營銷策劃需要結合企業實際情況和市場需求，制定個性化的推廣方案。每個行業和企業都有不同的營銷策劃需求，下面是一些行業特定的營銷策劃范文，供大家參考。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇一

黨課是黨員教育的重要方式。為了更好地提升黨課質量，加強黨員教育，xx鎮社區黨校精心組織謀劃，豐富黨課內容，創新工作方法，發揮黨課應有的作用，增強黨課的實效。

建立備課機制，精選黨課資源。結合黨的十九大精神和當下政治熱點，通過集體備課，對原有的黨校課程進行投票刪選，保留符合新時代要求的黨課。融入鎮黨委、政府當前的重點工作和行動方向，如村居無違創建、河道整治、創全工作等，使得黨課更貼近基層、貼近黨員、貼近生活。開展黨課征集活動，豐富黨課資源，評選出一批優秀的黨課講師和課程。通過社區黨建服務中心樓下的公告欄展示黨課課表以及微信公眾號上發布黨課課程，擴大社區黨校授課的輻射區，營造良好的教育氛圍。

創新預約機制，促進教學相長。改善傳統黨課教學中聽課者“食之無味”、講課者“口干舌燥”的局面，擴展基層黨員的學習空間，創新推出菜單式的點單預約課程模式，增強學習教育的針對性、廣泛性、實效性。“菜單式”預約制的雙向選擇、按需授課特點，給基層黨員“自主選課”的機會。實現黨員培訓從“大鍋飯”到“自助餐”，充分調動了黨員的學習積極性，促進教學相長，從而提高黨課教育的有效性。

規范教學機制，嚴肅組織紀律。無以規矩不成方圓。為保證黨課教育的有序開展，對各基層黨支部建立上課制，規范上課時的紀律，提高黨課教育的紀律性。硬件設施準備。課前由基層黨支部工作人員檢查授課處設施設備是否齊全以及是否能正常運行，以保證正常授課。課前“預習”工作。授課前，由書記或相關工作人員對即將開展黨課教育的內容進行介紹，讓學員在課前對課程有初步的了解。發揮“頭雁效應”。發揮各基層黨支部書記的示范、輻射、帶動作用，與支部學員一同參加黨課學習，做到以身作則，率之以行。課后撰寫心得。黨課結束后，每個學員針對黨課的內容進行總結，并寫下各自的心得體會，加深學員們對黨課的印象。

設立反饋機制，提升授課水平。針對社區黨校開展的黨課教育，設計授課評價反饋表，在每次講課結束后，黨校工作人員發放評價反饋表，把握授課質量，同時以授課評價反饋情況為參考，形成問需——實踐——反饋——改進的良性循環，促進師資隊伍不斷加強能力xx，提升授課水平，做到以高品質的授課提供高品質的教育，從而為黨員帶去高品質的獲得感。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇二

為扎實推進社會主義核心價值體系建設，擴大道德模范和“中國好人”的影響力，努力在全區形成學習、崇尚、爭當道德模范的良好社會氛圍，根據《20__年全國城市文明程度指數測評體系》關于“在城鄉基層設立道德講堂，按實際建立講堂數量和活動開展情況計分”的要求，結合全區道德領域突出問題專項教育和治理活動的工作部署，經研究決定，在全區范圍內開展“道德講堂”建設活動。方案如下。

一、指導思想。

以十七屆精神為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，把公民思想道德建設內容項目化、實踐化，把“聚山納川，一馬當先”，“敢做善成、幸福花山”的新時期馬鞍山精神、花山精神融入市民心中，在潛移默化中不斷提升市民文明素質和全國文明城市創建水平，為我區經濟社會發展奠定堅實的思想道德基礎。

二、目標任務。

以提升市民思想道德修養和文明素質為核心，以《全國城市文明程度指數測評體系》為標準，建立覆蓋全區各個領域的“道德講堂”網絡，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導市民講文明、守公德、做有道德的花山人。

三、基本原則。

“道德講堂”建設，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上，走特色化道路，普及性和創新性并重。

一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結合起來，堅持一切從實際出發，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。

二是貼近生活。要從現實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創新模式，努力開創工作新局面。

三是貼近群眾。要重視群眾在“道德講堂”建設中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

四、主要內容。

“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。

四是個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

五、形式流程。

“道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。

我學：以演繹展示、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優秀品質，把典型的事跡和品質形象化、具體化。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化行為。

“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

六、講堂類別。

根據不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下五類“道德講堂”：

1、機關道德講堂。主要對象是機關公務員。以加強“官德”修養和公務員作風建設，倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，將參與“道德講堂”活動納入各級黨委中心組學習、干部學堂和公務員教育培訓體系，教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設的實踐表率。

牽頭責任單位：區委宣傳部、區直機關工委，責任單位：區直各部門。

2、文明單位道德講堂。主要對象是區級以上文明單位工作人員。以在干部職工中廣泛開展“修身律己”活動為主要內容。每個文明單位道德講堂須有固定的場地(可掛靠單位內部的黨校或區民學校)，制定授課計劃，有專人授課，定期進行思想道德知識培訓，也可聘請道德模范和身邊好人講述身邊事，引導干部職工在參與中不斷學習、自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提升道德自覺和道德水平。

牽頭責任單位：區文明辦，責任單位：區級以上文明單位。

3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。牽頭責任單位：區教育局，責任單位：區屬各中、小學校。

4、街道、社區道德講堂。主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志愿者等社區活動積極分子的作用，整合街道、社區各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

責任單位：各街道。

5、村鎮道德講堂。主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求，根據農村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引農村居民參與，推進城鄉一體文明。

責任單位：霍里街道。

七、推進步驟。

“道德講堂”建設將分三個階段進行：

1、動員部署階段(20__年6月)。進行動員部署，號召全區各部門、各單位積極響應、主動參與“道德講堂”建設。

2、示范引領階段(20__年6月中旬)。五類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點，形成科學有效、各具特色的講堂模式，做好示范引領工作。

3、全面推廣階段(20__年6月下旬—12月)。各街道、各部門、各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎上，推廣經驗模式，全面開展“道德講堂”建設工作，并保證每個基層單位每月至少開展1次活動。

八、工作要求。

1、陣地建設要規范化。在“道德講堂”的建設標準上，各牽頭責任單位要做到“四個一”：形成一套規范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的好人好事，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在講堂建設上，綜合利用各類已有陣地(市民學校、政治學習、干部學堂、內部黨校等)，以整合和新建相結合的方式，逐步推開。

2、宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動有機結合，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍，一是先進模范講，組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現身說法;二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。

3、考核激勵要科學化。區文明辦組織對全區“道德講堂”建設情況進行調研督查，定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式，將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創建活動結合起來，與科級黨組織中心組學習和文明創建目標考核工作結合起來。

4、宣傳推廣要經常化。各部門、各單位要及時發現收集基層在建設過程中涌現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。區委宣傳部要及時報道基層開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳道德先進人物的優秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

5、工作推進目標化。各牽頭責任單位要制定本單位、本部門的“道德講堂”建設實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，量化講堂數量，把握工作進程，在6月10日前將實施方案報區文明辦，聯系電話：2401474，電子郵箱：。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以認真貫徹落實黨的十x大黨的十x屆x中全會精神為重點，以服務社區經濟發展為目標，以黨的執政能力建設和先進性、純潔性建設為主線，以改革創新精神全面推進社區黨的建設，認真開展深入學習實踐科學發展觀，完善黨對社區工作的領導，進一步加強社區基層組織和干部隊伍、黨員隊伍建設，進一步加強黨員干部群眾路線教育實踐活動，為推進社區改革發展，全面建成小康社會提供堅強的政治和組織保證。

二、工作目標。

通過黨組織的努力，逐步建立起黨對社區工作領導的規范化、制度化，黨在社區的執政基礎和群眾基礎進一步鞏固，基層黨組織領導發展經濟的能力顯著增強，配套組織建設完善，打造一支能打硬仗的干部隊伍，黨員隊伍結構進一步改善，黨員的先鋒模范作用充分發揮，黨在社區的各項方針政策得到全面貫徹落實，社區改革發展的目標順利推進。

三、工作措施。

1、建立黨對社區工作領導的新機制。

在廣泛深入調研的基礎上，按照黨的十x大和黨的十x屆x中全會會議精神的要求，結合實際，科學制定三年發展規劃，確立發展目標，落實工作責任。

2、以改革創新精神推進社區基層組織建設。

一是創新工作方法，提高基層黨組織工作水平。采取“六抓”，進一步提高基層黨組織的戰斗力。抓學習，貫徹一條主線。把黨的十x大和十x屆x中全會精神貫穿到基層組織建設的各個方面和工作環節。抓調研，推廣一批成果。如大力推廣村級班子“動態管理”等先進經驗。抓示范，樹立一批典型。如在社區黨員干部中培養“雙示范”典型。抓機制，健全一套制度。建立健全社區基層組織建設常抓不懈的工作機制，建立和完善一系列配套制度。抓試點，總結一批經驗。如在社區發展黨員工作中進行“雙培養”試點，在黨員民主評議中實行“票決制”等。抓落實，形成一種模式。努力把黨的各項惠農強農政策落到實處。二是創新工作和活動載體，激發基層黨組織工作內在活力。

根據深入學習實踐科學發展觀和十x大會議精神以及形勢任務的新要求，在社區基層組織建設中深入開展創先爭優和黨的群眾路線主題教育活動，并積極進行總結和完善，不斷賦予新的內涵。通過組織黨員干部開展結對幫扶、為民辦實事等活動，引導廣大黨員干部在村級經濟建設和發展中充分發揮模范帶頭作用。三是創新工作機制，增強基層黨組織建設實效。建立以“干部經常受教育、農民長期得實惠”為核心的基層組織建設長效工作機制。進一步激發黨組織的生機和活力，同時，圍繞加強基層領導班子建設和干部隊伍建設，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；堅持黨要管黨原則和從嚴治黨方針，嚴格實行“一把手”責任制，充分發揮基層黨組織的領導核心作用；創建責任機制，明確縣、鄉、村抓黨建工作的責任，做到各負其責，齊抓共管。

