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最新四年級(jí)母親的作文:令我感動(dòng)的故事500字 寫(xiě)母親讓我感動(dòng)的事匯總

時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

四年級(jí)母親令我感動(dòng)的故事篇一

有一天準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),毛毛雨從天空中飄飄悠悠地落下來(lái),我感覺(jué)雨下不一會(huì)兒就能停了,所以沒(méi)帶雨具,走到學(xué)校。

當(dāng)我正在學(xué)校時(shí),看著天漸漸發(fā)暗,不一會(huì)兒就烏云密布,竟然下起了傾盆大雨。

到了中午放學(xué),看見(jiàn)有許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,別提心里有多羨慕了。可是,我在教學(xué)樓里始終沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,于是我只好在學(xué)校大廳耐心地等著。

眼看校園里的同學(xué)都快走完了,這時(shí)我已經(jīng)急的像熱鍋上的螞蟻,站在大廳門(mén)口,心想:“同學(xué)們現(xiàn)在都一定已經(jīng)到家了,為什么還沒(méi)人來(lái)接我啊!難道中午我就被留在學(xué)校過(guò)了嗎?”想到這里, 我的心里擔(dān)心得直發(fā)酸。

其實(shí)在我們的身邊,有著許許多多令我們感動(dòng)的事,這些事常常微不足道,但是要你細(xì)心體會(huì),用心留意身邊的事,你也定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

四年級(jí)母親令我感動(dòng)的故事篇二

打開(kāi)記憶的閘門(mén),總有那么一件事令我久久感動(dòng)。

那是去年的暑假,我和媽媽坐著火車(chē)從北京回濰坊。上車(chē)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個(gè)繁華的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車(chē)內(nèi)。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車(chē)?yán)镒邅?lái)走去,不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周?chē)瞬琶靼祝饶俏淮蠼憬阕诹熊?chē)行駛相反的座位會(huì)吐,可是她買(mǎi)票時(shí)就剩這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔拢瑒?wù)必明日回去,所以就買(mǎi)了。可她沒(méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會(huì)換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對(duì)面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)多謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。

四年級(jí)母親令我感動(dòng)的故事篇三

捧著一杯溫暖的豆?jié){,大豆的馨香游到我心里,喚醒了我那甜美的回憶,似乎再次嘗到那杯清新淡雅的豆?jié){,再次嘗到那一份甜蜜暖心的感動(dòng)。

記得從上小學(xué)開(kāi)始,爸爸每天都會(huì)給我打一杯可口的豆?jié){,雷打不動(dòng)地。早起時(shí),那一杯溫度適宜的豆?jié){,總能溫暖我的心扉,給我的身體充滿能量。我一直無(wú)法參透那杯豆?jié){的含義。

一次偶然,我早早地醒來(lái),因?yàn)槎亲雍鋈惶弁矗@次早起,我意外的發(fā)現(xiàn),那杯豆?jié){包含的愛(ài)。

剛打開(kāi)房門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影在小心翼翼地走動(dòng)。小心而又謹(jǐn)慎,似乎害怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲響,打擾到這片神圣的寧?kù)o。那個(gè)背影越看越熟悉,啊!是爸爸!他起著么早做什么呢?還是如此的小心。

只見(jiàn)爸爸走進(jìn)廚房,開(kāi)始倒豆子,安裝豆?jié){機(jī),加水,插電……他做的一切動(dòng)作都是小幅度的,小得甚至有些別扭。我這才知道,爸爸在準(zhǔn)備煮豆?jié){。我不經(jīng)意地一個(gè)抬頭,瞥見(jiàn)鐘面:五點(diǎn)十分!爸爸早起都是為了我能在六點(diǎn)鐘起床時(shí)喝到溫度適宜的豆?jié){。爸爸走出廚房時(shí),迅速而又輕柔地關(guān)上了廚房門(mén),似乎里邊有洪水猛獸來(lái)追他。一關(guān)門(mén),豆?jié){機(jī)的聲音就小了很多。我又看到了不可思議的一幕:爸爸是光著腳的。

趁爸爸發(fā)現(xiàn)我之前,我掩上了門(mén),躺回床上。剛才房門(mén)外的一幕幕給了我極大的震撼,讓我的心不由自主地狂跳起來(lái),一股莫名的情愫油然而生,如同一股暖流,在我心中游走。溫暖了心,溫暖了身,讓我忘記了疼痛。

四年級(jí)母親令我感動(dòng)的故事篇四

曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間使我為之一震,使我的鼻子發(fā)酸,是因?yàn)檫@個(gè)世界上有一種力量叫感動(dòng)!

