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幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇一
要想當(dāng)好一名幼兒園老師，首先一定要熱愛(ài)這門(mén)事業(yè)，并保有一顆童心，用自己的愛(ài)心去公平、公正的對(duì)待每一位孩子，尊重每一位家長(zhǎng)。要帶著一顆愛(ài)心充滿感情的去工作，因?yàn)椤敖逃荒軟](méi)有愛(ài)。現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，在家里有家長(zhǎng)都是寵著、慣著。上了幼兒園，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師，孩子心里難免會(huì)產(chǎn)生恐懼、害怕，不適應(yīng)幼兒園的生活。作為老師，就需要付出愛(ài)心、真心對(duì)待每一個(gè)孩子。孩子來(lái)到幼兒園，老師要面帶微笑去接待每一個(gè)孩子，用親切溫柔的話語(yǔ)與孩子對(duì)話，用心聽(tīng)孩子訴說(shuō)，通過(guò)對(duì)孩子的關(guān)心和一些親密的抱抱等動(dòng)作來(lái)親近孩子，給予孩子以溫暖、安全的感覺(jué)。使他們感覺(jué)到老師像媽媽一樣愛(ài)他們。睡覺(jué)時(shí)，老師要像媽媽一樣給他們蓋好被子;哭泣時(shí)，像媽媽一樣關(guān)心、輕撫、照顧他們。愛(ài)孩子是幼兒教師的職責(zé)，只有付出真愛(ài)，才會(huì)有愛(ài)的回報(bào)。以愛(ài)為動(dòng)力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，使孩子在愛(ài)的海洋里健康成長(zhǎng)。
孩子的天性是活潑、好動(dòng)，孩子在一塊玩耍、游戲，免不了磕磕碰碰，在孩子犯錯(cuò)了以后，老師要通過(guò)細(xì)心觀察，耐心，教導(dǎo)孩子，孩子雖小，但是孩子也是有自尊心的，千萬(wàn)不要大聲訓(xùn)斥孩子。老師可以用親切的表情面對(duì)孩子，用一些輕柔的小動(dòng)作，使孩子感覺(jué)到老師雖然批評(píng)了他，但是還是很愛(ài)自己。老師通過(guò)和孩子平時(shí)的交流與相處，孩子會(huì)愿意把你當(dāng)做朋友對(duì)待，他會(huì)愿意把自己發(fā)生的好玩的事情和秘密與你共同分享。
做一名合格的幼兒教師，做好與家長(zhǎng)溝通的方法非常重要。家長(zhǎng)把孩子交給幼兒園，老師就要承擔(dān)起這份照顧孩子的責(zé)任。當(dāng)孩子在幼兒園不小心磕著、碰著了，作為教師，要誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)說(shuō)明情況，請(qǐng)求家長(zhǎng)的理解。當(dāng)家長(zhǎng)得知情況后情緒激動(dòng)或說(shuō)出偏激的話，教師要進(jìn)行換位思考，理解家長(zhǎng)的心情，想想換做是自己的孩子，你是否也會(huì)這樣。當(dāng)孩子在幼兒園有了進(jìn)步，教師要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子一塊分享進(jìn)步的快樂(lè)。在幼兒園中，孩子多，家長(zhǎng)也多，什么樣的家長(zhǎng)都有，對(duì)教師的評(píng)價(jià)說(shuō)什么的都有。雖然有些家長(zhǎng)對(duì)教師有不滿，但孩子是無(wú)辜的，老師不能將怨氣發(fā)泄到孩子身上，始終以愛(ài)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他。不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度，影響教師跟孩子的感情。作為一名教師，要隨時(shí)和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)們了解我們，信任我們，放心的將孩子交到我們手里。
作為幼兒教師，不僅要有特別的專(zhuān)業(yè)技能。如，唱歌、繪畫(huà)、彈琴等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)有豐富的理論知識(shí)，多看一些書(shū)籍來(lái)豐富自己的知識(shí)。孩子雖小，但他對(duì)各種事物有著強(qiáng)烈的好奇心，特別是中大班孩子，總愛(ài)問(wèn)：老師，為什么呀?孩子強(qiáng)烈的好奇心希望老師能回答他們所提出的問(wèn)題。他們認(rèn)為：老師說(shuō)的就是對(duì)的，有時(shí)連爸媽說(shuō)的也懷疑。他們會(huì)對(duì)他們的爸媽說(shuō)：你說(shuō)的不對(duì)，我們老師就是這樣說(shuō)的，我老師說(shuō)的才對(duì)。老師在孩子心中的地位相當(dāng)?shù)母撸鰹橛變航處煟覀儽仨氂袕V泛的愛(ài)好，不斷的豐富自己的知識(shí)，這樣才不會(huì)損壞老師在孩子心中的形象。
幼師同時(shí)也要具備“五心、五勤”。“五心”是指對(duì)待兒童以愛(ài)心為首，生活要關(guān)心，教育要精心，觀察要細(xì)心，引導(dǎo)要耐心。所謂“五勤”是指眼勤、手勤、腦勤、嘴勤、腿勤。家長(zhǎng)把孩子送入幼兒園，除了想讓孩子學(xué)會(huì)一定的知識(shí)，懂得道理，提高一些能力外，最大的心愿莫過(guò)于讓孩子安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)每一天了。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇二
一、管理學(xué)生宿舍的一切設(shè)施，關(guān)注學(xué)生晾曬物件，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。
二、指導(dǎo)幫助住宿生訂宿舍公約和選舉舍長(zhǎng)。‘督促學(xué)生做好宿舍區(qū)和個(gè)人衛(wèi)生。開(kāi)展文明宿舍的競(jìng)賽和評(píng)比工作。
三、按時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)生宿舍大門(mén)，不離崗。保證舍區(qū)安全，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入舍區(qū)。
四、按規(guī)定控制水電開(kāi)關(guān)，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。
五、檢查督促學(xué)生遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床就寢，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
六、熱情主動(dòng)幫助學(xué)生解決生活困難，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇三
一.認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法，努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發(fā)展。
二.結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照幼兒園的要求制定班級(jí)教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。
三.觀察﹑分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。
四.樹(shù)立正確的教育觀﹑兒童觀，熱愛(ài)﹑尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五.積極按時(shí)參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前寫(xiě)好下一周的教育教學(xué)計(jì)劃﹑游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，提前一天做好第二天的教學(xué)﹑游戲的材料，不得擅自修改計(jì)劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式﹑方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六.積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，與幼兒共同布置活動(dòng)室，給幼兒提供豐富的游戲﹑操作材料。
七.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全﹑衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到：人到﹑手到﹑心到。
八.與班內(nèi)保教老師﹑保育員配合管理本班幼兒生活，做到教中有保﹑保教并重，減少各種疾病的發(fā)生。
