為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
最新文明創建移風易俗活動方案如何寫一
一、提升社區居民文明素質，加強公民思想道德教育。
(一)大力開展宣傳教育活動，營造昂揚奮進的輿論氛圍。將建設文明和諧綠色社區作為社區精神文明宣傳的工作重點，通過社區宣傳欄、板報等形式普及創建文明創建知識。開展并提高群眾性的文明社區建設區水平。加強宣傳和指導，使社區精神文明面貌再上新臺階。
(二)不斷加強政治理論學習，踐行社區主義核心價值體系。用堅定理想信念主導干部價值取向，開展黨的執政理論教育，引導黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，加強丹過的優良傳統教育和形式政策教育，引導黨員干部弘揚以愛國主義未核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
(三)大力開閘公民道德建設時間活動。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭道德，弘揚民族傳統美德，倡導公民基本道德規范;深入開展誠信教育，推進誠信建設不斷深化;著力開展學習先進人物事跡活動，營造道德模范大家共尊敬、模范事跡共學習的良好氛圍。
二、加強社區宣傳教育工作的力度
利用各種宣傳活動，開展形式多樣的法律、法規和尊師重教的宣傳學習，開展專題教育活動、文體活動和社區服務活動。加強對青少年的德育教育，廣泛開展愛國主義、民族團結教育、法制教育等教育活動。大力提高社區居民道德建設水平。積極穩妥的搞好老年人工作，并開展有益與老年人身心健康的文體活動。做好社區居民的思想政治工作，加大思想道德建設，切實調高社區居民的整體思想素質。努力營造濃厚地宣傳氛圍，不斷完善社區文明工作。
三、加強和改進對社區秩序的管理
開展經常性的普法宣傳活動，發動轄區居民搞好群防群治、維護社區的政治穩定。加強對安全文明小區的管理工作，使小區居民的安全得到保障，能夠安居樂業。妥善處理和協調民間糾紛，使民事問題及時解決。
四、努力營造良好的社會環境。
(一)努力提高居民的衛生意識。在創建文明社區活動中，樹立社區意識，為充分認識到社區環境建設的重要性，扎實有效地組織專人專項整治工作，加強管理，努力消除臟、亂、差等現象。充分利用各種宣傳活動及愛國衛生月活動向居民宣傳普及各類衛生常識。
(二)深入開展清明、端午、中秋、重陽、國慶等傳統節日的文化內涵，精心組織傳統節日活動，把社會主義核心價值體系要求融入傳統節日活動中，引導人們認識傳統、繼承傳統，營造更加歡快、祥和、奮進、樂觀的社會氛圍。
(三)豐富轄區居民文化生活，提高創建活動的吸引力和凝聚力。組織廣場文化活動、志愿服務活動等，廣泛發動社區居民投身到全民健身活動中，充分滿足社區群眾參加社區文化的精神需求。
(四)推進志愿服務。以黨員志愿者、青年志愿者和社區志愿者等志愿者服務隊伍為基礎，廣泛普及志愿服務理念，引導社區居民關注、支持和參與。組織志愿者廣泛參與普及文明風尚。整治環境衛生、維護社會穩定等志愿服務活動。
五、積極開展文明創建活動，夯實精神文明創建工作。
(一)結合社區實際，堅持“以人文本，重在建設”方針，深入開展文明家庭、文明居民、文明鄰里等群眾性精神文明創建活動，制定完善文明公約，規范居民日常生活行為，形成團結友愛、互相關心、助人為樂、誠實守信、鄰里守望、互助互動的好風氣，不斷提高居民文明素質。
(二)加強社會治安綜合治理和平安創建工作力度，引導社區居民自覺參與平安社區、平安家庭創建活動，在轄區內形成家庭和睦、鄰里團結、遵紀守法、家庭互學互助、社會和諧穩定的新氣象。
最新文明創建移風易俗活動方案如何寫二
鄉鎮工作計劃 | 計劃生育工作計劃 | 精神文明建設工作計劃
(2)城鎮意識教育。
一是要開展以“創文明示范鎮、做文明居民”為主題，開展各類群眾性的公益活動和志愿者行動，增強居民現代文明、旅游、衛生、交通、環境、環保、法律等七種意識。
二是加強城鎮先導意識教育，引導居民充分認識“文明城鎮”在現代文明建設中的中心地位和引導示范作用，強化“文明城鎮”的觀念，使居民自覺地將自身素質的提高與城鎮的先進性統一起來。三是加強鎮情宣傳教育，組織開展“文明劍南，從我做起”系列活動，讓廣大居民充分參與文明創建工作，營造人人參與文明創建，共同維護劍南鎮的文明新形象的氛圍。
(3)法律規范教育。
一是要加強普法教育，在全體鎮民中進一步普及各種法律知識。
二是要做好城市管理地方性法規的宣傳、貫徹與落實。
三是堅持教育與懲誡結合，開展“不文明行為大家評”，設立“曝光臺”，切實糾正各種不文明行為，強化鎮民法規意識，養成良好的文明習慣。
最新文明創建移風易俗活動方案如何寫三
今年以來，我們在市委、市政府的正確領導下，在市文明委的直接指導下，以xx大和xx屆三中全會精神為指引，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞建設社會主義新農村“生產發展，生活富裕、鄉風文明、村容整治、管理民主”的總體要求，堅持以文明創建為主體，以創建活動為抓手，采取定期和常抓相結合，全面整治亂倒垃圾，亂擺攤點亂停車輛等不良行為，切實做到了把馬路讓出來，把門前包起來，讓街容街貌及路容路貌綠、凈、亮和美了起來，使我鎮廣大農村和集鎮的文明程度有了一個顯著提高。
一、統一思想，提高認識
