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大學校園生活指南(精選13篇)

時間:2025-05-03 作者:飛雪

學校是我們與老師互動的地方,他們為我們的成長提供了許多指導與幫助。學校是一個充滿活力和競爭的地方,讓我不斷挑戰自我。怎么樣才能寫出一篇精彩的學校總結呢?這是我們要思考的問題。以下是小編為大家收集的學校總結范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。

大學校園生活指南(精選13篇)篇一

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了,我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業生、全校學生里資歷最長的大四學長、學姐。此刻,站在人生的又一個十字路口,回望過去四年的生活,昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的應當在離開之前留下一些東西,所以就決定給自我的大學生活做個總結,為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。

剛剛還記得自我帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉,帶著既興奮又緊張的心境來到這陌生的城市、陌生的學校,開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉眼之間,我們就又要與那里分別,到其他陌生的地方去了,心中充滿了對那里的不舍與無奈,同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。看著學校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們,不禁想起了四年來自我所走過的路。

2006年我擠過了高考這座”獨木橋“,考上了忻州師范學院,開始了我的大學生活。當我帶著無數的憧憬與幻想,興奮地來到那里時,突然發現那里跟我想象中的大學有所出入,校區不大,并且設施也不是很完善,心中充滿了失望的感覺。可是,不管怎樣說,這是我努力學習考到的學校,以后四年我都要在那里度過,所以慢慢的心里也就理解了,我的大學生活也正式拉開了序幕。經過這次經歷,我也明白了生活不是盡如人意的,有時候我們無法改變環境,而僅有經過改變自身去適應環境,才能讓自我過得更好!

大一是在新奇與忙碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來,突然發現自我對周圍的一切都有點無所適從,再加上大學的教育方式也與高中有所不一樣,所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。等到適應學校的生活后,我才發現這是一個色彩斑斕的世界,學校不是只是學習文化知識的地方,他還能夠讓我們學到許多其他的東西,那里有學生自我的組織——學生會,還有許多形形色色的學生社團,讓人目不暇接,蠢蠢欲動,雖然我也以往想要參加這些活動,但最終由于種種原因未能實現。至今想來,我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。不知不覺中,大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。經過一年的生活,我發現我們的學校并沒有我想的那么糟糕,他也有很多的優點。雖然那里的硬件設備不是很完善,但學校一向在努力改善。并且那里有認真負責而又親切隨和的教師,有嚴格的管理制度,這對于我們學習的提高和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。另外,學校也有很強的社會職責感,這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“,支持貧困地區農村教育,平時也積極組織捐款、捐物,義務獻血等活動就能夠看出來。這一點對于一個高等學府來說也是很重要的,學校的行為為我們樹立了榜樣,讓我們懂得了作為一個社會人就應當勇于承擔自我的社會職責,培養了我們的職責感,能夠讓我們成為更合格的人才。最終,學校也很注重培養學生的實踐本事,例如學校推行的頂崗支教不僅僅幫忙了農村地區的教育,同時也提高的學生的實踐動手本事,不至于讓學生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位后手忙腳亂,無法適應。

進入大二后,已經沒有了大一時的新鮮感,并且課業負擔也加重了,再加上學校要迎接教育部的評估,所以這一年總體來說是很忙碌的。可是在忙碌的過程中,我也體會到了充實的感覺,享受到了成功的喜悅,學會了自我獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自我長大了!在忙碌中,我經過了英語四級和計算機等級考試二級,參加了班里組織的學雷鋒等各種課外活動,并且學校也順利經過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

升上大三后,我突然發現自我又走到一個十字路口了,又開始迷茫了。大三學年的課業負擔不是太多,但新的問題又來了,班里同學已經開始為將來做打算了,許多同學已經開始準備考研了,我又一次迷茫了,而這時我又發現原先許多問題是要自我去應對的,別人是無法替你做決定的.,即使這些人是自我的父母,自我的人生是要靠自我走出來的。我明白自我應當去積極應對問題,主動解決問題了。在這一年里我發現自我又長大了一些。

轉瞬之間,大四也來了,這一年課程更少了,同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了,看著班里的同學越來越少,我驀然發現離別的日子臨近,我的大學生活也即將結束了,突然有種不想畢業的念頭。可是,我明白天下沒有不散的筵席,這一天遲早會到來,我們必定要經歷這次離別之痛,經歷過后,我們會變得更成熟。所以,就讓我們笑著理解這一天的到來吧!

總之,在這短暫的四年里,我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識,在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,悲痛的淚水和苦惱的哀嘆,同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里,把我的母校——忻州師范學院記在心里。我相信,經過這四年的積淀,我會帶著教師、同學和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時也期望教師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利!期望師院的明天會更完美!

大學校園生活指南(精選13篇)篇二

大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的活力,便永遠也找不到了,所以大學必須要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!

不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正意義的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。

大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,僅有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義!

人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我經過與高年級同學的交流以及與教師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。我決定經過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作本事強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語本事,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在學校里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候學校的一草一木。經過努力,學習成績開始逐步提高。

大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿歡樂的。

最終,我在那里拜祝大家共同努力,共同提高,多多積累經驗,讓自我能走好以后的路。

大學校園生活指南(精選13篇)篇三

走進大學學校,讓你耳目一新,宏偉氣魄的圖書室,視野開闊的體育場,有著時代風采的健身房,文化味極濃的教學樓,富有生活氣息的職工宿舍,沒有紅綠燈如網的水泥路,到處郁郁蔥蔥,竹林掩映,到處能看到櫻花怒放,有大食堂,有小飯館,小銀行,取款機,超市,太美了,太齊全了,要什么有什么,真是全民辦學校,學校大市場,從學習知識到一條龍的服務,學校一個新的環境,新的世界。

大學是培養人才的基地,這兒有新思想,新知識,新文化,新潮流,新語言,新形象,大學的教師在流動,必競是象征性的,大學的學生,在流動,這是絕對的,走一批,來一批,畢業了離開學校,考上了走進學校,學校這個美麗的地方,是鐵打的,教師是固定的,學生如水,不斷的在流,流向遠方,走向社會,帶入大市場,那一個學生當官了,有了地位了,掙了大錢了,有了科學成果了,顯得教師教育有方,品德高尚,繼承古人的風格,遺傳祖上的德行,總的來說,學校出了人,把什么好詞用在學校的教師上,學校的校長身上都不為過,好象他們個個都是當今的圣人,滿腹經綸的司馬遷,司馬光。假若出了幾個壞蛋,學校有什么職責呢誰還跟在學生的后面,在一個學校畢業了幾萬人,他是不是這個學校的學生,就很難說了。

