當遇到問題時能夠做到有條不紊的處理。

三、下一年的工作展望

工程項目即將進入下一年正式施工階段，接下來的工作中將緊密圍繞在公司的總體計劃綱領下，切實可行的完成自己的工作，更加努力，更求進步，努力提高自己，與公司一起展望美好的未來。

3、在工作業務知識能力方面，在合格完成本職工作和領導安排的其他工作之余，不斷的加強工程技術學習知識，努力儲備工程方面的各種知識，提升業務知識能力，使自己在橫縱方向得到良好的發展。

外協工作規劃篇三

一、規范經營環境，加大硬件投入

我司下屬汽車站修建年代久，站房條件差，設備簡陋，已遠不能適應現代運輸市場的要求，同時今年初隨著大部份跨省班線車輛年限將到，車況嚴重老化，安全隱患突出，及廣大旅客對出行乘車工具的要求與日俱增，過境車輛的競爭加劇，社會停車場經營車輛一旁也是“虎視眈眈”，公司效益激劇下降，看起來天天是有那么多的車在跑，卻因為站場條件差、車輛檔次低、車況差，票價上不去，整個運輸市場呈現“買方市場”，公司陷入了低谷困境，收入連創“新低”，處于這樣一個危機關頭，公司領導果斷決策，本著“兩手抓，硬件先行”的原則，在公司財力十分緊張的情況下，一如既往的對車站加大投入，在前年投資__余萬元修建下水道、圍墻、混凝土車坪、廁所和去年投資_萬余元維修候車室、更新站場設施及修建隔離護攔的前提下，今年上半年又投資__萬余元率先在總公司范圍內安裝了錄像監控系統，下半年投資__萬元修建了車輛檢測站等設施，繼續完善優化了站場環境，另外積極為車輛經營者提供優惠、出面擔保貸款，在今年春節前基本上將全司跨省班線舊車全部換為高檔空調影視臥鋪車，另外全年預計共更換新車__臺，一方面提高了車輛檔次，消除了安全隱患，另一方面也吸引了旅客，抬高了票價，提升了經營環境的“人氣”，更重要的是在春運即將來臨的關鍵時刻，補充了運力，解決了車輛不足、檔次低有客不能拉，有客不愿坐的燃眉之急，為今年春運的大豐收打下了堅實的基礎。

二、狠抓生產經營，加強優質服務

運輸生產的環境改善了，并不意味著客源滾滾，錢從天下掉下來，還需要以我們優質的服務、以人為本的經營理念、業務扎實的服務人員等方面來吸引旅客，讓他們體會到什么是“賓至如歸”的感覺，什么是家庭式服務，我們不但要他們乘我們的車，還更要坐回頭車、放心車。首先我司集思廣義，建立健全了以崗位責任制為主的包括勞動紀律制度、安全管理制度、財務管理制度、工作交接班制度等十多項規章制度，并分發各職工組織學習，在工作中突出以制度管理的特點，體現了公平性、透明性及適用性，受到了廣大職工的。另外針對個別工作不扎實，無責任心，不能勝任工作的班組成員，毫不心軟，按“能者上，庸者下”的原則，進行了調換，在今年__月份，車站更是在內部班組工作體制上“別走途徑”，敢于突破，全站工作人員一律分為兩個大組，下達任務，公平競爭，工資浮動，按勞取酬，打破了原來那種“有人沒事干，有事沒人干，干不干都一樣”的狀況，現在人人爭著做，搶著干，極大的提高了職工的積極性，人人有了動力和壓力。

為提高服務質量，樹立文明“窗口”，我司開展了“交通杯”勞動競賽，圍繞“優質、安全、速度、效益”四大目標，充分調動廣大干部職工的思想道德、科學文化、技術業務素質，通過一系列的`主題勞動競賽活動，促進了我司經濟經濟效益的飛躍提升和“兩個文明”建設的全面發展。從_月份起，至今已舉辦了五期業務知識培訓，__余人次參加了聽課，在_到_月份還分三期舉行了職工業務知識考試，共計發放學習資料__多份，全體上崗職工全部參加了業務知識考試，通過率__%，每個月我們還分班組組織學習安全知識，并要求人人撰寫;另外在全年長期開展崗位練兵活動，做好真正切實把提高職工素質。上下面貌煥然一新，職工的業務素質也得到了極大的補充和提高。

通過我們的努力，企業和個人的經濟效益都得到了提高，到年底，公司預計實現招攬收入__萬元，比原計劃增加__萬元，增加_%，同比增長__萬元，增長_%，職工的工資每月同比增長__元，全年增長__元，而且基本上實現了人人上崗，并為每位職工訂做制服兩套。

