總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校指導(dǎo)工作總結(jié)篇一
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。
2、開展競賽活動。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進行友誼比賽
為了檢驗我們的教學(xué)成果,也為了加強和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達到了預(yù)想的效果。
4、觀看世界杯
為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕,我們在這學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。
一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嘗到了收獲的瓊漿
可以說,如今每一位英語社團的成員都有一種“one small point of prise”(一點點的驕傲)。學(xué)習(xí)是一種積累的過程。學(xué)習(xí)中達到心眼口的和諧統(tǒng)一,是學(xué)好英語的重要保證。活動中所要求的讓學(xué)生每學(xué)一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文,必須口讀到哪兒,手就指到哪兒,眼睛就看到哪兒的教學(xué)策略已經(jīng)開花結(jié)果了。實踐證明,這種看似簡單的“金手指”法,是集中精力,掌握基礎(chǔ)知識最有效的途徑之一。本學(xué)期英語社團的成員何浩然被評為新的“英語之星”,年齡最小的李涵同學(xué)被評為“進步之星”。本學(xué)期有新加入了3名成員,使“快樂英語”社團成為最受學(xué)生喜歡和向往的活動團體。
二、生動有趣、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容是提高學(xué)生英語水平的有效途徑。
“ interesting is the best teacher .”(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》為主要教學(xué)內(nèi)容,另外,還根據(jù)學(xué)生們對生活化的教學(xué)內(nèi)容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經(jīng)典英語,如“take time to think, it is the sourse of your power.(花點時間去思考,它是你智慧的源泉)等。學(xué)生們參與的積極性很高,在快樂中汲取著知識的瓊漿,在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力,就是學(xué)生英語素質(zhì)已經(jīng)提升的了的見證!十年樹木,百年樹人。“快樂英語社團”一定會成為學(xué)生人生路上的一道亮麗的風(fēng)景線。
三、here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美,而是缺少發(fā)現(xiàn))
學(xué)生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”,我的勤奮與上進,一定會對學(xué)生的人生產(chǎn)生一定的影響。
在活動過程中,我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教,直到學(xué)生掌握為止。“精誠所至,金石為開。”學(xué)生在我潛移默化的引導(dǎo)中,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語的動機,“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。
在《快樂英語》教材的編寫上,我把學(xué)生喜歡的老師,生活中有趣的實例都編入教材之中,學(xué)生們學(xué)起來既生動又親切,興趣高漲。“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行。”在活動中讓學(xué)生當(dāng)演員,通過英語會話情境實踐,感受著學(xué)習(xí)英語的魅力。“english is a beautiful language , i love learning english . i know there is no end to learn , i will live and learn .”(英語是一種美麗的語言,我喜愛學(xué)習(xí)英語。我知道學(xué)無止境,我將活到老學(xué)到老。)已經(jīng)成為了學(xué)生的一種信念。
“快樂英語社團”讓學(xué)生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學(xué)習(xí)史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人格,是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續(xù)努力!