學校是思維最活躍的地方,什么都能想出來,什么都敢想出來,一個事情的出現,可能有幾百種方案,都說自我是佳的方案,事情錯了,都是大家早預料的,走進大酒店,有一鴨三吃的方法,走進大學校,有一話三話的方法,胡說、胡又說,有胡說,這就是文化,這就是知識。

走進大學,有很多認真讀書的男孩、女孩,那種認識的程度,讓你看見了激動,贊美,你看他們漫步小樹林,草坪上,這樣都是感人的畫面,天已很晚,有些娃還在路燈下看書,不放過每一刻時光,有些坐在圖書館,畢業了只知到學校的圖書館,至于說學校的大花園,好象沒有去過。

有很多女的一幫子,男的一幫子,說新聞,說時事,說笑話,說黃段子,說不學習,是冤枉他們,說學習也是欺人,搞的拿到畢業證,給辛勤的父母有個交待,人生的第一個大段落就算結束了,尤如每年政府機關制定的學習運動一樣,有組織、有制度、的有人員、有階段,時間到了,事情就完了,那個總結寫的真是好,從領導重視,到同志們的認真學習,覺悟提高了,一個新的面貌就出現了,你說這總結是提的,全是假的,如果把這個任務交給我們去完成,也許這個總結比他還要寫的好,這就是生活嗎這就是現實嗎。

走進大學學校,有很多先進思想,這種先進思想是古人的,外國的,就是我們自我的,出了大學門,這娃是大學生,本科的,研究生,博士后,很利害的,可是的確不是制造原子彈,衛星,艦艇、飛機的,不是搞什么高科技的,一年畢業了那么多的學生,國家總說缺人才,更多的學生沒有人理解,誰知奧妙在那里。

走進大學學校,你發現最帥的小伙子,都在那里,最美的姑娘都在那里,學校才是出天仙的地方,真是個個七仙女,個個如董永,漫步在大街上,漂亮的人太多了,那有大學內的娃們長的好呢,要才華有才華,要長相有長相,跟了大學的男娃,上檔次,上水平,娶了大學的女娃,也是上擋次上水平,可從說叫兩全齊美。

當你步入社會,各種婚姻形式出現的時候,社會是提高了還是退步了,新文化新思想的效果,這是視婚姻為兒戲嗎青春的日子里,你怎樣折騰能夠,你的人生還有更多的機會去彌補自我,當你老了的時候,誰去娶你,誰去跟你,更多的新文化跟著老,是不會把你納入到生活圈子內的。大學的帥哥美女,你們有新思想,新文化,新面貌,但他們還是真正理解守舊的傳統里,新的東西永遠不變樣,永遠煥發著青春,感情需要專一,愛需要真誠,那種美是永恒的,不但綻放出了自我的光彩,也給后人一個啟迪。

走進大學,美麗的身影在誘惑你,新的環境讓你留戀,當你看到這些生機勃勃的俊男美女,你會想到很多,讓你煥發活力,讓你感情沖沖,讓你看到未來的生活是完美的,讓你看到了未來的生活充滿了豐富多彩,積極向上。

走進大學,感覺有一種禮貌的氣氛,那里積聚了知識,凝聚著智慧,說話文謅謅的,你和他們對話有一種親切感,有一種成就感,有一種新鮮感,在這種環境里生活,生活充滿了詩情畫意,盡管大學學校內也有陰暗的地方,但光明是主要的,力量是主要的,正氣是主要的,是一種正能量的生發地,社會在提高中有很多新的東西影響著學校,推進著學校,可是學校的新知識,新智慧,新資料,新科學,新思維,在推動社會提高,那兒有專家,有學者,他們每一天的主題就是研究新的,理解新的,推廣新的,發現新的,傳播新的,為此,學生們進入大學的殿堂,就耳目一新,什么都想學,什么都在學,什么都想明白,什么都想研究,什么都想追根問底。

走進大學,大學教授那種派,那種范,那種風度,一般人是裝不出來的,也是學不出來的,那種姿態有自我的流派,有自我的風格。你看大學的男孩子們,那種帥氣,那種倜儻的風流,那種朝氣,那種傲氣,那種蔑視生活的目光,還有那種著裝,走出學校就是新潮派,新風潮,在看看女孩子家身上,都是美麗過人,一個麻布片子,披在身上,都是一種美麗的裝束,你從那一個角去欣賞,都有一種美感,她們的正當風華正茂,會說話能唱歌,亂跳都有舞蹈家的派風,她們的腦子靈活,理解新事物快,她們每一個人都在想著征服世界,改變世界,用自我的才華,用自我的青春,用自我的智慧,去研究理解和指導。

走進大學,好東西太多了,說不完的,那兒的人才很全,很多,他們從進大學,就想著要改變自我,征服自我,更多的有志者,在爭先恐后的日夜拼搏,不斷學習,去設列前人沒有探索過的難題,去思考前人沒有解決的困難。

走進大學,很美麗的園地,那兒是另一番世界,它是社會的濃縮體,它在擴大自我的新見識。

我真想重新走進大學,學習三年,也更想到大學當個教師,當個校長,傳播我的新看法,實施我的新觀念。

大學校園生活指南(精選13篇)篇四

學習依然很重要。相信很多朋友在步入大學之前有不少師兄師姐會和你們說,大學的學習沒有那么重要,要把精力更多的放在人際關系上。的確,人際關系確實很重要,然而,千萬要保證一個前提,那就是你的文化知識課程必須要過得去,至少在不掛科的基礎上能理解并運用他們,因為,你不要忘記三年后的就業喲!