三、搞好春節運輸，實現開門紅

“一年之計在于春”，春運對于我們運輸企業來說更是至關重要，春運工作的好壞直接關系到我司全年的效益。

領導重視、機構健全是做好春運工作的關鍵，為此我司專門成立了以經理為組長，書記、副經理為副組長，制定了“__分公司春運管理辦法”，“春運車輛管理規定”，“春運安全管理規定”對春運的各項工作分工明確，責任到人，確保了春運工作的順利完成。

精心組織、運力充裕是做好春運工作的基礎，在春運前我司在科學預測旅客流量，分析客流規律的基礎上，制定了適應市場需求的運輸工作方案和應急預案，如成立了“春節道路運輸緊急運力組織調配指揮中心”，準備了較為充裕的運力，基本上滿足了旅客的出行需要。

采取措施、嚴格管理是做好春運安全的保障，運輸安全歷來是春運工作的重中之重。由于今年春運安全目標明確，抓得早、措施嚴，使運輸安全形勢好于往年。春運開始前，我司對投入春運的運輸工具、設施進行全面檢查，對所有春運參運車輛強制進行了一次二級維維護保養，堅決落實各項安全措施，加強了對司乘人員的教育，增強安全意識，采取有效措施，嚴防駕駛員疲勞駕駛和超速行駛，并廣泛發動宣傳嚴禁攜帶“三禁品”上車，依靠公司領導及全體干部職工的共同努力，憑著廣大司乘人員高度的責任心和職業道德，取得了春運期間無一起大小事故的好成績。

在其它方面，我們轉變觀念、改善服務，全面提高春運質量。為廣大旅客提供了更為舒適、便捷的運輸服務，為旅客排憂解難，讓旅客走得順心舒心，在這之中涌現出一批讓人感動的人物事跡，如稽查員曹炎同志身體有傷，仍堅持在春運工作的最前線，就是在手術后鋼針斷裂出體外的情況下也不肯回家休息，其敬業、愛崗、愛企業的精神令人感動。

通過以上措施和努力，今年春運實現開行班次__個，完成客運量__萬人，省際加班__車次，包車__趟，地際加班__車次，創營收__余萬元，比去年同期增長__%，為歷年之最。

四、強化經營市場、堵漏增收

我縣的客運市場并不是“風平浪靜”的，特別是在長途客運市場，因為客源相對較好，票價較高，效益較好，是我司的一條黃金線、經濟線，占我司整個招攬收入的近_%。在市場經濟杠桿的作用下，有許多的外部車輛同我們搶市場，拉客源、爭這一杯“羹”，同時內部的車輛經營者也是千方百計，想盡辦法鉆企業的空子，偷客使客，為自己“創收”，再來這些年來隨著運輸市場放開而形成的一個特殊的買客賣客、私設站點的職業：“票販子”，從中攪渾水，牟取暴利。面對各方面的挑戰，在公司領導的周密部署和安排下，我們一方面從外部爭取有關主管部門的支持和配合。

由于我縣是途經沿海發達地區的必經之地，長途客源較好，于是一些過境車輛為爭搶這塊“肥肉”，一是降低票價，二是私設站點，雇請“票販子”拉客，三是超載超員裝客。這樣我司的客源被他們搶去不少，長途班線車輛的效益迅速下滑，盡管我們也想了不少辦法，如向有關部門反映，治理私設站點問題，還有派車到下面各鄉鎮接送旅客，更有的車輛經營者一時沖動，在外攔堵過境車輛，但這些辦法都只治得了一時，治不了一世，風頭過后，又是原樣，真是傷透了腦筋。為此公司領導經過多方奔走聯系，幾經勸說，終于在今年_月__日在我司召開了由__、__班，__班，__、__班車輛承包經營者及各客運分公司領導參加的車輛聯營座談會，與會各位人員暢所欲言，各述已見，最后基本上達成“按線聯營、利潤分成、風險共擔”原則的走車輛聯合經營的這樣一條路子，變過去窩里斗為現在的一致對外，企業和個人共同增長經濟效益的雙贏局面，為今后公司的線路經營管理帶來了新的思路，為明年公司效益的進一步提升打下了良好的基礎。

對于內部車輛偷客使客，私收票款的問題，我們加強稽查蓋章制度和現場的售票管理，稽查蓋章制度是我司的一項老制度，為使之不流于形式，我司曾多次召開生產會強調此項制度，并反復推敲稽查點的位置，最后將地點由原來的__、__方向遷至__、__分路的三岔路口，更好的發揮了稽查的功能和價值，同時公司多次組織對稽查點進行明查暗訪，考查工作人員的責任心和業績，今年全年稽查點共補票_萬_元，其中春運__萬元，共增收_萬元。