鎮黨委政府深刻認識文明創建是建設社會主義新農村、加強小城鎮建設和“兩個文明”建設的重要環節，始終把文明創建放在突出位置，召開文明創建工作專題會議和黨政聯席會議研究部署文明創建工作，成立組織、加強領導、建章立制、加大投入、規范操作，全鎮干部統一了思想，提高了認識，以極大的熱情投入到文明創建工作中。
二、建立建全領導機制
鎮黨委、政府堅持把文明創建工作作為新農村建設、全面建設小康社會的重要議事日程，成立了以鎮長為組長的文明創建領導小組，下設五個工作小組，即：一個是由鎮紀委書記為組長的文明創建常抓工作組，一個是由鎮組織委員為組長重抓集鎮規化和村容村貌的綜合管理工作組，一個是由分管新農村建設的副鎮長為組長重點搞好新農村建設示點、示范工作的工作組，一個是由分管村村通工作的副鎮長為組長具體抓鄉村道路綠化、凈化、美化、亮化的專門工作組，一個是由黨委宣傳委員為組長的專抓
文教衛的宣傳工作組。五支隊伍齊抓共管，各負其責，收效十分明顯。特別是開展鎮村干部定期上街義務大掃除活動，受到了廣大居民和群眾的一致好評。廣大干群文明創建的意識有了進一步提高，文明創建的氛圍日益濃厚。
三、科學論證、合理規劃
我們通過多方努力，組織人力物力編制了佛子山鎮總體規劃和建設規劃等一系列規劃，并即將通過專家評審和市政府批準。
四、注重投入，加強環衛隊伍建設
建立健全環衛隊伍。分段包保，責任到人，做到了路側無暴露垃圾，基本無建筑材料占道和違章搭建等。環衛工作人員工資到位，機械和環衛工具到位，鎮政府在財力拮據的情況下，拿出3萬元對垃圾處理場進行了全年消毒填埋衛生治理。
五、注重檢查督促，確保道路暢通
鎮派出文明創建組和違章綜合治理組，在擺攤之前到崗到位，指揮交通，指定攤位有序擺放，杜絕占道占路擺攤、停車、攤物，保證道路暢通。收到了良好效果，受到了廣大市民和前來交易的群眾廣泛贊譽。
六、突出街道“硬化”，門前管理到位
全面實現地面硬化，整個街容街貌基本達到了凈化、綠化、美化、亮化的要求。街道店面和住戶推行“門前三包”也基本到位。
七、合理規劃，規范市場管理
通過鎮政府牽頭，城建、公安等相關部門集中整治做到了行商歸市經營戶入場經營。市場內無嚴重破損和雜亂無章、整潔有序、文明誠信經營、水果堆群、小百貨市場、農貿市場設置合理，布局井然，管理規范，基本杜絕了臟、亂、差現象。
八、抓項目推進，加強文體設施建設
我鎮轄25個行政村，共有9個行政村置辦了乒乓球室、藍球場等體育設施，特別是青龍村、墳禁村兩村更是較為齊全，有圖書室健身房和有關健身器材及棋牌室等娛樂活動場所。鎮政府09年投入20萬元，興建了一個多功能高標準、設施齊全的文化站，其內有文化活動室、書刊閱監室、多功能活動所、文化科技培訓室。
總之，我鎮近年來文明創建工作有了一定發展，收效也較為明顯。隨著社會主義和諧社會的不斷推進，佛子山鎮的精神文明建設和干部群眾的整體覺悟和文明創建意識建都有了一個顯著的飛躍。但我鎮文明創建工作仍存在一些不足，與上級的要求還有一定的距離。今后，我們將不驕不躁，繼續深入地抓好文明創建工作，使之成為黨委政府的重要工作之一，持之以恒，常抓不懈，齊抓共管，合理推進，爭創一流。
最新文明創建移風易俗活動方案如何寫四
根據市委、市政府《關于建設“五個校園”的意見》（渝委辦發〔20xx〕50號）文件精神，為加快“五個校園建設”，沙坪壩區二塘小學大力弘揚生態文明，營造良好的教書育人環境。學校以20xx年成功創建區級“綠色學校”為起點，繼續以課堂教學為主渠道，以主題活動為抓手，普及環境科學知識，努力打造綠色校園，有力地促進了“生態文明”、“綠色校園”的建設。現結合學校建設綠色校園的情況進行認真自查，并將情況匯報如下。
學校把創建“綠色校園”工作作為學校的一項重點工作來抓。學校自20xx年來成立了創建“五個校園工作領導小組”，由學校校長任組長，負責“五個校園建設”總的規劃和布置；副校長為副組長，負責協調、組織、部署“五個校園建設”的各項工作；德育處、教導處、后勤處等部門負責人、全體教職工等為成員，負責“五個校園建設”各項工作的具體實施，做到分工明確，責任到人，各司其職，確保創建工作順利實施。
（一）將“綠色校園建設”納入三年發展規劃。20xx年學校制定三年發展規劃時將“建設五個校園”工作納入其中，并按時間順序有序開展各項創建工作。歷年來學校始終堅持將環境教育等納入學校工作的議事日程，特別是成立了創建“綠色學校”領導小組后，更是做到有規劃、有目標、有落實。
（二）將“綠色校園建設”納入學期工作計劃。每學期校長在制定學校年度工作計劃時，都把學校的環境教育工作和綠色校園創建工作作為重要內容之一。德育處、教務處、總務處等部門都落實了相應的措施，把環境教育滲透到學校工作的每個方面，讓環境教育的理念牢牢樹立在全校師生心中。
（三）將創建工作與文明評比結合起來。學校結合綠色校園建設工作開展了不定期的抽查教室、辦公室是否有“無人燈”現象，教室、公共場合是否有自來水未關等現象，并將檢查情況與文明辦公室、優秀教研組、文明班級、文明個人等評優工作緊密結合起來，同時借助校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等媒介深入廣泛開展綠色教育工作。
（四）將創建工作與績效工資結合起來。學校將綠色校園工作與班主任工作聯系起來，制定了“二塘小學護綠衛生檢查評比制度”，并將班級考核情況與期末班主任績效工資考核結合起來，有力地促進了學校環境衛生改變和學生文明行為的規范。