大學會有許多社團,有的學校會有百團大戰活動,也就是學校的眾多社團會率領隊員們在學校里對新來的師兄師妹們宣傳,這也就是俗稱的招新。各位童鞋們千萬要擦亮自我的雙眼,不要被表象所迷惑。個人覺得,兩個社團就夠了,有的人加了7個、8個社團,平時社團活動多,再加上考試季,根本忙可是來,所以兩個就夠了。有一個社團是興趣愛好,另一個社團能夠與學習教育相關。

相信不少同學都十分羨慕會樂器的男男女女,那么在大學你完全能夠學一門自我喜歡的樂器!走在大學的學校里,你會時常看見師兄師姐們背著一把吉他,心里可能會對這個人無形之中增添了一絲好感。樂器會提升一個人的氣質。所以,如果你喜歡樂器,或者原先就有基礎,那么,我只想說,如果愛,請深愛!

在大學里會有許多比賽。請盡情展示你的才能,不要吝嗇。大學的許多比賽,都會有一些誘人的小獎品吸引我們,比如單反、蘋果手機等。當然,我要說的并不是獎品,而是在比賽的過程中,你會展示自我的自信,在臺上會鍛煉你的言談舉止,比賽名次并非那么重要,而是比賽過程最重要,因為,大學,我們輸得起。

出去看看這個世界。大學的假期十分多,節假日的時候請必須不要宅在寢室,約上自我的同學出去逛逛,看看風景。如果條件允許的話,提議能夠去景點逛逛,爬爬山,看看中國的名勝古跡,大好河山,既能增長自我的閱覽,又能全身心的放松于大自然當中,世界這么大,應當去看看!

人際關系很重要。前面說過,學習和人際一樣重要。人立足于這個社會,就要和形形色色的人打交道,多交一些朋友,對你來說絕對有幫忙。所以,社團也好,旅游也罷,你會經過各種形式的聚會認識許多陌生人,請記得,如果覺得那個人還不錯,那么請不要含蓄,必須要主動的和人家來往,異性也好,同性也罷,朋友多了路條條。

增強自我的身體素質。大學不要懶惰,不要因為我們還年輕,就總是宅在寢室不外出鍛煉,夜晚的學校生活很美,體育場的路燈下夜跑也是一種享受,聽著音樂,慢慢的享受夜晚的學校特有的魅力吧!

要經常和以前的朋友們聯系。不要因為上了大學就疏忽以前的朋友,真摯的友誼是能夠經歷時間和空間距離的,一個人能有一份純真的友誼不容易,請必須要和自我的老友常常聯系,聊一聊自我最近的趣事,自我的感情生活之類的,回家的時候,幾個人小聚一下,追憶過去,迎接未來。

早早制定好自我的計劃。大一就要制定好自我以后的計劃,是繼續深造還是直接就業,因為這個你今后的學習生活方向息息相關,莫等閑,白了少年頭,空悲切!如果是就業,那么你就要多接觸一下職場的事情,提前了解,也多學習一下優秀的簡歷的制作,多看看職場精英,技術大咖們的光輝事跡,前輩們的經驗對于我們來說彌足珍貴。

畢業季才明白三年真的很快,請珍惜大學生活。畢業那段時間,我們大家經常聚會,每次都會十分傷感,因為,有可能一轉身就是一輩子,所以,請珍惜你的大學生活,有什么夢想,有什么愿望,就去實現,至最完美的年華,做最好的你!最終,期望你能有一個完美的學校生活!

大學校園生活指南(精選13篇)篇五

如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是我們人生中最精彩的一折戲,將是我們一輩子的回憶。

上大學了,就不能還當自我是個孩子,再也不會有那樣一個盯著你就讓你心驚肉跳的教師;再也不會有那樣一群朝夕相處,意氣相投的同學。只是莫名間地成長,就再也沒有在課本上涂鴉的興致,再也沒有課堂上看小說的樂趣,再也沒有給教師暗地里取外號的小樂。

發現不一樣的美。

陰霾天空下的瀝瀝小雨,也激不起一絲傷感的情懷;藍色天空里的明媚陽光,也揚不動那份不知如何珍惜時間而感嘆時光流逝的黯然;在日出日落花開花謝的歲月里,這份不太懂的成熟,使得自我能沒心沒肺又淡定如水去理解每一天的生活都在毫無意義的無聊里落幕,只假裝是在經歷一段成長必經的時段。

不知不覺中我們正站在大學學校的一寸方土上,呼吸著那里的清新,大學生活就這樣開始了。人生的大學時光已經畫下了必須的跑線,將沿著這一軌跡漫漫遠行。生平第一次遠離故鄉,大學時光對于我們來講是新鮮的,踏上求學之路,我們對大學生活是模糊的。大家對大學生活的感受是倆字——無聊,或許有那么一點原因吧!

三年高中生活是那么地緊張刺激。回想起也有點害怕,應對高中的緊張沖刺,努力考取大學之夢,大家是如此的奮斗,搏擊夢想。

而今,踏進大學學校,學習生活中產生了無聊之感。是啊!大學生活是新鮮的。但不能說是放松的,應當更加緊張、精彩才是,或許這是人生之際最終的學校生活,之后將應對就業、生存。我們想象中的大學生活應當是多姿多彩的。作為一名學生,學習自我的專業,掌握一門技能之外,還應追求自我的業余愛好,充實自我的生活。比如參加學院的社團活動,來進一步鍛煉自我,讓自我的才能有用武之地,給自我的人生平添一分色彩,讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

學校是我們心靈世界的一方凈土,大學是放飛夢想,追逐夢想的神圣殿堂。無數莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無數個夢想從那里向世界綻放。

大學的生活是完美的。同時也是我們成長的一個小社會,在這個社會里積累各種各樣的經驗才是最重要的。大學所教會我們的技能,會讓我們在畢業后感到驕傲,讓我們在前進的方向上不再迷惑,也會讓我們以后在工作中應用時,會自豪的說:大學,我學到了了很多。我們舍不得離開,要和大學里的朋友做一輩子的朋友。

大學在每個人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現自我,它能培養我們的自立本事,為我們未來的事業和生活奠定基礎。