說到底，現場的售票力度是我們實現營收的關鍵，這一直是我司管理的重點，今年來，我們改變以往那種輪班式、形式化的售票方式，由原來站務員輪流排班上車補票，改成“人盯車、人盯人”式的補票模式，一人一車，一人一線，從車子擺出來應班開始，一邊幫助招攬客源，另一邊來一個旅客主動上前詢問，并帶到票房買票，不讓那些“票販子”偷客及有的車輛經營者悄悄使客出站的機會，見平時做慣了“閑人”的工作人員這么賣力的喊客，總比讓那些“票販子”偷客給外面過境車輛好的多，駕駛員也樂意讓我們補票,大大提高了我們的售票率，營收自然上去了，可謂一舉兩得。

五、績效考核、控制成本、壓縮開支，尋找新的經濟增長點

我司原來因制度不規范，機構較多，人浮于事、開支亂、雜、多的現象比較嚴重，據初步計算，今年全司每月收入在__萬元左右，但每月支出實際在__萬元左右，加上每月折舊費_萬元，現每月虧損在__萬元，全年預計虧損在__萬左右，如再這樣下去，再不采取措施，公司將無法經營，不要說贏利，職工工資都是個問題。在這種情況下，在今年__月份公司新的經理上任后，提出了崗位改革、績效考核、控制成本、壓縮開支、尋求利潤最大化的目標思路，首先在財務上嚴格執行一支筆簽字制度，堅持壓縮各種開支，對各種占用企業資金，不能創造效益的資產進行公開招標拍賣，如最近公司準備對車站稽查用車、江埡舊站房等公開拍賣，盤活企業資金，預計收入_萬元左右;公司每月對下屬各二級單位進行任務完成情況考核，對完不成任務的和開支超支的二級單位領導堅決按考核制度扣發工資，對有突出事跡的人員給予獎勵，如車站原來每月可控成本開支就基本在__元以上，通過采取措施后，每月開支基本上在__元以下，取得了良好的效果，今年全年通過績效考核共扣發二級單位人員工資總額__元左右，其中最多的光_月份就扣除車站領導工資的_%，對他們的工作起到了激勵和警示作用。

客運招攬收入是我司收入的主要來源，占_%以上，但隨著運輸市場的競爭加劇，這塊業務的利潤必定降低，我們除了采取提供更優質服務增強競爭力，開辟新線路增長收入等措施外，更應該把眼光放在增加非招攬收入所占比重的思路中來，走多元化經營，提高企業抗風險能力，公司新的領導班子成立后，在_月份新的動作頻頻，如車站下屬中心停車場實行了承包經營，由原來的每月上交__元增加到現在的__元，每年增加收入近__多元;成立了“追繳欠款領導小組”和“門面招標領導小組”，前者對職工、車輛承包經營者長期所欠的__萬元公款著重進行清理，整理材料，采取停發社保金，停崗、報請市公司作除名處理、進入司法程序等手段，決不手軟，堅決將所欠公款一文不少的追回來，如公司職工楊清林就長期欠公款__元，多次去他家追討，可他就是一直不還，現我司已整理了材料，準備公開登報申明，并報請市公司作除名處理;今年_-_月份，“門面招標領導小組”對公司長期存在的門面由內部職工轉包出去得牟利，個人得大頭，企業得小頭和租“霸王房”的現象進行整治，重新對門面進行清理，按市場價重新出租，到目前為止所有門面都基本上簽訂了新的合同，預計每月增加收入__萬元，全年預計增加_萬_元。

一、回顧調入開展工作所得總結

1、自覺加強管理、技術知識學習，努力適應新的工作環境

為了盡快適應新的工作環境，通過趙經理了解項目的基本情況，每周工作例會讓我對各部門的工作崗位及崗位職責有了不斷的了解，為我開展工作掌握了第一手資料，在熟悉工作的同時，通過與相關施工單位之間的聯系學習工程土建維修、消防、排水等知識，虛心求教各部門經理，不斷理清工作思路，總結工作方法，使之盡快融入到工作當中。

2、嚴格律己，樹立良好的管理人員形象

物業管理的項目管理就是現場管理，在日常工作當中，我時刻嚴格要求自己，以身作則，工作中認真聽取員工的意見，尊重、團結每一位員工，不搞一言堂，不搞特權，不謀私利，始終以堂堂正正做人，踏踏實實做事的原則要求自己，在員工中樹立一個良好的管理人員形象。

3、加強日常管理工作，提升物業服務水平

管理出效益、團結出戰斗力。先從緊抓員工思想工作入手，牢固樹立項目“一盤棋”的指導思想，引導員工轉變服務觀念、每日寫日志、每周寫工作總結及下周工作計劃，強化管理人員自身素質及業務培訓的不斷提高。

在經過加收換熱站運行費用一事上，業主對于我們現在的管理所出現的問題產生了疑問?事后深知項目目前存在嚴重的問題，為秉承“和心物業”的服務理念，加強了對員工服務意識的思想教育，針對于業主提出的問題陸續整改，并將整改的情況，反饋給相關業主，通過項目全體員工的努力，現在的管理和服務比以往有了較大進步。

