每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
快樂過冬教學(xué)活動篇一
大家好!
隨著20xx年的漸行漸遠(yuǎn),20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表校四大學(xué)生組織向老師們,同學(xué)們道一句:新年快樂!
回顧過去,思緒萬千,仿佛精彩絕倫的天府大舞臺才剛剛過去,充滿歡聲笑語的游園活動還在昨天。過去的一年,是全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年。曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏20xx年的美好畫卷緩緩展開,畫卷上有著我們自己用智慧和汗水書寫的更新更美的篇章。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想;當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時,就深切地感受到那無限的責(zé)任已擔(dān)在肩上;我也將拿出烈火般的熱情,寒梅般的堅毅,利劍般的果斷,與你們一道,為了夢想,披星戴月,為了承諾,勇往直前,把我們這個石室天府大家庭的未來推向更蔚藍(lán)的明天。
風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時。空談?wù)`國,實干興邦。面對大好的發(fā)展機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),我們要解放思想,與時俱進(jìn),振奮精神,團(tuán)結(jié)實干,用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦工作,為石室天府的光輝前景而努力奮斗。我們相信,只要我們精誠團(tuán)結(jié)、勇往直前,我們心中的理想之花就一定會綻放!
雖然陰霾不時出現(xiàn),雖然壓力依然存在,但我們?nèi)砸獔远ㄗ约旱腵意志,朝著終點進(jìn)發(fā),正如博爾特說的,我來這里,就是要創(chuàng)造歷史。石室天府從建校以來一直在不斷前進(jìn)與發(fā)展,我們?nèi)熒刻爝~進(jìn)的每一步都將會是其中大大小小的印記。今天,我們放飛夢想,來年歡聚時,分享的必是無上的光榮!
讓我們攜手共進(jìn),辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)新的輝煌;讓我們勇挑重?fù)?dān),無私奉獻(xiàn),任勞任怨,敢于擔(dān)當(dāng),把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);讓我們吹號角,蕩雙槳,迎著和煦的春風(fēng),火熱的朝陽,向更遠(yuǎn)的彼岸揚(yáng)帆起航!
錦江春色來天地,石室文風(fēng)爍古今,在20xx年的鐘聲敲響之際,讓我們喜迎新年,為自己設(shè)立一個新目標(biāo)新起點,祝福自己更加奮進(jìn)向上,祝福石室天府更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
快樂過冬教學(xué)活動篇二
大家好!
讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,能夠讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。
讀書讓我們在承接歷史、聯(lián)系未來的三尺講臺上“指點江山,激揚(yáng)文字”,讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書讓我們的學(xué)識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!
讀書似乎是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?
讀書又似乎是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的一部分。也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進(jìn),名列前茅,可是我們明白水滴石穿、繩鋸木斷。我們明白堅持就是勝利。
教師們,讓我們從今日開始,捧起書本,在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。
快樂過冬教學(xué)活動篇三
大家好,今日我演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開知識。“書籍是人類提高的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神。”等一些名言都表現(xiàn)出讀書的重要性。僅有讀好書,才能找到一份適合自我的工作。如果我們沒有知識能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,讀好書。雖然,有些書我們一時讀不懂,看不透。可是我們必須要靜下心來一字一句的讀,這樣才能讀出書的精華,讀出書的精髓。
讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù),他不僅僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當(dāng)過年時大人給他的“壓歲錢”他一向攢著買書看,他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財寶,就是他那寶貴的書,我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣。
一般我們看書都不會像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書,就會把書丟在一邊不去管它,也不去理會它。等在看的時候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我明白了抄書的重要性,抄書能夠讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來,以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書,要牢記“書中必有黃金屋。”這句話。讀書對我們有很大的幫忙,知識能夠讓父母看見我們出色的成績,讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書,不辜負(fù)大家的期望。
我的演講完畢,謝謝大家!
快樂過冬教學(xué)活動篇四
大家好!
今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。
我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的.知識。
快樂過冬教學(xué)活動篇五
仰望國旗在天空飄揚(yáng),我校運(yùn)動會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收獲我們的運(yùn)動水平;面對即將到來的賽事,我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運(yùn)動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。
運(yùn)動會是一次大的集體活動,它不僅可以檢驗我校學(xué)生的運(yùn)動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運(yùn)動會中比的不僅是我們的運(yùn)動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
同學(xué)們在運(yùn)動會上既能展示體育才華、組織能力,又能培養(yǎng)競爭意識、合作品質(zhì)和拼搏精神。運(yùn)動會這段時間,也是培養(yǎng)班級團(tuán)隊精神、增強(qiáng)凝聚力、建設(shè)良好班集體的最有利時機(jī)。
為了使本屆運(yùn)動會順利進(jìn)行,特向同學(xué)們提出三點要求:
一、注意安全,防止受傷。賽前做好準(zhǔn)備活動,比賽中要高度集中注意力,賽后要注意休息調(diào)整,不參賽的同學(xué)要做好服務(wù),當(dāng)好志愿者,不可以隨意在賽場上走動,以免發(fā)生意外傷害和影響比賽。
二、賽出風(fēng)格、賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對手。如對裁判判決有疑義,應(yīng)在賽后向競賽仲裁組提出,并服從仲裁組的最后裁決,不得有過激的舉動。
三、全體同學(xué)要遵守學(xué)校運(yùn)動會管理規(guī)定,遵守競賽規(guī)程,為班級爭光,為運(yùn)動會添彩。
同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質(zhì)、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負(fù),非常殘酷,我們要以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度對待它。
讓我們傳承更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,感受陽光體育的快樂!祝同學(xué)們在比賽中取得好成績,祝愿運(yùn)動會圓滿成功!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神,賽出我校風(fēng)格!
