時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
藝術(shù)專業(yè)調(diào)研報告 藝術(shù)工作計劃篇一
又迎來了一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。
一、指導(dǎo)思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:
三、主要工作思路:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
三、本學(xué)年活動安排如下:
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果
3、十一月份親子趣味游戲
4、十二月份參加區(qū)群舞專場
5、慶元旦迎新年文藝匯演
6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展
7、春天來了,春游活動
8、春天種植扮靚幼兒園活動
9、六一游園活動
10、參加區(qū)集體舞,兒畫,合唱,獨唱等專場活動
藝術(shù)專業(yè)調(diào)研報告 藝術(shù)工作計劃篇二
校內(nèi):積極進(jìn)行調(diào)研活動,預(yù)定于12月份初開展調(diào)研活動
調(diào)查主題:待定
調(diào)查對象:社團(tuán)新會員與社團(tuán)負(fù)責(zé)人
調(diào)查方式:以問卷為主,其它方式為輔
調(diào)查目的:
目的一:了解在校社團(tuán)新會員的需求狀況,及對所參加社團(tuán)滿意度
目的二:了解社團(tuán)對于社總的意見與建議,促進(jìn)社總與社團(tuán)和諧發(fā)展。
校外:積極拓展校外調(diào)研工作,引進(jìn)優(yōu)秀經(jīng)驗,促進(jìn)校內(nèi)社總與社團(tuán)向前發(fā)展。
方式一:抓住校外活動邀請函契機(jī),實地派調(diào)研部成員進(jìn)行調(diào)研
方式二:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行瀏覽外校社團(tuán)網(wǎng)頁,汲取經(jīng)驗。
成果反饋:所獲情報于調(diào)研部討論組與群進(jìn)行協(xié)商,整理,總結(jié)。
一,評估條列的改進(jìn)與完善
三,調(diào)研部對校內(nèi)社團(tuán)的簡單條列的改進(jìn)與完善
四,調(diào)研部對外調(diào)研注意方面
完成時間:委員換屆時完成
藝術(shù)專業(yè)調(diào)研報告 藝術(shù)工作計劃篇三
20xx、年是南湖區(qū)全力構(gòu)建“五彩南湖”,打造江南水鄉(xiāng)現(xiàn)代田園城區(qū)的重要一年,也是全面實施“xx”規(guī)劃,加快轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé),切實發(fā)揮地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)的職能作用,圍繞區(qū)委工作中心和全區(qū)工作大局,結(jié)合區(qū)八屆人大一次會議精神,深入開展調(diào)查研究,特制定20xx年度區(qū)人大常委會調(diào)研工作計劃。
一、結(jié)合區(qū)人大常委會各工委工作監(jiān)督開展調(diào)研。根據(jù)區(qū)人大常委會20xx年工作要點,協(xié)調(diào)各工委確定工作監(jiān)督的調(diào)研課題,全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強(qiáng)的意見建議,力求參政參到點子上,議政議到關(guān)鍵處,形成高質(zhì)量的調(diào)研文章,為領(lǐng)導(dǎo)決策和推進(jìn)工作提供參考。
二、結(jié)合區(qū)人大工作中帶有探索研究性的問題開展調(diào)研。為了加強(qiáng)人大系統(tǒng)理論指導(dǎo)實際工作的水平提升,結(jié)合人大工作的特點,針對人大工作中一些深層次問題,各委室由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭確定帶有研究性問題的調(diào)研課題,深入調(diào)查研究,提出具有指導(dǎo)性的意見建議,以指導(dǎo)和推動人大工作深入開展和理論創(chuàng)新,不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。
三、配合市人大及區(qū)委的各類重點課題進(jìn)行調(diào)研。做好區(qū)委交辦的有關(guān)調(diào)研工作,重點落實好常委會主要領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研課題完成工作。精心準(zhǔn)備、認(rèn)真配合上級人大以及區(qū)委組織開展的年度理論文章及調(diào)研文章評比工作,選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強(qiáng),具有一定的理論深度和較強(qiáng)的實踐意義的優(yōu)秀文章,努力提升我區(qū)人大調(diào)查研究工作的整體水平。
四、組織指導(dǎo)基層人大開展專題調(diào)研活動。加強(qiáng)對鎮(zhèn)、街道人大調(diào)研工作的聯(lián)系與指導(dǎo)。定期組織開展各鎮(zhèn)、街道人大專題調(diào)研活動,并進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)研文章評比,充分調(diào)動基層人大開展調(diào)查研究工作的積極性。