是創新工作途徑，著力抓好配套組織建設。建設好村級共青團、婦代會、民兵營等配套組織。切實完善村級管理體制，增強村級組織的整體功能，為村級配套組織解決好活動陣地、活動經費及配套組織干部的工資報酬等實際問題。五是創新工作作風，加強基層黨建工作的檢查落實。建立健全科學合理的落實工作機制，建立起層次清晰、責任明確、上下貫通、具有較強約束力的抓落實機制，切實加強督促檢查，保證村級各項工作落到實處。

3、打造一支適應形式發展要求的社區基層干部隊伍。

一是多措并舉，配強班子，提高基層組織的凝集力和戰斗力。讓群眾推選出“政治素質好，發展經濟能力強、示范作用佳，有一定管理水平，熱心為群眾謀利益”的人，作為自己的帶頭人以及村級后備干部。二是加強培訓，提升素質，提高帶領群眾致富的本領。三是健全制度，全程公開，提高村級組織管理的民主化程度。健全完善事前、事中、事后公開制度，規范村級事務運作。四是科學管理，建立完善村級干部激勵保障機制，實行村干部養老保險制度，保護和調動村級干部的積極性。

4、進一步加強社區黨員的教育和管理。

一是發展增“量”，壯大隊伍。進一步深化“三培養兩爭創”活動，突出加強對產業帶頭人、致富能人、社區各類人才、青年農民等先進分子的培養、幫帶提高和實踐鍛煉，促其早日成熟、健康成長。二是培訓提“質”，提高隊伍。全面實施黨員素質提升工程，狠抓社區黨員教育培訓，致力建設“雙帶”（帶頭致富，帶領致富）型黨員隊伍。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇四

為充分發揮社區在建設科技，構建和諧社會中的重要作用，現就進一步加強社區基礎建設工作制定本實施方案。

深入貫徹落實科學發展觀，按照國務院《關于加強和改進社區服務工作的意見》以及天津市的相關實施細則，圍繞“科技”發展戰略，在夯實和諧社區建設成果的基礎上，進一步理順管理機制，創新工作模式，強化社區服務，滿足群眾需求，努力把社區建設成為管理有序、服務完善、文明祥和的社會生活共同體，進一步推進我區社區基礎建設再上新水平。

按照我市有關要求，經過全區上下的共同努力，目前全區個社區居委會在社區組織工作用房、居民公益性服務設施建設和管理工作等方面全部達標，國家民政部授予“全國和諧社區建設示范區”榮譽稱號。為適應“科技”的發展形勢，達到民政部和我市新時期有關社區建設的更高標準，進一步滿足社區居民全方位多層次的物質、文化需求，我區將按照“一個模式、兩個階段、三個機制、四支隊伍、五項保障”的工作思路，做好以下幾方面工作：

（一）建立一個社區管理工作模式。

為進一步理順關系、明確職能，確保社區和諧穩定，建立健全社區黨組織、居委會、社區工作站、業主委員會、物業公司、社會組織、居民代表組成的社區管理委員會，形成在社區黨組織領導下，居民代表大會和社區管理委員會決策監督、居委會議事、社工站干事的全新社區管理工作模式。

（二）完成兩個階段社區基礎建設任務。

按照規范一個、夯實一個、提升一個、鞏固一個、充實一個的工作要求，分兩個階段推進。今年為重點實施階段，完成20個“五個一”文明小區創建工作；完成嘉陵道街整街建制創建任務，著力改造向陽路街、王頂堤街、長虹街等西區重點社區基礎設施，著力提街、街、街、街、中心街重點社區建設水平；著力建設街市民社會事務服務中心。今年為全面提升階段，文明社區“五個一”創建工作全區達到80%。強化全區街道社區的社會保障和公共服務能力，提高管理數字化、辦公信息化、服務網絡化水平，推進全區社區基礎建設達到更高層次。

（三）通過三個機制推動工作。

一是聯動機制，建立健全區委領導，政府統籌，社區辦、民政局牽頭，有關部門配合，社會廣泛參與的社區基礎建設工作聯動機制。二是運行機制，按照“權隨責走、費隨事轉”的原則，由社區辦對科技、教育、文化、、衛生、環保、法律等需要進社區的工作項目，實施審核備案制度，規范工作內容、明確人員配備、保障資金使用，統一標準、統一制度、統一考核，確保特色和各項工作的正常運行。三是管理機制，健全社區居委會崗位職責、考核培訓、基礎檔案等管理制度；建立居委會、社工站辦公設施、外觀標識標準化配備制度；規范社區成員代表大會、社區議事協商和社區事務民主聽證制度，提高社區管理效能。

（四）打造四支專業社區管理服務隊伍。

打造社區黨務工作者、居委會成員（含義務制委員）、社工干事、社區志愿者四支專業管理服務隊伍，推動社區建設骨干力量不斷發展壯大。力爭到今年底，專職黨務工作者實現社區全覆蓋，對居委會成員進行專業培訓不低于60課時，取得全國社工專業職稱資質的人才超過全市總量的四分之一，創出經驗，在全市起到示范引領的作用，注冊志愿者人數達到常住人口20%以上。

（五）實施五項保障措施。

一是加強組織領導。在區社區建設領導小組的領導下，社區辦、民政局牽頭對社區基礎建設進行統籌規劃、統一組織、考核驗收；各職能部門將社區建設工作納入重要工作日程；各街道發揮社區基礎建設工作主司作用，確保工作落實，認真對基礎建設項目的前期選址、設計、招標、施工、質量監控及相關協調工作負責。

二是加強資金保障。按照政府投入一點、向上級爭取一點、街道自籌一點、社會支持一點的方式，加大社區基礎建設資金投入。將社區基礎建設資金納入年度財政預算，在今年投入500萬元專項資金的基礎上，力爭實現社區建設資金隨著經濟增長而增加；用足用好市屬職能部門資金配套政策，積極爭取市級專項資金的投入；區屬職能部門根據進社區的工作任務，為社區提供相關工作經費。從街道系統“選商引資和協稅目標兩個責任制”獎勵資金中統籌5%，用于支持和獎勵社區重點項目建設、基礎性工作和解決遺留問題等。加大社區基礎建設項目的`影響力，積極爭取社會力量支持，整合資源，共建共享。

三是加強溝通協調。建立區、街、社區三級信息通報制度，暢通街道社區和職能部門的溝通渠道；通過“六網合一”工程建設，加強社會保障部門和街道的信息共享，實現資源整合和工作聯動；圍繞社區基礎建設重點工作和重大事項，及時召開聯席會議，分析情況、研究對策、解決難題，深化便民服務，推動社會管理能力上水平。

四是加強監督考核。按照誰管理誰負責和責權利相一致的原則，確定社區基礎建設工作考核評價指標，列入全區黨政工作目標考核體系中，作為各街道和各職能部門年度考評的重要依據，推動社區管理上水平。

五是加強輿論宣傳。通過組織互看互學互促觀摩活動、印發《街道工作專刊》等形式，及時交流工作成果，推廣先進典型；利用《時訊》、有線臺和政務網加強輿論宣傳，營造廣大群眾積極參與的社會氛圍，促進全區社區基礎建設的健康有序發展。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇五

---主任）。

信息員：機關各科室、局屬各單位分別確定一名信息員。

三、工作職責。

1、本著“及時、準確、真實、快捷”的原則，堅持“嚴謹、求實、認真、負責”的工作作風，負責本單位信息的收集、采編和傳送。

2、各單位信息員收集、編寫的信息稿件由單位負責人審核后，上以郵件形式傳到局辦公室。

3、負責本單位的信息采集和編寫工作，積極宣傳報道本單位的工作開展情況；及時宣傳先進人物事跡。

4、報送的稿件要求簡明扼要，文筆流暢，領導講話內容和政策法規、文件要與原文精神一致。

5、注重動態報道。采取信息、綜述、專題、圖片、通訊等形式，及時宣傳報道就業創業工作的部署、進展和舉措。

三、宣傳重點。

（一）堅持把理論武裝擺在宣傳思。

2---平凡人物的普通夢想，唱響“中國夢我的夢時代”主題，引導干部群眾增強為實現中國夢而努力奮斗的堅定性和自覺性。

系統大力弘揚公仆意識和為民情懷，在全社會大力倡導“勞動光榮”、“技能成才”、“依法用工”、“社會保障人人享有人人有責”等符合社會主義核心價值觀要求的文化素養，并使之成為共同的價值追求，努力形成具有人力資源社會保障特色的文化風格，進一步激發推動人力資源社會保障工作科學發展的內在動力。

事件報道和輿論引導。要及時、準確做好本局門戶網站和市政府門戶網站“市長信箱”網友留言的答復，良性溝通，穩控情緒，爭取理解。同時，針對社會普遍關心的促進就業、社會保障、勞動關系、收入分配、公務員考試錄用等人力資源社會保障領域出現的熱點問題盡早介入，及時準確發布權威信息，迅速占領輿論制高點，牢牢把握輿論主動權，壓縮和消除負面信息的傳播空間。對反映不實的信息，要第一時間進行澄清；對反映基本屬實的信息，要第一時間表明態度；對其他一些評價和議論，要主動設置議題，解疑釋惑，有效舒緩社會情緒，化解社會矛盾，維護社會和諧穩定。