4、對待業主投訴，不卑不亢，認真對待，落實到人，回訪跟上，解決問題

物業客服中心每天都會接到業主的投訴，客服中心認真接待每一位投訴的業主，詳細記錄相關投訴內容并反饋給相關的部門負責人，負責人通過整改情況告知客服中心，客服中心將有關整改情況的進展程度報給業主，最終將投訴問題解決好，按照這個流程我們項目部完成不少工程遺留問題。通過定期回訪、責任落實，不但加強了與業主的溝通，還提高了我們服務水平。

5、物業費收取工作

我小區住戶有__戶，從_—_月份物業費收取情況來看，除個別業主因開發公司工程遺留問題不交物業費，(正在協調開發公司處理)大多數業主都按時足額繳納物業費收繳率在_%以上。

二、在工作中當中存在的問題及整改措施

在日常管理工作中，沒有把一些工作要求及標準認真的貫徹好，導致了在工作中出現了諸多問題。

1、部門管理人員工作態度、服務意識較差

部門管理人員業務知識、自身素質、會議傳達、工作相互扯皮等相關問題，已經在工作當中暴露出來，為杜絕這些問題的出現，項目部加強對部門管理人員的培訓。20__年項目部將本著努力創建學習型服務團隊的基本目標，從部門管理人員到員工定期開展業務培訓，以確保項目部服務水平的提升。

2、管理人員突發事件的處理應變能力不強

從20__發生幾起服務投訴、創建文明城、換熱站運行費用情況來看，應急預案的培訓、突發事件的有效處置仍存在欠缺，隨著業主對小區管理及物業服務的要求逐步提高，在明年工作中作為重點內容進行培訓。

3、作為項目負責人，管理模式及管理方式方法存在不足

管理方式有待改善，實踐證明粗放型、保守式管理最終將會被拋棄，為適應新的要求，嚴于律己，不斷增強管理業務學習，改變管理模式。以公司的眼光看問題，想問題，對于管理的流程進行在梳理，總結一些好的方法和經驗，通過實踐進行應用，定期組織管理人員進行探討、學習、交流管理經驗取長補短，鼓勵員工對公司和項目部提出合理化建議，尋求管理工作的經驗。以此帶動帶動整個項目管理水平。

4、物資浪費嚴重，增加了支出

在物資使用上存在著浪費問題，為了節省支出，杜絕浪費，在今后的工作當中減少物資浪費，加強對物資管理工作，最大化減少成本支出。

為了提高客服服務意識，曾強對客服人員培訓，嚴格統一客服人員服務標準，增加與社區業主的溝通，主動服務，了解業主真正所求，提高服務質量，夯實服務基礎，以此來提升客服服務水平。在工程遺留問題上，與開發公司聯系盡快解決工程遺留問題，對于因工程問題欠費業主，及時處理，情理并上，在原有物業收費率上提高收繳率。

6、保安工作責任心不高，要求不嚴，出現了車輛亂停亂放、丟車、丟鞋事件。

外協工作規劃篇四

一、指導思想。今年，本班在安全工作上，要以科學發展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、發電公司、鍋爐項目部有關安全生產工作的決策部署和工作措施，圍繞項目部、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產宣傳教育活動，強化安全生產的源頭管理，協助項目部和檢修部建立安全生產長效機制，推動本公司安全生產工作。

二、工作目標。 全年，本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”，為推動本單位安全工作作出新的貢獻。

一個目標：保證本隊全年不出任何安全事故。

三個重點：把安全學習、遵守安規、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。

三大建設：一是加強班組安全思想建設，通過安全法規和規章制度的學習，從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設，嚴格遵守各項規章制度和操作規程，從制度上保證安全生產;三是強化安全防范能力建設，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛防范能力，確保“三不傷害”。

三、工作措施：

(一)教育培訓管理

1 嚴格按照公司和項目部的要求，結合維護隊的實際情況，開展維護隊安全培訓工作，特別要加強隊員的安全技術和檢修技能培訓工作，、加強現場實際操作培訓，提升隊伍整體素質;借助現場實際工作，把需要提高技能的同志，盡量多安排進現場工作，提供較多的鍛練機會，使其早日實現崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高，使其更好的履行本崗位職責，增強工作責任心，確保安全生產，提高維護一隊整體水平。

2 豐富文化生活，提高自學能力;培養和引導崗位員工自主學習的能力，豐富業余文化生活的同時，拓展知識面強化個人整體素質。合理安排業余時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應用知識的能力，不一味的只依賴培訓，變被動學習為主動從自身養成愛思考愛鉆研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環境和內部機制，努力營造學習氛圍，調動員工學習積極性，不斷改進創新培訓方式，將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。

