人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

相鄰關(guān)系的重要性篇一

你們好!

這天我演講的題目是《圣潔的天使，無(wú)私的奉獻(xiàn)》。

服務(wù)群眾，質(zhì)量第一，醫(yī)德不滅，做個(gè)讓病人滿(mǎn)意，讓家屬欣慰的醫(yī)護(hù)人員是我們不斷追求的目標(biāo)。我相信，在全國(guó)深入開(kāi)展貫徹的“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)中，這一目標(biāo)已不再可望而不可及，它就在眼前，就在我們醫(yī)護(hù)人員的手中，就在我們不斷跳動(dòng)的心中。

現(xiàn)今，醫(yī)患問(wèn)題不斷升級(jí)，患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員信任感不斷降低，前有潮州“砍殺門(mén)”，后有哈醫(yī)大事件，對(duì)于種種現(xiàn)象，我們醫(yī)護(hù)人員要從自身做起，從小事做起，從基礎(chǔ)道德做起，從服務(wù)群眾做起，從愛(ài)崗敬業(yè)做起。醫(yī)院是一個(gè)家庭，那些病人是我們細(xì)心呵護(hù)的孩子，我們要用一雙雙勤勞的手，托起他們生命的搖籃;用一顆顆滾熱的心，挑起社會(huì)所付的重?fù)?dān)。既然我們選取了這個(gè)職業(yè)，就要讓這個(gè)職業(yè)因我們而完美，因我們而神圣。一種職業(yè)的輝煌不是因這個(gè)職業(yè)做什么，而是因從事這個(gè)職業(yè)人都做了什么，我們不能讓“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)從我們手中墜落，更不能讓“白衣魔鬼”的稱(chēng)號(hào)流于坊間。

怎樣才能做到“三好一滿(mǎn)意”呢?我認(rèn)為，最基本的是要做到愛(ài)崗敬業(yè)。社會(huì)是一個(gè)大家，崗位是一個(gè)小家，而我們醫(yī)護(hù)人員這個(gè)崗位更為特殊，我們肩負(fù)著這個(gè)社會(huì)大家庭的生命健康，我們是這個(gè)大家庭的生命所系，健康所依。繁榮茂盛的森林，是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海，是由一滴滴水珠匯成的。枝蔓常青，水滴飽滿(mǎn)，是我們個(gè)體生命的需求，也是我們生存的社會(huì)需求，為了這兩種需求，充分的愛(ài)崗，充分的利用崗位成就自己，充分的把崗位回報(bào)做到，充分的在崗位讓一張張痛苦的面孔綻放光彩，這是每個(gè)人需求之外的一份不可推卸的職責(zé)，是填滿(mǎn)靈魂的一份心靈雞湯。

工作是連接社會(huì)的必經(jīng)之路，工作是人實(shí)現(xiàn)自我的'舞臺(tái)，工作是人維持生計(jì)提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。我們沒(méi)有理由輕慢自己的工作，沒(méi)有理由在工作中率性而為，這不僅僅僅是為了患者，這也是為了我們自己。

我們是一名護(hù)士，護(hù)士這個(gè)崗位包含雙重職責(zé)：

一是應(yīng)對(duì)寶貴生命時(shí)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆氊?zé)，職責(zé)的對(duì)象是人，是生命，護(hù)士值班時(shí)，負(fù)責(zé)的是全病區(qū)幾十個(gè)生命，稍有疏忽或懈怠，都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的損失，這種損失是世間任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。

二是應(yīng)對(duì)細(xì)微的護(hù)理工作時(shí)瑣碎繁雜的職責(zé)，我們要做好每一件小事，滿(mǎn)足病人的每一個(gè)合理要求，小到一次翻身、一個(gè)表情，都可能帶給病人不同的感受，都與護(hù)士的職責(zé)息息相關(guān)。

怎樣看待“護(hù)士每一天應(yīng)對(duì)痛苦與歡樂(lè)、生命與死亡”?哲學(xué)家說(shuō)，痛苦與歡樂(lè)是人對(duì)情緒“兩極”的不同體驗(yàn);生命與死亡是自然賦予人類(lèi)的變更交替的規(guī)律。護(hù)士也是有血有肉有感情的人，因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，對(duì)病人的情緒體驗(yàn)自然有著更深的感受，我們深切的體會(huì)著病人的痛苦與歡樂(lè)，感悟著人世的生命與死亡。能夠說(shuō)，病人的歡樂(lè)與生命中，包含著護(hù)士的辛勞與付出，病人的痛苦與死亡中，也包含著護(hù)士的無(wú)奈與內(nèi)疚。

我堅(jiān)信，只要我們做好自己的職責(zé)，將病人的生死當(dāng)做是生命所系，“服務(wù)好，質(zhì)量好，醫(yī)德好，群眾滿(mǎn)意”的“三好一滿(mǎn)意”會(huì)像春雨滋養(yǎng)大地，濡養(yǎng)每個(gè)醫(yī)護(hù)和患者的心靈。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都會(huì)是其病人心中的南丁格爾!