最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
快樂過冬教學(xué)活動篇六
第一:熱愛我們所從事的事業(yè)。一個國家的興衰由教育決定。“百年大計,教育為本”,“教育大業(yè),教師為本。”因此作為教師的我們,要擔(dān)當(dāng)起國家的重任,除了要珍惜教師這份職業(yè),更要熱愛教育事業(yè)。把教師看成一份職業(yè)的人固然了不起,但只有把教師看成事業(yè),那么教育才有希望。職業(yè)與事業(yè)是不同層次的。我很單純地理解職業(yè)讓我們生存,職業(yè)讓我們受尊敬;而事業(yè)讓我們國家發(fā)展,讓我們?nèi)松鞓罚屛覀內(nèi)松袃r值體現(xiàn)。因此對自己要求高點,讓自己更快樂點,就得熱愛我們的教育事業(yè)。我們都追求快樂完美的人生,我們選擇了教師,就用心去熱愛這份事業(yè),相信在用心付出的同時,一定能獲得快樂。工作輕松不一定使人快樂,人在空閑無聊時往往會感到煩惱和不安,而恰恰是忙碌的人常常最快樂,每做完一件有意義的事情,心里就會感到一種快慰,成為精神日漸富有者。很難想象,一個對工作不感興趣甚至厭倦的人,人生會是絢麗多彩的。對一種職業(yè)是否熱愛,有一個個人對職業(yè)的興趣問題,有興趣就容易產(chǎn)生愛的感情,沒有興趣就談不上愛。從教十多年來,我深刻地體會到:選擇了教師事業(yè),就是選擇了艱辛。但是當(dāng)我看到學(xué)生高考后欣喜的笑容,當(dāng)我看到學(xué)生寄來的賀卡上的真情問候,當(dāng)我看到一屆屆的學(xué)生正成人成才,付出贏得如此豐厚回報,我感到無比快樂!
第二,熱愛我們的學(xué)生。教育影響著一代代人的成長。而熱愛學(xué)生正是教育的靈魂,是教師的基本要求。高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當(dāng)你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。熱愛學(xué)生是我們的根本出發(fā)點和工作歸宿。我們教育的對象是學(xué)生,熱愛教育事業(yè),必然要熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,不能只愛個別學(xué)生,而是愛全部學(xué)生。他們都是祖國未來的建設(shè)者和接班人,祖國未來的前途命運(yùn)主要靠他們來把握。我們的教育對象沒有高低貴賤之分,不能只關(guān)心個別學(xué)生,而應(yīng)關(guān)心熱愛全體學(xué)生,把愛灑向每一個學(xué)生。“愛是一縷金色的陽光,凡是教育缺乏愛的地方,無論學(xué)生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地發(fā)展。”對于孤兒、單親學(xué)生,以及在生活上有困難的學(xué)生,我們應(yīng)該把特別的愛給這些特別的學(xué)生。要從生活、學(xué)習(xí)等方面給予更多的關(guān)心、愛護(hù)和幫助,要細(xì)致入微地觀察他們的情緒變化,并在一定的時間和場合給他們多一些寬容和理解,允許他們在特定的情況下有一些“自由行動”,甚至可以在某些方面暫時降低一些要求。記得有一位叫湯某的學(xué)生,父母關(guān)系長期不好,只有母親偶爾過問一下他的學(xué)習(xí),所以湯某某對自己要求很不嚴(yán)格,上課睡覺,放學(xué)后就上網(wǎng)玩游戲,成績自然一團(tuán)糟。一次偶然機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)他頭腦反應(yīng)敏捷。從這點著手,跟他進(jìn)行多次的交心談心,同時做他父母親的工作,與他的父母親一道來教育孩子。在我們大家的共同努力下,湯某終于考入了理想的北京某大學(xué)。
第三,時刻不忘學(xué)習(xí)。“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。”這是新時期的教育理念。我們每一位教師都應(yīng)堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力為突破,使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。用人格魅力感染學(xué)生。教育事業(yè)是一項灌溉的事業(yè),要給學(xué)生一杯水,教師須是一條流動的溪,所以我們每一位教師都要樹立終生學(xué)習(xí)的理念,只有豐富的知識積累和廣闊的智力背景,才能在工作中一直保持著創(chuàng)造的激情和活力,在教育教學(xué)中能靈感泉涌。教育事業(yè)是著眼于未來的事業(yè),教育工作的性質(zhì)與特點要求教師應(yīng)具有相當(dāng)程度的職業(yè)敏感,應(yīng)跟隨著時代奮力前進(jìn),所以教師要不斷地更新教育觀念,樹立新的教育理念,積極探索素質(zhì)教育的新途徑。教師教學(xué)過程的重點是教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),確立終生學(xué)習(xí)的理念。要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),教師必須首先確立終生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)會終生學(xué)習(xí)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師不再是一個教死書的教書匠,而應(yīng)該成為一個教育教學(xué)的研究者。教師要想教好學(xué)生,就必須扮演好這一角色,就必須不斷學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新的教育理念,用新的、先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)自己的教育實踐,是使自己的教育取得成功的法寶。學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,從理論上學(xué),在實踐中學(xué),向同行們學(xué),()于反思中學(xué),在與教師和學(xué)生的合作中學(xué),要力爭使自己的教學(xué)方法與時俱進(jìn),成為一種發(fā)展著的教學(xué)藝術(shù)。如此才能提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,才能提高自己的身價,實現(xiàn)自己的人生價值。
教師工作不僅僅是一項職業(yè),更是一項事業(yè)。每一位教師愛自己的事業(yè),愛我們的學(xué)生,愛終身的學(xué)習(xí)。教師的一生將是學(xué)習(xí)的一生、思考的一生,是奉獻(xiàn)的一生、奮斗的一生,同時也是有意義的一生、快樂的一生。