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春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)

時間:2025-05-14 作者:筆塵

春節(jié)是農(nóng)歷年的開始,被視為新一年的開端,代表著新的希望和機遇。以下是一些春節(jié)期間舉辦的廟會和民俗活動,歡迎大家前往參與。

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

又是一個充滿歡聲笑語的新年。

也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動,帶來一場綿綿細雨迎接新年。

也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動,下一場銀白色的大雪。

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望。

我們,每個學生正在為未來的學習做充分的準備。

決定在期末評優(yōu)中一鳴驚人。

20xx即將過去,20xx馬上到來,讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

人們在門旁貼著大紅的對聯(lián):

“春回大地 福滿人間”

表達了對春天的喜愛

和對幸福的向往。

然而因著這個世界有罪,

春天不能永駐,

幸福也屬罕見,

幾千年來不少人,

在尋尋覓覓上下求索,

真理卻似乎離人很遠。

多么令人困惑,

多么令人焦慮

謊言猖狂,暴力囂張,

人間難得真誠在!

沒有真怎能有善與美,

沒有真就沒有愛與義!

人們吃喝嫁娶,生老病死,

匆匆過去,虛度光陰,

人間沒有不散的筵席,

世上沒有不凋的花朵,

天老地荒,天地都會廢去,

惟有主的道,永遠長存。

諸位父老長輩,弟兄姐妹,

初聽福音的來賓朋友,

請切切把主的道永記心間,

這道是真道、善道、永生之道。

在這新春來臨之際,

愿僵化冷硬的境況過去,

讓屬靈的春風吹進我們的心園,

愛花盛開朵朵蒙主喜愛。

“因為冬天已往,雨水止住過去了。

地上的百花開放,百鳥鳴叫的

時候已經(jīng)來到,斑鳩的聲音

在我們境內(nèi)也聽見了……”

讓我們想起力所能及的奉獻,

把自己的青春才華都獻給主,

傳揚福音領(lǐng)人歸主,

使我們的佳美腳蹤所到之處,

都帶來繁榮、生機、同心復(fù)興!

“親愛的兄弟啊,我愿你凡事興盛,

身體健壯,正如你靈魂興盛一樣。”

這也是我們衷心的祝福,

最美好的祈愿。

《春節(jié)》

接住第一線陽光

我開始尋找

一首可以溫暖春節(jié)的詩歌

一些陳舊的詞語

卻沿時光的拋物線

落進內(nèi)心背光的坡度

你融雪的聲音

刺破我體內(nèi)的凍土

濕潤這個干燥的節(jié)日

我棲身于有流水的樹下

把孤獨當作取暖的炭火

寂然微笑

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

這里,物華天寶;這里,生長熱血和渴望。

回顧20xx年,我們豪情萬丈。

雖然不乏風風雨雨、坎坎坷坷,然而,是坎坷陪伴我們成長,是風雨催促我們成熟。

不經(jīng)風雨怎能見彩虹,不歷坎坷怎會實現(xiàn)理想?

20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,請讓我們我們感謝曾經(jīng)的`風雨坎坷,

讓我們一起為輝煌的過去而豪情萬丈。

心中有夢,就會信心百倍、斗志昂揚。祝福20xx,一切會更加美好!

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

等春節(jié)過后。

就到某學校實習。

這段時間,從網(wǎng)上。

購來大量彩色粘土。

天天窩在家里捏泥人。

想象一個人的功成名就。

老婆不仔細看。

看不出有什么變化。

除了若干白頭發(fā)。

說話依然大條。

做事依然不慌不忙。

更因為她從不思考時間。

這使她的臉蛋老得慢。

還是我心中的新娘。

九十歲的母親。

去年住了四次醫(yī)院。

但每次醫(yī)生都說。

比預(yù)想的健康。

除了行動要慢點。

不要摔倒。

只是在家里的時候。

越來越經(jīng)常無病呻吟。

不知不覺,時間。

似乎對我越來越廉價。

晃悠中就又是一歲新年。

閑時讀讀書。

寫博客做文藝中年。

老友相召和參加同學會。

免不了喝點小酒。

有滿足,也有幾許失落。

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

本站發(fā)布春節(jié)詩歌朗誦稿,更多春節(jié)詩歌朗誦稿相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道。

鞭炮聲聲驅(qū)走了嚴寒

歡歌笑語呼喚著春天

春天正在遠方的地平線

邁著輕盈的腳步

走到我們每一個人的面前

快迎上去吧

讓和煦的春風

輕輕的撫摸每一張笑臉

讓春的使者舞起巨大的彩筆吧

給大地抹上嫩綠,涂上潔白

用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面.