謝謝大家!

相鄰關(guān)系的重要性篇二

人們都說(shuō)：“護(hù)士是人類(lèi)健康的守護(hù)神，是不幸者的天使，能將痛苦化為歡樂(lè)，能夠?yàn)榛颊邘?lái)幸福。”這是愛(ài)與奉獻(xiàn)精神集中的體現(xiàn)， 也是護(hù)士職業(yè)道德的集中體現(xiàn) 。上一個(gè)世紀(jì)前，克里米亞戰(zhàn)場(chǎng)是提燈女郎守護(hù)在傷員的身邊與她們促膝談心聆聽(tīng)心聲。把那壯志豪情與眷眷思念訴諸于筆端傳遞給遠(yuǎn)方的親人。正是她們用愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神鼓舞著戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝病魔，捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土的完整和國(guó)家的尊嚴(yán);正是她們激勵(lì)一代又一代前赴后繼。然而在改革開(kāi)放的今天愛(ài)與奉獻(xiàn)似乎是被別人淡忘的字眼，越來(lái)越多的人看重的只是物質(zhì)追求。

我們的工作常常被人看不起得不到起碼的尊重和理解。但也有好多人羨慕地稱(chēng)我們是“白衣天使”時(shí)時(shí)給給病人以歡樂(lè)。記得有一位患者語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看上去你們的工作輕松愉快可做起來(lái)真不容易啊!多少年了，這句話(huà)我一直沒(méi)有忘記，它暖暖的、香香的，象一朵小花開(kāi)在我的心窩。春華秋實(shí)，寒暑易節(jié)，我真誠(chéng)地感謝，感謝那些平平常常而又難能可貴的理解 。我會(huì)和才那些為護(hù)理工作兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們一樣，去愛(ài)自己的崗位自己的工作，用愛(ài)心和奉獻(xiàn) 精神編織人類(lèi)生命的花環(huán)。

我深深地知道，硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)高舉爆破筒呼喊"為了祖國(guó)前進(jìn)!的不是我，轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)中，開(kāi)山劈河的行列里找不到我。但是我更知道，哪種”戰(zhàn)場(chǎng)”也不開(kāi)我!我是平凡的可這平凡一量注入了偉大，就如同細(xì)胞和肌體一樣無(wú)法分割。請(qǐng)看這樣一個(gè)數(shù)字，我們國(guó)家有十三億人口，而護(hù)士只有一百萬(wàn)，十三億和一百萬(wàn)是多么懸殊的兩個(gè)數(shù)字。正是我們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了十三億人口的健康;正是我們精心的護(hù)理使百分之八十五的患者康復(fù)，重返那叱咤風(fēng)云、大展宏圖的崗位。萬(wàn)萬(wàn)千千的崗位又意味著什么?它意味著四化建設(shè)的條條基石;意味著民族的繁榮昌盛 ;意味著子孫后代的幸福和快樂(lè) 。這就是我人生最大的追求，最大的快樂(lè) 。假如我們的事業(yè)是常春的松柏，我應(yīng)是那纖細(xì)的一葉松針，假如把人們把醫(yī)院比作生命之樹(shù)，我就是那枝頭上一片最小的綠葉。

我也有常人的苦惱，有人說(shuō)：干護(hù)士這行全家跟著“遭罪”。我也暗暗的計(jì)算過(guò)一年有三分之一的時(shí)間伴著星星和月亮在患者身邊渡過(guò)。我是母親的女兒，丈夫的妻子，也是女兒的母親。我也想過(guò)不算苛求的正常生活，每當(dāng)我聽(tīng)孩子說(shuō)：“今晚爸爸又要送媽媽上夜班了”那嫩聲嫩氣的話(huà)語(yǔ);每當(dāng)我摸摸孩子滾燙的小手，親親她發(fā)燒的面頰含淚離去;每當(dāng)我看到丈夫那雙撫摸孩子的笨拙的大手，一絲苦味就悄然掠過(guò)心頭。這時(shí)我沒(méi)有了“單身貴族”的瀟灑自在，沒(méi)有了戀愛(ài)時(shí)的花前月下，多的只是一份牽掛。夜幕降臨盍家團(tuán)聚我卻奔走在病房，想到這個(gè)患者該打針了、那個(gè)患者該服藥了、這個(gè)患者今天剛做完手術(shù)要注意 觀察、那個(gè)患者病情又有反復(fù)要特別留意、我心里怎么還能容得下個(gè)人的憂(yōu)思遐想。不，不用領(lǐng)導(dǎo)吩咐，不用別人督促，我一步也離不開(kāi)我的病人。