青春僅有一次,所以我們要珍惜這寶貴的大學生活,畢竟在以后追憶起似水年華時才不會后悔。

大學校園生活指南(精選13篇)篇六

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。

今年是我大學生活的第二年,大一暑假,我出去打工了,在外面的一個家教公司做家教,一個多月掙了兩千多塊錢,有兩種感覺,第一是掙錢好累,第二是作為一個學生好幸福。大二剛剛開始,進入學校,情緒變得個性的復雜,時間過得好快,剛上大學時的情景真的好像是在昨日才發生。我記得走進大學校園的第一天,美麗的校園,清幽的環境,學長和學姐在江安河兩邊讀書的身影都給了我極大的震撼。學習的天堂,知識的圣殿,我想用所有完美的詞語來形容我即將走進的地方,即將進行我四年求學之旅的校園,突然覺得自己自己的未來變得如此的清晰。在那里,我接觸了以前從來沒有接觸過的東西,對他們的好奇讓我變得如此興奮,但與此同時,陌生的環境,陌生的人都讓我感到恐懼,孤獨與寂寞像寒風一樣悄悄襲來,經常給媽媽打電話,就算眼淚在流,也絕不會說自己和害怕,只是在心里默默念著我必須要闖出自己的未來,活出一個不一樣的我。

但事實證明我的豪言壯語從我脫口的那一刻就開始慢慢泯滅。剛開始是參加了學生會和一些社團,整天很忙重復做著一些此刻想起來有點垃圾性質的事情。之后覺得大學整天學習太像書呆子,為了鍛煉所謂的交際潛力,經常和同學出去吃飯唱歌接觸一些陌生人,此刻想起來不是后悔簡直是有點惡心,再加上上大學后沒有人管自制潛力有點差經常玩電腦睡懶覺,造成的后果就是學習跟不上。但是明明明白自己的學習已經跟不上了行動卻仍無改觀。此刻想起來這就是大學生的一個弊病,我就像很多大學生一樣內心很痛苦并且在不停的掙扎,我們都明白該怎樣做,但是我們的行動總是讓自己失望而且無能為力,這種感覺就像自己往自己身上砸刀子想停下來卻無論怎樣也停不下來,我們受到外界太多的誘惑,但是我們出生的時候不是圣人。痛苦的不是矛盾,而是想要解決無法解決的矛盾。本文由一齊去留學修改整理。有人說大學能夠用這樣幾句話來形容,“天下英雄出我輩,一如江湖歲月催,宏圖霸業談笑間,不勝人生一場醉”,講的就是大學生從進入大學的豪情壯志到最后人生的霸業只淪為談笑的話題。我此刻大二有一點點那樣的感悟,但是我期望還在困惑的大學生不要放下期望不要放下掙扎,那里面當然包括我自己。

之后我想了一下大一讓我失去了很多東西,就像面說的,而且是一些我看得很重的東西,但是我一向相信上天必須是把你得到何時去的東西平均分配的。大一進學生會和社團,浪費了很多時間和精力,但是交到了很多朋友,學到了好多東西,生活至少過的很充實。我大一還在班上做生活委員,當時大家覺得我很容易相處吧,或者是提到“生活”都很隨意,我和同學們的關系個性融洽。曾今教我們生科的老師問我覺得大一過得怎樣樣,我說就兩個字“幸福”。其實大學就是這樣,在人人都認為很虛偽的世界里,你把它看得很完美并且用真心創造里面的一切,或者是在人人都只能受到別人的冷漠的時候,你給與別人甜蜜的微笑,別人快樂你也快樂!

上大二后,我轉了專業,到了一個新的環境,我不明白自己想要干什么,但是我明白我不想再過大一的生活,幸福也罷悲哀也罷全部塵封起來。轉專業很大的一個原因是期望生活多一些波瀾,讓自己明白我還活著,期望換一池的水洗掉過去的污濁,重新去不停的懷念過去的豪情壯志。

大一學的制藥,大二卻轉到電氣,好多人都不明白,其實我也很不明白,但是很明顯此刻我在電氣不必須我過了很久還在電氣,似乎明白一點,人是活的外界的事情是死的,我們所做的所有選取其實是沒有對錯的,有時候任性一點倔強一點隨心所欲是一種很異樣的感覺,沒有嘗試過的話還覺得自己枉為人呢。以前總聽到有人抱怨自己的專業,不喜歡然后就整天很墮落,我覺得這種人很無聊,他們只是在為自己墮落找一些借口罷了。還有我聽都有人說他喜歡歷史專業,因為他認為只有歷史能夠讓人明智,似乎有點好笑,專業不同只是表面的學科分離,其本質是一樣的吧,我認為。只是了專業突發一點意見而已。

此刻我變得有點喜歡獨處,想在最寧靜的地方聽一下自己內心的聲音。喜歡聽歌,時常聽別人哼唱姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了,一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

我們有幸擁有著這四年,但很多人的四年已一去不返;更還有很多在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢。當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,肯定不是為了追求“平平淡淡是最真”吧。在我們活著的每個日子里,傾注了親人許許多多的關懷和溫暖,也有許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。和大一剛來的時候仍有同感,作為大學生的我們是不能甘于平淡的啊,經過大學的一年多時間,也頗有一些感想,雖不愿認同平淡是真,但也不得不承認自己以前似乎正走向平淡。所以期望能和大家一齊重新揚起熱情的風帆。

最后只能鼓勵自己,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出嘗試的勇氣,拿出熱情,如果大學四年畢業時,讓我再寫大生活感悟,期望不是一些消極悲觀的詞語,期望再回首,我們沒有平淡、遺憾!

文檔為doc格式。

大學校園生活指南(精選13篇)篇七

有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。

大學校園生活指南(精選13篇)篇八

大學是我一生的象牙塔,能夠進入大學時我一生的幸運,也許以前我曾經迷茫過,曾經虛度過,更想到過放棄,可是最終我還是在人生的十字路口選準了方向。

11月15日晴。

去年的九月我滿懷的希望考進了這所大學,那一刻,我欣喜萬分,因為我通過自己的努力實現了美麗的夢想。最難忘的是收到錄取通知書的那一陣子,仿佛自己是天底下最幸福的人,所有的榮譽與祝福都圍繞著我,帶著親人的期待,同學的祝福,老師的囑托,我踏上了漫長而又短暫的大學之路。

像所有的人一樣,我為大學的規模和建設而震驚,同時也為這里濃厚的文化氣息所折服,我想這就是我將要生活四年的地方,也算得上我生命中的第二個故鄉了。盡管有些陌生,可是一切又都是那么新鮮,一切又都是那么值得去認識。于是我給自己規劃了宏偉的藍圖,我將要把高中時期的勁頭繼續投入到大學中去,我想等待我的一定會是一個更大的收獲。