3 教育員工自覺遵守安全規定。 要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執行各項安全規定，堅持按操作規程辦事，杜絕違章作業和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。

(二)安全管理。

1 嚴格按照：“安全第一，預防為主”的方針，履行安全職責，強化安全責任。要結合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責，制訂維護一隊20__年度安全生產目標，維護隊不發生異常和未遂，個人無違章，實現“三不傷害”認真細化安全職責內容，明確安全管理責任，做到安全現任層層分解，落實到每一位員工身上，簽訂安全責任書，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。

2 自己查大家發現、提高自我防護意識;以“自己查大家發現”的方式，對自身存在的潛的違章習慣進行查找，對大家發現的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患，在日常工作中做到相互監督相互提醒，并加大力度宣傳和學習安全知識，進一步保障個人安全。并不定期對執行情況進行監督，嚴考核、硬兌現，提高整體執行力。按照預防為主、防治結合的原則，建立健全相關資料及重點要害部位防范措施，保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規、集團公司安全文件、發電公司安全規章制度和本行業本崗位安全操作規程，積極參加各項安全活動，并結合項目部和維護隊的實際，有針對性的學習，做到舉一反三，吸取教訓，學有實效，認真開展班前，班后會和作業前的三查活動，提高隊員的安全意識，做好安全措施，積極開展各類節前和季節安全大檢查活動，豐富安全知識，強化安全理念。

1 認真執行設備缺陷閉環管理和設備定期保養制度，嚴格執行設備巡回檢查制，保證設備健康水平。

2 每月認真進行經濟活動分析，控制成本，節約材料，提高人員工作效率，槁好雙增雙節，確保完成全年目標。

3 嚴格執行工作票制度并認真執行設備修后的驗收工作，并做好技術臺帳記錄。

4 充分調動廣大員工關心質量、參與質量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。

5 注重引導，提高質量參與意識。通過樹立“質量第一”的思想，學習“質量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質量，而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質量而威脅整個作業項目的安全”，為形成從“向我要質量”轉變為“我要質量”的良好作業意識奠定基礎。

(四)精神文明建設及民主管理

強化以人為本，增強和諧氛圍;嚴格按照公平、公開的原則，對公司的各項評優等工作進行民主評議，保障真正干事的人得到應有回報。結合自身實際，定期對全員進行思想、心里摸底，對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每周例會，集中總結討論，注重梳理，消除不和諧因素，提升和諧發展氛圍。 1 維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。

2、班組民主管理會由工會小組長主持，工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產生。

3、班組民主管理會每月召開，或根據需要隨時召開，每次會議，要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

4、班組民主管理會討論決定的事項，必須由本班組的職工同意方能生效，經班組民主管理會在其職權范圍內討論決定的事項，未經重新討論，不得隨意改變。

5、班組民主管理會決定的事項，與班組長意見不一致時，應相互協商解決，意見仍不一統一時可報請項目部黨政領導和工會進行協調。6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄，原始記錄要做到完整、準確，并妥善處理。

鍋爐維護一隊

外協工作規劃篇五

今年，本班在安全工作上，要以科學發展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”。認真落實國家，行業有關安全工作的決策部署和工作措施。圍繞車間，班組確定的安全工作目標。以控制事故為重點，以杜絕傷亡為目標。積極參加各項安全生產宣傳教育活動，強化安全生產的源頭管理。協助公司建立安全生產長效機制，推動本單位安全生產工作。

二.工作目標

今年，本班組將完成“一個目標”，實現“三個重點”，加強“三大建設”，為推動本公司安全工作作出新的貢獻。

一個目標：保證本班組不出任何安全事故。

三個重點：把安全學習，遵守安規。預防事故作為本班組今年安全工作的重點。

三大建設：一是加強班組安全思想建設，通過安全法規和規章制度的學習，從思想上增強推廣每個員工的安全意識。

二是重視安全制度建設。嚴格遵守各項規章制度和操作規程，從制度上保證安全生產;三是強化安全防范能力建設，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛防范能力。

三.工作措施

1. 利用零余時間，組織班組人員認真學習國家安全法規，公司安全制度和本行業本崗位安全操作規程。積極參加各項安全活動，豐富安全知識，強化安全理念。

2. 教育員工遵守安全規定，要求每個員工在工作中從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴。隨時繃緊安全這根弦，嚴格執行各項安全規定，堅持按操作規程辦事，不傷害自己，不被他人傷害。

3. 履行安全職責，強化安全責任。要結合本班，每個員工，每個崗位的安全工作職責，認真細化職責內容。明確安全管理責任，并通過扎實細致的安全管理和全班組員的共同努力，切實把各項安全工作做到實處。

4. 協助企業搞好安全工作，以高度的主人翁責任感和集體成就感，把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事。助其他部門共同搞好安全工作，確保本公司全年安全平安穩定。