6---積極適應現代傳媒的新發展和人們接受習慣的新變化，注重發揮平面媒體、電視媒體、網線媒體的各自優勢，多開展互動式、啟發式、直通式的宣傳活動。注重利用各級黨報黨刊、廣播電視、新聞網站開展宣傳，爭取主要新聞媒體的大力支持。要充分發揮系統刊物作用，整合統籌宣傳資源，增強策劃設計能力，切實提高辦刊質量和水平。高度重視全市人社系統網站建設，完善網站新聞宣傳功能，增強網站的可看性和吸引力；積極探索政務微博、政務微信等新傳播渠道，增強網上發聲的力度，使之成為人社宣傳思想工作的重要窗口。

（十）改進作風重點向基層傾斜。加強以社保經辦機構、基層就業和社會保障事務所（站）為主體的基層宣傳平臺建設，利用其直接面對人民群眾的特點，提升服務水平，展示良好形象，堅決糾正不規范的行為，嚴肅處理造成負面影響的單位和個人。充分發揮“12333”公益電話咨詢服務作用，提高接線員的8---治安綜合治理工作的積極性，不斷提高對社會治安、平安建設活動的知曉率、參與率，推動社會治安綜合治理工作的創新與發展，創造和諧穩定的社會環境，根據西峽縣社會治安綜合治理委員會相關文件要求，我局特制定本實施方案組織開展社會治安綜合治理相關宣傳活動。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆五中全會和全國、全省政法工作會議精神，開展全方位、多層面、高密度的教育宣傳活動，努力營造濃厚的綜治工作輿論氛圍，使廣大群眾充分認識加強社會治安綜合治理的重大意義，促進綜治各項工作服務措施的落實及平安建設活動的深入開展，切實維護社會安全穩定和諧。

二、宣傳重點。

1、宣傳黨中央、國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》、中。

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6、大力開展安全教育，強化人員安全意識和防范措施。

7、宣傳人社系統圍繞深入推進人力資源發展，社會保障完善，解決社會關心、關注的勞動就業熱點、難點問題，從源頭上預防和化解矛盾糾紛的經驗成效。

8、開展局內法制宣傳教育，弘揚法治精神，努力形成學法、守法、用法的良好氛圍，增強全局法制觀念。

三、宣傳形式。

1、充分利用報紙、廣播、電視和網絡等新聞媒體的宣。

傳主陣地作用，努力營造濃厚輿論氛圍。

2、通過召開局內大會、主題會、專題講座、知識競賽、征文比賽、演講比賽等形式開展宣傳教育活動。

12---中心進行通報。

建湖縣人力資源和社會保障局。

為認真貫徹落實縣委工作會議和縣組織工作推進會議精神，進一步強化服務意識，提升工作效能，促進工作落實，更好地為建湖經濟社會發展服務，根據縣委組織部及縣級機關工委的有關要求，經縣局黨委研究，結合本局實際，現就在局機關及人社系統中開展爭創“勤廉先鋒”主題活動，制定以下實施方案：

一、指導思想。

三、組織領導。

局黨委成立爭創“勤廉先鋒”活動領導小組，由局長彭光紅、局黨委書記戴翔任組長，領導班子其他成員任副組長，局各科室、下屬各單位主要負責人為成員。領導小組下設辦公室，負責爭創“勤廉先鋒”活動的規劃、組織、動員、協調和督查等具體工作，組織人事科科長曾崇昕同志任辦公室主任。

四、具體要求。

1、統一思想，提高認識。爭創“勤廉先鋒”活動是加強黨員隊伍建設的有效途徑，是新時期加強黨員隊伍作風建設的客觀要求，局黨委所屬各黨支部必須充分認識開展這一活動的重要性和必要性，全面了解活動內涵，明確活動目標要求，掌握活動方法。

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實用社區陣地建設實施方案匯總篇六

一、現狀分析：

小學品德課教材為我們安排了豐富詳實的內容，但不是所有的內容都是符合你的學生實際的，應該有重點地對待。要不然就會像有的教師說的那樣“每節課照著書念都念不完了”。有的教師受教材的制約，仍抱著陳舊的教學思路不放，仍然按著舊的、固定的模式去套上思品課，束縛了學生的思維，遠離了學生的想象實際，從而使學生學習品社課的積極性不高，課堂效果不佳。

二、亟待解決的問題：

盡管新課程標準已經實行了十年，但在實際教學中仍然存在著教師生硬灌輸的多，學生主動探究的少；學生盲目接受成人觀點的多，自己獨立思考形成結論少的現象。

在實際的課堂教學中，為了有效地提高學生的參與學習的積極性，確實做到提高課堂效率，我校綜合科教研組仔細研討，積極探索并逐步成形了以下較為有效的教學模式（五步教學法）：

（一）、做好課前準備，為課上活動做鋪墊。

圍繞課堂教學內容，教師課前讓學生搜集有關的資料，開展相應的實踐活動，不但能縮短教學內容與學生生活實際的距離，為課堂教學積累直觀的感性材料，還能使學生在課堂上較容易地感悟、理解教學內容，激發情感，提高道德認知能力，為課上學習打下基礎。

1、查閱、收集資料。

課前讓學生收集與主題活動有關的圖片、文字、音像、數據等資料，建立學生的多維認知表象，既有助于加強感性體驗，又培養了學生收集、處理信息及探究學習的能力。

2、調查、參觀訪問。

課前讓學生深入生活，接觸社會，對所關注的問題進行調查，通過參觀、訪問等親身體驗，可增加學生的感性認知。

（二）、活躍學習氣氛，創設情境交流討論。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可見樂學是學生學習活動的最高境界。在課堂中，要讓學生達到樂學的境界，就要注重活躍學習氣氛，激發學習興趣，讓學生在自主、合作活動中交流、探究，在探究中發現和解決問題，促進學生生動、活潑、主動地發展。要想使學生對品生課愛學、樂學，就必須千方百計創設引人入勝的情境，激發學習興趣。教師要利用小學生喜說好動、樂于接受新鮮事物的特點，在教學中選擇兒童喜聞樂見的形式創設教學情境，而活躍、寬松的課堂學習氛圍是生生、師生交流討論能夠取得實效的基礎。

1、小組內合作交流討論這個環節在課堂開始的初期進行。首先是小組內部的資料交流梳理，小組內部討論時，充分發揮學生的主體作用，充分尊重學生的個體差異，讓學生自由發表意見。小組內部的資料交流和討論要透徹，力求在小組內部達成共識，同享成果、共懷質疑。只有這樣才能在接下來的全班匯報交流中做到心中有數，才能有話要說、有話可說。

2、小組間匯報交流討論。

這一環節是班級內（全班）的也就是小組之間、小組和老師之間的交流互動。上一環節的小組內部交流，學生已經了解了本組探究的內容，但是對于其他組的研究內容卻不知道或知之甚少。于是，小組間的匯報成為了其他小組了解并獲取知識的重要途徑。在這一環節中教師要提醒學生認真聽取其他組的匯報，汲取他組交流成果，并經過思考再提出有價值的問題以便于繼續深入交流討論。

(三)、預設情趣活動，動手動腦真實感受。

情趣活動既是兒童自身發展的需要，更是課程學習的需要。情趣活動能快速調動學生的參與積極性，滿足其游戲心理，增強其學習信心。學生在情趣活動中學會明辨是非，學會合作，學會創造，學會合理安排時間，學會生活。教師預設情趣活動，可以借助多媒體手段，或播放一段生活錄象，或展示一處生活場面；也可以利用學生活潑好動、模仿力強的特點，借助教材中的圖例結合教學內容，讓學生進行模擬扮演，或進行講故事比賽、召開小小辯論會等。教師組織并參與學生的模擬表演活動，讓最具代表性的小組在全班公演。學生模擬表演的過程，就是學生感受生活的過程，是社會生活原型在學生頭腦中的再現，也是他們陶冶情操的過程，更是他們自我教育、自我悅納的過程。喜歡游戲是兒童的天性，游戲是他們最熟悉最樂于參與的活動。學生能在游戲活動中提高生活認識，激發道德情感、訓練良好行為；在游戲活動中收獲快樂、收獲成果，培養動手能力和動腦能力，很好地發揮了“寓教于樂”的德育作用。

1、角色表演活動培養學生的綜合能力。

在課堂教學中適時恰當的安排學生用角色扮演的活動方式進行教學，能煽起和調動學生的情趣，對挖掘學生潛能很有作用。

2、游戲活動培養學生動手動腦能力。

教師預設的游戲活動，能深入淺出地對學生進行道德的、科學的、生活行為的啟蒙教育。玩是孩子們的天性，游戲和競賽是孩子們最喜歡的活動形式，也是陶冶學生情操的重要途徑。在游戲活動中，孩子們相互影響，容易形成情感的共鳴。

(四)、拓展課程資源，開放延伸課堂空間。

蘇霍姆林斯基說：“人的內心有一種根深蒂固的需求——總感到自己是一個發現者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里，這種需求特別強烈”。而我們教材里的文字和圖片案例是有限的，教學時教師要在全面把握課程標準的基礎上，根據本地、本校、本班學生的實際情況，利用一切可以利用的優勢條件拓展品生課的教學資源和教學時空，最大限度地滿足學生的課程需求，提高教學實效。

1、拓展課程內容。

教師要創造性地使用教材，擴大教材的內涵和外延，真正把課堂教學延伸到學生的日常生活中。教學內容的補充選擇，要充分尊重兒童已有的生活經驗，將兒童身邊熟悉的環境、人物等作為選擇的對象，以保證課程內容的豐富和鮮活。

2、開放課程活動。

《品德與生活》課的教學不是單一的書本知識的傳遞和接受，而是以活動為教與學的基本形式，而且活動并不只局限在課上的40分鐘里。因此，教師要根據教學內容和學生實際，延伸課堂活動。

