總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

重大警衛(wèi)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

在本學(xué)期臨近尾聲的階段，我對(duì)校保衛(wèi)處在年度的工作進(jìn)行一番總結(jié)，希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。

20__年度我們校學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部的主要活動(dòng)有：

1、做好學(xué)校的夜間巡邏工作，將學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作做到最好。

2、關(guān)于內(nèi)部日常管理，每月校和院兩級(jí)保衛(wèi)部們主要成員召開例會(huì)x至x次，對(duì)保衛(wèi)部的成員布置近期工作、討論具體的活動(dòng)和工作方案，了解每個(gè)學(xué)院分配任務(wù)的進(jìn)展情況以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。

3、實(shí)行各學(xué)院保衛(wèi)部?jī)蓛山Y(jié)對(duì)子的辦法，使校保衛(wèi)部的一些工作任務(wù)的下達(dá)與分配順利進(jìn)行。

5、各學(xué)院定期上報(bào)相關(guān)材料，有會(huì)議材料，活動(dòng)材料等。對(duì)各學(xué)院實(shí)行干事對(duì)學(xué)院的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的工作。運(yùn)用干事這一紐帶，橋梁幫助校保衛(wèi)部更好的監(jiān)督管理各學(xué)院保衛(wèi)部的工作。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)。

7、與各班的心理委員密切聯(lián)系，對(duì)一些需要關(guān)注的同學(xué)有較好的了解。

8、宣傳了學(xué)生寢室的用電安全意識(shí)，在這個(gè)學(xué)期里面沒有出現(xiàn)火災(zāi)事故。

9、加強(qiáng)法制教育，自防、自救教育與防火、防災(zāi)教育相結(jié)合。增強(qiáng)了廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。這是保衛(wèi)部的一個(gè)重要功能。

10、認(rèn)真服從了校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處的正確指示，積極配合其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)。

在認(rèn)真做好上述各項(xiàng)工作之后，我們也是不斷提高自己部門的整體素質(zhì)的。首先，我們?cè)诒Ｐl(wèi)部的結(jié)構(gòu)設(shè)置上面，進(jìn)行了整改，實(shí)行分工合作的方法。將部長和干事的所長結(jié)合起來，將部門工作優(yōu)化整理，獲得高效。其次，我們對(duì)新招干事也是有一定的要求的，不僅是養(yǎng)成了他們較好的禮貌習(xí)慣，同時(shí)對(duì)他們自身的能力也是有提高的。最后，加強(qiáng)和校保衛(wèi)處的聯(lián)系制度，是我們部門這個(gè)學(xué)期較為正確的工作指示，同時(shí)也是獲得較多經(jīng)驗(yàn)的地方。這些對(duì)于我們部門將來的發(fā)展都是很好的幫助的。

總體而言，本部門在這個(gè)學(xué)年的發(fā)展是令人欣慰的。我們總結(jié)了本部門以前的材料，也認(rèn)真地做了部門計(jì)劃。嚴(yán)格按照我們的部門計(jì)劃來辦事，這樣的提高是很明顯的，同時(shí)也是我們值得驕傲的。我相信，在我們的共同努力下，我們的部門會(huì)發(fā)展的越來越好的。

重大警衛(wèi)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

一年來**部隊(duì)*班在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“xx大”會(huì)議精神和

“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以思想建設(shè)為中心，業(yè)務(wù)技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，工作任務(wù)完成為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力、講成績(jī)、談效率、促發(fā)展。一年時(shí)間以來，在***等業(yè)務(wù)中都取得了一定的成績(jī)，同時(shí)為整個(gè)保管隊(duì)工作順利開展打下了艱實(shí)的基礎(chǔ)。

一、以思想建設(shè)為中心，進(jìn)一步提高了班內(nèi)同志的思想覺悟 年初，人員變動(dòng)，隊(duì)伍更新，針對(duì)新老交替的實(shí)際我們開展了一系列的工作，首先摸清了新兵的思想，調(diào)整好他們的狀態(tài)，同時(shí)糾正了老同志的思想偏歧，確保了人員變動(dòng)，思想工作，作風(fēng)不變。其次在班集體建設(shè)中拿出方案，通過班務(wù)會(huì)，個(gè)人談心得方式使全班同志認(rèn)清形勢(shì)，明確方向，教育大家做一個(gè)“守紀(jì)律、愛本職、愛集體、甘奉獻(xiàn)”的新時(shí)期好戰(zhàn)士，并通過爭(zhēng)優(yōu)比先等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了班內(nèi)的思想建設(shè)，為全年工作順利開展鋪平了道路。

