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收獲的敘事作文600字優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

收獲篇一

從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)人都懂得許多知識(shí)。而我在一次平凡的事中卻明白了讓我受益的知識(shí)。

騎車(chē),我暫時(shí)還對(duì)它十分陌生,于是我決定在休假期間學(xué)習(xí)它,立下誓言:我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)!

陽(yáng)光明媚的星期六,推著自行車(chē)來(lái)到了一塊空地,開(kāi)始自學(xué)騎車(chē)。

首先,我先踏上自行車(chē),慢慢地踏著,一只腳踩地,利用腳部力量蹬著車(chē),就這樣我繞著空?qǐng)鲛D(zhuǎn)了好幾圈。

接著我想兩只腳都能夠踩上車(chē)踏板,第一次因?yàn)閿n頭沒(méi)弄下,從車(chē)上重重地摔下來(lái)了。“呀!好痛!”我小聲呻吟著,揉著受傷的部位忍著劇痛又開(kāi)始學(xué)車(chē)。

每當(dāng)我踏一下,受傷的部位就會(huì)痛一下,但是我立下過(guò)誓言一定要學(xué)會(huì)騎車(chē),我要給大家證明我不是個(gè)膽小鬼,不是個(gè)沒(méi)用的人!

然后我又開(kāi)始試著讓兩只腳跳踏上車(chē)踏板,可是我又失敗了,我又跌了一跤。

就這樣無(wú)數(shù)次之后,我對(duì)著藍(lán)天大喊:“為什么別人能學(xué)會(huì)的事我就學(xué)不會(huì),為什么,為什么?!”喊完我失聲痛哭起來(lái)。

于是我開(kāi)始分析自己失敗的原因:第一,沒(méi)把握好車(chē)攏頭,第二,控制力不夠強(qiáng)。

這幾點(diǎn)我在接下來(lái)的實(shí)踐中慢慢努力改正。

最后我獲得了勝利!我大聲歡呼:“喔!我勝利了,我實(shí)現(xiàn)了我的誓言!”

這時(shí)的我變得興奮,變得天真,變得更可愛(ài)了。

噢,我明白了!生活中因?qū)嵺`而精彩,因堅(jiān)持而精彩。

我就得自信了,變得勇敢了,原來(lái)這就是生活的樂(lè)趣呀!原來(lái)這就是成功的喜悅呀!

其實(shí)大家都可以從一些看似平凡的小事中明白許多道理。

收獲篇二

我拖著灌了鉛的腿,艱難地在跑道上跋涉著……前面懸掛著“冬季越野賽”的橫幅在凜冽的寒風(fēng)中獵獵作響。眼看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超越了我,心急如焚的我努力地想邁開(kāi)腳步,可心有余而力不足。

“算了,算了!”我也盡力了1“懊喪的我,心像這冬日的寒風(fēng)一般”冷而冰。

刮在臉上,紅彤彤的1‘加油1孩子!“她的聲音是那么的自然親切,沖我笑了笑,唇角微微上揚(yáng),成美麗的月弧狀,真誠(chéng)的笑意也印在眼里,印在鼓勵(lì)與期待的目光里。

一股暖流包裹了我,渾身似注滿了力量,雙腿竭力邁開(kāi),雙臂前后交替,超過(guò)前面的1我暗下決心,一個(gè),兩個(gè)……長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上一個(gè)奮力沖刺的身影成為一道漂亮美麗的風(fēng)景線。

而那束追隨著我殷殷期盼的目光更為這道風(fēng)景增添了一抹暖意……

收獲篇三

秋天,這個(gè)飄香的季節(jié)。奶奶家邊的柿子樹(shù)也結(jié)了果。紅紅的柿子,飽滿的個(gè)子,晶瑩圓潤(rùn)的身子。咬一口,甜甜的味道,一下子滑進(jìn)你的肚子。可是……只可惜這不是我家的樹(shù)。

這是隔壁趙奶奶的樹(shù)。聽(tīng)大人們說(shuō),這棵樹(shù)有二十多年的歷史了,他從趙奶奶五十大壽那奶奶,一直到現(xiàn)在。感情可深了!每一年,每逢他結(jié)果時(shí),趙奶奶都會(huì)請(qǐng)人摘下來(lái),然后分給他最親的人。

“小阿姨,在想什么呢?”楠楠望著我說(shuō)“對(duì)了!給你看!”正在沉思中的我突然回過(guò)神來(lái),朝他的手中望去。這模樣……這不是趙奶奶家的柿子嗎?“你,你怎么會(huì)有找奶奶家的柿子?”我詫異的問(wèn)“厲害吧!這是我摘得,一起去摘吧~”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就被他一把拽了過(guò)去。

