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幸福的演講稿600字(八篇)

時間:2025-05-26 作者:儲xy

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尋找幸福的演講稿幸福的演講稿篇一

有一個曾做過教師的人說:教師這工作是少有的凈土,如果能在光榮感之余再多點感,是值得一直干下去的。

可是,即使是再關心我的好友,也無人問及,你幸福嗎?

愛別人,是一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。

你因為被愛而幸福過嗎?

工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做老師,這也許就是全部。可教師這份職業,讓我獲得了額外的關愛。可以做一個簡單的計算:工作一年來我教過五個班,約等于220人。假定其中有一半是愛我的,那么在親人朋友之外,我的人生額外的收獲了一百一十份關愛。當然,在這里我可能引用了一個相當自負的計算公式,但在座的各位老師,你們送出去了一屆又一屆的學生,他們將要回報給你們的愛是無法估量的。收獲別人的關愛,這是一筆曠世的財富啊!

你因為工作著而幸福過嗎?你因為改變著世界而幸福過嗎?

答案驚人的一致,他們說:因為我遇到了一個好老師。

你因為付出而幸福過嗎?你因為失去而幸福過嗎?

我身邊的年輕朋友,崇尚前衛的生活,酒吧disco是他們熱衷的場所。其實,我也向往過這樣的浮華,可作為一個老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙眼睛,想想堆積如山的作業,我無法忘情于享受;但這樣的經歷也使我懂得,一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻。我們那么多帶著病堅持著工作的老師,誰曾因為他疲憊的病容就覺得他缺少魅力呢?不,他身上濃濃的書卷味和強大的人格力量,只會讓人想要親近他,想要信賴他;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。這樣的付出,這樣的失去,我愿意。

在座的前輩們,每天早上看見你們自信的笑容,從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在;而我,仍像一只小鳥,有時低落有時高翔,那是我還在尋找;年輕的同事,請不要為一時挫折蒙蔽了視線,為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧!

一名忠誠的教師,就是一個幸福的符號。

多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業的稱謂,而在現實中,教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情系學生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。

然而,在今天社會里,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。

我國正處在社會主義初級階段,“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界,面對開放城市、經濟特區的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說 “折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,有極少數教師去試了幾筆,但絕大多數教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區的中小學教師,拿著低微的工資,住在簡陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峰。

我們學校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試著檢驗自己人生的價值,去應聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬 8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉增光,更為無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發展,也考上高一級學校。

我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學生又來信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠記住你的教育之恩和優秀品質。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望,好好學習,爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導,今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得 “甜”,我會更加努力。

我本想更深刻地了解他真實心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。

社會在前進,科學在發展,任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學而優則仕。”但同時又強調:“仕而優則學。”在孔子的教育思想中,學和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

尋找幸福的演講稿幸福的演講稿篇二

態度決定一切,我們的生活總有煩惱。

在生活中,無處不在的,有歡笑,有幸福,有溫馨,有甜蜜,很多很多的,匯成了我們的五彩生活,當然,也有煩惱。人人都想要幸福,拋棄煩惱,可是大多數人實際上卻一直被煩惱困擾著,形象的說,一直與煩惱同行,可是他們又有口號,說要在煩惱中尋找幸福。

其實,不然,亨利·門肯說過:“人活著總是有趣的,即使是煩惱也是有趣的。”煩惱既然是可以有趣的,那看來,即使在生活中有那么多的煩惱,我們的幸福還是有著落的。只要我們能發現煩惱中的那種有趣,或許我們就能幸福了。有人反駁,道:詩仙太白有云:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”如此的煩惱,讓詩仙抽刀斷水繼而舉杯消愁都無法平復,怎能說是有趣呢,怎么又能說能發現幸福呢?其實,詩仙的愁似乎很深遠,讓人難以平復心中的苦悶,可是,我們不難發現,這詩中的那一縷愁,實在不缺乏一種有趣,為了消愁而抽刀斷水,這不能說是一種有趣?或許詩仙在舉杯暢飲之時早已不為煩惱所困,他這一杯酒,或許不為消愁,只是一種豁達的心境。繼而興盡之余賦詩一首以紀念。你的煩惱或許真的讓你很難受,但是,其實幸福就在這苦悶,這煩惱之中,要你用心去發現,用心去尋覓。