學校通過制定學校工作規劃和學期工作計劃，完善各種評優評先制度等有力地促進了學校的五個校園制度建設，規范了管理。
學校根據條件切實落實“以生為本”理念，從開設課程、學科滲透、環保宣傳等多角度對學生開展扎實有效的綠色環保教育和可持續發展教育活動。
（一）利用升旗儀式、主題班會，開展環保知識教育。學校利用集體朝會、國旗下講話、主題班會、校園廣播等途徑及時對學生進行環保宣傳教育，宣傳綠色環保知識，及時反映學校創建工作的最新情況等。如開展“綠地行動”，“藍天行動”，“寧靜行動”，“碧水行動”，“珍惜水資源”等知識的宣傳，提高了師生的環境意識。
（二）利用重大紀念日，積極組織開展專題教育活動。結合“六.五”世界環境日、“四.二二”世界地球日等紀念日，開展豐富多彩的宣傳教育主題活動。如：發動學生為班級獻花；開展環境保護征文比賽、環境知識問答等；利用“3.12”植樹節引導學生積極參與植樹護綠；利用重慶市開展創模活動引導學生開展垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護鳥、對周邊環境進行監督等一些力所能及的保護環境的行動。
（三）引導學生開展“環境保護”的各種教育主題活動。學校開展了“垃圾回收愛心儲值行動”計劃，該活動開展一年多來，不僅有效回收了學校班級的可利用垃圾，同時潔凈了校園，樹立了全體同學的愛心幫扶行動；鼓勵學生參與有關環境保護的小課題研究，如五年級學生在20xx年參與的“井口工業園區工業“三廢”污染情況的調查研究”小課題在校級進行了展示；每期參加社區開展的環境保護活動，如三年級學生進入社區進行環境維護，撿拾垃圾等活動；通過不同方式向群眾宣傳環保知識、節約水電、節約用紙，美化、綠化、凈化……
（四）開展德育社區化活動。結合學校德育社區化活動，學生分年段開展活動。如五六年級學生分別到園區企業開展現代企業生產知識了解以及現代企業廢水廢氣處理知識了解；三四年級學生到敬老院進行敬老、愛老感恩活動；一二年級學生參加校內護綠衛生潔凈行動等，在這些活動中，增強了學生環保意識，培養了學生熱愛大自然，保護環境的高尚情操。
（五）利用課堂主渠道，開展綠色教育活動。學校要求各年段都要開展環境教育的課程；除此之外，各學科教師利用課堂主渠道，寓環境教育于課堂教學之中，有意識地進行環境教育滲透，傳授環保知識，對學生進行節水、節電、防污染、倡低碳等環境教育。
學校十分重視綠色規劃，按照“總體規劃，逐步建設”的思路，精心設計、科學合理地開展我校“綠色校園”的建設。
首先，學校打造綠色環境。20xx年學校將足球場周邊地塊改造成為了綠色花臺。進入校門后呈現在眼前的是綠樹成蔭、花紅柳綠的美麗場景。校園花園內花草樹木生長良好，在校園足球場四周、塑膠操場環道、道路兩旁都因地制宜設立了綠化帶，校門前過道兩旁重新栽種了樹木，校園常年綠意濃濃。
其次，打造綠色校園文化。20xx年起學校為每個班級設計了班級展示牌，以學校倡導的“綠色環境”為主色，進行班級介紹，“每月之星”，“中隊格言”等一應俱全；學校定期粉刷樓面、過道、圍欄，更新校園提示語牌；在教師辦公室購買綠色植物，在每層樓道種植小盆綠色植物，并分給每個班級，由孩子們進行每天養護。整個校園建設達到了綠化美化效果，實現了環境育人的目的。使校園內四季有綠色，四季有花開，四季聞花香，營造了環境教育的良好氛圍。
學校不僅開展豐富多彩的綠色教育系列活動，而且更加注重教育全體師生踐行綠色行動，養成環保低碳生活方式，讓綠色生活理念在二塘小學生根、開花、結果。
（一）校園實行學生自主管理模式。學校實行大隊部、中隊衛生值檢查制度，由學校大隊部成員，各班級中隊組織學生構建成自主管理小組，輪流負責學校環境衛生的檢查、督促，不僅培養了學生的主人翁精神，而且鍛煉了他們的管理能力，大大地調動了學生參與學校管理的熱情，同時極大地凈化了學校的環境。
（二）開展“垃圾回收、愛心儲值行動”計劃。經學校和德育處籌劃，20xx年學校開展了“垃圾回收愛心儲值行動”計劃，總務處為每個班級添置了垃圾回收箱，每天各個班級將礦泉水瓶、廢紙、廢報等垃圾分類存放，中午由專人按時交到德育處垃圾回收處，德育處安排2位大隊干部負責記錄重量。各班級獲利資金的三分之二將返回班級，三分之一作為學校德育處愛心儲值基金，定期對學校困難學生進行幫扶。學校開展“垃圾回收愛心儲值行動”以來，學校環境我們將持續認真地做好本項活動，真正打造學生環保節約習慣。
（三）注意合理使用資源。學校在水、電使用等方面采用責任追究制和環境教育相結合的辦法，除正面引導學生珍惜資源外，班級水電實行班級負責制，教育學生杜絕“無人燈”現象；關門關水檢查等制度；公共場所的水電使用由后勤人員專門負責，避免一些不必要的浪費。
建設綠色校園是我校工作的重要內容之一，通過活動的開展將使全校師生環保意識得到極大提高，綠色教育的理念將更加深入人心，綠色生活將逐步成為我校師生的常態。當然我們也清醒地認識到，綠色校園的建設和發展將是一個長期的過程，我們將一如既往地做好此項工作，通過“五個校園建設”的創建，辦好沙坪壩區的北部窗口學校。
最新文明創建移風易俗活動方案如何寫五