五、創(chuàng)新舉措促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。為加快推進(jìn)人大理論研討以及調(diào)研文章的成果轉(zhuǎn)化,擬以研究會的名義創(chuàng)辦《調(diào)研與參考》內(nèi)刊,不定期刊登具有較強(qiáng)針對性和指導(dǎo)性的調(diào)研文章等。同時,擬于10月左右會同研究會組織優(yōu)秀調(diào)研文章評選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調(diào)研文章匯編成冊。通過創(chuàng)新舉措使人大調(diào)研工作取得成效、產(chǎn)生影響,引起黨委、政府和有關(guān)部門的關(guān)注和重視,并使成果在他們的工作中得以采納和運用。
藝術(shù)專業(yè)調(diào)研報告 藝術(shù)工作計劃篇四
外國語學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在廣大師生的大力支持下,又度過了精彩紛呈的一個學(xué)期,迎來了新的開始。在過去的一學(xué)期中,我社團(tuán)成員經(jīng)過努力,取得了一些成績,但也存在著不少問題,為進(jìn)一步提高我團(tuán)工作能力,全面提升我院學(xué)生的自身素質(zhì),鍛煉大家的表演組織能力,我社團(tuán)在本月制定了新學(xué)期工作計劃。
外國語學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是臨沂師范學(xué)院在校大學(xué)生自發(fā)成立的學(xué)生社團(tuán)組織,接受臨沂師范學(xué)院校團(tuán)委的管理。大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)以其社團(tuán)宗旨為出發(fā)點,為同學(xué)們搭建了一個發(fā)掘潛質(zhì)、挑戰(zhàn)自我、提高能力的平臺。
現(xiàn)將本社團(tuán)宗旨、目的及機(jī)構(gòu)設(shè)置介紹如下:
1、宗旨:配合學(xué)院,展現(xiàn)特長,鍛煉自我,提高素質(zhì)
2、目的:通過對藝術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和美育教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)本校的教育理念,追求卓越的精神,反映大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌和健康向上的校園文化生活,提高廣大同學(xué)的審美情趣和文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
1、辦公室:負(fù)責(zé)社團(tuán)活動記錄,活動計劃草擬及經(jīng)費收支管理。負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部紀(jì)檢工作,并負(fù)責(zé)各項會議的組織召開。
2、聲樂部:負(fù)責(zé)培養(yǎng)聲樂演出人才,推出、配合聲樂節(jié)目。
3、舞蹈部:負(fù)責(zé)培養(yǎng)舞蹈演出人才,推出、配合舞蹈節(jié)目。
4、話劇部:負(fù)責(zé)培養(yǎng)話劇演出人才,推出特色招牌的話劇節(jié)目。
5、樂器部:負(fù)責(zé)培養(yǎng)樂器演出人才,推出、配合樂器演出。
6、宣傳部:負(fù)責(zé)對內(nèi)外的宣傳工作,如海報的制定、張貼。
1、社團(tuán)內(nèi)部不定期召開會議,討論決定活動事宜,制定下階段工作計劃,檢查經(jīng)費開支情況,切實做到管理公開化、決策民主化。
2、組織團(tuán)員觀看優(yōu)秀劇目并編排一些高水平、有代表性的招牌劇目。(由于本學(xué)期我社團(tuán)還沒有接受到具體的活動安排,具體活動安排及方案將與日后上交)
外國語學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)全體社員及其他同學(xué)。
藝術(shù)專業(yè)調(diào)研報告 藝術(shù)工作計劃篇五
:利用網(wǎng)絡(luò)搜集信息與計算科學(xué)的相關(guān)信息,以及信息與計算科學(xué)人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問題。并進(jìn)行需求調(diào)查根據(jù)實際情況寫出自身體會。
信息與計算科學(xué)專業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對象的理科類專業(yè),將計算數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計算機(jī)的理論與應(yīng)用相結(jié)合,使信息科學(xué)與計算科學(xué)相互交叉滲透,同時強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論和計算機(jī)實現(xiàn)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識,掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運用所學(xué)知識和熟練的計算機(jī)技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
信息與計算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個理科專業(yè)。它為我國培養(yǎng)信息與計算科學(xué)人才提供了新的平臺,符合當(dāng)今時代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設(shè)的時間較短,畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡,沒有明確的就業(yè)行業(yè)。 據(jù)統(tǒng)計,20xx年信息與計算科學(xué)專業(yè)在數(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第1,在整個理學(xué)大類中排名第16位。信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。薪酬最高的地區(qū)是:遼源。