態度決定一切,用心去尋覓幸福。

羅曼·羅蘭說過:“人生是艱苦的,在不甘于平庸無俗的人,那是莫把煩惱放在心上,免得白了少年頭,莫把煩惱放在心上,免得未老先喪生。”煩惱的事兒,或許真的很多,但是你的態度很關鍵。人生就像是是漫長的旅途,在這樣一段路途上,你會看到很多東西,你會經歷很多事情,你會有很多的失去,也會有很多的收獲。或許,有絕望,或許,有折磨。但是,我們很多人經歷了,但是仍然固執的走下去,為的是什么?有的人說,為的是,自己的夢想;有的人說,為的是,自己人生的意義;有的人說,為的是,自己一生的幸福。煩惱很多,我們要尋找幸福。

那我們,為什么不在煩惱中去尋找幸福呢?生活里,很多人面對煩惱,在追夢的路上選擇了放棄,從此總是患得患失,因為一個小小的事情煩惱一整天,碌碌無為;有的人面對煩惱,沒有放棄,矢志不渝,堅持著為夢想奮斗,為夢想拼搏,可是心中只有那遙遠的目標,生活的瑣碎和苦惱總會讓他停滯不前,他的追夢航程,歷經艱辛,或許卻始終到不了他的幸福彼岸。

當然,我們不應該隨便放棄,不能被煩惱打敗。而且,在山頂一覽眾山小的感覺固然很好,但是山路上的風景有怎能說是很差的呢?雖然在尋夢的路上,我們常常被煩惱包圍著,但是我們又何嘗不可換種心態去面對煩惱,小小的幸福其實就在你身邊,煩惱的時候,出來散散步,或許那煩惱就會自己長了翅膀,不知飛到哪里去了。用一顆樂觀的心在煩惱中尋找那一份值得你快樂的幸福。

態度決定一切,沒有比人更高的山。

人是一種偉大的生物,知道進取,知道拼搏。我們每個人來到我們的夢想殿堂,來到了師院。我們在此處追夢。在此處拼搏。我們的生活很忙碌、很辛苦,但是我覺得,很幸福。我們在攀登夢想高峰的時候,會有曲折,會有艱辛。但是我們要知道:沒有比人更高的山,我們自己便是那巍峨的山峰,在我們的面前,沒有高峰是不能逾越的。當我們充滿信心去追求,去奮斗,一步步向夢想走進的時候,我們生活中的小煩惱有有什么好糾結的呢?而且,路上的點滴艱辛,路上的痛苦波折是我們人生無窮的財富,我們還有什么抱怨的呢?我們的生活多么幸福!

因煩惱而止步不前、半途而廢,你的生活總不會幸福,因為你缺乏發現幸福的眼睛;如果你不為煩惱所動、你堅持不懈,你的追夢路途上一定是滿是幸福,山頂的幸福離你也就是咫尺之間!我們懷揣一個夢想同在師院,我們共頂一片藍天同在師院,我們一同揮灑汗水,努力學習。在這里,我們共同追夢,我們共同拼搏,我們一起創造輝煌。

生活的煩惱不應該成為我們的成功的絆腳石,我們要學會在煩惱中尋找幸福,我們每個人都是巨人,我們相信我們比任何一座山都要高,我們沒有跨不過的坎。

讓我們一起努力,一同鑄就我們的輝煌,一同繪出我們未來的絢麗藍圖!拋棄煩惱,創造幸福,加油!

尋找幸福的演講稿幸福的演講稿篇三

大家好!

也許,幸福,只是饑餓時的一碗飯;幸福,只是口渴時的一杯水;幸福,只是困倦時的一張床……它,就像冬日里的陽光,溫暖而又明麗。這些東西看起來微不足道,但它們卻能在你最需要幫助的時候溫暖你。

早上,媽媽送來一杯溫水,接過它,我從里面看到了濃濃的愛與關心,它們融在這水里,這時,我觸摸到了幸福。

出門時,一句關切的叮囑,一件暖和的大衣,一條織滿了愛的圍巾……或許你早已對它們習慣,也不以為然,但,這也是幸福——我,觸摸到了。

生病時,幾句關心,幾句抱怨,無一不讓你感到溫暖和安全。這是什么?這也仍然是幸福。

比賽時,輸﹑贏的結果,喜悅與激動,不服氣與后悔的淚水和心情交織在一起,不論輸贏,我們在那一刻總是忍不住會想哭,從那一份團結中,我也觸摸到了幸福!

