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描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文500字 描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭4篇(匯總)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文500字 描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭篇一

讀書(shū),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野。小時(shí)候腦子里總有很多問(wèn)題,比如說(shuō):為什么夜晚會(huì)出現(xiàn)星星?為什么魚(yú)不能在陸地上生活?為什么人類(lèi)會(huì)誕生?等等。但至從我上小學(xué)也愛(ài)上讀書(shū)時(shí),許多問(wèn)題便迎刃而解,獲到真正的答案。從那時(shí)起,我便知道:要想獲得更多的知識(shí),就必須讀更多的書(shū)。

讀書(shū),提高了我的寫(xiě)作水平。小時(shí)候每當(dāng)我一有空的時(shí)候,我就會(huì)拿起《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》津津有味地讀起來(lái)。這樣既可以提高我的閱讀能力,也可以摘錄一些好詞好句,等寫(xiě)作文時(shí)能得心應(yīng)手,不會(huì)詞匯匱乏。

讀書(shū),讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》后,我知道當(dāng)時(shí)社會(huì)非常黑暗,個(gè)個(gè)都被錢(qián)蒙蔽了眼睛,連親人也為了錢(qián)搞得家無(wú)寧日。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)人們不懂得互相尊重。所以我懂得做人應(yīng)該互相尊重,不應(yīng)該為了小小的利益而和家人爭(zhēng)吵,要懂得互相體諒。所以我平時(shí)和家人也會(huì)互相尊重,互相體諒。

讀書(shū),是一個(gè)人由無(wú)知變?yōu)闇Y博;讀書(shū),給一個(gè)人正確地思想觀點(diǎn)。讀書(shū),使躁動(dòng)的心變得平靜;讀書(shū),使枯燥的生活變得潤(rùn)澤;讀書(shū),使貧瘠的生命變得豐富;讀書(shū),使平庸的人生變得多彩多姿。書(shū)像一壺濃茶,苦而微甘。而讀書(shū)則與品茶一樣,當(dāng)捺下性子忍受寂寞后,那書(shū)中的絲絲甘香就會(huì)慢慢地給你帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)、永恒的歡樂(lè)。

不知不覺(jué)中,書(shū)香已經(jīng)伴我走過(guò)了14個(gè)金色年華。讀書(shū)已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣,時(shí)時(shí)為我的生活增添著生趣。今后的日子,有書(shū)為伴,定能讓我收獲,助我成長(zhǎng)。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文500字 描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭篇二

蝶,很美;可蛹化蝶,卻很痛。蠶“作繭自縛”,只是為了有一日能破繭而出,翩翩起舞。 ——題記

不知誰(shuí)對(duì)我說(shuō)過(guò):人生就像剝洋蔥的過(guò)程,每剝掉一層,味道就重了一層。把最后一層剝掉的時(shí)候,你已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。

這話(huà)興許說(shuō)得有些沉重,有些歷經(jīng)滄桑的感覺(jué),但卻不全無(wú)道理。

我也一直認(rèn)為,磨難是一種成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

成長(zhǎng)很美,是的。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)步走路,從紅領(lǐng)巾到自信滿(mǎn)懷的共青團(tuán)員,從初中生到高中生,不久的將來(lái)還要進(jìn)象牙塔,一切都很美好。有過(guò)敏感迷惘的花季,走過(guò)迷茫惆悵的雨季,因?yàn)檫@一切的可遇而不可求,永不重來(lái),所以這一切顯得格外純真無(wú)邪而彌足珍貴。

也許,所謂的成長(zhǎng)就是某一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)說(shuō)謊是不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子的,偶爾說(shuō)些“white lie”(善意的謊言)也未嘗不可;你會(huì)感到面臨的情況越來(lái)越復(fù)雜,自己身上所背負(fù)的責(zé)任一天比一天重大,自己也會(huì)越來(lái)越困惑。我們就像從充滿(mǎn)希望、簡(jiǎn)單純粹的“天藍(lán)年代”,一步步走進(jìn)了偶爾失望,有溫暖也有冷酷的“天灰年代”;就像從僅有“黑”與“白”的雙色空間,走到了“黑、白、灰”三色空間,從黑白分明到選擇灰色—— 一種能游離于黑與白之間的契合色。

