無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以那一天我真高興為題那一天我真高興為題篇一

我最快樂的那一天是在鄉下度過的。那天春光明媚，我們來到老爺爺家，吃了中飯后，我看到二爺爺家附近有一個小魚塘，塘中有一只船，船被系在魚塘附近的草堆里。于是，我讓老爸幫助我走上船，體驗一下。

我上船后，老爸因知船系在那兒，所以就裝模做樣的推起船來，口中還念念有詞：“321，出發。”可萬萬沒想到的是，船居然沒系緊。我就乘著船來到了湖心。

這時，我慌忙拿起放在船上的竹篙，想撐回去，可波浪哪肯聽我的話，不僅把船搞得東搖西擺，還差點兒把我推下水。

可我漸漸掌握了波浪的順序，往對岸駛去，這時剛好有一群小朋友在湖中玩放鞭炮，把船炸得千創百孔，我嚇得東躲西竄。我僵持了好半會兒，他們才慢慢地離去。

這時，老爸正在對岸焦急地等待我。我趕緊問爸爸怎么把船開到對岸。

老爸沒聽到，我只好慢慢撐著篙向對岸駛去。天公不作美，不一會就下起了大雨，我仍然堅強地向前。

過了好一會兒，天氣好了起來，湖面上出現了一道彩虹，我正好到了對岸。

以那一天我真高興為題那一天我真高興為題篇二

像往年的生日，我都是平淡無奇地度過，只是一個蛋糕，有時連蠟燭都點不夠。沒有了朋友的溫馨就像一棵樹孤單的生活著；像一條小河只有一條魚一樣活著。

但是，今年的生日卻不同尋常。在今年的生日里，同學們都來祝賀我生日快樂；蛋糕上的蠟燭在瘋狂地燃燒著；蠟燭的數量也正好是十一根；我的內心都裝滿了小小的快樂！腦子里的鮮花正在一個又一個地綻放！

同學們唱著《生日歌》，我靜靜地聽著雖然沒有樂器伴奏，但，還是可以聽出同學們對我的祝福……曲終后，我開始許愿、吹蠟燭。我許過三個愿望后就和同學們一起吹蠟燭。由于人多力量大，只聽“呼——”的一聲，蠟燭就全部熄滅了。

最后，我們就該開開心心地吃蛋糕了。

吃的時候，用手指在蛋糕上抹一手指的蛋糕，抹在別人的頭發上、臉上、鼻子上等等一些的身體部位全是奶油。當然，我也不例外——成了戲劇中的“大花臉”。

吃完蛋糕，我們便玩“警察抓小偷”、“三個字”等等一些游戲。我跑的好快啊，風兒從我身體邊擦肩而過。用一個字來形容——爽！

晚上，我打開qq郵箱，連qq郵箱管理員都祝我“生日快樂”。我看了心里美滋滋的。

以那一天我真高興為題那一天我真高興為題篇三

在我生活中，我有許多很快樂的事情，但我最難忘的就是那一次班會。

那一天正是星期五，下午第二節課時大家都在為班會做準備。我和同學在掛彩帶，然后再在彩帶上掛氣球。

班會正式開始。我站在后面仔細的看著，一開始大家都懷著期盼的眼神看著。到了演喝酒唱詩，同學以水代酒作詩，他講著講著一不小心摔倒了，他就當作沒事繼續唱詩。表演結束后，他“屁股真疼！”聽了他的話我又忍不住笑了。

到了演《啰嗦》時我記得有一部分，學生說：“不用謝”林老師說：“笨蛋”學生說：“天才”林老師說：“停止”學生說：“繼續”林老師說：“停止笨蛋”學生說：“繼續天才”林老師說：“不要說了”學生說：“繼續說”最后林老師被氣走了。看完后，我哈哈大笑。

到了游戲環節，比賽踩氣球時，被選的同學把氣球綁在腳上。比賽開始沒多久，有一些同學就沖上去幫忙踩氣球，氣球一下就被踩完了，班會就結束了，林老師就沖進來說：“我來給你們澆水”說著就用水撒地。

這次班會是我最快樂的一次，永遠忘不了。

以那一天我真高興為題那一天我真高興為題篇四

暑假，我到家鄉的小溪去避暑。

遠處，一條小溪歡快地流淌著，發出“嘩嘩”的聲音。

近看，它清澈、碧綠、恬靜。遠看它非常綠，綠的像一條翡翠色的綢帶。小溪中露出淺黃、淡綠的鵝卵石。石頭上小魚成群，歡快的嬉戲著。微風一吹，蕩起起圈圈波紋，猶如千萬條銀蛇在舞動，一圈圈擴大，以至消失。

