每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
描寫西湖作文300字篇一
西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過(guò)頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀!
夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染。”荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。
秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返;湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來(lái)，她們?cè)谔嵝押偷戎藗內(nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗亍＿@時(shí)候，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲，輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真象一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃，讓人愛不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈咬上一口，脆生生的，那味兒一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了，但湖水還是清澈見底，盛開的梅花更是美麗無(wú)比;雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。
啊!西湖!你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀!
描寫西湖作文300字篇二
人們都說(shuō)西湖美，美不勝收，美得令人心醉。
這個(gè)暑假我終于有機(jī)會(huì)和西湖面對(duì)面了。當(dāng)我和爸爸媽媽一起來(lái)到西湖湖邊時(shí)，那里早已人山人海。我們好不容易才擠到湖邊，上了游船，只見水下都是形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒，它們可靈活了，我剛伸出手準(zhǔn)備去捉，它們卻早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
船行駛一會(huì)兒就到了“觀魚池”，魚多，形態(tài)多，色彩多，有小有大，小的肉眼能看見，大的足有幾十斤；有黑有白，黑的像一團(tuán)烏云，白的通身透明。我從口袋里掏出一把魚食，撒向水面，魚兒爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)，有的邊跳著優(yōu)美的舞姿邊吃魚食，有的張開大嘴直接接住了我拋灑的魚食，還有的卻是邊用頭頂開伙伴邊搶魚食……太可愛了，我歡呼了起來(lái)。
這時(shí)，船又開動(dòng)了起來(lái)，到了斷橋這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)所謂的“斷橋”卻是完好無(wú)損，并不是我所想象的那樣是斷的，好奇怪呀！后來(lái)聽導(dǎo)游講解才明白，原來(lái)斷橋是因?yàn)樵诤涞亩炖铮笱┘婏w鋪滿了橋面，可是當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了以后，橋東邊的雪很快就會(huì)融化了，而西邊，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們才會(huì)給這座橋起名為——斷橋殘雪。
而斷橋的兩邊各有一個(gè)碩大的荷花池，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。池里的荷花卻也開出了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似有一種“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的感覺。
當(dāng)我還沉浸在如此美景中時(shí)，游船卻已靠岸。
描寫西湖作文300字篇三
杭州擁有“人間天堂”的美譽(yù)。媽媽聽說(shuō)杭州的西湖水平如鏡，決定帶我們一起去玩賞。
我們下了車，來(lái)到西湖，起在白堤上，就能看見一排柳樹，那些柳樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站著，它們排著直直的隊(duì)伍。想起我們班列隊(duì)比它們差遠(yuǎn)了。
我們現(xiàn)在來(lái)到了白娘子和許仙相遇的地方，那就是斷橋。斷橋兩頭有荷花池，那里的荷花有紅的，粉紅的和紫的，荷葉有綠的，深綠的和草綠的。我看著一些荷花，那些荷花好像知道我在看著它們，它們就躲到自己身旁的荷花后面，又有些荷花知道我在看著它，它也就看著我，有時(shí)微微地彎下身子，好像在笑那些膽小的荷花，真像個(gè)美少女。
斷橋旁邊是西湖，西湖果然是水平如鏡，西湖的水真青靜啊，靜得仿佛讓你感覺不到它在流動(dòng)，西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石。一陣風(fēng)吹來(lái)，西湖就像是生氣了一樣，皺起了眉頭。
我們走了一會(huì)兒，就下起雨了，這時(shí)的西湖就更美了，仿佛仙境一般。雨越下越大，我們跑到不遠(yuǎn)處的亭子躲雨，原來(lái)這里就是“平湖秋月”的景點(diǎn)。小亭子旁邊有許多小魚，小魚的顏色有很多，有紅的、白的、橙的……很多很多。
“人間天堂”西湖，不愧是人間天堂啊！
描寫西湖作文300字篇四
我們都知道這樣一句話：“上有天堂、下有蘇杭”。今天，我們一家三口如愿以償?shù)膩?lái)到了美麗的杭州。
晚上，吃過(guò)晚飯，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了杭州著名的西湖看夜景。我跟老爸老媽漫步在西湖邊。聽著湖水輕輕地拍打著蘇堤的聲音；看著水中的燈船跟建筑物上的燈火，一閃一閃，任微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，那感覺真是美極了。
早晨，我們跟著旅游團(tuán)再次來(lái)到西湖。這次我們?nèi)页舜瑏?lái)到了西湖的中心。以前，我只是在課本里看到名人寫過(guò)描寫西湖的文章、詩(shī)歌、，真正的西湖我還沒見過(guò)。今天，終于可以打開眼界了。課本上的《飲湖上初晴后雨》寫得真是太好了！跟我今天看到的西湖一模一樣。
