隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
小學教代會學校工作報告篇一
一、履職情況
__-__學年度,恰逢教育部頒發(fā)"小學生減負十條規(guī)定"和東北育才教育集團提出"關(guān)于小學減負的指導(dǎo)意見"之時,我結(jié)合雙語小學部發(fā)展的實際情況,在學部張校長和趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,科學實施各項教學改革舉措,堅持以人為本促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,扎扎實實地走好"減負提質(zhì)"的每一步。
課程建設(shè)方面,在保持原有課程特色的同時,按照適度的思想,調(diào)整課程設(shè)置與課時,保證開全、開足。在常態(tài)課改進方面,重點打造"三動學堂",關(guān)注學生學習興趣與學習習慣的培養(yǎng),帶領(lǐng)教師向40分鐘要質(zhì)量。在學科活動方面,面向全體學生,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性,走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學科活動之路。在教師培養(yǎng)方面,結(jié)合市教師崗位大練兵的要求及集團工程評比,組織教師開展關(guān)于板書設(shè)計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動,并指導(dǎo)教師上各類公開課與競賽課,為教師隊伍的建設(shè)做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里,數(shù)學教學工作得到了畢業(yè)班家長和學生的認可;完成新疆塔城的送教任務(wù),得到當?shù)貛熒暮迷u;帶領(lǐng)學生去北京參加世界數(shù)學團體錦標賽,獲得團體金獎。
二、道德建設(shè)情況
在思想方面,我始終堅持政治理論學習,提升個人素養(yǎng),筑牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設(shè),進一步堅定了全心全意為學部學生、教師服好務(wù)的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風。
三、存在問題及今后努力方向
因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發(fā)事件時,應(yīng)變能力還不強,在今后的工作中,急需加強有效管理,協(xié)調(diào)發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺,在課改模式創(chuàng)新上下功夫,實行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。
以上是我一年來的工作匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好!
20__年很快過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。出納工作6年來,我總免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點,這也是對自己的一種鞭策吧。
財務(wù)部門是學校的關(guān)鍵部門之一,它對學校的教育教學提供保障和支持,對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對審計及財政等機關(guān)的各項檢查。在這一年里我任勞任怨,和中心學校會計一起齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務(wù)工作能力相比20__年又邁進了一步,在區(qū)教育局、財政局組織的年度檢查中獲得93分。為了總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧,不足之處懇請大家批評指正!
一、經(jīng)費管理
作為學校的財務(wù)人員,深知學校財務(wù)狀況的窘迫。我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務(wù)收支準確無誤。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費,事先公示收費標準,及時發(fā)放收費票據(jù),保障經(jīng)費及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。
二、其他工作
1、今年9月,迎接了省對我區(qū)的檢查工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好準備,最后終于順利的通過了檢查。
2、根據(jù)上級撥付的款項,及時發(fā)放各項應(yīng)發(fā)經(jīng)費和補貼。
3、認真及時地收取各項經(jīng)費,保障經(jīng)費按時到位。
4、及時上介各種款項到中心學校。
5、認真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有:教育局布置的基礎(chǔ)教育年報和校舍、經(jīng)費年報;統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實、準確,上交報表及時,不拖沓,并且還備份存檔。
6、對帳務(wù)進行認真整理,迎接各項的檢查。
7、為了更好的勝任工作,還參加了各級組織的業(yè)務(wù)知識培訓。
三、不足及打算
1、財務(wù)專業(yè)知識還不高,需努力學習。
2、有時候存在懈怠現(xiàn)象,導(dǎo)致帳務(wù)處理不及時,以后需要改進。
3、爭取安裝財務(wù)軟件,實現(xiàn)財務(wù)電算化,跟上時代的發(fā)展的步伐,減輕帳務(wù)工作的負擔。
各位老師,新生小學的`發(fā)展還需要一個漫長的過程。各位老師都為之付出了巨大的努力。正是有了你們的關(guān)心、幫助、理解和支持,我才能順利的開展工作,在此,真誠的謝謝大家!
