演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
畢業演講稿該篇一
大家好!非常榮幸能夠站在這里代表軟件學院全體教師向我們20xx屆畢業生送上真摯的祝福。首先,請允許我代表全體教師向20xx屆畢業生表示熱烈的祝賀!
從編程菜鳥變成業界大牛,這或許是每個走出校門或者踏入職場的人最根本切實的希望。然而這條榮耀之路該如何前行,對職場新手們卻是一個陌生的概念,在這最后的“教育”時間里,希望我的發言能夠為你們解答部分疑惑。
步入職場,第一個頭銜只能是職場菜鳥,做菜鳥的時間長短因人而異,但是每個人都要經歷這個階段。
任何大牛都是由無知走向成熟,而作為菜鳥的這個階段是打基礎的關鍵時刻,因此掌握正確的學習方法就至關重要了。古語說,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以至江海”,在學生時代,大家各種實踐課題做了若干,遇到問題,問同學、問老師,千辛萬苦把問題解決了,很多人卻不做心得筆記,做完就了事,只是享受了一下解決問題的喜悅。其實很多小程序甚至代碼片段雖然不長,但寫起來卻很不容易。如果這些自己做過的工作不能在今后的工作中使用、借鑒,而還需要花功夫重復造輪子是十分可惜的。作為一名合格的開發人員,追求問題解答的執著和熱情固然值得肯定,但是總結錯誤、積累成果的開發習慣也是必須培養的。闊步前進的同時思索沉淀一下自己的思想,當用到時就可以事半功倍,或許會讓前面的路更加好走。
在it行業,高手和菜鳥之間的差別有時會很大。所以剛剛入行,難免會自愧不如。但是千萬不能自卑,要知道你們剛剛進入職場,本身就是站在最低點,再沒有什么可以輸的了,因此大可以做個初生牛犢,靠著一份不怕虎的精神“仗劍闖天涯”。
一個項目的開發給人帶來成功的愉悅之前,多半會先經歷失敗的沮喪。堅韌意志的培養對于一個職場新手來說也是非常重要的。我們都應該清楚,就算一個小小的程序,開發起來往往由于不容易注意到得細節,也會造成令人抓狂的bug,而解決這些棘手問題的唯一辦法,就是耐心和堅持了。所以在工作中即使是很小的任務,也要注意在工作中保持旺盛的斗志和不輕言放棄的堅韌。這樣在接觸越來越大的任務時,在心態上也已經成熟到可以應付得了任何可能出現的異常情況,自然會越戰越勇。
每個身在職場的人都應該有危機感,就連剛起步的大家也一樣。it世界的技術日新月異,淘汰和更新飛快,今日的潮流技術有可能成為明日黃花。而且就算是主流技術,如果掌握深度不夠,仍然不能立足。所以要跟上it產業的前進速度,深入的掌握一門技術,不間斷的學習就很有必要了。it行業競爭激烈,對于職場新手來說更應該未雨綢繆,絕不可臨渴掘井。一直保持在學校讀書學習的習慣不要丟棄,才能讓自己在進步的道路上糧草充分,后勁十足。
總之,進入職場后的大家不要盲目自大,也不要妄自菲薄,應該勤于學習,銳意進取,先賺資本,再賺錢,做最好的自己。
最后,希望大家能夠“認真生活,快樂工作”!謝謝大家
畢業演講稿該篇二
大家好!
畢業的這一刻,我覺得自己真的長大了很多,馬上就要離開學校了。感覺此時真的有一種不一樣的心情。大學三年讓我經歷了很多,很多時候都在回想過去幾年的經歷。值此畢業典禮之際,我覺得自己很開朗,畢業讓我覺得很舍不得。我也堅信我能做出足夠的成績。大學三年給了我很多鍛煉。不管我什么時候要做什么,我都清楚地知道我在學習期間要做什么。這一刻,我對自己很有信心。我相信我步入社會后可以得到更多的鍛煉,我對自己有一些新的規劃。相信很多同學和我一樣。
我對自己還是有足夠的信心的。有些東西本來應該是狀態很好的。我在這里畢業也是這么想的。我也認為有時候我應該有一個積極樂觀的態度。不管什么時候,我都應該意識到這一點。現在我應該對自己有堅定的信念,包括對未來。作為一名即將畢業的大學生,我對自己的余生充滿期待,但也很緊張。我向往的是在一個全新的`環境里開始新的旅程。緊張意味著對未知的時間不熟悉。此時此刻,這兩種感覺已經在我腦海中交織在一起。我也非常期待和感激我在這期間的成長。我也對自己越來越有信心。同時也很感謝自己這幾年的學習經歷。無論我做什么,我都應該意識到這種情況。
我馬上就要畢業了。記得剛來大學時的單純,對學習的渴望,對夢想的追求。雖然現在時間過去了,但是我堅定的信念從來沒有減少,以后還是會遇到很多問題。我從離開學校就注定了,各種過往的經歷在這個畢業典禮上涌上心頭。不知道為什么會有這樣的情況。但我一直在鞭策自己,也許離開學校后我會有新的生活,開始新的學習。我知道無論何時及時從社會上畢業我都需要學習,我一直在學習和積累。感謝學校對我的培養,感謝每一位老師的教導。我相信我不會忘記老師在我迷茫時為我解惑的耐心,同學在我困難時的熱心幫助。
我的演講結束了,謝謝大家!