3、延伸課程空間。

《品德與生活》課具有開放性，它面向兒童的整個生活世界。因此，品生課堂也可根據需要從教室擴展到其他生活空間。

(五)、總結激勵引領，德育回歸學生生活。

《品德與生活》課程倡導“回歸生活”，這是“道德存在于兒童的生活中”，“教育即生活”、“生活即教育”的理念體現。“兒童生活”既是品德與生活課程的出發點，也是它的歸宿。品生課教學不能忽視“總結——提升——引領”的作用，在這個最后環節的教學里，教師要與學生一起對本節課的學習做出“水到渠成”的歸納總結。這時的歸納總結，是引導兒童體驗發現的快樂，促使兒童以更加飽滿的熱情積極主動地投入到以后的生活中去，從而達到課堂教學與兒童生活的完美結合，即“知行統一”的需要；是在整個自主探究活動結束后，學生正確樹立良好品德和良好行為習慣的有利時機；更是師生整節課實現課程目標后的成果收獲。這一環節最終使學生明白和感受到什么是良好的品德與良好的行為習慣，真正起到明理導行的德育作用。而這也正是我們力求每節品德與生活課取得實效的教學目的所在。

組長：趙海燕組員：葛紅蕾。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇七

為進一步提升中心城區居住環境質量，改善老舊小區居住環境，鞏固“五城同創”階段性成果，計劃到20**年末，完成市區部分老舊小區改造整治提升工作，為確保如期完成改造整治提升任務，特制定如下實施方案。

一、指導思想。

以改善城市環境面貌、提高群眾居住質量、構建和諧社會為宗旨，以推進中心城市“五城同創”為目標，以建立長效管理的新機制為根本，全面提高老舊小區改造整治工作成效與管理水平。

二、工作原則。

按照“區級政府(管委會)負總責，街道社區抓落實”的要求組織實施，遵循試點整治與集中整治相結合、重點改造與全面整治相結合、整治提升與長效管理相結合的原則，先試點后推廣，然后納入常態實施，逐步實現市區老舊小區功能齊全、配套完善、出行方便、整潔美觀、安全有序的目標。

三、整治任務。

根據小區建成使用年限長短、破舊破損程度、配套設施狀況以及業主改造意愿等因素，經過推薦公示、現場踏勘、集體研究確定改造整治任務。此次改造整治小區共20個(20**年完成5個，20**年完成**個)，其中：宿豫區5個，宿城區10個，宿遷經濟技術開發區4個，市湖濱新城1個。

從20**年起，各區(開發區、新城)應制定老舊小區改造整治規劃和年度計劃，將改造整治列入長期工作，推進實施。

四、整治內容。

(一)停車位改造整治。

內容：對規劃停車設施被改變用途的，先進行整治，恢復停車功能;合理規劃小區內公共部位，增加車位;調整綠化形態，增加生態停車位;在小區附近選擇合適地點，增建擴建停車位、增劃車位，引導居民小區外停車。

目標：增加車位，改善環境，不堵車，出行方便。

(二)雨污管網改造整治。

內容：對雨污合流管網重新規劃設計，布設雨水管網和污水管網。

目標：實現雨污分流，滿足需求。

內容：對原有的草坪、花灌、喬木、樹林進行規劃設計;增加行道樹，結合生態停車改造，多植大樹，適當增加小品。

目標：綠量平衡，整潔美觀，以實用性為主，風景優美，滿足生活需要。

(四)供水改造整治。

內容：小區內未通自來水的要接入城市供水管網，實行“一戶一表”，抄表到戶，并確保多層房屋水壓能夠保證頂層使用。

目標：“一戶一表”，抄表到戶，水壓穩定。

(五)環衛設施改造整治。

內容：對原有垃圾房、垃圾池進行拆除，更換成封閉式垃圾桶、垃圾箱等。

目標：垃圾桶、垃圾箱規格一致，外觀整潔，分類歸集，分布合理。

(六)通信線路改造整治。

內容：建設集中通信管線，電信、移動、聯通等通信線路統一走管。對原有明線進行拆除，恢復相關部位原貌。

目標：通信服務內容齊全，管線統一建設，統一使用，隱蔽走線，不走明線。

(七)供氣改造整治。

內容：未通氣的小區建設天然氣。

目標：燃氣進小區。

(八)技防設施改造整治。

內容：對技防設施進行更換、維修或增設。

目標：技防設施探點布置合理，清晰度符合要求，小區技防水平明顯提升。

(九)道路、硬化、照明改造整治。

內容：對小區內破損的道路、下水道、樓梯扶手及路燈、樓道燈等照明設施進行修復，結合停車位增劃進行道路拓寬，對居民活動場所等進行硬化。對小區外沿主次干道的道路進行修繕硬化。

目標：道路無破損，照明設施完好，需要硬化的場所得到及時硬化。根據需要實施夜景亮化提升。

(十)小區容貌改造整治。

內容：對小區住宅沿主次干道外立面有破損的，進行修繕出新。統一規劃外立面空調機位，對外掛空調進行遮蔽。對小區內亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、飼養家禽家畜以及創衛宣傳落實不到位事項進行集中整治。

目標：外墻立面無明顯破損、整潔無污漬;空調機位布置合理，空調隱蔽;小區內無亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、飼養家禽家畜現象，整體環境符合創衛要求。

(十一)小區文明創建。

內容：開展“文明小區”創建、評選活動，配套完善文化、娛樂、健身等文體活動設施，建有宣傳欄，積極宣傳文明創建注意事項、好人好事，提倡科學、文明、健康、向上的生活方式。

目標：向社會推出一批先進小區、示范小區，激勵更多居民積極投身省級文明城市創建，共同維護宜居環境。

五、時間安排。

(一)整治試點。以等5個小區為此次改造整治試點小區。

1、制定計劃、宣傳發動(20**年4月20日—5月20日)。華塘、新城對納入改造整治試點的小區深入排查存在的問題，明確整治內容，制定整治方案并通過審查，落實整治資金。廣泛宣傳老舊小區改造整治的重要意義，廣泛征求業主意見，引導居民支持、參與小區的綜合整治，營造良好的輿論環境。

2、組織實施、快速推進(20**年5月21日—10月31日)。華塘、新城按照整治方案，組織相關招投標工作，盡快選擇隊伍進場實施，確保在10月底前完成試點小區整治工作。

3、考評驗收、總結推廣(20**年11月1日—12月31日)。加強過程監督，確保整治效果，嚴格按照改造整治方案和目標任務進行考評驗收。同時總結試點小區改造整治經驗，指導后期老舊小區改造整治工作。

(二)集中整治。

1、前期準備階段(20**年1月1日—1月31日)。根據老舊小區年度改造整治計劃，制定老舊小區改造整治工作方案，落實改造整治資金。加大對改造整治工作的宣傳，營造良好的輿論氛圍，做好做實前期準備工作。

2、組織實施階段(20**年2月1日—6月30日)。根據改造整治方案，組織改造整治工作，倒排工期，加強改造整治督查考核。

3、考評驗收階段(20**年7月1日—7月30日)。嚴格按照改造整治目標進行驗收，對老舊小區改造整治成效進行考核通報。

(三)長效管理。

1、完善物業管理機制。各單位要認真落實物業管理屬地職責，加強小區日常管理，擇優選擇物業服務企業負責小區的物業管理工作，健全小區管理各項制度，建立長效機制，保障改造整治成果。

2、建立收費標準調整機制。物價部門要綜合考慮物業服務平均成本、最低工資標準調整幅度以及消費物價指數變動情況，每三年內對物業服務等級標準以及相應的基準價與浮動幅度進行評估，并根據評估結果適時調整。

3、健全維修資金歸集機制。對未歸集房屋專項維修資金的小區，各單位要積極做好業主思想工作，及時歸集房屋專項維修資金，為房屋后續維修提供資金保障。

4、建立督查問責機制。各單位要加強對街道(鄉鎮)物業管理工作的督查考核，對屬地工作落實不到位街道(鄉鎮)要問責，對服務不到位的物業服務企業要及時清退。

六、資金保障。

(一)業主承擔的改造整治經費。業主專有部分的設施設備改造支出由業主承擔，有專項維修資金的，按照維修資金籌集、使用程序，征求業主意見，籌集使用部分維修資金對物業進行改造;無專項維修資金的，各單位積極做好業主思想工作，歸集維修資金對物業進行改造。

(二)相關企業承擔的改造整治經費。供水、供電、供氣、供熱、通信、有線電視相關管線和設施設備的改造整治，由各專營單位負責。需要向業主收取的抄表到戶、初裝等費用，在物價部門核定的標準基礎上盡量實行優惠。

(三)政府承擔的改造整治經費。老舊小區內的道路等配套設施設備的改造整治資金，由街道辦事處(鄉鎮人民政府)承擔。政府新區和老城區范圍內的老舊小區改造整治，經考核驗收后，縣級財政按政府實際投入的30%給予補助。

七、組織保障。

(一)加強領導，統籌調度。為確保老舊小區改造整治提升工作扎實有效開展，縣政府成立專門指揮部，統一組織實施老舊小區改造整治提升工程。各單位作為老舊小區改造整治責任主體，要相應成立指揮部，具體負責本區域老舊小區改造整治提升工作的.組織實施。

