每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

建設新農村美麗鄉村 新農村建設標語篇一

2.爭做科技致富的新農民

3.莫為小事爭，莫把閑言講

4.四季有花香，環境更優美

5.富而思進，富而思善，富而思文

6.再窮也不能窮精神，再富也不能丟精神

7.新農村建設，人人有責任

8.培育壯大龍頭企業，縱深推進農業產業化

9.落實科學發展觀創建和-諧新農村

10.開發新能源，享受新生活

12.落實科學發展觀，建設社會主義新農村

13.整治村莊環境，改善農民生活

14.戶戶倡樹新風，人人遵守公德

15.完善村民自治，推進村務公開

16.大家一條心，建設新農村

17.知榮辱，樹新風，促和諧，快發展

18.全市動員，全民參與，努力開創社會主義新農村建設新局面

20.建設新農村，受益每個人

22.以工促農，以城帶鄉，反哺農業，回報農民

23.村有主導產業，戶有致富門路

24.加快發展循環農業，構建環境優美農村

25.農村要環保，青山綠水好

建設新農村美麗鄉村 新農村建設標語篇二

論文摘要：中學地理教育在社會上急功近利思潮和學校中應試教育思想的雙重沖擊下，教學水平處在低谷狀態。初中地理教學是目前中學地理教育中最需要突破的薄弱環節。在素質教育的新形勢下，筆者認為初中地理教師可以從以下方面進行課堂教學方法的改革與實踐。

農村中等職業學校農業類專業多年來為當地農村培養了大批的`科技人才，隨著新農村建設的不斷深入，農業的發展越來越依靠科技進步和科技人才的培養，在新形勢下如何確定培養目標、培養什么樣的人才成為職業學校新的課題。

隨著經濟社會的深入發展和科學技術的不斷進步，農業和農村經濟發展對人才的需求越來越大，但目前來看，農村中等職業教育在專業設置上緊跟社會發展的需求，向第二、三產業方向傾斜，第一產業的農林牧專業呈現逐漸萎縮的趨勢甚至被裁掉。有的學校雖然保留了部分農業類專業，但學生的目標是升入高等學府繼續深造，將來有利于謀求一個好的職業，沒有把服務農業放在首要的人生目標。據有關部門統計，我國農業專業技術人員不足130萬人(包括農民技術員)，與農業人口的比例不足千分之一，而歐美等發達國家這一比例己超過千分之四，這與我國農業的基礎地位很不相稱。農業科技人才的大量短缺與培養科技人才過少的矛盾日益突出，即便這樣，很多中職學校仍把重點放在對初中畢業生的培養上，這就加大了培養的局限性，培養的數量捉襟見肘。由于學生的學習動機或者說學習目的的偏離，培養的質量更值得懷疑。

(一)地里位置的優勢。

農村中等職業學校大都地處農業生產前沿，與農業生產能近距離接觸，有著廣泛的群眾基礎。職業學校能在第一時間掌握農業生產的動態，可以有目的的進行指導和服務。在遇到農業生產中出現的典型的、普遍的、共性的問題時，可以立即組織有關人員進行綜合治理，還能做到防患于未然。

(二)辦學經驗的優勢。

職業學?；旧鲜菑霓r業技術中學轉軌而來，有著多年的辦學經驗。在對農業人才培養上，可以采取靈活的辦學模式，既可以培養初中畢業生成為中等職業技術人才，還可以培養生產一線的農民，使其掌握先進的科學生產知識。

(三)師資力盆的優勢。

就目前而言，很多農村職業學校農業類專業教師占專業教師的20-25%，有的學校這個比例還大。他們大都是八十年代為職業學校定向培養的師資力量，對農業生產有著深厚的感情，農業科技知識比較扎實。

三、農村中職校培養農業科技人才的措施

(一)培養目標的重新定位。

針對目前農業發展迫切需要科技人才的現狀，職業學校要構建多層次農業科技人才培養體系，其中中等職業學校的培養目標定位應該是農村留得住、能創新、有作為的中等專業技術人才。他們不但對所學的專業知識精通，還要熟知相關專業知識，要成為農業生產中的多面手。在實施教學上，要合理安排理論教學內容，不斷改進教學方法，強化實踐性教學?？梢园呀淌野岬教镩g地頭甚至雞舍豬圈，讓學生親自動手去做，從感性認識上強化訓練。與此同時，更新舊觀念，不斷傳播先進的生產、經營、管理知識，使學生置身于農業科技前沿，用先進的知識武裝頭腦。加強學生的繼續教育，培養學生自主學習的優良品質，鼓勵學生敢于創新，敢于實踐。 農村中職校在培養初中畢業生的同時，還應把培養人才目標對準農業生產一線的農民。這些農民對農業生產有著深厚的感情，他們渴望知識，學習目的明確，針對性強。在職業學校深感農業類專業招生難、在校生少的同時，有一個龐大的農民隊伍急需培訓和學習。他們在農業生產中經常遇到這樣或那樣的問題，但苦于無門，不知道去什么地方請教，職業學校恰恰是為他們解決這些問題的橋梁，完全可以利用專業知識服務農民。