小學教代會學校工作報告篇二
20xx年秋季開始先在xxxx4省區(qū)進行實驗,今年將擴大到10個省。到xx年秋季,原則上從高中起始年級開始將全面推行新課標。
為幫助廣大體育教師學習和了解新課標,推進體育與健康課程教學改革的深入發(fā)展,就有關(guān)對新課標的認識與理解;對新課標實驗的建議;學校實驗新課標的組織與管理;如何編制學校實施新課標的方案;學生選項學習的指導(dǎo)方法;學生的學習評價與學分管理;課程資源的開發(fā)與利用;體育教師實施新課標遇到的問題及解決辦法等內(nèi)容,分別介紹給大家。
性質(zhì)是一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性。體育與健康課程的性質(zhì)與一般課程相比可以從三個方面來加以區(qū)分:第一,它是一門以身體練習為主要手段的課程。即主要從事各種運動實踐活動的一門實踐性課程,具有一定的運動負荷,有利于增進學生的健康;而一般文化課的學習是以思維活動為基本手段,主要從事各種書本知識的學習,有利于發(fā)展學生的認識能力。這是體育課程與一般文化課程的區(qū)別。第二,體育與健康課程具有體育文化知識傳承的任務(wù),在進行體育實驗活動的同時,應(yīng)該把體育與健康知識、技能和方法作為主要學習內(nèi)容,傳授給學生;而一般的課外體育活動雖然也能學到一定的體育知識技能,但主要任務(wù)是鍛煉學生身體,活躍和豐富學生的課外文化生活。這是體育課程與課外體育活動的區(qū)別。第三,體育課程是以增進學生健康為主要目的的課程。具有鮮明的基礎(chǔ)性、實踐性和綜合性。
基礎(chǔ)性是指在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進一步提高學生的體育文化和健康素養(yǎng),為學生終身鍛煉和保持健康奠定基礎(chǔ)。
實踐性是指它關(guān)注學生在全面發(fā)展體能、提高健康水平的基礎(chǔ)上,通過對運動項目的選擇和學習,培養(yǎng)運動愛好和專長,掌握科學鍛煉身體的方法,提高體育實踐能力,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成健康的生活方式。
綜合性是指課程的多種內(nèi)容、多種功能和多種價值的整合,是以體育為主,同時融合健康教育內(nèi)容的一門課程。
(一)培養(yǎng)學生健康的意識和體魄
《標準》以促進學生身體、心理和社會適應(yīng)整體健康水平的提高為目標,力圖構(gòu)建技能、認知、情感、行為等有機結(jié)合的課程結(jié)構(gòu),融合與學生身心發(fā)展密切相關(guān)的體育與健康知識和方法,關(guān)注學生健康的意識和良好生活方式的形成。無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,以培養(yǎng)學生健康的體魄,確保“健康第一”的思想落到實處。
(二)努力改革課程內(nèi)容與教學方式
在繼承的基礎(chǔ)上,加大改革,開拓創(chuàng)新,努力體現(xiàn)課程的時代性。在課程內(nèi)容方面,既重視改造傳統(tǒng)項目,又注重引入新興項目,精選那些適應(yīng)時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法作為學習內(nèi)容。在教學方式上,要力求改變單一的灌輸式的教學方法,改變過于強調(diào)講解、示范的教學形式,創(chuàng)設(shè)有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。
(三)幫助學生學會學習
根據(jù)高中學生的特點,體育與健康課程十分關(guān)注學生學習方式的改變,重視自主學習、探究學習和合作學習的應(yīng)用,以促進學生學會學習。同時,從課程設(shè)計到課程實施的各個環(huán)節(jié),在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要,充分發(fā)揮學生的學習積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。把學生的學習過程變成主動構(gòu)建體育與健康知識和技能、提高批判性思維及分析與解決問題能力的過程。
(四)注重培養(yǎng)學生的運動愛好和專長
高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的運動興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。
高中體育與健康課程的設(shè)計根據(jù)三維健康觀、體育自身的特點及國際體育課程發(fā)展的趨勢,在確定課程總目標的基礎(chǔ)上,從運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個方面描述具體目標,并根據(jù)課程目標體系構(gòu)建課程的內(nèi)容標準。
課程的總目標體現(xiàn)了提高學生的身體、心理和社會適應(yīng)整體健康水平的思想。注重提高學生體能和運動技能水平,形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣。強調(diào)學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力,發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。
課程五個方面的具體目標是―‘個相互聯(lián)系的整體,主要是在身體練習的過程中實現(xiàn)的,不應(yīng)將其割裂開來進行教學。運動技能和身體健康的教學內(nèi)容是實現(xiàn)其他具體目標的載體,在運動技能教學中的每一項活動,都應(yīng)注意圍繞多個目標來開展。在課程教學中,要注意將運動技能的學習與健康教育專題的學習有機地結(jié)合起來,相互滲透。