(二)明確職責，形成合力。市相關部門要按照職責分工，積極配合各區做好老舊小區改造工作。市住房城鄉建設局(老舊小區改造整治提升工程指揮部辦公室)負責做好老舊小區改造整治提升的組織協調考核工作;市規劃局負責指導和審定老舊小區改造整治提升的前期方案;發展改革委負責指導配合老舊小區改造整治提升相關項目的立項工作;財政局負責獎補資金的統籌及獎勵;市審計局負責老舊小區改造項目資金的審計;城管局負責會同相關部門對停車設施被改變用途的清理整頓，拆除小區內的違法建筑，指導做好老舊小區環衛設施改造整治;市公安局負責指導技防設施和車位的改造整治;市物價局負責整治后小區物業服務收費標準的核定;水務局負責監督指導供水設施和污水管網的改造整治;市環保局負責指導環保設施的改造整治;市公共資源交易中心負責指導做好改造整治工程招投標工作。

(三)嚴格考核，確保成效。為確保改造整治工作目標任務的落實，市區老舊小區改造整治提升工程指揮部每半月召開一次推進會，聽取進展情況匯報，會辦解決存在問題。市指揮部辦公室每月開展一次督查考核，印發督查通報。市財政設立600萬元獎勵資金，用于對各區(開發區、新城)老舊小區改造工作的考核獎勵，其中安排部分資金用于對有功單位及人員的獎勵。具體辦法由市財政局、住房城鄉建設局會商提出方案。

(四)加強宣傳，營造氛圍。各新聞媒體在老舊小區改造整治期間，要開辟專版、專欄，加大宣傳力度，大力宣傳老舊小區改造整治提升工作對促進“五城同創”和城市宜居環境建設的重要意義，總結推廣好的做法和經驗，促進改造整治工作平穩、順利開展。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇八

為認真貫徹落實江西省綜治辦《關于開展綜治(平安建設)宣傳月活動的通知》(贛政法明電〔〕6號)精神，強化師生綜治(平安建設)宣傳教育，營造和諧平安穩定的教書育人氛圍，增強師生安全感滿意度，進一步提升平安校園建設水平，學校綜治委決定，3月份在全校范圍內開展以“講法治、講安全、保穩定”為主題綜治(平安建設)宣傳月活動，具體實施方案如下：。

一、指導思想。

以黨的十八大以來中央和省委、省政府關于推進平安建設、法治建設和全國綜治“南昌會議”精神為指導，全面貫徹落實上級和學校關于校園綜合治理、安全穩定工作指示精神，組織師生員工廣泛深入開展綜治(平安建設)宣傳月活動，把“講法治、講安全、保穩定”綜治(平安建設)具體要求貫徹落實到實踐工作中去，共同打造和諧、文明、法制、平安、優美的校園環境，進一步提升平安校園建設水平。

二、宣傳重點。

1.黨的十八大以來中央和省委、省政府關于推進平安建設、法治建設和創新社會治理的重要決策部署。

2.學習貫徹教育部新修訂《普通高等學校學生管理規定》(教育令第41號)。

3.學習貫徹《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》。

4.學習貫徹《贛南師范大學深化平安校園建設實施方案》(師大發〔〕26號)。

5.學習貫徹《贛南師范大學學生手冊》的相關內容。

6.開展校園防火、防盜、防詐騙、防傳銷、防食物中毒、防疾病傳染、防交通事故和防非法集資、校園網貸、互聯網涉煙犯罪等安全知識的宣傳。

7.開展禁毒知識、宣傳禁毒法規的宣傳，傳播禁毒觀念，提高師生識毒防毒拒毒意識。

8.開展應急救護知識的宣傳，切實增強師生自救互救意識和能力。

9.開展心理健康教育與咨詢服務，宣傳交流抑郁癥、焦慮癥等常見心理行為問題的.識別方法和疏導、危機干預、緩解辦法。

三、宣傳形式。

1.利用校園報刊、廣播、校網絡和微信公眾平臺等多種媒體廣泛宣傳，做到報刊有字、廣播有聲、微信視頻有影。

2.利用橫幅標語、板報掛圖、宣傳專欄以及文藝宣傳等師生喜聞樂見的形式，廣泛宣傳，提高師生對校園綜合治理人人參與的自覺意識。

3.以“安全·法治”主題班會的形式，有針對性地開展綜治(平安建設)宣傳教育活動，確保綜治宣傳教育成效。

4.開展綜治宣傳日活動，選擇“3·15”、一個雙休日開展集中宣傳日活動，營造濃厚宣傳氛圍，擴大宣傳教育效果。

四、任務區分。

1.宣傳部：檢查指導各單位、各部門開展綜治宣傳月活動;利用校網、校報、校刊、廣播、宣傳欄等大力開展法制綜治宣傳教育活動，提高各級領導干部依法治校意識，提高廣大師生員工的法治綜治意識，推進法制校園建設。

2.保衛處：協調做好全校綜治宣傳月活動，利用保衛綜治網、“平安贛師”微信做好綜治安全宣傳;協調贛州市、開發區綜治辦做好春季開學初校園周邊安全環境整治工作;做好全校綜治宣傳月活動有關信息情況報送工作。

3.學工處、團委、研究生部：利用“青春贛師”、“贛師學工”、“公寓之家”等微信平臺及學生社團組織做好學生法制、綜治、安全宣傳教育;結合學生公寓安全檢查評比、心理健康教育等工作，強化綜治宣傳，增強綜治意識。

4.各教學學院：結合年級、專業和季節特點，開展有特色、針對性強的法治安全教育主題班會活動，切實增強師生法治安全意識。

5.資產管理處：認真做好在校經營承包單位的綜合治理宣傳教育，提高在校社會服務保障從業人員的法治思想觀念、綜治意識和安全意識，確保守法經營，安全經營，服務師生。

6.基建管理處：做好校舍安全、用水用電用氣以及防災減災安全知識宣傳教育，增強師生員工和在校施工、維修人員的安全意識。

7.后勤保障部：開展后勤保障系統人員的綜治宣傳教育活動，加強食堂食品衛生安全檢查，加強膳食、通信、交通運輸、環境衛生、綠化、樓宇管理等安全知識宣傳教育，強化校園衛生環境整治，提升后勤保障安全工作水平。

8.校醫院：開展醫務系統人員的綜治宣傳教育活動，認真做好師生員工醫療、保健、體檢、衛生防疫、食品衛生、應急救護等安全知識常識宣傳教育，提升醫療保健工作水平。

五、要求。

1.各單位、各部門要加強對綜治宣傳教育工作的領導，結合實際制定本單位綜治宣傳活動方案，開展有本單位特色的綜治宣傳月活動，增強師生員工綜治意識、安全意識、法治意識，促進校園和諧平安。

2.各單位、各部門要認真總結開展平安校園建設和創新校園治理的鮮活經驗，精心設計宣傳方案，并積極向校內外媒體投稿宣傳。

3.各單位、各部門綜治宣傳月活動的工作方案、總結和有關活動影像圖片資料等請于4月15日前以書面形式報學校綜治辦公室(行政樓保衛處117辦公室)。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇九

工作總結。

（在七一總結表彰大會上的講話-張洪林）。

（2012年6月27日)同志們：

陳古鎮在爭取到5個村的特殊黨費援建項目后，黨委一班人按照縣委的要求，以強烈的政治責任感和高度負責的態度，從加強領導，落實責任，精心組織，協調服務，跟蹤督辦著手抓住工程建設各個環節不放松，截止5月8日，全鎮5個村均以新建的方式順利實施了特殊黨費援建項目。工程建設進度、質量、作用發揮等方面得到了縣委的肯定和全鎮黨員群眾的高度評價。

一、項目情況及主要施工環節。

本次特殊黨費援建陣地建設涉及我鎮店子村、白鹿埡村、高聲村、金家村、玉皇村5個村級活動場所。項目共分為2個標段，通過網上統一招標，由四川銀華錦城置業工程公司和滬縣校辦企業建筑工程公司中標。

家、店子四個村也于5月8日全面竣工并投入使用。

二、措施具體，效果明顯。

1．領導重視，責任落實。一是成立領導小組。“特殊黨費”援建項目啟動后，鎮黨委高度重視，把村級陣地建設工作作為重大的政治任務，作為黨委書記直接負責的政治工程，堅持政治工程書記親自抓的原則，成立了以葉書記為組長，楊鎮長、我為副組長，相關黨委成員、駐村干部、國土、規劃、林業、廣播、電信、供電等相關部門為成員的特殊黨費援建村級陣地建設領導小組，明確了我、組織員昝洪明為具體責任人。二是先后4次召開工作推進、協調專題黨委會，研究、部署全鎮特殊黨費援建村級陣地建設工作，形成了嚴明責任，嚴格管理，嚴把質量，把“特殊黨費”項目建成精品工程、廉潔工程、民心工程，回報上級組織的關心和黨員的愛心任務的班子集體認識。9次召開鎮、村、相關部門和施工方共同參加的協調會，強化認識，協調關系，分工負責，解決問題，推進進度，搶抓工期。并針對建設過程中存在的問題，進行專題研究，提出整改意見，推動項目建設順利進行。三是主要領導身先士卒，親自督促，葉書記、楊鎮長兩個人分別按單雙日輪流到各村陣地建設現場進行督促進度和檢查質量安全，確保按時保質完成了陣地建設。

則。

4．強化督促，加快進度。鎮組織施工單位、監理單位共同研究，制定了特殊黨費援建項目工期時間表，把放線開挖、基礎完工、一樓主體、二樓主體、封頂、裝修裝飾等工程內容順排工序、倒排工期，控制好工序時間，將倒排時間安排表分別發放到施工單位、監理和相關鎮村干部手里，并嚴格根據時間表搶抓進度，制定獎懲措施。通過倒排工期時間表把黨委、施工方、監理單位、鎮村干部、施工工人五方面的認識和目標高度統一起來，為搶抓工程進度凝聚成了一股力量。