畢業演講稿該篇三
大家好!
看著時光流逝,看著歲月消散,只剩下心中那一抹回憶,烙印在心頭,讓我們深深銘記。我們的大學四年已經走完,即將進入到社會中,迎接人生的考驗,接受艱難險阻,開始另一段人生。
在大學中我們結識了很多朋友,受到過老師恩惠,這些哪怕我們離開學校也不會忘記,因為這些恩情對我們來說太重,讓我們有了在社會立足的基礎,同樣也讓我們有了自己的一番見識。感謝老師的付出,畢業后我們走上社會,老師教導的話,不敢忘懷,老師傳授的知識我們會好好利用,不給老師丟臉。
面對未來的變化,我們有膽怯,有激動,卻不會退縮,因為遲早要面對的問題,為何要退縮,我們在大學中接受過很多考驗,更有過很多磨礪,都一一走過來了,畢業后我們也會走出自己的人生,以后我們的人生會發生改變,不再有老師在身邊不辭辛苦的教導,也不會有有同學一起努力學習,只會有工作的同事一起工作,這是改變,也是我們需要接受的生活。
作為這一屆畢業生,我們有理想,有能力,對于未來的變化,對于未來的發展,我們都有自己的看法,有自己的考慮,不會退縮,要勇敢的前行。雖然社會競爭激烈,但我們依然會朝前走,畢業后希望所有的同學抓住時間,充分利用好,努力提升自我,盡快讓我們有新的開始,這樣我們才可以有全新的未來,或許有阻礙,或許有心酸痛苦,但是依然需要邁步向前。
沒有等待的機會,只有主動收獲的成功,我們畢業了依然有著老師的厚望,有著父母的期待,希望我們闖出一片天,做成一番事業。我們吸收前輩們的經驗,不要因為工作一時高低,就看不起工作,行行出狀元,選擇一行就要愛一行,做好工作,完成自我蛻變提升,這樣我們才有可能在未來社會中有自己的發展空間。
過去大學四年。我們已經做好了準備,所有的努力也是為了最后的畢業,不管在學校表現的如何,一切還要看在社會中做的怎么樣,好與不好全靠自己努力,不能依賴他人,而應該繼續加油繼續努力,做好工作完成自己的任務,作為新時代的畢業生,我們的挑戰不會少,我們面臨的工作也需要努力,希望每個同學都能夠在未來有自己的發展機會。希望與同學們在社會相遇,共同拼搏。
謝謝大家!
畢業演講稿該篇四
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結尾(如:謝謝大家)
寫法:
1、內容上的現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變為書面語言,即化聲音為文字,起到規范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
第一,它是在人與人之間進行的;
第二,它有一定的時間性;
1、內容上的'現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變為書面語言,即化聲音為文字,起到規范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數演講稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
1、突出現場交流感
離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合,本身就會營造出一種或熱烈。或深摯的時境氛圍。這種氛圍,要求演講者必須調適自我心態,體察聽眾情緒,在演講過程中實現心靈的交融。為此,寫稿時,就要把現場氣氛。聽眾反應等因素納入整體構思之中,并運用變換人稱。插入呼語等多種表達方式,體現演講者與聽眾之間的相互照應,從而突出現場的交流感。
2、注重語言分寸感
離職演講是一種社交性的實用演講,一般不具有某種特定的功利目的。因此,演講稿寫作語言的主體格調應當是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因,還是總結工作。提出建議,都要實事求是,恰如其分。切忌詞句不當,褒貶失度、要特別注重語言的分寸感,做到不夸大。不縮小、不虛浮、不矯飾、這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。
3、強化表達真切感
離職演講的情感傾向性是很強的、演講者在離開工作崗位的時候,話別領導和同事,流露的應當是真情實感、不言而喻,任何虛情假意的敘說,矯揉造作的表白,都會引起聽眾的反感、因此,寫稿時,執筆人一定要進入角色,投入情感,運用真誠懇切的語態技巧,強化現場表達的真切感。只有這樣,才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。
畢業演講稿該篇五
大家好!