基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作,他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實際應(yīng)用問題。
由于信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學(xué)、計算力學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息 等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。
對于一個專業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著本身的不足,就信息與計算科學(xué)這個專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學(xué)專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒有與之相對應(yīng)的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對口的工作。也由于此專業(yè)對大部分人來說在學(xué)習(xí)上有難度。很多人在學(xué)業(yè)上的都學(xué)的不是很深入,我們所學(xué)到知識的比較膚淺,而且本專業(yè)所學(xué)內(nèi)容較廣泛,沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解,不知道我們該如何的學(xué)習(xí),等一系列的問題。總結(jié)這個專業(yè),數(shù)學(xué),計算機(jī),金融學(xué),等方面的課程都學(xué),可是哪個都學(xué)的不透徹,不深入,就是一個很嚴(yán)重的問題。從事的行業(yè)廣泛,導(dǎo)致該專業(yè)有一點非專業(yè)性。簡單地說就是,數(shù)學(xué)沒有數(shù)學(xué)學(xué)得深,計算機(jī)沒有計算機(jī)學(xué)的久,所以就業(yè)面臨著一定大的困難,學(xué)生甚至在畢業(yè)時都沒有明確的就業(yè)方向。雖然我國it行業(yè)發(fā)展迅猛,對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學(xué)習(xí)的重點。
信息與計算科學(xué)專業(yè)開設(shè)時間較短,學(xué)的數(shù)學(xué)和計算機(jī)方面的知識都比較基礎(chǔ)。可以從事銀行、經(jīng)濟(jì)管理、軟件、繼續(xù)教學(xué)等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛,導(dǎo)致該專業(yè)的非專業(yè)性。
想要了解專業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專業(yè)的本質(zhì)。一個專業(yè)開設(shè)的課程都是經(jīng)過專家的調(diào)查研究在做出的選擇,我們是不能去懷疑的,但我還是要說,我們自己要自己去接受知識,學(xué)會挖掘自己的長處。
首先明確自己的目標(biāo)。自己想從事哪一行,自己的興趣愛好在哪里。有興趣就會有動力,就會去專研,也就會有所成就。這個現(xiàn)在大三階段一定要明確。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,首先自己要準(zhǔn)備好,用知識把自己包裹,然后再去抓住機(jī)會把握自己的未來。
我們必須要有合理的自身定位。本專業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展,在知識的廣度上是基本達(dá)到了要求,但在追求廣度的時候卻忽視了把知識的深入,在深度上的拓?fù)浜芏鄷r候不是老師和課堂所能解決的問題,我們需要自己去挖掘自己的特長和喜好來拓?fù)浼由钭约狠^為感興趣的學(xué)科,深度的拓?fù)涫菃畏矫孢M(jìn)展的,不可能在每個方面都深入到一定的階層,所以我們這一代的大學(xué)生要有效的利用課余時間去發(fā)現(xiàn)自己,了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面,使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會的時候所能被社會發(fā)現(xiàn)的亮點,也是我們就業(yè)的長處。
有句話說得好,態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要,所以要時刻保持積極樂觀的心態(tài)。俗話說機(jī)會總是青睞于有準(zhǔn)備的人,我們只要做好準(zhǔn)備,把我們修煉成一個不容易被擊倒的真正的綜合型人才,那么信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專業(yè)定位時所期望的人才了。
兩年的時間學(xué)到了不少知識,雖然學(xué)得有點雜,但是涉及的范圍廣,這既是本專業(yè)的缺點又是優(yōu)點,使得我們能在各領(lǐng)域有所成就,但是卻沒有都學(xué)好學(xué)精。如果想要把學(xué)得更好,我們可以繼續(xù)深造,也就是說信息與計算科學(xué)專業(yè)對于考研是非常有利的。
信息時代瞬息萬變,信息技術(shù)跟新的很快,我們不能走在時代的前沿,至少現(xiàn)在還打不到,那么我們至少不能走在時代的末尾,落后的技術(shù)是不能創(chuàng)造利潤的,我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們,所以我們自己要得是一塊鋼,一塊值得被老板利用的好鋼,能夠給企業(yè)帶來利潤的好料。所以我們得不斷的努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識,新的技術(shù)。虛心的請教他人也是學(xué)習(xí)的一種捷徑。