遠(yuǎn)處的山峰在被太陽(yáng)照成了金色云霧中，隱隱約約、似有似霧。走到小橋上，看著湖水緩緩地流動(dòng)、清澈見底。池塘里的荷花開了，荷葉蒼翠欲滴，荷花千姿百態(tài)，有的把“腦袋”抬得高高的，好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好，有的低頭含蓄，好像在照鏡子，還有的把臉頰輕輕歪在一遍，好像懶懶的正做著甜蜜的夢(mèng)。
荷葉下，一條條五顏六色的金魚在水中追逐嬉戲。荷花叢中，金魚們正在成群結(jié)隊(duì)地玩耍。瞧！那邊一群金魚好像在玩捉迷藏似的。一群金魚都躲在荷葉下，等著其他金魚來(lái)找，一旦找的金魚快來(lái)了，一大群金魚又慌慌忙忙地藏到另一片荷葉下。咦？那邊怎么那么熱鬧呀！原來(lái)是幾個(gè)小朋友在拿面包喂金魚呢！一個(gè)小朋友把一小片面包丟進(jìn)水里，大小魚兒都過(guò)來(lái)?yè)屩裕Ｑ壑g就吃完了。
漫步來(lái)到湖心島康熙皇帝親筆題寫的石碑前，只見石碑上刻著“三潭印月”四個(gè)大字。
咦？三潭映月的映字怎么寫成復(fù)印的“印”字呢？我問(wèn)導(dǎo)游：“這個(gè)三潭印月的印字寫錯(cuò)了，不應(yīng)該是復(fù)印的印。”導(dǎo)游解說(shuō)道：“當(dāng)年康熙皇帝下江南，看三潭映月這么美麗神奇，就提筆寫下了三潭印月這四個(gè)字。可是不小心把三潭映月的映字寫錯(cuò)了。但是沒有人敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)榛实凼蔷盼逯稹⒁谎跃哦Γ鹂谝婚_沒有辦法改變，所以一直流傳到現(xiàn)在”。
大家可能還不知道吧！三潭印月共可以印出幾個(gè)月亮呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧！三潭印月共可以印出33個(gè)月亮呢！怎么樣，很多吧！但是三潭印月的這33個(gè)月亮是怎么算出來(lái)的呢？聽我慢慢地告訴你，每到中秋節(jié)的時(shí)候，當(dāng)?shù)鼐用駝澲〈饺队≡碌娜哆叄诿總€(gè)潭里面放一支燃燒的蠟燭，在把5個(gè)圓洞用紙糊起來(lái)。到了晚上，三個(gè)潭的15個(gè)洞像月亮一樣應(yīng)到水中，再加上天上一個(gè)月亮，水里映一個(gè)月亮，再加上人們心中的一個(gè)月亮，一共是33個(gè)月亮。神奇吧，共有33個(gè)月亮呢。
杭州的西湖正是太美麗了。
描寫西湖作文300字篇五
騎一單車，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點(diǎn)西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見即相知，狂戀。她的容顏平靜的好像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻好像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長(zhǎng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng)，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺夕陽(yáng)映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著。或覺她冷漠異常，毫無(wú)表情，但需細(xì)看細(xì)品，才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認(rèn)為，她的意美不漸短時(shí)。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無(wú)可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺(tái)水榭，樹木成蔭，小橋錯(cuò)雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認(rèn)為，她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實(shí)與西子湖難割舍，恨不得與她長(zhǎng)相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn)，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
描寫西湖作文300字篇六
今年暑假，我跟隨媽媽和幾個(gè)阿姨去西湖游玩。
當(dāng)天早上，我們先乘飛機(jī)到杭州，然后導(dǎo)游帶我們坐上大巴車去西湖。一路上大家有說(shuō)有笑，導(dǎo)游還給我們唱歌呢。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，前面出現(xiàn)了一片大湖，我想那應(yīng)該就是西湖了吧？媽媽給我講過(guò)一些關(guān)于西湖的故事，今天終于親眼看到西湖啦！
西湖真大呀，看都看不到邊；西湖的水碧綠碧綠的，非常干凈；西湖的風(fēng)景也很美，就像畫出來(lái)的。湖邊種滿了一棵棵的柳樹，枝條都垂到湖水里了。導(dǎo)游說(shuō)西湖其實(shí)分為內(nèi)外兩個(gè)湖，平時(shí)說(shuō)的西湖大都是外湖。今天我們主要游玩的地方也是外湖。
大巴在一個(gè)叫蘇堤的大牌子旁邊停下，我們趕緊搶了個(gè)地方拍了照片。然后就可以自由活動(dòng)了。我看到這里的人很多很多，好多人都脫了鞋子，坐在岸邊玩水。我最喜歡玩水了，所以一看到有人玩，就趕緊往那邊跑。媽媽說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去。我真著急啊！這時(shí)，小原阿姨說(shuō)：“出來(lái)就讓孩子好好玩吧。”就拉著我跑過(guò)去了。我們一塊脫下鞋子在岸邊也玩起了水。媽媽只好走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那就小心點(diǎn)玩吧。”我高興極了，媽媽終于同意了！
玩了半小時(shí)左右，阿姨又叫我們坐劃的船去湖心看“三潭印月”，我覺得不好看。然后媽媽讓我看遠(yuǎn)處山上的一座金色尖頂?shù)乃f(shuō)那是“白娘子”故事中的“雷峰塔”，因?yàn)樘h(yuǎn)，我也沒有什么印象了。
后來(lái)導(dǎo)游喊集合，帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)什么皇帝看過(guò)魚的地方，叫“花港觀魚”。那里的魚的確有很多，池塘里擠滿了各種各樣的金魚，很熱鬧。除了魚，我們還看見圍欄里養(yǎng)的孔雀，有一只正在“嘩嘩”的開屏呢！
到了下午，導(dǎo)游說(shuō)該趕回去用餐了，我們只好慢慢地離開了美麗的西湖。