無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇一

今天，我們歡聚在這里，熱烈慶祝學(xué)校建校50周年。首先，請?jiān)试S我代表全校師生謹(jǐn)向參加今天校慶活動(dòng)的州政府領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界、兄弟學(xué)校朋友、廣大校友致以熱烈歡迎和衷心的感謝!并對發(fā)來賀電、賀信的友好單位表示深深的謝意!

五十年，艱辛創(chuàng)業(yè)，砥礪奮進(jìn)。自1959年開辦“市東山福利院附屬聾啞民族聯(lián)合學(xué)校”以來，學(xué)校經(jīng)歷了從無到有、曲折發(fā)展的半個(gè)世紀(jì)歷程。由建立初十幾名教職工、一棟平房、4個(gè)教學(xué)班起，發(fā)展到今天占地總面積9.5萬平方米，校園面積5.13萬平方米，生均住宿面積13平方米的規(guī)模，取得了令人矚目的成就，得到了長足發(fā)展。

首屆畢業(yè)典禮、首次校名的改稱、首次學(xué)校的搬遷、校本教材的使用、學(xué)制的改革、職業(yè)技術(shù)班的開設(shè)、首批畢業(yè)生的就業(yè)、智障學(xué)生的招收等等，這所有第一個(gè)開啟讓人難以忘懷學(xué)校歲月的留痕。五十年來，全體延邊特教人嘔心瀝血，與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展中積淀了艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，確立了“自理、自立、啟智、健體”的校訓(xùn)，形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、貢獻(xiàn)”的校風(fēng)和“愛心、樂教、探索、創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良教風(fēng)，建立了制度完備、設(shè)施良好、運(yùn)行規(guī)范的教育體系。這一切凝聚著幾代特校人的心血和智慧。

此時(shí)，我們懷念和感激為學(xué)校建設(shè)睿智謀劃和辛勤耕耘的歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，更加懷念和感激為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休老同志。正是眾多合力的共同作用，才使學(xué)校一步步發(fā)展壯大。在此，我們再一次為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的各位老前輩們表示深情的謝意!

五十年，滄桑巨變，春華秋實(shí)。多年來，在州政府及社會各界的大力支持和幫助下，學(xué)校的各項(xiàng)辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量得到了長足的發(fā)展，使所有特殊需要兒童的教育權(quán)、生存權(quán)和發(fā)展權(quán)得到了強(qiáng)有力的保障。

為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)出“節(jié)約型學(xué)校”的辦學(xué)思路，引導(dǎo)全體教職員工發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，不斷地改進(jìn)工作做法，有效地解決了在辦學(xué)過程中存在的實(shí)際困難。近幾年來，學(xué)校在州政府的大力支持與幫助下，順利地進(jìn)行了校舍環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的改造工作，并已建成了學(xué)校網(wǎng)站，現(xiàn)已形成了身體技能訓(xùn)練室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)信息資源室、音樂室、舞蹈室、工藝制作室、圖書室、美術(shù)室等功能較齊全的規(guī)模，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

在州政府的大力支持和幫助下，20xx年開始全校學(xué)生享受城市低保待遇，提前實(shí)現(xiàn)了真正意義上的全免費(fèi)九年義務(wù)教育。

隨著我州國民經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的大好趨勢，為保障更多的特殊需要兒童有學(xué)上，上好學(xué)，我校從20xx年開始增設(shè)第一個(gè)智障教育班。從此，單一的聾教育格局逐步被打破，綜合性的教育格局逐漸形成并得到了不斷發(fā)展。在面對日益增多的智障生教育所帶來的新情況下，學(xué)校積極探索符合學(xué)生實(shí)際的“有效教學(xué)”課堂模式，突出學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)生活能力，使每一位學(xué)生都有所發(fā)展。從去年開始，我們制定出培智班“生活適應(yīng)性課程設(shè)置實(shí)施”方案，加強(qiáng)其教育教學(xué)研究，并積極組織學(xué)生生活適應(yīng)性各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，為所有特殊需要學(xué)生學(xué)會生存打下了良好的基礎(chǔ)。近幾年，學(xué)校還加強(qiáng)與普通學(xué)校的“志愿服務(wù)”聯(lián)誼活動(dòng)，積極營造“和諧育人”環(huán)境，有效地提高學(xué)生參與社會、回歸主流的有作為意識，為“融合教育”的穩(wěn)步推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了穩(wěn)步地推進(jìn)學(xué)校康復(fù)教育、藝術(shù)教育的發(fā)展，以情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相結(jié)合，以傳統(tǒng)美德和民俗風(fēng)情教育為基本內(nèi)容，加強(qiáng)對舞蹈隊(duì)、民俗禮儀表演隊(duì)、民族打樂器表演隊(duì)的編成與訓(xùn)練，增設(shè)絲網(wǎng)花工藝、縫紉布藝、足球、乒乓球、跆拳道、四物樂等課外活動(dòng)內(nèi)容，有效地提高學(xué)生康復(fù)和藝術(shù)教育的質(zhì)量，取得了滿意的效果。

我校還與韓國學(xué)校締結(jié)姊妹校，加大相互之間的交流和合作。在廣泛的交流中，我們切身體會到在辦學(xué)條件、先進(jìn)的特殊教育理念，以及對殘疾學(xué)生的“融合教育”有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，為今后確立科學(xué)辦學(xué)方向和提高教師專業(yè)化水平提供良好的環(huán)境，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)為了滿足學(xué)生接受自己語言文字教育的需要，借鑒國內(nèi)和韓國教材內(nèi)容，自編出特校語文專用教材和生活適應(yīng)性教材，添補(bǔ)了國內(nèi)一項(xiàng)空白。

經(jīng)過近幾年的不懈努力，我們傳承50年校史之精華，在堅(jiān)守中發(fā)揚(yáng)，在繼承中創(chuàng)新，把“學(xué)生的笑臉就是校園的陽光，社會的滿意就是學(xué)校的生命。”為學(xué)校形像;“克服障礙，以堅(jiān)強(qiáng)毅力，明朗生活”為學(xué)生形像;“傾注愛心，持有耐心，周到細(xì)心”為教師形像，不斷地豐富和發(fā)展校園文化。五十年來，學(xué)校共培養(yǎng)出35屆畢業(yè)生614名。大部分畢業(yè)生都能夠自食其力在各自工作崗位上辛勤的工作，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

在全體教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神下，近年來,學(xué)校被評為“州師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“州勞動(dòng)模范集體”。學(xué)校教師連續(xù)榮獲“全省特教系統(tǒng)優(yōu)秀教師”、“省勞動(dòng)模范”、“全國城鎮(zhèn)婦女巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)。我們?yōu)橹湴炼院馈?/p>

五十年，薪火相繼，累進(jìn)跨越。50年的成績，我們自豪而欣慰;50年后的辦學(xué)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。慶祝建校50周年是學(xué)校承前啟后，繼往開來的新契機(jī)，也是開拓進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。我們相信，在黨和政府的關(guān)懷下，在全校師生員工共同努力下，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極探索具有民族特色的特殊教育辦學(xué)之路，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的累進(jìn)和跨越，不斷譜寫新的美麗華章!

謝謝大家!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位校友，老師們、同學(xué)們：

在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，滿懷“”收獲的喜悅，憧憬著“”美好的未來，今天我們歡聚一堂，懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情，共同慶祝安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校一萬余名師生醫(yī)護(hù)員工，向出席今天慶典大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!向遠(yuǎn)道而來的廣大校友、以及全校師生醫(yī)護(hù)員工致以最美好的節(jié)日祝賀!

1960年1月，學(xué)校的前身———“蕪湖市中醫(yī)學(xué)校”誕生。建校后的十幾年里，學(xué)校幾易校名，幾遷校址，在頻臨消亡的邊緣老一輩中醫(yī)藥高專人不放棄、不拋棄，堅(jiān)守信念，不斷奮斗。

從上世紀(jì)八十年代以來，學(xué)校沐浴著改革開放的春風(fēng)，開始步入健康發(fā)展的軌道。20xx年3月21日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校率先獨(dú)立升格為全國首批的中醫(yī)藥高等專科學(xué)校，開始引領(lǐng)全國中醫(yī)藥高等職業(yè)教育的發(fā)展!

20xx年10月，學(xué)校搬遷新址。從此，在這片芳草連天的凈土，學(xué)校浴火重生、鳳凰涅槃!20xx年，學(xué)校被安徽省教育廳、財(cái)政廳正式確定為省級示范性高職院校建設(shè)單位，全體中醫(yī)藥高專人從此開始書寫新的篇章!

五十年來，學(xué)校始終與歷史共命運(yùn)，與時(shí)代同進(jìn)步，依托中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，適應(yīng)中醫(yī)藥現(xiàn)代化和國際化發(fā)展的需要，不斷在探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、在發(fā)展中積淀實(shí)力，在調(diào)整中凝練特色，在前進(jìn)中開拓未來，把一個(gè)當(dāng)初只有一個(gè)專業(yè)、幾十名學(xué)生的中專學(xué)校建設(shè)成為開辦25個(gè)專業(yè)、面向全國27個(gè)省市招生、在校生近萬人的高等專科學(xué)校。

回眸歷史，歲月如歌。五十年是一首歌，波瀾壯闊慷慨激昂;五十年是一杯酒，度盡寒暑濃厚醇香;五十年是一本書，濃墨重彩桃李芬芳;五十年是一段情，飽經(jīng)風(fēng)霜真情永昌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，學(xué)校今天的成就，凝聚了一代代中醫(yī)藥高專人的激情、奉獻(xiàn)和汗水，承載著各級領(lǐng)導(dǎo)、歷屆校友及社會各界的支持、關(guān)懷和厚望，是你們共同成就了學(xué)校輝煌的昨天和今天，也必將激勵(lì)我們創(chuàng)造更加燦爛的明天! 我們堅(jiān)信，學(xué)校一定能夠抓住時(shí)代所賦予的發(fā)展契機(jī)，繼續(xù)煥發(fā)它獨(dú)特的風(fēng)采，以更新、更美的形象，為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展、為人類的健康福祉、為安徽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的明天一定會更加美好!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友、老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

在這金風(fēng)送爽、黃菊飄香的日子里，我們高興地迎來了二中50周年華誕!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校五千多名師生員工向光臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校的同仁,各位校友,特別是遠(yuǎn)道而來的朋友們表示熱烈的歡迎!向?yàn)槎懈母锖桶l(fā)展作出貢獻(xiàn)的歷屆領(lǐng)導(dǎo)和師生員工,致以崇高的敬意!

