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2023年學(xué)校足球賽策劃方案(九篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校足球賽策劃方案篇一

為全面貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》等文件精神,切實推進(jìn)“校園足球啦啦操”,我校進(jìn)行了足球隊和啦啦操隊的選拔工作,確保學(xué)生每班有一只啦啦操隊,豐富學(xué)生課余生活,提高體育活動質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動為輻射點,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè),激發(fā)學(xué)生運動興趣,使學(xué)生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。

主題:陽光體育活力無限

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

2、活動協(xié)調(diào)組:

組長:體育組、各年級組長

副組長:各班主任

成員:各科任教師

1、全體參與原則。

師生全員參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

2、安全第一原則。

嚴(yán)格器材管理,落實安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。

3、科學(xué)性原則。

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運動負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

4、教育性原則。

大課間活動是一項集體活動,需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學(xué)于樂、寓練于樂。

5、創(chuàng)造性原則。

經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動,學(xué)生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,自制器材,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。

開展校園足球啦啦操運動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭涞綄嵦?,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(一)大課間活動時間為每天上午安排30分鐘進(jìn)行,采用啦啦操、足球操、自選體育活動(以花球作為特色)、放松活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級以班級為單位參加大課間活動,班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項活動。

(二)遇雨、雪等異常天氣,由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。

大課間活動:

(1)學(xué)生有序入場:播音響起,教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場所站隊。

(2)到達(dá)操場指定位置伴隨音樂旋律做啦啦操和足球操。

(3)自選體育活動:籃球手勢操結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,在指定區(qū)域進(jìn)行自選體育活動。

(4)音樂結(jié)束整個大課間活動結(jié)束,有序地離開活動場地。

(一)明確職責(zé)

校園足球.啦啦操活動管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、德育處、班主任和體育教師,實行分塊責(zé)任制管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:校園足球啦啦操活動實行考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核,所有領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動,了解活動情況檢查活動質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,提高師生對大課間活動的重視程度。

2、班主任負(fù)責(zé)制:班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與校園足球啦啦操活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質(zhì)量,同時負(fù)責(zé)活動安全工作。

3、配班老師負(fù)責(zé)制:配合班主任組織本班學(xué)生活動鍛煉,加強(qiáng)安全監(jiān)管;

4、體育老師負(fù)責(zé)制:體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實施。負(fù)責(zé)所在年級活動場所及校大課間活動音樂播放,引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學(xué)生活動的安全。

(二)檢查評比

為了保證校園足球啦啦操活動質(zhì)量,學(xué)校將組織總值勤和體育老師進(jìn)行不定期檢查,實行量化評分,考評結(jié)果列入班級(評比表見附件1)。

(三)成果展示

學(xué)校將于12月中旬進(jìn)行展示。 (四)活動要求

1、注意有序開展活動,安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動,禁止學(xué)生危險性活動,穿適合運動服裝和運動鞋。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),督促學(xué)生安全活動。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識

組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動文件精神,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全(見附件3)。

3、全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵

堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校黨政工團(tuán)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

學(xué)校足球賽策劃方案篇二

舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學(xué)生的課余生活,減輕學(xué)習(xí)壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關(guān)注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學(xué)們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。

服務(wù)建大,以球會友,精彩生活。

xxxxx

20xx年4月1日― 20xx年5月16日

xxxxx

xx建筑科技大學(xué)全校師生

八人制足球賽。比賽球隊初定是16―24支球隊,分成四個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。

比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強(qiáng)淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。

比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況進(jìn)行一些改動。

活動內(nèi)容:xx建筑科技大學(xué)全校師生自由組隊參加8人制足球賽。

(如時間不能協(xié)調(diào),將根據(jù)實際情況而定)

3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進(jìn)行流動宣傳。

3月16日至22日為報攤接受報名時間。

3月25日召集各隊隊長開會,進(jìn)行抽簽分組和說明一些注意事項。

4月1日比賽正式開幕。

5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。

獎項設(shè)置:

團(tuán)體前三名獎品分別為:冠軍1名:錦旗+xxx元;亞軍1名:錦旗+xxx元;季軍1名:錦旗+xxxx元最佳射手1名:獎狀+xxx元。

宣傳方案:

(1)在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗,在食堂門口拉宣傳橫幅,制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。

(2)在社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進(jìn)行宣傳。

(3)制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關(guān)圖片。

(4)服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)

(1)向?qū)W校申請東區(qū)足球場的使用權(quán)。

(2)拉贊助:我們將會在下學(xué)期一開學(xué)就著手開始拉贊助,具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。