在這繽紛的世界上

我們都很平凡

像田野中開放的小花

默默地點綴著春天

只要有一縷陽光

也會變得無比燦爛.

我們都很平凡

但生活這部宏偉的樂章

是我們彈奏著主旋

我們是母親

多么希望讓母愛的陽光

永遠照耀那張稚嫩的笑臉

讓那純真的世界色彩斑斕

但我們的母親終日勞碌

也滿足不了孩子那一個又一個的企盼

母親沒有一雙豐滿的翅膀

把那顆天真的心帶到更高更遠

每當看到孩子那雙失望的淚眼

那滴滴的淚水流進了母親的心田

于是,我們的母親把全部的愛和希望

都寄托在手中匆匆流過的一針一線.

我們是父親

多么希望能用一雙強壯的臂膀

撐起一個藍藍的天

讓我們的孩子在這湛藍的天空下

永遠沐浴著陽光的`溫暖

可每當風雨交加的時候

我們這雙有力的大手

卻只能撐起一把單薄的傘......

我們是兒女

多么希望能用我們的拳拳之心

撫平老人一生的坎坷和磨難

讓晚霞那絢麗的光芒

映照出老人青春的容顏

可每當看到白發(fā)蒼蒼的老人

鎖住的雙眉常常難以舒展

我們才深深的感到

我們的赤子之心離我們的綿薄之力

相距很遠很遠......

也許,生活給予了我們

太多的沉重,太多的艱難

太多的無奈,太多的感嘆!

或許,生活也同樣給予了我們

許多希望和許多情緣

才使我們走到一起來

同悲歡,共苦甜

在清淡中笑得開懷

在辛勞中活得坦然

雖然卑微卻頂天立地

頭頂重負卻脊梁不彎

生活是一杯陳年的佳釀

濃縮著人生的苦澀與甘甜

生活是一架失衡的天平

沉重的現(xiàn)實高高的托起理想和信念!

我們的理想

緊緊地系在企業(yè)巨輪的桅桿!

揚起理想的風帆吧

讓時代的浪潮

開啟我們企業(yè)的航船

揚起理想的風帆吧

讓企業(yè)的航船

早日駛過這沉舟側(cè)畔.

大海是多么遼闊

從遙遠的彼岸奔騰到我們面前

那每一朵激蕩的浪花

都澎湃著時代的呼喚

那綿延不盡的海岸線

再也沒有風平浪靜的港灣.

遠航吧,大還在呼喚

任波濤洶涌雷鳴電閃

讓我們握住現(xiàn)代化的舵盤,

任水天蒼茫汪洋一片

讓我們認清理想的航線,

任山呼海嘯風云變幻

讓我們錘煉搏擊風浪的船員!

遠航吧,大海在呼喚!

前面有希望也有險灘

洋人給予我們那陳舊的雙漿

我們在平靜的河面上徘徊了幾十年

今天,當我們面對大海的時候

它再也經(jīng)不起大風大浪的考驗

我們要乘風破浪勇往直前

就要造就自己的堅船利艦

我們不但要有博大的胸懷

來接納那些舶來的瓦倫蒂諾和皮爾卡丹

我們更要有勃勃的雄心

把自己的旗幟高懸在大洋的彼岸!

前進吧,大海在呼喚!

舉起壯行的烈酒

浪擊豪情滔天!

前進吧,大海在呼喚!

沉舟側(cè)畔千帆過

病樹前面春滿園!

前進吧,大海在呼喚!

今日笑迎潮頭去

他日高歌奏凱旋!

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

新年,你好!

天空中的云霞。

山川里的石頭和草芥。

那些強勁的罡風。

和柔軟的雪花。

新年,你好!

飛奔的虎狼獅豹。

和爬行的蛇蟻蟲豸。

揚蹄翻過山崗的駿馬。

和山坡上閉目反芻的牛羊。

新年,你好!

遼闊的原野。

和窄逼的巷道。

蜿蜒的河流。

和飄渺的炊煙。

新年,你好!