我也有常人的憂(yōu)慮。深夜了所有的人都熟睡了，當(dāng)我寧坐片刻的時(shí)候，一種對(duì)家庭的歉意也曾悄悄爬上心頭;剛滿(mǎn)歲的女兒不能象別的孩子那樣，每個(gè)夜晚都依偎在母親的臂彎里輕松地進(jìn)入那溫柔甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);老母親為了撫育兒女們長(zhǎng)大已經(jīng)是銀絲縷縷兩鬢秋霜，多少個(gè)除夕之夜當(dāng)一群兒女在她膝前相聚時(shí)卻唯獨(dú)少了我一個(gè)，不能含笑守在她的身旁;丈夫不需要妻子的陪伴嗎?需要的。只有琴瑟和諧才能奏出家庭那和美的樂(lè)章。節(jié)假日公園里五彩人流，女兒攙扶著老母，妻子挽戀著丈夫、母親嬉戲著孩子……這一切我也都需要啊!就象他們需要我一樣。

然而，當(dāng)我聽(tīng)到病房傳來(lái)均勻的呼吸，看到那甜甜的安睡;當(dāng)我送走一批批康復(fù)的患者，從一張張微笑的臉龐，一次次誠(chéng)懇的謝語(yǔ)中找到了自己的價(jià)值。我的心就如春陽(yáng)綠湖漾起一 道漣漪。那一道道漣漪溶匯了母親的愛(ài)、女兒的愛(ài)、融成了一種執(zhí)著的偉大的泉流。我很渺小甚至微不足到，但我會(huì)讓枯木逢春、讓竭泉再涌、讓生命在得蘇中閃光。

是啊!當(dāng)繁花盛開(kāi)的春天，也許有人會(huì)贊美花的馥郁瑰麗枝干的挺拔，樹(shù)蔭的濃密，但誰(shuí)又會(huì)提到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢?不，我沒(méi)有怨，也沒(méi)有惋惜，我依然含著謙然的微笑堅(jiān)守在那平凡的崗位上。這是我們-----“白衣天使”的職責(zé)啊!患者的需要就是我們堅(jiān)強(qiáng)的信念。保護(hù)生命促進(jìn)健康造福于人民是我們永遠(yuǎn)的驕傲。愛(ài)與奉獻(xiàn) 是“白衣天使”永恒的主題。最后向全社會(huì)呼吁：尊重護(hù)士，愛(ài)護(hù)護(hù)士。我會(huì)用自己的愛(ài)心和奉獻(xiàn)向世人展示當(dāng)代護(hù)士的風(fēng)采!

相鄰關(guān)系的重要性篇三

多少年來(lái)，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。

“教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱(chēng)謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺(tái)催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來(lái)照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。

然而，在今天社會(huì)里，紅燭對(duì)教師來(lái)說(shuō)實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。

我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放”是新時(shí)期的基本路線(xiàn)。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國(guó)激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界，面對(duì)開(kāi)放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌;有的雖說(shuō)“折戟沉沙”，但也算開(kāi)了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對(duì)這巨大的‘畫(huà)卷’他們不可能無(wú)動(dòng)于衷。誠(chéng)然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái)，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師，拿著低微的工資，住在簡(jiǎn)陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬(wàn)青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。

我們學(xué)校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值，去應(yīng)聘過(guò)。你們知道情況嗎?告訴你吧，最低人生價(jià)值每年2萬(wàn)8，高的價(jià)值達(dá)到每年3萬(wàn)5，而且吃、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬(wàn)還尚不足，并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢(qián)的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而，他辜負(fù)了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請(qǐng)函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級(jí)的學(xué)生又考出驚人的成績(jī)。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光，更為無(wú)數(shù)多的家長(zhǎng)、孩子帶來(lái)了福音。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績(jī)。一個(gè)曾進(jìn)少管所、家長(zhǎng)已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級(jí)學(xué)校。