20xx年是學校貫徹黨的十七大精神、深入開展學習實踐科學發展觀活動、深化職業教育改革、構建和諧校園的重要之年。學校堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的辦學要求，解放思想，求實創新，以深化內涵，強化特色、環境育人為切入點，扎實落實“上海市文明單位”的工作指標。在上級主管部門的正確領導下，學校立足區域經濟需求，逐步擴大辦學規模，深化教育教學改革，大力加強學校精神文明建設。以構建和諧校園為抓手，以提高師生員工文明素質為目標，通過開展各類學習和活動，形成了具有職業學校特色的校園文化。在堅持依法治校、以人為本、求真務實的創建工作中，學校逐步形成了辦學有特色、學生有特長、社會有效益的良性循環，取得了顯著的成效。
學校緊緊圍繞創建“上海市文明單位”工作目標為實踐載體，以學習實踐科學發展觀活動為契機，著力于學習型組織建設，把理論學習與開展主題教育活動相結合，為構建和諧校園奠定了思想理論基礎。
1、重視理論學習，樹立現代職業教育理念，培養師生良好的道德風范
學校堅持緊貼時代“脈搏”，緊隨時勢需求，建立了中心組、黨員、教職工每兩周一次的學習制度。做到學習有計劃、有主題、有研討，重點突出，聯系實際，有針對性。采用請進來、走出去等多種形式，拓展教職工的思維和眼界，樹立現代職業教育理念，為學校的發展、構建和諧校園奠定強大的思想理論基礎。
學校先后組織教職工全員參加學習《公民道德建設實施綱要》、《教師職業道德規范細則》、《中小學公共安全教育指導綱要》，在師生中廣泛開展弘揚愛國主義精神，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德教育，推動了學校思想政治理論工作的建設。同時，學校把握時機，借用外腦，先后邀請了市職教所楊黎明教授作《上海市職業教育發展趨勢》報告；嘉定大眾工業學校高康校長作《職業學校德育工作和學生管理》報告；上海市信息技術學校徐寅偉副校長作《中職學校課程和教學方法策略改革》報告；成才與就業雜志社項秉健做的《職業發展與就業指導》報告；資深職業外交家胡建民做的《世博與上海發展》的報告拓展了教職工的思維和眼界。市委黨校王志平做的《今天我們怎樣提升自身素養與形象》的報告，生動且貼近我們的實際，在廣大教職工中收到了很好的學習效果。
2、注重師德建設，增強愛崗敬業責任意識，不斷優化教職工隊伍
學校緊緊圍繞“師德高，師能強”的教職工隊伍建設目標，從制度執行，政策鼓勵，氛圍營造多方位入手，努力促進教師的成長發展。通過進行有針對性的主題教育，如以“為人、為師、為學”為主題的師德建設活動載體，向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業責任意識和先鋒模范作用意識，發揚主人翁精神和樂于奉獻精神的要求。同時，學校注重學習的有效性，制定了具有本校特色的“百字師德”公約，舉辦了“深化教育教學改革促進學生成長”教育教學論壇、，開展了“找差距、找瓶頸、找突破”解放思想大討論，進行了“落實科學發展，就學生就業狀況思考我校教育教學改革”為主題的大討論。召開了“尊師重教〃和諧師生”教師節表彰會，通過評選優秀園丁、師德優秀等先進典型，激發教職工愛崗敬業的奉獻精神，實現教師的自我發展，自我完善。學校注重對青年教師的培養和垂煉，通過拜師、青年教師教學沙龍、“愛崗敬業，一心執教”主題交流會等活動，使青年教師逐漸成熟、成長。學校構建了一支結構層次合理，素質優良，功底扎實，充滿活力掌握現代職業教育理念、策略、方法和手段的新型師資隊伍。
職業學校的部分學生是單親和貧困家庭的孩子，他們缺乏自信，上進心不強，行為上放任自流，學校對教師提出了對學生要有“愛心、耐心、恒心”的要求，通過組織教職工觀看青年教育專家盧勤的關于“對孩子我們應怎樣去愛”、“如何用愛的眼睛欣賞孩子”、“怎樣培養孩子的責任感”等系列報告，使大家感悟到敬業愛生，充滿智慧是現代教師所追求的目標；愛生如子，待生如友是現代教師所應具備的素質。學校先后組織了師德規范大討論，鼓勵教師撰寫論文，讓教師明確，要以賞識鼓勵的心態看待每一個學生，要以真誠、尊重、民主平等的情感為人處事，以身作則，用教師的人格魅力和學術魅力引導學生健康成長，做學生的良師益友。通過開展“幫助一名困難學生”“樹立一個好形象”活動，做學生健康成長的引路人。教職工中無重大違反社會公共秩序和道德的行為，無嚴重違法違紀案件及刑事案件，無“黃、賭、毒”等行為。在師德師風調查中，家長、學生對學校教師師德師風滿意率達100%。
3、深化《兩綱》教育，堅持育人為先原則，開展德育教育過程管理的實踐
學校認真貫徹“德育為首，做人為先”的教育原則。，圍繞培養會做人、有知識、有技能的勞動者和技能型人才為目標，確立了“齊抓共管，人人是德育工作者”的理念；探索構建有效的德育體系；實施新的德育過程化管理模式；開展形式多樣且內容豐富的第二課堂和社團活動；營造健康、快樂、高雅、和諧的校園文化，體現了德育工作在整個教育過程中的活力和實效。
1)學校建立思想政治工作領導小組，形成以學生科、團委、年級組長、政治教研組、學生會為管理主體，由班主任、團委成員、政治教師、生活指導教師及學生干部為參與核心的三級德育管理網絡。在日常行為管理中，做到日日有檢查，周周有評比，月月頒流動紅旗，把德育教育滲透在教學工作和日常管理過程中，并實行24小時值班制，有效地保證了學校的良好秩序。
2)學校充分利用升旗儀式、學生論壇、業余黨校、團課、班會課、宣傳欄、黑板報、廣播等開展了形勢教育和民族精神教育活動；通過組織學生赴“東方綠舟”等社會實踐活動，加強對學生進行國防和國家安全意識教育。