(一)目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容
體育與健康課程“內(nèi)容標準”是“放開”的,它并沒有規(guī)定具體的學習內(nèi)容,而是針對不同的方面和不同學習水平,提出一些學習內(nèi)容的框架和在學習內(nèi)容上達到某一水平時的具體目標。這就為學校和教師選擇與安排教學內(nèi)容留有充分的余地和創(chuàng)造的空間。
例如:運動技能
1、獲得和應(yīng)用運動基礎(chǔ)知識
(1)水平五:認識多種運動項目的價值;關(guān)注國內(nèi)外的重大體育賽事。
(2)水平六:利用互聯(lián)網(wǎng)資源為體育實踐服務(wù):了解國內(nèi)外重大體育事件。
2、掌握和運用運動技能
(1)水平五:提高運動技能的水平;增強運動技能的運用能力。
(2)水平六:在提高所選運動技能水平的基礎(chǔ)上組織和參加課外體育比賽。
3、具有安全進行體育活動的能力
(1)水平五:掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
(2)水平六:自覺關(guān)注社會中與體育活動有關(guān)的安全問題。
(二)課程內(nèi)容的多樣性與選擇性
為了滿足學生不同層次和多樣化的需求,《標準》將課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容(含健康教育專題和田徑運動各1學分),是每個學生都必須完成的共同要求,不能選擇。而水平五和水平六設(shè)置的田徑運動(除必修學分外,還可以繼續(xù)選修);球類運動;體操、健美操、舞蹈和健美運動:水上運動或冰雪運動;民族民間體育活動;新興運動等六個運動技能系列,學生可以根據(jù)自己的條件和愛好在學校規(guī)定的范圍內(nèi)進行選擇,可半個學期、一個學期或一個學年選擇一次。再次選擇時,學生既可以選擇相同的項目,也可以選擇不同的項目。但考慮到高中學生的運動愛好趨向集中和選項過多不利干加深對專項運動的體驗與理解,不利于形成運動愛好和專長,《標準》又規(guī)定了在三年中選項總計不宜超過五項。這是合理的、必要的。
(三)體育與健康教育相結(jié)合
在三年的課程教學中,《標準》規(guī)定必須安排1個必修學分(18個學時)的健康教育專題教學內(nèi)容(還有一個必修學分是田徑教學內(nèi)容)。學校可相對集中安排,也可以有計劃地分散安排,或用集中與分散安排相結(jié)合的方式進行教學,但最好在高中一二年級完成。在教學實施過程中,學校可采取講授與參觀(如參觀健康教育展覽或戒毒所等)、實踐等相結(jié)合的形式進行。
高中三年中學生必須獲得116個必修學分(其中含體育與健康課程1l學分),在選修1中至少獲得22個學分,在選修2中至少獲得6個學分,總學分達到144學分方可畢業(yè)。水平五和水平六的運動技能教學內(nèi)容中各設(shè)立六個系列。每個系列包含若干模塊,由相對完整的若干內(nèi)容組成,一般為18學時,以便學生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學習。學生每完成一個模塊的學習,且成績合格即可獲得1個學分。其中,六個運動技能系列必修10學分,健康教育專題系列必修1學分。在運動技能學習中,基于田徑運動在促進學生體能發(fā)展和意志品質(zhì)培養(yǎng)方面的重要性,要求學生在田徑運動系列中至少必修l學分。水平六是為部分學有余力的學生設(shè)置的發(fā)展性學習目標。
學校要鼓勵有體育興趣和愛好的學生在完成11個必修學分的基礎(chǔ)上修得更多學分。建議有志于向體育運動及相關(guān)專業(yè)方向發(fā)展的學生,至少再選擇5個學分以上的課程內(nèi)容進行學習。學生還可以將水平六作為選修1的學習內(nèi)容(在運動技能的學習中,建議學生選擇同一運動項目進行學習,以便進一步提高該項目的運動技術(shù)水平),也可以選學水平五其他運動項目中的模塊。在進行選修l的學習時,同樣應(yīng)注意體現(xiàn)五個方面具體目標的學習要求。
《標準》是按水平來進行分段的,水平五的總目標和具體目標包括高中一、二、三年級三個學年六個:學期。因此,水平計劃是高中學生達成各項目標的統(tǒng)籌計劃。要結(jié)合學校的具體情況,把水平五的具體目標所呈現(xiàn)的內(nèi)容標準加以具體化,并合理地分配到三個學年的六個學期中去,以便從總體上把握學習的內(nèi)容和要求,全面達成課程目標。實際上水平教學計劃是含學年教學計劃和學期教學計劃在內(nèi)的一個重要計劃,必須認真做好。另一個計劃是單元教學計劃,它是根據(jù)具體目標和模塊來制訂的。高中各個模塊的單元教學計劃應(yīng)注意體現(xiàn)運動技術(shù)教學的系統(tǒng)性,注意選擇實現(xiàn)具體目標的有效手段和方法。每個學期的單元教學計劃,可結(jié)合運動項目和季節(jié)特征安排l一2個單元進行教學。學時計劃應(yīng)根據(jù)單元教學計劃所制訂的目標和內(nèi)容,結(jié)合學校和學生的具體情況,選擇相應(yīng)的教學策略。當前,學時計劃出現(xiàn)多樣化的發(fā)展態(tài)勢,這有利于發(fā)揮教師的創(chuàng)造性。但為了保證學時計劃的規(guī)范性,學時計劃必須包括學習目標、學習內(nèi)容、教與學的方法和步驟、教學后記等部分。
第一,打破班級界限選項,同一年級不同班級的學生按所選項目重新編班;
第三,班內(nèi)選項教學,同一年級平行班較少或體育教師較少的情況下,可采用班內(nèi)選項教學的形式。
健康教育專題一般仍按行政班進行教學。
小學教代會學校工作報告篇三
今天,鳳岡中學三屆二次教代會隆重開幕了,這是我校科學管理和民主生活中的一件大事,我們將通過此次教代會對我校一年來的工作進行簡要回顧,對未來一年的工作進行籌劃和部署。現(xiàn)在,我受三屆二次教代會籌委會的委托,向大會作學校工作報告,請各位代表予以審議。