日子在我們這些大一新生的新奇中偷偷地消失了蹤跡,我們還來不及回首,卻已經冬去春來,一學期馬上結束了。留給我們的只是無盡的思念,仔細想想這一學期,我們除了接觸不同的新鮮事物之外并沒有太多的收獲,一時間我感到很茫然。在那些無事可做的夜晚,我常常望著窗外而把往事想起。眼前的大學突然間讓我感到陌生和可怕,本來一學期結束了我已經熟悉了這里的一切,可是,為什么我突然覺得自己仿佛是一個外人被大學拒絕得很遠。

很留戀高中時候上自習的情景,那時候班主任在班級里看自習,所有同學都在認真地學習,如果誰要是不遵守紀律或者想偷懶,那么就會受到老師的“制裁“,盡管我們當時不是很理解,可是時間長了也都懂得了老師是為我們好的道理。可是如今,那樣的感覺一去不復返了。大學里,沒有人再去強制我去學習,雖然這是在培養我們的獨立意識,可是我卻依然對往事懷有深深的眷戀。有人說:“對過去的留戀,就是對今天的不滿。”我并不是不滿,只是感到很失落,就像一葉浮萍在無邊的水面漂浮,我不知道自己該何去何從。

走在大學的校園里,我感受著新鮮的氣息,體味著人與人之間的冷暖,盡管這只是大學,可是也是一個小社會了。由于我的家庭不太富有,于是更多的時候,我成為了“鐵公雞”的代名詞。其實我又何嘗不想很慷慨地讓別人去羨慕,可是每當在我花錢的時候,我都會想到父母在田間忙碌的身影,他們的汗水灑在地上,也深深地流淌在我的心間。因此,同學的生日宴上沒有了我的蹤影,一些集體的活動也少了我的'出現,我始終保持著和那些富貴人家公子哥的距離,我知道自己的寒酸要求我必須這樣去做。漸漸地,我覺得自己失去了很多。

走在大學的美麗彩磚上,我的心在不停地發問,在這里我能學到什么呢,我一遍一遍地拷問自己?沒有人回答,原來我是在自言自語。好在有一位師兄的開導,我才在迷茫的十字路口找到了前進的方向。他學習很刻苦,我們成為了好朋友。大學的自習室成為了我們學習的好地方,每天我們都是最早來,最后走,成為了那里的常客。于是,我從之前的迷惘中走了出來,走上了一條康莊大道。盡管我們還不會有什么收獲,可是最起碼我感到自己已經很充實了,然而在大學里能夠感到充實又似乎是一件多么奢侈的事情啊。

為了減輕家里的負擔,也讓自己的生活更寬綽一些,在業余時間里,其他的同學都選擇了上網或者娛樂,而我開始了家教的日子。由于高中時,我的成績很不錯,再加上現在的鞏固,很多高中的課程我還是響當當的,就這樣我的生活豐富起來。每天,我都在寢室、教室和學生家穿梭,也許這就是我的三點一線吧,可是我的三點一線卻充滿了激情與樂趣。一段時間之后,我得到了一筆可觀的收入,這對我來說是莫大的欣慰,同時也更加激勵了我的斗志。后來,我的“業務”又擴大了,同時做三份家教,盡管很累,可是我卻始終很有激情。很多人都說,我只顧掙錢會把學習耽誤的,聽了他們的話,我并沒有更多地辯解,因為我會用行動向大家證明一切的。

其實,我所學的專業和高中的課程聯系非常緊密,我在家教的同時,也是在提高自己,而夜晚別人都休息的時候,我會挑燈夜讀,走廊里那盞昏暗的燈光陪伴我度過了那么多熟悉的夜晚。在期末考試的時候,讓所有人都吃驚的是,我的成績竟然是班級第一名。在很多同學看來都是不可思議的,可是普通的我就是默默地創造著一個個奇跡。

天學是我一生的泵牙塔,能夠進入大學是我一生的幸運,也許以前我曾經迷茫過,曾經虛度過,更想到過放棄,可是最終我還是在人生的十字路口選準了方向。人的一生不可能永遠一帆風順,有時會遇到這樣或那樣的困難和挫折,而這個時候就應當冷徹心扉地思考一番,千萬不要一失足成千古恨,如果走錯了一步就會影響了一生。

走在大學的校園里,我嗅著花園里的誘人的芳香,打開書本讓自己的思緒在知識的王國里遨游,這是一件多么快樂與幸福的事情啊。最近我又被選進了校學生會,這將是對我的又一次鞭策和鼓勵,經歷了太多的事情,我覺得自己成熟了,然而成熟是多么辛苦的事,里面蘊含的內容需要用每天一分一秒去打拼與努力。也許,以后還會有更大的風雨,但是我一定會乘風破浪,勇往直前的,因為我知道自己的明天會更好!

大學校園生活指南(精選13篇)篇九

以下是隨筆網小編為大家整理的大學校園隨筆,歡迎閱讀。

還依稀記得,在高中埋頭苦干的日子里,老師們激勵著我們:“現在努力點,考上大學就好了。有美麗的校園,有大把可以支配的時間,學習也沒那么辛苦。”就這樣,在一次次覺得累的時候,我就想想大學那美好的生活,堅持就好,堅持就好!

在稀里糊涂中,我進入了大家眼里的大學,走在陌生而又漂亮的校園,看著從身邊匆匆經過的學長學姐,我沒有感覺到那種應有的輕松,而是感覺到一種緊迫感。很多人跟我說過,大學很好玩,可是我在想,我這么辛辛苦苦考進大學,難道就是為了玩嗎?在高考考完后,我沒有中考考完后那種想瘋玩的沖動,而是在默許著自己一定要努力。

在大學里,在我的班級里,我發現很多新同學都沒有放縱自己,會提前半個小時去教室自習,上課會很認真地聽講,會很踴躍的回答老師提出的問題,在半夜她們也會奮戰到十一二點,在圖書館會看見很多熟悉的面孔咬著筆尖自習著,我突然明白,然來每個人都在努力著,我很慶幸,能和這么多好的同學一起在為著夢想努力著。同事,我也知道大學如果想學好的話,并不比高三輕松。