3)結合《迎世博600天行動計劃》及《實施師生三年文明行動計劃》的要求，學校有效開展各項主題教育活動，扎實推進德育教育工作的實效性。學校舉辦了以“喜迎精彩世博，放飛青春夢想”為主題的校園文化科技藝術節；舉辦了第十一屆校園文化體育節、田徑運動會、跳踢、拔河比賽等；在區體育局、文化局的指導下成功完成了金山區第三屆運動會開幕式引導員、彩旗隊、鮮花隊的各項工作，獲得了道德風尚和優秀組織獎；舉辦了《學會感恩》、《就業，你準備好了嗎?》、《迎世博英語大賽》等主題班會活動，充分體現德育教育的`根本和成效。為慶祝新中國成立六十周年，學校舉辦了“祖國萬歲”歌詠比賽，一首首膾炙人口的經典紅歌響徹校園。同時“溫馨教室”的評比活動展示了學生聰明的智慧和張揚的個性，增強了師生、生生和諧融洽的氛圍。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，深化了愛國主義、安全和珍愛生命、法制、行為規范和文明禮儀，心理健康、勞育等專題教育的內涵。
4)學校積極開展志愿服務活動，每班都成立青年志愿服務隊，400多名志愿者以“立足學校，服務社會”為宗旨，堅持定時、定點、定人到社區、敬老院、聾啞學校等場所開展形式多樣的志愿活動，通過“愛心義賣”、“學雷鋒，做青年志愿者”“希望工程捐款”、“九九重陽節——夕陽關愛”、“12.5志愿者服務周”、午間文明崗監督、迎世博“三五”文明宣傳、“迎接文明世博，倡導健康飲食”——青年教師食品營養志愿宣傳等為主題的一系列志愿者公益活動，大力弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，得到了廣大師生、社會的廣泛贊譽。
5)學校十分關注特殊群體，對于思想后進的問題學生，學校通過黨支部與班級、黨員與學生結成幫教對子，開展跟蹤教育，構建家庭、學校、社會三方面互動的教育體系；學校還與金山區社工站、朱涇鎮派出所開展聯合教育活動，結成教育同盟，在源頭上實現預防和減少未成年人違法犯罪，引導學生健康成長，學生的違紀得到有效控制，違法犯罪率為零。學校文明程度不斷提高。
1、著力推進班子建設。結合開展學習實踐科學發展觀活動，學校圍繞“兩個目標”、“六個提升”這一實踐載體，緊扣“黨員干部受教育、科學發展上水平、廣大師生得實惠”的目標要求，以“查找突出問題、認識突出問題、整改突出問題”為工作重點，注重實踐特色，解決實際問題。領導班子思想認識高度統一，群策群力落實整改方案，腳踏實地謀求科學發展。面對學校在發展過程中遇到的辦學條件不足、生源質量較差、辦學經費不足三個瓶頸問題，學校采取措施逐項突破，改善了教師辦公條件，為教師配備筆記本電腦；改善師生食堂伙食質量等民生問題，使教職工辦好學校信心極大提高，工作熱情和精神面貌亦煥然一新。
2、突出黨支部特色。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用，探索黨支部工作的新思路、新做法，突出黨建特色、支部特色。實踐中，第一黨支部著眼于提高行政管理水平，第二黨支部著眼于推進教學改革，第三黨支部著眼于整合德育資源、構建有效德育體系，形成了“一支部一特色”的工作新局面。
3、增強黨員意識教育。組織開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動，發揮黨員的先鋒模范作用，切實在服務群眾上見成效、在師德表率上見成效、在教書育人上見成效、在教育教學改革上見成效、在凝聚人心上見成效、在促進和諧上見成效，始終保持共產黨員的先進性。
4、加強黨風行風建設，保持學校的純潔性。學校黨總支認真制訂創建計劃，把優化干部作風和開展警示教育結合起來，提出了“思想作風要嚴、教育學風要濃、工作作風要實、領導作風要科學、生活作風要廉潔”的要求，組織干部黨員學習了《關于加強黨風廉政的實施意見》、《教育系統關于治理商業賄賂實施意見》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等，并進行了本單位黨風廉政建設問題的自查，黨員干部撰寫了警示教育的體會文章。
為嚴格規范教育收費，學校成立了規范教育收費工作領導小組、工作小組和監督小組，制定了《學校代辦服務性收費管理辦法》，對每學期收費項目的制定、公開、收費、結算等管理工作進行定期檢查總結，并通過公示欄、校園網、告家書等形式進行公示，保證了收費的透明性。學校建立較完善的校務公開制度，形成教職工大會、教代會、校務公開欄、校園網四個公開平臺，及時向教職工公布學校改革與發展的重大決策，學校的財務收支、福利、評優以及涉及教職工權益的其他事項。
5、充分發揮工會、團委的職能作用。校工會定期召開教代會，協助黨政參與學校的民主管理，有效執行“校務公開”，充分發揮工會的監督功能。以“迎世博、迎國慶、講文明”為契機，深入開展群眾性精神文明創建活動和凝聚力工程。通過開展溫馨工程活動，切實維護教職工的權益，通過組織各類文體活動和教工興趣班活動，切實提高教職工身心健康；通過探望病患，慰問喪事，幫困扶貧獻愛心，保險理賠，教職工生日問候，關心離退休教職工生活等活動，努力為教職工辦實事，辦好事，把工會建成溫暖的職工之家。學校教工何曉東身患肺癌，正值生命垂危之際，學校伸出友愛之手，在黨總支、工會的倡議下，捐款25500元，以緩然眉之急；朱涇鎮西林街361號居民徐月君家庭貧困，一雙兒女患有疾病，學校派人在端午節送去慰問品和慰問金，使徐月君家人倍受感動。