學(xué)校指導(dǎo)工作總結(jié)篇二
一、過去的一年中,財務(wù)部認真的完成了總經(jīng)辦交辦的各項事宜,比如融資手續(xù)的辦理,公司證照的變更、年檢、辦理,與各大廠商的業(yè)務(wù)資料等及臨時交辦的各項事宜,但由于事務(wù)煩多,往往重視了這頭卻忽視了那頭,沒能全方位地進行管理,雖然事務(wù)能完成,但總體上未能及時給總經(jīng)辦帶來有用的可支配的各種信息,使得總經(jīng)辦的抉擇總是遲后于發(fā)生的現(xiàn)實問題。
二、在上年的稅務(wù)工作中財務(wù)部克服了許多困難,通過積極參加銀行、財政、稅務(wù)等各大部門舉辦的納稅、會計教育培訓(xùn)以及查閱稅務(wù)資料,探索稅收稽核的重點等,順利通過了__年增值稅繳納工作。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了每月納稅申報工作的質(zhì)量,并且熟練掌握了統(tǒng)計局、財政局、稅務(wù)局、商務(wù)局、經(jīng)貿(mào)局、外管局等各項報表的填制工作。
三、分公司財務(wù)工作:分公司日常經(jīng)營活動通過分公司上傳的日報表進行分析控制,日常費用開支趨于正常,各項費用開支均能先核批后支付。分公司財務(wù)活動在大的方向有序地進行,分公司財務(wù)人員也能積極配合財務(wù)工作,但在分公司的控制上沒有實地進行過內(nèi)審,下一步的工作中將安排定期到分公司進行全面賬務(wù)審查。
四、在實際工作過程中,我們部門時時與銷售部__、__進行溝通,銷售部門都完全配合做好當(dāng)中存在的問題,財務(wù)也完全配合了銷售部做好了財務(wù)部門應(yīng)做和不應(yīng)做的,使兩部門之前的銜接越來越緊密。銷售部門,特別是銷售員在開具銷售單上出現(xiàn)了好幾次嚴重錯誤,將銷售價款少寫,后來查賬時財務(wù)部出納已將全款收回,未給企業(yè)帶來損失。在__x的認真學(xué)習(xí)下,使裝飾部財務(wù)核算及財務(wù)管理正常地開展,裝飾部的眾多小商品核算也能清晰、明確,各往來業(yè)務(wù),成本費用均能準(zhǔn)確核算,但在今后的實際工作中還有待加強財務(wù)部與裝飾部的溝通,使工作更能有序地開展。
五、財務(wù)部主要現(xiàn)狀:1、業(yè)務(wù)經(jīng)驗不足、業(yè)務(wù)不夠熟練,都是初涉或非專業(yè)人員,另外就是本身的事務(wù)煩多,這無疑是對加強全面財務(wù)管理工作的弊端,2、對日常辦公應(yīng)用軟件各功能不掌握,3、專業(yè)勝任力不強,4、但能積極配合處理各方面財務(wù)工作及財務(wù)部其他事項,5、對于公司債權(quán)債務(wù)的清理催收力度不夠大,6、未及時進行財務(wù)核算,不能及時提供公司經(jīng)營成果及財務(wù)狀況,未定期或不定期組織對公司經(jīng)營活動業(yè)績進行的分析評價會議,未深入開展公司財務(wù)的分析評價、發(fā)現(xiàn)經(jīng)營活動過程中的弊端,7、公司財務(wù)管理的首位是加強對公司資產(chǎn)的管理,特別是流動性最強的貨幣資金,但在過去一年里沒有對公司的資產(chǎn)進行嚴格的管理,沒有專門的制度進行約束,形成了一種隨意性的做法,但商品車輛財務(wù)部門指定由何媛媛全面進行管理,監(jiān)督公司商品車收發(fā)數(shù)量的完整性、完好性,另外:公司應(yīng)指定專門人員對公司的商品車負責(zé),8、公司各種檔案未能健全地進行管理。
(3)、加強團隊建設(shè),充分發(fā)揮財務(wù)職能部門的作用;
(8)、繼續(xù)并充分與各部門、分公司財務(wù)部交流學(xué)習(xí),使整個財務(wù)工作的開展更加緊密有序進行。
七、思路決定出路,行動決定結(jié)果。今后財務(wù)部開展工作的思路是:以發(fā)展的理念進行工作,根據(jù)公司的具體情況及公司領(lǐng)導(dǎo)將公司在整個市場中的定位變化,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新思路、不斷創(chuàng)新思維來適應(yīng)工作需要及開展財務(wù)部工作。
回顧過去一年,財務(wù)部略表看法:1、公司未明確具體銷售政策,使得產(chǎn)品銷售價格及利潤空間起伏不定,從一定程度上不可進行控制,影響了公司的盈利水平,2、公司信息化建設(shè)不夠,也就不能更好的服務(wù)于消費者及更好地達到消費者需求、期望,在一定程度上影響了公司銷售,3、公司業(yè)務(wù)宣傳不夠,在一定程度上影響了公司銷售,4、公司的全面管理工作不夠,影響了公司的盈利能力,5、對員工的影響力不夠(學(xué)習(xí)培訓(xùn)等),不能讓員工素養(yǎng)形成良好的、積極向上的氛圍,影響了銷售及盈利能力。
最后祝公司興旺發(fā)達,蒸蒸日上!