然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評(píng)優(yōu)、晉職又落。面對(duì)妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問(wèn)他：“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說(shuō)：“我只后悔當(dāng)初不該對(duì)丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值--桃李滿(mǎn)天下，我心滿(mǎn)意足矣。現(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫(xiě)信匯報(bào)他們的各種情況，每當(dāng)他們告訴我，他們的事業(yè)有成時(shí)，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿(mǎn)足……”我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過(guò)來(lái)。他欣喜若狂地邊拆邊說(shuō)：“學(xué)生又來(lái)信了。”在他的同意下，我看了他的信件。一封來(lái)自大洋彼岸的信：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負(fù)你的重望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日學(xué)成回國(guó)。還有一封來(lái)自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見(jiàn)太晚，但我卻銘記于心，沒(méi)有你的教導(dǎo)，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無(wú)以回報(bào)，只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗，如果你覺(jué)得“甜”，我會(huì)更加努力。

我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對(duì)根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對(duì)自己的付出無(wú)怨無(wú)悔。

社會(huì)在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，任何一門(mén)學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。孔子講過(guò)：“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中，學(xué)和仕，均是為了獻(xiàn)身社會(huì)，改革社會(huì)，使其朝著美滿(mǎn)的方向前進(jìn)。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿(mǎn)足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問(wèn)題。

人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨(dú)守清貧的人生，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無(wú)聲地哺花育樹(shù)，追求自己矢志不渝的憧憬。

相鄰關(guān)系的重要性篇四

時(shí)間流逝得飛快，正如小品中所說(shuō)的：一眨眼，一天的時(shí)間就過(guò)去了。人們常常抱怨自己的時(shí)間太少了，其實(shí)，時(shí)間是公平的，不多給你一秒，也不少給你一秒，每個(gè)人一天只有二十四小時(shí)。有許多哲學(xué)家說(shuō)，人的一生分為三天，昨天和今天還有明天。仔細(xì)想想，的確，昨天一去不返，今天正與你在一起，明天很快就會(huì)來(lái)到，也很快就會(huì)流逝。

都說(shuō)時(shí)間來(lái)得匆匆忙忙，走得匆匆忙忙。都說(shuō)時(shí)間是悄然無(wú)聲地來(lái)，靜悄悄地走。都說(shuō)時(shí)間是奔跑著來(lái)的，健步如飛走的。人們經(jīng)常回想昨天，幻想明天，對(duì)今天不聞不問(wèn)，今天好如被父母拋棄的嬰兒。可是一天前，“今天”是令人幻想的明天，一天后，“今天”是令人回想的昨天。人們時(shí)常把握不住今天的時(shí)間。當(dāng)生命快落山時(shí)，人們才明白一個(gè)道理：珍惜時(shí)間等于珍愛(ài)生命。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切節(jié)省，歸根到底都是為時(shí)間的節(jié)省。”是的，你節(jié)省使用某一種東西，同時(shí)也節(jié)省出了你買(mǎi)這樣?xùn)|西的時(shí)間。這句話(huà)也說(shuō)明了時(shí)間在世人生命中、生活中的重要性。

我曾讀過(guò)一個(gè)故事：

一天，一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校旁邊看見(jiàn)一家銀行，名字甚是奇怪，時(shí)間銀行，小學(xué)生迫不及待地走進(jìn)去探個(gè)究竟。

公共場(chǎng)所四個(gè)字在門(mén)上貼著，小學(xué)生推開(kāi)門(mén)，向大廳走去。工作人員告訴小學(xué)生說(shuō)這家銀行是用來(lái)借時(shí)間的，不等工作人員說(shuō)完，小學(xué)生毫不猶豫向銀行借了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)打游戲。

一個(gè)星期過(guò)去了，小學(xué)生每天來(lái)借兩個(gè)小時(shí)。

直到第二天要期末考試，小學(xué)生吃完午飯想要復(fù)習(xí)，結(jié)果一看表，竟然四點(diǎn)了。小學(xué)生揉揉自己的眼睛，睜大眼睛一看，四點(diǎn)半了。

小學(xué)生急急忙忙跑向時(shí)間銀行，想問(wèn)清楚原因，工作人員告訴小學(xué)生，你已經(jīng)向銀行借用了十四小時(shí)的時(shí)間，并未奉還，現(xiàn)在要雙倍償還你所借用的時(shí)間。