每天背著書包,抱著課本,滿校園的找教室,也會在夜里和室友去上課,我并不抱怨這樣忙碌的生活,因為我學會的享受這個過程,我覺得這才是真正的大學生活。我喜歡上課去的早早的坐在前排,喜歡沒課的時候在寢室看看書,聽聽歌,喜歡和朋友結伴去圖書館自習,喜歡嘴饞的時候,去學校南門小吃街買沒吃過的小吃,也喜歡在沒事的時候上上網,和同學聊聊天,呵呵,這樣真的很好。

在這里,每個人的起點都一樣,我不害怕自己的基礎不如別人,所以,充實的過好每一天才是最重要的。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

---題記。

沒錯,書香是世界上最獨一無二的氣味了。書就是通向知識寶庫的橋梁,當你爬過那一級級石階時會發現——這條道路好似永遠也走不完。同時,你有不愿走完這條道路。

這就是書的魅力。它吸引著讀者往下走,“多讀書,讀好書”這話已不新了,這是人人都知道的道理。

讀書可以陶冶人的情操,它那優美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心靈。它可以感染你的心。然你的眼中充滿愛。讓你變的高雅,變得靈秀飄逸,讓你不與世俗同流合污。

當翻開那一頁頁印著鉛字的頁面時,你是否被打山中的第十一位老師所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦無依的凡卡所打動?是否被……讀書所以是快樂。

故事想必大家都喜歡,有著名的《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等。在這些美麗的小故事中,你是否感受到了什么?當你用心感受出作者的心境時,你會無比的快樂,當你體會到故事中的哲理時,你又會無比快樂。所以讀書是快樂的。

在春天,趁著花紅柳綠,快讀書吧!讓你的心開花抽芽吧!在夏天,趕著百草豐茂,樹木成長之際,快讀書吧!讓你心中的小樹茁壯成長。

在秋天,趁著萬物豐收,快讀書吧!讓你的心也豐收吧!

在冬天,趕著雪花飛舞,鞭炮聲聲,快讀書吧!讓你的心靈變得純潔無瑕。

一年四季,哪個時間不能讓讀書之樂進入你心房呢?光陰似箭,日月如梭。時間是何等的快呀!此刻不讀書,更待何時呢?快讓讀書之樂進入你心房吧!

俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”得到顏如玉與黃金屋是何等的快事呀!快去書山中尋找顏如玉,快去學海中尋找黃金屋吧!

書,是人類進步的階梯;是雨后的太陽;是沙漠中的綠洲……也更是我人生快樂之本。

不同的書籍帶我到不同的領域:科幻故事帶我走進神秘的宇宙;童話故事帶我走進繽紛多彩的夢幻王國……品味書的味道是我生命中的一部分,它是我最忠誠的好朋友,更是我快樂的涌泉。

曾記得有一次,父親從書店買回《水滸傳》,我猶如如獲至寶,愛不釋手。我立刻拿起書本,奔回房間品味起來。

從此,讀書和我解下不解之緣。外面的世界確實是五彩繽紛,但送走了白天的學業之后我就情有獨鐘——在閨房中,亮一盞燈,手執一支筆,身心投入,任由思緒如駿馬奔騰;飽覽異域風土人情,目睹歷史興衰榮辱。可與主人公一起同悲同喜,罵可笑可鄙之輩,哭可卑可憐之人,體驗主人公同樣的生命旅程。時而在心底引發陣陣莫名的感動,于是,筆尖不由得長動起來,總想些什么,說些什么。

邊讀書邊反省,漸漸地對讀書的興趣越發越濃厚,于是我越愛好書,一旦得到一本好書,就開心地蹦到三米多高,歌之舞之,閑暇之時,悄悄走進書房,每每獨自磨挲大小不一的書,溫習飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是洋溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊,靜靜翻閱,怡然自得。

古老的街道上,我獨自行走。這里非常寂清,來往人很少。對!我本來就屬于這個安靜的世界,里面包含著我未經出世的另一面。

童年,是好,但那時的我卻遭受一次次的打擊,正如一朵純美的蒲公英正要往天空飛,卻不幸遭受到殘酷風雨的打擊。

我們要長大了,童年的事,不要再想了,不喲啊再管了!因為它,根本不屬于我們!

古老的街道,永遠都是那么的寂靜,那么的冷清。

世間萬物,到處充滿了生機。我們曾幾何時感受到生命的足音,那一瞬間的展開還是不期然間的芳香?你感受到他們的美了嗎?你有沒有想過也去體驗一次驚奇美麗的經歷?如果想,那就跟我一起走進梅花的芳香吧!

你看,立冬過后,北風一吹,萬花凋零,耐寒的梅花卻盛開了。遙知不是雪,為有暗香來,走近梅花,它那獨特的淡淡清香,一直鉆進我的心脾,那感覺,真像品嘗了一口名貴的香茶。

細看那一朵朵淡黃而又透明的小花,像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長在柔韌的樹枝上,就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風呼嘯、大雪紛飛時,便一齊綻開笑臉,滿株金黃,遠遠望去,就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈,把細長的花蕊擁在了中間,那花蕊的頂端還有一點點淺黃色的花粉呢!

梅花在冬季開放的時候,不會向那些禁不起風吹雨打。天寒地凍的花兒炫耀自己頑強的枝干,而是更加用自己不屈的身體呵護它們,讓它們在來年的春天更加五彩斑斕,婀娜多姿。寒梅用它一生的燦爛,換取了一個季節的輝煌。

我愛寒梅,更愛寒梅那堅強不屈的精神!

大學校園生活指南(精選13篇)篇十

嶄新的晨光,迎來全新的開始,今天是2月xx日,寨頭堡中心小學的全體師生們歡聚在校園,迎來了新一學期的開學典禮。

整場典禮有序地進行著。

全體師生莊嚴肅穆地在大隊輔導員郭敏的主持下,舉行了新學期第一次升旗儀式。

隨著國歌響起,五星紅旗隨風飄揚,開學典禮的高潮就此拉開。

高校長首先上臺致辭,他的講話中,也提出了對于新學期的要求,并希望全體師生應從點點滴滴做起,一步一個腳印,腳踏實地朝著目標邁進。

其次,吳超同學作為學生代表上臺發言,不僅表達了對于老師的感恩之情,也抒發了自己立志成為“遵守行為規范,認真努力學習,尊敬師長,友愛同學,爭做品學兼優的新好少年”的決心。

最后,李令花老師作為教師代表,也向同學們提出了自己心中的要求,并希望與同學們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。

20xx學年開學典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結束,相信一個全新的寨頭堡中心小學定將揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!