只見(jiàn)楠楠拿來(lái)一根桿子,往柿樹(shù)頭上一壓。等到能夠夠到的地步,就壓住不放。騰出另一只手來(lái)。一直、兩只、三只。楠楠樂(lè)滋滋的數(shù)著,“這下有口福了!笑容漾上了他的臉。突然妹妹轉(zhuǎn)身就跑。

應(yīng)該“安靜”一會(huì)兒了。

收獲篇四

收獲是在經(jīng)歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的那年夏天,我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我對(duì)他很感興趣,立刻叫媽媽教我打,媽媽告訴了我怎么拿拍子,怎么發(fā)球,我躍躍欲試,立刻拉媽媽下了樓,媽媽發(fā)球,我接球,一個(gè)又一個(gè)球發(fā)過(guò)來(lái),我卻只能一直撿羽毛球,從未發(fā)出過(guò)。我心想:我看到別人打羽毛球總是那么簡(jiǎn)單,球落下來(lái)輕輕一打就又過(guò)去了,可我怎么就打不過(guò)去呢?我有點(diǎn)灰心了,媽媽告訴我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的時(shí)候,輕輕一抬,球就過(guò)去了。”說(shuō)著,媽媽發(fā)了一個(gè)球,我試了試,果真接住了。在我的不斷練習(xí)下,現(xiàn)在也是個(gè)羽毛球高手了。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是最美的,失敗之后的成功是最值得驕傲的。


收獲篇五

周末的時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我去附近的公園里玩。剛到公園門(mén)口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到鄰居家的一位小姐姐在那和一群小朋友騎自行車(chē),看得我羨慕不已,高興的急忙跑過(guò)去,高興的說(shuō):"姐姐,請(qǐng)問(wèn)你能教我騎自行車(chē)嗎?"“可以!”姐姐非常肯定的說(shuō)。

“兩只腳來(lái)回不停的蹬,別害怕他們扶著你呢。”聽(tīng)到鄰居姐姐的話,我放心了,不停的來(lái)回蹬,蹬了一會(huì)兒,可能是我蹬的太快,車(chē)子重心失衡,一下子連我?guī)Ц绺缃憬愣嫉乖诹说厣稀?/p>

鄰居姐姐看到后,站在原地沉思了一會(huì)兒,我以為是姐姐不想教我了。誰(shuí)知道姐姐是思考如何讓我更快的學(xué)習(xí)到方法。

“一會(huì)兒你坐上去,我在后面用力送送你,你坐上后馬上來(lái)回不停的蹬。”鄰居姐姐說(shuō)。

收獲篇六

往事如煙,飄然而去,但有一件事一直映在我的腦海中,揮之不去,好像是昨天剛剛發(fā)生過(guò)的一樣,這是一件難忘的事情。

今天早晨,我去到樓下開(kāi)自己的私人郵箱,意外的發(fā)現(xiàn)里面包著一本書(shū),我趕緊把它拿了過(guò)來(lái),輕輕的撫摸了一下,我不禁覺(jué)得手麻麻的,好像是被電著似的,我定睛一看,原來(lái)是用一張粗糙的牛皮紙抱起來(lái)的,由于它被紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也沒(méi)辦法看清這是一本什么書(shū),我便三步兩步的上樓了,回到家,爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng)作的棋“人類(lèi)棋”了!時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了傍晚,我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了,我感到十分無(wú)趣,便獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上看日落,落日的余暉映照著昏暗的大地,影子也跑到了另一邊,太陽(yáng)已經(jīng)變得紅彤彤的了,十分刺眼,月亮早已出來(lái)迎接太陽(yáng),太陽(yáng)仿佛是一個(gè)老朋友即將遠(yuǎn)行,在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來(lái)了,他什么話也沒(méi)說(shuō),就去睡覺(jué)了。

第二天早晨,我又去開(kāi)郵箱,結(jié)果又寄來(lái)了一本書(shū),我既驚訝又納悶,心里不禁在想,這一本書(shū)是誰(shuí)寄給我的呢?他為什么要寄給我呢?原因是什么?為什么要?這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。這時(shí)我又想:今天早上我看見(jiàn)爸爸躡手躡腳的下樓了,不一會(huì)兒又上來(lái)了,會(huì)不會(huì)是他呀?我不僅這樣想。對(duì)了,只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱,其他人都不知道呀!媽媽外出了,怎么可能是她呢,沒(méi)錯(cuò),一定是爸爸,不可能有錯(cuò)的!當(dāng)爸爸回到家,我便問(wèn)呢他,爸爸聽(tīng)后,臉一下子紅了,低聲說(shuō):“我不小心把你最喜歡的書(shū)弄丟了,我怕你生氣,于是就........”聽(tīng)了這一句話,我的眼一下子紅了,哭了,爸爸的臉上也露出了一絲笑容,我們倆擁抱了起來(lái),來(lái)了一個(gè)狠狠地大頂頭。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我收獲了知識(shí)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。收獲作文10
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。勞動(dòng)教
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。熟食培訓(xùn)心得感
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