5. 積極為安全工作獻計獻策。動員班組員工，隨時思考安全問題，及時查找安全隱患。并對本崗位和本班組的安全工作實際，認真分析各個時期的安全形勢和各個環節中存在的不安全因素，積極為企業安全生產出主意想辦法，踴躍向單位和領導提出有利于安全工作的合理化建議。

外協工作規劃篇六

兩年來，經過對《語文新課程標準》多種形式的培訓學習，絕大數教師已經完成了新課程基本理念體系的框架式構建，并能自覺用于對教學實踐的指導和評價，教師的學科教學理念和教學行為均有了突破性轉變。尤其是在轉變教師角色、改革學習方式、營造寬松、和諧的課堂氛圍等方面廣泛達成共識，整體進步明顯。但也應該看到，在這些可喜變化的背后，仍然存在著諸多不足，而且成為了現階段將新課程的探索和實踐推向深入的新的阻力。

主要表現為：

1、理論學習不夠深入，對新課程基本理念的理解還比較片面或膚淺。尤其是在對新課程目標的理解上，一是混淆了課程目標與課堂教學目標的區別，常常把理解的課程目標機械地貼在課常教學的設計中，以致許多課堂教學目標欠具體，內容重點和難點不清楚;二是人為地肢解課程三維目標，把教學過程割裂為實施知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的若干階段。

2、在教學方式、方法運用上，在重視學生積極、主動參與，形成解決問題能力的同時，忽視了傳統教學一些行之有效的教學方式的運用;在對待學生學習方式的改變上，由于忽視了教學內容、教學任務和學生需要，出現了形式主義傾向，表面熱鬧卻形成不了學生有效學習。同時過分地強調學生的自主學習，弱化了教師的主導地位和指導作用，影響了課堂教學的質量與效率。

3、在對教學資源的處理上，一方面把教科書和教學參考資料作為唯一課程資源而忽視了生活資源，缺乏充分利用文本以外課程資源的能力和信心，以至學生所關注的教學內容比較匱乏;另一方面過分強調非文本資源的作用，而忽視了文本資源包括教材在課程實施中的重要作用，導致了教學過程的不穩定性和不確定性，以至于教學隨意性太大。

4、受學生成績和教學定勢等因素影響，多數教師在日常教學中的著眼點仍然是學生應考分數的提高，拘泥于教材，過分偏重知識教學的情況依然存在，改革步子不大，課改探索的熱情逐漸被應試教育的“甜頭”所淹沒;也有些教師矯枉過正，出現了過多以學生活動取代知識學習，把教學內容的重點過多地偏向與學生興趣和經驗相聯系的生活內容，而忽視了學科內在的規律，把強調課程面向生活、教學聯系現實與重視學科內容的基礎性對立起來。

基于這些認識，本期和以后一段時間的教研努力方向為：

1、正確地把握新課程目標密切相關的三個方面，并融合成有機整體，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。

2、指導學生主動參與教學活動，形成積極主動、樂于探究、勤于動手的學習態度和習慣。

3、改變學生學習方式，將教學內容與學生的經驗、生活與社會的變革等內容緊密結合起來。構建平等合作的師生關系，讓學生參與評價、學會評價，引導學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰，充分張揚個性，同時規范學生的學習和思考習慣。

以課程改革為核心，以新課程理念為指導，繼續深入開展主題化系列教研活動，著力于教師業務水平的提高，探索“生本教育”的課堂教學模式，探求“如何轉變學習方式，提高教學效益”的策略，營造開放的、適合主體發展的教學氛圍，全面提高學生的語文素養。

1、繼續學習課程改革有關文件，進一步純正教學理念，提高理論素養，并滲透進平時的教學中去。

2、科學規范常規教學，搞好課堂教學有效性策略的研究，形成有效教學的基本框架和教學策略。

3、加強教科研意識，促使教研組的研風建設有實質性進展。

4、加強青年教師的培養，促進語文教師隊伍素質的全面提高。

1、學習理論，更新觀念，提高素質。

各人應根據自己的實際需要，明確學習內容，制定學習計劃，突出學習重點。今期可圍繞“個性發展”、“創新教育”、“研究性學習”、“綜合實踐活動”等熱點問題進行學習，經常學習各類業務刊物，勤做筆記，并注意理論學習與教學實踐相結合，學習實踐與經驗總結相結合，努力提高學習效率，切實提高自己的理論水平。同時還應充分發揮學校在師資、網絡上的優勢，把信息技術與學科教學有機結合，積極引進各種成功的優秀教研成果，提高教學效率。