每一寸土地。

和土地下深埋多年的父母。

憨憨敦敦的蘿卜土豆。

和厚道拙樸的兄弟姐妹。

新年,你好!

我的故土和村莊。

所有的親人和朋友。

我美好的人間。

和強大的祖國!

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

還燃放了無數(shù)的禮炮。

可是,電視的主持人鏗鏘有力。

春天,絕對不會到!

真的。他話音剛落。

就飄起了漫天大雪。

我要回家,就穿過這些。

寒冷的銅墻鐵壁。

仿佛是整個長城的冬季。

有零下10度的回憶。

可是,時間卻明明的宣布。

這就是春天。

還光明正大的刻錄進了歷史。

歷史的事情和天氣的變化。

豈是我能夠左右?

一些事情總是糾纏著另一些事情。

它們相互牽手,好像黑夜牽著白晝。

從前,我以為距離是走到你心里。

現(xiàn)在我知道。

它是到達春天的長度。

事實告訴我,冬天雖然很頑固。

可是上帝依然把季節(jié)分的清清楚楚。

該誰的就是誰的。

降落的第一滴露水。

密集的,它是。

北豐富多彩的冰和積雪融化。

南方的樹木吐綠。

嗶嗶聲的汽車一路的婚禮。

春天到校的學生注定幸福。

要喚醒。

聽圣潔的歌聲。

眼睛都很漂亮。

很容易就可以觸摸。

像詩歌和水的東西,一見鐘情。

然后在春天,甜懷孕。

我仍然認為村。

坐在一個字段上村。

河的方向飛出,朝著。

難道不停地吹微風。

吸引了我環(huán)顧。

成長為一個年輕的女孩在早期。

構(gòu)成迎春花。

詩為您提供的第一份祝福,她正站在路口的家園滿足。

新年村對面的情感是一顆種子,

胸部靠近陸地。

在溫暖的季節(jié),

明亮的春天躁動的火焰,

閃耀母親的.滿頭銀發(fā)。

小的身體充滿了一個盛大的春天哦!

拔節(jié)的聲音此起彼伏,綿延票據(jù)的春天一堆。

新的鐘聲響起。

母親一直在等待的孩子們在窗前,

祈禱。

陽光像花,包括但不外露,

能夠美麗的心懸燈出路呢?唯一的新年愿望,留刻在心中的母親......

新年開始從莊前鵲巢。

低聲嗡嗡聲童謠向四周輻射,

羽毛蓬松溫暖的目光流連。

夢想觸摸的故鄉(xiāng),

我的手指一片郁郁蔥蔥,如麥苗返青。

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,我們有幸在這里歡聚一堂。

這里,物華天寶;這里,生長熱血和渴望。

回顧20xx年,我們豪情萬丈。

雖然不乏風風雨雨、坎坎坷坷,然而,是坎坷陪伴我們成長,是風雨催促我們成熟。

不經(jīng)風雨怎能見彩虹,不歷坎坷怎會實現(xiàn)理想?

20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,請讓我們我們感謝曾經(jīng)的風雨坎坷,

讓我們一起為輝煌的過去而豪情萬丈。

心中有夢,就會信心百倍、斗志昂揚。祝福20xx,一切會更加美好!

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

邁著輕盈的腳步。

走到我們每一個人的面前。

快迎上去吧。

讓和煦的春風。

輕輕的`撫摸每一張笑臉。

讓春的使者舞起巨大的彩筆吧。

給大地抹上嫩綠,涂上潔白。

用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面。

這里,物華天寶;這里,生長熱血和渴望。

回顧20xx年,我們豪情萬丈。

雖然不乏風風雨雨、坎坎坷坷,然而,是坎坷陪伴我們成長,是風雨催促我們成熟。

不經(jīng)風雨怎能見彩虹,不歷坎坷怎會實現(xiàn)理想?

20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,請讓我們我們感謝曾經(jīng)的風雨坎坷,

讓我們一起為輝煌的過去而豪情萬丈。

心中有夢,就會信心百倍、斗志昂揚。祝福20xx,一切會更加美好!