學校團委帶領廣大團員和青少年，以“凝聚青年，服務青年，展示青年，發展青年”為為目標，通過學生業余黨校、志愿者服務、社團活動、關工委、雙結對共建等平臺，成為學校一道亮麗的風景線。
6、加強組織管理，形成和諧校園創建的制度化、長效化、特色化。學校在認真組織學習《上海市文明單位創建管理規定》的基礎上，制定了09-10年和諧校園的創建計劃。學校領導班子定期召開創建會議，研究部署創建工作，并將測評指標體系制定了項目細化表，將指標內涵要求逐個落實到黨、政、工的各部門和具體責任人，并通過教職工大會向教職工進行宣傳創建工作，加強全校教職工的創建意識，使學校形成了文明創建網絡，切實把創建工作落實到學校的教育、教學和管理過程中，持續有效地推進學校精神文明創建。
學校根據區域經濟的需要，社會用人市場的需求，及時有效地進行教育教學改革。通過開展專業、課程、師資隊伍等方面的建設，使教學內容與企業、行業發展動態相適應，保證了學生就業順暢，實現了學校人才培養與社會需求的有效對接，促進了學校教育與經濟發展的緊密結合。
1、加強制度建設，提高管理能力和水平。學校堅持依法辦學，貫徹落實校長負責制，加強制度建設，進一步提高規范管理的能力和水平。20xx年學校對已有的規章制度和教代會通過的《補充規定》等進行了重新補充、修訂，出臺了《上海食品科技學校內部管理手冊》，學校內部管理日趨完善，逐步形成科學、規范工作新局面。
2、突破發展瓶頸，貼近市場需求。首先，學校堅持拓展優勢專業，即以建成市“農產品加工與檢測”開放實訓中心為契機，做大做強食品生物工藝、食品安全和管理專業；其次，加強骨干專業建設，即做強做精機械加工、汽車運用與維修專業；第三，做實熱門專業，特別是現代物流、航空服務專業等專業；第四，根據市場需要和區域經濟的實際，及時嫁接先進專業，增加復合性專業；最后，借助有關高校資源拓寬新的專業，充分發揮學校在成人教育和繼續教育方面的辦學優勢。
3、深化教學改革，提高教學質量。根據《上海市中等職業教育全面提高教學質量行動計劃》等有關文件精神的需求，學校組織教師深入學習新課標，樹立學生在“做中學、學中做”的職教理念。學校先后組織9批次，73人次的教師參加市級新課標培訓，對《食品理化檢驗》、《汽車電器設備構造與維修》等十門課6個班級的學生進行學業評價改革試點，通過開展以學習過程為主，注重進行全程跟蹤的方式，對學生的學習能力，學習效果進行科學評價，收到了預期效果。
4、豐富第二課堂，拓展學生技能。學校在狠抓課堂教學質量的同時，更注重學生個性、能力的培養和發展。通過第二課堂教學，為學生提供興趣、能力展示的平臺，學校開展了烹飪、西點制作、書法、雕刻、養殖等28個項目的第二課堂活動，5個體育活動內容，8個社團活動。學校在參加上海市第三屆“星光計劃”大賽中獲得了5個項目中的2個全能獎、7個單項獎；在參加上海市中職學生作文競賽、普通話比賽、古詩文大賽、攝影比賽等賽事活動中均取得了較好成績。另外，學校與市總工會培訓中心聯合舉辦“家庭勞動技能”培訓，有120多名學生參加，合格率達90%以上，同學們都深感獲益匪淺。
5、注重實踐教學，優化師資隊伍。學校進一步拓展校企合作市場，先后與光明乳業、上好佳、太太樂、金山交通管理署汽修科、上海華普汽車集團公司、錦山汽車客運公司等加強合作，為有效實施實踐教學環節奠定了良好的基礎。學校在完成“十一五”師訓要求的同時，組織全體教師開展校本培訓，先后選派11位教師進行專業技能培訓，3名教師參加全國職教骨干教師培訓，8名教師參加上海市職教骨干教師培訓，為教師提供了學習的平臺，提高了專業教師的實踐能力，擴大了“雙師型”隊伍。
校園文化作為學校隱性教育的主渠道，對師生的人生觀、價值觀起著“潤物細無聲”的作用。學校經過二十多年的艱苦創業和改革發展，確立了“質量立校、管理興校、創新活校、特色強校”的辦學理念；秉承著“奮發有為，淬礪一流”之校訓；積淀了“艱苦奮斗，奮發向上，堅忍不拔，追求卓越”之學校精神；形成了“文明、和諧、開拓、進取”的校風。學校教學樓的走廊、教室的墻面、校園空間布置，彰顯著職業學校的辦學特征；學校宣傳欄、廣播站、校園網、校報所展現的校園文化無處不在渲染著學校文化的內涵。學校定期組織教職工開展豐富多彩的文體活動，如乒乓球、羽毛球、跳繩、合力跑等體育系列競賽，組織《歌唱祖國》愛國歌曲大家唱活動、《選擇快樂》心理講座、“同歡樂牽手，與和諧共行”紅歌大賽等活動。通過舉行“老師和學生談話技巧”等講座，舉行校園文化科技藝術節，校園文化體育節暨運動會，舉行卡拉ok大賽、攝影、插花、電腦小報制作、時勢政治測驗等活動，營造了健康、快樂高雅、和諧的校園文化。通過開展語言文字評估，迎世博、學“雙語”等活動，進一步提升了學校校園文化的品位。一年來，學校深入持久地開展創“文明宿舍、文明班級、文明組室、文明學校、做文明人”的系列活動，形成了爭創文明集體，爭做文明人的良好氛圍。
1、積極創建安全文明校園
學校將平安學校創建工作作為創建和諧校園的重要內容，并建立健全了學校安全防范機制，提升師生安全意識和防護水平。在學校綜合治理委員會的領導下，安全工作小組、調解小組、治安小組、消防隊等都制定了有關工作制度，層層落實安全責任制，群防群治，齊抓共管。學校還通過“珍愛生命，遠離毒品”專題講座，“以案說防，共建平安城”法制報告會，緊急疏散演練來增強師生的安全意識。形成了學校、社會、家庭三位一體的合力，通過實現警校共建，社區聯誼的形式豐富完善了學校安全文明校園的創建，通過了上海市安全文明校的評估驗收。
