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2023年生日禮物的作文500字精選

時間:2025-05-14 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

20xx年xx月xx日這一天,我特別興奮。因為今天是我的.生日,我可以收到親人送我的生日禮物了,更重要的是我們一家人又可以團聚在一起吃蛋糕了。

傍晚,大舅他們一家三口來了,還帶來了一個大箱子,我好奇地問道:“舅舅,這是什么呀?”舅媽說:“快打開看看喜不喜歡?”我讓媽媽拆開箱子,“哇!粉色的蝶翼滑板車耶!好漂亮啊!”我不禁失聲喊道。

天快黑了,可是我原本興奮的心情漸漸變得有些失落,因為對我來說最重要的人———爸爸還沒回來。爸爸是一名“光明使者”,在老家工作特別忙,平時周末都沒空回來,難道今天他不能回來陪我過生日了嗎?已經7點半了,媽媽說:“不等了,他可能不回來了,我們先吃飯吧。”我聽了心里難過極了。

就在我們準備動筷子的時候,樓下響起了清脆的車笛聲。“是爸爸!”我飛快地跑到樓下,一頭撲進爸爸的懷里,心里別提多高興了。爸爸撫摸著我的頭,說:“丫頭,爸爸太忙了,還沒來得及給你準備生日禮物呢,怎么辦?”我搖搖頭說:“爸爸,您能回來陪我一起過生日,就是送給我最好的禮物。”爸爸聽了,臉上露出了燦爛的笑容。

這個生日我過得特別開心。謝謝爸爸這份特殊的生日禮物!

朱自清散文集閱讀心得篇二

女朋友的生日終于到了,他們約好在當初見面的地方度過這個美好的夜晚.那天,男孩早早的就來到了咖啡廳等候女友的到來,等了大半天之后終于出現了.在彼此親熱之后,坐了下來.女孩心里想:他會給我一個什么樣的驚喜呢?會是帶我去旅游嗎?......像往常一樣,他們聊了一會兒.男孩開始說話了:麗麗,閉上你的眼睛!

朱自清散文集閱讀心得篇三

1、能較認真地傾聽故事,感受媽媽與寶貝相親相愛的情感。

2、能自己看書基本理解故事的主要內容,培養幼兒有較良好的閱讀習慣。

準備:幼兒用書。

過程:

一、 理解故事主要內容。

1、鼠媽媽要過生日了,你們猜,小老鼠們會送給鼠媽媽什么禮物?

2、自己看書,你從書里看到了鼠媽媽議價,你能看出有誰嗎?(鼠媽媽、鼠爸爸和小老鼠)

4、教師邊講故事,幼兒看書聽故事,一幅幅圖看過去,理解效勞市是怎樣做蛋糕的。

二、再次傾聽故事。

1、幼兒合上書,靜心傾聽教師講述。

2、鼠爸爸和效勞市為什么要送給媽媽一直自己做的蛋糕?

3、這只蛋糕的味道好嗎?為什么鼠媽媽還吃得那么津津有味呢?

三、我想送的禮物。

1、如果我的媽媽過生日了,你會送給媽媽什么禮物?

2、對幼兒回答中能以自己的行動來表示愛心的想法給于充分肯定。注意引導幼兒知道禮物不在精美只要出自真心。

朱自清散文集閱讀心得篇四

環節

活動實錄:

反思與評價:

1、猜禮物

1、認識amy

師:孩子們,今天呀有一位新朋友到我們幼兒園來了,我們一起來認識一下吧。(播放錄音:大家好,我是amy.)

師:看看amy家都有哪些人呀?

幼:有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽

小結:amy的一家是幸福快樂的一家人。

2、觀察禮物盒上的標記,猜測是誰送的禮物?

師:amy的生日馬上就要到了,她的家人為她準備了一些生日禮物,猜猜,這些禮物都是誰送的?你怎么才出來的。

幼1:1號禮物是媽媽送的,我看到了媽媽的高跟鞋。

幼2:3號禮物是爺爺送的,因為有拐杖。

幼3:2號禮物是奶奶送的,那個眼鏡是奶奶戴的。

師:最后一份禮物是誰送的?誰的禮物還沒有說到。

幼:是爸爸。

通過觀察禮物上的不同標記,猜測送禮的人物,一方面增加了孩子們活動的趣味性,另一方面也提高了孩子們的觀察能力。

2、看禮物

1、? 打開禮物盒

師:amy邀請我們跟她一起打開這些禮物盒,但是amy說了,這些禮物是amy的寶貝,所以我們要輕輕地打開這些禮物。打開后馬上告訴我是什么哦!