從某種意義上講，職業學校也只有重新對培養目標定位才能做到可持續發展。在職業學校的辦學過程中，農業類專業逐漸萎縮、招生困難、辦學特色不明顯等都制約了農業類專業的發展，從而失去了農村中職校生存的根基。將培養人才目標定位在農民這個群體上，學校將在農業廣闊天地大有作為，會使學校煥發出勃勃生機。

(二)培養模式的不斷創新。

職業學校沿襲普通中學的辦學模式顯然背離了職業教育發展的真諦，職業教育不能把學生禁錮在課堂上，不能把學生埋在書本里，實行開放式教學成為職業教育發展的必然。培養目的的定位為多種多樣的培養模式提供了可能。培養在校生時可以采取動態的教學過程，根據不同學生的愛好，讓他們自己制定農業生產的一個小環節，并付諸實施，教師則針對每一個生產環節進行有目的的指導，這樣以來學生就可以通過實踐掌握理論知識。

針對農民的培養可以采取靈活多樣的教學模式進行，農業類專業包涵了農林牧等專業，不同的行業生產也各不相同，比如從事種植生產季節性較強，而從事養殖生產的季節性就差一些。隨著集約化程度的不斷提高，各行業的細化程度也越來越強，這就要求農民培訓具有較強的針對性。既要從基礎知識上強化，又要在專業技能上提高。從培訓時間上看，種植類專業可以在農閑時集中進行培訓，而養殖類專業可以利用下午或者晚上的時間進行。從培訓層次上看，可以進行短期培訓，培訓后經考試合格后發培訓證書:可以注冊中職學籍，采取學分制的形式，修滿學分即可畢業，享受中職生待遇;可以參加“一村一名大學生”培養工程，按照中央電大學習包的要求，有步驟、系統地進行學習，最后按課程所修學分畢業。

因此，農村中職校在培養模式上要有突破、有創新，不能把眼光停留在傳統的教育模式上，要看的更遠，只有采取多種形成是培訓，才會有更多的培養對象，職業教育才有活力。

(三)培養方案的制定。

培養目標和培養模式確定后，就要制定切實可行的培養方案。培養方案一定要有針對性，既要考慮到農民群體特征，又要考慮到個性發展;既要有穩固的基礎知識，又要有前沿的專業知識。培養方案可以以學習包的形成發給每一個學員，讓他們有目的的去學習，在學習以前要知道自己在做什么和想做什么，方向的確定可以起到事半功倍的效果。

建設新農村美麗鄉村 新農村建設標語篇三

根據《xx市社會主義新農村建設實施方案》的要求，按照年初制定的目標任務，結合我鎮近幾年新農村建設的實際，今年我鎮新農村建設以突出重點，分層次推進，重點實施村屯綠化美化，加快推進環境綜合整治為重點，通過省級示范村和市級先進村、標兵村建設，實現了我鎮新農村建設的全面躍升。

（一）村容村貌明顯改觀。隨著以環境綜合整治為主要內容的整治工作的不斷深入，我鎮環境面貌發生了根本性好轉，臟、亂、差現象明顯改觀。政府與各村各村與保潔員層層簽訂責任狀，獎罰分明，提高了保潔工作的積極性，確保了保潔工作的有效完成。自年初以來，全鎮共出動人力xx多人次，動用車輛xx多臺次，清理垃圾xx多方，新栽、補植綠化樹xx棵，種花種草xx立方米共投入xx萬元，群眾居住環境得到明顯優化。

線種花種草，各村保潔員每天對公路沿線的白色垃圾進行及時清理，鎮新農辦工作人員定期進行檢查并對沿線非法廣告進行清理。通過整治，干凈美觀的效果使人賞心悅目。

（三）基礎設施更加完善。在市、鎮各幫扶單位的大力支持下，今年全鎮共投入xx萬元硬化巷路xx公里；投入xx萬元新建圍墻xx延長米；新修邊溝xx延長米投入xx萬元；新建垃圾池xx座投入xx萬元；新建垃圾處理廠xx處投入xx萬元；新建河堤xx延長米投入xx萬元；自來水改造xx米、xx戶共投入xx萬元；新建浴池xx座投入xx萬元；新修村部xx個投入xx萬元，全鎮基礎設施建設總投資xx萬元。這些設施的建成將極大地改善群眾的生活環境。

（四）庭院環境逐漸好轉。隨著“潔美農家”活動的不斷深入，帶動了廣大群眾改廁和改院的全面展開，使庭院環境更加清新健康。今年全鎮共危房新建xx戶，危房修繕xx戶，改廁xx座，改院xx戶，水沖廁所、太陽能洗浴以及各種花草使群眾庭院明顯提升。

（五）多渠道多舉措尋求扶持。積極開發人脈資源，爭取在外地工作和創業的xx鎮人回鄉幫扶新農村建設。積極探索軍民共建、村企共建、社會捐建相結合的建設模式，努力構建多層次、多形式、多元化建設主體推進新農村建設的運行體制和動力機制。今年各村共向上爭取幫扶物資水泥xx噸、椅子xx把、電腦一臺折款xx萬元，現金幫扶xx萬元。