二、以業(yè)務(wù)技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)技能 作為一個(gè)***的***，具備優(yōu)良的業(yè)務(wù)技能是更好開展工作的前提，為此我們根據(jù)部隊(duì)工作的實(shí)際，一方面注重個(gè)人學(xué)習(xí)，另一方面立足崗位練兵，注重傳幫帶，通過業(yè)務(wù)一幫一，一帶一的做法，使同志們熟練地掌握業(yè)務(wù)工作，在這方面特別是兩名二年兵同志***，做得比較好，在自己刻苦訓(xùn)練同時(shí)，能夠及時(shí)的把自己的心得和經(jīng)驗(yàn)傳授給新同志，不但提高了班業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績(jī)，而且增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力，同時(shí)新同志***，在平時(shí)工作中扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，在業(yè)務(wù)訓(xùn)練上更是刻苦努力，爭(zhēng)先恐后，業(yè)務(wù)水平得到明顯提高，可以 說全年工作真正把技能推上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、上半年來主要工作成績(jī)

1、安全順利圓滿的完成上半年工作任務(wù)

2、組織連隊(duì)內(nèi)務(wù)統(tǒng)一規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

3、完成連隊(duì)宿舍樓至北門的監(jiān)控線路的鋪設(shè)與整修

4、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比多次獲得第一名

5、連隊(duì)隊(duì)列會(huì)操獲得第一名

條例賦予的職責(zé)，切實(shí)做到一切為了連隊(duì)建設(shè)，一心想著連隊(duì)的發(fā)展進(jìn)步。大力弘揚(yáng)“連隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家”的思想，自覺把自己當(dāng)成連隊(duì)的主人，找準(zhǔn)自己在連隊(duì)的位置。從情感上把連隊(duì)當(dāng)家看，為連隊(duì)付出一片真情；從行動(dòng)上把連隊(duì)當(dāng)家愛，時(shí)時(shí)處處維護(hù)連隊(duì)的利益；從內(nèi)心深處把連隊(duì)當(dāng)家待，一心一意關(guān)注連隊(duì)的發(fā)展。珍惜和愛護(hù)連隊(duì)榮譽(yù)，不做有損于連隊(duì)的事情，不發(fā)表無益于連隊(duì)建設(shè)的言論，從一言一行、一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)做起，自覺維護(hù)連隊(duì)形象。

三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)、確立政績(jī)理念

班內(nèi)成員能夠牢固樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)，樹立良好形象，遵守軍人道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng)，隨時(shí)隨地搞好班內(nèi)同志的團(tuán)結(jié)，不做有損于團(tuán)結(jié)的事，不講有礙于團(tuán)結(jié)的話，不以個(gè)人好惡要求別人，不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，靠良好的修養(yǎng)和尊重他人的美德營造團(tuán)結(jié)的氛圍。樹牢固樹立“連興我榮，連衰我恥”的思想。強(qiáng)化為連隊(duì)建設(shè)做貢獻(xiàn)、出成績(jī)是一種責(zé)任，是義不容辭的義務(wù)，在班內(nèi)樹立“見紅旗就扛，見第一就爭(zhēng)”的勇氣和膽魄。

四、開展談心活動(dòng)、筑牢奉獻(xiàn)根基

由于連隊(duì)任務(wù)的特殊性，很多戰(zhàn)士可能會(huì)感覺到自己的理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)，對(duì)待任務(wù)有消極的思想，在這方面，我能夠帶領(lǐng)班內(nèi)成員充分利用好談心活動(dòng)，及時(shí)引導(dǎo)班內(nèi)成員樹立正確的奉獻(xiàn)觀，及時(shí)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)士“感覺遠(yuǎn)離團(tuán)部，沒有了比較，干好和干壞一個(gè)樣”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，并利用“三互活動(dòng)”時(shí)間開展了“當(dāng)兵站崗為什么，成長進(jìn)步靠什么”的討論，糾正了部分人員的錯(cuò)誤觀念。扎實(shí)開展“學(xué)用新條令”活動(dòng)，著力解決條令意識(shí)不強(qiáng)、秩序不正規(guī)、違紀(jì)不究、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題，不論新兵、老兵紀(jì)律面前人人平等。發(fā)揮“三互小組”作用，結(jié)成“面對(duì)面、手拉手，一幫一、一對(duì)紅”對(duì)子，化解了矛盾，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

五、強(qiáng)化軍事訓(xùn)練、提高軍事素質(zhì)

