在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
疫情志愿者工作總結 一線抗疫醫生疫情工作總結報告篇一
所有人的目光，都在關注疫情的前線，經歷了一個多月的時間，抗擊疫情斗爭進入攻堅戰。醫護人員的治療方案，進行到了第五個，我們也欣慰地看到，治愈率在提升，死亡率在下降，大家對待疫情的態度也比之前的不以為然，到高度重視，絲毫不懈怠。這么多人的努力，讓我們更加心痛醫護人員的日夜奮戰。疫情攻堅，致敬疫情前線的醫護人員，為你們點贊。
一、勇敢，是你們職業操守的底線
疫情肆虐，誰的生命都是寶貴的資源。保護病人的同時，也要保護自身的安全。面對各種各樣的危重患者，你們沖在前，忘記了自己也是易感人群。雖有防護服，但是內心對疫情評判，也是時刻放在心間。和死神較量、和時間賽跑，都忘記了自己也是普通一員。疫情前線，堅持著職業操守的底線，為了更多的病人恢復健康，我們看到了你們每個人的勇敢，為你們點贊。
二、執著，面對病毒決不手軟
從感染到發作需要一段時間，每位病人來到你們面前，都是帶著健康的渴望，與病毒作戰。認真接收每一名病人，從檢查到治療，每一個環節都認真、一絲不茍。尤其是icu病房，與死神作戰，讓每位病人生還，戰勝死神，面對病毒的糾纏，決不手軟，為你們點贊。
三、堅韌，給疫情攻堅爭取時間
每個人都知道，這種病毒有極強的傳染。我們的醫護人員，明知山有虎，卻又要在保護自己的同時，偏向虎山行。高強度的工作和高壓的工作，給身心都帶來了不小的困難。沒有一個人叫苦，沒有一個人喊難，每個人都拿出了堅持而不放棄的忍受力。面對危險與困難，堅韌，為你們點贊。
四、樂觀，讓自己變得強悍
一邊帶領病人與病毒作戰，一邊還要讓自己有足夠的體能支撐高強度的疫情攻堅戰。保持樂觀情緒，保持心中那份對職業的責任感、使命感，讓自己變得強悍。讓病毒看到你們望而生畏，讓患者看到你們就心安，讓家人看到你們別心痛，讓全國人民看到你們，別淚流滿面。疫情攻堅戰，讓自己變得強悍，因為敵人不會輕易地退縮，只要你們足夠強悍，才能有機會沖出防線，走向勝利的那一天。為你們點贊。
五、勇氣，不放棄，堅持到勝利的那一天
疫情攻堅戰，你們沖鋒在前，鼓起必勝的號角，全國人們都在很你們站在統一戰線，我們一起努力，加油!疫情攻堅，值此致敬疫情前線的醫護人員，為你們點贊。
疫情志愿者工作總結 一線抗疫醫生疫情工作總結報告篇二
??實施“外防輸入”的策略，采取以下措施:
??1.加強組織動員。街道領導包保，定責定崗。社區（村）成立由社區（村）干部、網格員、片警、社區衛生和物業等人員組成的防控工作組，發揮社區、村（居）委會和樓棟長三道防線，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網格化、地毯式摸排境外、國內等有疫情地區人員往來情況，對社區（村）、樓棟（自然村）、家庭進行全覆蓋，及時發現防控隱患線索，并向鎮街報告。
??2.及時告知信息。社區（村）要廣泛發布通知、通告、提示等，要求從疫情地區以及外省返回人員立即到所在社區（村）進行登記，向公眾發布就診信息，每日發布衛生健康行政部門發布的防控信息，提示出行、旅行風險。
??3.開展健康教育。社區（村）要通過社區、村宣傳欄、“溫馨提示”、懸掛標語、微信公眾號、微信群等多種形式將疾病防治核心信息傳達到每一個家庭、每一個人；督促家庭在空氣質量允許的條件下開窗通風，每天不少于2-3次，每次不少于30分鐘，加強目常清潔和消毒，減少家庭聚會；督促個人做到戴ロ罩、不握手、勤洗手、少聚集、不信謠、不傳謠，咳嗽時掩口鼻。社區（村）不組織大型公眾聚集活動，督促公共場所進行清潔、消毒、通風、掃碼登記，避免交叉感染。
??4.加強分類管理。對返（來）區人員進行分類管控，入網、入格、入家庭。社區（村）排查到疫區返回或者有過疫區行程史、與疫區人員接觸史的人員信息（或自查發現此類人員）后，要嚴格落實此類人員的相應管控措施。采取居家隔離人員不得外出，并為其提供基本生活保障，確保落實到人、登記在冊、社區管理、上門觀察。對出現發熱、氣促、干咳等癥狀者，社區（村）要及時報告街道，并第一時間報告屬地醫療衛生單位，迅速安排就診。對低風險區返來人員勸其主動居家，少聚集、少流動，外出時佩戴口罩；一旦出現發熱，乏力、干咳等癥狀，督促其到指定醫療機構發熱門診排查。
