方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生團建活動策劃方案篇一
為了響應校團委主題教育活動的相關通知精神。
為深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。
黨團引領成長,紅色點亮青春
xx大學xx學院xx團支部
20xx年x月x日至x月x日
教學樓a412
教學區籃球場
xx烈士陵園
xx大學xx校區
xx學院xx團支部全體同學
1、確定主題
為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。
2、分工合作
圍繞此次團日活動主題,確定了活動內容,進而把部分同學安排分工,安排到五個小組,分別是:
(1)策劃組:xx
任務:策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。
(2)文字組:xx
任務:負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續工作的進行,并負責將活動流程上傳到博客。
(3)攝影組+宣傳組:xx
任務:攝影組,負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作。
(4)后勤組:xx
任務:負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄,維持活動秩序。
1、教學樓a412,開展聽紅歌`學紅歌的活動內容,交流聆聽`學習紅歌的心得感想,回顧歷史,堅定信念跟黨走
1)定于5月9日至30日每天課間,利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。
2)課余,讓同學記錄學習紅歌的心得感想。
3)活動結束,做好活動總結工作。
2、教學樓a412,開展訂閱報紙,全班傳閱活動,讓同學及時了解更多黨團新聞,并討論學習
1)由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考消息等。
2)定于x月x日至x月x日每天課間,在全班范圍內傳閱所訂報紙。
3)由部分同學談談閱讀后心得。
4)活動結束,積極做好活動總結。
3、教學區籃球場,與xx團支部進行一場籃球賽,宣揚紅色體育精神
1)跟xx團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。
2)定于x月x日下午4:30,在教學區籃球場進行比賽,得出勝負。
3)賽后,比賽雙方交流學習。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
4、教學樓a412,xx團支部舉行“黨團引領成長,紅色點亮青春”的主題班會,并動員同學積極參加團日系列活動
1)定于x月x日上午11:00,在教學樓a412舉行該主題班會。
2)班會前安排好主持人與參與人員,設計好整個班會流程。
3)班會開始,流程:輔導員講話團支書xx講話團支書xx講話班長xx對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束
4)班會結束,做好總結工作。
5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
烈士陵園,組織xx團支部到烈士陵園參觀學習,弘揚革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活
1)定于x月x日早上9點出發,到烈士陵園參觀學習。
2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。
3)于11:15完成參觀活動。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
大學xx校區,組織xx團支部到xx老校區參觀,感受老校區濃厚的中醫學習氛圍,提醒自己要堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生
1)定于x月x日中午12:00,到達xx校區,進行參觀。
2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。
3)參觀完,到該校區學生餐廳一起聚餐。
4)于下午2:00結束活動,回大學城。
5)活動結束,做好活動總結工作。
6)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
7、教學區籃球場,xx團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,弘揚紅色體育精神,讓支部成員動起來。
1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的'細節方案,并以宿舍為單位的進行詳細分組。
2)定于x月x日上午9:00,進行宿舍杯籃球賽,按前期定好的具體方案進行。
3)于11:30結束,結束后班委進行總結交流。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
a.策劃部及各功能組進行組織。
b.字編輯及宣傳組進行記錄。
c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。
d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。
e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。
f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。
g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。
h.宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。
i.各個活動注意預算的安排審核。
訂閱南方都市報200元
“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題橫幅40元
兩支黑色油性筆6元
宿舍杯籃球賽獎狀5元
宿舍杯籃球賽獎品200元
活動預算總計:451元
大學生團建活動策劃方案篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
傳承雷鋒精神愛心助你我他
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的'精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
3月14日――15日
xx大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
xx助學協會、管理學院旅游管理專業
xx大學全體師生
大學生團建活動策劃方案篇三
走出校園面向自然,增進學生會內部交流。
x月x日上午8:00開始
享趣拓展基地
20xx屆xx學院學生會全體成員
xx學院xx學院學生會生活部
戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動,它以培養大學生的綜合素質為核心,以培養創新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。
為了豐富大學生的課余生活,培養團隊合作意識,提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。
大學生戶外素質拓展策劃案
前期日程安排:
(一)分配部員構想素質拓展活動中的小游戲,每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
(二)部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。
(三)分配部員開始寫素質拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。
(四)兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節。
(五)上交策劃案。
(六)分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。
(七)生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
(八)確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。
(九)將游戲道具全部置辦完畢。
(十)在學生會內部宣傳素質拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。
(十一)進行最后一次的審查,以防出現差錯。
活動流程安排表:
早8:00在學校東門集合。
8:30學生會集體徒步到xx公園。
9:30左右進行第一個小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。
10:00左右進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰而勝隊。
10:40左右進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包。
11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復制機。
13:30左右進行下午的第一個小游戲:保護女王。
14:30左右進行正話反說游戲決出不戰而勝隊。
14:45左右進行第二個小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。
15:30之前戶外素質拓展活動結束。
注:游戲介紹
1、第一個小游戲
(1)游戲名稱:銜杯競走。
(2)游戲人數:每組四人,可多組共同參加。
(3)游戲道具:紙杯35~45個。
(4)所需經費:0元(團委辦公室有)
(5)游戲規則:一個部門出4個人變為一組,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規定賽道內進行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時3分鐘,結束后使用稱量來確定各組成績。
2、熱身游戲
在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰而勝隊(若最后抉擇不出勝負,最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負)。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。
3、第二個小游戲
(1)游戲名稱:袋鼠賽跑。
(2)游戲人數:不限。
(3)游戲道具:一袋氣球。
(4)游戲規則:每個部門出三個選手,氣球現場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現場總共八個部門,除去一個不戰而勝隊,其余六個部門分為兩組,進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽,最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最后的決賽。
(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷場的小游戲
(1)游戲名稱:姿勢復制機。
(2)游戲道具:無。
(3)游戲經費:無。
(4)游戲規則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒,成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最后決出勝方。
(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。
5、下午的第一個小游戲
(1)游戲名稱:保護女王。
(2)游戲道具:一個排球。
(3)游戲經費:10元。
(4)游戲規則:將學生會全體分為兩大隊,每隊12人,其余人站在場外框出一個較大的場地,在場地內相對而站,每隊選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時,發球方開始用球擊打對方成員,被打中的人就被淘汰,游戲繼續,如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發球,將球傳給任意你想幫助的`一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。
6、正話反說游戲選出不戰而勝隊。
7、下午的第二個游戲
(1)游戲名稱:翻卡紙。
(2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍色30張,黃色30張)。
(3)活動經費:10元。
(4)游戲規則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結束統計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。
(5)獲勝獎勵:一箱紅牛。
(略)
生活部上交此次素質拓展活動總結。
(略)
1、、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。
2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。
3、留意當天天氣狀況,做好應急準備。
4、保證游戲的公正性。
1、此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力,對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。
2、此次戶外素質拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。