學(xué)校指導(dǎo)工作總結(jié)篇三
(4)實習(xí)生個人小結(jié)每人1份;
(5)實習(xí)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。請各實習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位,按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)生個人小結(jié)、實習(xí)生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習(xí)工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。
3、本次報送的總結(jié)材料是評選先進項目縣(市)、先進實習(xí)學(xué)校和個人的主要依據(jù),各級單位在整理材料時務(wù)必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經(jīng)驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責(zé)人和頂崗實習(xí)學(xué)校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。
學(xué)校指導(dǎo)工作總結(jié)篇四
一、深入學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高政治素養(yǎng)
一年多來,我認真學(xué)__方略、__和公司工作會精神、__省__公司關(guān)于節(jié)能減排的規(guī)定等文件資料、__董事長和__總經(jīng)理在公司抗險救災(zāi)搶修復(fù)電總結(jié)表彰大會上的講話。進深刻體會了“眾志成城、頑強拼搏、不勝不休”的抗災(zāi)精神,理解了“辦法總比困難多、不屈不撓、艱苦奮斗”的精神,這將是我以后工作的強大動力和克服困難的有力武器。
除此之外,我還利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體來了解和學(xué)習(xí)政治時事,關(guān)注社會政治生活,對政治學(xué)習(xí)的自覺性和積極性都有了很大的提高。
二、不斷努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識
在業(yè)務(wù)知識方面,我參加了網(wǎng)公司組織的營銷工作創(chuàng)新培訓(xùn)和公司組織的營銷相關(guān)技能培訓(xùn)。除了參加公司組織的各種培訓(xùn),我也虛心向同方公司和各供電局專業(yè)技術(shù)人員請教營銷信息化、自動化相關(guān)知識,并結(jié)合工作需要,自主學(xué)習(xí)信息化、自動化的專業(yè)知識。此外,利用周末時間,攻讀__大學(xué)信息與自動化學(xué)院控制理論與控制工程專業(yè)工程碩士,在這一年多的時間里,已基本完成了工程碩士階段的課程學(xué)習(xí),使自己的理論知識得到了很大的提高。學(xué)習(xí)過程中注意總結(jié)收獲,并在《__電業(yè)》發(fā)表文章。
三、認真做好本職工作,提升工作能力
(一)營銷監(jiān)控中心建設(shè)
營銷監(jiān)控中心是通過對客戶服務(wù)系統(tǒng)、95598系統(tǒng)、負控管理系統(tǒng)、需求側(cè)管理系統(tǒng)、調(diào)度mis、營銷現(xiàn)場監(jiān)控設(shè)備等資源的整合,建立了新的營銷工作流程監(jiān)控管理體系,真正實現(xiàn)端到端的管理,全面提高營銷服務(wù)水平和層次。從年初建設(shè)開始,我參與了《云南電網(wǎng)公司營銷服務(wù)中心系統(tǒng)建設(shè)方案》編寫完善,建設(shè)過程中全程參與協(xié)調(diào)相關(guān)參建單位工作,并承擔(dān)了監(jiān)控中心的軟硬件設(shè)備的日常管理和維護。系統(tǒng)投入試運行后,通過征求各部門意見,編寫《營銷服務(wù)中心系統(tǒng)需完善的內(nèi)容》,年底組織監(jiān)控中心驗收,參與《__司監(jiān)控中心后期建設(shè)思路》、《__x營銷監(jiān)控中心運行管理制度》、《__公司營銷監(jiān)控中心崗位職責(zé)》等的編寫完善。至今營銷監(jiān)控中心已累計完成功能開發(fā)累計73項,其中業(yè)務(wù)功能63項,數(shù)據(jù)填報功能10項。在業(yè)務(wù)功能中,發(fā)供電模塊23項、需求側(cè)管理15項、營銷經(jīng)營13項、優(yōu)質(zhì)服務(wù)10項、其它2項。