2、保證師生的身心健康
學校將健康教育列入學校必修課程，結合愛國衛生日、世界衛生日、健康簡報、吸煙有害健康主題班會等形式，進行健康知識宣傳。學校積極開展陽光體育活動，嚴格執行“三課二操二活動”制度，學生的運動技能得到很大提高，在每年的市、區學生體質健康測試中，體質測試和體育達標均超過平均成績，各類體育項目比賽均取得較好成績，從而使學生的健康習慣得到有效培養。另外，學校還十分重視師生人格的熏陶，重視師生心理素質的培養，制定了心理健康教育規劃，開設了心理健康教育課，成立了心理咨詢室“心靈港灣”，并定期向學生開放。在甲型h1n1流感盛行之時，學校成立了防控領導小組，制定了應急預案，使全校師生人人熟悉甲流的防控知識、了解防控措施。通過堅持每日晨檢，每日信息上報，在上級管理部門的關心支持和全校師生的共同努力下，學校完成了甲流和季流疫苗的接種工作，取得甲流防控階段性勝利。
最新文明創建移風易俗活動方案如何寫六
1.全民動員，全民參與，爭創國家衛生城市!
2.攜手共建衛生城，齊心同育文明花!
3.告別陋習，講究衛生，走進文明!、
4.手拉手創建衛生城市，心連心打造文明**!
5.文明從衛生做起，南寧因你而美麗。
6.人人參與衛生行動，個個爭當文明公民。
7.告別衛生陋習，倡導文明新風!
8.與文明牽手，和衛生相伴。
9.衛生從腳下起步，文明自你我做起。
10.人人參與，為爭創衛生城市增光添彩!
11.創衛工作人人參與，美好環境家家受益。
12.傳播健康文化理念，引領健康生活潮流。
13.創建國家衛生城市，營造和諧優美環境，
14.治理城鄉衛生環境，改善人居生活條件。
15.牢固樹立科學發展觀，努力創建國家衛生城。
16.創建國家衛生城市，彰顯**城市魅力。
17.做衛生市民，建衛生單位，創衛生城市。
18.文明城市靠你靠我靠他，衛生環境為你為我為他。
19.熱愛我們的家園，搞好社區的衛生，創建衛生文明的新城市。
20.你我多一份自覺，**多一分美麗。
最新文明創建移風易俗活動方案如何寫七
創建文明校園活動是創建文明城市的重要組成部分，創建全國文明城市，是改善城市環境，提升城市形象，改善市民的生活環境和生活質量，使群眾安居樂業、得到實惠的重要舉措。在縣教育局、中心學校領導的指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創建工作順利開展。從組織機構、創建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實，采取的主要舉措和取得成效如下：
學校領導對創建文明校園工作十分重視，將“創文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創文”工作，我校成立了“文明校園創建工作領導小組”。組長由xxx校長擔任，副組長由xxx擔任，成員由學校班主任及家委會主任組成，明確工作目標，落實責任。校領導靠上去親自抓，協調和安排整個學校的“創文”工作，使“創文”工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
創文工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創文工作的落實，保證創文工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創文工作的重要性、必要性，并積極參與到創文活動中來。
（一）多方位宣傳。學校利用召開家長會、家長開放日、新學期開學禮等時機，利用校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學生家長宣傳創文工作的重大意義，促使師生及家長養成良好的文明習慣。
（二）舉辦各種形式的“創文”實踐活動。創建文明校園關鍵要見行動。通過組織開展豐爭創“文明小標兵”、“文明班集體”、“學雷鋒志愿服務”等校園實踐活動，更扎實深入的進行創文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響。
（三）分發創文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創建文明校園調查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學生家長對創文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力濟南市創建文明城市活動。
牢固樹立育人為本、德育為先的教育思想，把立德樹人作為教育的根本任務，按照《未成年人思想道德建設工作測評體系》、《中小學德育工作規程》要求，貫徹“體驗、激情、自主”的德育工作策略，以“文明創建行動”為有力抓手，推進學校德育工作，努力營造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。
1、專項行動，重點突破：以“每周文明一點”行動、“21天美麗堅持行動”等為突破口，強化養成教育。堅持從常規抓、抓小事，重點抓好學生文明習慣的養成，引導學生把規范內化為自覺的行為，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成。