（六）群眾面貌煥然一新。環境改變人的思想，隨著周圍環境的不斷美化，人們的生活習慣也在悄悄改變，各村實現了垃圾集中處理，鄰里之間和睦相處，休閑娛樂文明適度，社會環境和諧穩定的新景象。廣大干部群眾對和諧社會充滿了信心。

（七）基層組織得到加強。隨著省級示范村、本市級標兵村、先進村以及達標村的創建，各村積極爭先創優爭當標兵，為新農村創建工作付出了艱辛的勞動。通過3年建設將達到省級示范村建設標準。全部達到先進村標準。新農村建設使干群關系更加融洽，黨群關系更加穩固，基層組織的戰斗力、凝聚力進一步增強。

（一）明確工作責任。鎮黨委、政府把新農村建設列入重要議事日程，納入經濟社會發展總體規劃。為加強對新農村建設工作的領導，多次召開會議研究新農村建設，根據xx鎮實際制定具體的工作規劃和實施細則，層層落實工作責任，分解細化工作任務，形成相互配合的工作體系，全面貫徹落實中央、市各項政策措施，加快推進社會主義新農村建設。

（二）強化輿論宣傳。我們利用標語、宣傳單等形勢廣泛宣傳建設社會主義新農村建設的重大意義、基本目標、主要任務和政策措施，通過召開村干部會，把廣大黨員干部和人民群眾的思想認識統一到政府的決策部署上來，引導廣大黨員干部和農民群眾更加積極主動地投入到新農村建設中來，推動新農村建設工作不斷取得新的成效。

（三）建立目標考核制度。我們根據各村新農村建設任務制定了年度工作目標，完善了考核辦法，確保目標任務的完成，保證了我鎮新農村建設各項任務的圓滿完成。

我鎮新農村建設工作任務十分繁重，通過近幾年基礎設施建設，群眾生產生活條件已初步改善，但仍然存在著相對滯后的問題，主要是資金投入不足。所以，在今后的工作中，我們將積極爭取省市及各扶持部門的支持，以進一步加快新農村建設步伐。

建設新農村美麗鄉村 新農村建設標語篇四

一、加大示范村、整治村建設工作力度。

我們以在水村開展新農村示范村建設試點為契機，按照“科學規劃、集約利用、因地制宜、分步實施”的原則，來整治村莊環境、改善基礎設施、完善公共服務、建設特色民居、加強生態保護，并積極探索出一條適應全村實際的新農村建設道路，為全縣鋪開新農村示范村工程建設積累經驗、提供借鑒。以此來推動我縣新農村建設、土地集約利用和新村建設形成亮點、創出特色、走在前列，成為新農村建設的典范。

二、加強村莊環境整治，完善垃圾處理體系。

今年2月下旬，伏嶺鎮將展開農村垃圾集中收集處理試點工作。全鎮鎮干部、村干部將帶動群眾一起參與“亮化環境、美化家園”的環境整治活動。力爭將垃圾定點收集、定期清理，農戶垃圾集中處理率要達到90%以上，人居環境質量要得到明顯改善，較好地轉變農村群眾的衛生觀念。

我們今年將繼續完善試點經驗，積極__水村衛生、運作、標準等工作中遇到的實際困難和問題;充分發揮廣大群眾的積極性，通過走市場化與公益化相結合的道路，建立健全管理體系;注重實際效果，堅持長期運作，形成長效工作機制;及時推廣，創造農村垃圾集中收集處理工作經驗，推動農村衛生綜合化管理，逐步走上規范化運作道路。

三、做好村道徽派改造工程

今年將在完成障山公路兩旁徽派改造的續建工程上，做好水村村道徽派改造工程。完成村規劃修編，拆除所有露天糞坑，建造公共廁所，完成村內供電線路改造。

四、做強農家樂休閑旅游產業

我鎮20__年將進一步完善“農家樂”發展協調機構，在鎮黨委、政府的領導下，由農辦牽頭，其他部門聯動，統一規劃，加強協調，合理部署，有序開發，使“農家樂”真正成為促進水村農民轉業轉產、脫貧致富、促進新農村建設的重要產業。我們結合水村當地資源和優勢，在發展農家樂中真正做到“一點一品、一村一特色”，不僅不類同其他地方、模式，而且做到其他地方、模式無法模仿我們，始終維護“特色、創新”這條生命線。

6、主干道排水溝硬化920米、與主干道同步完成。

7、硬化通戶路2120平米、余坪2200平米、水溝1520平米、階沿1310平米、11月底全面完成。

8、綠化主干道、植樹180株。

9、年內在點上新上兩家家俱企業、以增加就業、年底冬修水利完成12畝水塘清淤泥、把橫龍口點當作一休閑垂釣場所、增加農戶收入。

1__年中組織本點農戶到其它點上學習、并請有關科技人員上3—4次科普、社會主義新風尚課程、使村民經濟水平和文化素質同步提高。

11、完成上級交辦的其他工作。

以上就是本工作隊今年的工作計劃、妥否、請市委組織部、市委農工部指示。

建設新農村美麗鄉村 新農村建設標語篇五