一、一年取得的主要成績
——強強聯(lián)合,資源共享。新學校運轉(zhuǎn)良好,一所集規(guī)模、質(zhì)量、效益為一體的學校得以顯現(xiàn)。我校現(xiàn)有57個教學班,在校學生3460人。
——隊伍建設(shè)出現(xiàn)新局面。現(xiàn)有在職教職工206人,一年來,有5名教師被推薦為市級骨干教師,4名教師受縣人民政府表彰,有4位老師轉(zhuǎn)為中共正式黨員,有4人參加了入黨積極分子培訓,有37位教職工申報了中高級職稱。從貴州師大等高校引進了16名優(yōu)秀大學生充實到教師隊伍,保證了擴招對老師的需求。有效推進了人事制度改革,實行了合同化管理,教師結(jié)構(gòu)比例逐漸趨于合理。學校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強,職責分工明確,工作的主動性增強。
——依法治校、民主治校工作邁出新步伐。獲得縣依法治校先進單位的稱號,在全縣的大會上交流發(fā)言。“四五”普法被列為市級示范單位驗收。繼去年獲得了貴州省校務(wù)公開先進單位后,今年又獲得了貴州省“模范職工之家”光榮稱號。
——“科研興校”工作取得新進展。德育實驗校正式掛牌,學校被省德育研究中心推薦為年度全國先進實驗校。英語資助金項目課題通過中期驗收,外語分層次教學項目取得階段性成果。體育組的課題獲準立項。學校被批準為西南師大心理健康教育實驗校。28位教師撰寫的教育教學文章在市級以上刊物發(fā)表。有多位教師被推薦為遵義教育學會各學科分會的理事,王忠旭被選為政治學會副理事長。全國中學生數(shù)學競賽,我校學生獲得了貴州賽區(qū)一等獎1人,二等獎2人,三等獎1人,全省“孔子杯”作文大賽有2人獲得三等獎。本學期里,學校組織學生參加了全省的數(shù)學、物理競賽,也可望取得好成績。高三年級的蔣龍菲等同學獲得了“全國青少年民族精神代代傳讀書征文活動”優(yōu)秀獎,語文組羅瓊老師獲得了指導(dǎo)獎。
——高考、會考雙豐收。高考實現(xiàn)新跨越,我校在今年的高考中取得了優(yōu)異的成績。全校600分以上有16人,一本上線68人,二本上線235人。其中理工類600分以上12人,一本上線54人,二本上線119人,最高分674分。文史類600分以上4人,一本上線14人、二本上線58人,最高分624分。會考科目合格率提高,優(yōu)良率上升,初步擺脫了全市掛末的不利位置。
——“特色示范”工作取得新突破。省級示范高中申報全面啟動。硬、軟件建設(shè)穩(wěn)步推進。申示的良好氛圍正在形成,縣委、政府成立了“鳳岡縣鳳岡中學申報省級示范高中領(lǐng)導(dǎo)小組”。一年來,省市領(lǐng)導(dǎo)多次到學校視察,對學校的工作給予了充分的肯定,增添我們建設(shè)發(fā)展學校的信心和干勁。
——體衛(wèi)工作取得了新成效。我校因多年來認真貫徹落實《學校體育工作條例》,不斷提高學校體育工作水平,體育成績突出,被評為“鳳岡縣體育工作先進單位”。又推薦為“遵義市體育工作先進單位”。閻幫學老師同時也被評為“體育工作先進個人”。校運會上4項校紀錄被刷新。鳳岡縣“生態(tài)杯萬佛山登山比賽”我校參賽的四名教師都取得了名次,劉曉麗老師獲得了青年女子組第二名的好成績。
——安全工作有了新舉措。學校高度重視安全工作,師生的安全意識增強,學校加強了保衛(wèi)工作的力度,延伸了管理的時間和范圍,校園的周邊環(huán)境治理有了較大效果,本年度學校未發(fā)生安全責任事故。
——校園環(huán)境有了新變化。學校的校容校貌發(fā)生了較大變化,基本做到美化、凈化、綠化、文化。學校重視植被的保護,自然樸實的特色得以體現(xiàn)。重大教授對校園的規(guī)劃將提升學校的品位。對北校區(qū)運動場的空地進行了美化,增加了乒乓球臺,給師生提供了新的運動場所。新食堂的建成必將改進學生生活條件。校園環(huán)行通道建設(shè)的啟動,將會增添一道美麗的風景線。
——積極籌集資金,不斷完善教學設(shè)施。一年來,學校后勤合理預(yù)算,精打細算,實現(xiàn)了保運轉(zhuǎn)、保福利、保安全的目標。通過銀行貸款和向上爭取資金,學校已購進了一批外語教學設(shè)備,進一步完善了計算機教室和辦公室的相關(guān)設(shè)備,添置了1500套課桌椅子。目前正在通過政府采購中心購買八間實驗設(shè)備、兩套移動多媒體教學設(shè)備、0冊圖書。
——多項榮譽展示學校新風采。鳳岡縣教育質(zhì)量評估一等獎、黨風廉政建設(shè)先進單位、先進黨支部,“5、28活動先進單位”等。
二、主要做法
(一)加強隊伍建設(shè),明確組織紀律,保障了學校各項工作的順利開展
1、學校定期認真組織教職工加強政治理論學習,本年度重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神。切實加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。下半年,學校根據(jù)縣先教辦和教育總支的安排部署,在全校黨員范圍內(nèi)認真開展了為期半年的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,收到了好的效果,我們將認真總結(jié),開展好“回頭看”活動,鞏固成果,建立長效機制。
2、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),凝結(jié)人心,調(diào)動教職工的積極性。學校制定了各類領(lǐng)導(dǎo)崗位職責和行政例會、值周制度,完善校務(wù)公開制度。學校工會完善了職工之家的設(shè)施,組織了“3、8”,“6、1”,“10、1”,中秋等重要節(jié)日的慰問活動,開展了教職工登山比賽活動,期末對學校的帳務(wù)進行檢查,實行了帳務(wù)公開。