我脫下鞋襪，雙腳放進清涼的小溪里，用力擺動，濺出來的水落在身上，帶走了我一身的`炎熱。還有些頑皮的小魚擺動著小尾巴，撫摸著我的小腳丫，像是在跟我的小腳丫打招呼呢!忽然，我腦子里浮現一主意。

我悄悄俯下身子，雙手放入水中，瞄準哥哥一擺，便灑在了他身上。哥哥一顫，下意識的縮了一下脖子，等回過神后，大聲喊到：“弟弟，你敢潑我，看我的！”說著，也向我潑過來，水在空中形成一道美麗的弧線，落在我身上，我一下子成了落湯雞。我們倆在鵝卵石上歡快地跑著，一陣陣歡聲笑語從小溪傳出。溪中還不時跳出一兩條小魚，好像在和我一起歡快的玩耍。玩累了，我們就坐在小溪邊，一邊休息，一邊進行舌戰。

傍晚，朦朧的月光灑在清澈的小溪上，給河面披上了一層白紗。在照鏡子的小鳥還嘰嘰喳喳地叫幾聲，好像在埋怨月光擋住了自己的鏡子。

我愛水，水給我了快樂，使我玩的真高興。

以那一天我真高興為題那一天我真高興為題篇五

六年前的那個兒童節，也就是我讀一年級的兒童節的那天，我真快樂。

兒童節的前一天，老師布置完教室后，便對我們說：“明天是一年一度的兒童節了，你們都不用背書包上學，只帶一個袋子回來吧。”放學后，我為明天的事高興得不得了，連睡覺也睡不著。

中午，回到家后，媽媽竟買了一個兒童蛋糕給我，我大口大口地吃著蛋糕起來，媽媽看著我那狼狽的樣子，不禁笑了起來。

下午，回到學校后，大約2點種左右，學校的廣播就說：“現在各班開始開展活動了，同學們可以到處玩，我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個人都畫得不準確，有的畫在了豬尾巴后面，有的畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么簡單都畫不了。等等看我的吧。還沒輪到我時，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師給我帶上眼罩。我一畫，同學們都笑起來了。我脫下眼罩，發現我把鼻子畫在外面了，這下我終于體會到了原來畫豬鼻不是那么容易的事情。

游戲結束后，各個同學都回到班上，老師給我們派發零食了。我們每個同學都高興得跳起來了。

那天兒童節，我是多么的快樂啊！

以那一天我真高興為題那一天我真高興為題篇六

仰望天空，藍天白云，竟如此嬌媚，使我不禁回想那天的美景。

這年夏天，我隨父親到上海觀看世博會。我喜歡與外國人交往，我相對崇尚外國人，所以來到這兒時，我特別興奮。

在這個小小的世界里，我怎么能找到那個我只看了一眼的女人？我慌了，這要怎么辦才好啊？總不能落個偷竊的罪名吧？我想，于是，我便決定在原地等候，我的直覺告訴我，它的主人會回來找的，這樣一來，父親也可以得到休息，可是，一刻鐘，半個小時，近一個小時了……太陽已經升到高空，陽光越來越烈，父親也有些忍受不了了，可這樣一走了之，總不行！于是，在我的勸說下，他只能無奈地跟著我在那兒等。

當我幾近絕望的時候，一個身影出現在我的面前，像一道曙光出現在黑暗的大地上。她說了一些我聽不懂的英文，我只能問她的翻譯，這包是不是她的？她看看了，點了點頭，她接過了我遞過的包，數了數里面的紙鈔，向我鞠了鞠躬，她的神情特別激動，她的翻譯也十分感謝我，似乎那個包對她來說有重要的意義，臨走前，她對我豎起了大拇指，我微笑，心里美滋滋的。

那一天，我真高興，因為我以我自身的行為向外國人展示了我們中國人的風范，繼承了我國的優良傳統。在世博會期間，我們身為一名中國人，就該維護我們中國人的臉面，即使是一些你覺得微不足道的事情，那也有可能關系到我們國家的榮耀！

我做到了，即使那只是一件不足為提的小事，但是——我很高興我能做得到！