2、課程融合，全員協作：抓好德育課程建設，強化學科滲透，將德育有機融入學科教學之中，滲透在教育教學全過程中。從學生課堂常規抓起，培養良好行為習慣和學習習慣。開展“國學經典”進課堂的嘗試，指導學生在學好讀本中接受傳統文化教育
3、加強校園宣傳，營造發展正能量。充分利用好晨會夕會、升旗式、班隊會等基本德育途徑，提高德育認知，激發德育情感。創設各種文化設施，通過走廊文化宣傳、黑板報、公示欄、等德育陣地，充分展示學生文明風采，樹立學習榜樣。用好各種德育載體，通過“紅領巾廣播站”，讓學生了解天下大事、報道校園新聞，營造健康向上的校園文化，成為愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
（一）由大隊部牽頭開展“文明標兵班”、“流動紅旗”評比活動，內容涉及環境保潔、文明用語、學生儀容儀表檢查等。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。每周評比頒發“流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。
（二）在校園內成立“學生自律委員會”組織，由紀律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區衛生清潔情況，這樣既促使學生自律，也培養了學生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風。
通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務。新學期，全校師生將以創建國家文明城市為契機，以創建文明校園為著力點，繼續深入開展創文活動，加大創文宣傳力度，進一步增強師生的創文意識，為我縣創建省級文明城市做出積極貢獻。
最新文明創建移風易俗活動方案如何寫八
20xx年在新形勢下的精神文明工作，我們深刻地認識到社區精神文明建設的重要性、長期性和艱巨性。在去年的創建的基礎上，我們將繼續貫徹黨的路線、方針、政策，高舉鄧小平理論的偉大的旗幟和以科學發展觀為指導，深入貫徹學習黨的四中全會精神，以人為本全面實現物質文明和精神文明建設的奮斗目標。圍繞市委、市政府制定的各項方針政策，并結合街道文明委下發的文件精神，積極地開展精神文明創建活動，進一步落實上級部門的工作安排，將社區精神文明建設工作圓滿完成。特制定20xx年精神文明工作計劃：
一、提高社區居民文明素質，加強公民思想道德教育。
大力開展宣傳教育活動，營造昂揚奮進的輿論氛圍。將全國精神文明先進城區作為社區精神文明宣傳的工作重點，通過社區宣傳欄、板報等形式普及創建文明城區知識。開展并提高群眾性的文明社區建設水平。加強宣傳和指導，使社區精神文明面貌再上一個新臺階。積極開展并提高群眾性的文明社區建設活動，深入細致地做好社會治安、計劃生育、環境衛生、擁軍優撫、扶貧幫困等方面的工作。
二、加強社區宣傳教育工作的力度。
利用各種宣傳活動，開展形式多樣的法律、法規和尊師重教的宣傳學習。抽出一定的時間，針對適合青少年的特點，開展專題教育活動、文體活動和社區服務等工作。加強對青少年的德育教育，廣泛開展愛國主義、民族團結教育、法制教育等教育活動。大力提高社區居民道德建設水平。積極穩妥地搞好老年人工作，并開展有益與老年人身心健康的文體活動。做好社區居民的思想政治工作，加大思想道德建設，切實提高社區居民的整體思想素質。努力營造濃厚地宣傳氛圍，不斷完善社區文明工作。
三、加強和改進對社區秩序的管理。
開展經常性的普法宣傳活動，發動轄區居民搞好群防群治、維護社區的政治穩定。加強對安全文明小區的管理工作，使小區居民的安全感得到保障，能夠安居樂業。妥善處理和調解民間糾紛，使民事問題及時解決。
四、努力營造良好的社會環境。
努力提高居民的衛生意識。在創建文明社區活動中，樹立社區意識，為充分認識到社區環境建設的重要性，扎實有效地組織專人專項整治工作，加強管理，不留任何死角，努力消除臟、亂、差等現象。充分利用各種宣傳活動及愛國衛生月活動向居民宣傳普及各類衛生常識。堅持環境治理和綜合防治措施，以實地檢查為主，力爭達到國家和全國愛衛會有關規定。
五、完善社區服務工作。
建立社區志愿者服務站，定期定點的為居民開展志愿服務。積極做好雙擁工作，廣泛開展擁軍優屬活動，并加強宣傳教育，加強軍地雙向支持的力度。定期走訪慰問傷殘軍人、烈軍屬，幫助他們解決實際困難。
六、開展社區衛生健康服務。
建立集中預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務為一體的社區衛生服務，建立居民家庭檔案，普及居民健康知識。
七、做好計劃生育工作，完善社會保障體系。
嚴格執行計劃生育法規和政策的貫徹落實。加強計生宣傳教育，普及“優生、優育、優教”知識。建立、健全規范、完善的社區保障服務體系，拓展就業門路，做好城市居民最低生活保障的各環節工作。
八、積極開展群眾性的文化娛樂活動，豐富居民的文化生活做好節日期間的文藝演出活動，并按計劃舉辦各項文化活動。節日期間組織社區居民、黨員、單位退休職工、軍隊轉業軍人、隨軍家屬、復員退伍士兵開展各類文娛活動。
20xx我社區的精神文明建設工作應以居民為主導，在區文明委和街道文明委的指導下，努力完成規定的各項工作，高標準、嚴要求，力求保證社區精神文明建設工作圓滿完成。