3、重視班主任隊伍建設(shè)。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核辦法,提高班主任津貼,加大班級管理獎勵的力度。建立班主任例會制度,加強學習,交流經(jīng)驗,分析學生思想動態(tài),研究工作方法,統(tǒng)一教育要求。
4、強化師德教育,提高教師素養(yǎng)。加強教師的政治思想教育,開展師德教育活動。學校堅持剛性管理與柔性服務(wù)相結(jié)合的管理理念,強調(diào)教師教書育人,為人師表的自覺性。學校大力開展校本培訓,提高教師自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學校間周星期五下午舉行教研活動,保證了活動時間。本學期開展了教師業(yè)務(wù)培訓,主要有普通話培訓,計算機應(yīng)用能力培訓,新課程培訓。認真抓好行風建設(shè),制定切實可行的行風建設(shè)措施。學校堅持了行政值周制度,對教師的上班進行了動態(tài)的跟蹤管理。期末學生對老師的教學情況進行了評教,了解教師的工作情況。
(二)繼續(xù)加強學校德育工作,促進校園精神文明建設(shè)。
1、構(gòu)建和完善了德育工作網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學校教育的主導(dǎo)作用,把社會教育、家庭教育、學校教育有機的結(jié)合在一起。學校邀請了中央教育科學研究所家庭教育首席專家齊欣教授來校給老師和家長講學,收到了很好的效果。學校召開了學生家長會,通報了學校的工作情況,子女在學校的表現(xiàn),并對家長進行了相關(guān)培訓。學校還請了遵義市關(guān)工委的老同志給學生作報告。
2、在學生中廣泛開展愛國主義、集體主義、遵紀守法和安全教育。學校將常規(guī)活動和專題活動結(jié)合起來。常規(guī)活動如抓好升旗儀式,規(guī)范升旗制度;利用重大節(jié)日開展各類活動;做好后進生轉(zhuǎn)化工作;清明掃墓,緬懷先烈的豐功偉績;開展了以反邪教教育為主題的專題活動;繼續(xù)抓好預(yù)防教育;加強安全教育,在校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,層層落實責任,與各班級簽訂了安全工作責任書,明確職責和任務(wù),確保無重大事故發(fā)生。及時通報各地出現(xiàn)的人生安全事故,警示師生注意安全;采取各種措向師生廣泛宣傳防踩踏、防食物中毒、防電、防火、防溺水、防交通事故、防季節(jié)性傳染病等常識。
3、充分利用德育陣地,加強基礎(chǔ)道德教育。學校充分利用校園廣播站、思想政治課、班團政教課、課間操等德育陣地,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學生日常行為規(guī)范的教育與管理更趨規(guī)范化和科學化,學校校風良好。課間操做操的質(zhì)量明顯提高。“5、28”活動文藝節(jié)目的訓練,完成了組委會交辦的任務(wù)。成功舉辦31屆校運會和第三屆藝術(shù)節(jié)。
4、團隊工作發(fā)揮自身優(yōu)勢,推動德育工作的開展。學校團委較好地組織開展班團支部工作。在黨支部的指導(dǎo)下,成立了業(yè)余黨校,對學生進行入黨知識教育。進一步開展文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,規(guī)范學生的儀表言行,培養(yǎng)學生自主管理的意識。特別是為了配合我校創(chuàng)建示范學校的工作,開展了專題活動。《離離草》文學社健康發(fā)展,已成為學校文化建設(shè)的一個亮點。積極開展“獻愛心”活動,為殘疾人和生病困難學生四次捐款共計6000元。
(三)高舉素質(zhì)教育大旗,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。
1、嚴格執(zhí)行教學大綱,開足開齊開好各門課程,開展教學常規(guī)檢查。學校認真執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)政策法規(guī),嚴格按照中學教育教學計劃來組織教育教學活動。通過改進課堂教學,提高課堂教學效率,進一步落實教學常規(guī)。抓好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試五認真,每位教師每學期聽課都在六節(jié)以上,教務(wù)處還進行了七次大規(guī)模的教學常規(guī)檢查,采取了隨堂聽課等一系列教學常規(guī)管理措施。半期、學期考試正常進行,效果良好。
2、加強校本教研,提高教研水平。在抓普通話的推廣和應(yīng)用方面取得了突出進展,85%的教師用普通話上課,專任教師普通話的水平測試率達到100%。堅持“走出去,請進來”戰(zhàn)略,據(jù)不完全統(tǒng)計全年共派70余人次赴北京、重慶、長春、深圳、昆明、貴陽、遵義等地培訓和參觀學習;邀請了齊欣、史惠敏、安斯壽等專家到學校講學;湄潭中學、余慶敖溪中學領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校交流學習。建立和完善了相關(guān)的檔案,迎接了全省教師繼續(xù)教育工程驗收和全市“普實”工作檢查。由教師民主推薦教研組長,教研組的活動得以正常開展。
3、因材施教,重學生特長發(fā)展。學校音樂、美術(shù)、體育特長訓練拓寬了學校的辦學空間,學生受到了較好的藝術(shù)熏陶,豐富了校園文化生活。
4、突出畢業(yè)班工作這一重點。認真分析學校畢業(yè)班工作的實際,采取了切實可行的措施,從組織、制度、師資、后勤、紀律方面提供堅實的保障,20打了一個漂亮的翻身仗。面對的高考我們也充滿了必勝的信心。
(四)增加硬件投入,加強后勤管理,提高辦學效益。
1、加強后勤管理力量,建立和完善后勤管理制度。后勤人員的責任心總體上過得去,主動干事的自覺性在增強。
