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最新老照片的故事作文400 老照片的故事滿分作文大全

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

老照片的故事老照片的故事篇一

翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè),第一張相片映入眼簾,這是我金色童年里最珍貴的一張照片。看著照片,我陷入了回憶。

第一張照片是一個(gè)小女孩,滿臉面粉,衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她鼓著小嘴,皺著眉頭,馬上就要哭了!這個(gè)既可愛(ài)又可笑的小姑娘就是我。當(dāng)年,我才三歲。

那年三十的晚上,叔叔嬸嬸們都到我家來(lái)過(guò)年。他們個(gè)個(gè)打扮的十分好看,叔叔們西服領(lǐng)帶,兩位嬸嬸皮膚白白的,再略施脂粉,好看極了。我見(jiàn)他們都打扮的那么漂亮,決定給自己打扮打扮。拿什么打扮呢?我在房間里巡視一圈,發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉,心想:面粉也是白的,抹在臉上一定很好看。

于是,我走過(guò)去,用小手抓起一大把面粉開(kāi)始往臉上涂。一把不夠,再抓一把,直到把自己的頭發(fā)上、臉上、手上全抹上面粉,也還不夠,恨不得把自己的頭都伸進(jìn)面袋子里。不一會(huì)兒,一個(gè)“小雪人”出現(xiàn)在大家面前,大家都哈哈大笑起來(lái),我卻被嚇得要哭。叔叔見(jiàn)我這副樣子,急忙按動(dòng)快門(mén),拍下了這張滿頭、滿臉、滿身都面粉的我。到現(xiàn)在,大家一看到這張照片,仍禁不住地捧腹大笑呢!

還有這張畢業(yè)的照片。我身邊的那個(gè)小女孩是我的閨蜜,可謂從小到大的小伙伴。只要看到這張照片,我就會(huì)想起我們一起度過(guò)的愉快的時(shí)光。我們?cè)黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一群小孩子,在藍(lán)藍(lán)的天下,自由地奔跑,無(wú)憂無(wú)慮。雖然畢業(yè)了,我們?cè)诓煌瑢W(xué)校里學(xué)習(xí),但是我們還會(huì)時(shí)常約出來(lái)一起聊天,學(xué)習(xí),共同努力!

老照片的故事老照片的故事篇二

翻開(kāi)相冊(cè),看到一張海獅正在親吻被爸爸抱著的我,那是小時(shí)候爸爸帶我去看海獅表演結(jié)束后的留念。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景已經(jīng)完全模糊了,但最近在蓬萊極地海洋世界觀看的那場(chǎng)精彩的海獅表演讓我記憶猶新。

記得當(dāng)時(shí)觀看的人好多,全場(chǎng)座無(wú)虛席。主持人報(bào)完幕后就把舞臺(tái)交給了馴獸師和他的三個(gè)小隊(duì)員———三個(gè)小海獅。隨著一聲哨響,三個(gè)小演員排著整齊的隊(duì)伍上臺(tái)了。在主人的指揮下,他們?nèi)齻€(gè)一一向觀眾打了招呼。第一個(gè)是托比“先生”,當(dāng)聽(tīng)到喊他的名字時(shí),他向大家揮揮手;第二個(gè)是菲爾“小姐”,她是以鞠躬的方式和大家見(jiàn)面的;第三個(gè)是“安娜”小姐,她拍著手歡迎大家的到來(lái)。

打完招呼就開(kāi)始了才藝展示。第一項(xiàng)是我們最常用的數(shù)學(xué)加減法,他們?nèi)齻€(gè)都能把十以?xún)?nèi)的加減法準(zhǔn)確無(wú)誤的計(jì)算出來(lái)。記得有一道題是:三加四等于幾?聽(tīng)到提問(wèn)后,他們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)著舉手回答,最后主人讓托比來(lái)回答,他從容的從6,7,9三個(gè)數(shù)字中拿起了7,那一刻大家都在為他鼓掌。他的獎(jiǎng)品當(dāng)然是從主人那里得到了美食。菲爾和安娜也同樣迅速正確地回答出的兩道題。那一刻我都驚呆了,原來(lái)動(dòng)物也這么聰明啊?!

第二項(xiàng)才藝表演是樂(lè)器演奏。托比是一名鼓手,他可以根據(jù)主人的指揮有節(jié)奏地?fù)艄模环茽柺且粋€(gè)鋼琴手,她可以看著指揮彈奏不同的樂(lè)音;安娜是一名歌手,她可以根據(jù)指揮唱出歌聲。更讓人叫絕是,他們?nèi)齻€(gè)還能同時(shí)演奏,配合的是那么默契,演奏是那么和諧,此時(shí)下面立刻把嘴熱烈的掌聲送給了這三個(gè)聰明的,多才多藝的精靈。他們最后同時(shí)給大家拍手,鞠躬道別。

精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。那一幕也深深的刻在了我的腦海里。我想這么可愛(ài)的動(dòng)物,和人類(lèi)有什么區(qū)別?我們一定要好好愛(ài)護(hù)自己的朋友啊!