幸福的哪里?幸福無處不在。哪里有幸福?人的心里埋藏著它們。幸福是什么?其實它是一種溫暖和滿足。什么是幸福?我們心里存在著的那一份感動就是幸福。

我們總是被太多太多的幸福所淹沒,因而失去了品嘗幸福的味蕾。其實身邊處處都有著幸福,只是我們已經失去了“幸福的感官”。把它們尋找回來吧,留心你周圍的幸福,你終將會發現:原來自己的身邊有那么多人在關心自己,愛自己,而自己卻沒有察覺到。其實,你,也一定置身于這幸福的海洋!

尋找幸福的演講稿幸福的演講稿篇四

幸福是什么?有人說幸福是一株新生的小草,有人說幸福是一縷久違的陽光。有人說幸福是一根棒棒糖,我說幸福是一碗骨頭湯。本站小編為你整理了幾篇尋找幸福的人即興演講稿,快來收藏吧。

曾記得,樹林里的綠,眼球容不下一絲雜質。

曾記得,海面上的藍,耳朵聽不到一點聲音。

向往遙遠的海市蜃樓,不愿想到科學,漸漸消散時,我的心,崩潰了一次又一次。低著頭,靜靜地往前走,沒有目的地。風吹著頭發,血液也要凝固,喜歡這種黑夜,聽著蛙鳴,玩弄一顆倒霉的星星,不小心被我撿到,忍著眼淚,送回到它的家。

家是遙遠的,到底在哪?聽說家代表著幸福,從來沒有見過。劃著船,一個人,孤獨地守望黎明,遐想下一個可愛的夜晚。

輕輕掃拂心房上的塵埃,幽幽地,打開心中透亮的水晶盒,一束火藍的幸福猶如精靈般躍動,映照整個剔透世界。閃爍著靈魂,紀念似鳳凰般涅盤重生。

漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯,用心靈去裝載澎湃,心弦上的焰火,我永生守候。

是那樣討厭近距離,咫尺的幸福,我不要。夢幻的象牙塔是唯一的支點。張開五指,刺眼的光折射出天堂的模樣,我獨自守望。

只有經歷過地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出時間的絕唱。

用挫折做筆,痛苦為墨,在一路的長途上,我們書寫自己的幸福。

請給我和我的幸福一個純凈的空間,細觀塵世間一切尋常之物;請給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔,尋找有限中的無限;請讓我用歌聲打動某個船夫,用網撈起那沉甸甸的咒語:一花一世界,一葉一菩提。

默默的注視著街道,急促的腳步聲跟著時間“滴、滴”的走著,也許忘了前些日子這兒發生的一切。可我,無助的雙手捂著臉,在幸福的光環下,我飛向了天堂。

來世,做一個幸福的人。

同桌聽了我的疑惑,大笑起來,她說:“幸福是很簡單的事啊!”

我的家在農村,父母為了我上學而整日忙碌著,我能體會父母的辛苦。可是同桌卻讓我親自驗證她的觀點。

放學了,同桌帶我到她家做客。她媽媽開了門,“喲,你和朋友一塊兒來的啊。正好,我給你買的魚馬上就燉好了,一塊吃。”她媽媽一邊接過我同桌的書包,一邊給我打招呼。我看得出她真的很幸福。同桌給她的媽媽講著學校里的小事,一會她們母女倆就發出一陣爽朗的笑聲,我以前從沒有感到那些雞毛蒜皮的事可笑,可現在我也隨著她們開心地笑起來。她爸爸回來了,全家又是一陣笑聲;燉的魚端上飯桌了,大家又笑上一陣子……哦,她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。

同桌說得真對,幸福原來真的這么簡單!我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們,原來他們缺的不是幸福,而是缺少發現幸福的心境啊。

你幸福嗎?不要說“不”,因為每個人都是幸福的,不過你要去認真發現,仔細想想生活中,其實你很幸福,不覺得幸福的人,快和我找一找吧!

幸福在哪里?幸福在家里。媽媽幫你做好了營養早餐,爸爸替你背上了書包。喲,幾年來一直這樣。是誰在哭泣,呀,摔倒了,爺爺趕緊扶起,抱起了你。你想要什么,奶奶都給你。幸福在疼愛下,也在嚴厲里。做錯了事,批評了你。其實是愛你。你沉浸在幸福中,被它的甜蜜包圍著,幸福吧!