世事滄桑，弦歌不輟，鴻庠(xiáng)承運(yùn)，薪火相傳。二中創(chuàng)辦于1958年秋，其前身是“xx縣農(nóng)業(yè)初級中學(xué)”，1962年更名為“xx縣初級中學(xué)”，1964年易名為“xx縣初級中學(xué)”，1970年更名為“第二中學(xué)”。50年來，二中在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中壯大。從1958年的艱難創(chuàng)辦到隨后的幾易校名，從建校初的蓽路藍(lán)縷到今天的春色滿園，經(jīng)過幾代二中人的共同努力，辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，教育質(zhì)量不斷提高。1998年，學(xué)校被評為市級示范高級中學(xué)。學(xué)校先后被授予“全國教書育人特色學(xué)校”“安徽省綠色學(xué)校”“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“安徽省電教達(dá)標(biāo)一類學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教學(xué)改革不斷深入，高考升學(xué)率連年攀升。幾十年來，為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的合格畢業(yè)生。

50年來，從二中走出的學(xué)生，在各自的崗位上盡顯風(fēng)流。他們中有遠(yuǎn)涉重洋的莘莘學(xué)子，有保家衛(wèi)國的三軍將士，有造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，有聞名遐邇的商海巨賈(gǔ)，有獨(dú)有建樹的專家學(xué)者，更有許多默默無聞、埋頭苦干的普通勞動(dòng)者。學(xué)友們以自己良好的素質(zhì)，不平凡的業(yè)績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿省?/p>

今天，在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬千。50年，二中從一株幼苗長成一棵參天大樹，根深葉茂，桃李爭榮。衷心感謝市縣各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界，你們的大力支持，為二中的發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境;衷心感謝二中的歷任領(lǐng)導(dǎo)，你們的不懈努力，為二中的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);衷心感謝曾經(jīng)在二中工作過的所有教職員工，你們的敬業(yè)精神影響和培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生;衷心感謝二中的歷屆校友，你們用努力和成就鑄造了母校的品牌;衷心感謝二中全體教職員工，你們用堅(jiān)實(shí)的脊梁，撐起了加快二中發(fā)展的一片藍(lán)天!

50年，是二中發(fā)展的一個(gè)重要驛站，也是二中邁向新的更高起點(diǎn)的一個(gè)重要里程碑。我們將以此為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)過去，謀劃未來。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。我們堅(jiān)信：有各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大校友的關(guān)懷和支持，有全體二中人的共同努力，二中這艘經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨而又富有生機(jī)的航船，帶著xx人民對教育的殷切期望，一定能承載著二中人新的夢想，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級示范高中的目標(biāo)。

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的校友、老師和同學(xué)們： 大家上午好!

今天，我們歡聚在這里，熱烈慶祝學(xué)校建校50周年。首先，請?jiān)试S我代表全校師生謹(jǐn)向參加今天校慶活動(dòng)的州政府領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界、兄弟學(xué)校朋友、廣大校友致以熱烈歡迎和衷心的感謝!并對發(fā)來賀電、賀信的友好單位表示深深的謝意!

五十年，艱辛創(chuàng)業(yè)，砥礪奮進(jìn)。自1959年開辦“市東山福利院附屬聾啞民族聯(lián)合學(xué)校”以來，學(xué)校經(jīng)歷了從無到有、曲折發(fā)展的半個(gè)世紀(jì)歷程。由建立初十幾名教職工、一棟平房、4個(gè)教學(xué)班起，發(fā)展到今天占地總面積9.5萬平方米，校園面積5.13萬平方米，生均住宿面積13平方米的規(guī)模，取得了令人矚目的成就，得到了長足發(fā)展。

首屆畢業(yè)典禮、首次校名的改稱、首次學(xué)校的搬遷、校本教材的使用、學(xué)制的改革、職業(yè)技術(shù)班的開設(shè)、首批畢業(yè)生的就業(yè)、智障學(xué)生的招收等等，這所有第一個(gè)開啟讓人難以忘懷學(xué)校歲月的留痕。五十年來，全體延邊特教人嘔心瀝血，與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展中積淀了艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，確立了“自理、自立、啟智、健體”的校訓(xùn)，形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、貢獻(xiàn)”的校風(fēng)和“愛心、樂教、探索、創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良教風(fēng)，建立了制度完備、設(shè)施良好、運(yùn)行規(guī)范的教育體系。這一切凝聚著幾代特校人的心血和智慧。

此時(shí)，我們懷念和感激為學(xué)校建設(shè)睿智謀劃和辛勤耕耘的歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，更加懷念和感激為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休老同志。正是眾多合力的共同作用，才使學(xué)校一步步發(fā)展壯大。在此，我們再一次為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的各位老前輩們表示深情的謝意!

五十年，滄桑巨變，春華秋實(shí)。多年來，在州政府及社會各界的大力支持和幫助下，學(xué)校的各項(xiàng)辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量得到了長足的發(fā)展，使所有特殊需要兒童的教育權(quán)、生存權(quán)和發(fā)展權(quán)得到了強(qiáng)有力的保障。

為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)出“節(jié)約型學(xué)校”的辦學(xué)思路，引導(dǎo)全體教職員工發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，不斷地改進(jìn)工作做法，有效地解決了在辦學(xué)過程中存在的實(shí)際困難。近幾年來，學(xué)校在州政府的大力支持與幫助下，順利地進(jìn)行了校舍環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的改造工作，并已建成了學(xué)校網(wǎng)站，現(xiàn)已形成了身體技能訓(xùn)練室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)信息資源室、音樂室、舞蹈室、工藝制作室、圖書室、美術(shù)室等功能較齊全的規(guī)模，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

在州政府的大力支持和幫助下，20__年開始全校學(xué)生享受城市低保待遇，提前實(shí)現(xiàn)了真正意義上的全免費(fèi)九年義務(wù)教育。

隨著我州國民經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的大好趨勢，為保障更多的特殊需要兒童有學(xué)上，上好學(xué)，我校從20__年開始增設(shè)第一個(gè)智障教育班。從此，單一的聾教育格局逐步被打破，綜合性的教育格局逐漸形成并得到了不斷發(fā)展。在面對日益增多的智障生教育所帶來的新情況下，學(xué)校積極探索符合學(xué)生實(shí)際的“有效教學(xué)”課堂模式，突出學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)生活能力，使每一位學(xué)生都有所發(fā)展。從去年開始，我們制定出培智班“生活適應(yīng)性課程設(shè)置實(shí)施”方案，加強(qiáng)其教育教學(xué)研究，并積極組織學(xué)生生活適應(yīng)性各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，為所有特殊需要學(xué)生學(xué)會生存打下了良好的基礎(chǔ)。近幾年，學(xué)校還加強(qiáng)與普通學(xué)校的“志愿服務(wù)”聯(lián)誼活動(dòng)，積極營造“和諧育人”環(huán)境，有效地提高學(xué)生參與社會、回歸主流的有作為意識，為“融合教育”的穩(wěn)步推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了穩(wěn)步地推進(jìn)學(xué)校康復(fù)教育、藝術(shù)教育的發(fā)展，以情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相結(jié)合，以傳統(tǒng)美德和民俗風(fēng)情教育為基本內(nèi)容，加強(qiáng)對舞蹈隊(duì)、民俗禮儀表演隊(duì)、民族打樂器表演隊(duì)的編成與訓(xùn)練，增設(shè)絲網(wǎng)花工藝、縫紉布藝、足球、乒乓球、跆拳道、四物樂等課外活動(dòng)內(nèi)容，有效地提高學(xué)生康復(fù)和藝術(shù)教育的質(zhì)量，取得了滿意的效果。

我校還與韓國學(xué)校締結(jié)姊妹校，加大相互之間的交流和合作。在廣泛的交流中，我們切身體會到在辦學(xué)條件、先進(jìn)的特殊教育理念，以及對殘疾學(xué)生的“融合教育”有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，為今后確立科學(xué)辦學(xué)方向和提高教師專業(yè)化水平提供良好的環(huán)境，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)為了滿足學(xué)生接受自己語言文字教育的需要，借鑒國內(nèi)和韓國教材內(nèi)容，自編出特校語文專用教材和生活適應(yīng)性教材，添補(bǔ)了國內(nèi)一項(xiàng)空白。

經(jīng)過近幾年的不懈努力，我們傳承50年校史之精華，在堅(jiān)守中發(fā)揚(yáng)，在繼承中創(chuàng)新，把“學(xué)生的笑臉就是校園的陽光，社會的滿意就是學(xué)校的生命。”為學(xué)校形像;“克服障礙，以堅(jiān)強(qiáng)毅力，明朗生活”為學(xué)生形像;“傾注愛心，持有耐心，周到細(xì)心”為教師形像，不斷地豐富和發(fā)展校園文化。五十年來，學(xué)校共培養(yǎng)出35屆畢業(yè)生614名。大部分畢業(yè)生都能夠自食其力在各自工作崗位上辛勤的工作，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

在全體教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神下，近年來,學(xué)校被評為“州師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“州勞動(dòng)模范集體”。學(xué)校教師連續(xù)榮獲“全省特教系統(tǒng)優(yōu)秀教師”、“省勞動(dòng)模范”、“全國城鎮(zhèn)婦女巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)。我們?yōu)橹湴炼院馈?/p>

五十年，薪火相繼，累進(jìn)跨越。50年的成績，我們自豪而欣慰;50年后的辦學(xué)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。慶祝建校50周年是學(xué)校承前啟后，繼往開來的新契機(jī)，也是開拓進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。我們相信，在黨和政府的關(guān)懷下，在全校師生員工共同努力下，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極探索具有民族特色的特殊教育辦學(xué)之路，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的累進(jìn)和跨越，不斷譜寫新的美麗華章!

謝謝大家!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇五

各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

麥忙季節(jié)就要來臨，適逢六一國際兒童節(jié)，在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們共同迎來了啟明星學(xué)校開辦三周年慶典。在此，我謹(jǐn)代表啟明星學(xué)校校方對今天百忙之中抽空參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長、朋友們表示熱烈的歡迎!對啟明星學(xué)校在創(chuàng)校過程中給予大力支持和關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對全體教職工的辛勤付出致以最崇高的敬意。

啟明星學(xué)校于20xx年由我們家庭自主投資創(chuàng)辦。在創(chuàng)辦初期，我們困難重重，阻力多多，但我們想盡各種辦法，克服各種障礙，最終讓啟明星學(xué)校如期順利開學(xué)。

三年來，我們不斷升級教學(xué)設(shè)備，不斷擴(kuò)大教師隊(duì)伍，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，不斷改善伙食水平，一步一個(gè)腳印不斷發(fā)展壯大。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和周到細(xì)心的服務(wù)使學(xué)校贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、廣大家長的贊譽(yù)和認(rèn)可。隨著知名度的不斷提升，同時(shí)也得益于廣大家長的信任，我們的規(guī)模也是逐年擴(kuò)大，現(xiàn)有在校學(xué)生400余人，教職工20余人，并呈現(xiàn)出逐年快速增長的良好勢頭。今天，我們以此慶典為契機(jī)，邀請各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界以及廣大家來共同驗(yàn)收這三年學(xué)校發(fā)展的成果，同時(shí)也希望得到各位嘉賓的建設(shè)性指導(dǎo)意見，攜手讓啟明星學(xué)校更美好。

在此，我想就學(xué)校的一些情況簡單的向各位匯報(bào)一下：

第一、進(jìn)一步完善教學(xué)硬件設(shè)施，豐富學(xué)生校園生活，創(chuàng)造舒適怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。本年度我們計(jì)劃再擴(kuò)建一個(gè)校園，以滿足不斷擴(kuò)招的需要;再購置一批先進(jìn)的電子化教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生提供更現(xiàn)代化的教學(xué)工具;增加教室內(nèi)的空調(diào)和風(fēng)扇，應(yīng)對冷暖天氣，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;增添一部標(biāo)準(zhǔn)化校車，提供更加安全便捷的接送服務(wù);再購置一批校園娛樂設(shè)施和玩具，準(zhǔn)備建一個(gè)操場，配置籃球等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