有一位科學(xué)家叫朱光亞,他從未炫耀;有一位老人用自己的雙手贊助了一個(gè)又一個(gè)的貧苦兒童;有一位消防員,不顧個(gè)人安危,和戰(zhàn)友在生死線上徘徊。他們感動(dòng)了中國(guó)也感動(dòng)了世界。

但是,觸動(dòng)了我心靈的卻是一位普通的媽媽?zhuān)褪潜蝗藗兎Q(chēng)為最美媽媽的——吳菊萍。

我們常把母愛(ài)比作水,因?yàn)樗袼粯幼虧?rùn)著我們。女?huà)霃臉巧纤は拢瑓蔷掌紝⑺幼〉氖论E已經(jīng)家喻戶(hù)曉。當(dāng)記者采訪她時(shí),她只是淡淡的一笑說(shuō):”我當(dāng)時(shí)只有一念頭,我要救這個(gè)孩子,不管成功還是失敗,我都要嘗試。“這樣簡(jiǎn)短的幾句話,字里行間卻透出了偉大的母愛(ài),也正是因?yàn)檫@樣一個(gè)不假思索的念頭,毫不猶豫的決定才給了這個(gè)女?huà)氲诙紊沧屪蠲赖膵寢屪蟊鬯こ闪巳亍?/p>

雖然和女?huà)胱≡谕粋€(gè)小區(qū),但卻素不相識(shí),卻在生死關(guān)頭,救下了女?huà)耄@種不是親人勝似親人的愛(ài)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)與贊美。也讓我們感受到中國(guó)人民一家親的情懷。原來(lái)在每一個(gè)人與人的心靈之間,都有一座永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)的橋,在關(guān)健時(shí)刻會(huì)自動(dòng)搭起。

四年級(jí)母親令我感動(dòng)的故事篇五

古人云:“一方有難,八方支援”。是啊,在世界上,誰(shuí)都有感動(dòng)的事,在我心中,也有這樣一件事。

一天下午,天陰沉沉的,看起來(lái)馬上要下雨了。果然不出我所料,下起了大雨。雨像銳利的箭從高山上飄落下來(lái)。“鈴、鈴、鈴”放學(xué)了,我來(lái)到外面不到五分鐘,外面就成了“汪洋大海”。如果不穿雨披,就得帶雨傘,而我卻寸步難行。

這時(shí),家長(zhǎng)們?nèi)蔽溲b,陸續(xù)地來(lái)接走自己的寶貝了。3分鐘不到,教室里只剩下我自己了。怎么辦呢?我爸爸外地出差,媽媽還沒(méi)有下班,我本來(lái)打算坐公交車(chē)回家,可外面下這么大雨……唉!真是倒霉透了!

過(guò)了一會(huì),雨非但沒(méi)停,還越下越大。我到外面一看,門(mén)口的雨越積越多了。心想干脆自己回家吧。這時(shí)傳來(lái)一個(gè)聲音,“小朋友,過(guò)來(lái),我送你一程吧。”我送過(guò)去一看,原來(lái)是一位老爺爺騎著自行車(chē),后面又帶了一位小朋友。我不由自主地跑過(guò)去。

上了車(chē),老爺爺給了我一把傘,一件雨衣。可是,爺爺什么也沒(méi)有穿,爺爺是冒著雨送我回家啊,看到這一切,我的眼睛里不由地流出來(lái)“金豆子”。到了回家的門(mén)口,爺爺被淋成了“落湯雞”。我脫下雨衣,送給了老爺爺,“謝謝您,爺爺”“不客氣,再見(jiàn)小朋友!”爺爺把車(chē)子騎走了,我揮著手,目送那個(gè)老爺爺消失在雨幕中……我的眼睛模糊了,我心里有說(shuō)不出的感激。

此時(shí),我真切地感覺(jué)到人們的互相關(guān)愛(ài)帶來(lái)的溫暖—這是高尚的人間真情啊!