2、科學規范常規教學。

教學常規是學科教學的法規，抓好教學常規是提高教學質量的生命線。本學期教學常規將以課堂教學為中心，以抓學生的創新精神和實踐活動為出發點，以提高課堂教學效率和發展學生語文素養為宗旨，以抓學生的“雙基”和學習習慣為立足點，真正把改革課堂教學模式，提高課堂教學效益落到實處。尤其應注意的是要大力抓好學生學習品質的培養，扎扎實實地進行基礎教學，實實在在地培養學生的多種學習能力，有始有終地抓好學生學習習慣的培養。教師要做好做實學生日常學習活動的指導和管理工作，要讓學生懂得在什么時間做什么事，懂得做事的標準和要求。在落實基礎的前提下，還要努力改變傳統的作業布置，力求創新、開放、靈活、多樣，加大對中長期作業、分層作業的探索力度，讓作業的結構更加多樣化，從而提升學生的綜合素養。落實大語文教學觀，開展豐富多彩的語文實踐活動，加強成語、歇后語、名言警句的背誦積累及課外閱讀和小練筆活動的指導。

3、抓好集體備課的過程管理。

集體備課的目的是為教師創造自主發展的條件，也是為教師提供同伴互助的平臺。集體備課過程中教師之間可以分享備課資料和課程教學技巧，可以共同分析教學情況，共同磋商教學改進策略，以加強對自我教學的關注和改進，同時也可以學習同伴的教學經驗。集體備課不是簡單的備課分工和相互抄寫教案，它應該是建立在個體研究的基礎上，充分發揮每位教師的力量，彼此在互動合作中成長，在互補共生中進步。集體備課應該是有目的選擇一個有研究價值的課題，多人同備，分別提出個人設計方案，在深度會談的過程中把深藏于心的甚至是意想不到的看法、思想、智慧展示出來、表達出來。也可以圍繞某個問題暢所欲言，提出各自的意見和看法，集思廣益，集體攻關，探索一條適合本校發展的成功之路。這個過程是最具有生成性和建設性的，它會冒出和形成很多有價值的新見解。因此，每位教師都應建設性地參與集體備課全過程，做合作型教師。

4、以“三課”活動為載體，開展課題型校本教研。

二是試教評課，備課組每位教師都要對試教課提出意見，

四是個體研究，在復評的基礎上，執教者進行反思總結，撰寫案例分析材料。

根據學校實際，本學期擬以下課題供參考選擇：

1關于培養良好語文學習習慣的研究。

2關于語文教學“活”與“實”的研究。

3關于閱讀教學深層對話的研究。

4關于提高自主學習和合作學習效益的研究。

5關于初中語文綜合實踐活動的研究。

6關于提高文言文教學效能的研究。

7關于培養文學名著鑒賞能力的研究

8關于初中語文綜合性學習的研究。在課題下選擇課例開展“三課”活動是為了推進問題式教研，加強教研活動的主題化管理，每次活動立足解決一個問題或問題的一個方面，提升教研活動的質量和效益。

5、加強青年教師的培養，促進整體素質的全面提高。

充分發揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用，讓他們上示范課，作理論講座，促使更多的教師以他們為榜樣，不斷提高自己的教學業務水平，從而提高本組教師的整體教學和研究水平。青年教師要主動與經驗豐富的教師結對子，要先聽后上，并定期上匯報課。教研組也將有計劃地組織部分骨干教師不定時地聽青年教師的常規課，在評課中給予針對性的指導。

6、以自我反思為突破口，提升研究意識和研究能力。

自我反思被認為是“教師專業發展和自我成長的核心因素”，因為無論采用怎樣的教研方式，我們都不能強迫教師接受別人的各種思想和經驗，而只能設法營造適應教師心靈需求和教育特點的各類情境，促進其內在的教育信念得以合理的釋放，并內化和吸收外來的影響。

自我反思是對自己教育教學活動中的行為及由此產生的結果進行審視和分析的過程，是反省、思考、探索最終解決問題的過程。教師在教學中，要把自己作為研究的對象，研究自己的教學觀念和實踐，反思自己的教學觀念、教學行為以及教學效果，形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解，使自己真正成為教學和教學研究的主人。同時自學反思別人的教學行為和教學理念，反思優秀課例和教學理論，通過反思和研究，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提高教學工作的自主性和目的性，克服被動性、盲目性，提升教學水平。反思內容包括教學反思、教研反思和教育敘事。按教學的進程，自我反思可分為教學前、教學中、教學后三個階段。

教學前的反思是憑借以往的教學經驗，對教學活動進行批判性分析，并作為調整性的預測;教學中的反思是對發生在教學過程中的問題及時發現、自動反思、迅速調控;教學后的反思是在某一教學活動告一段落后，在一定的理念指導下，去發現和研究過程中的問題，或者對有效的經驗進行理性的總結和提升。我們意在通過教學反思使語文教師課堂操作能力的提高，通過教研反思，促進教學理論水平的提高，通過教育敘事實現校本教研的生活化，語文教師生活的教育化。

