無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
春季國旗下講話稿實用篇一
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《校園因我更精彩》。
無論你是老師、還是學生,只要工作、學習在昆寨小學的校園里,就是昆寨小學的一員,你的舉止、言行將代表著學校。請你拍著胸脯問問自己,為學校爭光了嗎?給學校丟臉了嗎?假如給學校爭光了,學校會記得你,同學們會為你鼓掌。假如你做了不應該做的事,給學校丟臉了,那么請你改正,同學們同樣會給你鼓掌的!
同學們,注意過你胸前的`紅領巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學們,注意過與伙伴們交流時所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對老師的一大串問題,有的同學會大聲地回答,我都能按學校的要求做。但那些還沒有按學校要求做的同學就回答不出來了。沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進校的時候,發現個別同學忘戴了紅領巾。請問這些同學,難道你們來學校之前都不檢查的嗎?當校長問他為什么不戴紅領巾的時候,同學說得一口流利的方言,校長問他,你會講普通話嗎?回答的,還是方言!請你記住,你是昆寨小學的學生,請你佩戴好紅領巾,用普通話與同學老師交流。這也是作為昆寨小學學生的最低標準!
同學們,老師希望你們從佩戴紅領巾、校徽、講普通話做起,做一名合格的昆寨小學學生。為學校添彩,為自己爭光,讓校園因我更精彩!
春季國旗下講話稿實用篇二
大家好!今天我演講的題目是《安全常系心中》。
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、周末放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
春季國旗下講話稿實用篇三
大家早上好!
我是來自高三十二班的周xx。我今天在國旗下演講的題目是《預防春季感染病》。
《增廣賢文》中曾有鶯花猶怕春光老,豈可數人枉度春。這么一句叫人珍惜春光的妙句,春天作為萬木吐綠,欣欣向榮的季節,是同學們吸收知識,強身健體的最佳時節,但春季傳染病這個隱患卻潛伏在我們的身邊。
春天是呼吸道傳染病的高發季節,由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然比較寒冷干燥。人們經歷了一個漫長的冬天,當春天來臨之時,人體內環境很難一下子與外界環境相適應,這時候人體的免疫力相對低下,病菌,病毒等致病微生物趁機而入,侵襲人體,特別容易引起流感,流腦,流腮等呼吸道傳染疾病,同時隨著天氣轉暖,手足口病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉,再加上室內空氣不流通,很容易就發生傳染性疾病。為了避免傳染性疾病對同學們的困擾,我在這里給大家一些關于預防的建議。
一、學習之余,我們要養成良好的生活習慣和有規律的作息時間,保持愉悅的.心情,積極參加健身活動,只有我們的身體強壯了,疾病才不能趁虛而入。
二、關注天氣的變化,隨時跟著天氣的變化增減衣服,注意保暖,避免著涼。
三、我們的教室,宿舍要經常開窗通風以保持空氣的新鮮、流通和清潔,這一點在學校這種人員較多的環境里尤其重要。
四、平時要少去人多,擁擠的公共場所,尤其是通風不暢的地方,在感冒流行期間更要注意。
五、我們要注意個人衛生,勤洗手勤剪指甲,個人的生活用品,衣服被子等要在天氣好的時候勤洗勤曬。
六、要在飲食上注意,多喝水,多吃蔬菜水果,以及高蛋白,高維生素的食物。
七、一定要保持充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力減弱。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。在這美妙的春日時光里,希望各位同學身體健康,掌握時間的主動權,用今天的汗水換取明日的掌聲!
我的演講到此結束,謝謝大家!
春季國旗下講話稿實用篇四
大家好!我是來自高301班的錢思陽,很榮幸能代表全體同學講話。我演講的題目是“新學期,新希望”。
50年前清華大學蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼吁學子們不僅要完成好學業,更要加強體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強健的體魄可使我們更好地經受困難和挫折的考驗。當你養成了堅持體育鍛煉的好習慣,你會發現體育鍛煉不僅沒有影響你的學習,相反你學習時的精力會更充沛,思維會更敏捷。
漢代著名學者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫愚。一本好書是前人智慧的結晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。
理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習任務。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎,又有了正確的思想引導,就要制定一個切實可行的學期目標,腳踏實地地向著你的目標努力,不斷積累一點一滴的進步,當一個學期結束,而你又成功地實現了自己的目標的時候,就像結束了一段愉快的旅程,內心會充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復蘇,春草吐綠,春天來了,我們的新學期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
春季國旗下講話稿實用篇五
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是 《校園因我更精彩》。
無論你是老師、還是學生,只要工作、學習在昆寨小學的校園里,就是昆寨小學的一員,你的舉止、言行將代表著學校。請你拍著胸脯問問自己,為學校爭光了嗎?給學校丟臉了嗎?假如給學校爭光了,學校會記得你,同學們會為你鼓掌。假如你做了不應該做的事,給學校丟臉了,那么請你改正,同學們同樣會給你鼓掌的!
同學們,注意過你胸前的紅領巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學們,注意過與伙伴們交流時所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對老師的一大串問題,有的同學會大聲地回答,我都能按學校的要求做。但那些還沒有按學校要求做的同學就回答不出來了。沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進校的時候,發現個別同學忘戴了紅領巾。請問這些同學,難道你們來學校之前都不檢查的嗎?當校長問他為什么不戴紅領巾的時候,同學說得一口流利的方言,校長問他,你會講普通話嗎?回答的,還是方言!請你記住,你是昆寨小學的學生,請你佩戴好紅領巾,用普通話與同學老師交流。這也是作為昆寨小學學生的最低標準!
同學們,老師希望你們從佩戴紅領巾、校徽、講普通話做起,做一名合格的昆寨小學學生。為學校添彩,為自己爭光,讓校園因我更精彩!