??5.加強環境治理。大力開展愛國衛生運動，加大環境衛生整治力度，嚴格對人群聚集的公共場所進行清潔、消毒、通風、掃碼登記；改善環境衛生狀況，特別要加強對農貿市場的環境整治和非法販賣野生動物的監管，把環境衛生整治措施落實到每個小區村屯、每個單位、每個家庭。社區（村）組織開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛生清理，處理垃圾污物；及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
??（二）社區（村）出現病例或暴發疫情
??落實以下措施：
??6.嚴格密接管理。與醫療衛生機構密切配合，規范開展流行病學調查，科學判定密切接觸者。衛生健康部門將有條件居家醫學觀察的密切接觸者信息通報至街道，由街道第一時間通知至社區（村）進行居家隔離管控。社區（村）要對密切接觸者進行規范管理，落實密切接觸者居家醫學觀察措施。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，為其提供基本生活保障。一旦發現密切接觸者出現發熱、氣促、干咳等癥狀，立即報告本區衛生健康部門及時啟動排查、診斷、隔離治療等程序，并做好病人的隔離控制和轉送至定點醫院的各項準備。
??（三）社區（村）傳播疫情
??8.限制人員聚集。區政府報請市政府決定，可限制或停止社區（村）內集市、集會等人群聚集的活動，關閉影院、網吧等公共場所，必要時停工、停業、停課。社區（村）協助政府監督落實相關措施。
疫情志愿者工作總結 一線抗疫醫生疫情工作總結報告篇三
??（一）社區（村）制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案（明確責任主體、健全組織體系、細化防控措施）根據街道黨工委、辦事處統一部署、調配，儲備防疫物資并組織應急演練。
??（二）落實屬地、部門、單位、個人“四方責任”。實施網格化管理，責任落實到人，做好轄區內人員摸排和管控工作。
??（三）每日進行工作人員健康監測，出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時就醫排查，上崗前做好個人防護。
??（四）加強辦公區域、為民服務區域和室內公共活動區域通風換氣以及消殺。
??（五）保持環境清潔衛生，垃圾做到“日產日清”，垃圾點、公共廁所、樓梯等重點場所每日進行清潔后消毒。
??（六）減少居民聚集，避免舉行聚集性活動。
??（七）強化聯防聯控機制，及時排查來自中高風險和境外、國內疫區人員，快速迫蹤密切接觸者；做好健康宣教，提高居民防范意識。
??（八）提供居民健康指導，建立老人、兒童、慢性病患者等特殊人群聯系機制，有條件的地方可協調醫療機構等資源為其提供24小時電話或者線上咨詢服務；為行動不便者提供必要的上門醫療服務。
??（九）當發現新冠肺炎病例時，在當地疾病預防控制中心的指導下，對場所進行終末消毒，經衛生學評價合格后方可重新啟用。
??（十）出現病例或暴發疫情的地方采取“內防擴散、外防輸出”的策略，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。
??（十一）出現疫情傳播的地方采取“內防蔓延、外防輸出”的策略，對劃為疫區的社區和村，應采取封控措施，限制人員進出，限制人員聚集等。
疫情志愿者工作總結 一線抗疫醫生疫情工作總結報告篇四
1、領導重視，提高認識、落實責任。
校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。
2、做好宣傳動員，實行聯防聯控