5．嚴格程序標準，加強資金監管。鎮黨委嚴格按照“特殊黨費”村級陣地項目資金管理辦法，對“特殊黨費”項目資金的撥付和使用作出了明確要求。鎮財政所專們設立“特殊黨費”援建項目資金賬戶，實行專賬管理，實行會計核算，專款專用、封閉運行。嚴格按照縣委項目規劃、設計、招投標程序、施工合同、資金使用要求及項目監理單位出具的項目進展情況，分批向承建單位撥付資金。在驗槽并簽訂合同后，首付20%；在主體完工、驗收后再付40%；竣工驗收、結算后付35%；剩下5%作為1年的質量保證金。

三、總結經驗，舉一反三。

這次特殊黨費援建展現出來的的鎮、村、施工隊伍同心同德、團結協作，展現出來的特事特辦、執行力強、行之有效的工作作風，黨員群眾展現出來的強大戰斗力為我們陣地建設工作增添了色彩，為我們很多工作積累了經驗，提供了借鑒，我們認為主要有3點經驗：

各建設村組建專業匠人和小工黨員先鋒隊，黨員先鋒隊通過干給群眾看，帶著群眾干，為提前完成工程建設任務付出了艱辛的汗水，贏得了廣泛贊譽和群眾的尊重，體現了黨員隊伍的戰斗力。在工程建設中，黨員的先鋒模范作用得到充分體現，先進性得到充分發揮，成為在村級陣地建設中本飄揚的第二面黨旗，我們接下來還將大力表彰建設過程中涌現的先進集體和個人，如：全鎮涌現出了吃得苦，守得住，干得好，完成早的白鹿埡村村支部書記唐武平我們已經推薦到縣，有望被縣表彰。有我們甘于奉獻，店子村原老支書陳洪萬等一大批基層黨員的先進模范，今天也將予以表彰。

2．細化工作方法、抓好協調配合是有效途徑。針對基槽開挖等前期工程量大、任務重、耗時多，進度相對較慢的問題。鎮黨委采取了強化領導、細化分工、落實責任、嚴格考勤、逗硬考核獎懲和“不休假”的一系列有力舉措，實行村干部輪班現場監督施工促進度，鎮相關工作人員“雙休日不放假”，全力督促抓進度，監督工程質量與安全。同時，與施工單位簽訂了工程建設與工程質量、進度掛鉤的目標責任書，要求施工單位自我加壓，主動增加人員、整合工序、提前備料、搶抓工程進度、按期接受驗收。

3．轉變思路，創新方法是實現目標的捷徑。在面對玉皇村、店子村、高聲村基礎超深的問題，在驗槽的時候縣委李仁書記和蔣部長等領導提出了擔心，過后我們進行專題研究，轉變思路，調整規劃，降低工程成本，通過轉向，降基、設置院壩、主席臺等方式解決了基礎超深的問題，最大可能地控制了工程超標的問題。

同志們，基層黨建工作是鞏固黨的執政之基的重大事業，特殊黨費援建村級陣地建設工程飽含著全國各級黨組織和廣大黨員的一片深情，我鎮在“特殊黨費”援建村級陣地建設中雖然完成了工程任務、取得了階段性的勝利，但是如何用好、用活仍然是個挑戰，援建村也還要開支腦筋認真思考。我希望大家繼續按照黨委的要求，進一步提高認識，強化責任，再繼續做好陣地建設的完善和使用工作，強化功能定位，充分發揮村級活動場所綜合服務功能，讓其更好地服務基層、服務群眾，讓“特殊黨費”資金的每一分錢都發揮出最好的政治效益、經濟效益和社會效益，真正把工程建設成為黨心工程、感恩工程和民心工程。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇十

為大力推進社區建設，夯實社會基礎，逐步提升社區配套設施建設，為居民提供更良好的居住環境，我街道結合實際，對鎮xxxx社區進行全方位改造，并制定方案如下：

一、指導思想。

以黨的十八大精神為指導，按照科學發展觀的要求，以基層組織建設為基礎，以構建和諧社區為目標，進一步完善組織，健全制度，整治社區環境，完善社區功能，努力建設民主法治、誠信友愛、安定有序、服務完善、環境優美、生活便利、人際關系和諧的新型社區，為居民創造安居樂業的生活環境。

二、總體目標。

基本實現黨組織堅強有力、干部素質明顯提高、工作運轉協調高效、保障服務功能完善、社會治安良好穩定、社區環境清潔優美、文化生活豐富多彩的和諧社區要求。

三、組織領導。

為確保鎮xxxx社區改造建設工作扎實有效進行，成立鎮xxxx社區改造建設工作領導小組：

組長：xxxx街道黨工委書記。

xxxx街道黨工委副書記、街道辦主任。

副組長：xxxx街道黨工委副書記。

成員：xxxx鎮xxxx社區黨支部書記。

xxxx鎮xxxx社區居委會主任。

xxxx鎮xxxx社區居委會副主任。

xxxx鎮xxxx社區居委會副主任。

xxxx鎮xxxx社區黨支部委員會委員。

領導小組下設辦公室，辦公室設在街道黨建組織辦，辦公室主任由xxxx兼任，主要負責對項目改造建設的統一領導和部署，及時掌握項目改造建設的進展情況及問題，并提出工作建議和指導性意見，協調溝通上級部門，對項目進行組織、監督、檢查。

四、社區現狀。

鎮xxxx社區地處舊城區商業中心地帶，占地面積0.9平方公里。目前，擁有一棟兩層樓高的辦公用房，自主產權歸社區所有，辦公和庭院活動場所總占地面積約3320㎡。但由于辦公用房各配套設施不健全、不規范，沒有充分發揮社區功能建設，為社區日常活動及工作開展造成不便。

五、預期改造標準。

（一）規范各功能室的設置，完善配套設施，充分發揮各功能室作用。

（二）全面推進黨務和政務服務中心建設，懸掛黨務公開欄及各項規章制度，提升政務服務能力，加強基層黨建及政務服務工作。

（三）擬建設居家養老活動中心，以“立足社區、面向老人、專項服務”為特點，把社區老年人作為服務對象，為老人提供娛樂、健康咨詢、養身健身為一體的老年人綜合服務中心。

六、項目安排和資金配套。

（一）項目安排。

社區改造項目根據本社區的實際情況作適當調整，以能落實改造建設為準，需相關部門共同協辦落實。

（二）項目資金。

主要來源為上級財政資金撥付與有關部門整合資金。

七、其他要求。

（一）加強領導，部門配合，齊抓共建。切實加強對項目改造建設的`領導和管理，在街道辦統一領導下，社區要明確職責，積極配合，形成齊抓共建的格局，共同抓好社區改造建設工作。

（二）科學規劃，突出重點，穩步推進。社區將對辦公樓各功能室作出科學合理的規劃，搞好設計，高標準，嚴要求，爭取社區辦公用房得到充分的利用。

（三）加強資金管理，確保專款專用，及時到位。社區將對社區改造建設項目資金進行專人專項管理，做到專款專用，嚴肅財經紀律。

（四）加強請示報告。在實施改造建設過程中，對預見或遇到的技術問題，或拿不準的問題要及時報告，加強溝通聯系，確保建設質量的高標準。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇十一

為大力推進社區建設，夯實社會基礎，根據上級文件精神，結合我社區實際，特制定本方案。

（一）指導思想。

以黨的十九大精神為指導，按照科學發展觀的要求，以基層組織建設為基礎，以構建和諧社會為目標，進步完善組織，健全制度，整治社區環境，完善社區功能，努力建設民主法治、誠信友愛、安定有序、服務完善、環境優美、生活便利、人際關系和諧的新型社區，為居民群眾創造安居樂業的生活環境。

（二）基本原則。

1.以人為本，服務居民。把創造良好的人居環境，提高居民生活質量作為工作的出發點和落腳點，將居民群眾的滿意程度作為衡量工作成效的根本標準，廣泛征求居民對社區軟硬環境整治，改造意見，確定具體工作計劃。

2、統籌安排，分步實施，根據社區的實際情況，統籌安排，量力而行，先易后難，分步實施，做好社區工作。

3、資源共享，共駐共建。廣泛發動社區內企事業單位、社會團體、新型經濟社會組織及居民與社區建設，最大限度地實現社區資源的共有共享，營造共駐共建的良好氛圍。

4、明確職責，齊抓共管。工作人員要明確自身職責，切實負起責任，相互配合支持，形成工作合力。

基本實現黨組織堅強有力、干部素質明顯提高、工作運轉協調高效，保障服務功能完善、社會治安良好穩定，社區環境請潔優美，無煙區域建設成功，文化生活豐富多彩的和諧社區要求。

按照上級組織要求，大力加強社區黨組織建設，積極探索發揮社區黨組織領導核心作用的新途經和新方法：大力加強社區干部隊伍建設，努力建設政治堅定、團結堅強，密切聯系群眾的社區黨組織，建設一支講政治、顧大局、樂于奉獻、有豐富群眾工作經驗，熟悉社區黨建和社區建設的高素質干部隊伍；不斷完善社區黨建工作機制，形成以社區黨組織為核心，駐區單位黨組織共同參與、資源共享、優勢互補，共駐共建的有效工作機制，為社區的建設和發展提供強有力的思想和組織保證。

（二）整合社區資源推進民主自治。

社區居民要緊緊圍統民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督進行；居民自治要緊緊圍統自我管理、自我教育、自我服務、自我監督進行。

（三）拓展服務功能完善保障體系。

通過建立社區信息網絡平臺，拓展社會化服務，努力提高居民群眾的生活質量，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求。