(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張

(4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日― ―22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進(jìn)行報名,每隊限報14人,不能重復(fù)報名。

(5)確定好參賽隊伍,編好賽程表

同時開始2場比賽,每場比賽2個同學(xué)負(fù)責(zé)登記比賽,6名場上裁判,另設(shè)2個第四裁判負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

(1)參賽隊員必須是在校的老師或?qū)W生,身心健康。

(2)各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交xxxx元的報名費(視報名球隊的多少而定)。

(3)參加比賽的隊員必須嚴(yán)格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的.安排。

(4)裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。

(1)一旦報名球隊達(dá)不到預(yù)訂的24支,我們將向各個學(xué)院足球隊發(fā)邀請函。

(2)比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調(diào)雙方球隊另定時間比賽。

(3)如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經(jīng)警告或教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學(xué)院,由上級領(lǐng)導(dǎo)處理。

(1)比賽前的宣傳:

1、宣傳單和報名表400份每份x元,比賽登記用表格150份每份x元,共x元;

2、宣傳板的宣傳畫x元每幅,共3幅x元;

3、橫幅3條,每條x元,共x元;宣傳共用x元。

(2)比賽用球4個,每個x元;共x元。

(3)裁判用品:手表20個,x元/個;哨子20個,x元/個;裁判用品共x元。

(4)比賽期間每次比賽有8個裁判,2個登記臺,10個人,每人一支水,一次比賽要x元水費,共有76場,38次比賽,整個比賽期間共x元的飲水費。

(5)獎品:3條錦旗,每條x元,共x元;獎金:100+70+50+50=270元,獎品共x元。

經(jīng)費圖表:(略)

另外獎金合計:

冠軍:xxxx元+亞軍:xxx元+季軍:xxx元+最佳射手:xx元=xxx元整個比賽所需經(jīng)費預(yù)算最少為xxx元整。

在校熱愛足球的師生積極報名參加,在綠茵場上展現(xiàn)他們的風(fēng)采,將足球運動的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,把建大足球的熱情提高到更高境界,讓更多同學(xué)體驗運動帶來的樂趣!

學(xué)校足球賽策劃方案篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團(tuán)青少年校園足球活動的通知》精神,配合我校“陽光體育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。

(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

1、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此項活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的.制度化和規(guī)范化。

3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計劃的安排、設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程等方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。要做好校園足球活動的宣傳報道。要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個人及先進(jìn)班級。

(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地,在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄,利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強(qiáng)足球運動的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;

2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動,增進(jìn)學(xué)生對足球運動的了解。

(二)抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動

1、建校足球隊,安排訓(xùn)練

各班要組織足球隊(興趣小組)利用每周的課余時間進(jìn)行訓(xùn)練,要做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長的支持。學(xué)校要從4—6年級,挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊,組織專門的體育老師利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練,迎接縣里舉行的校園足球比賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來;

4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等);

5、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地),通過足球運動的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)互助,集體榮譽等方面的教育;

6、定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;

7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動。

學(xué)校足球賽策劃方案篇四

為了豐富同學(xué)的第二課堂生活,提高我系學(xué)生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進(jìn)我系足球運動事業(yè)的`發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運會足球賽打好足球基礎(chǔ)。

十一月份底

比賽地點:

足球場

仲裁委會員:

體育系學(xué)生會主席團(tuán)

裁判長:體育系足球老師

裁判組:體育系學(xué)生會實踐部足球組

后勤人員:學(xué)生會體育部和實踐部所有成員

準(zhǔn)備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條;

(2)準(zhǔn)備場地和各種器材(包括場地設(shè)備、器材和裁判用具)。

各隊所需一切自理。

一、時間規(guī)定

1、比賽時間全場9分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補(bǔ)時,具體由記錄臺提示。

2、各隊隊長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表,如8:開始比賽的,則雙方隊長應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。

3、當(dāng)比賽開始1分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權(quán),判對方3:獲勝,如8:開始比賽的,則任何一方8:1仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

二、裝備規(guī)定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。

2、每隊盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。

3、各隊隊長需佩戴隊長袖標(biāo)。

三、隊員人數(shù)

1、每隊場上隊員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊少于7人,則比賽不能開始。

替補(bǔ):每場比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊員。隊員換下后,不可重新上場,替補(bǔ)隊員應(yīng)在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊員才能上場,在比賽停止時,場上任場隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