第二、優(yōu)化教師隊(duì)伍，引進(jìn)高水平、高素質(zhì)且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。幼兒部計(jì)劃引入2—3位具有幼師教育背景的教師，小學(xué)部計(jì)劃從縣級學(xué)校至少引入2位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，并以縣級學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，致力于全面提升教學(xué)質(zhì)量。

第三、尋求校外合作，提升學(xué)校管理水平。計(jì)劃與縣才源等學(xué)校合作，以其教學(xué)基地的形式充分利用才源學(xué)校的現(xiàn)代化管理方法、教學(xué)方式和師資力量，讓才源學(xué)校定期選派老師來我校上課。同時(shí)，計(jì)劃與鄭州格物教育集團(tuán)合作，該集團(tuán)擁有較先進(jìn)的管理理念和教學(xué)方法，他們可以派駐具有經(jīng)驗(yàn)的管理團(tuán)隊(duì)和教師長駐我校，全面提升學(xué)校的管理和教學(xué)。

第四、針對學(xué)生放學(xué)回家后，不能自主學(xué)習(xí)，且需要家長花費(fèi)精力去照顧的情況，保證學(xué)生有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且為家長節(jié)省看管的時(shí)間和精力，學(xué)校自下學(xué)期針對三年級以上學(xué)生開始開辦全托的模式，以保證學(xué)生充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而與縣城教育看齊。沒有學(xué)習(xí)時(shí)間保證，孩子的成績很難提升。

第五、根據(jù)情況，計(jì)劃實(shí)施對現(xiàn)有教師隊(duì)伍的專業(yè)性培訓(xùn)計(jì)劃。屆時(shí)，學(xué)校出資對現(xiàn)有教師隊(duì)伍進(jìn)行提升培訓(xùn)，定期去鄲城縣或周口市參加相關(guān)的專業(yè)教育培訓(xùn)。教師隊(duì)伍的優(yōu)秀是教學(xué)質(zhì)量的保障。

第六、計(jì)劃推出校外成績競賽制度，積極達(dá)成與周邊學(xué)校的成績競賽協(xié)議，計(jì)劃與白馬鎮(zhèn)東部片區(qū)的學(xué)校建立成績競賽制度，每學(xué)期、每學(xué)年抽選學(xué)生參與成績競賽，形成以賽促學(xué)、以賽提質(zhì)。

第七、積極爭取“兩免一補(bǔ)”、“貧苦補(bǔ)助”等相關(guān)國家補(bǔ)貼。現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)得到了教育主管部門的充分肯定和認(rèn)可，相關(guān)補(bǔ)助手續(xù)正在辦理，下學(xué)期即可正式取得國家相關(guān)各種補(bǔ)貼。屆時(shí)學(xué)校會將該補(bǔ)貼全額讓給與學(xué)生，一定程度上也會減輕家長學(xué)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)壓力。

第八、加大對優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高對貧苦學(xué)生的幫扶數(shù)額。學(xué)校將設(shè)置相關(guān)優(yōu)秀、進(jìn)步等獎(jiǎng)項(xiàng)，對于成績優(yōu)異，進(jìn)步較快的學(xué)生給予相關(guān)的物資獎(jiǎng)勵(lì);針對家庭經(jīng)濟(jì)困難，但學(xué)習(xí)刻苦努力的學(xué)生，學(xué)校將擴(kuò)大幫扶比例，且更大力度的減或免去其相關(guān)學(xué)雜費(fèi)用。堅(jiān)決不能讓貧困影響了孩子的前途。

第九、持續(xù)改善食堂條件，穩(wěn)定伙食質(zhì)量。從飯菜的質(zhì)量和飯菜的翻新上不斷改善，在保證各種飯菜原材料干凈、衛(wèi)生、營養(yǎng)的同時(shí)，以菜譜的形式不斷變樣翻新飯菜，從而保證學(xué)生吃飽、吃好，想吃、喜歡吃。

第十、強(qiáng)化安全教育和警示。學(xué)校將從各個(gè)環(huán)節(jié)著實(shí)，提升相關(guān)安全管理，以保證學(xué)生的各種安全。學(xué)校將在每個(gè)班級中安裝安全監(jiān)控裝置，時(shí)時(shí)監(jiān)控每個(gè)孩子的行為舉止。將設(shè)置保安崗，實(shí)行全封閉化管理，上課期間，閑雜人員一律不得進(jìn)出學(xué)校。優(yōu)化接送學(xué)生流程，規(guī)范接送學(xué)生制度，以保證每個(gè)學(xué)生安全到校，安全到家。

親愛的家長朋友們，對幼教工作者來說，您的期盼是一種莫大的鼓勵(lì)，更是一種無形的鞭策。我們教育事業(yè)的發(fā)展，孩子學(xué)習(xí)成績的提升，離不開你們的重視，離不開你們的關(guān)心，希望我們一道，同心同力，把您的孩子培養(yǎng)成材，走出白馬、走出鄲城，面向多彩的外部世界。

尊敬的全體教職工們，您的全力以赴，您的盡職盡責(zé)是教學(xué)質(zhì)量的保證。我殷切希望啟明星的全體教職員工繼往開來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們高度的敬業(yè)精神，發(fā)揚(yáng)園丁精神，發(fā)揚(yáng)蠟燭精神，對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，盡心盡責(zé)讓家長滿意，不斷開創(chuàng)幼兒教育工作的新局面，讓我們用自己的汗水為孩子們開辟一片廣闊的優(yōu)質(zhì)成長空間，讓孩子的童年享有更多擁抱精彩的機(jī)會!爭取把我們啟明星學(xué)校打造成高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、高安全的育才基地。衷心希望，在各級領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友和相鄰鄉(xiāng)親的大力支持下，通過啟明星教職員工們的積極努力，讓我們的孩子走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

最后，我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加今天的開園慶典，感謝你們對孩子教育的重視，感謝大家對啟明星學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助。

謝謝大家!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇六

在這芳華吐露、春意盈盈的四月，我們迎來了清華大學(xué)的107歲生日。我謹(jǐn)代表學(xué)校向海內(nèi)外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿，向多年來關(guān)心支持我校發(fā)展的各界人士和朋友表示衷心的感謝!

過去一年，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真接受中央專項(xiàng)巡視和北京高校《黨建和思想政治工作基本標(biāo)準(zhǔn)》入校檢查，成功召開清華大學(xué)第十四次黨代會和全校思想政治工作會議，順利通過本科教學(xué)工作審核評估，按時(shí)保質(zhì)地完成了各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。過去一年，學(xué)校堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持服務(wù)國家、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)綜合改革，加快全球戰(zhàn)略實(shí)施，持續(xù)提升一流大學(xué)建設(shè)水平，各項(xiàng)事業(yè)都呈現(xiàn)出新的面貌。

教育教學(xué)改革取得重大突破。高校的立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。學(xué)校把教育教學(xué)改革作為攻堅(jiān)任務(wù)，全面實(shí)施本科大類招生和大類培養(yǎng)，成立大類培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請16位大類首席教授，為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造更為寬廣的空間。在全校范圍內(nèi)對本科培養(yǎng)方案進(jìn)行重構(gòu)，降低總學(xué)分，設(shè)置自主發(fā)展課程，支持學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和發(fā)展志趣自主選擇學(xué)習(xí)成長路徑。全面實(shí)行博士生招生“申請-審核”制，全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，促使有學(xué)術(shù)潛力的創(chuàng)新人才脫穎而出。首次設(shè)立清華大學(xué)新百年教學(xué)成就獎(jiǎng)和清華大學(xué)年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，成立教師發(fā)展中心，鼓勵(lì)教師傾心教育教學(xué)。

科研體制機(jī)制改革全面推進(jìn)。大學(xué)是創(chuàng)新思想最為活躍的地方。大學(xué)要堅(jiān)持面向國際學(xué)術(shù)前沿、面向國家重大戰(zhàn)略需求，不斷提升創(chuàng)新能力，努力創(chuàng)造高水平的研究成果。學(xué)校以學(xué)科交叉、軍民融合、前沿部署和科技成果轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)，加快推進(jìn)科研體制機(jī)制改革。20xx年，學(xué)校先后成立智能無人系統(tǒng)研究中心、智能網(wǎng)聯(lián)汽車與交通研究中心、柔性電子技術(shù)研究中心3個(gè)跨學(xué)科交叉研究中心和腦與智能實(shí)驗(yàn)室、未來實(shí)驗(yàn)室2個(gè)交叉實(shí)驗(yàn)室，并通過教師跨院系兼職、交叉學(xué)位授予制度和設(shè)立促進(jìn)交叉學(xué)科研究專項(xiàng)基金等舉措，著力打破學(xué)科壁壘，切實(shí)推動(dòng)全校跨學(xué)科交叉研究。科研體制機(jī)制改革將有力提升學(xué)校學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。20xx年，學(xué)校作為第一單位獲得國家科技三大獎(jiǎng)11項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);20xx年，學(xué)校獲國家社科類重大項(xiàng)目共16項(xiàng)。

全球戰(zhàn)略深入實(shí)施。開放是21世紀(jì)高等教育的最重要特征。中國正日益走近世界舞臺的中央，以更開放的姿態(tài)積極參與全球高等教育的競爭與合作、培養(yǎng)具有全球視野的人才是一流大學(xué)義不容辭的責(zé)任。20xx年2月，在中國和意大利總統(tǒng)馬塔雷拉的共同見證下，清華與米蘭理工大學(xué)簽署合作建設(shè)中意設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地協(xié)議。20xx年4月17日，中意設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地正式啟用，清華大學(xué)米蘭藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院同時(shí)掛牌，中意兩所高校將共同打造具有全球影響力的設(shè)計(jì)創(chuàng)新中心。20xx年4月，清華發(fā)起成立第一個(gè)由中國高校牽頭的高級別國際大學(xué)聯(lián)盟——亞洲大學(xué)聯(lián)盟。20xx年4月，亞洲大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員應(yīng)邀出席在博鰲亞洲論壇舉行的“亞洲大學(xué)崛起”教育圓桌會議。第一份亞洲大學(xué)聯(lián)盟高等教育年度報(bào)告將于今年7月發(fā)布。20xx年建立的全球創(chuàng)新學(xué)院是中國高校在美國建立的首個(gè)教育科研平臺，20xx年9月，全球創(chuàng)新學(xué)院教研大樓正式落成啟用。

“雙一流”建設(shè)邁上新臺階。加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)是提升中國高等教育水平的重大舉措。20xx年，清華大學(xué)正式發(fā)布了“雙一流”建設(shè)方案，構(gòu)建了學(xué)科領(lǐng)域、學(xué)科群、學(xué)科三個(gè)層次的學(xué)科建設(shè)體系，明確4大學(xué)科領(lǐng)域以及28個(gè)學(xué)科群和學(xué)科的重點(diǎn)建設(shè)名單。學(xué)校成立臨床醫(yī)學(xué)院和科學(xué)史系，進(jìn)一步完善整體學(xué)科布局。實(shí)施文科建設(shè)“雙高”計(jì)劃，建立文科資深教授制度，評選首批18位文科資深教授。在全國第四輪學(xué)科評估中，有21個(gè)學(xué)科獲評a+。學(xué)校對優(yōu)秀青年人才的吸引力不斷增強(qiáng)，20xx年49人入選國家“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目。20xx年，有8位在職教師當(dāng)選兩院院士。

過去一年，學(xué)校的各項(xiàng)工作全面、有序、協(xié)調(diào)推進(jìn)，各項(xiàng)事業(yè)都取得了新的成績。迎來107周年校慶的清華大學(xué)充滿了生機(jī)、活力。百年積淀厚，清華正芳華!