九.與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家訪工作，搞好家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。
十.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，根據(jù)《綱要》精神，以游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒多方面的能力，每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
十一.堅(jiān)持教育要面向全體，關(guān)注每一位幼兒，實(shí)施個(gè)案研究，做到：有計(jì)劃﹑有過(guò)程﹑有評(píng)價(jià)﹑有反思﹑有措施。
十二.每學(xué)期互相觀摩聽(tīng)課不少于20節(jié)，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。
十三.自覺(jué)接受園長(zhǎng)﹑副園長(zhǎng)的檢查指導(dǎo)。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇四
1.指導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施過(guò)程中，承擔(dān)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育、組織、管理和指導(dǎo)的職責(zé)，保證自己所指導(dǎo)的課題組的研究工作能有序、有效地進(jìn)行。
2.了解時(shí)代對(duì)教師的要求，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施，全面提升自己的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念和教學(xué)行為，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳遞者的角色向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者、組織者、促進(jìn)者、指導(dǎo)者的角色的轉(zhuǎn)變。
3.參加學(xué)校、教研組、年級(jí)組組織的各種培訓(xùn)、研討、交流、聽(tīng)課等活動(dòng)，深入鉆研本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科知識(shí)，熟悉研究性學(xué)習(xí)課程流程，探索這一課程的規(guī)律和特點(diǎn)，提高自己的科研能力，激發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)和能力。
4.按時(shí)參加備課和教研活動(dòng)，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意，工作盡職到位，欣賞和學(xué)習(xí)其他教師的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)與其他教師合作。
5.對(duì)學(xué)生課題研究的每個(gè)環(huán)節(jié)——確定選題、搜集資料、明確課題研究方向、制定研究方案、開(kāi)展課題研究、做好結(jié)題展示和總結(jié)答辯等，給予學(xué)生具體、明確、全面的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生，除了與本專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)、屬于學(xué)科前沿的內(nèi)容外，還包括：科研方法、學(xué)習(xí)策略、與人交往、心理調(diào)適、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全防范等。教師的指導(dǎo)，更多地側(cè)重在方法、思路和信息等方面。所有的指導(dǎo)，都要掌握好尺度，點(diǎn)到為止，引導(dǎo)學(xué)生自主地計(jì)劃、決策并解決課題研究中所面臨的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像、質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和思維品質(zhì)。
6.根據(jù)學(xué)生課題研究的需要，按規(guī)定程序與電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)使用的時(shí)間、人員和要求。如發(fā)生沖突，要進(jìn)行協(xié)調(diào)。學(xué)生需要做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)教師要事先審核學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案，提醒學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程及安全，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展情況。技術(shù)含量高及有一定危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教師一定要到場(chǎng)指導(dǎo)，但不能代替學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
7.平等參與學(xué)生的課題研究，虛心向?qū)＜摇⑼械葘W(xué)習(xí)求教，向?qū)W生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，建立新型的師生關(guān)系，與學(xué)生一起開(kāi)發(fā)對(duì)課程實(shí)施有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源。
8.通過(guò)各種途徑和方法，及時(shí)了解學(xué)生課題的研究進(jìn)展情況，與學(xué)生共同討論如何解決他們所遇到的困難和問(wèn)題，要求課題組及時(shí)做好每次活動(dòng)的記錄，要求每個(gè)學(xué)生做好研究筆記，隨時(shí)檢查，并及時(shí)給予指導(dǎo)。
9.指導(dǎo)學(xué)生課題組成員的互評(píng)和自評(píng);和班主任一起負(fù)責(zé)學(xué)生課題組課程實(shí)施的評(píng)價(jià)、考核、評(píng)優(yōu)等工作。
10.推動(dòng)學(xué)生積極開(kāi)展課題研究，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)及想像力，使其研究成果具有一定的創(chuàng)新性和社會(huì)價(jià)值。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇五
一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照童樂(lè)幼兒園的辦園目標(biāo)和宗旨，制定班級(jí)教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。
四、樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好一周的教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。確保每個(gè)孩子的安全。
八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì)，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家訪工作，搞好家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇六
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制定班級(jí)保教工作計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好分析總結(jié)，幼兒園教師崗位職責(zé)。
2、觀察，記錄，評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，促使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全，衛(wèi)生保健制度。貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合清潔工做好本班衛(wèi)生保健工作，管理制度《幼兒園教師崗位職責(zé)》。
4、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)，有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活，教育環(huán)境，積極自制玩具，進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，帶班時(shí)人到、心到，不擅自離崗，不無(wú)故與他人交談。