小學(xué)生一聽(tīng)，馬上著急得大哭起來(lái)。

故事結(jié)束了。可以說(shuō)這只是童話(huà)故事，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中不可能借用時(shí)間，償還時(shí)間，一天只有充分的二十四小時(shí)供你使用。也同時(shí)是寓言故事，這個(gè)故事向人們?cè)V說(shuō)了一個(gè)道理：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，故事情節(jié)反反復(fù)復(fù)、時(shí)時(shí)刻刻提醒人們珍惜時(shí)間，利用好生命中的每一分每一秒。

提醒人們珍惜時(shí)間的故事、名言警句數(shù)不勝數(shù)，人們還是像往常一樣浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命，總是對(duì)自己說(shuō)最后一次，下次不會(huì)了。可一生中又有幾個(gè)“最后一次”?又有幾個(gè)“下次”?總是說(shuō)下一次，可下一次還說(shuō)下一次。en這樣，永遠(yuǎn)你都節(jié)省不了時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，確實(shí)有道理。一件事與一件事的間隔中的時(shí)間可以利用，久而久之，時(shí)間慢慢地就節(jié)省出來(lái)了。

時(shí)間珍貴、寶貴。可人們卻不珍惜，總說(shuō)“時(shí)間長(zhǎng)”、時(shí)間還“有很多”，其實(shí)時(shí)間并不多，比人們想象的少許多。

如果一個(gè)人可以活到一百歲，那么一年只有三百六十五天，他最多可以活三萬(wàn)六千五百多天，一天二十四小時(shí)，頂多可以活八十七萬(wàn)六千多小時(shí)。請(qǐng)好好珍惜每一分、每一秒吧!

相鄰關(guān)系的重要性篇五

人人都說(shuō)護(hù)士是白衣天使。因?yàn)橐粋€(gè)人從生到死，都離不開(kāi)護(hù)士的守護(hù)。但只有真正從事護(hù)理工作的護(hù)士姐妹才能體味這“天使”的稱(chēng)謂是多麼來(lái)之不易!其中包含了多少愛(ài)恨交織卻又無(wú)法割舍的情懷。

二十年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我選擇了護(hù)理事業(yè)。那時(shí)對(duì)她的理解，只是一句空洞的話(huà)語(yǔ)。剛開(kāi)始因?yàn)楣ぷ鞯默嵥椤诶邸⑷狈Τ删透卸鴳岩蛇^(guò)自己的選擇。三天一輪、五天一換的夜班，從不按時(shí)吃的三頓飯，晝伏夜出的生活曾使許多年輕人在選擇職業(yè)時(shí)望而卻步!但職業(yè)責(zé)任感使我仍然一絲不茍地工作著，后來(lái)，漸漸發(fā)覺(jué)自己早已融入這項(xiàng)工作中無(wú)法自拔：一個(gè)個(gè)患者痊愈出院，患者和家屬那感激的神情與話(huà)語(yǔ)使我由衷地欣慰——?jiǎng)倓傔^(guò)去的那一個(gè)個(gè)不眠之夜似乎變得那麼輕松、值得!十幾年來(lái)，護(hù)理工作在我心中變得實(shí)實(shí)在在：那就是一眼不眨的一個(gè)夜班、來(lái)不及吃的一頓飯、或者無(wú)法坐下來(lái)喝口水的八個(gè)小時(shí)，護(hù)理更是患者會(huì)心的微笑、一封感謝信，或是那雙緊緊握住的久久不愿松開(kāi)的手!

在許多人眼里，護(hù)理工作非常簡(jiǎn)單，無(wú)非是打針、送藥、測(cè)血壓，昨天、今天、明天，周而復(fù)始，技術(shù)含量低，缺乏職業(yè)的光環(huán)。但護(hù)理是這個(gè)病人這個(gè)時(shí)間的這片藥、這瓶液體、這個(gè)體溫和血壓，是適合這個(gè)病人的一個(gè)稱(chēng)呼、一種交流方式、或是一個(gè)切實(shí)可行的健康教育計(jì)劃，絕對(duì)不能換成另一個(gè)病人!一個(gè)醫(yī)囑、一片藥、一個(gè)安瓿、一瓶液體在護(hù)士的手中要經(jīng)過(guò)反復(fù)核對(duì)才執(zhí)行到患者身上，在別人看來(lái)是如此羅嗦!但近二十年的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到病人的事無(wú)小事!正是因?yàn)閲?yán)格執(zhí)行了三查七對(duì)，多巡視了一趟病房，多測(cè)了一次血壓，也許就避免了一次小差錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)了患者病情的微小變化，協(xié)助醫(yī)師調(diào)整了治療方案，從而減輕了患者的痛苦，促使其早日康復(fù)。護(hù)理工作就體現(xiàn)在這種日常的平凡小事中，也正是這些平凡小事卻承載了許多人生命的重托!