學校宣傳部加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。
3、建立制度，完善措施。
嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫，送醫院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。
學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，杜絕疫情發生。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。
對于肺炎疫情，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
(一)加強組織領導，統籌做好防控工作部署
應急處置領導小組，下設五個工作小組：綜合協調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》，統一思想和行動，周密部署安排，科學規范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。
3、加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控，與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯防聯控合力。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發不當言論，不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發布社會疫情信息的，嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故，我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理;設置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。
疫情志愿者工作總結 一線抗疫醫生疫情工作總結報告篇五
從南湖紅船到抗擊疫情一線的志愿者，“一代人有一代人的長征”，證明青年成長道路千萬條，愛國大義第一條。下面是小編為大家整理的抗擊疫情一線的志愿者心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
【讓新時代“螺絲釘”競相涌現】
在武漢送別醫療隊的現場，一名武漢志愿者穿戴皮卡丘人偶裝特地前來為醫療隊送行，當問及姓名時，志愿者說：我姓羅，叫“螺絲釘”。暖暖地回答，深深的情懷，詮釋了“志愿紅”精神，感染了萬千大眾。
疫情發生以來，有許許多多的人勇敢站出來，挺身而出、無畏前行，成為疫情防控各個崗位上的“螺絲釘”，他們堅守在各個崗位，幫助著需要幫助的人，卻不愿留下自己的名字，用實際行動詮釋著志愿服務精神。當前，疫情防控到了關鍵時期，有序有力恢復生產、推動經濟社會發展時間緊迫、任務繁巨，迫切需要發揚志愿服務精神，讓新時代“螺絲釘”競相涌現。
戰“疫”以來，在華夏大地，隨處閃耀著志愿服務“一抹紅”，為抗擊疫情描繪了暖色，增添了暖意。他們有的寫下“請戰書”，奔赴救治病人前沿;有的守在值班卡點，筑起健康防線;有的當上“代購員”，為群眾購買生活用品、送去溫暖……這些志愿者用自己的言行感染著大眾，播撒著文明的種子，詮釋著志愿者精神。時代前行，需要志愿服務精神相伴;社會進步，需要志愿服務精神潤澤。如何把志愿服務精神傳遞下去、發揚光大，引導更多的人爭當志愿者，就需要在全社會大力弘揚志愿服務精神，感召更多人加入到志愿服務中，形成踐行社會美德、傳遞人間溫暖的“云效應”。
