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戰(zhàn)爭與和平作文結(jié)尾(四篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

戰(zhàn)爭與和平作文結(jié)尾篇一

我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號……

我不禁想到此刻伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自我會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每一天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自我的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來,他們的親人將是多么痛苦啊!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不期望再看著自我的親人死去。可這一切都無法實(shí)現(xiàn)。

戰(zhàn)爭與和平,究竟美國選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭!美國沒有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。

為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒有一個(gè)國家獲得?這說明什么?說明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。

我必須要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護(hù)和平!

戰(zhàn)爭與和平作文結(jié)尾篇二

這個(gè)世界上,總會(huì)有一些人為了一己之私,或利益這個(gè)不知名的詞,去發(fā)動(dòng)和引發(fā)戰(zhàn)爭。仇恨的連鎖,由一代又一代相傳下來的,我們?yōu)槭裁匆?zhàn)爭?

戰(zhàn)爭帶來的又是什么。親人,朋友,戰(zhàn)友,也許下一秒就會(huì)在我們眼前逝去,卻只能看著他們逝去,毫無辦法,甚至我們還需要更堅(jiān)強(qiáng),努力的活下去,為了打到敵人,因?yàn)槲覀兩砗笥兄覀兊膰c家,我們不能退縮。對敵雙方都是如此吧,有著自己的國與家。

在電影,電視,我們看到過,戰(zhàn)爭也是為了和平。或許吧,如果全部統(tǒng)一,有著一代接著一代的明君,經(jīng)過他們的努力或許能把仇恨放下,讓人們過上平靜而又安逸的生活,但這也是或許!

但對于人生來說有弊多少會(huì)有利。

戰(zhàn)爭,我們經(jīng)過了鮮血的洗禮,會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),明白一種叫做生命的可貴,而去珍惜一切。

和平,有著一種是平淡的生活,一家子人能在一起安安靜靜過完此生,也一種幸福,也是所謂的知足常樂吧。但這只會(huì)是少部分,大多數(shù)人過著這安逸的生活,過著年復(fù)一年,日復(fù)一日的生活,丟棄了夢想,努力,汗水,......這樣真的好嗎?

戰(zhàn)爭與和平作文結(jié)尾篇三

和平的世界是怎樣的呢?有人說也許現(xiàn)在就是和平的年代吧,可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門,觀望世界。看!利比亞、伊朗、埃及,不是正在戰(zhàn)爭嗎?百姓多么可憐,廢墟到處都是,場景慘不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,暢想美好生活?

那么,和平世界是怎樣的?

這是和平的時(shí)代:

來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個(gè)公園里,看看周圍:樹木、花草和潺潺的小溪,鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子,不怕人,不警惕。

漂亮的高樓,溫馨的小屋,挨著海,沙灘上長滿了橄欖樹,海水輕輕的拍著岸,水泛一點(diǎn)藍(lán)且清澈的像水晶。

草坪上不再有“愛護(hù)花草”的牌子,可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí),農(nóng)民臉上洋溢著笑容。

舊日的仇國紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉,彼此原諒對方。

這是全世界人的想像與盼望,可實(shí)現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實(shí)現(xiàn),世界將和平。

努力改變,和平世界在我們的前方等待!

戰(zhàn)爭與和平作文結(jié)尾篇四

一大群難民逃離;一大群難民流離失所;一大群難民骨肉分離,罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?是戰(zhàn)爭。

面對自己的家,看看以前繁榮昌盛的敘利亞,現(xiàn)在呢?變成了一片片廢墟,殘?jiān)珨啾凇?/p>

當(dāng)看到一艘艘小艇在海里撞擊風(fēng)浪時(shí),你有什么感受?當(dāng)難民來到邊境而沒有人收留他們時(shí),又有什么感受?這一切無非是戰(zhàn)爭造成的。一輛輛救護(hù)車上都坐滿了人,一個(gè)個(gè)親人流離失所,這是何等的悲。

當(dāng)攝影師將鏡頭對準(zhǔn)他們時(shí),他們本能地舉起了雙手。也許是因?yàn)樗麄儗尩目謶郑灿锌赡苁且驗(yàn)樗麄兦笊挠虼怂麄冎荒芡督怠?/p>

再看看我們,我們多好啊,背后永遠(yuǎn)有一個(gè)強(qiáng)大的祖國默默支持著我們。和我們相比,我們的條件太優(yōu)越了,沒有戰(zhàn)爭,沒有像他們一樣流浪,更沒有一樣的痛苦。所以,我們是幸福的。

當(dāng)你在家里安心睡覺時(shí),他們只能提心吊膽地注視著危險(xiǎn);當(dāng)你在學(xué)校里上課時(shí),他們只能凝視海面,等待著親人。當(dāng)你們每天吃著米飯時(shí),他們只能挨餓受凍。

你可以堅(jiān)信你的背后有個(gè)強(qiáng)大的祖國,他們可以給你們帶來和平,他們可以庇護(hù)你,你們是幸福的。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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寫培訓(xùn)心得可以幫助我們將學(xué)到的知識融會(huì)貫通,將理論應(yīng)用到實(shí)際情境中。在教學(xué)反思范文中,可以看到教師認(rèn)真思考自己的教學(xué)行為并提出改進(jìn)建議。尊敬的黨支部:教育實(shí)踐活
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