從量變到質(zhì)變的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,而結(jié)果卻是顯而易見(jiàn)的。

這一切,我們看不到,但能感覺(jué)得到。

因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了孤獨(dú)。小時(shí)候,倘若獨(dú)自在家,一到晚上便要亮起所有的燈,因?yàn)榕潞诎抵械墓陋?dú)。節(jié)假日里,也必定要呼朋喚友,三五成群地做游戲。長(zhǎng)大了,才漸漸懂得,朋友固然是孤獨(dú)最佳的止痛藥,孤獨(dú)卻是心靈成熟最好的催化劑。在夜里,泡一杯清茶,把自己置于柔和的燈光下,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話(huà),或哭,或笑,不能自己。生命的孤獨(dú)是一種很微妙的東西,我們?cè)诠陋?dú)里激情地思,面對(duì)自己,面對(duì)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來(lái)。

因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了包容,包容自己,也包容他人。把眼淚藏進(jìn)貝殼,把悲傷留給昨天。剩下的,只有會(huì)心的微笑。上帝告訴我,只有一顆包容的心,才能永遠(yuǎn)天真。天真

是一份不可多得的財(cái)富。也許就像在炒青菜時(shí)放上點(diǎn)醋能減少維生素的損失一樣,多一份包容,才能讓我們?cè)陲L(fēng)云變幻的社會(huì)里,多保留一份天真,一份清純。

因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了很多很多,譬如豁達(dá)、平和、寵辱不驚、樂(lè)天也許就像蚌用血淚裹出了珍珠一樣,我們用各不相同或多或少的磨難學(xué)會(huì)了這些。

就像某些時(shí)候朋友離開(kāi)了我們,我們會(huì)很傷感,但我們會(huì)慢慢明白,那是要我們獨(dú)立生活,因?yàn)橛腥藥湍悖悄愕男疫\(yùn);沒(méi)有幫你,是對(duì)你的公正。人生之路沒(méi)有人能陪我們走完,我們只有自己成全自己。

當(dāng)然,有得就必有失。譬如時(shí)間,譬如簡(jiǎn)單。當(dāng)我們學(xué)會(huì)承受孤獨(dú),學(xué)會(huì)包容一切,開(kāi)始思索生活的意義,想得多了,也就不再簡(jiǎn)單了。漸漸的,對(duì)生活的細(xì)節(jié)產(chǎn)生不了驚喜與感動(dòng),大腦神經(jīng)分泌敏感激素的速度越來(lái)越慢,直到枯竭——也許很多人都是這樣長(zhǎng)大的。

我希望我不是這些人中的一員。站在十八歲的尾巴上,聽(tīng)著deb對(duì)我“成熟了就容易麻木”的告誡,我希望自己慢點(diǎn)長(zhǎng)大,永久擁有一顆純真的心,一顆寬容的心,一顆善感的心。即使沒(méi)有了簡(jiǎn)單,我還要我的單純,還要我的羅曼諦克上帝不會(huì)嫌我貪得無(wú)厭吧?

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文500字 描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭篇三

“唧唧——”清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在床鋪上,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我不禁一震,眼睛緩緩合上,一切,都仿佛剛剛發(fā)生。

十一月份的時(shí)候,媽媽送了我兩只小鳥(niǎo)作為寵物。我隔著籠子將手指探進(jìn)去,輕輕撫弄著鳥(niǎo)兒碧綠的翅膀,那么軟,那么柔順。可不料寒假的時(shí)候,我因跟同學(xué)出去玩,回家后,忘記將鳥(niǎo)兒放回臥室,將它們留在了陽(yáng)臺(tái)上。第二天,它們凍死了。