1.做好低保工作。認真落實國家、省、市有關文件精神，將符合條件的困難居民全部入低保范圍，實現動態管理下的應保盡保；規范操作程序，改善管理手段。

2、做好就業工作，繼續以社區勞動和社會保障建設為依托，全面貫徹落實《就業促進法》，進一步發揮政府促進就業的職能作用，做大做好公共就業服務，多渠道、多途徑地開發就業崗位，鼓勵登記失業者充分就業，扶持創業帶頭人。

3、做好老年人工作，抓好社區老年協會的建設和管理，建立以居家養老為主，機構養老為輔的老年服務體系，為老年人提供福利保障、生活照料、醫療保健、體育健身、文化教育和法律援助為重點的服務。

4、做好殘疾人工作，結合殘疾人需求，提供康復、就業、婚姻、素質教育等服務，創建無障礙社區生活環境。

5、完善社區民間組織，加強志愿者協會，老年人協會、文化社團協會等社團組織建設，為社區居民參與社區活動提供載體。

（四）深化文明建設提高社區發展水平。

1、完善教育體系，以社區學校為骨干，以社區圖書閱覽室為基礎，以社會教育資源為補充，構建多層次、開放式教育體系，使社區成員人人有學習之機，處處有學習之所，時時有學習之人。

2、繁榮社區文化。大力發展社區文化事業，加強思想文化陣地建設，不斷完善公益性群眾文化設施，充分利用鄉鎮文化站、社區服務活動室、社區文化廣場等現有文化設施，鞏固和提高群眾文體活動隊伍素質，開展豐富多彩、有益健康的文化、體育、科普、教育、娛樂等活動；利用社區內的宣傳欄、閱報欄、板報等載體，大力宣傳社會主義精神文明，倡導科學文明健康的生活方式，培養居民群眾健康向上的生活情趣，創造和文明的社區文化氛圍。

3.美化社區環境，以凈化、綠化、美化為重點，加大社區環境綜合整治力度，改善社區環境，培養和提高社區居民的保護環境意識，建立高效環境管護機制。

4、創建平安社區，組織開展經常性的法制宣傳、法律服務和民事調解工作，提高社區居民的法律意識，以“創安”活動為龍頭，提升整體防控水平，加強安置幫教工作和流動人口的管理，消除各種社會不安定因素。

5、搞好社區衛生服務，加強社區衛生服務站點的建設，積極開展以疾腦預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務等為主要內容的社區衛生服務。

6.樹立經營社區理念，增強社區居民的歸屬感；通過美化社區環境，引導居民自清自整，改變環境面貌，增強居民的自豪感。

1.加強禁煙宣傳教育，營造良好的禁煙氛圍。組織全體職工學習縣衛計局文件，提高職工對禁煙活動的認識，人人參與禁煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的辦公環境。

2.設立禁煙活動工作小組和禁煙監督員、巡視員，明確規定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務，遇到在公共場所吸煙者能主動勸阻。

禁煙活動小組：

組長：（掛村領導）。

副組長：（支部書記、村委主任）。

組員：

3.在等候廳、會議室、廁所、走廊、樓梯等區域張貼禁煙標志，利用宣傳欄、電子屏幕等多種形式，開展禁煙宣傳活動。

4.設置室外吸煙區。室內辦公室場所取消“吸煙區”或“吸煙室”，室外吸煙區的設置遠離人員密集區域和行人必經的主要通道，通風條件好，有明確引導標識，同時在吸煙區設置煙草危害的宣傳標識。

（一）提高認識，統思想。

社區建設是黨和政府管理和經營市的根本途徑，是關系社會穩定和發展的重要基礎，是促進社區可持續發展的有效載體。各部門、各單位要高度重視，將社區建設納入全區經濟和社會發展總體規劃，積支持社區建設工作，形成上下聯動，齊抓共管的工作局面。

（二）加強領導，健全組織。

為進一步推動社區建設工作深度發展，居委決定社區建設指導委員會，成員如下：

組長：（掛村領導）。

副組長：（支部書記、村委主任）。

組員：

實用社區陣地建設實施方案匯總篇十二

二、研究內容與目標。

本課題作為社區教育的基礎環節和前提條件之一，著眼于跨學科的綜合實證研究。主要借鑒國內外社會學、心理學、教育學和成人學習理論及動機評價方法等研究成果作為理論基礎，從調查研究入手，通過實地抽樣，開展社區成人終身學習現狀調查，重點了解社區成人學習的需求、動機、態度和行為特征，探討社區成人學習的優勢和資源，建立適應多樣化需求的成人學習模式，為規劃社區教育，推進學習型社區的發展提供依據，并對社區成人教育課程設置和教材開發積極建議。

課題重點研究的六個專題：

1.社區成人學習心理特點及其理論研究。

2.社區成人學習需求及動力的調查與評價。

3.成人參與社區教育的動機取向及其相關因素分析。

4.建立社區成人學習的激勵機制和終身學習的模式。

5.以居住小區為單元的學習型社區發展思路與實驗研究。

課題確定的四個研究目標：

1.運用定性和定量分析的方法對社區成人終身學習現狀進行描述，提供一個實證研究的統計分析結果和專題研究報告。

2.通過一定規模的社會調查，了解社區成員的教育需求和動機取向，對規劃社區教育，設計課程和培訓項目，編寫教材研究建議。

3.結合實際，編訂成人終身學習評價量表。

4.總結經驗，從非智力因素的角度，探討各種學習動力的培養和激發，并具體有效的途徑和措施，建立社區成人終身學習模式和激勵機制。

三、研究方法及思路。

社區成人學習問題研究是一個介于人文學科和社會科學之間的課題，既涉及社區發展和社會學習組織的建構，又關注個體的成長和發展。

本課題研究設計打破以職業或年齡劃分成人群體，概括群體學習一般特征的研究模式，從社區發展、社區文化(文化特質和心理歸屬)切入，探討對成人學習理念、態度、需求的影響，旨在促進個人知識、技能、態度和價值觀的持續改變，同時對社區發展的精神動力作出深入解釋和理解，以期促進構建學習型社區的進一步研究。

本課題為應用研究。主要采用文獻法、調查法、問卷法、統計法和比較法進行。在開展一定規模的社會問卷調查的同時，采用座談和個別訪談，進行個案的質的研究，使調查真實、生動、豐富，提高研究結果的信度和效度。

在研究方法上，理論探索與實證分析有機結合，調查研究和文獻研究有機結合，定性研究和定量研究有機結合，以實現理論與實踐的互動，理論問題在互動中發展完善，實踐問題在互動中得到解決。

調查設計。

本課題重點選擇北京、天津、上海及江蘇省的社區教育實驗區作為調查研究基地，選擇典型社區成人教學項目學員為對象，同時兼顧社區成員中的一些邊緣、弱勢群體(包括流動人群、失業人群、老年和婦女人群)，開展調查研究。

(一)調查工具。

根據課題研究的目的，共編制了三類工具：

1.社區居民終身學習需求及現狀調查問卷(居民/學員卷)。

內容主要包括：

u個人基本情況。

社區教育的意識與認同。

w社區教育的參與與行動。

x社區教育的評價。

2.社區居民終身學習需求及現狀調查問卷(干部/教師卷)。

內容主要包括：

u個人基本情況。

社區教育的意識與認同。

w社區教育的職業經歷與態度。

x社區教育的評價。

3.社區教育基本情況調查表。

(三)調查分工。

u社區人口狀況。

社區經濟發展狀況。

w社區文化狀況。

x社區教育狀況。

y開展社區教育基本情況。

z社區居民家庭學習情況。

實用社區陣地建設實施方案匯總篇十三

為深入貫徹落實中央、省市委《關于推進學習型黨組織建設的意見》，不斷提高機關人員理論水平、綜合素質和履職能力，全面加強政協自身建設，市政協機關黨支部將以建設學習型機關為目標，以政協文化為著力點，堅持機關周五學習日制度，同時將每月第一周的周五作為機關學習交流日，現結合市政協機關實際，制定本實施方案。

一、總體要求與基本原則。

總體要求：深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和市政協總體要求，確立“全員學習和終身學習”、“工作學習化、學習工作化”的理念，構筑符合政協特點的學習培訓體系，形成多層次、全方位的學習網絡，努力營造主動學習新知識的氛圍，使機關黨員干部的學習能力不斷提升、理論素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，增強政協機關的創造力、凝聚力和戰斗力。

基本原則：

1、以人為本的原則。使政協機關干部在學習與創新中實現自我、超越自我。

2、以學為先的原則。重塑思維方式和思考方法，通過學習煥發創新活力。

3、聯系實際的原則。做到與履職實踐緊密結合，力求實效。

4、重在創新的原則。努力實現學習制度、管理、文化及體制機制創新。

5、循序漸進的原則。把觀念的培育、氛圍的營造、機制的建立作為長期性工作來抓，使強化學習與提高效能進入良性循環的軌道。

二、學習方法與內容。

（一）創新學習方法：

（1）集體學習。堅持機關周五學習日制度。制訂學習計劃和確定學習書目。

（2）個人自學。每名機關干部要根據工作崗位需要和個人發展需求，制訂長遠的、年度的和階段性的自學計劃，明確學習目標，列出必讀書目，并認真撰寫個人讀書筆記。

（3）專題輔導。市政協結合各階段的工作重點，有計劃地組織多種形式的專題學習與輔導，使機關干部準確把握國內外經濟、政治、文化發展的新動向，提高議政建言的針對性和科學性。

（4）全員培訓。搜集整理并下發相關學習和培訓資料，制定學習培訓計劃，采取脫產培訓、在崗培訓等形式，分期、分批、分層次進行培訓。

（5）互動研討。在調查的基礎上，召開不同形式的交流研討會，促進機關干部互相學習，相互交流，共同提高。

（6）網絡學習。廣泛開展“網上政協”建設活動，通過網絡學習新知識，了解政協工作情況，加強政協機關與委員的交流與聯系，努力實現公文無紙化傳輸與處理，提高工作效率。

（二）豐富學習內容：

（1）政治理論。認真學習馬列主義、毛澤東思想、學習會式讀書目，定期檢查考核的和階段性的自學計劃，明確學習目標。鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別要把學習貫徹黨的十七屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，切實把思想行動高度統一到中央和省市委部署要求上來。繼續深入學習實踐科學發展觀，建立長效學習機制，融入日常工作之中。