20xx年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，也是清華大學(xué)全面推進(jìn)綜合改革、加快“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵之年。清華大學(xué)將以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感扎實(shí)推進(jìn)綜合改革，以“釘釘子精神”把各項(xiàng)改革任務(wù)做細(xì)做深做實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展。我相信，在黨和政府的大力支持下，在社會各界的熱心幫助下，在所有清華人的共同努力下，清華大學(xué)一定能夠在新時(shí)代的新起點(diǎn)上展現(xiàn)新氣象、開啟新征程、取得新成績!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇七

老師們、同學(xué)們：

在金秋十月，在慶祝偉大祖國六十周年華誕的喜慶日子里，我們迎來了甘孜州康定中學(xué)建校七十周年慶典。

今天，康定中學(xué)高朋滿座，學(xué)子滿園，這是康定中學(xué)的榮耀，也是甘孜教育的一大幸事。在此，我謹(jǐn)代表甘孜州教育局對康定中學(xué)建校七十周年慶典表示最誠摯、最熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持康定中學(xué)乃至全州教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!

七十年風(fēng)雨歷程，七十年薪火相傳。七十年來，歷代康中教育人在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下，堅(jiān)持黨的辦學(xué)方向，秉承“求實(shí)、創(chuàng)新、尚和”的辦學(xué)思想和文化理念，伴隨著祖國發(fā)展前進(jìn)的步伐，和著改革開放的時(shí)代節(jié)拍，在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在發(fā)展中前進(jìn)，為社會培養(yǎng)和輸送了一代又一代德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。今天的康定中學(xué)已成為備受全州廣大人民群眾推崇和認(rèn)可，在全州乃至全省享有盛譽(yù)的省級示范性中學(xué)，被譽(yù)為“康巴教育明珠，藏區(qū)人才搖籃”。跨世紀(jì)以來，康定中學(xué)在實(shí)現(xiàn)康師、康中強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的基礎(chǔ)上，以實(shí)干興教為引領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，奮發(fā)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，從學(xué)校管理到教學(xué)質(zhì)量、后勤服務(wù)以及信息化建設(shè)，都有了量的提升和質(zhì)的飛躍，在全州教育起到了示范引領(lǐng)作用。

當(dāng)前，加快教育發(fā)展不僅是推進(jìn)社會文明的重要基礎(chǔ)，更是促進(jìn)人的全面發(fā)展的迫切需要。“人人發(fā)展、人人成才”不僅是人民群眾的心聲和期盼，更是當(dāng)前教育發(fā)展的時(shí)代主旋律。在新的形勢下，全州教育要以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為全州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供有力的人才支持和智力支撐。

七十年坎坷歷程，七十年辛勤耕耘，鑄就了康中今日輝煌。憶往昔，風(fēng)雨兼程，歲月崢嶸;望未來，任重道遠(yuǎn)，風(fēng)光無限。70周年校慶，對于康定中學(xué)來說，具有承前啟后、繼往開來的重大意義。在新的歷史征程中，衷心希望學(xué)校繼續(xù)傳承七十年來積淀的寶貴精神財(cái)富和弘揚(yáng)“求實(shí)、尚和”的康中文化，以辦人民滿意的教育為宗旨，在教育改革和發(fā)展中，勤于探索，勇于實(shí)踐，為“育我英才、興我康巴”創(chuàng)造新的業(yè)績，普寫新的篇章!衷心希望康中廣大教職員工肩負(fù)歷史使命和時(shí)代責(zé)任，不斷提升師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，爭做新世紀(jì)優(yōu)秀園丁!衷心希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長!衷心希望各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、廣大校友一如既往地關(guān)心支持康中發(fā)展，關(guān)心支持全州教育發(fā)展!

我們堅(jiān)信，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，康中的明天一定會更美好!甘孜教育的明天一定會更美好!

最后，祝康定中學(xué)七十周年校慶圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)身體健康，扎西德勒!

謝謝大家!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇八

老師、同學(xué)們：

金秋九月，是豐收的季節(jié)，今天我們迎來了延邊二中60年華誕。在這里，我們歡聚一堂，隆重慶祝延邊二中建校60周年，我代表延邊二中向蒞臨慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、校友、朋友們表示熱烈的歡迎，向長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、家長表示衷心的感謝!向離退休老教師、全體教職工、同學(xué)們致以親切的慰問!

六十載風(fēng)雨兼程、半世紀(jì)一路高歌。延邊二中建校于自治州成立之初，六十年來與自治州同呼吸、共命運(yùn)。經(jīng)歷了建校之初創(chuàng)業(yè)的艱難和辛勞，也享受了新生的喜悅和成就;經(jīng)歷了“文革”十年浩劫的摧殘，熬過了不堪回首的歲月;經(jīng)歷了改革開放以來的恢復(fù)與發(fā)展，確立了吉林省名校的地位，成為吉林省首批辦好的重點(diǎn)高中;特別是普通高中進(jìn)入快速發(fā)展期以來，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，延邊二中堅(jiān)持“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展、科研提升”的發(fā)展策略，改革發(fā)展的步伐穩(wěn)中求取，好中求快，注重內(nèi)涵發(fā)展，走上了可持續(xù)發(fā)展之路。

回首六十年來的發(fā)展歷程，讓我們感慨萬千。學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)階段，都有一大批中堅(jiān)力量，像脊梁一樣，挺起延邊二中名校之軀。在一代代二中人不斷地探索實(shí)踐中，凝鑄了具有共同價(jià)值追求的學(xué)校精神----“和衷共濟(jì)、自強(qiáng)不息”。多年來，延邊二中堅(jiān)持“以人為本、以德為先、和諧發(fā)展”的育人理念，以“努力培養(yǎng)人格和體魄和諧發(fā)展，知識素質(zhì)和能力素質(zhì)和諧發(fā)展，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)和個(gè)性特長和諧發(fā)展的，符合時(shí)代精神的創(chuàng)新人才”為育人目標(biāo)，大力倡導(dǎo)“誠信厚德、睿智善行”的校風(fēng)，“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng)，“好學(xué)、慎思、博采、篤行”的學(xué)風(fēng)，積極構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度，形成了以民主治校為基礎(chǔ)的校務(wù)會議制度和教職工代表大會制度，完善了科學(xué)民主決策機(jī)制;多年來學(xué)校始終把教師做為第一教育資源來建設(shè)，打造一支擁有共同價(jià)值追求的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專任教師170人，其中高級教師55人，特級教師3人，省級學(xué)科帶頭人、骨干教師19人，州級骨干教師68人。辦學(xué)條件得到根本改善，十年來基本建設(shè)累計(jì)投資達(dá)5800多萬元，修建了體育館、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、食堂，修建了標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場，教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)明顯提高，高考成績在全省重點(diǎn)高中中名列前茅，連創(chuàng)延邊二中歷史最好成績。20xx年我校高考文科平均分位列全省第一，理科位列第三。20xx年高考成績文理科重點(diǎn)率又雙雙突破了50%，本科率超過了93%。

建校六十年來，延邊二中已培養(yǎng)的畢業(yè)生數(shù)以萬計(jì)。這一批批優(yōu)秀的人才，在各行各業(yè)貢獻(xiàn)著聰明才智，成就著祖國的偉大復(fù)興事業(yè)。校友自身的成功也詮釋著延邊二中的辦學(xué)成就，形成了名生與名校相互輝映的效應(yīng)，正是“今天你以母校為榮，明天母校因你而自豪”。

六十年的砥礪，一甲子的求索，證明了延邊二中是一所求真務(wù)實(shí)、崇尚科學(xué)的學(xué)校，是一所與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越的學(xué)校。現(xiàn)在延邊二中又站在新的歷史起點(diǎn)，擔(dān)負(fù)著神圣的歷史使命。我們要在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承學(xué)校精神，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

最后，祝愿延邊二中在今后的征程中繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、校友、家長、全體師生身體健康，工作進(jìn)步、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇九

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

四月的種玉之田，萬物復(fù)蘇;四月的一中校園，笑語歡騰。

今天，在這生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅，聚集一堂，共慶玉田一中60華誕，這是學(xué)校建校史上具有里程碑意義的盛事。值此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位前輩以及來自祖國各地的校友們，致以最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

60年，在人類歷史長河中，只是短暫的一瞬，但對于玉田一中來說，卻是一段不平凡的經(jīng)歷，交織著光榮與夢想，書寫著探索與追求，充滿著奮進(jìn)與希望。

拂去歷史的塵埃，追溯歲月的足跡：60年前，玉田一中的拓荒者們“篳路襤褸，以啟山林”，建起了玉田中學(xué)校。麻山腳下，種玉田上，一顆璀璨的教育明珠由此誕生。60年來，她從當(dāng)年的31間舊當(dāng)鋪，10名教師，幾十名學(xué)生的小學(xué)校，發(fā)展成為今天占地近200畝，擁有400多名教職員工，4600名學(xué)生的首批省級示范性重點(diǎn)高中。

古語有云：“玉在山而草木潤，淵生珠而涯不枯。”學(xué)校之所以能夠持續(xù)快速發(fā)展，并取得卓越成績，離不開黨和國家對教育的高度重視，離不開縣委、政府和各級領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的親切關(guān)懷，也離不開兄弟學(xué)校和友好單位的鼎力支持。

同時(shí)，我們深深地知道：玉田一中的發(fā)展史，是幾代一中人勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，它凝聚著歷屆師生的智慧與心血;我們將永遠(yuǎn)銘記為一中的發(fā)展殫精竭慮、嘔心瀝血的各位前輩，正是你們用堅(jiān)實(shí)的脊梁，撐起了玉田一中發(fā)展的藍(lán)天!

