演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
以規(guī)矩為話題的演講稿篇一
月亮與星星交匯，照亮著迷茫的星空;魚(yú)兒與浪花濺起，編織著美麗的畫面;我們與規(guī)矩同行，散發(fā)著迷人的氣息。
生活本是一張純白的白紙，沒(méi)有圖案，而自然的風(fēng)光總能為它描摹出一道道色彩斑斕的風(fēng)景線;社會(huì)的每個(gè)角落總會(huì)有規(guī)矩的.身影，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要規(guī)矩，與規(guī)矩同行。
有那么一個(gè)國(guó)度，父母從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，就反復(fù)跟他們講“私人空間”和“公共空間”的不同，教會(huì)他們禮貌待人。孩子可以在自家當(dāng)“斗角士”、“大貝爾演講家”，但是一旦進(jìn)入影院、餐廳、候車場(chǎng)等“公共空間”，父母會(huì)反復(fù)的提醒和告訴他們，不能肆意地喧鬧和奔跑，不能影響他人。
每個(gè)人都是規(guī)矩的遵守者，每一次的與規(guī)矩同行，便為社會(huì)添上一筆極其濃香之墨。似乎大海的靜謐，絲絲漣漪都會(huì)驚擾到它的寧?kù)o之美。
當(dāng)我正在沉迷于如此美妙的情景，卻偏偏有人打破這旋律。漠視規(guī)矩。
還記得里爾克說(shuō)過(guò)：“靈魂沒(méi)有了廟宇，雨水就會(huì)滴在心上。”誠(chéng)然，如果沒(méi)有規(guī)矩的束縛，靈魂將無(wú)處安放，這個(gè)社會(huì)將變得冷漠，開(kāi)不出幸福之花。就像斷了線的風(fēng)箏，被風(fēng)吹得縹緲，找不到該去的地方。
以規(guī)矩為話題的演講稿篇二
在記憶中，老規(guī)矩都來(lái)自祖輩口中：“出門要給長(zhǎng)輩打招呼”“勤儉持家是美德”“坐有坐相，站有站相”，等等。小時(shí)候，常常覺(jué)得這無(wú)數(shù)的老規(guī)矩像潮水般將我包圍，我只好一步步退回屋中，摔上房門，自以為這一道木門能阻隔那喋喋不休的進(jìn)攻。
隨著幾次搬家，搬離了祖父母，也搬離了那些曾經(jīng)充斥耳根的跟不上時(shí)代的老規(guī)矩。近來(lái)看到網(wǎng)上流行起對(duì)老規(guī)矩的總結(jié)，那些看似應(yīng)該放進(jìn)博物館的陳詞濫調(diào)，卻在突然間充滿活力，活蹦亂跳地回到人們的.談天閑聊里。驀然發(fā)現(xiàn)，那些老規(guī)矩背后存在一股力量，這力量影響了你的生活習(xí)慣，標(biāo)定了你的思想來(lái)源。
有一種禮貌，叫打招呼。“出門回家，要跟長(zhǎng)輩打招呼”，對(duì)此我們習(xí)以為常，視其為最基本的修養(yǎng)素質(zhì)，下意識(shí)地判斷不打招呼的孩子是不夠禮貌的，甚而對(duì)其家庭教育有所質(zhì)疑。這便是老規(guī)矩，它影響著你的價(jià)值判斷，你的社會(huì)觀念，你的處世哲學(xué)。而這種力量弱以時(shí)間為軸，可以上溯至你的父輩、祖輩、曾祖輩，可謂“他日趨庭，叨陪鯉對(duì)”，世世代代言傳身教，流傳不息;若以空間為界，它又影響著趙家、錢家、孫家、李家，影響著北京人、山東人、湖南人、廣東人……“老規(guī)矩”以其本源性的力量貫穿了家庭、家族、民族的歷史，自始至終地影響了生于這片土地的每一個(gè)人。
同樣，我們更習(xí)慣于聽(tīng)到的是“叔叔好”“爺爺好”這類輩分上的打招呼，而對(duì)西方直呼其名式的問(wèn)好方式則大感不當(dāng)，直呼其名那是對(duì)長(zhǎng)者的大不敬。問(wèn)好方式本身并無(wú)過(guò)錯(cuò)，究其本源，“尊稱”背后所承載的，是沉甸甸的中國(guó)傳統(tǒng)文化，注重長(zhǎng)幼尊卑，講究等級(jí)秩序，地域性的文化倫理，無(wú)聲無(wú)息中滲透在生活角落中，映射在“老規(guī)矩”的影子里，標(biāo)定了文化根的脈絡(luò)。
講究“勤儉持家是美德”，所以反對(duì)透支消費(fèi);在意“笑不露齒”，所以反感女孩子毫不遮掩的大笑;倡導(dǎo)“別讓小事毀了和氣”，所以困惑西方人動(dòng)不動(dòng)就上法院……這便是老規(guī)矩的力量，如涓涓細(xì)流卻綿綿無(wú)盡，溫柔地卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著你。其實(shí)，老規(guī)矩永遠(yuǎn)不會(huì)脫離時(shí)代，他們悄無(wú)聲息地潛藏于時(shí)代道德之中。
沒(méi)有老規(guī)矩，也許我們找不到回家的路，尋不著文化的根……
以規(guī)矩為話題的演講稿篇三
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx，謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境，在這幾年來(lái)，我們的科技雖然發(fā)展迅速，但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下，各種污染越來(lái)越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪，在我入學(xué)的時(shí)候，那條小溪還是清澈見(jiàn)底的，甚至偶爾會(huì)有一些小魚(yú)小蝦在里面游過(guò)，在這兩年的時(shí)間里，我看著那條小溪里的水越來(lái)越渾濁，最后干涸，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到，每次路過(guò)那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí)，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚(yú)小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么，但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向來(lái)有著白色污染的稱號(hào)，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西，我們都要減少使用。
雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里，我見(jiàn)過(guò)幾個(gè)學(xué)生，放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣部買了零食后，邊走邊吃，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范，也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象，覺(jué)得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人，這所學(xué)校肯定也很糟糕。同學(xué)們，你們身上都穿著xx學(xué)校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學(xué)校。還有，你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們?cè)谛Ｍ鈦G，誰(shuí)給你們打掃？只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費(fèi)的理由，節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法，我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿一杯，沒(méi)喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
以規(guī)矩為話題的演講稿篇四
大家上午好!
作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō)：“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書和學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，只爭(zhēng)朝夕。
以規(guī)矩為話題的演講稿篇五
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。如果一個(gè)家庭連最基本的規(guī)矩也沒(méi)有，那么這個(gè)家庭就會(huì)衰敗。良好的風(fēng)氣是一個(gè)家庭的根本，而我們家也有許多規(guī)矩。
媽媽常常叮囑我要文明就餐、愛(ài)護(hù)公物等基本禮節(jié)，這些嘮叨我都聽(tīng)出耳繭，習(xí)以為常了。可是有一項(xiàng)規(guī)矩我卻銘記在心。
作為吃貨的我，一見(jiàn)美食我就無(wú)法抑制自己，可媽媽卻立了一條規(guī)矩：好吃的要讓長(zhǎng)輩先吃。這條規(guī)矩就好似我的克星，把我打壓到了五指山下，不過(guò)很快，我就把這條規(guī)矩拋到腦后了。
一次，我去爺爺奶奶家吃飯，奶奶做了我最愛(ài)吃的酸菜魚(yú)，那香氣鉆進(jìn)了我的鼻子里，像一條條小蟲(chóng)在我體內(nèi)蠕動(dòng)，促使我靠近那盒魚(yú)。我的眼睛像惡狼一般直勾勾地盯著那盤近在咫尺的美味，可身體卻像壓在五指山下無(wú)法動(dòng)彈。
我想吃的欲望越強(qiáng)烈，體內(nèi)的小蟲(chóng)就動(dòng)得越快，難受至極。我好像染上了毒癮似的，渾身上下不自在。漸漸地，我克制不住自己，終于悄悄地夾起了兩塊肉，可這時(shí)，一雙大手“啪”的一聲打翻了我手中的筷子，我抬頭一看，竟然是媽媽！媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孔融7歲就懂得謙讓，幼小長(zhǎng)輩，而你都幾歲了！還不趕緊和爺爺奶奶認(rèn)錯(cuò)！”這一句話語(yǔ)像一把刃劍，深深地插在了我的心頭，我的臉一下子紅了。從此以后，我再也不敢觸犯這條家規(guī)了。
規(guī)矩是形成方圓的根本，良好的風(fēng)氣才能有良好的家庭。而我們家之所以保持和睦，都是因?yàn)閶寢尩挠眯牧伎啵判纬闪巳绱撕玫娘L(fēng)氣。
曾有一個(gè)這樣的事例：河南有一個(gè)小村莊，每年都有被清華北大錄取的學(xué)生和博士生，因此這個(gè)村莊被稱為“博士村”，只因?yàn)檫@個(gè)村的學(xué)生都形成了良好的班風(fēng)與家風(fēng)。在班級(jí)李，大家互幫互助，成績(jī)不斷進(jìn)步；而在家里，父母教育他們養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼的習(xí)慣，這就是這座村莊年年出高材生的秘訣。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。家里媽媽常嘮叨的那一句句繁瑣的話語(yǔ)，如今深植在我心中。它是我人生的指標(biāo)，激勵(lì)我前進(jìn)！