首先,為畢業班的同學們堅持完成學業并即將踏上新的起點送上最美好的祝愿。
各位即將畢業的同學們!每年的畢業,就像春夏秋冬的交替,有開花結果,就有枯萎凋零,種子離開母親是想在其他的地方生根發芽,茁壯成長,最終擁有屬于自己的一片天。在這個五彩繽紛的世界里我們每一個人都是獨一無二的,一路走來,有人憂傷,有人快樂,有人平坦,有人曲折。但我們無悔在希達的這幾年里青春歲月的付出。總想著時光不老,我們不散,可轉眼畢業就在眼前,那個再也不會有的、只屬于我們的這個離別,今天的這個典禮就是這個離別的標志,不用太多華麗的言辭,我們所感動的就是我們成長的歷程。
同學們一定記得自己剛進希達時的那幾分好奇,記得慢慢習慣了每天的學習、禮拜、上課、自習。我們背過古蘭圣訓,預習過阿語教法,聽過講座大課等等,日積月累的努力,讓我們改變了過去的自己。使我們在平素的生活里活出了一份對xx的熱愛,對主道的執著。xx帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規范、取主喜悅的團結仁愛,無私奉獻的人情溫暖。更是教會了我們怎么做一個有理想有道德合格的穆斯林。
祈求偉大的安拉襄助大家,我們是穆斯林,我們無悔我們青春的選擇,無論過去,還是將來,我們選擇的.時候我們是明明白白的。大家都清楚,所有的選擇都是要付出代價的,沒有什么選擇是十全十美的。選擇了財富,可能就要放棄健康;選擇了事業,可能就要放棄自由;選擇了學習,可能就要放棄閑暇;所有的選擇只能由自己買單,人生之路只能一個人走下來,沒有依靠,沒有替代。你在這個世界上的價值,就在于安拉創造的你與眾不同 。所以每個人首要的選擇,就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問自己,保持自己的信仰,堅定自己的信念,你內心的一片凈土只屬于你自己,只要你守護好它,任何外部的力量都無法進入。我們管不了世界,但我們能管好自己,讓自己始終為安拉而活著,最后以穆斯林的身份歸去。
惆悵也好,開心也罷,時間如梭,歲月無情。有些人,有些事,隨著歲月的過濾,都會變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽幾點升起,但我們能決定幾點鐘起床。我們相信安拉安排的都是好的 ,所以我們努力進取,托靠安拉。
同樣在這個時候,我也要向大家道一聲抱歉 。因為我們學院條件的限制,為同學們提供的學習環境、生活設施,以及我們的教學水平、管理理念,都還遠未達到同學們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學們對希達的熱愛表示誠摯的謝意 。
同學們!你們就要離別學校,步入社會,我們的人生需要不停地往前走,朝著安拉的喜悅、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫,我們更不糾結。雖然今天以后或許曾經熟悉的希達在我們的腦海里慢慢變的陌生,但希達給我們的知識將伴隨著我們的人生,不離不棄,讓我們牢記希達“傳承文明,經訓為本”的宗旨,且行且珍惜。
無限的贊美歸于安拉,我們相聚希達,謝謝這些朝夕相處的老師和同學們,相信無論天涯海角,我們都會永遠記得在希達的歲月擁有的最誠摯的友誼!
再見了,同學們!今天我們注視著你們離開的背影,而追隨著你們腳步的,是我們永遠的祝福和牽掛。不論將來你們是達官貴人,還是平民百姓,你們永遠都是希達的兒女,我們的學生。
祈求安拉護佑我們。一切贊頌全歸化育眾世界的主!
畢業演講稿該篇六
大家好!
這一天,我們懷著無比喜悅的心情,在城關小學為xx同學舉行了隆重的畢業典禮。我謹代表全體教師向在座的400多名學生表示熱烈的祝賀!向辛勤工作的班主任和班主任表示衷心的感謝!我們敬愛的校領導,如劉校長、童校長、苗校長等,對我們畢業班格外關心。他們連續開了幾次畢業班會,悉心指導我們,解決問題,對我們的畢業和升學考試充滿信心。在這里,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們六年級的所有老師都要向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們走進了中學這個大熔爐,結識了更好的老師,更親密的同學,對教育有了更好的理解,有了更好的發展!