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

北豐富多彩的冰和積雪融化。

南方的樹木吐綠。

嗶嗶聲的汽車一路的婚禮。

春天到校的'學生注定幸福。

要喚醒。

聽圣潔的歌聲。

眼睛都很漂亮。

很容易就可以觸摸。

像詩歌和水的東西,一見鐘情。

然后在春天,甜懷孕。

我仍然認為村。

坐在一個字段上村。

河的方向飛出,朝著。

難道不停地吹微風。

吸引了我環(huán)顧。

成長為一個年輕的女孩在早期。

構(gòu)成迎春花。

詩為您提供的第一份祝福,她正站在路口的家園滿足。

新年村對面的情感是一顆種子,胸部靠近陸地。

在溫暖的季節(jié),明亮的春天躁動的火焰,閃耀母親的滿頭銀發(fā)。

小的身體充滿了一個盛大的春天哦!

拔節(jié)的聲音此起彼伏,綿延票據(jù)的春天一堆。

新的鐘聲響起。

母親一直在等待的孩子們在窗前,祈禱。

陽光像花,包括但不外露,能夠美麗的心懸燈出路呢?唯一的新年愿望,留刻在心中的母親......

新年開始從莊前鵲巢。

低聲嗡嗡聲童謠向四周輻射,羽毛蓬松溫暖的目光流連。

夢想觸摸的故鄉(xiāng),我的手指一片郁郁蔥蔥,如麥苗返青。

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

這里,物華天寶;這里,生長熱血和渴望。

回顧20xx年,我們豪情萬丈。

雖然不乏風風雨雨、坎坎坷坷,然而,是坎坷陪伴我們成長,是風雨催促我們成熟。

不經(jīng)風雨怎能見彩虹,不歷坎坷怎會實現(xiàn)理想?

20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,請讓我們我們感謝曾經(jīng)的風雨坎坷,

讓我們一起為輝煌的過去而豪情萬丈。

心中有夢,就會信心百倍、斗志昂揚。祝福20xx,一切會更加美好!

又是一個充滿歡聲笑語的新年,

也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動,帶來一場綿綿細雨迎接新年,

也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動,下一場銀白色的大雪,

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望,

我們,每個學生正在為未來的學習做充分的準備,

決定在期末評優(yōu)中一鳴驚人。

20xx即將過去,20xx馬上到來,讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我

哪一個時節(jié)你最喜歡?我愛春天,我愛春天

山上的雪融了

河流凍結(jié)了

草綠了,花開了

全部生命都躍動了

我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應(yīng)對

小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天,我愛夏天

飽滿的綠色

光輝的陽光

全部生命都蒸蒸日上

萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中,在繁星下聽母親念詩,講故事

我歡欣風云突起,迸發(fā)一場豪壯的大雷雨

我歡欣到海濱去游水

讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天,我愛秋天

金色的時節(jié),老練的時節(jié)天空高遠,空氣新鮮

大地因豐盈而微笑了

那樣慈祥,那樣安靜

我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標本我歡欣秋季運動會

落雪了,落雪了

我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地,擺龍門陣

我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節(jié)每個時節(jié)

都有自個的風味和姿勢每個時節(jié)都帶給我歡欣啊,每個時節(jié)我都喜歡!

的,要心情昂揚的,對于元旦賀新年的。一定要適合小學生的,用于競賽,很重要。

春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我

哪一個時節(jié)你最喜歡?我愛春天,我愛春天

山上的雪融了

河流凍結(jié)了

草綠了,花開了

全部生命都躍動了

我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應(yīng)對

小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天,我愛夏天

飽滿的綠色

光輝的陽光

全部生命都蒸蒸日上

萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中,在繁星下聽母親念詩,講故事

我歡欣風云突起,迸發(fā)一場豪壯的大雷雨

我歡欣到海濱去游水

讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天,我愛秋天

金色的時節(jié),老練的時節(jié)天空高遠,空氣新鮮

大地因豐盈而微笑了

那樣慈祥,那樣安靜

我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標本我歡欣秋季運動會

劇烈地競賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢想著到太空遨游、游覽

我愛冬季,我愛冬季

落雪了,落雪了

國際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青

我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰

我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地,擺龍門陣

我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節(jié)每個時節(jié)

都有自個的風味和姿勢每個時節(jié)都帶給我歡欣啊,每個時節(jié)我都喜歡!