因?yàn)橐恢惫ぷ髟谂R床護(hù)理第一線(xiàn)，有機(jī)會(huì)看到更多的護(hù)理人員的感人事跡，更加深了我對(duì)護(hù)理事業(yè)的理解。護(hù)理姐妹那一雙雙熬紅的眼睛，借著手電筒的微光悄悄巡視病房的身影，還有剛剛還在病房健步如飛，回到家卻似灌了鉛的兩條腿，以及做治療時(shí)明明執(zhí)行了三查七對(duì)，心中稍有疑慮便重新查對(duì)的近乎神經(jīng)質(zhì)的動(dòng)作……都使我感動(dòng)不已!護(hù)理工作因?yàn)檫@些無(wú)形的重復(fù)似乎并沒(méi)有增加價(jià)值的含量，卻大大提高了勞累的程度，從而才托起了患者痊愈的希望!

為了患者的康復(fù)，護(hù)士付出了很多。有誰(shuí)知道，作為媽媽的女兒，多少次因不能照顧病中的親人而潸然淚下，留下終生的遺憾!作為女兒的媽媽?zhuān)棵繐崦畠喊l(fā)燒的小臉，面對(duì)女兒小小的請(qǐng)求——媽媽能不去上夜班嗎?多少次卻無(wú)言以對(duì)，毅然消失在夜幕中;多少個(gè)除夕夜，無(wú)暇傾聽(tīng)窗外爆竹聲聲，整夜未眠分秒必爭(zhēng)地迎來(lái)新的一年……這就是我們的護(hù)士!正是有了護(hù)士的付出和缺憾，才使人間多歡樂(lè)，家庭更團(tuán)圓!護(hù)士是真正的白衣天使，人類(lèi)生命的保護(hù)神!一襲白衣，一臉微笑,一身來(lái)蘇兒清香組成女人世界最時(shí)尚、亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

愿所有的人都理解、關(guān)愛(ài)護(hù)士。愿所有的護(hù)士都不負(fù)生命的重托，成為維護(hù)人類(lèi)健康的美麗使者，永遠(yuǎn)自豪地向世人宣告：我是護(hù)士!我是天使!!

相鄰關(guān)系的重要性篇六

大家好！

本來(lái)，我是不應(yīng)該站在這個(gè)舞臺(tái)上參加廣告總監(jiān)的競(jìng)聘的。因?yàn)椋覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)廣告。但，這不是最主要的，最重要的就是我有勇氣站在這個(gè)上面，與大家一起競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)有句俗話(huà)，叫做盛情難卻，或者說(shuō)，是重賞之下，必有勇夫。而我，就是這個(gè)勇夫。是勇夫，就要接受挑戰(zhàn)，選擇挑戰(zhàn)。我今天就是選擇挑戰(zhàn)，以證明自己的實(shí)力和能力。

我們雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最有影響力的雜志之一，而且成功打入香港市場(chǎng)，開(kāi)始了國(guó)際化的征程。尤其是在xxx主編，xxx總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們成功在眾多的雜志中脫穎而出，成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果，更是廣大發(fā)行、廣告部門(mén)的員工不畏艱辛、團(tuán)結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因?yàn)橛邪l(fā)行部同事的努力，我們的發(fā)行已經(jīng)深入到報(bào)刊亭、新華書(shū)店、超市、機(jī)場(chǎng)等主流銷(xiāo)售渠道，就連我隔壁的小賣(mài)店都有我們的雜志賣(mài)。每天，只要我經(jīng)過(guò)那間小賣(mài)鋪，我就新潮彭湃，熱血涌上心頭，心中充滿(mǎn)了喜悅和期待。同時(shí)，也正是因?yàn)橛袕V告部同事的努力，我們的廣告經(jīng)營(yíng)量成直線(xiàn)上升，不僅僅大品牌如中國(guó)移動(dòng)、西門(mén)子、通用汽車(chē)、寶馬、奔馳等在我們雜志上投放了廣告，連一些不出名的小品牌也看上了我們雜志，指明要求投放我們的雜志，這就是我們雜志的魅力。