幸福在哪里?幸福在學校里。老師為你講課、改作業,一個人坐在夜的燈光下,“不懂就問”的教育方法,使你的學習突飛猛進。“嗚嗚嗚”自己有了傷心事,嘿,同學變成了開心佬,不傷心了!犯了錯及時改正、溫故而知新……這都是老師們的心血教了你。你漫游在幸福知識的海洋,幸福吧!

幸福在哪里?幸福在全世界。給予你一個溫馨的家園,給予你一個快樂的班級,給予你歡笑……幸福無處不在,無時不有。幸福是偉大的,幸福是快樂的。丟棄煩惱,去尋找幸福吧,在幸福的彼岸,我等著你,幸福,在這里!

尋找幸福的演講稿幸福的演講稿篇五

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的尋找幸福的人演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“做一個讓別人因為我的存在而感到幸福的人”,我想把這句話作為禮物送給你們!這句話是前蘇聯戰斗英雄馬特洛索夫說的。馬特洛索夫像黃繼光一樣犧牲自己,用自己的胸膛,堵住了敵人的槍口,掩護戰友們沖鋒陷陣,奪得勝利。無論是在風雨如磐的戰爭年代,還是在風和日麗的和平時期,馬特洛索夫的這句話都應是我們理想的座右銘。同學們,如果我們每個人的存在,不能讓別人感到幸福,而會讓身邊的人感到不幸,那我們自己也是不幸的;如果每個人都因為我們的存在而感到幸福,那么我們就是一個高尚的人,一個對社會有用的人。

其實,做一個“讓別人因為我的存在而感到幸福的人”,往往只需舉手之勞:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會中是一種幸福;在街頭,你熱情耐心地回答一位陌生人的問路,他就會因你而感到受別人真誠的幫助是一種幸福;課堂上,認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,老師就會因為自己的付出得到了同學們的回應而感受到幸福;課間你們在樓道里玩耍,同學、老師走過來,你能主動給他們讓出一條路來,那他們會必定認為有你們這樣的.學生是一種幸福;下課了,不管多遠也要把手里的垃圾袋扔進垃圾箱,或者看到地上的紙屑能主動彎腰撿起來,那么負責學校保潔工作的清潔工也會覺得是一種莫大幸福;回到家中,給自己的父母一個親切的擁抱,為他們端上一杯熱茶,他們更會感到無盡的幸福……我想,一個使別人感到幸福的人,肯定不是一個在樓上、在路上、在教室時亂扔廢紙的人,肯定不是一個在家里飯來張口、衣來伸手的人,肯定不是一個在街上不守交通規則的人,肯定不是一個隨地吐痰、亂說臟話、不尊重別人的人。做一個讓別人感到幸福的人,那就要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堅決不做任何有損家庭、班級聲譽、學校榮譽的事!

同學們,我們每個人的人生就是一首尋找幸福、追求幸福和體驗幸福的歌。愿我們崇仁的所有同學都能獲得幸福,同時也使你們的父母、老師和同學獲得人生最大的幸福!

尋找幸福的演講稿幸福的演講稿篇六

大家好!

“幸福”是千百年來人們所追求,所向往的。然而,幸福源于什么?有人認為幸福源于你口渴難耐時,有人為你遞上一捧甘甜的泉水;幸福源于你傷心失落時,有人給你送上一句安慰的話語;幸福源于你孤獨無助時,有人向你伸出一只援助之手……而我認為幸福源于付出。

一次無償的獻血是一次付出,你會因為能夠用自己的一點鮮血換取他人的生命安危而感到自豪。一次無私的捐贈是一種付出,你會因為自己的`一點愛心能夠換取他人的溫飽而感到滿足。在四川汶川的地震中,千千萬萬個無私而偉大的人為了挽救他人的生命,付出了慘重的代價,甚至是生命的喪失,但是他們不會后悔,因為就在他們付出的那一刻,得到最大的幸福。

這些幸福絕對不是你得到一疊厚厚的鈔票或是一件華麗無比的衣裳的那種幸福所能比的。這種幸福是無私而偉大的。即使是你付出就要喪失生命,你也會毫不猶豫地這么做。這些幸福其實就蘊藏在最平凡最尋常的生活中。

當你看到別人因為你的付出而變得更好的時候,你的心靈就得到了莫大的慰藉,當別人感激你的付出時,你的內心就會得到滿足,你將不再去在意曾經你所付出的一切。那時,你便能真正地體會到這種幸福,這就是它的魅力所在。

雨果曾經說過:“承擔更大的責任,他們就更幸福”。而我認為,付出更多,也會更幸福。這時,我才知道為什么有人說:“我付出,我快樂”了。幸福源于付出。

尋找幸福的演講稿幸福的演講稿篇七

大家好!