2、因隊員罰下場或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:獲勝。

四、判罰細(xì)則

1、計勝方法

進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為

下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:

①踢或企業(yè)踢對方隊員

②絆摔或企圖絆摔對方隊員

③跳向?qū)Ψ疥爢T

④沖撞對方隊員

⑤打或企圖打?qū)Ψ疥爢T

⑥推對方隊員

⑦搶截對方隊員所控制的球時,在觸球前觸到對方隊員

⑧拉扯對方隊員

⑨向?qū)Ψ疥爢T吐唾沫1故意手球

以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點,由犯規(guī)隊的對方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點球。

以下犯規(guī),判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性

②阻礙對方進(jìn)攻

③阻擋守門員從其手中發(fā)球

如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊員觸及,再次用手觸及;

②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

④拖延時間。

紀(jì)律處罰

警告:①犯有非體育道德行為;

②用語言式行動對裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊員鼓倒掌,提抗議及故意將球踢向遠(yuǎn)處等。

學(xué)校足球賽策劃方案篇五

為全面貫徹落實國家和省有關(guān)文件和會議的精神,切實做好我市校園足球工作,結(jié)合我市實際,經(jīng)保定市體育局與教育局共同研究特制定本實施方案。

以國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》(體青字20xx12號)文件精神為依據(jù),以培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇爭一流”的體育精神為指導(dǎo),以普及足球知識、掌握足球技能,提高身體素質(zhì)為目的,通過體育、教育部門的密切協(xié)作和足球聯(lián)賽制度,培養(yǎng)更多的青少年足球后備人才。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為保證校園足球活動順利開展,成立保定市校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:郭建保定市體育局局長

xxx

(二)主要職責(zé)

1.市體育局負(fù)責(zé)制定全市青少年校園足球活動長期發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)全市校園足球活動定點學(xué)校的確認(rèn)及考評表彰等工作;負(fù)責(zé)全市青少年校園足球工作師資培訓(xùn),負(fù)責(zé)全市青少年校園足球活動的競賽組織,專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

2.市教育局負(fù)責(zé)督促各布局學(xué)校利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

3.市教育局、市體育局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決布局學(xué)校校園足球活動開展過程中遇到的困難問題。

4.各區(qū)文體教育局負(fù)責(zé)組織開展好本區(qū)校園足球活動。

第一階段(籌劃階段):20xx年1月—11月

組織完成全市校園足球布局學(xué)校的申報考察,完成校園足球布局學(xué)校的確認(rèn)工作;籌劃年度校園足球工作,召開校園足球工作會議;擬定全市校園足球活動實施方案、競賽規(guī)程及《考核實施辦法》;完成運動員組隊、注冊和上保險工作;舉辦全市校園足球管理干部、校長和初級指導(dǎo)員培訓(xùn)班。

第二階段(開展階段):20xx年12月—20xx年6月

(一)舉行全市校園足球活動啟動儀式。

(二)舉辦系列校園足球活動、比賽。

1.開展足球課進(jìn)校園活動,培養(yǎng)青少年對足球運動的興趣。(體育課)

2.組織足球知識競賽活動,在學(xué)生中普及足球知識和技能。

3.組織足球公開課教學(xué)評比活動。

4.舉辦全市校園足球總決賽。(暑假)

5.開展校園年級、班級聯(lián)賽活動。(大課間、課外活動時間)

6.舉辦全市校園“五人制”足球聯(lián)賽。

(三)加強(qiáng)宣傳,全面營造青少年校園足球活動氛圍,加強(qiáng)與企業(yè)、媒體的合作,發(fā)展我市校園足球特色,打造我市校園足球品牌。

第三階段(總結(jié)考核階段):20xx年7月—8月

對校園足球活動的開展情況進(jìn)行檢查,并依據(jù)《考核實施辦法》對布局學(xué)校進(jìn)行考核;召開全年校園足球工作總結(jié)會,總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進(jìn)單位和個人。

(一)加大校園足球投入力度。

1.為保證我市校園足球活動能夠正常順利的開展,凡被命名的.校園足球布局學(xué)校均可得到相應(yīng)的經(jīng)費、裝備支持。

2.積極引導(dǎo)和鼓勵各布局學(xué)校申辦國家級青少年體育俱樂部(扶持經(jīng)費3年共6萬元),爭取國家經(jīng)費支持。

3.各區(qū)要積極引導(dǎo)企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人通過多種形式的捐助和贊助。