我們不會忘記以董一民、訾介夫校長為代表的老一輩一中人，在學(xué)校艱難創(chuàng)業(yè)時(shí)期，無私奉獻(xiàn)，發(fā)憤圖強(qiáng),打造了優(yōu)良的校風(fēng)，創(chuàng)出了一流的業(yè)績，為一中的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn);我們不會忘記以陳人知、張玉琢校長為首的廣大教職員工，在學(xué)校發(fā)展的新的歷史時(shí)期，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，將學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步推向前進(jìn)，極大地提升了學(xué)校的影響力;我們不會忘記以梅連生、孫建立校長為代表的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，在世紀(jì)之交，站位高遠(yuǎn)，超前謀劃，搶抓機(jī)遇，邁出了“科技興校”的堅(jiān)實(shí)步伐，將學(xué)校作出規(guī)模，進(jìn)一步提升了我校的綜合辦學(xué)實(shí)力，為我校真正步入更好發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這里，讓我們向?yàn)橐恢械陌l(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)和老教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

六十年滋蘭樹蕙，六十年砥礪求索。自建校以來，玉田一中已為國家輸送了六萬多名高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。其中有造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，有受人尊重的勞動(dòng)模范，有保家衛(wèi)國的三軍將領(lǐng)，有聞名遐邇的商海巨賈，有獨(dú)有建樹的專家學(xué)者，有家喻戶曉的藝術(shù)明星，還有叱咤風(fēng)云的體壇健將，而更多的校友，在平凡崗位上辛勤工作著，不懈的追求著，你們都為母校贏得了聲譽(yù)。母校要感謝你們，正是大家自強(qiáng)不息的奮斗，與時(shí)俱進(jìn)的闖勁，為母校增了光，添了彩!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇十

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們：

大家好!

雖然說參加學(xué)校教育工作的自己在校慶十周年的慶典之上顯得有些資歷不夠一般，但是承蒙大家的推薦讓我有幸以教師代表的身份站在這里表達(dá)一些自己的感想，其實(shí)在自己參加工作以來的這段時(shí)間能夠讓我感受到校園之中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特別是校領(lǐng)導(dǎo)公正的做事風(fēng)格以及其他老師針對教學(xué)工作的探討都讓我受益良多，這也是在校園之中與學(xué)生一同成長的自己能夠發(fā)展到今天這個(gè)地步的緣故吧。

對于學(xué)校之中的友善氣息能夠讓自己擁有一個(gè)較好的成長環(huán)境無疑是值得慶幸的，每當(dāng)自己在教學(xué)工作中遇到難題的時(shí)候都能夠通過在校園之中的學(xué)習(xí)獲得一個(gè)良好的進(jìn)步，即便是身為教師的自己也常常能夠體會到學(xué)生獲得教導(dǎo)那種感受，不得不說每一次的進(jìn)步都是在充實(shí)本人大腦之中知識量的儲備。當(dāng)下在這里的我最想要感謝的還是這片幫助自己獲得不斷成長以及教學(xué)機(jī)會的校園，正是因?yàn)槟軌蛲渡碛诖颂庍M(jìn)行教學(xué)工作才讓我通過不斷的歷練成為一名優(yōu)秀的教師。

一直以來自己所帶的學(xué)生也是能夠讓自己感受到價(jià)值體現(xiàn)所在，尤其是在每次的大型考試之中取得的成就都能夠讓身為他們教師的我感到一陣自豪，不過也正是因?yàn)槿绱瞬艜屛覍Υ虒W(xué)工作更加兢兢業(yè)業(yè)，有的時(shí)候教育這方面必須要時(shí)刻磨礪才不至于出現(xiàn)倒退的現(xiàn)象，還記得前不久在參加其他老師公開課的時(shí)候讓我見識到了以往沒有重視過的方面，在了解到這些以后我便開始著手解決現(xiàn)階段教學(xué)工作上面的難題并有所成就。

至于對未來的規(guī)劃我更加看好搭上學(xué)校整體發(fā)展的順風(fēng)車，因?yàn)槲颐靼咨碓谛@這個(gè)團(tuán)體中的自己只有努力加強(qiáng)自身能力才能影響身邊之人并進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展，而學(xué)校這個(gè)平臺有了更為長遠(yuǎn)的發(fā)展才能夠讓自己獲得更多的教學(xué)資源，對于這種促進(jìn)良好循環(huán)的工作方式相信不管是誰都不會感到有些陌生，唯一的區(qū)別只不過是在其中獲得成就的高低以及相關(guān)效率的不同而已，如果可以的話我也希望自己能夠成為這次改良的先驅(qū)從而帶動(dòng)更多的人獲得發(fā)展。

每當(dāng)自己回憶過去的教學(xué)工作都能夠讓我更深層次地融入到校園集體之中，其實(shí)在這么長時(shí)間的工作中我也懂得自身的成就與學(xué)校這個(gè)平臺的優(yōu)勢是分不開的，所以我在教好自身所在班級的學(xué)生同時(shí)多與其他教師進(jìn)行交流，當(dāng)我們學(xué)校教師的水平獲得整體提升以后一定可以幫助校園建設(shè)得更加美好!

謝謝大家!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇十一

日月更迭，春秋代序。20xx年10月，山東建筑大學(xué)喜迎甲子華誕。六十載薪火相傳，砥礪前行;一甲子深耕廣耘，春華秋實(shí)。這是學(xué)校發(fā)展史上的重要里程碑，是學(xué)校總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示成就、凝聚力量、共謀發(fā)展的又一重大契機(jī)，盛載著建大人的光榮與夢想。在此，我們謹(jǐn)向長期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界友人和廣大校友校董致以衷心的感謝和崇高的敬意!

歲月如歌，薪火相承。1956年，原國家城市建設(shè)部成立濟(jì)南城市建設(shè)工程學(xué)校，作為全國新建的十所土建類學(xué)校之一，山東建筑大學(xué)鴻基肇始、應(yīng)運(yùn)而生，正式開啟了篳路藍(lán)縷、筑基建業(yè)的奮斗征程。學(xué)校各屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工，勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息，搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取，譜寫了一曲曲光輝燦爛的歷史篇章。1958年，學(xué)校劃歸山東省人民政府管理，升格為本科院校，更名為山東建筑學(xué)院。1968年，伴隨國家教育事業(yè)的調(diào)整，學(xué)校更名為山東省建筑學(xué)校。1977年，學(xué)校恢復(fù)本科辦學(xué)。1978年，學(xué)校由“山東省建筑學(xué)校”改名為“山東建筑工程學(xué)院”。1982年學(xué)校成為首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。1998年，學(xué)校獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段。1998年、20xx年，山東省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、山東省地質(zhì)學(xué)校、山東省建筑工程學(xué)校、山東建筑工程學(xué)院四校融合，組建新的山東建筑工程學(xué)院。20xx年，學(xué)校在駐濟(jì)高校中率先建設(shè)新校區(qū)，20xx年新校區(qū)正式建成并啟用，學(xué)校辦學(xué)主體東遷。20xx年，學(xué)校更名為山東建筑大學(xué)，并舉行建校50周年慶典，書寫了發(fā)展史上新的輝煌篇章。20xx年，學(xué)校成為山東省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的新跨越。

櫛風(fēng)沐雨，弦歌不輟。作為山東省唯一一所建筑類高校，學(xué)校始終堅(jiān)持以培育建筑英才為己任，緣“建筑”而生，依“建筑”而興，因“建筑”而強(qiáng)，各項(xiàng)事業(yè)獲得了長足的發(fā)展。多年來，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國家住建事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，秉承“立足山東、面向全國、依托行業(yè)、開放辦學(xué)”的方針，緊緊圍繞“建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，深入實(shí)施“質(zhì)量提升、學(xué)科引領(lǐng)、人才建設(shè)、管理創(chuàng)新、文化塑校”五大工程，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，已發(fā)展成為一所以工為主，以土木建筑為特色，多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高校，是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、服務(wù)國家特殊需求“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士人才培養(yǎng)高校、山東省高校協(xié)同創(chuàng)新中心首批立項(xiàng)建設(shè)單位、泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃建設(shè)單位。目前，學(xué)校占地2500余畝，校舍面積70余萬平方米。設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部)，58個(gè)本科專業(yè)，14個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，53個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。設(shè)有全國唯一的“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士點(diǎn)，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站。現(xiàn)有教職工1900余人，全日制在校生2.6萬余人。學(xué)校鑄就了“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為社會培養(yǎng)了15余萬名管理人才和技術(shù)骨干，建大校友校董遍及齊魯、輻射全國，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校被評為“全國建設(shè)人才培養(yǎng)工作先進(jìn)單位”“山東省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

教育教學(xué)，成果豐碩。學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，深化教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、適應(yīng)快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。擁有國家級特色專業(yè)4個(gè)、教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級工程實(shí)踐教育中心(基地)3個(gè)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、國家級精品資源共享課程3門、國家級雙語示范課程1門，獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，6個(gè)土木建筑類專業(yè)通過國家專業(yè)評估。學(xué)校是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”實(shí)施高校。近五年來，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)模、電子設(shè)計(jì)等競賽中，獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)2100余項(xiàng)。畢業(yè)生受到社會廣泛認(rèn)可，就業(yè)率一直保持在90%以上。20xx年，學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估;20xx年，順利通過山東省本科教學(xué)工作審核評估。

科技創(chuàng)新，特色突出。學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)科的龍頭引領(lǐng)作用，突出土木建筑學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，形成了多個(gè)在國內(nèi)具有較強(qiáng)優(yōu)勢的特色科研領(lǐng)域和學(xué)科方向。擁有“可再生能源建筑利用技術(shù)”省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“綠色建筑”山東省協(xié)同創(chuàng)新中心，設(shè)有國家鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)保護(hù)重點(diǎn)科研基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、省高校人文社科研究基地，建有16個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)省級工程技術(shù)研究中心，在綠色建筑、土木工程、建筑節(jié)能、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域具備較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力。近年來，承擔(dān)省部級以上科研項(xiàng)目400余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)到4億余元。獲省部級以上科技獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)，其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、教育部優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

服務(wù)社會，造福桑梓。學(xué)校始終堅(jiān)持發(fā)展面向城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)，頒布實(shí)施《服務(wù)山東建設(shè)事業(yè)行動(dòng)方案》，積極對接“藍(lán)黃”國家戰(zhàn)略、山東省“兩區(qū)一圈一帶”戰(zhàn)略，在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、建筑工業(yè)化、綠色建筑、智慧城市、古建筑保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。與地方政府、大型企業(yè)、科研院所簽訂合作協(xié)議50余項(xiàng)，有400余項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)推廣，主持或參與制定了40余部國家與省相關(guān)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)山東省和濟(jì)南市40余項(xiàng)大型工程的項(xiàng)目管理，參與完成世博會山東館、全運(yùn)會自行車館、中國足球籃球?qū)W院等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)。學(xué)校榮獲“山東省企校合作先進(jìn)單位”稱號。

博識雅行，名師薈萃。學(xué)校加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，優(yōu)化人才成長和發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師1367人，其中教授191人、副教授544人，博士生指導(dǎo)教師30人，在崗碩士生導(dǎo)師510人。擁有新世紀(jì)百千萬人才工程入選者、國務(wù)院政府特殊津貼專家 等高層次人才41人，雙聘院士、泰山學(xué)者等12人，省級以上教學(xué)名師、優(yōu)秀教師38人。擁有1個(gè)教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個(gè)山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。一大批專家學(xué)者、知名教授躬耕三尺講臺、潛心教書育人，推動(dòng)了學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

對外交流，四海潤澤。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國、英國、德國、澳大利亞、新西蘭、中國臺灣、香港等20多個(gè)國家和地區(qū)的40余所高校建立了校際合作關(guān)系。注重高等教育的國際化，開辦9個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和10余個(gè)學(xué)生訪學(xué)項(xiàng)目，開辦了留學(xué)生英文授課本科項(xiàng)目。重視引進(jìn)國外智力工作，提高人才培養(yǎng)國際化水平。充分利用社會資源，在山東省建科院、青建集團(tuán)等百余家企事業(yè)單位建立180余個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)基地和創(chuàng)新實(shí)踐基地，設(shè)立各類獎(jiǎng)教學(xué)金26項(xiàng)，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造了良好條件。