遠方傳來快樂的音符

那是你的賜福

我的國度

早早貼上對聯(lián)

靜候你的問福

我們都不善表露

新年快樂的祝福

但愛你的心

彼此心里都清楚

真愛像一顆樹

牽掛難以說出

我們一起走過的路

你給的快樂很夠數(shù)

王木木

謝謝你的每一步

我很知足

我們的戀愛速度

不會向時間屈服

新年的你要幸福

平安

新年像一條河

流走不好的罪過

美好的祝福

給最愛的父母

最滿的溫度

給最愛的你

新年的樂足

走進千家萬戶

鐘聲響起那一刻

我們同唱一首歌

新年快樂

幸福生活

把曾經(jīng)傷心難過

拋出去年溝壑

唱響新年最美的煙火

魚谷豐收瞞鍋

新年好好把握

新年快樂

隨著新年鐘聲的敲起,鞭炮聲響,家家戶戶合家歡,齊聚一起享安康!

我虔誠地希望,在新的一年里,家庭幸福,心想事成!

除舊迎新,我們應(yīng)當----

把過去一年里不愉快的事忘掉, 就讓它成為歷史。

面對新的一年,我們必須 -----

腳踏實地!戒驕戒躁!為自己的理想努力拼搏,創(chuàng)造新的輝煌!

堅信:只要付出了,就必定有收獲!

新年到,就請你我,許下第一個愿望,在以后的日子里,堅貞不瑜地為之奮斗!

愿我們在新一年的天空中,自由翱翔!

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,我們有幸在這里歡聚一堂。

新年到了,

我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!

我問小樹,新年是什么?小樹說:

新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風,新年是什么?春風說:

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師,新年是什么?老師說:

新年是更美好的生活。小鳥小鳥,我知道了,

新年是無限的期待與歡樂!

飛進新年的大門

領(lǐng):大地,又迎來一個新春,小樹,又增加一個年輪,地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,

齊:新的的一年,向我們敞開大門。

領(lǐng):請問小樹,

根是不是扎得更深?當春風吹拂大地的時候,

能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

甲:小樹說,我的根須,已經(jīng)在大地扎深;

我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。

領(lǐng):請問大地,怎樣迎接新春?

報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?

乙:大地說,我將獻出,

繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報春花會更鮮艷,

小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

領(lǐng):哦,還要問你們,可愛的紅領(lǐng)巾,

當你跨進新年的門坎兒,想怎樣大步前進?

丙:過去的一年,

曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里,寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里,

我要創(chuàng)造性地學習本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,我要向文化山勝利進軍。

丁:過去的一年,

我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;

人人都有一顆美麗的心。

戊:過去的一年,

少先隊活動豐富又新穎,

《中國園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,

決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動。

甲:過去的一年,

我們要通過體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

乙:過去的一年,

我們向共青團靠攏,

困為離十歲——入團的年齡,已經(jīng)越來越近。在新的一年里,

我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。

當我們因為年滿而摘下紅領(lǐng)巾,又有金色的團徽在胸前閃耀光明。

領(lǐng):啊!回答得好呀,

祖國聽見了你們的聲音。

祖國說:把眼光放得更遠些吧,二十一世紀中國的新主人!

甲:對!在金色陽光照耀下,我們要向新的一年進軍。

乙:四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn),讓社會主義大廈高聳入云。

丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻身;

丁:我們今天學好本領(lǐng),明天才能建立功勛。

領(lǐng):用勞動的心血,

齊:灌溉一個又一個黃昏;

領(lǐng):用勝得的預(yù)言,

齊:召喚一個又一個早晨。

領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說;

甲乙:好孩子!

領(lǐng):老師高興的點頭說:

丙丁:好學生!

領(lǐng):老爺爺放心地說:

齊:好接班人!

領(lǐng):啊!當大地迎來又一個新春,當小樹又增加一個年輪,

齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門!