（2）政協理論。認真學習中共中央《關于加強人民政協工作的意見》、《政協章程》及全國、省、濟寧市政協會議等一系列會議精神。

（3）業務知識。認真學習經濟、法律、現代科技、現代傳媒知識和文明禮儀、文化旅游產業等方面知識，學好與本職工作相關的專業知識、技能。

（三）健全學習制度：

建立健全學習制度，制定學習交流計劃和配當表，進一步明確學習的時間、內容、目標責任以及相關的考勤、交流、通報等要求，推進黨員干部學習教育的科學化、制度化、規范化。建立健全調查研究制度，深入開展進企業、進農村、進社區、進學校、進工地、進市場“六進”活動，深入實際、走向基層、貼近群眾、傾聽民生、了解民意，如實反映群眾愿望，虛心接受群眾的意見建議，協助黨委、政府制定改進民生的措施，維護好群眾利益，每年都要撰寫2—3篇調研報告。建立健全學習考核制度，嚴格學習考勤，嚴查學習筆記，把學習情況作為民主評議、年度考核的重要內容。

三、加強組織領導。

（一）精心組織，穩步推進。

市政協成立建設學習型機關領導小組，負責活動的組織領導，定期研究、部署、指導、督促和協調建設工作。堅持持之以恒、循序漸進，實現建設學習型機關的目標任務。

（二）領導帶頭，做好表率。

政協領導班子成員和各委室負責同志，要強化組織學習、鼓勵學習、引導學習的意識，身體力行地當好倡導者、示范者和服務者，把機關干部的學習熱情引導好、發揮好、保護好；要創新領導方法，以學習立威信，以學習增才知，推動學習型機關建設活動不斷向縱深發展，為我市經濟社會實現科學跨越發展做出新的更大的貢獻。

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實用社區陣地建設實施方案匯總篇十四

級陣地建設，切實解決存在的問題，根據省委組織部關于歡迎光臨進一步加強村級陣地建設的要求，結合我區實際，特制定本規劃。

一、指導思想、工作思路和基本原則。

指導思想：以“三個代表”重要思想為指針，以鞏固提高農村基層黨組織整體工作水平為目標，認真貫徹落實省委組織部關于加強農村村級陣地建設精神，切實加強農村村級組織陣地建設，為實施“雙培雙帶”工程，全面建設小康社會發揮強有力的戰斗堡壘作用。

工作思路：甘州、臨澤、高臺三縣（區）在鞏固現有水平的基礎上，建設一批標準較高，設施齊全的規范化活動陣地；山丹、民樂集中精力消滅村級陣地空白村；肅南縣因地制宜繼續抓好配套設施建設和村級陣地作用的發揮。

基本原則：

=、因地制宜。按照量力而行，分步建設的辦法，根據經濟實力、承受能力分年度制定修建計劃。對部分活動用房不足或活動用房簡陋的村，盡量在原有基礎上進行改建或維修，反對一哄而起，突擊修建。同時要充分考慮鄉鎮、村精減撤并的因素，對個別經濟條件差、居民人數過少而又與其他村相近相鄰的村，可采取聯村合建村級陣地的辦法解決。

=、注重實效。經濟強村要立足長遠，爭創標準化活動陣地；貧困村和邊遠村要以能夠開展活動，發揮作用為標準進行建設，反對貪大求洋，盲目攀比，增加農民負擔。

=、自建為主。各基層黨組織要克服等、靠、要的依賴思想，立足自力更生，主動加強陣地建設。

=、建管并重。要克服重建設、輕管理，有陣地、無活動的現象，做到建管并重，硬件軟件一起上，對村級陣地辦公設施和電教設備要實行專門登記，專人管理。對建立的規章制度，開展的主題活動及活動內容都要一次上墻,真正做到既有陣地,又有活動。

二、總體目標和任務。

到====年底，全區村級陣地健全率達到===，==的村達到規范化建設標準。三年內，新建村級活動陣地===個，改擴建===個（新建和擴建的村委會最低為磚木結構建筑，有效活動用房面積不得少于===平方米）。

具體步驟：====年，全區新建村級活動陣地==個，改、擴建==個。====年，新建村級活動陣地==個，改、擴建===個；====年，新建村級活動陣地==個，改、擴建===個。

三、主要措施。

=、提高思想認識，強化組織領導。各級黨組織要把村級陣地建設作為加強農村基層組織建設的一項重大舉措。切實加強組織領導，統一思想認識，狠抓工作任務的落實。各縣（區）委要成立領導小組，層層建立工作責任制，把陣地建設納入年度黨建工作進行考核，對每年確定的陣地建設項目要定期檢查，全面驗收，形成組織部門牽頭抓總，鄉鎮黨委具體實施，相關部門配合支持的工作機制。

=、多方籌措資金，加大扶持力度。建設好村級陣地，落實資金是保障。要充分調動各方面的積極性，把村級陣地建設同“雙培雙帶”工程、項目建設、整村推進扶貧開發、災后重建等工作緊密結合起來，按照省、區財政補一點，縣區財政拿一點，鄉鎮兩級自籌一點，幫扶部門贊助一點，社會各方籌措一點的辦法，本著“有錢給錢，有物給物”的原則，保證陣地建設工作的順利進行，力爭用三年時間，切實解決全區村級陣地建設存在的問題。

二、三產業的發展，興辦各種經濟實體和服務實體，增強村級組織的經濟實力和服務功能，解決村級組織“無錢辦事”和村級陣地建設資金不足的問題。要積極利用現有陣地開發和引進項目，走“靠陣地養陣地”的路子,為陣地建設和開展活動積累物質基礎,使村級陣地建設在現有水平上滾動發展,形成良性循環。

=、提供政策支持，做好示范推廣。對于新建的村級陣地，城建、土地等有關職能部門網址：====.要在政策上給予支持，鄉鎮黨委要統籌協調，認真指導，幫助搞好規劃，協調解決資金、土地等具體問題，做到審批手續從簡從快，各種費用能免則免，能減則減，主動幫助做好規劃和各項審批事項，使其盡快建成，發揮作用。同時要抓好試點示范工作，每個縣區要確定幾個不同類型的村級陣地示范項目，優先予以扶持，以示范點帶動村級陣地建設整體工作上水平。

配套抓，抓配套”的要求，做好陣地建設的后續工作，完善配套設施，進一步強化村級陣地功能，使其真正成為教育培訓黨員干部、傳播致富信息和先進文化的陣地和“窗口”

實用社區陣地建設實施方案匯總篇十五

各部門：

根據__縣農村信用合作聯社辦公室《關于開展全社20__年公民道德建設月活動的通知》要求，為進一步加強聯社各部室社精神文明建設，決定4月份繼續開展“職業道德建設重點月”活動，現將活動方案通知如下：

一、活動指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆精神，深入開展社會主義榮辱觀教育，扎實推進學習型黨組織建設，樹立信用社各部門良好的社會形象、高尚的文明素養，以優質的金融服務為提升__縣聯社文明形象，為建設美好的__縣做出新貢獻。

二、活動主要內容。

造干部職工優秀的職業道德、社會公德、家庭美德和社會主義榮辱觀。

(二)結合群眾評干部作風活動，深入推進干部作風建設，從道德高度上抓好“服務發展、服務三農、服務群眾”工作。要繼續學習基本道德規范、“四德”和“八榮八恥”基本要求。

(三)開展“八榮八恥專題學習討論和黨員箴言選集活動”。以黨員箴言征集活動和建設學習型機關黨組織主題活動為載體，引導黨員深刻認識弘揚社會主義核心價值體系重大現實意義，全面掌握社會主義核心價值體系的科學內涵和實踐要求，模范踐行社會主義核心價值觀。

(四)組織開展“優質服務窗口競賽”活動。通過“競賽”活動進一步推進文明服務“窗口”建設，競賽時間為5～10月。結合“行業文明服務公眾滿意度”測評要求的“服務環境、服務禮儀、服務規范、服務效率、服務風紀、服務投訴”等內容，開展自查和整改提高，進一步完善崗位規范、服務承諾。

三、活動實施步驟。

(一)4月上旬。

深入研讀《社會主義核心價值體系學習讀本》，各部門要組織干部職工自學、集中輔導、典型示范等多種方式進行，深刻理解服務禮儀的思維邏輯和基本要求。

(二)4月中旬。

圍繞下列專題，廣泛開展討論：

1、當前學習實踐社會主義榮辱觀的意義是什么?

3、在加快信用社業務科學發展的進程中，干部職工如何學習社會主義核心價值體系?

(三)4月下旬。

精心歸納總結，匯集箴言警句。在廣泛學習討論的基礎上組織黨員和干部職工積極撰寫箴言警句，做好向自治區聯社報送工作。

四、活動總體要求。

(一)加強組織領導。成立領導小組，組長：郭新建，成員：各部室負責人。

(二)統籌安排活動。要靈活運用各種有效的活動形式和載體，使教育活動深入人心，人人參與，穩步扎實開展。要把活動的落腳點放到自覺踐行社會主義榮辱觀和貫徹科學發展觀上來，做好高峰期服務和春耕秋收季節的服務，更好地服務地方農業發展。

(三)加強內外宣傳。將活動中好的做法和經驗及時在聯社oa網學習專欄上和其它媒體上宣傳。