老照片的故事老照片的故事篇三

————題記

縷裊裊的炊煙,一座青苔縱布的庭院,一段青色蜿蜒板路,一叢清香四溢的玉蘭花,一把青綠油亮的木藤椅,一臺(tái)咿咿呀呀的收音機(jī),一位年過(guò)花甲的老人,手里搖著一把蒲扇,懷里抱著一個(gè)笑嘻嘻的女孩,動(dòng)手動(dòng)腳,逗的老人樂(lè)開(kāi)花,臉上的皺紋都堆在一起了,慈祥溫和。

女孩10歲,回到老家看望老人,老人她教畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是院子里那素雅嫻靜的白玉蘭。老人站在畫(huà)板前,細(xì)細(xì)描繪,女孩也依樣畫(huà)葫蘆,學(xué)的有模有樣。片刻,女孩望著老人華中的白玉蘭出了神:葩瓣柔枝,稍著胭脂,迎風(fēng)搖曳,好似吐盡翻淡清香。“你知道玉蘭花的花語(yǔ)嗎?”老人似無(wú)意地一問(wèn)。拉回思緒,女孩搖頭。老人輕念著:“純潔高雅,纖塵不染。”之后,提筆,蘸墨,在紙上寫(xiě)下蒼勁有力的一句詩(shī):“綽約新玉妝有輝,素娥千隊(duì)雪成圍。”過(guò)了許久,女孩忽然拿著畫(huà)筆指著地上幾片凋零的玉蘭花瓣,失落的說(shuō):“花———落了。”老人淺淺一笑,眼神黯然。“花開(kāi)花落終有時(shí),無(wú)需遺憾······”老人的話語(yǔ)縹緲,亦如身處?kù)F中,捉摸不透,漸漸地在風(fēng)中散去。女孩迷惘不知,低頭思索。無(wú)言之中,青蔥郁郁的榕樹(shù)下,老人看著女孩冥思苦想的模樣眉開(kāi)眼笑,美如畫(huà)卷。

后來(lái)女孩的學(xué)業(yè)愈加繁重。聽(tīng)說(shuō),老人生病了,她打電話詢(xún)問(wèn),老人卻呵呵大笑,安慰她,調(diào)侃她。女孩在一頭噓寒問(wèn)暖,老人在一頭拍拍胸脯向她保證,同時(shí)還叮嚀她要好好讀書(shū),不要貪玩。雖然老人嘴硬,但女孩還是在他略微沙啞的嗓音中,聽(tīng)出了濃濃的病態(tài),一段對(duì)話在女孩的擔(dān)心中結(jié)束,電話中老人笑著說(shuō)后會(huì)有期,她怎知后會(huì)有期豈是后會(huì)無(wú)期。

日復(fù)一日,年復(fù)一年······

長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極

——————后記

老照片的故事老照片的故事篇四

我有一本精美的相冊(cè),里面放著我從一百天到九周歲的留影。每當(dāng)有空的時(shí)候,我總是翻開(kāi)相冊(cè)看看。

一張張相片從我眼前掠過(guò),一件件往事在我腦海里浮現(xiàn)。突然,一張已有一些泛黃的照片引起了我的注意。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是我一周歲時(shí)的留影。瞧,照片上的我穿著一件白色的上衣,一條粉紅色的褲子,正笑得合不攏嘴呢!兩顆潔白的小牙齒露了出來(lái),可愛(ài)極了!

雖然我家并不富裕,可每到我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總是大方地為我照相,讓我留下童年的足跡。透過(guò)這些照片,我仿佛又看到了爸爸媽媽忙碌的身影,體會(huì)到了他們對(duì)我細(xì)心地照料和諄諄教誨。很普通的相片,洋溢著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),沐浴其中,就像泡在糖罐子里。

每當(dāng)翻閱這些漸漸泛黃的照片,一股溫馨之情油然而生。九年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀出現(xiàn)在眼前與腦海里。置身于愛(ài)的海洋,我相信自己一定能走過(guò)日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,也將以自己的成功撫慰爸爸媽媽不再年輕的臉龐。

我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng),我將好好報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

老照片的故事老照片的故事篇五

每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)房里的影集,就會(huì)看見(jiàn)里面有一張很舊的照片,照片上有我和爸爸,背景是海南三亞的大海。

那時(shí)我7歲了,爸爸也很年輕。我穿著游泳衣,戴著泳帽和泳鏡。爸爸穿著泳褲,也戴著泳帽和泳鏡,我坐在爸爸的肩膀上!這張照片是為紀(jì)念我滿7歲時(shí),媽媽特意拍的。