一種精神的培育，離不開良好的環境;一個團體的培養，離不開良好的土壤。讓新時代“螺絲釘”競相涌現，需要全社會提供更多成長“沃土”。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”志愿服務精神，不會與生俱來，更不會一蹴而就。相關部門應緊緊圍繞社會主義核心價值觀，借助媒體、利用資源加大志愿服務精神、社會公益活動和典型人物的宣傳力度，多組織開展志愿服務活動，有針對性地開展思想工作，傳播正確的人生觀和價值觀，讓奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神深入人心，營造起全社會認同、崇尚和踐行志愿服務精神的良好氛圍，從而引導更多人爭當志愿者，用實際行動踐行志愿服務精神。
良好的機制，能夠激發人們的熱情，凝聚起全社會的力量，更能達到事半功倍的效果。激發人們參與社會志愿服務的熱情，讓更多人成為志愿服務“排頭兵”，需要良好的制度作引導和保障。要建立和完善志愿服務的培訓制度，提升公眾參與志愿服務的責任意識，增強踐行志愿服務精神的素質和能力。建立健全志愿服務網絡，發動全社會參與志愿服務，為志愿服務提供必需的保障，推動志愿服務活動不斷發展。建立褒揚志愿服務的獎勵機制，提升志愿者的獲得感、歸屬感和榮譽感，促進志愿服務規范化、實效化。通過制度之力，不斷激發人們無私奉獻、傳遞溫暖的熱情，堅定人們團結友愛、攜手前行的信心，匯集人們踐行善舉、傳遞愛心的力量。
社會的文明程度，不是看有多少高樓大廈、多少工廠車間、多少道路車輛，而是看有多少志愿服務者，有沒有強勁的崇德向善力量。深入持久助力志愿精神的傳播，開展志愿服務服務活動，培育和弘揚志愿者文化，就能讓更多志愿者如雨后春筍般破土而出，呈現出人人爭做志愿者的“井噴”之勢，營造人人參與志愿服務活動的良好氛圍，不斷推動社會文明進步。
【懷揣“英雄夢” 守護我們共同的家】
3月18日，是我在湖北武漢江夏經濟開發區五里墩社區志愿服務的第32天。
一個多月前，接到單位推遲復工的通知后，我就萌生了當志愿者的想法。那段時間，連日在新聞里看到醫護人員們不顧個人安危穿著防護服沖在最前面，看到身邊的黨員干部一批又一批下沉和社區工作者們一起忙碌的身影，心里頗不平靜。在這場抗擊疫情的戰斗中，沒有人是旁觀者，我渴望能夠盡我所能做點什么。往小了說，是想盡一份力，也能在孩子面前吹吹牛，在大災大難面前，爸爸也很勇敢，不慫!往大了說，能夠為打贏這場戰役貢獻積極力量，也是一種莫大的光榮!
于是，在征得五里墩社區同意后，2月16日一大早，我就按照安排加入到社區所轄的小區值守隊伍中。當時還沒有敢告訴在老家的父母和孩子，怕他們擔心，畢竟前期愛人下沉的消息就已經讓他們緊張了好一陣。
和其他下沉到社區的同志一樣，我們值守的“裝備”很簡單：一件雨衣(充當防護服)、一雙乳膠手套、一個一次性口罩。在“全副武裝”后，我感到自己像一個即將走向戰場的“戰士”，滿心期待著能經歷什么驚天動地的“大事件”。
事實證明，志愿服務不是一鼓作氣沖鋒陷陣，而是需要耐心細致做好一件又一件小事。
值守的小區共有2200戶，目前有4441名居民，其中醫務人員、機關事業單位人員占比較大。每天上下班高峰，人流量、車流量很大，查驗通行證、測量體溫一個環節都不能少。加上我最初上崗的那幾天正值封閉管理升級，想出門購物、買藥或有其他需求的群眾非常多。絕大多數人都很配合我們，但總難免遇到個別不理解的。
“前幾天還能每三天出去一次，今天為什么不讓我出去?我只想買包煙，很快的!”“我兒媳婦剛生孩子，不想吃土豆燉排骨，想吃藕，就讓我去趟超市我就再也不出門了行不?”“憑什么不讓我出門?我要投訴你!”面對這些情況，我都會和其他工作人員一起，結合最新的政策要求做好解釋，并積極聯系社區給有需要的老同志代購物資、藥品，很多話都要重復上百遍。剛開始一天下來，都顧不上喝水，站得是腰酸腿疼，說得是口干舌燥。