突出軍事訓(xùn)練這個(gè)中心地位不動(dòng)搖，從入伍訓(xùn)練開始，在連隊(duì)黨支部的指導(dǎo)幫助下，我班軍事訓(xùn)練秩序正規(guī)，組織嚴(yán)密，狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重發(fā)揮義務(wù)兵組訓(xùn)能力上下功夫。扭轉(zhuǎn)“要我訓(xùn)”到“我要訓(xùn)”的思想，在班內(nèi)形成了一種“比學(xué)趕幫超”的訓(xùn)練氛圍，室內(nèi)比內(nèi)務(wù)，訓(xùn)練場(chǎng)上比士氣，努力培養(yǎng)班內(nèi)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

六、存在不足：

1、憂患意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)不扎實(shí)。對(duì)連隊(duì)嚴(yán)格的管理，少數(shù)人員認(rèn)識(shí)高度不夠，錯(cuò)誤地認(rèn)為連隊(duì)單獨(dú)駐防，只要檢查不出問題就可以了，至使在落實(shí)連隊(duì)的規(guī)章制度和工 作中，出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)不高，落實(shí)不嚴(yán)的問題出現(xiàn)。

2、管理上存在漏洞，缺乏藝術(shù)性。特別是對(duì)人員“三后”的管理上還不是很嚴(yán)格，有的同志只有請(qǐng)假?zèng)]有銷假，不可避免出現(xiàn)請(qǐng)“拐彎假”。批評(píng)人員時(shí)不注意說話，缺少“藝術(shù)性”。

重大警衛(wèi)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

我局及時(shí)制定了《_市農(nóng)牧局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》、《_市農(nóng)牧局防控新型冠狀病毒 保障農(nóng)業(yè)(蔬菜)生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》、《_市農(nóng)牧局防控新型冠狀病毒疫情社區(qū)督導(dǎo)服務(wù)工作方案》和《_市農(nóng)牧局防控新型冠狀病 保障畜牧業(yè)(畜產(chǎn)品)生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》，積極組織種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的安全有序生產(chǎn)，保障農(nóng)畜產(chǎn)品供應(yīng)，做好第六督導(dǎo)組的督導(dǎo)工作和本單位職工的管控，同時(shí)，主動(dòng)配合石東路辦事處開展防控督導(dǎo)服務(wù)工作。

一、積極組織種養(yǎng)殖生產(chǎn)，保障農(nóng)畜產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)。按照保障農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)生產(chǎn)的兩個(gè)應(yīng)急預(yù)案，繼續(xù)組織種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社、企業(yè)等安全有序發(fā)展農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)。同時(shí)，為切實(shí)保障農(nóng)畜產(chǎn)品的市場(chǎng)供應(yīng)，我局了解到由于村入口出口處設(shè)卡，我市部分奶牛牧場(chǎng)奶車和飼料飼草拉運(yùn)車在通過村級(jí)公路時(shí)受到影響，飼料飼草無法及時(shí)有效供應(yīng)，奶牛牧場(chǎng)生鮮乳無法及時(shí)交售乳品企業(yè)的情況。第一時(shí)間請(qǐng)示交通保障組，經(jīng)交通保障組與旗縣區(qū)溝通，目前，基本解決。

抗擊疫情，從來不是孤軍奮戰(zhàn)。社會(huì)各界捐資捐物，用愛化作融融暖陽，涓涓細(xì)流匯聚起了堅(jiān)定信心、共戰(zhàn)疫情的強(qiáng)大正能量;廣大群眾積極參與，聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，凝聚起了同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的磅礴力量。

重大警衛(wèi)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

我校在區(qū)委區(qū)*、區(qū)教體局關(guān)于安全工作工作緊急會(huì)議結(jié)束后，立即回校召開了全體班子成員安全工作專項(xiàng)緊急會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。隨后，學(xué)校又組織召開了全校班主任安全工作會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，并結(jié)合我校的實(shí)際，布置安排了我校當(dāng)前安全工作要注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，不留死角，并在會(huì)議上明確了責(zé)任。會(huì)后，一把手和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)及職能部門、職能部門和管理口、領(lǐng)導(dǎo)與老師、年級(jí)處室與班主任、班主任與學(xué)生之間簽訂了層層安全責(zé)任書，營造了從上到下講安全，時(shí)時(shí)處處講安全的校園安全人人有責(zé)的良好工作氛圍。

1、全校上下充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)安全工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障全校師生切身利益的重要性，牢固樹立了“安全是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線和保障”的思想，是學(xué)校工作的重中之重，進(jìn)一步增強(qiáng)了緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)我校的安全管理工作，建立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，采取了切實(shí)有效的措施，加大了治理整頓的力度，從源頭上杜絕安全隱患。為此，我校成立了以徐正軍為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)還成立了各個(gè)部門安全工作及檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織好專項(xiàng)整治工作，學(xué)校分工明確，各司其職，周密部署，確保任務(wù)到位，組織到位，責(zé)任到位，措施到位。