歡歌笑語呼喚著春天

春天正在遠方的地平線

邁著輕盈的腳步

走到我們每一個人的面前

快迎上去吧

讓和煦的春風

輕輕的撫摸每一張笑臉

讓春的使者舞起巨大的彩筆吧

給大地抹上嫩綠,涂上潔白

用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面

使華夏大地處處洋溢在“歡歌笑語”中

就連自然界都在默默“如影相隨”

締造了塵世“萬象更新”的畫面

每個家庭都在“溫馨與甜蜜”中蕩漾

世間親情的可貴便被彰顯

或許,這新年的“神圣寓意”

并不在于它的煙花多么“璀璨絢爛”

爆竹聲多么“辭舊迎新”

而是親人重逢、歡聚一堂

共享天倫之樂的一幕幕

才是新春佳節(jié)絢麗多姿的身影

更是弘揚歷史文化、傳承孝道的契機

所以在此時節(jié)

歸鄉(xiāng)的游子們定會虔誠向神靈膜拜

祈求這些“溫馨、感動”的親情畫面

能溫馨永駐

同時祝福家人在新的一年中

永遠“平安、健康、吉祥、幸福”

時光的靜靜溜走

并未因今日春節(jié)而放緩腳步

所以“暮鼓晨鐘”的旋律還在上演

包括今天這個一年唯美的開端

還是在新春濃情氛圍中“洋洋灑灑”

或許,我們只有認真珍惜這個節(jié)日

去熱情擁抱親情的偉大

才能寫進新年偉岸的篇章里

盡管今夜的煙花已“斷斷續(xù)續(xù)”

缺少了昨日的“持續(xù)燃放和經(jīng)久不息”

但一切的繁華事物就是這樣“盛極而衰”

都有回歸理性的一刻

只有心靈時空能認知“取舍”

和“天下無不散之宴席”的道理

才會塵封過去,開始展望未來

并在新年的征程中

再次“劈波斬浪”、重新點燃激情

這新的一年才會“心想事成、事隨心愿”

將“功成名就、云開日出”的福音譜寫

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

有許多因為所以的因素。

泅禁了自己回家的心思。

成了滾滾浪花中的一葉孤舟。

\\\。

而當你站在他鄉(xiāng)的街頭(文章閱讀網(wǎng):)。

仰望夜空,聽著爆竹聲聲。

那一份落幕與凄涼。

在你心里漫延時,也漫延在遠方家人的心里。

\\\。

除夕,春節(jié)。

多少人家歡聚一堂,笑聲陣陣。

卻也有人,無言望西風。

淚花點點,愁鎖眉間。

\\\。

天涯的游子,回來吧。

讓疲憊的雙腳在故鄉(xiāng)的臂彎里歇歇。

讓漂泊的心魂,回來吧。

不再感到茫然與孤獨。

\\\。

一年一度的除夕,春節(jié)。

是一代一代文化的傳承。

是不忘根系恩情的體現(xiàn)。

是相互情感的交融與延續(xù)。

\\\。

卸下心靈的十字架。

拂去歲月里的滄桑與薄涼。

與家人一起沐浴陽光。

說說曾今的過往和美好。

\\\。

在除夕春節(jié),這個節(jié)日里。

不讓筆墨沾染憂傷。

不在紙箋上留下落幕與凄涼。

給自己的心房添一縷花香與陽光。

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

帶給我全年的祝福:

我要有陽光的四月,

涼爽的七月,溫和的三月。

我要一天里沒有黑夜,

我要大海沒有風暴。

我要面包永遠新鮮,

我要桃樹鮮花盛開。

我要貓兒狗兒做朋友,

我要泉眼兒里噴牛奶。

如果我要求太多就會一無所獲,

我只要一張快樂的笑臉。

新年到了,

我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:

新年快樂!新年快樂!

我問小樹,新年是什么?

小樹說:

新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風,新年是什么?

春風說:

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴,新年是什么?

鋼琴說:

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師,新年是什么?

老師說:

新年是更美好的生活。

小鳥小鳥,

我知道了,

新年是無限的期待與歡樂!

春節(jié)的炊煙,盡情嘲諷著臘月的寒冷。

頑童的鞭炮,把薄冰炸得稀爛。

院壩停滿的驕車,正在午休。

屋檐掛上的燈籠,爭著比誰更紅亮。

堂屋堆滿一年的'喜悅,餐桌擠著盛世華年。

歡聲笑語震響房上瓦片,美酒滋潤幸福的容顏。

苦被甜泡甘,累被樂趕完。

鈔票管它多與少,心中有樂最舒坦。

天天有今朝,天天過新年。

哈哈!!