說(shuō)起我們的雜志，我就是一天一夜也說(shuō)不完，因?yàn)椋覀兊碾s志太優(yōu)秀了。而我們雜志的優(yōu)秀，主要是因?yàn)槲覀円詘xx主編，xxx總經(jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀；主要是因?yàn)椴删幉块T(mén)的記者、編輯優(yōu)秀；同時(shí)，也是因?yàn)槲覀兊陌l(fā)行、廣告部門(mén)的同事們優(yōu)秀，這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，是理所當(dāng)然的，是受之無(wú)愧的。在這里，我提議，請(qǐng)大家熱烈為我們友好的、取得優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì)鼓掌。

每個(gè)行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則，那么我想，作為廣告行業(yè)，也應(yīng)該是這樣。同時(shí)，廣告行業(yè)既是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè)，也是一個(gè)具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。在這個(gè)行業(yè)，我們可以得到極大的鍛煉，可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。我們這個(gè)雜志社，有部分廣告部的同事出去后，都去別的雜志社或者報(bào)社做廣告總監(jiān)或者運(yùn)行總監(jiān)去了，這不僅證明了我們雜志社是一個(gè)優(yōu)秀的雜志社，而且證明了我們雜志社就是一個(gè)“黃埔軍校”，為國(guó)家的廣告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才，這是值得我們驕傲的，也為提升我們雜志社的知名度起到了一定的作用，為我們雜志的發(fā)行、廣告銷(xiāo)售目標(biāo)的完成也起到了巨大的推動(dòng)作用。

但作為廣告行業(yè)本身來(lái)說(shuō)，我本人沒(méi)有從事過(guò)廣告行業(yè)，雖然沒(méi)有直觀的感受，但是，每次從廣告部門(mén)同事回來(lái)時(shí)滿(mǎn)是臉頰的汗水，委屈的神情，我感覺(jué)到了廣告的艱辛。我知道，也許大家受到了滿(mǎn)臉的委屈，也許，為了爭(zhēng)取客戶(hù)的一個(gè)廣告，而在客戶(hù)面前強(qiáng)裝笑顏，盡管今天早上上班的時(shí)候還在與女朋友吵架，但廣告就是這樣，他既鍛煉你的毅力，也鍛煉你的能力。各位可以看一下，在職位提升上，一般都是銷(xiāo)售的最容易出業(yè)績(jī)，所以得到的提升也最快。而且，不論在企業(yè)還是在媒體，說(shuō)話(huà)最有底氣的就是銷(xiāo)售部門(mén)或者廣告部。因?yàn)橹灰獦I(yè)績(jī)上去了，企業(yè)或者媒體的生存問(wèn)題解決了，大家才有飯吃，才有獎(jiǎng)金發(fā)，大家才滿(mǎn)心歡喜。具體到我們雜志社，我們的采編才有動(dòng)力去采訪(fǎng)，我們的發(fā)行部門(mén)才有財(cái)力去做發(fā)行，我們的市場(chǎng)部門(mén)才可能去做推廣，否則，一切都是免談。如果我成功競(jìng)聘，擔(dān)任廣告總監(jiān)，我將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，努力抓好，與廣大的客戶(hù)經(jīng)理一起，面向客戶(hù)和市場(chǎng)的需求，決不閉門(mén)造車(chē)，站在高起點(diǎn)策劃我們雜志社的活動(dòng)，爭(zhēng)取客戶(hù)的信任和支持。讓廣大客戶(hù)增加在我們雜志社的廣告費(fèi)用預(yù)算，率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷(xiāo)售任務(wù)。我可以保守一點(diǎn)估計(jì)，如果我競(jìng)聘成功，銷(xiāo)售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%——30%以上，否則，我只當(dāng)一屆，決不參加下一屆的競(jìng)選。

相鄰關(guān)系的重要性篇七

大家好!

首先，樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂(yōu)傷，憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動(dòng)得落淚。他深情地說(shuō)：“我的知識(shí)是人民給的，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識(shí)獻(xiàn)給人民。”古今中外無(wú)數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“教育是一個(gè)良心活!”這句話(huà)一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性，因此樹(shù)立良好的師德形象，是每一位教師都應(yīng)遵循的原則。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化地感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生受益匪淺;師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。

“米粒之珠，也放光芒”這句話(huà)的原意是貶義的，但我認(rèn)為用在教師身上卻恰當(dāng)好處。我們就像一顆顆小小米粒之珠在平凡的崗位上時(shí)刻散發(fā)光芒!這讓我始料未及，這讓我無(wú)比震撼，同時(shí)也促使我在從教四年來(lái)第一次重新去解讀“平凡”二字的內(nèi)涵：平凡事做到極致就是偉大，我要向“最美教師”學(xué)習(xí)，做一個(gè)平凡的好老師。我必須從以下幾點(diǎn)努力做起。