2、不斷組織財務(wù)人員學習事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則和統(tǒng)計法,建立和完善學校財務(wù)管理制度,實行民主理財。堅持按上級文件規(guī)定亮證收費,嚴格學生代管費結(jié)算手續(xù),從無亂收費現(xiàn)象。會計、出納職責明確,財務(wù)賬目清楚,使有限的教育經(jīng)費發(fā)揮最大的教學效益。
3、衛(wèi)生保健工作。學校有專職的衛(wèi)生保健人員和備有常用藥品。定期對學生進行體檢。衛(wèi)生工作制度健全,建有衛(wèi)生臺賬。學校重視心理健康教育,為高一同學征訂心理健康教育課本,并派教師專門負責學校的心理健康咨詢。
4、學生食堂建成,將結(jié)束學生在校門口吃“游擊餐”的歷史,極大改進學校的辦學條件。
(五)積極申報示范高中,以創(chuàng)示范促改革,以改革促發(fā)展。
申報示范高中是形勢使然,盡管很艱難,但本年度我們畢竟邁出了堅實的一步,申報示范高中已經(jīng)成為全校師生的共識,引起了各級部門和社會的關(guān)注,我們將一如既往地做好各項準備工作。
三、存在的問題和不足
客觀地講,過去的一年,我們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫模@是與縣委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持是分不開的,是全校教職工共同努力的結(jié)果,但是應(yīng)該看到,我們的工作還存在很多的問題和不足。
1、在抓教學質(zhì)量方面,學校尚未拿出更為具體的獎勵措施,其結(jié)果是我們實施了獎勵,效果并不太好。在教學方面有缺勤和私自調(diào)課的現(xiàn)象。教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒,教研工作有形式化、走過場的一面。
2、在德育工作方面,班級管理的總體水平不高,個別班主任責任心不強,有的方法使用不當,工作效果不好。有學生私自調(diào)班的現(xiàn)象。學生養(yǎng)成教育較差,校園衛(wèi)生保持不好,學生遲到現(xiàn)象居高不下。
3、在后勤工作方面,服務(wù)意識和質(zhì)量還有待提高,校園規(guī)劃進程緩慢,校園建設(shè)沒有邁出實質(zhì)性的步伐,后勤供應(yīng)有浪費現(xiàn)象。
4、學校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系群眾不夠,缺乏務(wù)實精神,所辦實事不多,由于多方面的原因,致使有些工作目標未能實現(xiàn)。如申示工作進展緩慢,學校的網(wǎng)絡(luò)沒有很好利用,年輕教師業(yè)務(wù)進修沒有很好實施。
5、學校的管理水平有待提高,要建立和完善相應(yīng)的管理制度,制度的制定和落實要有利于學校工作的開展,有利于調(diào)動教職工的積極性。
6、在安全工作方面,存在一些安全隱患,還沒有引起足夠的重視。
四、20主要工作任務(wù)
(一)認真學習黨的十六屆五中全會精神,按照中央和盛市、縣的要求,緊密結(jié)合學校的實際,制定和完善學校新的五年規(guī)劃,加快學校發(fā)展的步伐。
(二)完善校園硬件建設(shè)。完成校園規(guī)劃一期工程建設(shè):新食堂投入使用,建成校園環(huán)行通道、運動場,啟動新教學樓第一棟建設(shè)工程。
(三)常規(guī)管理。1、課題研究:結(jié)合學校特色,繼續(xù)深化已承接課題研究,努力提高課題研究質(zhì)量,突出針對性和實效性,使課題研究成果具有一定的推廣、使用價值,對常規(guī)教學有一定的指導(dǎo)和促進作用。2、校本培訓:通過“課堂教學展示匯報課”、“骨干教師觀摩課”、“青年教師匯報課”、“研究性學習匯報課”等活動。促進教師專業(yè)成長。3、學科競賽:廣泛開展學科競賽活動,積極參加國家、省市學科競賽,培養(yǎng)學生的特長學科,激勵學生學習的主動性和積極性。4、建立科學的教學評價機制:加大考核力度,加強對教學過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控,對上課、聽課、復(fù)習、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)進行有效監(jiān)督,強化教師管理和師德師風建設(shè)。積極推行末位淘汰制。5、做好教學反饋:在有效監(jiān)控的基礎(chǔ)上,做好反饋工作,對各年級、各學科、各班級及個人的教學效果進行跟蹤反潰及時發(fā)現(xiàn)、處理問題。6、整合教學資源,開發(fā)、利用一切校內(nèi)外教學資源,豐富教學內(nèi)容。以研究性學習和綜合實踐活動為載體,倡導(dǎo)學生走出校門、深入社會,結(jié)合學科內(nèi)容,廣泛開展調(diào)研活動。7、加強德育工作的針對性和實效性:進一步豐富校園文化建設(shè),深入持久地開展文明班級的創(chuàng)建工作,繼續(xù)大力弘揚鳳中學風,加大任課教師課堂德育工作及班級管理考核力度,完善學校、社會、家庭聯(lián)動的德育機制。通過重大紀念日開展愛國主義和集體義教育。以藝術(shù)節(jié)、運動會等多種德育形式豐富校園精神文化生活,開展有中心、有主題、有層次的德育活動,培養(yǎng)學生自尊、自強、自信、自律的人格意識和健康的審美情趣。8、加強教輔、后勤管理,繼續(xù)加強早、晚自習輔導(dǎo)管理工作力度,上好實驗課、微機課、藝體課等課程,作好學校教學設(shè)備的保養(yǎng)和維護,做好特長生培養(yǎng)工作。深化后勤改革,強化人員、崗位管理,做好安全工作,確保廣大師生有一個良好的、安全的生活學生環(huán)境。9、牢固樹立質(zhì)量意識,抓住畢業(yè)班工作這一重點,確保明年的高考再上新臺階,重點上線力爭達到80人。10、制定切實可行的學校及各部門工作計劃。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用,繼續(xù)深化教職工代表大會制度,堅持行政例會制度,調(diào)動廣大教職工科學管理,民主參與、自我監(jiān)督的主動性和積極性。不斷提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的管理水平和專業(yè)能力,以德治校,以法治校,打造一支優(yōu)秀的管理隊伍,保障學校各項工作的順利實施。