我試著平復(fù)心情,拿著一柄鐵鏟,在樓下的土地上挖了一個(gè)坑。小鳥(niǎo)們安靜地躺在我的手中,祥和地睡著,但手上冰冷的寒意卻沒(méi)有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙,小心地將鳥(niǎo)兒放在了土坑中,又用鐵鏟將土填上。

回到家,我依然僵著臉沒(méi)有落下眼淚,只是眼神空洞,盲目的看看周?chē)囊磺校矣浀茫慨?dāng)我考砸的時(shí)候,老師與父母總會(huì)勸我:“不要緊,失敗了還可以再來(lái),人總會(huì)有失誤”,可是,這次,鳥(niǎo)兒卻不會(huì)再喳喳的鬧著,它們不會(huì)死而復(fù)生的。

失敗并不可怕,但有些時(shí)候,是不允許人犯錯(cuò)誤的。如醫(yī)生,他們也許在其他事上犯過(guò)錯(cuò)誤,可是拿起手術(shù)刀面對(duì)病人的時(shí)候,他不能,也不允許犯錯(cuò)。如中考,在其他小考中,我們可以犯錯(cuò),但中考的時(shí)候,我們卻不可以犯錯(cuò),這決定了我們將來(lái)的人生。

大人們總說(shuō),小孩子是可以發(fā)錯(cuò)誤的,為什么呢?也許是因?yàn)樗麄兎稿e(cuò)誤后,有人替他們承擔(dān)后果,“責(zé)任感”這個(gè)曾經(jīng)離我遙遠(yuǎn)的詞,現(xiàn)在正向我逼近。沒(méi)錯(cuò),人人都會(huì)犯錯(cuò),但我們已經(jīng)不再是小時(shí)候了,不會(huì)有人次次替我們承擔(dān)后果。成長(zhǎng)中最重要的一點(diǎn),并不是要有多么細(xì)心,不再犯錯(cuò),而是在我們犯錯(cuò)后,自己勇于承擔(dān)后果。

那一天,我沒(méi)哭,甚至沒(méi)有對(duì)人傾訴,口中有些苦澀。但我明白,也許是被迫的,我長(zhǎng)大了。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文500字 描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭篇四

每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)煩惱,我也不例外。大人都說(shuō)小孩胖嘟嘟的才好看,而我正好合他們的胃口,長(zhǎng)的白白胖胖。小時(shí)候,覺(jué)得胖挺好的,但隨著一天一天的長(zhǎng)大,胖,成了我成長(zhǎng)的煩惱。

平時(shí),我和我的同桌可是很要好的姐妹,但最近,那該死的第三者:“三八線(xiàn)”無(wú)情地把我們之間的友情撕裂了。

那節(jié)自習(xí)課,大家都在奮筆疾書(shū)地做作業(yè),我正在快速地寫(xiě)著抄寫(xiě)本,我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然右手不受控制地向上一移,一條美麗的弧線(xiàn)出現(xiàn)在我的抄寫(xiě)本上。我抬起頭,丈二和尚摸不著頭腦似地左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)同桌正瞪著圓珠似的眼睛盯著我看,眼中熊熊燃燒著怒火。

我不明所以地看著他,有疑惑,同桌不耐煩地說(shuō):“你看看你,又越界了。”

憤怒的聲音在這寂靜中極為尖銳,同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)了,有的還哈哈大笑起來(lái):“他太胖了,占地面積大,你就讓著點(diǎn)嗎嘛。”

“太胖了”,這句話(huà)一直在我腦中回蕩,極為刺耳。

體育課的時(shí)候,我六班和七班來(lái)了一場(chǎng)接力比賽,每班分成四個(gè)組,所有人都要參加。同學(xué)們都下意識(shí)地躲開(kāi)我,跑到了其他組,我到這個(gè)組他們就跑到那個(gè)主,我到那個(gè)組,他們又跑到這個(gè)組,就是不肯和我組成隊(duì)。最后,在老師的安排下,我分到了班長(zhǎng)那個(gè)組,但他們都顯得很不情愿。