黨建思政，擔(dān)道領(lǐng)航。學(xué)校以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)和思想政治工作，勝利召開了第一次、第二次黨代會，深入開展科學(xué)發(fā)展觀教育實(shí)踐活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等，黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)都取得了新的進(jìn)展，黨建工作的科學(xué)化水平顯著提高。學(xué)校榮獲“齊魯先鋒基層黨組織”稱號。

綠色建大，人文日新。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，推進(jìn)“諸子百家進(jìn)校園”，建設(shè)“建筑文化景觀帶”， 建成了建筑平移技術(shù)展館、地圖地契館、山東民居館、山東鄉(xiāng)情館、鐵路工業(yè)及建筑展示基地，形成了40多處獨(dú)具特色的校園文化景觀。設(shè)立“齊魯建筑文化研究中心”“山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”，承擔(dān)國家級和省級系列文化遺產(chǎn)保護(hù)重大課題與項(xiàng)目，推動(dòng)了文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。成立“魯班文化研究院”，建設(shè)了校園文化成果資源庫，培育形成了“筑基講壇”“映雪求知”等文化活動(dòng)品牌，進(jìn)一步濃郁了校園文化氛圍。

盛世新程，砥礪奮進(jìn)。建大甲子校史，是歷屆建大人高蹈宏闊、砥礪奮進(jìn)的歷史，是全體師生筑基攀登、忘我拼搏的歷史。站在甲子校慶、“十三五”開局、全面深化教育綜合改革的新起點(diǎn)，學(xué)校將立足國家建設(shè)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，深入實(shí)施五大工程，全面深化綜合改革，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取，向著建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)啟程再奮進(jìn)，譜寫著屬于時(shí)代的風(fēng)華篇章!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇十二

老師們、同學(xué)們：

金秋十月，碩果累累，建大校園，高朋滿座。我們相聚北京，歡聚一堂，懷著無比喜悅的心情，隆重舉行慶祝北京建筑大學(xué)建校80周年大會，共同回顧學(xué)校八十年的輝煌歷程，共同分享學(xué)校八十年的豐碩成果，共同描繪學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。首先，我代表北京建筑大學(xué)萬余名師生員工，向蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎!向全體海內(nèi)外校友和全校師生員工致以節(jié)日的祝賀!

在紀(jì)念建校八十周年的過程中，我們進(jìn)一步梳理了學(xué)校的歷史發(fā)展階段，挖掘了沉積的深厚文化底蘊(yùn)，凝練了突出的辦學(xué)特色。

以史為鑒，讀史明志，北京建筑大學(xué)是一所具有悠久辦學(xué)歷史、深厚文化底蘊(yùn)、鮮明建筑特色的高水平大學(xué)。我校具有百年辦學(xué)歷史，源于1920xx年清政府京師督學(xué)局批準(zhǔn)成立的京師初等工業(yè)學(xué)堂，在積貧積弱的舊中國，開創(chuàng)了我國職業(yè)教育的先河，擔(dān)負(fù)起興學(xué)儲才、實(shí)業(yè)救國的重任，當(dāng)時(shí)就有木工科。1933年10月近代著名國學(xué)家、教育家、詩人孫松齡作詞、北京師范大學(xué)音樂教師邵曉琴譜曲的《北平市市立高級職業(yè)學(xué)校校歌》，表達(dá)了當(dāng)年北建大人遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)：將來世界工學(xué)，還以我國為大宗。1936年該校設(shè)立了土木工程科，至今已有八十年的歷史。1946年9月，中國共產(chǎn)黨北平地下黨組織在北平市立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校建立了地下黨支部，機(jī)械科在校生王大明同志任黨支部書記，新中國成立后王大明同志曾任北京市政協(xié)主席。1947年9月14日北平市立高工成立四十周年校慶，時(shí)任北京大學(xué)校長的胡適教授出席大會并發(fā)表演講，他講到：“剛才我看到學(xué)生職業(yè)出路表上，出路很好，使我非常羨慕，比北大還好”。1948年曹安禮校長為機(jī)械科畢業(yè)同學(xué)題詞“精益求精”，1949屆校友回憶他們在測繪景山全圖時(shí)，按照校訓(xùn)“實(shí)事求是，精益求精”的精神，一絲不茍，認(rèn)真操作，精確完成測量。

新中國成立后，首都北京的工業(yè)和城市建設(shè)百廢待興，急需大批工業(yè)和建設(shè)領(lǐng)域人才，1949年學(xué)校正式更名為北京工業(yè)學(xué)校，土木工程專業(yè)招生規(guī)模逐步擴(kuò)大，建國之初就開始培養(yǎng)新中國建筑行業(yè)的“能工巧匠”。1958年學(xué)校更名為北京建筑工程學(xué)院，開始本科教育。1961年1月，北京市委貫徹中央“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”方針，調(diào)整高等教育布局，將我校大學(xué)部10個(gè)教研組、3個(gè)專業(yè)的29名教師和21個(gè)本科班645名學(xué)生調(diào)往北京工業(yè)大學(xué)，時(shí)任副校長吳華慶教授帶隊(duì)，創(chuàng)建北工大土木建筑工程系并任系主任，設(shè)置工業(yè)與民用建筑、公路與城市道路、給水排水三個(gè)專業(yè)。1977年我校跟全國高校一樣，恢復(fù)高考，恢復(fù)了北京建筑工程學(xué)院校名，招收本科生。1978年我校成為國家首批學(xué)士學(xué)位授予單位，1986年成為碩士學(xué)位授予單位。

校慶前夕，9月13日我校杰出校友李瑞環(huán)同志在北京接見我們，他說到，1962年以后他編寫了《木工簡易計(jì)算法》，后來拍成電影《青年魯班》，里面的知識就是他在學(xué)校學(xué)的，母校人才培養(yǎng)注重對基本原理傳授，引導(dǎo)應(yīng)用，基本原理學(xué)好了以后，對人的發(fā)展終身受益。

春華秋實(shí)，桃李芬芳，北京建筑大學(xué)是培養(yǎng)國家工程勘察設(shè)計(jì)大師的搖籃，是培養(yǎng)城市管理精英和城市建設(shè)棟梁的搖籃。

我校已培養(yǎng)6萬多名校友遍布海內(nèi)外，特別是校友中一大批設(shè)計(jì)大師、城市管理精英、建筑業(yè)棟梁在首都北京乃至全國建功立業(yè)，包括被稱為“青年魯班”的李瑞環(huán)同志、核工業(yè)基地建設(shè)奠基人的趙宏同志、中國工程院院士和國家工程勘察設(shè)計(jì)大師張?jiān)诿鳌⒃搿②w冬日、羅玲、沈小克、張宇、劉桂生、胡越、包琦瑋、高士國。北建大的校友是北京建筑大學(xué)最大的成果，是北京建筑大學(xué)的最高榮耀!

從新中國成立之初的人民大會堂等十大建筑到北京亞運(yùn)會、奧運(yùn)會等重大工程，從天安門、故宮修繕、北京歷史文化名城保護(hù)到首都總體規(guī)劃，從四通八達(dá)的北京公路交通、城鐵地鐵到北京熱力工程、城市污水處理等重大市政工程，北建大的校友和師生不懈奮斗，用智慧和汗水設(shè)計(jì)建造了無數(shù)享譽(yù)世界的建筑杰作，為首都北京建設(shè)和國家建設(shè)筑起一座座豐碑，譜寫了氣壯山河的建設(shè)者之歌。

北京建筑大學(xué)建校八十年來，特別是20xx年建校70周年以來的十年，學(xué)校迎難而上、奮力拼搏、搶抓機(jī)遇、快速發(fā)展，取得了令人矚目的成就。

十年間，學(xué)科層次顯著提高，土建類學(xué)科專業(yè)齊全，我校已成為以工科為主的多學(xué)科建筑大學(xué)。學(xué)校獲批服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目和博士后科研流動(dòng)站，一級學(xué)科碩士點(diǎn)從3個(gè)增加到12個(gè)，二級學(xué)科碩士點(diǎn)從17個(gè)增加到55個(gè)，本科專業(yè)由20個(gè)增加到34個(gè)。20xx年在教育部學(xué)科評估中，建筑學(xué)、測繪科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)學(xué)科在全國排名第9。

十年間，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。培養(yǎng)16034名本科生、3133名研究生。獲批國家級特色專業(yè)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等國家級本科教學(xué)工程項(xiàng)目22項(xiàng)，《注重中國優(yōu)秀文化傳承的建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐》獲20xx年國家教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)生在各類大賽中獲獎(jiǎng)近千項(xiàng)，在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得一等獎(jiǎng)，我校獲評全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。

十年間，科技創(chuàng)新和服務(wù)社會能力顯著提升。20xx年以來，獲得國家級科技獎(jiǎng)勵(lì)13項(xiàng)，特別是20xx、20xx、20xx連續(xù)三年以第一完成單位獲得國家科技進(jìn)步二獎(jiǎng)，20xx年以第一完成單位獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，20xx年以參加單位獲得國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。新增省部級科研基地20余個(gè)。承擔(dān)了國家“”水專項(xiàng)、“十三五”國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“綠色建筑及建筑工業(yè)化”項(xiàng)目，主持完成國家文物局長城保護(hù)總體規(guī)劃、北京中軸線保護(hù)規(guī)劃、故宮博物院數(shù)字化重要保護(hù)工程，還承擔(dān)了前門歷史街區(qū)保護(hù)工程、北京新機(jī)場工程等多項(xiàng)服務(wù)西城區(qū)、大興區(qū)和北京市的建筑和文物保護(hù)規(guī)劃、現(xiàn)代測繪、重大工程項(xiàng)目。

十年間，師資隊(duì)伍的層次大幅提升。專任教師博士比例從15%提高到60%，我校培養(yǎng)長江學(xué)者、百千萬人才工程國家級人選、北京學(xué)者、科技部青年領(lǐng)軍人才等10余人，引進(jìn)人才294人，其中博士268人，包括國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、全國教學(xué)名師、中科院百人計(jì)劃、博士導(dǎo)師等高端人才50余人，留學(xué)回國的博士50余人。我校已經(jīng)聘任8位院士、4位國際著名專家，一大批中青年創(chuàng)新人才和科技新星正在成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的骨干。

十年間，國際交流與合作邁上新臺階。已與25個(gè)國家或地區(qū)的59所大學(xué)建立友好合作。派出294個(gè)團(tuán)組742人次赴境外知名大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。接受了30多個(gè)國家的900余名留學(xué)生，20xx年我校建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論與技術(shù)方向招收了第一個(gè)留學(xué)博士研究生，來自利比亞。20xx年6月30日，在劉延?xùn)|副總理出席的中法高等教育論壇上，我校與法國馬恩河谷大學(xué)的合作、中法能源培訓(xùn)中心項(xiàng)目和成果得到高度評價(jià)。