我們身后的大海一望無(wú)際,那海水就像巨大的藍(lán)寶石,那海浪蕩漾起來(lái),發(fā)出了“嘩嘩……嘩嘩……”的聲音,那沙灘上的沙子,看起來(lái)就像是一堆金子。

在海里游泳,在沙灘上堆沙堡也是爸爸媽媽給我的生日禮物。爸爸對(duì)著大海祝福我一天比一天聰明,一天比一天善良。我也祝福爸爸媽媽身體健康,上班工作順利。

一晃這情景過(guò)去兩年了,可只要我一看到這張照片,就會(huì)想起爸爸對(duì)我的疼愛(ài);還有,看到這張照片,我就會(huì)哭,因?yàn)椋氲侥菚r(shí)我對(duì)爸爸發(fā)脾氣,爸爸好無(wú)辜的。

老照片的故事老照片的故事篇六

我喜歡在午后翻翻相冊(cè),回憶過(guò)去。談不上愜意,只是覺(jué)得那縷縷陽(yáng)光正像過(guò)去的往事,在記憶的長(zhǎng)空中發(fā)光,讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。翻開(kāi)相冊(cè),眾多的相片都呈此刻我眼前,可是我的思緒卻沒(méi)有飄飛。因?yàn)槊恳粡堈掌瑤缀跻粯樱诿利惖谋尘跋拢嗥锏闹鹘谴策@漂亮的衣衫,笑容比陽(yáng)光還要燦爛,我不禁覺(jué)得無(wú)趣。

突然,我兩眼放光,情不自禁地將這三張照片抽出來(lái),仔細(xì)撫摸。這是三張老舊的照片,泛黃的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那泛黃的照片里,飄出了陳舊的味道,那味道將我的思緒拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

第一張照片是黑白的,主人公有四位,兩個(gè)衣衫破舊的小男孩,一個(gè)如花似玉的姑娘和一個(gè)英姿颯爽的軍人。聽(tīng)父親說(shuō),這張照片是二爺爺訂婚是去照的,農(nóng)村人圖熱鬧,好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)去縣城照相,又加上爺爺當(dāng)兵男的回來(lái)一次,奶奶才允許一家人花錢(qián)去照相。看他們?nèi)兆舆^(guò)得如此艱辛,我不禁有些心酸。

第二張照片是彩色的,邊緣微微泛黃,照片有些模糊,看!是我的奶奶正抱著一個(gè)一周歲的女?huà)敫吲d地笑呢!比起上一張照片,奶奶的日子明顯過(guò)得好了許多,上一張照片奶奶穿的是縫著補(bǔ)丁的碎花布,這一張奶奶穿的是干凈整潔的方格子衣服,只是奶奶如花的容貌被歲月的鋒刃砍下了深深的皺紋,我不禁有些心疼。

我想起奶奶和爺爺搬離我家時(shí)我和爸爸連夜驅(qū)車(chē)趕回去,發(fā)現(xiàn)她正抱著我小時(shí)候的相冊(cè)集傻呵呵地笑的情景。我的眼眶當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了,我摟住奶奶說(shuō):“奶奶,我回來(lái)了,我回來(lái)接您回家了。”她抬起頭看了我一眼,自顧自的說(shuō):“我老了,照顧不了茜茜了,曉茜你要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己照顧自己,別惹爸媽生氣……”她對(duì)著雞鴨說(shuō),對(duì)著我說(shuō),都是一些凌亂的片段,卻都和我有關(guān)。

我打開(kāi)奶奶給我的大箱子,里面是滿滿的零碎。我小時(shí)候哭著喊著要的花手絹,發(fā)了霉的零食,我的花書(shū)包,都是她藏起來(lái)又忘了的,零零碎碎,像他的人生。

一霎時(shí),記憶生根發(fā)芽,開(kāi)出了美麗的花,無(wú)數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念,我看了看手中的照片,陽(yáng)光傾斜在奶奶溫柔慈祥的臉上,銀色的白發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……疼,一層層從心底漫上來(lái),撕心裂肺!