比賽開(kāi)始了,我被安排在第三個(gè)接力棒上,我看著前面的組員就好是一支離弦的箭一樣,向我奔來(lái),我伸出手做好了接力棒的準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一陣風(fēng)吹過(guò),這接力棒的組員離我越來(lái)越近。其他隊(duì)的人都發(fā)出“哼”的不屑與嘲笑聲。

一陣狂風(fēng)的聲音在我耳邊響起,只感覺(jué)手上一涼,我就被一股強(qiáng)勁往前推著跑,不一會(huì)兒,我就反應(yīng)過(guò)來(lái),撒開(kāi)腳丫子跑起來(lái)。自認(rèn)為已經(jīng)跑地很快了,但我覺(jué)得很奇怪,為什么其他人都跑這么快,就這么快就超越了我,我可是先跑很多路的。

我的隊(duì)員在一旁陪著我跑,不停地說(shuō):“你個(gè)胖子,倒是跑地快點(diǎn)啊!”

但我實(shí)在力不從心,奔跑速度逐漸慢下來(lái),肚子上的肉一層層地抖動(dòng)著,像波浪一樣,終于把接力棒放到了下一個(gè)隊(duì)員手上,然后一屁股坐在了地上,心想:看來(lái)我得減肥了呀。

第二天,我便下定決心要減肥,并計(jì)劃了一個(gè)減肥方案,即日起開(kāi)始執(zhí)行。

減肥方法一:跳繩。

今天放學(xué)回家,我樂(lè)滋滋地拿著跳繩就往樓下跑,到了小區(qū)活動(dòng)的地方,我歡快地跳起來(lái)繩來(lái),輕輕松松地跳了一百個(gè)。當(dāng)跳到一百五十個(gè)的時(shí)候,我開(kāi)始微微冒汗,氣喘吁吁起來(lái),心里跳出了兩個(gè)小人,一個(gè)是天使的我,另一個(gè)是魔鬼的我。

魔鬼的我說(shuō):“別跳了,反正沒(méi)用。”天使的我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,加油!”

“那好吧,堅(jiān)持跳完吧”我心想。我繼續(xù)跳起身來(lái),周?chē)⒉降娜耍己闷娴乜粗遥仡^率百分之百。五十個(gè)終于跳完了,我拖著疲憊的身子回了家。

第二天醒來(lái),我整個(gè)人都失去了知覺(jué),酥麻酥麻的,動(dòng)也不能動(dòng)了。算了,運(yùn)動(dòng)不適合我,減肥方法一失敗。

減肥終極方法:節(jié)食。

中午回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了家里傳來(lái)的紅燒肉的味道,肚子“咕咕”叫了起來(lái)。哎!為了減肥,我把那些以前形影不離的好朋友,都遠(yuǎn)離了我,真是有些不習(xí)慣。

一踏進(jìn)家門(mén),一盤(pán)色香味俱全的紅燒肉擺在我的面前。我的口水直流三千尺,不受控制的拿起了筷子去夾紅燒肉。不行,我要節(jié)食!我忍痛放下筷子。

奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“莎莎,快吃呀。”我搖搖頭。“沒(méi)事,紅燒肉多香呀,吃幾塊不會(huì)胖,再說(shuō),不吃肉沒(méi)營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)矮了可就不漂亮。”

我使勁地咽了咽口水,好吧,就吃幾塊,否則長(zhǎng)不高,矮矮胖胖的可不好看。

我拿起筷子夾了一塊肉送到嘴邊,一口咬了下去,然后又夾了幾塊。哎!節(jié)食也不適合我,終極方案也失敗了。

唉,成長(zhǎng)的煩惱真的煩啊!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。實(shí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)心得體
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生活就像一本書(shū),開(kāi)場(chǎng)白決定了讀者是否愿意繼續(xù)閱讀下去。介紹可以幫助建立自己的形象和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。以下是我整理的一些優(yōu)秀開(kāi)場(chǎng)白范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。停車(chē)協(xié)議書(shū)停車(chē)協(xié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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