讓反思成為一種需求，讓交流成為一種習慣，讓寫作成為一種愛好。在我們語文學科范圍內，營造一種和諧、勤鉆、善思、深研的教研氛圍，引領全縣語文課改。

外協工作規劃篇七

一、項目工程部一年來的主要工作

一年來，項目工程部認真貫徹落實及新時代中國特色社會主義思想，以公司黨政工作部署為行動指南，緊緊圍繞本年度方針目標這些核心任務，以部門職責分工為依據，以執行考核為抓手，嚴格落實工作進度，穩步推進日常工作落實，努力實現按計劃完成目標。增強服務意識，履行擔當意識，積極主動與外界協調溝通，通過部門全體干部職工的共同努力，實現了各項手續辦理的新進展，環保管理水平的新突破。部門工作取得的可驕成績，為公司發展奠定了堅實基礎。

（一）資源辦理方面

1、我公司通過了解相關政策，咨詢律師程序以及尋求相關服務機構配合等方式，向省、市、縣三級政府、國土部門、工商部門、省^v^、集團公司等部門上報專題請示報告，當面協調聯系超百次，行程近3萬公里，最終經省長辦公會確定了解決探礦權辦理過程中矛盾糾紛的途徑，與省、市、縣政府及其相關部門達成共識，實現了探礦權掛牌轉讓；通過以上大量而卓有成效的工作，由省國土資源廳等相關部門聯合會審，終于于今年8月份完成了探礦權變更手續，胡底井田20km2探礦權成功變更至山西晉煤集團沁水胡底煤業有限公司名下。長達6年的艱辛付出，終于看到了成功的曙光，同時也為下一步探轉采手續的辦理掃清了一個重大障礙，。

（二）環境保護工作

2018年是礦井生產的開局之年，在中央、省、市、縣各級政府以及集團公司關于環保高壓態勢下，我們始終堅持“綠水青山就是金山銀山”的工作理念，以各級環保督查組的工作檢查為契機，在完成環保達標應檢的同時，強化環保基礎工程及設施建設，狠抓環保制度落實，大力塑造企業環保文化，全面提高企業所有人員環保意識，不斷夯實環保日?；A工作。2018年，環保工作取得了較好的環保實效。

4、按照各級環保督查組的檢查整改要求，對矸石場進行了綜合治理;

（三）土地管理和鄉村外協方面

1、與蒲池村委溝通，對流孔主井場邊坡、主井場道路、1號排矸場、煤礦高山蓄水池、石門上排矸路、煤礦污水處理廠、煤礦電站后占地、磨孔溝及賈寨溝排矸場等8塊占地進行了重新核實，并與村里就占地復墾及相應的經濟補償達成了口頭協議。

2、與村莊協調，順利完成了排矸任務。

（四）土建工程管理

外協工作規劃篇八

全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，貫徹《學校體育工作條例》，貫徹體育新課標理念，樹立健康第一的指導思想，推動學校體育工作改革和發展，全面提高教學質量。

1、深入學習《體育與健康》課程標準，領會其精神，求真務實地開展新課程標準改革，繼續做好課程改革實驗過程中的教學評價與檢測。

2、在新概念、新教材的指導下，要求每位教師在教學中關注每一個學生的身體發育需求，激發每一個學生良好的體育課堂動機。

3、課程改革：傳統的體育教學以教師為中心，以傳授知識技能為目的，學生大多處于被動、消極的地位。一些學生在課外生機勃勃，課內卻死氣沉沉，使學生難以得到生動活潑的發展。為此，運用科學的理念探討學生的學習方式是非常有必要的。

5、科學的評價學生：(1)轉變教育觀念，強調評價的反饋和激勵功能;(2)由體育教師制定評價標準，突出學生的個體差異;(3)全面評價學生的體育學習，促進學生主動發展;(4)關注學生的進步與發展，有評價學生的體育學習。

1、教學方面：課堂上進行體育必修課的學習(田徑)，每周二、周三下午進行體育選修課的學習(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術、健美操)

2、運動隊的建設：在高二年級通過對學生的比賽與體育教師的觀察，發現田徑基礎較好的學生，組織他們進行田徑訓練，為將來的體育高考和體育比賽選材打基礎。

3、體育與健康講座：在雨天等無法室外上課的時候，在教室開展體育與健康講座，使學生了解體育與健康的基本常識，如：日常的保健與運動創傷的簡單處理方法。

4、體育術科班組建工作：通過平時的體育課與訓練，在學生中物色對體育比較有興趣，同時身體條件比較好的，文化基礎比較扎實，組織紀律比較強的同學進行體育高考訓練，爭取在高三的體育術科高考中出成績，同時帶動學校良好的體育氛圍。