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成長(zhǎng)需要寬容作文4篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)需要寬容作文篇一

寬容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過失,不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容,可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。

曾經(jīng),我在一本書上面看到過一個(gè)寓言故事:是說有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說:“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會(huì),普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了寬容的基本含義。

在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑耍瑢捜菟四?

寬容,還代表著對(duì)日常生活事件的處理上,而且不計(jì)較個(gè)人過失。從古至今,沒有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。

安德魯~馬修斯說過:“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

成長(zhǎng)需要寬容作文篇二

法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”在生活中,有一種美麗叫寬容,它可以與人為善,可以化干戈為玉帛,它是一道最亮麗的風(fēng)景。

生活中總是處處充滿著美,充滿著寬容。剛上初中時(shí),有一次課間我去打開水。打開水的地方有些擠,我好不容易擠進(jìn)去裝滿了一瓶溫開水。正巧在我右邊打開水的是一位漂亮的女老師,她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿了杯子,正要往后退出去。

突然,在人群中不知誰撞了我一下,我的身體猛地向前一晃,胳膊肘剛好碰到那位女老師的.手臂,于是她杯子中大半的水都灑了出來,將那位老師的半只袖子全灑濕了。人群“哄”一下地散開了。我拿著杯子,呆呆地站在那里,我感到十分丟人,面紅耳赤,不知所措地該說什么好,只是輕聲念著:“對(duì)不起,老師對(duì)不起,我實(shí)在不是故意的”我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

那位老師急急忙忙放下水杯,去擦衣服上的水。我想她肯定會(huì)在大家面前責(zé)怪我的,說不定還會(huì)到班主任那里告我一狀,讓班主任訓(xùn)斥我一頓。沒想到她什么也沒做,反而給困囧的我拍了拍肩膀,溫和的說:“沒事的,衣服很快就會(huì)干的,不要緊。

”說完,她給我一個(gè)真誠的微笑,她寬容了我。那個(gè)真誠的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉,滋潤(rùn)了我的心田,讓我有勇氣去面對(duì)新的初中生活,發(fā)現(xiàn)身邊老師同學(xué)的友善。那個(gè)美麗的微笑,是最亮麗的風(fēng)景,在那一瞬間被定格。

其實(shí),自古以來寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著這樣一段佳話:大將廉頗曾看不起憑借一張嘴就比他厲害的文官藺相如,還暗地里譏諷他,但藺相如沒有生氣,反而以寬容的心態(tài)避讓,最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,文武聯(lián)合,竟使小小的趙國無人敢冒犯。這寬容的美麗,它能帶來無窮的神力!

泰山不讓土壤,故能成其大;海水不折細(xì)流,故能成其深。有一種美麗叫寬容,也許是一個(gè)微笑或是一句貼心的話語。讓我們尋找美,發(fā)現(xiàn)美,將這種美麗實(shí)踐到自己生活當(dāng)中來,我們的人生就會(huì)變得更精彩!

成長(zhǎng)需要寬容作文篇三

泰山不讓泥土,故能成其大;江河不擇細(xì)流,故能成其深。

——題記

法國巨大作家雨果曾說過:天下上最寬廣的是海洋,比海洋還寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。它可以海涵人世萬物,可以與工錢善,可以化兵戈為玉帛。我真正大白這些卻是緣于一次偶爾的機(jī)遇。

那是禮拜一的清晨,我倉皇地洗涮飯盒。要知道,嬴得時(shí)刻就能提前完成功課,有更多的時(shí)刻看書。講堂里一大堆功課在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可本日不知怎么了,洗碗槽的人比平常里不知多了幾多倍。莫非部署功課都是全校同一的嗎?我開始急躁起來,整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

終于按捺不住心中的那份焦慮,我找起了空子,籌備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)歷盡艱辛,我總算擠到洗碗槽邊,心中長(zhǎng)吁一口吻。顧不上自得,為了掙脫那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始洗涮。三下五除二,大功告成!剛回身卻被一股力氣用力地推,身材往右一歪,整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的水,且右手有一樣平常鉆心的痛。肝火沖上頭頂,我立馬轉(zhuǎn)頭探求那可惡的“闖禍者”,原本是一個(gè)月朔的小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她痛罵一頓。大概是我樣子太嚇人了吧,誰人小妹妹竟有些不知所措了,兩只手牢牢抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……對(duì)不起,我……我……我不是存心的……。”眼里竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

電擊一樣平常,我從這淚光里看到了自己。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身大度的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時(shí)刻連句對(duì)不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來,并不在意自己的衣服和腳上的傷,而是問我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說沒過后,她竟光輝燦爛地笑了。那一刻,我是何等謝謝她,乃至認(rèn)為能生計(jì)在這個(gè)學(xué)校是何等幸福啊!

然則此刻的我卻……,我忸怩極了。不自覺地眨了眨眼,讓笑臉綻放在臉上。“不要緊的,小同窗。”我脫口而出。小妹妹驚訝地望著我,嘴巴張得大大的,好像不敢信托這是真的。

這件事已經(jīng)已往好久了,但卻讓我分明:厚德載物,雅量寬人,寬容辦事,人生就會(huì)更出色。

成長(zhǎng)需要寬容作文篇四

我們的生活離不開寬容,就拿我和我閨蜜小怡來說吧,我們有一次差點(diǎn)因?yàn)槲也粔驅(qū)捜荻^交了呢!

小怡是我朋友,我平時(shí)喜歡叫她小怡寶。我們倆可是無話不談的好閨蜜。

有一次,怡寶到我家里來玩。正好那時(shí)我不在家,而她沒有經(jīng)過我的同意就進(jìn)了我的房間。還把我最心愛的千紙鶴手鏈拿走了。我知道后立刻氣沖沖地去找小怡,讓她把手鏈還給我,并跟她說了絕交。

回家后,我看見表妹小微正坐在我家沙發(fā)上。她看見我一回來,就立馬跑到我身邊,說:“姐姐,姐姐,今天我跟小琪吵架了。因?yàn)槲铱匆娦$鞯南鹌ず煤每矗揖妥约耗米吡耍瑳]有跟她說。她好像很生氣,她說我亂拿別人東西,不是一個(gè)好孩子,以后再也不跟我玩了。但是,我知道自己錯(cuò)了,于是我跟小琪說了對(duì)不起。小琪原諒了我,并讓我以后不準(zhǔn)再拿別人東西。我真開心。”我笑著摸了摸小琪的頭,說:“那么,小微想要告訴姐姐什么吖?”“小微想告訴姐姐,小微學(xué)到了一個(gè)新詞,叫寬容。”小微昂了昂頭,天真的說。

聽著小微的無意之言,我的臉“刷”地紅了。我想到了我對(duì)怡寶的種種行為,立刻跑出了門外,以百米沖刺的速度跑到了怡寶家,為今天的行為道了歉。怡寶原諒了我,然后,我們又成了形影不離的好閨蜜。

這個(gè)事件,讓我重新認(rèn)識(shí)了寬容。生活需要寬容,寬容是交際的根本。如果每個(gè)人都會(huì)寬容別人,這將是個(gè)和諧美好的世界。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有趣的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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