剛開始我以為能堅持做好值守就很不容易了，過了幾天我才知道，難的還在后面，比如，發“愛心菜”。畢竟在我的印象里，捐贈的大致場景，就是一輛輛滿載蔬菜、水果的大卡車駛出捐贈地，再就是領到物資的居民滿臉的笑容。但經歷過才知道，原來從卡車抵達武漢后，還有卸貨、分裝、定好配送計劃、送到居民手中這一系列流程。有一次，下沉單位協調的一批愛心蔬菜于下午4點多運抵小區，從卸貨到送到各樓棟單元，再到發動志愿者一起分發，我們饑腸轆轆一直忙到晚上9點多。由于小區住戶多，第一天沒發到的樓棟，第二天又要重復了一遍“昨天的故事”。不過，大家總是互相加油打氣，忙完后，當看到有居民在群里說謝謝，看到越來越多的居民配合我們查驗通行證、上門摸排情況，再辛苦也值了。轉眼，已忙忙碌碌一月有余，無論刮風下雨還是晴空萬里都在社區，說不辛苦是假的。有一天下班回家和女兒視頻，才發現自己的臉上竟然有了口罩的印記，做志愿者的事情也終于瞞不住被父母知道了。但這次他們沒有反對也沒有特別不安，在囑咐我們做好防護后，反而鼓勵我和愛人繼續加油。那天女兒在掛電話的時候奶聲奶氣地來了句：“爸爸媽媽真棒!”突如其來的表揚讓我們熱淚盈眶。
在武漢，還有千千萬萬個像我一樣的志愿者。他們分布在這個城市的各個角落，承擔著比我更辛苦更累的工作。或在為上下班不便的醫務人員開車，或在幫居民團購食物、藥品……他們和我一樣，可能沒有什么值得歌頌贊揚的英雄事跡，但倘若能夠在戰勝疫情的路上貢獻出哪怕如螢火般的微光，相信必將能和皓月繁星一起，照亮整個夜空。
草木蔓發，春山可望。當前，疫情防控的形勢越來越好，援鄂援漢的醫療隊已開始分批撤離。每一個積極的變化、振奮人心的消息，都離不開醫務人員、社區工作者、下沉干部、志愿者，以及宅家抗“疫”的每一個群眾的付出和犧牲。我們相信，春天已經來臨，這座大家全力以赴、并肩守護的城市，很快必將恢復昔日熱鬧繁榮的模樣!
【共同描繪“春雷”后的“萬紫千紅”】
或許不止我一個人覺得，這個冬天太漫長了!漫長中夾雜著緊張，緊張中流露出惶恐，惶恐中又不乏期待。期待疫情早點結束，期待春天盡快到來。
在嚴格落實小區封閉式管理期間，我經常在卡口值夜班。夜幕下的四周，非常安靜，馬路上少有人行，空闊無比;多數時候，只有路燈的光在樹影下搖曳，透著些許生機。
忽然有一夜，感覺馬路上的汽車多了起來，一輛接著一輛，匆匆而過，留在耳畔的，是一串此起彼伏的呼嘯聲。這聲音多像遠天邊隆隆作響的春雷啊!第二天再看，街上果然就有了新的氣象。馬路上的車子多起來了，一時間車流不息，像春潮初漲。同時，步行街上的圍擋打開了，閉了許久的店鋪門也打開了，街市上人來人往，波瀾不驚，雖然隔著一層口罩，也能猜出背后的張張笑臉。
走在上班的路上，忽然聽見工地上傳來令人心顫的“砰—砰—”聲。哦，這是久違的打樁聲吧。這枯燥單調的聲音，曾經是多么令人生厭，而此刻，卻令人欣喜，正如響徹云霄的一聲春雷。工地復蘇了，要不了多久，高樓大廈就會一點一點地往上“長”，像雨后春筍，能聽到拔節的聲音。
除了有聲之“雷”，我還聽到了無聲之“雷”。中央要求“提高復工復產效率，圍繞解決企業用工、資金、原材料供應等需求，有針對性地精準施策，打通‘堵點’、補上‘斷點’”。地方上也及時針對受疫情影響較重的行業和企業以及疫情防控一線城鄉社區工作者出臺了相應的政策措施，為扎實推進經濟運行和關愛基層工作者注入了春天般的活力與動力。
春雷響，春雨潤。我所在的街道在推動復工復業工作中，就用足現有政策，幫助轄區企業申請了“疫情重點企業保障資金”，同時還協助他們解決了用工難、出行難、資金難等問題，讓企業順利度過“重啟”后的“蘇醒期”，為助推經濟社會展現春天的“萬紫千紅”提供了基礎和保障。
恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償的。”在“新冠病毒”的檢驗和洗禮下，我們見證了“大國速度”“大國實力”“大國擔當”和“大國情懷”。
經歷過寒冬的人，更能體會到春天的溫暖。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”春天終于來了，在各行各業，競相綻放的“萬紫千紅”中，我們也應該創造出屬于自己的“這一朵”。因此，我們不僅僅期待春天、欣賞春天，還應當抓住春天、建設春天：用我們的智慧和汗水，創造出一個美麗家園、美麗城鄉、美麗中國。