天氣悶熱無比,天空陰沉沉的,仿佛下一秒就要塌下來。在家里的我卻因為沒有本子而不得不出門,阿姨叮囑著要帶傘,我就順手把傘撈了過來,“嗖”一聲趕緊躥下了樓。

周圍的空氣壓抑無比,我快步走到了書店,書店里沒什么人,我專注的挑本子,還順便一頭扎進了書堆里挑了幾本書。期間,我沒有注意到雨點已經噼里啪啦往下掉了。

買完單我就撐著傘回家了,雨點越來越大,周圍的一切仿佛都是水,耳邊也只有雨珠滴落在地面的聲音。遠處,雷聲卻不甘示弱的大聲吼著,我扯緊了衣服開始跑了起來。

正好,到樓下了,但是看到了一個大姐姐斜靠在墻上,抬頭望著依舊肆虐不斷的天空。她的表情似乎很著急。我猶豫了一下,將傘遞給她。“姐姐你用吧。”她好像有些詫異,看到遞過來的傘才開始連聲說謝謝。我轉過頭回了家,將事情拋在了腦后。

過了幾天樓下的保安攔住了我,給了我一把傘還附著一張卡片。這正是我的傘。卡片上寫著姐姐確實是有急事,差點就趕不上了,特別感謝我。大姐姐還在卡片下方畫了一個小笑臉。一瞬間,姐姐感激的臉還有笑容就出現在眼前,耳邊好像還回響著姐姐的那一聲聲謝謝。

心里忽然就涌出一股暖流,將平常早已因為學習而變得麻木的心漸漸溫暖起來。那樣的感覺是無法用語言來形容的,因為它那樣精致,而語言卻太無力蒼白。它……是幸福吧。

這一句稍稍有疑惑的肯定句卻狠狠的撞擊了我的心房。原來它的感覺這么奇妙,這么令人癡迷。這就是幸福吧。像看見了光,像聽見了鳥叫,像啞巴唱出了歌一樣的幸福。

尋找幸福的演講稿幸福的演講稿篇八

曾記得,樹林里的綠,眼球容不下一絲雜質。

曾記得,海面上的藍,耳朵聽不到一點聲音。

向往遙遠的海市蜃樓,不愿想到科學,漸漸消散時,我的心,崩潰了一次又一次。低著頭,靜靜地往前走,沒有目的地。風吹著頭發,血液也要凝固,喜歡這種黑夜,聽著蛙鳴,玩弄一顆倒霉的星星,不小心被我撿到,忍著眼淚,送回到它的家。

家是遙遠的,到底在哪?聽說家代表著幸福,從來沒有見過。劃著船,一個人,孤獨地守望黎明,遐想下一個可愛的夜晚。

輕輕掃拂心房上的塵埃,幽幽地,打開心中透亮的水晶盒,一束火藍的幸福猶如精靈般躍動,映照整個剔透世界。閃爍著靈魂,紀念似鳳凰般涅盤重生。

漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯,用心靈去裝載澎湃,心弦上的焰火,我永生守候。

是那樣討厭近距離,咫尺的幸福,我不要。夢幻的象牙塔是唯一的支點。張開五指,刺眼的光折射出天堂的模樣,我獨自守望。

只有經歷過地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出時間的絕唱。

用挫折做筆,痛苦為墨,在一路的長途上,我們書寫自己的幸福。

請給我和我的幸福一個純凈的空間,細觀塵世間一切尋常之物;請給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔,尋找有限中的無限;請讓我用歌聲打動某個船夫,用網撈起那沉甸甸的咒語:一花一世界,一葉一菩提。

默默的注視著街道,急促的腳步聲跟著時間“滴、滴”的走著,也許忘了前些日子這兒發生的一切。可我,無助的雙手捂著臉,在幸福的光環下,我飛向了天堂。

來世,做一個幸福的人。

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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大
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