1、對(duì)師生進(jìn)行安全教育。結(jié)合安全教育月、教育周，開展多形式的安全宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校活動(dòng)開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播，向師生傳授安全知識(shí)，把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容，針對(duì)交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識(shí)，認(rèn)真開展了以提高中學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)了教師和學(xué)生的防范意識(shí)和能力，掌握了基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。學(xué)校通過了形式多樣的途徑和方式，加強(qiáng)對(duì)師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育，使教職工和學(xué)生熟悉并掌握相關(guān)的安全知識(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。對(duì)廣大教職工要加強(qiáng)了教育和管理，嚴(yán)禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學(xué)生身心健康。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生解決了心理問題，提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實(shí)際還對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體檢，各種安全教育活動(dòng)責(zé)任到人，有過程、有總結(jié)，有完整詳細(xì)的記錄。

2、加強(qiáng)了學(xué)生在校的安全管理。班主任老師對(duì)學(xué)生每天的出席情況實(shí)行跟蹤記錄，特別是對(duì)缺席的學(xué)生的原因、去向等做到了心中有數(shù)。要求學(xué)生在校期間，原則上不得離開學(xué)校。對(duì)學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生，滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不得歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也進(jìn)行了耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，未采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)懷，有針對(duì)性地開展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供了生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。體育課，任課教師精心組織，在確保學(xué)生安全的前提下，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)操作課按規(guī)定的程序進(jìn)行，并注意加強(qiáng)了安全保護(hù)措施。對(duì)食宿等涉及師生安全問題，都有嚴(yán)密的安全保障措施，如領(lǐng)導(dǎo)提前半小時(shí)的試餐制度。堅(jiān)決不允許學(xué)生從事可能危及人身安全的活動(dòng)。學(xué)校專門建立了針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在放學(xué)等學(xué)生集中的時(shí)間段，適當(dāng)錯(cuò)開了時(shí)間，并安排校值日負(fù)責(zé)維持學(xué)生出入校門秩序、食堂就餐秩序等，管理學(xué)生。學(xué)校對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施不定期地進(jìn)行全面檢查，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

3、加強(qiáng)學(xué)生的放學(xué)及放假的交通安全教育。要求學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結(jié)伴同行，放學(xué)和放假時(shí)要直接回家，嚴(yán)禁中途停留和拐彎，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐非營運(yùn)和車況差的車輛。

4、認(rèn)真做好了預(yù)防各種傳染病防控工作，特別是近期的甲型h1n1流感、手足口病的防控工作，加強(qiáng)了“兩檢”工作的落實(shí)，實(shí)行了“零報(bào)告制度”、定期消毒制度等，建立健全、落實(shí)了傳染病的防控工作各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)措施等，加大了對(duì)師生傳染病的防控和教育力度，教育學(xué)生和學(xué)生家長養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，隨時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時(shí)送醫(yī)院就診或上報(bào)。

1、開學(xué)前后，學(xué)校開展了一次校舍安全大檢查，對(duì)存在安全隱患的校舍及時(shí)進(jìn)行修復(fù)。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、體育活動(dòng)和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。定期檢查、維護(hù)、維修了學(xué)校的門窗桌凳椅、防護(hù)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器具、化學(xué)藥品等設(shè)施、設(shè)備，特別是校內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施，做到了定期檢查、不定時(shí)抽查，及時(shí)消除了安全隱患。嚴(yán)格排查了學(xué)生宿舍、師生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、教室、食堂、鍋爐房等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患，對(duì)電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進(jìn)行整改。按消防單位規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備了消防設(shè)施，保持了校園內(nèi)的消防通道暢通，并有專人負(fù)責(zé)管理。用電設(shè)備和電路及時(shí)進(jìn)行了檢查，及時(shí)更新和改造了危舊老化線路，對(duì)年久失修、違章安裝、超負(fù)荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施，立即進(jìn)行了維修、更換，確保了這些基礎(chǔ)設(shè)施正常、安全工作。有專人負(fù)責(zé)保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學(xué)藥品，并嚴(yán)格按有關(guān)要求和操作程序使用這些物品。學(xué)校內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施、凡樓內(nèi)的樓梯、護(hù)欄、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施及部位，都懸掛或張貼帶有文字?jǐn)⑹龅男涯康木九疲⒍ㄆ谶M(jìn)行了檢查。防止學(xué)生受到意外傷害。