(四)提煉學校特色,提升辦學實力,全力做好示范高中的申報工作,力爭達到省級示范高中的水平。
各位代表,總結(jié)過去一年的工作,成績是主要的,我們?yōu)橹吲d,展望未來,任重道遠,前景無限美好。我們堅信,有全校教職工的共同努力,一定能夠完成新的工作任務(wù),一定能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的工作目標,一定能夠把鳳岡中學建設(shè)成為示范高中。
小學教代會學校工作報告篇四
我受青島科技大學第六屆教職工代表大會提案工作委員會委托,向大會作本屆教代會第五次會議以來有關(guān)提案工作情況的報告,請予審議。
一、電子提案系統(tǒng)的建設(shè)和使用情況
我校教代會電子提案系統(tǒng)自第五次會議投入使用以來,經(jīng)過運行及改進,現(xiàn)已實現(xiàn)代表提案附議、提案管理、提案辦理全部網(wǎng)上進行。隨著電子提案系統(tǒng)的投入使用,第五次會議的提案重復(fù)率明顯下降,提案質(zhì)量全面提高,提案議題趨于集中,提案數(shù)量大量減少。
就系統(tǒng)使用過程中出現(xiàn)的個別系統(tǒng)功能不健全,個別代表對提案的提交、復(fù)議的操作過程不明確,造成產(chǎn)生部分無效提案等情況。提案工作委員會已對系統(tǒng)進行了升級改造,同時希望各代表團就系統(tǒng)的操作使用加強對代表的培訓工作。
二、提案的征集、整理及審查情況
第五次會議期間,電子提案系統(tǒng)共收到各類提案23件,按《提案工作條例》要求,最終確定12件提案為有效提案,其中涉及學校人事制度改革的2件,涉及學校后勤事務(wù)及內(nèi)部管理的5件,涉及學校教學改革的2件,涉及學校人才培養(yǎng)的1件,涉及教職工安居生活的2件。
第五次會議的提案涉及面廣,分別涉及到學校教學管理、人才培養(yǎng)、學校財務(wù)管理、后勤服務(wù)、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作,也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實事求是,體現(xiàn)了廣大教職工熱愛學校,關(guān)心學校改革、建設(shè)與發(fā)展的主人翁意識,既提出了問題,也提出了解決問題的具體辦法和措施。
經(jīng)提案工作委員會會審后立案6件,其余6件提案作為建議轉(zhuǎn)有關(guān)部門參考。
三、提案的處理和落實情況
提案委員會將本次會議有效提案轉(zhuǎn)送到有關(guān)職能部門后,回復(fù)、落實提案的職能部門和單位十分重視代表提案,集體討論、認真研究,及時做出解答或提出相應(yīng)的處理意見。提案回復(fù)落實較好的單位有學校辦公室、人事處、教務(wù)處和公安處。
經(jīng)提案落實部門答復(fù),提案人“滿意”的有5件,占立案的`83%;提案人“基本滿意”的有1件;6件作為建議的提案轉(zhuǎn)有關(guān)部門后,各部門負責人積極與提案人溝通交流,4件為滿意;“盡快啟動金湖路專家公寓地下車庫的提案”為不滿意;“‘山水雅居’房產(chǎn)證和供暖等問題”的提案因不符合管轄地區(qū)政府政策法規(guī),學校多次溝通協(xié)商未果未能受理。
四、關(guān)于改進提案工作的幾點意見
(一)真正發(fā)揮代表的作用,提高提案質(zhì)量
目前,部分代表的提案依然缺乏深入調(diào)查研究,或與國家政策法規(guī)不符,或缺乏對學校已經(jīng)制訂的相關(guān)政策、規(guī)定和學校有關(guān)部門工作安排的調(diào)查了解,因而提出的建議科學依據(jù)不足,缺乏可操作性,甚至出現(xiàn)一定的滯后性和片面性;有一些提案反映的問題,缺乏合理的數(shù)據(jù)支撐,影響了提案本身的質(zhì)量和立案率。
(二)嚴格規(guī)范提案程序,認真撰寫提案
根據(jù)本次會議提案所反映出的質(zhì)量情況,請各位代表注意有效提案至少應(yīng)由兩位正式代表附議,注意提案的提交時間,按照規(guī)范格式撰寫提出,注意做到一事一案、案由清楚,整改措施和建議要全面、完整,以保證提案的立案率和有效性。
(三)加強溝通理解,提高提案答復(fù)滿意度
希望提案落實單位進一步做好與提案代表之間的溝通聯(lián)系,扎扎實實地做好提案的落實工作,重視對代表提案的落實和意見的反饋;另一方面,希望代表也應(yīng)理解有關(guān)部門在落實提案工作中存在的實際困難。對于代表表示“基本滿意”、“不滿意”的提案,建議提案落實部門應(yīng)與提案代表進一步加強溝通、交換意見,并將最終的情況報提案工作委員會。
(四)廣泛動員,進一步提高代表關(guān)心學校工作的積極性,認真履行“雙代會”的民主監(jiān)督職能。
提案工作委員會將根據(jù)廣大教職工的要求,不斷完善和豐富提案面復(fù)、落實的形式,進一步完善電子提案系統(tǒng)。希望各位代表能夠經(jīng)常深入到廣大教職工中,多聽取他們對學校工作的意見,多反映民情民意,不辜負廣大教職工對各位代表的信任。使提案工作能夠在學校民主管理中發(fā)揮更為積極的作用。
我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位代表的積極參與下,在教代會和提案承辦單位的共同努力下,教代會提案工作一定會越做越好。
小學教代會學校工作報告篇五
大家好!