(二)縣級公司“一體化”工作
作為今年營銷“三大工程”的全省營銷信息“一體化”建設(shè),我參與了《一體化客服系統(tǒng)推廣實施方案及業(yè)務(wù)》、《__電網(wǎng)公司縣級供電企業(yè)營銷信息“一體化”業(yè)務(wù)流程規(guī)范(試行)》、《__公司縣級供電企業(yè)營銷信息“一體化”電費核算細則(試行)》編寫完善。針對“一體化”實施過程中暴露出來的網(wǎng)絡(luò)問題,參與《云南電網(wǎng)營銷一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)項目書》編寫完善,并參與組織實施。與現(xiàn)場技術(shù)人員一道參與“一體化”客服系統(tǒng)交流會,收集整理各單位對系統(tǒng)的意見和使用過程中的問題,編寫完成《一體化客服系統(tǒng)常見問題解答》。目前“一體化”已完成66個縣公司689個供電所抄、核、收三大核心模塊的實施。
學(xué)校指導(dǎo)工作總結(jié)篇五
以示范產(chǎn)業(yè)水稻增產(chǎn)增收為目標(biāo),以推廣新品種、新材料、新技術(shù)為手段,促成示范戶掌握水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)。認真遴選科技示范戶,簽訂協(xié)議。經(jīng)過和村干部交流,從現(xiàn)有農(nóng)戶中篩選出10名知識水平相對較高、具有一定科學(xué)種田意識的農(nóng)民作為科技示范戶,并以10戶科技示范戶為重點指導(dǎo)對象,按照計劃進行《測土配方施肥技術(shù)》、《水稻病蟲害綜合防治技術(shù)》、《水氣平衡栽培技術(shù)》等技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),使科技示范戶的科學(xué)種田水平有進一步提高。經(jīng)我指導(dǎo)的科技示范戶,2019年種植水稻的產(chǎn)量有所提高,9月12日經(jīng)專家組的產(chǎn)量驗收,梁彩先示范戶作為競賽田戶主,畝產(chǎn)折干675.29公斤,榮獲全縣水稻高產(chǎn)田競賽二等獎。
以示范戶掌握水稻高產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)為突破口,實現(xiàn)水稻節(jié)本增收。今年在示范水稻上推廣主要技術(shù)有:1、推廣水稻高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交新品種:中浙優(yōu)8、廣西優(yōu)20xx、y兩優(yōu)3218等高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻雜交良種。2、采取軟盤拋秧和旱育保姆技術(shù)育秧技術(shù),改變了他們原來的傳統(tǒng)水育秧方式,培育出壯苗,俗話說得好“好苗一半收”。3、在施肥上采用測土配方施肥技術(shù),采取“前促-中控--后補足”的平衡施肥方式,使水稻營養(yǎng)生長與生殖生長相協(xié)調(diào),達到蘗多、穗大、籽粒飽滿。4、“病蟲草鼠”進行綜合防治,改變他們原來的一家一戶防蟲治病方式,“你防他不防”的驅(qū)趕式防治效果差,農(nóng)本高。今年我及時提供給他們《病蟲情報》,示范戶和輻射戶有了防蟲指南,知道什么時候防蟲治病,用什么藥,基本做到了群防群治,省藥省工省成本。