2、? 解讀禮物(根據禮物出示的順序進行解讀)

l?????? 蛋糕

師:你吃過蛋糕嗎?蛋糕吃起來是什么味道的呢?

幼:甜甜的

小結:所以媽媽的愛總是甜甜的。

l?????? 生日卡

師:卡片上有喜洋洋,你喜歡喜羊羊嗎?

幼1:喜歡,因為它很聰明,很勇敢,很堅強。

師:那你覺得爸爸希望amy做一個什么樣的人呢?

幼1:聰明的人。

幼2:勇敢的人。

小結:所以爸爸的愛告訴amy要堅強與聰明。

l?????? 毛衣

師:你穿過奶奶織的毛衣嗎?奶奶織的毛衣穿上是什么感覺

幼:我穿過奶奶織的毛衣,很暖和的。

小結:是呀,奶奶的就愛是暖暖的。

l?????? 成長冊

師:這是什么?誰送的禮物?

幼:這個是成長冊,是爺爺送的。

2、集體觀察成長冊

師:成長冊里有些什么呀?

幼:是照片,是amy從小到大的照片。

師:原來爺爺把amy成長的點點滴滴用照相機都記錄了下來。

小結:爺爺的愛就告訴了amy幸福快樂的成長過程。

在看禮物過程中,教師通過一份一份地解讀禮物,了解了不同禮物的不同含義,但在這個過程中缺少完整體會家人的關愛,所以教師可以在最后進行一個總結,即:爸爸的愛是堅強的,媽媽的愛是甜甜的,爺爺的愛告訴我們成長的過程,奶奶的愛讓我們感受到無限的溫暖。

3、說感謝

師:收到這些禮物amy的心里可高興了,我們來聽聽

amy對她的家人說了什么。(播放課件)

幼:我想感謝爸爸,給我買玩具。

3、貼愛心

師:今天我把爸爸媽媽爺爺奶奶請來了,還準備了一

些愛心,你想感謝誰,就把愛心貼在他的頭像下,別

忘了將自己要說的話說出來哦!

小結:雖然爸爸媽媽爺爺奶奶他們獲得的愛心有多有少,但是他們都是家里最重要的人,也是最愛我們的人。

將活動中的對象轉移到自己身上,進一步體會家人的愛,以及表達感謝家人的情感。

延伸:送愛心

師:除了爸爸媽媽爺爺奶奶,還有很多愛我們的人,現在讓我們把愛心去送給更多的人吧。

通過延伸活動,將自己的感謝傳達到更多的人,是感謝語表達愛的延伸。

朱自清散文集閱讀心得篇五

活動準備:幼兒用書畫面“生日禮物”。?

活動過程:?

1、教師廚師動物玩具:小狗、小貓、小豬、和小猴。?

2、幼兒自編故事,教師注意觀察、傾聽,給幼兒一些提示。?

3、請2——3名幼兒上來講述他們編的故事,評價。?

5、要求幼兒互相講講自己所編的故事。?

活動延伸:?

活動一? 畫連環畫“生日的禮物”?

活動二? 修改故事“生日禮物”?

3、總結,提出編故事時須注意的問題。

朱自清散文集閱讀心得篇六

1、情感目標:教育幼兒懂得關心他人,學會感恩。

2、認知目標:知道過生日是件快樂的事情。

3、能力目標:學習用皺紋紙粘貼邊框,培養幼兒的動手能力。

準備:

1、皺紋紙若干、剪刀、鉛筆、貝殼人手一份。

2、水晶音樂《閃爍的星星》《生日快樂》

3、生日蛋糕一個(自己制作),生日蠟燭4根

重點:

學會在貝殼上作畫,并用皺紋紙勾邊框。

難點:

學會用皺紋紙勾邊框。

過程:

一、 情景導入:

1、今天是個特別的日子,老師非常開心,為什么呢?因為今天是x老師的生日,我們有請x老師,大家歡迎。

2、x老師上場。

小朋友們,今天是我的生日,我非常開心,你們開心嗎?(開心)

二、講解制作方法:

1、敲門聲起,x老師上場

咚咚咚,誰來了啊?(x老師領著禮物上場)哦,原來是x老師啊。

今天是x老師的生日,我來給x老師送生日禮物。

x老師,祝你生日快樂,永遠年輕,這是給你的生日禮物。

謝謝x老師。

2、生日聚會快要開始了,我們請x老師、x老師入座。

3、小朋友們,你們猜猜這個禮物可能會是什么呢?(幼兒猜測)

我也想知道呢?我先來看一看,哇,真漂亮。

4、出示禮物

小朋友們,你們看,這是什么?是怎樣做的呢?

和你的好朋友說一說。

5、個別幼兒講述。

誰來說一說?

6、教師小結:

原來小朋友都知道了,這是用筆先畫出自己喜歡的東西,然后用皺紋紙進行粘貼邊框,再用油畫棒涂上自己喜歡的顏色,這幅作品就成功了。當然,我們的作品要盡可能的大,撐滿整個畫面。

三、幼兒作畫,教師巡回指導

1、小朋友們,你們想不想自己畫一幅作品,送給楊老師呢?(想)

3、說得真不錯,老師為你們準備了這些材料,請小朋友們現在開始吧!

朱自清散文集閱讀心得篇七

我快過十二歲生日了,父母答應送我一件禮物——“變形金剛2”中領袖級的“天火”。這件禮物是我夢寐以求想得到的,因為太貴,父母平常是不肯給我買的。因為要過十二歲生日了,媽媽就破例答應給我買一個,母愛真痛快!我得到這件禮物,還真是不容易呢!事情的經過是這樣的:那天是星期天,下著鵝毛大雪。爸爸答應就這天給我買,還拉了勾。可是他不休息,于是媽媽就替爸爸領我去買。

我們頂著大雪來到華宇購物中心,媽媽掏錢買下了它。我抵制不住我巨大的好奇心,當場就拆開了包裝。但幸好有了這個好奇心,我發現里面少了一個武器。讓工作人員查找以后,發現確實沒有。當時,商場里的“天火”玩具只有一個,所以工作人員答應從公司再調一個,但需要幾天時間。我只好沮喪地回到家中。我充滿了期待,等到著華宇打來電話通知。隔了一天、兩天,到了第三天的.晚上,華宇終于打來了電話。我高興的大呼一聲“萬歲”!母愛承諾真開心!第二天,媽媽領著我又去了華宇。這次,我仔仔細細地檢查了一遍,確定沒有問題后,我把它高高興興地抱回了家。

回到家中后,我立刻拆了包裝,開始變形。變著變著,問題就出現了:有的地方太緊,插不進去:有的地方太松,手一離就脫開了。我心里很急很急。怎么搞的?我費了九牛二虎之力也變不成,該怎么辦呢?我把我的心思告訴了媽媽。媽媽也親眼見我變得著急,便二話沒說就給華宇打了電話,說明情況,想換一個。

華宇讓我們明天過去商量。于是,我又把它重新包裝好,和原來的一模一樣。母愛決不放棄!接下來的第二天,我去上學,媽媽獨自一人冒著嚴寒又去了華宇。媽媽費盡口舌,幾乎和他們吵了一架,他們才答應更換,但條件是收六十元的折舊費。媽媽為了讓我的十二歲生日過得開心,就答應了這個條件。母愛毫不吝嗇!這個來之不易、幾經周折的禮物終于換回來了。我小心地把它變形,這次很順利。不到半小時,就把一個機器人變成了一架飛機。我高興地笑了,爸爸媽媽也笑了。

母愛堅持到底!我愛不釋手地端詳著心愛的禮物,這豈只是一個玩具呢?它滿載著父母對我的濃濃的愛。這種愛,如同冬日里的暖陽,溫暖著我幼小的心。我要把這件禮物永遠地珍藏,并牢記我童年的美好時光。父愛如山,母愛如海,伴我成長。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
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