十年間，我校的辦學(xué)空間和條件得到顯著的改善。新建了大興校區(qū)，占地50萬平方米，建筑30萬平方米已全部竣工啟用，徹底改變了多年來靠租地、租房辦學(xué)的局面，顯著改善了師生學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，優(yōu)美的校園已初步建成。圖書館紙質(zhì)藏書由20xx年的60萬冊增加到現(xiàn)在的150余萬冊，與住建部共建中國建筑圖書館，是全國建筑類圖書種類齊全的高校。

特別需要報(bào)告的是，20xx年4月教育部批準(zhǔn)我校更名為北京建筑大學(xué)，20xx年10月北京市人民政府和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部共建北京建筑大學(xué)，20xx年5月我校獲批北京“未來城市設(shè)計(jì)高精尖創(chuàng)新中心”。

八十年堅(jiān)毅篤行，八十年滄桑巨變。我校80年的歷史，就是一部北建大精神的奮斗史，“青年魯班”精神、“大國工匠”精神是北建大精神的集中代表。我們秉承“實(shí)事求是，精益求精”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅篤行、誠信樸實(shí)、敢為人先”的北建大精神，取得了令人矚目的成就。這些成就的取得離不開黨和國家英明領(lǐng)導(dǎo)，離不開北京市委市政府、教育部、住建部、國家文物局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開北京市教委等各委辦局、西城區(qū)、大興區(qū)等區(qū)縣的大力支持，離不開國內(nèi)外兄弟高校，特別是北京市屬高校和全國建筑類高校的關(guān)心和大力支持，更離不開海內(nèi)外校友的真情回報(bào)，離不開學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工的艱苦奮斗與奉獻(xiàn)。在今天這個(gè)歷史性時(shí)刻，讓我們以感恩之心，以熱烈的掌聲，衷心感謝所有為北建大發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同志們和朋友們!

面向未來，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大及xx屆三中、四種、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，特別是對高等教育工作、對創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作、對北京工作、對城市建設(shè)工作的重要指示精神，緊緊抓住北京建設(shè)國際一流和諧宜居之都和“四個(gè)中心”新定位、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略、國家建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級以及國家實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重大機(jī)遇、國家統(tǒng)籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)“五大”發(fā)展機(jī)遇，全面貫徹落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)“提質(zhì)、轉(zhuǎn)型、升級”，堅(jiān)定不移，砥礪前行。

我校的科學(xué)定位之道，就是把準(zhǔn)服務(wù)首都北京新定位和國家建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級“兩大服務(wù)”定位，“十三五”規(guī)劃確定了到建校100周年建成國內(nèi)一流、國際知名、具有鮮明建筑特色的高水平、開放式、創(chuàng)新型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，走特色發(fā)展之路，走創(chuàng)新發(fā)展之路，不貪大，不求全，不攀比。這一目標(biāo)定位是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵要求，是首都北京新定位和國家建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級賦予我校的重大責(zé)任，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢賦予我們的神圣歷史使命。在這承前啟后的歷史節(jié)點(diǎn)，我們要自信，北京只有一個(gè)北京建筑大學(xué)，中國只有一個(gè)北京建筑大學(xué)，世界也只有一個(gè)北京建筑大學(xué)。我校的科學(xué)定位之道就是具體落實(shí)國家《京津冀發(fā)展規(guī)劃綱要》，推進(jìn)“兩高辦學(xué)布局”建設(shè)，兩校區(qū)發(fā)展并重，把西城校區(qū)建成高水平研究生培養(yǎng)基地、科技協(xié)同創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化基地，大興校區(qū)建成高質(zhì)量的本科生培養(yǎng)基地。

我校的創(chuàng)新發(fā)展之道，就是深刻認(rèn)識我校發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，深刻認(rèn)識創(chuàng)新是我國和世界未來發(fā)展的主題，深刻認(rèn)識創(chuàng)新是我國五大發(fā)展理念之首，深刻認(rèn)識創(chuàng)新不是奢侈品，我國教育創(chuàng)新的大邏輯就是要從娃娃抓起。新形勢倒逼我們創(chuàng)新教育觀，創(chuàng)新大學(xué)觀，創(chuàng)新人才觀，必須承擔(dān)起培養(yǎng)創(chuàng)新人才和提供創(chuàng)新成果支撐的重大歷史責(zé)任。作為北京市屬建筑類高校，我們不強(qiáng)調(diào)原始發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，我們的優(yōu)勢在于技術(shù)創(chuàng)新，推進(jìn)科技創(chuàng)新成果在北京落地，在建筑行業(yè)落地。

我校的一流學(xué)科之道，就是把準(zhǔn)“一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)導(dǎo)向，緊密結(jié)合國家對創(chuàng)新人才的需求，緊密結(jié)合建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級的要求，緊密結(jié)合首都北京新定位的要求，緊密結(jié)合北京建筑大學(xué)目標(biāo)要求，打破學(xué)科管理壁壘，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，深度優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科特色方向，建立開放共享的人才機(jī)制，引育學(xué)術(shù)大師，培養(yǎng)拔尖青年人才，建設(shè)一流師資隊(duì)伍，搭建開放共享的高端學(xué)科平臺，建設(shè)世界一流的北京“未來城市設(shè)計(jì)高精尖創(chuàng)新中心”，建立中國學(xué)派的城市設(shè)計(jì)概念、理論和方法，應(yīng)用于北京城市副中心建設(shè)。

我校的人才培養(yǎng)之道，就是立德樹人，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，前瞻性地用“將來時(shí)”創(chuàng)新思考未來大學(xué)、未來課堂、未來工程實(shí)踐的教育模式，以學(xué)生成長成才為中心，與工程教育國際認(rèn)證接軌，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力，引領(lǐng)學(xué)生提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。北京建筑大學(xué)已經(jīng)并將繼續(xù)培養(yǎng)和造就“古都北京的保護(hù)者、宜居北京的營造者、現(xiàn)代北京的管理者、未來北京的設(shè)計(jì)者、創(chuàng)新北京的實(shí)踐者”。

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇十三

同志們，同學(xué)們：

我們永遠(yuǎn)不會忘記，華北水利水電學(xué)院是在水利部的關(guān)心支持下誕生并成長起來的。水利部傅作義、錢正英、楊振懷、鈕茂生、汪恕誠、陳雷等歷任部長都曾親臨學(xué)校指導(dǎo)工作，對學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展傾注了大量心血。水利部、國務(wù)院南水北調(diào)辦、中國水電工程顧問集團(tuán)、中國長江三峽集團(tuán)公司、中國水利水電建設(shè)集團(tuán)公司、武警水電部隊(duì)，中國國電集團(tuán)公司、中國華電集團(tuán)公司、黃河水利委員會、長江水利委員會等水利電力系統(tǒng)各單位，在學(xué)校建設(shè)發(fā)展過程中都給予學(xué)校諸多幫助和大力支持。學(xué)校在水利部直屬管理的50年發(fā)展歷程中，培育了華北水院鮮明的辦學(xué)特色，儲備了豐厚、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年國家高校管理體制改革，學(xué)校實(shí)行以河南省管理為主、部省共建的管理體制，但水利部給予學(xué)校的指導(dǎo)和支持仍然一如既往，從未中斷。正所謂“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”!

我們永遠(yuǎn)不會忘記，華北水利水電學(xué)院是在河南省委、省政府的愛護(hù)幫助下發(fā)展壯大起來的。中原大地以寬闊的胸襟接納了華北水院。在學(xué)校遷鄭辦學(xué)初期，河南省在校園建設(shè)用地，教職工家屬子女落戶等方面給予學(xué)校特殊照顧與支持，為學(xué)校落戶鄭州提供了極大的便利。20xx年學(xué)校劃轉(zhuǎn)地方管理后，省委、省政府、河南省教育廳、河南省社會各界、省屬各兄弟院校，在我校擴(kuò)大招生規(guī)模、拓展學(xué)科專業(yè)、龍子湖新校區(qū)建設(shè)、本科教學(xué)評估、重大科研項(xiàng)目評審、高層次人才引進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、教職工家屬子女入學(xué)就業(yè)等各個(gè)方面都給予了優(yōu)惠政策和重點(diǎn)支持。特別是在更名大學(xué)和博士授權(quán)單位建設(shè)這兩個(gè)對學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的關(guān)鍵點(diǎn)上，省委、省政府、河南省教育廳給予我校極為寶貴的發(fā)展機(jī)遇，為華北水院上規(guī)模、上層次注入了強(qiáng)大動(dòng)力，全校師生定當(dāng)倍加珍惜，倍加努力，回報(bào)河南人民的厚愛。

我們永遠(yuǎn)不會忘記，華北水利水電學(xué)院優(yōu)良的社會聲譽(yù)是靠每一位校友的長期努力積淀而來的。每一位在華北水院這塊熱土上學(xué)習(xí)過、生活過、拼搏過的華水學(xué)子，通過自己不懈的努力，成就了各自事業(yè)的輝煌，在報(bào)效祖國、服務(wù)人民、造福社會的同時(shí)，也為母校贏得了良好的社會聲譽(yù)。祖國的大江大河可以作證，我校的十萬學(xué)子在任何地方、任何崗位都勤奮努力，熠熠生輝!值此建校六十周年之際，各界校友紛紛圍繞學(xué)校發(fā)展需求，或慷慨解囊，或獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，赤子之情，感人至深，母校永遠(yuǎn)銘記和感謝你們!

六十華誕是學(xué)校承前啟后、繼往開來的里程碑，更是學(xué)校乘勢而上、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。在創(chuàng)新型國家建設(shè)的宏偉事業(yè)中，我們責(zé)無旁貸地承擔(dān)起為國家培養(yǎng)高質(zhì)量人才、創(chuàng)造高水平科研成果、提供一流的社會服務(wù)、傳承和創(chuàng)新先進(jìn)文化的歷史責(zé)任。20xx年中央一號文件的頒發(fā)、中央水利工作會議的召開既為我們創(chuàng)造了新的發(fā)展機(jī)遇，也對我們提出了更高的要求。我們相信，在水利部、河南省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界和廣大校友的大力支持下，全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，共同努力，華北水利水電學(xué)院一定能夠開創(chuàng)更加光輝燦爛的明天!

衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓身體健康，事業(yè)輝煌;祝各位校友家庭幸福，前程似錦;祝全校的老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)校五十周年慶典賀詞篇十四

日月光華，旦復(fù)旦兮，西財(cái)已走過90載歲月長河。回望西財(cái)90年來興學(xué)報(bào)國的歷程，我們不禁心潮澎湃。

西財(cái)?shù)?0年，是西財(cái)人主動(dòng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興偉大使命，不斷探索和實(shí)踐西財(cái)?shù)缆返?0年。

90年前，由上海“五卅慘案”催生的光華大學(xué)，立下興學(xué)報(bào)國的宏愿。1937年，光華大學(xué)因抗戰(zhàn)西遷建立成都分部，開啟救亡圖存的新篇。1946年，光華大學(xué)成都分部更名成華大學(xué)，光華精神薪火相傳。至1953年，由17所院校財(cái)經(jīng)系科合并組建四川財(cái)經(jīng)學(xué)院，揭開服務(wù)新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大幕。1978年，踏上復(fù)校復(fù)興之路。1979年，劃歸中國人民銀行管理，20xx年鑄就鮮明金融特色。1985年學(xué)校更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，1997年進(jìn)入國家 “211工程”，20xx年劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理，20xx年入駐柳林校區(qū)，20xx年成為“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校……西財(cái)踏上了創(chuàng)建高水平大學(xué)的宏遠(yuǎn)征程。

新世紀(jì)以來，伴隨著中國高等教育的改革發(fā)展，學(xué)校先后提出建設(shè)“高水平大學(xué)”、“特色鮮明高水平大學(xué)”、“特色鮮明高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”，并于20xx年明確提出建設(shè) “特色鮮明高水平研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)”的奮斗目標(biāo);從開啟“入主流、辦特色、上水平”、強(qiáng)調(diào)四個(gè)“堅(jiān)定不移”到形成“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)施核心戰(zhàn)略、構(gòu)建支撐體系、加強(qiáng)黨的建設(shè)”的完整戰(zhàn)略體系;從20xx深化內(nèi)部管理綜合改革、20xx年啟動(dòng)全面深化改革，到20xx年謀劃以法治思維推進(jìn)大學(xué)治理現(xiàn)代化……西財(cái)逐步探索出建設(shè)高水平研究型大學(xué)的發(fā)展道路。

90年來，伴隨著民族的覺醒、自強(qiáng)與崛起，歷經(jīng)西遷、合并、復(fù)校、更名、劃轉(zhuǎn)，西財(cái)濃縮了中國現(xiàn)代高等教育改革發(fā)展的世紀(jì)變遷，為社稷安康、蒼生福祉付出了艱苦卓絕的努力!

西財(cái)?shù)?0年，是西財(cái)人始終堅(jiān)守大學(xué)之道興學(xué)育才，不斷凝聚和傳遞西財(cái)力量的90年。

大學(xué)之本，在學(xué)生。西財(cái)在90年里培養(yǎng)了15萬余優(yōu)秀人才。近年來，學(xué)校不斷探索專業(yè)教育與通識教育相融合、理論教育與實(shí)踐教育相協(xié)調(diào)、知識傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式，大力營造拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的良好環(huán)境，讓更多有志青年從這里出發(fā)，去追求更高遠(yuǎn)的夢想。校友標(biāo)記了大學(xué)所能達(dá)到的高度，決定了大學(xué)的過去、現(xiàn)在與未來。90年來，彼時(shí)的學(xué)生，此時(shí)的校友;此時(shí)的學(xué)生，未來的校友，西財(cái)就這樣欣欣向榮、生生不息。

大學(xué)之大，在大師。無論是錢鐘書父子、章伯鈞、潘光旦、王造時(shí)、胡適、呂思勉、陳豹隱、謝霖等群星璀璨的光華大學(xué)時(shí)代，還是彭迪先、湯象龍、劉詩白、王叔云、許廷星、吳世經(jīng)、劉洪康、曾康霖等名師薈萃的四川財(cái)經(jīng)學(xué)院時(shí)期，一批批學(xué)貫中西、融通古今的名家大師曾在西財(cái)傳道授業(yè)、著述立言，他們奠定了西財(cái)深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)。我們無法在此一一列舉那些熠熠生輝的名字，但我們記住了他們的人生際遇、學(xué)術(shù)理想和感人至深的生活點(diǎn)滴。近年來，學(xué)校面向全球延攬人才，1200余名專任教師中有220余名海歸全職博士、300余名國內(nèi)一流高校博士、近百名高層次優(yōu)秀人才，和許多愛崗敬業(yè)、默默耕耘、執(zhí)著追求的優(yōu)秀教師。我堅(jiān)信，他們中正在孕育并必將涌現(xiàn)未來的學(xué)術(shù)大師。

大學(xué)之學(xué)，在學(xué)術(shù)。諸多名家大師在各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域孜孜矻矻，留下許多登上時(shí)代學(xué)術(shù)思想頂峰的經(jīng)典之作，如《資本論》最早的中譯本、中國第一部財(cái)政學(xué)專著《財(cái)政學(xué)》、中國第一部貨幣信用論教材《貨幣信用論大綱》等;一批優(yōu)秀學(xué)者在社會主義產(chǎn)權(quán)制度、轉(zhuǎn)軌金融理論、社會主義市場經(jīng)濟(jì)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了開創(chuàng)性研究。西財(cái)也逐漸凝練出以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主體、金融學(xué)為重點(diǎn)、經(jīng)管文法理工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。老師們依托學(xué)科優(yōu)勢和學(xué)術(shù)平臺，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、中國經(jīng)濟(jì)體制改革、中國家庭金融調(diào)查研究等眾多領(lǐng)域積極建言獻(xiàn)策。西財(cái)也因此成為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)重大理論與實(shí)踐研究的前沿陣地和中國西部最重要的財(cái)經(jīng)智庫。

西財(cái)?shù)?0年，是西財(cái)人自覺倡導(dǎo)開放包容與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展和弘揚(yáng)西財(cái)精神的90年。

從光華大學(xué)“興學(xué)報(bào)國”的辦學(xué)宗旨到“知行合一”的教育實(shí)踐，從“格致誠正”的校訓(xùn)到“修齊治平”的期待，西財(cái)從誕生之時(shí)起就融入了復(fù)興民族的道義擔(dān)當(dāng)和融貫中西的現(xiàn)代精神，形成了光榮的愛國傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，這就是“光華之精神”。1935年，張壽鏞校長曾對“光華之精神”有過精辟的論述：一在為革命而先導(dǎo)之義勇，二在順世界潮流之科學(xué)，三在具王陽明致良知之心理，四在擁精神毅力之團(tuán)結(jié)。1939年，謝霖先生與師生在光華園種下象征抗戰(zhàn)必勝的“v形鐵樹”，即使經(jīng)費(fèi)自顧不暇仍收容300余難童免費(fèi)讀書，博愛精神感人至深。1946年，光華大學(xué)部分回遷上海，部分轉(zhuǎn)辦成華大學(xué)，冀望“東西輝映”、“合力報(bào)效國家社會”;即使文革十年，光華園滿目荒涼，仍有多人苦苦守候，以至復(fù)校當(dāng)日彼此奔走相告喜極而泣。改革開放以來，馳騁于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場的校友們演繹著西財(cái)人勇立時(shí)代潮頭當(dāng)仁不讓的濟(jì)民情懷;其孜樓旁的大愛碑記，鐫刻著西財(cái)人在山崩地裂時(shí)的主動(dòng)擔(dān)當(dāng);“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”的精神追求已深深融進(jìn)西財(cái)青年品格……90年來，無論是在救亡圖存的戰(zhàn)爭時(shí)期，還是在改革開放的和平年代，西財(cái)人總是以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行并升華了那個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值理念，把興學(xué)報(bào)國的家國情懷熔煉成 “經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的大學(xué)精神，并為之源源不斷地注入面向世界的開放精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、抗震救災(zāi)的大愛精神等新的時(shí)代內(nèi)涵。“經(jīng)世濟(jì)民”，反映了西財(cái)“經(jīng)邦濟(jì)世、強(qiáng)國富民”的崇高思想境界和宏大志向追求;“孜孜以求”，體現(xiàn)了西財(cái)人“惟日孜孜、無敢逸豫”的厚德載物情懷和上下求索品質(zhì)。正是這種精神，支撐著西財(cái)在逆境中自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌奮起，在順境中搶抓機(jī)遇、開拓超越，跨越90載歲月長河行且益堅(jiān);正是這種精神，鼓舞著西財(cái)人無論遠(yuǎn)處江湖還是高居廟堂，始終心系天下蒼生，為民族復(fù)興、國家富強(qiáng)和人類文明的進(jìn)步做出永不停息的努力!

未來，我們要堅(jiān)守現(xiàn)代大學(xué)崇高理想。大學(xué)總是把人類的未來作為自己的關(guān)注對象，充滿了對人類命運(yùn)的終極關(guān)懷、對整個(gè)世界的責(zé)任意識和對真理的不懈追求，此乃現(xiàn)代大學(xué)歷經(jīng)900余年始終生機(jī)勃勃的根本原因。因而，大學(xué)真正的危機(jī)不在于外部力量的強(qiáng)大擠壓，而在于內(nèi)在理想的自我放逐。西財(cái)將一以貫之地追求“有靈魂的卓越”，體現(xiàn)在對大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由、教授治學(xué)、通識教育等現(xiàn)代大學(xué)經(jīng)920xx年而形成的精神傳統(tǒng)的傳承與弘揚(yáng)，對勇?lián)姑⑷瞬艦楸尽W(xué)術(shù)為魂、開放包容、求是創(chuàng)新等西財(cái)90年來所積淀的優(yōu)秀文化的延續(xù)與發(fā)展，對整個(gè)人類優(yōu)秀文明成果的兼收并蓄并深深融進(jìn)大學(xué)組織每位成員的人格理想中。我們必須全面貫徹黨和國家教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，永葆大學(xué)理想信念，繼武日新、從善如流，造就一個(gè)大氣優(yōu)雅、風(fēng)骨俊朗的西財(cái)。

未來，我們要堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展根本道路。西財(cái)走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，就是要把以真正解決了多少國家、民族和人類自身發(fā)展以及未知世界的問題作為辦學(xué)質(zhì)量的最終評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);就是要聚焦決定大學(xué)發(fā)展類型、水平、層次和潛力并具有自我驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力的內(nèi)涵指標(biāo)創(chuàng)新體制機(jī)制;就是要統(tǒng)籌實(shí)施四大核心戰(zhàn)略、完善四大支撐體系，構(gòu)建更高水平、更有質(zhì)量、更可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展體系。未來，我們必須堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展根本道路，依靠大學(xué)組織內(nèi)部變革的動(dòng)力提升辦學(xué)質(zhì)量，打造西財(cái)品牌，守正篤實(shí)、久久為功，造就一個(gè)創(chuàng)意無限、活力奔涌的西財(cái)。

未來，我們要堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。西財(cái)興學(xué)育才，必須要由為已知社會培養(yǎng)人才主動(dòng)轉(zhuǎn)向?yàn)槲粗鐣囵B(yǎng)人才，增強(qiáng)學(xué)生對未知世界的適應(yīng)力和創(chuàng)造力;要以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，摒棄可能存在的浮躁情緒與功利思想，讓每位學(xué)生都找到適合自己的方向和努力的目標(biāo)，著力培養(yǎng)有健全人格的大寫的 “人”;要防范拔苗助長式的育人思維，著力營造有利于拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的環(huán)境，讓時(shí)代渴求的“杰出人才”自然生長，奔涌不息。未來，我們必須堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，全面構(gòu)建研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)體系，不忘初心、聚沙成塔，造就一個(gè)氣韻生動(dòng)、英才輩出的西財(cái)。

90年弦歌不輟，西財(cái)一路走來，波瀾壯闊，雖經(jīng)風(fēng)雨，但堅(jiān)定執(zhí)著、勇敢前行。未來，我們將堅(jiān)守大學(xué)之道，弘揚(yáng)西財(cái)精神，扎根中國大地努力辦人民滿意的大學(xué)，創(chuàng)造一個(gè)無愧于偉大時(shí)代的西財(cái)，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧做出新的更大貢獻(xiàn)!