面對每年上千萬的大學(xué)畢業(yè)生,還有研究生和專科生等面對就業(yè),可見就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機(jī)的當(dāng)下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強(qiáng)調(diào)英語證書、it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”,一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷,三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當(dāng)代,我們再也不是曾經(jīng)的天之驕子,可以分配工作。所以該把自己的身段放低點。在社會上沒有誰學(xué)歷高就怎么怎么,關(guān)鍵是看你能不能給企業(yè)帶來利潤,生存面前人人平等。
我覺得只要我們用心學(xué)習(xí),在整個學(xué)習(xí)時間里不斷充實自己的專業(yè)知識,積累經(jīng)驗,我想我們會找到一份合適的工作。
藝術(shù)專業(yè)調(diào)研報告 藝術(shù)工作計劃篇六
本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實貫徹學(xué)校總體工作計劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1、實施教育現(xiàn)代化工程,實現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展
a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經(jīng)常使用。
b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。
2、在教學(xué)中扎實開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面
c)加強(qiáng)以誠信教育為重點的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時間;強(qiáng)化上課集隊紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作
a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實驗研究。本學(xué)期的工作重點是:總結(jié)前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計方案、研究專題設(shè)計實施方案、實施案例等)。
b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結(jié)、及時推廣等工作。對實驗研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案;收集整理實驗研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。
4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高
b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動,為學(xué)生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會面對競爭失敗的挫折。
c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
e)隨時歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。
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4.開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學(xué)生特長,力爭出好作品;
藝術(shù)科組每周活動安排(每周二第一節(jié)課)
周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1通過科組計劃,制定各類計劃科組長
2討論確定學(xué)科實驗研究專題科組長、實驗老師
3上交各類實驗成果科組長、實驗老師
3聽新教師課并評議科組長
4學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長
5討論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長、實驗老師
6學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長
7學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長
8學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長
9討論實驗課的教學(xué)方法科組長
10學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長
11研究實驗課的教學(xué)方法科組長
12研究實驗課的教學(xué)方法科組長
13研究討論“四結(jié)合”教案(盧賀華)科組長
14研究討論“四結(jié)合”教案(游紅)游紅
15研究討論“四結(jié)合”教案(王功倫)王功倫
16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長
17評“四結(jié)合”課科組長、實驗老師
18教學(xué)經(jīng)驗交流(以如何善導(dǎo)為主題)科組長、實驗老師