此時此刻,我想每一個學生都會感到快樂和悲傷。一方面,我為我即將面對的新生活感到高興,另一方面,我為我們即將把老師和同學留給你們感到難過。我們這一天的畢業典禮,不僅代表著我們六年小學生活的結束,也標志著每個同學新的人生體驗的開始。孩子,六年的小學生活給我們帶來了什么?我覺得除了知識和潛力,它帶給我們最珍貴的是完美的回憶。寫這篇演講稿的時候,我回想起一個精彩的畫面:你在晨讀時聚精會神讀書的場景;你在運動場上矯健的身影;奪冠時臉上的笑容;考場上皺眉沉思的表情,當然還有你的天真和頑皮...這些畫是你離開城市小學后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也給你們留下了太多太多:一流完備的教學設施,高素質的師資隊伍,安全可靠的保障體系,為學生的健康成長保駕護航。這一切都歸功于我們學校領導的遠見卓識,老師們的辛勤工作和奉獻精神。正是因為這些,我們才獲得了全面發展,收獲了累累碩果,收獲了濃濃的師生情。
當我們離開時,我想給你幾句話:
第一,要制定長期或短期目標,頭腦清醒,迎頭趕上,絕不放松自己。
二、繼續發揚“艱苦求實”精神,不斷學習,勤于實踐,勇于創新。希望在以后的日子里,你繼續學習,只有不斷的學習,你才能不斷進步,才能跟上時代的發展,讓你以后無論做什么都得心應手,成功勝利。
第三,要腳踏實地,從小事做起,從點滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上,我們不可避免地會遇到各種各樣的困難。我們希望大家做好充分準備,有百折不撓的意志。
4.要敬業,要感恩。在你力所能及的幫助別人的同時,你也不要忘記之前熱心幫助過你的每一個人!
孩子,在你的學術生涯中,你將不得不面對一系列或大或小的考試或競賽。畢業考試的號角即將吹響,我們所有老師的心都和你一起跳動。愛必勝!只要我們努力,我們就能成功。
最后,衷心祝愿你學業有成!人生成功!
畢業演講稿該篇七
今天,我們在這里隆重舉行高中畢業典禮。這是一個特殊的時刻。
兩周后,我校100多名高三學子將離開母校,奔赴考場。值此,我謹代表學校黨支部、校長室和全體師生并以我個人名義,向順利完成高中學業,即將跨入高校大門或走向社會的全體同學表示熱烈的祝賀!同時,也向為教育和培養你們付出辛勤勞動的各位老師致以誠摯的謝意!
同學們,三年來,你們在德、智、體、美等各個方面全面發展,在文化課、學科競賽、體育比賽各方面成績突出,起到了榜樣作用,給老師、學校留下了深刻的印象。對于你們來說,無論是回顧既往,還是展望未來,都有理由感到自豪。現在你們作為合格的的畢業生,將要離開學校,懷抱著老師的重托,家長的期望,肩負著振興祖國的歷史使命,力爭跨進大學的殿堂,去實現自己的理想。
歲月更迭,彈指一揮,三載寒窗,轉瞬即時逝。高中三年的學習生活,一千多個日子就這樣匆匆翻過,但你們留給母校的一切深刻而永恒:教學樓里,有你們瑯瑯書聲;實驗室里,有你們探索的身影;運動場上,有你們的颯爽英姿;宿舍樓里,有你們甜美的境;聯歡會上,有你們的歡聲笑語;捐款箱前,有你們濃濃的深情……或許,你還有一篇作文想讓老師修正;或許,你還有一道計算題想讓老師指點迷津;或許,你還有一句悄悄話想說給同學聽……所有這些還沒有來得及整理的思緒,或者還沒有來得及做完的事情,都同樣會在母校記憶的檔案里永久地封存——因為這都是你們成長歷程。
相見時難別亦難。同學們,再過兩周,你們就要和母校說聲再見了。離別后,請不要忘記這座寧靜的校園,她是你們學習和生活過的熱土,是你們人生征途裝載智慧的驛站。這里,有你們親愛的老師,他們默默地奉獻,一天天和著朝霞升起的腳步走到星光點點的夜晚,實現著你們成長的宏愿。這里,有你們惱人的困惑,無言的失落,奮進的腳眇歡樂的笑臉。這里,是你們人生飛越的第一個臺階;這里,是你們思想萌芽的第一張河床;這里,是你們人生啟航的第一港灣。
同學們,汶川大地震已經過去了十四天,災難中,我們變得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加堅強,請你們自信地出發吧,你們的身后有母校永遠的助推,無論香飄何地,你們都曾是母校樹下的桃李!
愿你們越走越踏實,越行越遠,越飛越高!
愿你們一路順風,一切順心,人生順意!
最后,高三學子在金色的六月高考成功,金榜題名!