(二)各區(qū)教育部門要采取措施鼓勵教師參與開展校園足球活動。要保障足球教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。教師組織課外足球活動、課余足球訓(xùn)練、競賽應(yīng)當(dāng)計算工作量。參加校園足球相關(guān)培訓(xùn)的教師,經(jīng)培訓(xùn)考核合格后頒發(fā)培訓(xùn)證書,并按相應(yīng)學(xué)時計入教師繼續(xù)教育學(xué)時。

(三)推動學(xué)校足球教育。各布局學(xué)校要積極創(chuàng)造條件開設(shè)足球校本課程。各布局學(xué)校不少于50%的學(xué)生參與足球活動并掌握相應(yīng)的足球基本知識和技能。

(四)加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)。要面向全體學(xué)生定期開展形式多樣的足球活動,舉辦校園足球文化節(jié)、文化周等活動,建立足球社團(tuán)或足球興趣小組,定期舉行學(xué)校與家庭、社區(qū)的足球交流活動,培養(yǎng)學(xué)生足球興趣,形成具有本校特色的校園足球文化。

(五)確保學(xué)生安全。建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制,明確管理責(zé)任人,落實安全責(zé)任制。

(六)加強(qiáng)交流與合作。堅持“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合,扶持更多的定點學(xué)校參與國內(nèi)外青少年足球交流活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式和訓(xùn)練方法,選拔品學(xué)兼優(yōu)、有發(fā)展?jié)摿Φ淖闱蛎缱拥絿鴥?nèi)外接受培訓(xùn)。

學(xué)校足球賽策劃方案篇六

貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價值理念,倡導(dǎo)學(xué)生健康的生活方式,鼓勵學(xué)生到操場上積極參加體育鍛煉。

通過活動,提高學(xué)生寫作能力的同時,激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的.興趣,使兒童走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

二至六年級學(xué)生。

發(fā)展校園足球,成就中國夢想。

作品以“發(fā)展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對象,充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下的健康生活方式。

1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

3、字?jǐn)?shù)要求:2年級字?jǐn)?shù)要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。

4、報送時間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導(dǎo)處。

每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

學(xué)校足球賽策劃方案篇七

為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神,根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑嵦岣咔嗌倌晷@足球活動的質(zhì)量和水平,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,推動我校足球活動的開展,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,進(jìn)一步落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要通力合作,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組

xxx

1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

2.主教練周德山負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊,并對運動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學(xué)籍和注冊管理,副主教練陳二珠全面協(xié)助;

3.由唐寶平負(fù)責(zé)將學(xué)校開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息以及報道等上傳至學(xué)校網(wǎng)站或者教育局網(wǎng),其他教師應(yīng)積極參與。

1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件;

2.學(xué)校足球主教練周德山、副主教練陳二珠及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練

3.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

4.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

學(xué)校足球賽策劃方案篇八

濟(jì)陽縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)

承辦單位

新市小學(xué)體育組

四、五、六年級

時間5月份

地點新市小學(xué)操場

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生

2、參賽運動員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

4、參賽隊必須有隊名,隊標(biāo),并有自己的拉拉隊。

1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

2、報名運動員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

3、小學(xué)組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補(bǔ)其他隊員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負(fù)。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外)。

7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的`姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

1、每隊勝一場得3分,負(fù)一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

1、裁判長:周濤

裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒眨瑢O海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

學(xué)校足球賽策劃方案篇九

豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的`溝通與友誼,同時響應(yīng)國家振興足球運動規(guī)劃,推廣校園足球文化。

趣味足球快樂有我

1、活動時間:6月7日下午4:00開始

2、活動地點:學(xué)校操場(風(fēng)雨操場)

3、參與對象:塘圭小學(xué)全體教職工

1、全員集合,x老師整隊;

2、x校長講話;

3、x老師介紹比賽方案項目;

4、x校長宣布活動開始;

5、開始比賽;

6、頒獎。

活動主持:x

裁判:x

統(tǒng)計員:x

活動攝像:x

以小組為單位進(jìn)行比賽。

全體教職工分為a、b、c、d四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機(jī)抽取。

1、繞桿帶球

全體參與,進(jìn)行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。

2、點球能手

全體參與,每名隊員有2次射門機(jī)會,統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。

3、傳球搶圈

全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進(jìn)行相互傳球,統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。

比賽隊伍進(jìn)行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進(jìn)行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。

各項目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。

1、工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;

2、各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進(jìn)行;

3、其他意外情況,聽從學(xué)校安排。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,?/div>
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。祖國的朗誦稿
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。1
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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