將10戶科技示范戶集中起來,座談交心,幫助分析各戶在水稻生產(chǎn)中存在的問題。通過分析各戶水稻生產(chǎn)存在的主要問題有:勞動力緊張,機械化程度不高,品種單一,育秧技術(shù)傳統(tǒng)化,栽插質(zhì)量不高,密度過稀,不能形成高產(chǎn)所需的有效穗,施肥缺乏科學(xué)性,盲目施肥,不合理施肥普遍存在,病蟲害防治上:盲目用藥、“你防他不防”現(xiàn)象普遍,造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本增加。針對各農(nóng)戶水稻生產(chǎn)中存在的問題,分戶制定相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)方案。
科技示范戶是我們推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的平臺,是農(nóng)民學(xué)科技用科技的樣板,所以,我每次到聯(lián)系戶去指導(dǎo)都掛“科技指導(dǎo)員”胸牌,給示范戶掛“科技示范戶”戶牌,及時發(fā)放48%(16-16-16)復(fù)合肥每戶50公斤的物化技術(shù)補貼物資。并認真填寫技術(shù)指導(dǎo)員手冊填寫,科技示范戶手冊。
總之,通過項目的實施,對科技示范戶的指導(dǎo),我學(xué)到了很多專業(yè)知識,能把科技知識充分應(yīng)用到實踐中去。但所做的工作離農(nóng)技推廣體系的要求比較遠,決心在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷更新科技知識,認真履行科技指導(dǎo)員的職責(zé),把農(nóng)民急需的技術(shù)、政策、信息傳授給科技示范戶和農(nóng)民朋友,為我縣農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出新貢獻。
學(xué)校指導(dǎo)工作總結(jié)篇六
一是課堂教學(xué)。我認為,青年教師最需要的,首先是教學(xué)技藝上的提升,這對他們綜合教學(xué)素養(yǎng)的提高,工作自信、個性的培植都是至關(guān)重要的。上好一堂課,是對一名合格教師起碼的要求。提高教學(xué)水平無疑是青年教師最想做的。他們年輕,所以思想先進,對新的事物接受吸收得快,特別是新課程改革實驗更是給他們以用武之地。然而,他們的缺點也是明顯的,就是教學(xué)經(jīng)驗太少,無法把學(xué)習(xí)到的教育理論應(yīng)用于實踐。為提高他們的教學(xué)水平,我抓住“備課、教學(xué)反思”兩方面對他們進行指導(dǎo)。備課時,要求讓他們到四個“精心”。即精心鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和、教材,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點;精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu),做到精講多練,及時鞏固;精心設(shè)計練習(xí),做到梯度、密度合理;精心設(shè)計板書,合理運用教具,做到綱目清楚,直觀形象。反思時,讓他們著重思考為什么課的進行不能象自己想象的那樣、為什么學(xué)生的反應(yīng)自己不能應(yīng)付自如、怎樣改進可以使課堂更精彩些。實踐中,我們通過共同備課、互相聽課、彼此評課來實現(xiàn)共同研究、共同進步。
二是教育科研。只會上課的教書匠,現(xiàn)代社會要求老師是學(xué)者型、科研型的,即既有一定的理論功底、又有一定的實踐能力,能在實踐與理論兩個領(lǐng)域貫通遨游,展示風(fēng)采。指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,抓住教育科研,就能幫助他們加強學(xué)習(xí)、不斷充電;加強反思,不斷提高;加強研究,不斷推陳出新!時下,各級教育行政主管部門組織的教育科研活動名目繁多,這些為促進教師理論素養(yǎng)的提升,教育科研能力的提高提供了很好的平臺。但是,由于畏難情緒,廣大青年教師對此認識不到位,參與積極性不是很高,這就需要我們這樣的“指導(dǎo)教師”加以推動、促進了。其實,與青年教師一起侃侃教育現(xiàn)象、問題,一起改改教育心得、隨筆、論文、案例,真的是樂在其中的美事,彼此進步的好事!
做青年教師的指導(dǎo)工作,也是我自身發(fā)展的一個重要平臺,在以后的日子里,我將更加用心地對待這項有意義的工作!