四年級(jí)母親令我感動(dòng)的故事篇六

“嘩!嘩!嘩!”下雨了,小雨珠們從天而降,跳到了雨傘上、跳到人們的身上。小雨滴淘氣地敲打著人們的鞋子、衣服。“這鬼天氣……”許多人一邊嘟囔一邊匆匆趕路。

今天,媽媽來(lái)學(xué)校護(hù)暢!

“媽媽?zhuān)粍e去了,雨這么大!”早上,我積極為媽媽打退堂鼓。“不行,下雨天更要去!”媽媽挑了一把特大號(hào)的傘,和我一起出門(mén)了。媽媽把我送進(jìn)校園,就穿上了青蘋(píng)果綠護(hù)暢服,撐起傘開(kāi)始工作了。我覺(jué)得這樣的媽媽真漂亮。

“來(lái),小心,別滑倒了,慢慢走。”媽媽弓著背,一手撐著大傘,一手摟著兩個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,慢慢地向校門(mén)移動(dòng)。

我呆呆地站在那,我看見(jiàn)了媽媽淋濕的后背。我馬上拿起紙巾,心疼地說(shuō):“媽媽?zhuān)灰忻傲恕!薄澳阍趺催€不回教室呀?”我剛想說(shuō)些什么,媽媽又跑出去幫助其他同學(xué)了。

蒙蒙細(xì)雨里,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽溫柔的聲音“來(lái),小心,別滑倒了!”也看見(jiàn)了媽媽淋濕的背影……雨滴落在操場(chǎng)上,綻放出一朵朵漂亮的水花。此刻,我的心里也開(kāi)出了一朵朵花,那是幸福的感動(dòng)之花。

四年級(jí)母親令我感動(dòng)的故事篇七

一杯水會(huì)感動(dòng)路人,一滴水會(huì)感動(dòng)小草,一片云會(huì)感動(dòng)天空,一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界······而最讓我感動(dòng)的是她。

她很優(yōu)秀,很愛(ài)幫助別人。

在我二年級(jí)的時(shí)候,一次,老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。可是,我沒(méi)帶橡皮。老師有規(guī)定:考試的時(shí)候不許借文具,這可怎么辦啊?我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫(xiě)錯(cuò),要是寫(xiě)錯(cuò)了不擦干凈,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光,唉,真是太粗心了。

這時(shí),她看出了我的焦慮。說(shuō):“怎么了,有什么問(wèn)題嗎?”我嘀咕著:“倒霉,忘帶橡皮了。”她二話沒(méi)說(shuō),就打開(kāi)文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,說(shuō):“這塊橡皮給你,拿著吧。”我感動(dòng)得接過(guò)橡皮,不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”。

我看著手里那半塊橡皮,俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了,但是它還在對(duì)我笑著。我知道,她最喜歡米奇了,可是她還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多么寶貴的友情啊!

開(kāi)始答題了,我看看她,她沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì),悄悄說(shuō):“加油啊,看咱們誰(shuí)考的分多。”我沖她笑笑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí),每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字,就用那半塊橡皮擦得干干凈凈,心中也充滿了自信。

那次考試,我考得很好,老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看她,我們倆都笑了。

現(xiàn)在,那半塊橡皮還珍藏在我的書(shū)桌里,我也買(mǎi)了兩塊一模一樣的橡皮,送給她一塊。這小小的橡皮,讓我和她之間的友誼之橋變得更牢固了。

她就是我的好友——郭亮。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧荷花作文3
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!房屋
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我給大
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