春節(jié)真熱鬧,一點不覺寒。

關(guān)于新年的兒童詩1。

家家戶戶門扉兩旁,

都懸掛著兩頁圖書,

寫滿喜慶吉祥,

寫滿龍飛鳳舞。

有人叫貼花花,

有人叫新符換舊符。

雖然年年都在改版,

中國紅卻是你永不褪色的肌膚……。

春風鬧,喜鵲叫,

農(nóng)歷新年已來到。

貼春聯(lián),放鞭炮,

給您拜年拿紅包。

東家歡,西家笑,

萬家團圓樂逍遙。

男孩調(diào),女孩俏,

幸福時光在今宵。

親人到,美酒飄,

祝福聲聲耳邊擾。

鑼鼓敲,社火鬧,

五谷豐登節(jié)節(jié)高。

吃也好,喝也好,

健康飲食要記牢。

天歡笑,地歡笑,

年年歲歲有今朝。

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

從北方鋪到南方。

一片潔白。

在蝶花飛舞的眼前。

你掙脫我軀體的韁繩。

踏雪如馬。

我依然,在固有的起點和終點。

背著我的時光和我的巢。

用蝸牛的姿勢前行。

從根處或者從潮濕的墻角向上。

一寸一寸地向上。

伸出觸角,撫摸陽光。

這陽光,一定是來自你采摘的。

或我夢中去過的地方。

你已經(jīng)離得很遙遠。

伸手之際我已觸到秋陽。

才發(fā)現(xiàn)你是一粒種子。

在我的心田發(fā)芽。

在潔白的紙上長出了模樣。

一份堅韌,一份感動。

鍵盤敲出的一縷清月。

站在我的窗前。

那是與你的對話。

撒成漫天星斗的暢想。

春節(jié)詩歌朗誦稿的藝術(shù)欣賞(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

是我們彈奏著主旋。

我們是母親。

多么希望讓母愛的陽光。

永遠照耀那張稚嫩的笑臉。

讓那純真的世界色彩斑斕。

但我們的母親終日勞碌。

也滿足不了孩子那一個又一個的企盼。

母親沒有一雙豐滿的翅膀。

把那顆天真的心帶到更高更遠。

每當看到孩子那雙失望的淚眼。

那滴滴的淚水流進了母親的心田。

于是,我們的母親把全部的愛和希望。

都寄托在手中匆匆流過的一針一線.

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在學術(shù)寫作中,范文是指具有一定標準和代表性的優(yōu)秀作品。請大家看看小編為大家收集的范文范本,并結(jié)合自己的寫作特點和目標進行參考和學習。未來的書包是非常神奇的。怎么
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閱讀范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和問題,進一步改進寫作技巧。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。一、教學秘書是科主任的教務(wù)工作
護士對于病患的安全和舒適起著至關(guān)重要的作用,他們需要掌握專業(yè)知識和技能來應(yīng)對各種突發(fā)情況。這是一些真實護士的總結(jié),希望大家能夠從中受到啟發(fā),進一步提升自己的護理
學生會工作總結(jié)是對學生會工作進行梳理、總結(jié)和評估的過程,旨在查找問題、改進工作、提高效率。以下是小編為大家收集的學生會工作總結(jié)范文,僅供參考。大家可以借鑒其中的
學習是一種積極的認知過程,通過它人類可以不斷發(fā)展自身。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到學習的重要性和積極向上的意義。看完本教育宣傳片,我們深受影響,真切的感
年終總結(jié)是對過去一年的工作、學習等方面進行總結(jié)和概括的重要方式。總結(jié)是回顧過去一段時間內(nèi)的工作和生活表現(xiàn)的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總
教師演講稿有助于教師形成清晰的思路和邏輯,提高其演講的條理性和連貫性。高水平的教師演講稿不僅能夠傳遞知識,還能夠觸動人心,引發(fā)學生的共鳴。回首20__,有太多的
畢業(yè)生是學校里最具潛力和希望的群體,他們即將面臨求職、就業(yè)等重要決策。以下是小編為大家收集的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)案例,希望能給大家一些啟示。本人這幾年以來,能積極參加政治
祝福如溪流,滋潤著人們的心田,讓生活充滿希望和動力。以下是我為你收集的祝福語,希望它們能給你帶來滿滿的幸福和快樂。55.你的工作很累,但你始終面帶春風;你的工作
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教學工作總結(jié)可以反映出教師的教學態(tài)度和教學風格,對于評價教師的整體教學水平具有重要的參考價值。小編整理了一些包括目標、方法、效果等方面的教學工作總結(jié)范文,供大家
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