老照片的故事老照片的故事篇七

今天早晨,我翻開(kāi)一本書(shū),里面夾著我和爸爸媽媽三年去去印尼游玩的一張老照片。

我記得那個(gè)時(shí)候天好像要下雨的樣子,我和爸爸媽媽一起坐著一艘小船向原始森林劃去,小船順著河面劃呀劃,岸邊是一些老樹(shù)和古時(shí)候人住的房子。

順著河道往里劃,漸漸的我們進(jìn)入了原始森林,河道兩邊的樹(shù)木被河水沖擊漏出了樹(shù)根,像爪子一樣緊抓著地面,媽媽指著一顆枯樹(shù)對(duì)我說(shuō):“兒子快看,那個(gè)倒掉的枯樹(shù)上面有什么?”我仔細(xì)一看:“啊!枯樹(shù)上面有趴著一只褐色的蜥蜴,不仔細(xì)看真像一個(gè)樹(shù)枝呢。”這時(shí)媽媽講了一些關(guān)于蜥蜴的故事給我聽(tīng)。我有一些恐懼,因?yàn)檫@里看不見(jiàn)太陽(yáng),只有一縷白光從樹(shù)杈的縫隙里透進(jìn)來(lái),我再抬頭望去,高高的樹(shù)干上有一個(gè)超大的馬蜂巢,足足有一米多高,不計(jì)其數(shù)的馬蜂在上面出沒(méi),只聽(tīng)見(jiàn)它們發(fā)出嗡嗡的聲音,那聲音大的轟動(dòng)了整個(gè)森林。

船兒繼續(xù)往前走,我忽然聽(tīng)見(jiàn)頭頂上有“斯斯”的聲音,順著聲音望過(guò)去,天哪!那是比馬蜂更可怕的東西,是一條毒蛇,我身上立刻起了雞皮疙瘩,媽媽告訴我蛇是軟體動(dòng)物,只要不招惹它,它是不會(huì)隨意攻擊人類(lèi)的,說(shuō)著說(shuō)著蛇忽然掉了下來(lái)!碰,掉到了水里,把我和爸爸媽媽嚇的直叫。真不知是誰(shuí)打了蛇的,還是蛇自己跳下來(lái)的,這是進(jìn)入蛇谷了嗎?各種各樣的蛇盤(pán)踞在樹(shù)上睡覺(jué),有青蛇,有花蛇,還有可怕的蟒蛇,越走越害怕,水流也越來(lái)越急,我們的小船在湖面上蕩起了大大的水花,船夫覺(jué)得天氣要變化了,怕一會(huì)下起了暴雨 ,就掉頭往回走。

看著那張老照片,多年前發(fā)生的故事,猶如昨天發(fā)生的一般歷歷在目,那真是一場(chǎng)刺激的旅程,也是我最美好的回憶啊!

老照片的故事老照片的故事篇八

我迷茫的表情,姐嘟著的嘴,弟吮著手指的傻樣兒,妹坐在竹籃里稚嫩的眼神,在照片中老屋斑駁的墻上彌漫出龍眼的香味。這張老照片,勾起了我對(duì)老屋,對(duì)童年的回憶。

老屋很老,同屋后的龍眼樹(shù)一般年紀(jì),但老屋卻因?yàn)槌休d了滿口袋的歡笑而年輕起來(lái)。屋里兩層樓,一口井,屋后一條溝,一棵樹(shù),便能成為童年歡樂(lè)的理由。

我們幾個(gè)孩子總是纏在一起的,還有奶奶的絮叨伴隨著我們的游戲。春雨淋濕了冰涼的地面,我們“沙沙沙”地翻出舊報(bào)紙,在那流向溝里的小水流利漂小船,船兒飄呀漂,是不是漂進(jìn)了尼羅河的神話?秋風(fēng)吹紅了太陽(yáng)的臉,一根繩子,一個(gè)塑料袋,便是心中的紙鳶,“風(fēng)箏”飛不了多高,心卻飛到了雅典娜神殿。冬日懶洋洋的,我們套著臃腫的衣服,躲進(jìn)了老屋里,也只有在這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)乖乖地在屋子里過(guò)家家,拉了燈在黑暗里捉迷藏抑或纏著奶奶講故事,于是大固其其,特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng),印娜娜便載著思緒漂進(jìn)冬季的空氣里。夏天總是最忙的日子,我們纏舅舅搖龍眼樹(shù),然后坐在門(mén)檻上撿龍眼吃;游神那天,我們總會(huì)遛過(guò)奶奶要我們回去避暑的囑咐,一手抓一把香插得巷子成了花花臉;只許我們太熱了還會(huì)把關(guān)探進(jìn)井里感受絲絲涼會(huì),每當(dāng)這時(shí),我們的耳朵就會(huì)被揪起來(lái),聽(tīng)奶奶憤怒的嘮叨。也是夏天,這張照片留下了我們的歡樂(lè)的曾經(jīng)。

之后不久,老屋子就因?yàn)閴ι洗蟠蟮摹安稹弊嘱g蒼老了許多,那年夏天,那間老屋,那棵龍眼樹(shù),那條溝,那口井,那張老照片里的故事成了永遠(yuǎn)的.回憶。

老照片的故事,滿口袋的幸福,又在我心中甜甜地蘊(yùn)開(kāi)。

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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)騎自行車(chē)四
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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