受五屆教代會主席團的委托,向大會作《提案工作報告》,請予以審議:
一、本次會議的提案征集情況:
本次會議于10月28日發(fā)出了征集提案的通知,截止月1日,共收到代表提案17份。經(jīng)審查,提案符合要求,內(nèi)容充實,予以立案。代表上交的提案,內(nèi)容涉及各個方面:其中,有關(guān)學校發(fā)展方面的提案3份;有關(guān)學校的管理制度健全及執(zhí)行落實方面的提案10份;有關(guān)師資隊伍建設(shè)方面的提案1份;有關(guān)教職工生活、后勤服務(wù)管理工作方面的提案3份。
二、提案的主要內(nèi)容:
(一)關(guān)于學校發(fā)展方面:
1、學校應(yīng)明確發(fā)展方向,盡早完善教師中高級職務(wù)評聘分離,激勵教師參與教育教改活力,早日實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
2、加大科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造等課外活動的力度,提升學校綜合素質(zhì),為品牌學校奠定基礎(chǔ)。
3、提高多媒體使用效率,促進教育教學效益,為集美文教區(qū)做貢獻。
(二)關(guān)于學校管理制度方面:
1、教師評價應(yīng)多元化,如果學校評價成績高于一切,重視結(jié)果忽視過程,重視成績,就忽視了學生的全面健康發(fā)展。
2、改革評優(yōu)評先方式,不能只是采用投票方式,或誰說了算,人際關(guān)系的色彩太濃,不能把真正優(yōu)秀者體現(xiàn)出來,建議實行量化考核。
3、建議每學期開學初財務(wù)發(fā)放“個人月薪明細對賬單”,教職員工對自己的勞動報酬有明確的預(yù)估依據(jù)和每月領(lǐng)薪時的核算標準,更可以調(diào)動積極性。
4、初中生放學后安全隱患問題,進一步加強安全教育思想工作,確實落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班制度,可適度調(diào)整初中放學時間。
5、學校、年段對教師工作安排、工作量計算、加班等工作要及時上報學校相關(guān)部門,以利于考核。
6、關(guān)于初三、高三中高考體育學科工作量認定和獎勵方法。
7、教研組長的工作關(guān)系到學校某個學科的成長,責任重大,應(yīng)給予重視;關(guān)于第二、三兼職職務(wù)賦分,應(yīng)按勞分配,才能體現(xiàn)多勞者的貢獻。
(三)關(guān)于師資隊伍建設(shè)方面:
目前,教師對自己的發(fā)展過程了解不夠,不利于自身的發(fā)展。唯有加強自身的形成性評價,才能更快更好地完善自我,迅速成才,建議建立教師成長記錄,促進教師自身發(fā)展。
(四)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面:
1、早讀課工作時間長,強度大,應(yīng)提高早讀課待遇,班主任是英、語的早讀課應(yīng)算工作量,體現(xiàn)多勞多得。
2、隨著我校規(guī)模擴大,后勤工作量、工作強度也相應(yīng)增加,對專業(yè)要求也更高,建議學校對后勤應(yīng)按崗位預(yù)留相應(yīng)的職數(shù),并給臨時工兩年體檢一次的費用。
三、對提案的處理:
學校將召開行政人員會議,具體討論代表提案所提出的合理化意見和建議,并要求校辦和其他相關(guān)科室書面答復(fù)提案人。對提案中的合理的意見和建議學校將予以采納,對優(yōu)秀的提案學校將予以表彰獎勵。
本屆教代會征集提案工作受到了代表們的重視,得到校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門的積極支持,這表明教職工代表大會這種廣大教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理的制度已逐漸深入人心,廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策。
謝謝大家!
小學教代會學校工作報告篇六
我受學校工會委員會委托,向大會做工會工作報告,請代表們審議。
1、在過去的一中,工會在“外塑形象,內(nèi)強管理,挖掘內(nèi)涵,提升品位”的辦學思想的指導(dǎo)下,及時了解教職工的心聲,并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報和溝通,使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法,提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,工會也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉(zhuǎn),在理解中工作,在團結(jié)中發(fā)展。
2、在學校的整體安排下,工會牽頭組織了“標兵引路,強我內(nèi)功”的東陽中學20xx十大育人標兵表彰大會,由學生宣布、由學生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。
3、工會牽頭與教導(dǎo)處,教研處一起組織落實了“開闊視野,博取眾長” 的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。
4、工會積極配合學校有關(guān)部門,順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對我校文明單位等項目的檢查的任務(wù)。
5、繼續(xù)嚴格檢查衛(wèi)生:工會根據(jù)學校整體安排,聯(lián)合團委、學生處,每半個月按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術(shù)節(jié),榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎,張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
7、工會積極配合學校團委工作,積極參與文化藝術(shù)節(jié),品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導(dǎo)評比工作,大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。
1、工會重視工會委員自身思想建設(shè)。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務(wù),在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應(yīng)該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
2、學校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全市進行財務(wù)管理改革,工會經(jīng)費都需要行政支出,但是工會的活動經(jīng)費都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時每逢節(jié)假日,學校以工會的名義發(fā)放過節(jié)費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節(jié)、五四青節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動組織工作,以顯示學校領(lǐng)導(dǎo)對各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學校的新學期工作安排,工會為加強學校的人文化、促進人際交流,繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流,使他們感受到學校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、理解到他們的工作對學校不可或缺。
4、下半工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯(lián)歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學校本職工作都很忙,又遠離城區(qū),許多輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯(lián)系的機遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位,舉辦未婚青教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動,為他們創(chuàng)造一個相識的機會,得到了積極的反響。
6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會急教師之急,主動聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。
7、特殊情況特殊關(guān)懷:會同學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發(fā)生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結(jié)婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節(jié)茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節(jié)團拜會,既關(guān)心了離退休教職工的生活,又為以后學校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據(jù)學校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學教職工喜迎新活動”,為教職工增設(shè)了溝通的平臺,豐富了業(yè)余生活。
2、改進教職工的運動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。
3、下半開設(shè)了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關(guān)心集體。
4、工會組織了“閑情逸致,走進自然”的釣魚活動。
5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰(zhàn),奮力拼搏。
1、聯(lián)系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!