9月28日下午16點,xx縣小學在學校操場召開了20xx—20xx學年優秀學生表彰大會。

這次大會表彰了學校優秀少先隊員36人,年級成績前十名學生20人,各班前十名學生120人;學校優秀學生干部24人,勞動標兵12人,紀律標兵12人,六年級軍訓標兵90人:共計314名優秀學生受到了學校表彰。

新的學年,孕育新的希望。

這次表彰大會,是一道嶄新的起跑線,是全校學生勤奮學習的又一個起點,是全校學生實現更高目標、爭取更大進步的開始。

學校領導的講話,希望全體同學,以受表彰的同學為榜樣,樹立遠大的理想,明確奮斗的目標,增強戰勝困難、戰勝自我的勇氣,老老實實做人,樸樸實實生活,踏踏實實學習,做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生,為學校進一步建設良好的班風、學風、校風,營造良好的育人文化氛圍,建設更加和諧的校園,促進學校教育教學工作又好又快發展做出新的貢獻。

受表彰的學生代表的講話,表示要以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加優異的成績,譜寫xx縣小學更加輝煌、更加燦爛的新篇章。

校園新聞稿【3】

“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。

古往今來,和諧思想綿延不斷。

孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。

實現和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構建和諧校園也將是一個永恒的主題。

如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優美的校園環境就是這棵大樹的根本,良好的人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。

和諧,如春天,陽光燦爛,和風陣陣;和諧,如夏天,充滿生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。

目前,教育部向各級教育主管部門下發通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學創建和諧校園系列宣傳活動。

同學們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責任,有一種義務,為創建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創建中,為了宣傳創建和諧校園中涌現的`動人事跡,讓我們拿起筆來,關注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創建工作中來,讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!

一、把握新聞報道的特點

1.要吸引讀者的眼球。

新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現出來,同時語言要簡潔。

有時為了吸引讀者的注意,標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力,但對報道的主要內容體現得還不夠,這就需要在標題下面再加上一條副標題,交代所報道的主要內容。

如:例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”,則點明了報道的主要內容,讓讀者一目了然。

2.要交代事情的結果。

新聞報道的開頭要交代事情的結果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產生進一步了解事情經過的興趣。

如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。

”作者在文章的開頭便交代了事情的結果,讓讀者大致了解了報道的主要內容,從而進一步關注事情的過程,產生了強烈的閱讀期待。

3.要寫清事情的經過。

新聞報道的主體部分要按照事情發展的順序把“故事”講下來。

一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發生了什么事情;何地,事情發生在什么地方;何時,事情是在什么時候發生的;何故,事情發生的原因是什么;如何,事情的進展是怎樣的,結果是怎樣的。

如:例文4《不能讓一個同學落下》,新聞的主要人物是班級的同學們,事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學們為了不讓徐樂落下功課,成立了一個輔導小組,在同學們的共同努力下,徐樂同學變成了一位品學兼優的好學生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。

整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。

大學校園生活指南(精選13篇)篇十一

男:親愛的同學們,大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。

男:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。

女:您可以在我們的民族風情園里領略異域民族文化;。

男:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。

大家好,我是你們的朋友。

女:我是。

內容:

女:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對大學生的生活旅游人文類節目。主要有三個板塊,第一個是大腳游天下,介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。第二個板塊是民族風情園,欄目將充分利用我們是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風情,在娛樂的同時也弘揚了民族文化。

男:那第三個板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨具特色的飲食文化。希望我們的新節目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂,使大家豐富多彩的生活錦上添花。

(音樂)。

男:我們今天的節目呢就首先從你我生活學習的地方——黔南布依族苗族自治州說起吧。黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會貴陽市。自治州成立于1956年全州共12個縣市。黔南山青峰奇、風光絢麗,名勝古跡眾多,各民族能歌善舞,民族風情古樸典雅,婚喪習俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語言無文字,居住在州境內的人口分別有122.06萬和45.53萬;而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。

女:那〈大腳游天下〉就帶著大家走進布依族的聚居地墨沖、平浪。

女:秀美靈動的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個土著民族。秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關系。戰國晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤江為中心,出現了“夜郎國”,布依族先民是“夜郎國”的主體民族。漢以后,布依族地區被稱為“僚”或“俚”。?唐代布依族地區被稱為“蠻”。宋、元以后,布依族地區領主經濟逐漸發展,封建領地稱“蕃”,領主稱為“蕃主”。元代布依族以“仲家”之稱見于史籍。《元史·地理志》有“棲求(今長順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱布依族為“仲苗”、“仲蠻”、“青仲”或“仲家”。總之,布依族是世居貴州的一個古老民族,是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發展起來的,并融入了古濮人的成分,在后來長期發展的過程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合于其他民族的。

男:(禮儀)各個民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應有所了解并充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶或幾十戶為一寨,也有上百戶至幾百戶的。布依族豪爽好客,特點是在每年“三月三”(或三月十三)的楓葉節,很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統的美德。其中,對老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會公德。具體表現在:如兒子長大分家時,首先需自覺留足父母的“養老田”;凡有老人在場的地方,唱歌對調首先要向老人致敬,如要唱一些談情說愛的內容,也要在征得老人的同意后再唱。青少年從小就養成了不在老人跟前說丑話或表現出不禮貌的行為。

女:(建筑)布依族的居房與傣族竹樓相近,但是用木頭作主結構,住房有“干欄”式樓房、平房和石板房,最具特色的是石板房。干欄式3間3層竹木結構。底層不砌墻,用木料作欄柵,關牲畜,中層用鳳尾竹編扎四周,用以住人;上層堆放雜物。屋側用毛竹搭一陽臺,直通樓面,可乘涼、曬物。稱之為“吊腳樓”。布依族習慣近水而居,村寨依山傍水,周圍生長著茂密的竹林或風水樹。寨前田疇縱橫,河溪環繞,岸柳成行,一派美麗的田園風光。住平壩者,大都建有矮墻院落,居山區者因受地形限制,房屋依山而建。樓房疊加,有的修成前半部為樓房,后半部為平房的“吊腳樓”,這就是歷史上“干欄式建筑”的沿續。堂屋正中設有神龕供奉祖先,左右兩側分隔成灶房、寢室、客房。室內設有火坑,供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造,屋頂蓋瓦,有的蓋茅草或稻草;安順、鎮寧、關嶺、普定和六枝一帶,由于盛產青石,住房從基礎到墻頭都用石頭壘砌,屋頂也蓋石板,俗稱“石板房”。加上山寨的石砌寨墻和山頂的石筑古堡,形成典型的石頭建筑群。

