為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
十一國慶活動方案設計十一國慶活動安排篇一
主題口號:
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診
3、心健大藥房購藥抽獎大活動
時間:9月28日——10月7日
地點:心健大藥房中心店
內容:
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
1)、在兩節期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上,可優惠10%,并免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;
2)、其他顧客在兩節活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優惠,并免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;
2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診
兩節活動期間,特邀醫學專家(西醫專家)親臨心健大藥房中心店現場免費為市民就診,免費開據醫藥處方,免費測量血壓等義務性的服務,顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優惠。心健大藥房以真情回報婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關注。
3、心健大藥房購藥抽獎大活動
兩節活動期間,市民購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(均為四盒),可免費獲贈名典咖啡店30元消費券一張,多買多送,購買其它的醫藥產品可參加抽獎,中獎率為100%。(具體抽獎事宜另行)。
宣傳:廣告除了說明活動以外,著重樹立企業形象心健大藥房為社會福利事業真誠奉獻,把幸運無私地送給消費者。兩節活動期間,在心健大藥房中心店通知媒介進行現場報道,大張旗鼓地炒作。
益處:不僅能花費最少的錢買到最好的產品,而且能免費獲得消費券,定會吸引力大增,換來的是快速促銷的實績和良好的形象。
問題:促銷廣告往往不被消費者關注,其實并不是促銷不具備吸引力的問題,而是由于促銷廣告本身缺乏說服力和吸引力,沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而,促銷廣告也需要進行精心的設計和創意,關鍵不在于說什么,而在于怎么說。
sp策略中,常用的主要有四種,即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上,降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少,對一些價格敏感的消費群體的影響力也最大,價格的下調極易對品牌造成傷害,品牌產品所集聚的目標群體會因品牌的貶值而流失,另外,消費者是買漲不買跌,價格一旦下調,將很難回復,強行上調,只會是失信于顧客,讓顧客對品牌產品心灰意冷。
與之相對應的是派送,產品派送可以在短時間內讓精選的目標人群看到自己的品牌和產品,并且由于獲取的低成本甚至是無成本,也非常容易引動獲取者的嘗試性消費,這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷,無論在促銷成本和目標達成效應上都處于居中水平,這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中,爭捧這兩種促銷方式了。不過,就時間綿延的角度來考慮,有獎促銷耗時會長一些,如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響后續的市場操作,買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。
策略:一般說來,消費者接受商品信息的模式為:注意——興趣——欲望——行動——滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動,加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點,故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點,就非常重要。
一、活動前媒體宣傳
通過促銷活動,吸引大量目標消費者,形成參與和購買熱潮,傳播產品和服務理念,形成口碑傳播。活動前后配合新聞炒作和廣告,將產品信息發布出去,以達到迅速占領市場的目的。
二、活動內容根據主題確定
活動成功的前提就是內容要有吸引力。包括打折、免費贈送、專家義診、購藥大抽獎等,都是吸引目標人群必不可少的手段
三、活動前的準備工作
1、信息發布
①、活動信息可選擇在《婁底廣播電視報》報刊上發布,因為電視報的受眾面是各家各戶,而且其發行量有4萬份,效果相對其他報紙媒介要好。
②、婁底人民廣播電臺,從9月26日—10月6日開始發布促銷活動廣告。時間從早8:00—晚9:00每天10次滾動播放。
③、在心健大藥房中心店門口掛橫幅一條,內容為活動主題口號,時間為9月25日—10月7日。
④、刊發可提高參與熱情和人數的信息,例:活動在9:30開始,請不要太早排隊。
⑤、注意要在廣告邊角上加上“活動解釋權歸__公司所有”內容,以避免惹一些不必要的麻煩。
2、電視:電視廣告為飛字廣告,內容以介紹活動為主,輔以簡單的產品介紹或干脆不提產品的功能等內容。
3、現場布置
活動現場布置得好,可以使活動進行的有條不紊,增加活動氣勢和氛圍,吸引更多人參與。
(1)寫有活動主題的橫幅。
(2)突出產品形象和活動主題內容的大幅展板和背板。
(3)掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。
(4)咨詢臺、贈品(消費券)發放臺、銷售臺等等。
人員安排
(1)安排足夠數量的服務人員,并佩帶工作卡或綬帶,便于識別和引導服務。
(2)現場要有秩序維持人員(安排集團公司保安協助)。
(3)現場咨詢人員、銷售人員既要分工明確又要相互配合。
(4)應急人員(一般有領導擔任,如遇部門職能部門干涉等情況應及時公關處理)。
4、公關聯絡
提前到工商、城管等部門辦理必要的審批手續。
四、現場執行要點
1、工作人員第一個到達現場,各就各位。
2、宣傳人員派發宣傳單,介紹活動和產品,引導顧客至銷售臺。
3、掌握好活動節奏,維持好現場秩序防止出現哄搶和其他意外,以免造成負面效應。
4、銷售人員準備銷售事項,介紹銷售產品。
5、贈品在規定時間發放不宜太早太晚,發放時登記個人資料、簽字。
6、主持人宣布活動結束,現場暫時保留至可能時間。
7、現場銷售臺繼續銷售。
8、現場清理,保留可循環物品以備后用。
五、活動結束要開總結會
評估活動效果及得失是十分重要的一環。只有不斷的總結,才能避免以后的活動中少走彎路。
為了更好的做好,十一長假的促銷工作,提高企業的知名度,現推廣部制訂了兩套方案。打算以兩根線相輔相成,一條造人氣;一條促銷售。兩線交叉,提高綜合效應。
具體方案如下:
國慶游園會系列
店慶活動
十一國慶活動方案設計十一國慶活動安排篇二
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養大學生的民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
國慶節。
五、活動內容
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于_月_日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為_月_日下午_點。
3. 評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
六、活動具體要求
1. 以學院為單位參加比賽,各學院分別評獎,學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎_個,二等獎_個,三等獎_個,優秀獎若干。_等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
十一國慶活動方案設計十一國慶活動安排篇三
一、活動目的
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養大學生的民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
國慶節。
五、活動內容
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于_月_日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為_月_日下午_點。
3. 評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
六、活動具體要求
1. 以學院為單位參加比賽,各學院分別評獎,學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎_個,二等獎_個,三等獎_個,優秀獎若干。_等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
十一國慶活動方案設計十一國慶活動安排篇四
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情 報國志”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“愛國情 報國志”
三、活動日期:
20__年9月25日—20__年10月。
四、活動安排:
1. 手抄報創作比賽活動
參賽主題:“我愛祖國”或者“紀念抗戰勝利70周年”
參與對象:4—5年級全體學生。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國66周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。
(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年10月__日(星期六)
2.繪畫比賽活動
參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”
參與對象:1—3年級全體學生。
活動要求:
擇5份優秀作品上交。
(2) 在8k紙上,讓學生自己畫,調動班級學生積極性,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年10月__日(星期六)
3. “向國旗敬禮”網上簽名寄語活動
將于9月29日至10月__日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站,面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學生利用信息課登錄網站面向國旗敬禮并簽名寄語。
4.“愛國情 報國志”主題班隊活動課。
主題:“愛國情 報國志”
參與對象:1—5年級全體學生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事并進行愛國教育;
三~五年級舉行“愛國情 報國志”主題班會。
時間:20__年10月__日班隊課。
5.“慶國慶”主題黑板報
檢查時間20__年10月__日晨讀。
五、其他:
1.9月28日為活動的宣傳發動日,利用例會向全體教師傳達本次活動方案。
2.班主任利用9月29日班隊課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。