一.要有責(zé)任心

責(zé)任是一種能力，但責(zé)任比能力更重要，只有盡職盡責(zé)才能盡善盡美。一個(gè)老師本領(lǐng)再大，能力再?gòu)?qiáng)，如果不愿付出、不愿努力，不愿對(duì)孩子付出自己的愛(ài)心，也就不會(huì)取得成功，就不會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出有用的人才，不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值。是的，干事業(yè)需要能力，更需要責(zé)任感。我的能力也許并不高，但只要我有一顆負(fù)責(zé)任的心，我的工作就不會(huì)做的差，我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的教師，勇敢地扛起自己的責(zé)任，不推諉、不扯皮，投入熱情，投入真心，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮，自身的價(jià)值得到最充分的展現(xiàn)。

二.做事要細(xì)心

“最美教師”的愛(ài)，貴在細(xì)心發(fā)現(xiàn)。教師每天將面對(duì)很多像“例行晨檢”這樣非常非常平常的常規(guī)工作，許多老師往往走過(guò)場(chǎng)，甚至根本不當(dāng)一回事。但“最美教師”在這平常的工作中做得很細(xì)心，她們不僅僅發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)來(lái)，平時(shí)還很了解每個(gè)孩子的情況如孩子的姐弟在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。她們用行動(dòng)告訴我們每一個(gè)教師，做好常規(guī)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)每一個(gè)問(wèn)題是很重要的，也是必要的。作為一年級(jí)的班主任我時(shí)刻提醒自己，在工作中有沒(méi)有問(wèn)題被遺漏，在常規(guī)教育教學(xué)上有什么細(xì)節(jié)被疏忽的。畢竟一年級(jí)的小朋友年齡較小，在學(xué)校里需要老師時(shí)時(shí)處處的細(xì)心觀察，多多的提醒。作為班主任應(yīng)該從班級(jí)里的每一件小事做起抓起，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓班級(jí)里的孩子能平平安安來(lái)校，開(kāi)開(kāi)心心回家。

三.要有關(guān)愛(ài)心

有關(guān)愛(ài)心，你就不會(huì)對(duì)后進(jìn)生感到厭煩;有關(guān)愛(ài)心，你就不會(huì)用體罰來(lái)簡(jiǎn)單的處理問(wèn)題;有關(guān)愛(ài)心，就不會(huì)有那么多的學(xué)生離家出走、自殺;有關(guān)愛(ài)心，學(xué)生會(huì)從我們的愛(ài)中得到溫暖，懂得愛(ài)，回報(bào)愛(ài)。教師的工作必須有愛(ài)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的努力、家長(zhǎng)的期待，正是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，愿大家都從“最美教師”身上汲取愛(ài)的養(yǎng)分，滋生瘋長(zhǎng)。

四.還要有恒心

“最美教師”的成功，貴在恒心。讓我最震撼的是“最美教師”在愛(ài)的行動(dòng)中堅(jiān)持到底的每一個(gè)環(huán)節(jié)：給家長(zhǎng)打電話(huà);電話(huà)沒(méi)人接就去孩子家;家里沒(méi)人就去孩子母親姚女士的上班處;給姚女士電話(huà)充話(huà)費(fèi)等等。其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)放棄了，悲劇就會(huì)發(fā)生。事實(shí)上，在我們的工作中，任何一個(gè)小環(huán)節(jié)都有可能被放棄或忽視。作為班主任更加要向她們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。特別是在處理班級(jí)的事情上要不放過(guò)任何一件小事，要做到多和家長(zhǎng)溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，總會(huì)碰到不同類(lèi)型、不同性格的孩子，但是對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，沒(méi)有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的教師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和才華，作為教師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注，用大愛(ài)去感染孩子，讓孩子和家長(zhǎng)能感受到老師的關(guān)心和對(duì)孩子的不拋棄，不放棄。

最后，我覺(jué)得我應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起。作為教師，就要勇于把平凡當(dāng)成一種磨煉，把日常當(dāng)成一種修養(yǎng)，把崗位當(dāng)作責(zé)任，關(guān)注工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)細(xì)微的變化，自覺(jué)認(rèn)真做好每一件小事。

相鄰關(guān)系的重要性篇八