5、與幼兒家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，有計(jì)劃地進(jìn)行家訪，并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環(huán)境，定時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家庭教育，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。
7、搭班老師要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商討班級(jí)工作，交流情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，實(shí)行教育的一致性，共同做好班級(jí)保教工作，并管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
8、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇七
1、負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，每月將檢查記錄交園領(lǐng)導(dǎo)，為獎(jiǎng)懲請(qǐng)保留此標(biāo)記提供依據(jù)。
2、認(rèn)真制定并貫徹落實(shí)衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，保證各類(lèi)人員的健康檢查率達(dá)標(biāo).
3、每周制訂科學(xué)合理的代量食譜，并于周一8：oo前公布，注意飯萊多樣化，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，保證幼兒伙食盈虧達(dá)標(biāo)。檢查并督促食堂飲食衛(wèi)生工作執(zhí)行情況，保證幼兒食品衛(wèi)生安全。
4、加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)人員衛(wèi)生保健工作情況的檢查與指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，提出改進(jìn)意見(jiàn).
5、保健醫(yī)定期向各班老師進(jìn)行安全知識(shí)教育及急救知識(shí)教育，避免幼兒發(fā)生觸電、燙傷、砸傷、摔傷、燒傷等事故。
6、正確處理幼兒常見(jiàn)病，做好意外事故的急救負(fù)責(zé)護(hù)送發(fā)生意外的兒童去醫(yī)院.
7、把好幼兒服藥關(guān)，做好幼兒預(yù)防接種的安全工作
8、醫(yī)務(wù)室藥品要妥善管理，各類(lèi)藥品分別存放，每月檢查一次，不得使用過(guò)期藥品，負(fù)責(zé)醫(yī)療器械、藥品的購(gòu)進(jìn)和安全存放。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇八
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育 工作計(jì)劃 ，并認(rèn)真實(shí)施，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)保教工作。
2、樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛(ài)，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3、認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。
5、進(jìn)班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開(kāi)班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。專(zhuān)業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境，為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇九
一、對(duì)本班的保教工作全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班幼兒安全、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)和財(cái)物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務(wù)會(huì)，研究改進(jìn)本班工作。
二、協(xié)調(diào)、溝通家長(zhǎng)與班級(jí)工作人員之間，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、本班保教人員之間的關(guān)系。
三、主持研究全班每個(gè)孩子發(fā)展情況，針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施。有效對(duì)本班幼兒良好思想品德及形為習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級(jí)幼兒的偶發(fā)事件，認(rèn)真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
四、按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，認(rèn)真上好每節(jié)課，自制教具玩具，保證進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)做到“人到，心到，手到”，盡心盡責(zé)，不斷改進(jìn)教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、幫助本班保育員改進(jìn)教育和衛(wèi)生保健工作。負(fù)責(zé)安排本班教師互相觀摩，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
六、及時(shí)傳達(dá)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的決定，積極保質(zhì)保量完成布置的工作任務(wù)，保證本班各項(xiàng)工作不拖后腿。
七、及時(shí)將本班成功的工作經(jīng)驗(yàn)和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)與點(diǎn)評(píng)，并寫(xiě)好教研記錄。
八、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，及時(shí)制定好班主任計(jì)劃，各種教育教學(xué)工作計(jì)劃（周計(jì)劃，月計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃），并認(rèn)真實(shí)施，調(diào)整，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)工作，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄，并進(jìn)行工作總結(jié)，反思，積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期末做好總結(jié)。
九、主動(dòng)積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本班工作，及時(shí)反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并對(duì)幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動(dòng)中積極參加，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。十、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。
幼兒園教師工作內(nèi)容和職責(zé)篇十
2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計(jì)劃；
3、保證兒童安全，做好兒童的'晨、午檢；
4、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；
5、做好家長(zhǎng)工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)；
6、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；
7、與家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作；