男:雖然已經說了這么都關于布依族的民風民情,但有一點我們可是不能忽略的喲,是什么呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了,這可是極具特色的。

女:那是!所以我們接下來的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦,布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米并常當成改善生活或調劑口味的主食。冷菜、“青苔凍肉”、“拌豌豆涼粉”等,是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備,尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用干、鮮筍和各種昆蟲加工制作的風味菜肴。

男:大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉,民間特有的腌菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中,狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上肴。在宰豬時布依族習慣在血盆中先放一些鹽,然后與豬血一起攪動,凝固后把蔥花、佐料,加肉末下水燒湯,與豬血一起煮,稱為“活血”,作為待客的最好菜肴。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶,喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。每年秋收之后,家家都要釀制大量的米酒儲存起來,以備常年飲用。

布依族喜歡以酒待客,不管來客酒量如何,只要客至,都以酒為先,名為“迎客酒”。飲酒時不用杯而用碗,并要行令猜拳、唱歌。布依族傳統小吃很多,特別是居住在云南的布依族,善作米線、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。

結束語:

男:我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。

女:我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

女:我是。

合:我們下周同一時間再見。

大學校園生活指南(精選13篇)篇十二

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

六月的陽光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學子們仍然是那么自信又坦誠。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環境中一絲淡淡的憂傷,如一縷輕煙飄過我們心間,因為我們知道,自己心中有那無法掩飾的依戀與不舍,因為我們知道,明天,也許我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續追求理想。

回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個個清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“求真、立善、創美”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

同學們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。回眸過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。此刻,我想說:“讓我們像英雄一般,面對畢業。”

三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力,還有對未來美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著,向往著自己將來成為造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業家……大家期待著,期待著超越先輩,創造偉業,為母校爭光……大家企盼著,企盼著成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創新的人”,成為“德才兼備、全面發展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統一、學會學習的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!

那么同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發揚母校優良學風,發揚進入初三以來的“聞雞起舞”精神,積極進取,勇于探索,敢于創新,再創佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

我深信,明天母校必將以我們為榮!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿新安江二中人才輩出、桃李滿園!

謝謝大家!

大學校園生活指南(精選13篇)篇十三

4月23日上午8:00第十三屆校運動會在開元校區足球場拉開帷幕。開幕式上藝術與設計學院方隊身著潔白的校服,邁著整齊而堅定的步伐,和著嘹亮有力的口號,以飽滿的精神和昂揚的斗志,表現出我院莘莘學子的青春與活力。

此次運動會上,院黨委副書記郭彥偉、學工辦主任尹洪煒以及20xx級輔導員靳麒老師親臨現場慰問運動員,指導學生場外工作。為了能夠展示學生個人風采和學院風貌,從開幕式方隊到運動員項目,我院都經過充分的訓練準備,藝術與設計學院健兒都報著為學院爭光的精神,努力練習。炎炎烈日下,運動健兒們揮汗如雨,賽場下團委學生會以及各部門學生干部,努力做好場外后勤值班以保證運動會的順利進行,藝術設計學院組織全院繪畫高手,畫出非常具有專業水平和立體效果的板報,組織學生上交新聞稿近9000份,同時取得男子跳高第一名,男子100米第五名,男子鐵餅第五名,女子跳遠第五名的優秀成績。

藝術與設計學院本著“友誼第一比賽第二”的精神積極參加此次運動會。運動會不僅是展示大學生個人特長的平臺,也為大學生提供了為學院爭光添彩的機會,還豐富了大學生的課余生活,增強了大學生的團隊意識。

11月15日,迎著晨曦,東方財富傳媒與管理學院參加運動會的運動員們早早地來到大操場進行最后一次的彩排。主席團成員、學生會成員、學長會成員也集體到場,做好后勤、觀眾看臺布置、道具分發等一系列的工作。

出于對本次運動會的重視,東財學院在運動會開始前已召開會議,熟悉運動會流程,分配各部門任務,以確保運動會當天井然有序。賽場上,運動健兒們揮灑汗水,勇創佳績;看臺上,觀眾們鼓掌吶喊,熱情高漲;幕后,工作人員們組成一支支“機動部隊”,拍照、攝像、寫新聞稿、送水等等,為運動員們記錄著精彩,并代表學院為他們送去慰問關懷。

本次運動會,東方財富傳媒與管理學院教師隊伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項目,教師運動員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學生隊伍相對于往年成績有了歷史性的突破,東財的學生隊伍不僅僅在田賽和徑賽的單項比賽中獲得佳績,更在男子4x100米接力獲得全校第三,女子4x100接力中獲得全校第七,這是東方財富傳媒與管理學院歷史上首次在運動會團體項目中獲得名次積分。

本次運動會不僅展示了東方財富傳媒與管理學院運動健兒們的颯爽英姿,更體現了全體師生團結一心,共同拼搏的可貴精神。

為了磨練學生的意志,增強同學們的集體主義觀念,提高公民的國防意識,按學校計劃,12月17日、18日、25日,五、六年級同學在校內開展為期3天的磨礪教育活動。

25日300多名五、六年級同學克服天氣、場地等因素的影響,在操場上隆重舉行了軍訓匯報表演。同學們在教官的口令下,以嚴整的軍容和飽滿的精神狀態,自信地通過了環環考驗。他們會操表演時動作整齊、口號響亮,體現出高昂的斗志及頑強拼搏的團隊精神。最后王海林校長發表了講話,對同學們能在惡劣天氣下堅持訓練給予了贊揚。他肯定了同學們在軍訓中磨練了意志,培養了積極向上的精神,對我們的生活有指導意義。他希望今后同學們在遇到危險時可以勇敢、機智,避免傷害,保護自我。

訓練結束后,同學們紛紛感慨:訓練是艱苦的,但收獲卻是豐富的,心情也是快樂的!

通過這次磨礪教育活動,同學們既鍛煉了堅強的意志,又增強了身體素質,為今后的學習和生活奠定了基礎。

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