為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

父親節活動策劃方案大學篇一

六月，是一個暖暖的季節，同樣，它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

二、 活動意義

相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年

的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節，以此來表達對父親的感恩之情。

此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學生

的感恩之情，更是為了提高大學生的內在素質。

三、 活動內容

關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的，要求真摯感人)

內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

3、 征集對象：衢州學院中文系全體學生

4、 截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.

沒有父親照片，就只需將那段300字的話發送到郵箱 (郵箱：4171xxxxx@)

6、 評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

證書及豐厚獎品。

四、本次活動由中文系團總支主辦，由09語教2班團支部承辦

五、聯系人： 孫xx(6xxxx2) 韓帆(6xxxx7)

父親節活動策劃方案大學篇二

在父親節來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人，懂得關愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

主辦：同行旅游協會

協辦：xx旅游管理、xx旅游管理

關心父母健康，讓關愛升級

（父親節）

xx師范大學

自愿報名參與戶外活動，全體同學響應號召

（一）方案一線：海報+網絡海報：

2、關心父母健康狀況實際意義；

3、宣傳提供父母健康保健方法；

4、發起歷史與社會學院關愛父母倡議、發起學校論壇活動。

在學校主干道上吸引同學寫留言，留祝福給父母網絡：

1、宣傳提供父母健康保健方法；

2、充分利用學校論壇，發起學校討論活動（討論關于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網站的宣傳，發動同學去討論）

3、開啟專欄或特定論壇，給同學提供道出心聲的平臺，說出最想對父母說出的話，對爸媽最需要被照顧關心的方面以鼓勵，并感謝爸媽，祝福爸媽等的言語。

4、讓同學告訴父母學部論壇網址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切，也看到自己兒女的孝心。

（二）、方案二線：

戶外活動：由旅游管理專業班組織一個團隊，于下午18：10各團隊出發至南湖邊匯合。

開展以下活動：

③發倡議：關心父母健康狀況

海報：xxx

問卷：xxxx

印制傳單：xxxx

宣傳條幅：xxx

展板貼紙留言用筆：xxxx

交通費用：視具體成員人數而定（每人x元）

總計：xxxx

然后，交涉階段，應該注意一些禮儀上的細節問題，而且要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢表情等感染對方，讓其明白我們能為其帶來名聲或經濟效益。

父親節活動策劃方案大學篇三

20xx年6月19日(星期日)為父親節，校辦和學工處建議在6月19日開展父親節系列活動，屆時邀請各級各類新聞媒體采訪，以此促進學校品牌建設。

一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義：

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異?？炭?，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

四、擬邀請的媒體名單(略)