2、學(xué)校加強(qiáng)了食堂餐廳和超市管理工作，與*門密切合作，從食品的采購、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、留驗(yàn)，到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行完整的過程監(jiān)控和檢查。學(xué)校食堂采購食品原料時(shí)，堅(jiān)持采購索證登記制度，沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔，嚴(yán)格防范了投毒和出售過期變質(zhì)的食品，加強(qiáng)了學(xué)校生活飲用水的管理。學(xué)校經(jīng)常檢查全校的衛(wèi)生狀況，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，非食堂工作人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入食堂工作區(qū)。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

3、加強(qiáng)校園治安防范工作。不斷完善各項(xiàng)校內(nèi)安全防范制度，由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏，全天24小時(shí)晝夜值班，確保電話和信息暢通，及時(shí)應(yīng)對(duì)處理各種突發(fā)緊急情況，確保安全工作不留死角，不存隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，對(duì)出入校園的外來人員進(jìn)行了嚴(yán)格的登記和證件查驗(yàn)制度。學(xué)校重點(diǎn)、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備，實(shí)施了全天24小時(shí)監(jiān)控管理。

積極配合*機(jī)關(guān)等有關(guān)部門對(duì)校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合整治，尤其是對(duì)學(xué)校大門口等重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底整治，與*機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)，在學(xué)校門口設(shè)立了xysg警務(wù)室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關(guān)部門依法清理整頓校園周邊的流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所;積極協(xié)助*部門嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的行為。

八、存在的主要問題和下步的打算

重大警衛(wèi)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

當(dāng)好幼兒園的“防火墻”

門衛(wèi)工作關(guān)乎整個(gè)園所的安全保障，是整個(gè)園所安全的基石，也是幼兒安全保障的第一道“防火墻”。確保這道門的安全無事，也就有了家長的放心，教師的安心，幼兒的開心。

校園安全是什么？我想說，它是一種態(tài)度。為此，我在工作中長期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字。勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責(zé)的。門衛(wèi)工作看似輕松，實(shí)則不然，就拿我一天的工作來說吧，一要手勤，隨時(shí)開關(guān)大門，及時(shí)打掃門口衛(wèi)生；二要眼勤，發(fā)現(xiàn)情況妥善處理，嚴(yán)防閑雜人等潛入園內(nèi)；三要嘴勤，對(duì)來客仔細(xì)詢問，并嚴(yán)格履行登記制度。四要腿勤，對(duì)送來的報(bào)刊、信件第一時(shí)間發(fā)放各處，對(duì)分配的臨時(shí)任務(wù)，做到隨叫隨到，不折不扣地完成??種種這些，都離不開這個(gè)“勤”字。

校園安全是什么？我想說，它還是一種責(zé)任。我們的工作就是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為了學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。由于我園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，人員復(fù)雜，只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。尤其我們面對(duì)的是一群天真活潑的孩子，更來不得半點(diǎn)馬虎。所以我們?cè)诠ぷ髦校瑘?jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗。大門口是安全防范的第一道關(guān)，把好它是我們的分內(nèi)之事。為此，我們實(shí)行了出入登記制度，設(shè)立了“進(jìn)出人員登記表”，所有來訪者均需要按要求填寫來訪原因，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可入內(nèi)。白天有保安在時(shí)，與他們通力合作，嚴(yán)格履行門衛(wèi)崗位職責(zé)，重點(diǎn)落實(shí)在一個(gè)“守”字上，即：堅(jiān)守崗位，寸步不離，時(shí)刻提高防范意識(shí)；夜間重點(diǎn)落實(shí)在一個(gè)“鎖”字，一是鎖牢各個(gè)門，包括窗門。二是鎖定各個(gè)監(jiān)控畫面，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。“校園安全責(zé)任重于泰山”，為了防患未然，我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟讀了門衛(wèi)、保安等規(guī)章制度；熟記了火警、匪警、急救站、園長、主任等電話；熟練了消防栓、滅火器等操作，做到了防范在先、警惕在前。

校園安全是什么？我想說，它更是一種博愛，是我們?yōu)槿藥熣叩囊磺校“盐兆×税踩刈×税踩變骸⒓彝ァ⑸鐣?huì)才會(huì)有更美好的明天。正如歌詞中說的：“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子總操心就圖個(gè)平平安安。”的確，兒女的安全是老人對(duì)兒女的愛，而學(xué)生的安全則是老師對(duì)學(xué)生的愛。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。將安全時(shí)時(shí)放在心里，當(dāng)好八園的“防火墻”，就是一名門衛(wèi)對(duì)幼兒最好的負(fù)責(zé)，對(duì)家長最好的交代，對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。

2014/7/1