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大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:HT書(shū)生

通過(guò)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)难葜v技巧,可以更好地掌握和引導(dǎo)聽(tīng)眾的注意力,使他們更專(zhuān)注地傾聽(tīng)你的演講內(nèi)容。演講技巧的運(yùn)用可以讓你的演講更加生動(dòng)和吸引人,以下是一些實(shí)用的技巧范例供參考。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇一

同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對(duì)于他的車(chē)來(lái)說(shuō)太沉重,沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時(shí)社會(huì),人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢(qián)買(mǎi)車(chē),卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市――這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢(qián)被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無(wú)助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后,他為了虎妞,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣(mài)了車(chē)將其葬了。但心愛(ài)的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸?!睘榛A(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

英國(guó)作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個(gè)人的品性”這句名言,道出了職業(yè)在人生中的價(jià)值。一個(gè)完美的職場(chǎng)新人是在從事職業(yè)的勞動(dòng)中塑造起來(lái)的,決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè)、樂(lè)業(yè)。

人生的價(jià)值就在于敬業(yè)、樂(lè)業(yè)。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂(lè)、幸福之所在。敬業(yè)和樂(lè)業(yè),都是對(duì)待職業(yè)、對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度,不過(guò)兩者又不完全相同,或者說(shuō),敬業(yè)和樂(lè)業(yè)屬于兩個(gè)層次,兩個(gè)境界。敬業(yè)是指一種嚴(yán)肅認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度;樂(lè)業(yè)則是指一種從心里熱愛(ài)的,是我們中華民族的出色傳統(tǒng),也是當(dāng)今社會(huì)值得大力提倡、弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)。

敬業(yè),體現(xiàn)著一個(gè)人的能力、才干,體現(xiàn)著一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)家庭的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,還體現(xiàn)著一個(gè)人對(duì)人生的熱愛(ài)、追求、積極的態(tài)度。因此,敬業(yè)既是社會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)人價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn),又是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的重要途徑。敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。一個(gè)人只有敬重自己的事業(yè),才能熱愛(ài)工作,開(kāi)拓前進(jìn),取得成功。荀子說(shuō):“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之。”如果一個(gè)人對(duì)自己的工作漫不經(jīng)心,必定導(dǎo)致事業(yè)的失敗。敬業(yè)需要專(zhuān)心、細(xì)心、誠(chéng)心。專(zhuān)心,就是專(zhuān)心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時(shí)說(shuō):“敬業(yè)者,專(zhuān)心致志,以事其業(yè)也?!币粋€(gè)人如果總是“這山望著那山高”,總是“見(jiàn)異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結(jié)果,常常是“竹籃子打水——一場(chǎng)空”,不利于己,亦不利于民。細(xì)心,就是要一絲不茍地對(duì)待工作。明代學(xué)者胡居仁認(rèn)為,粗心是對(duì)事業(yè)的不敬,他說(shuō):“心粗最害事。心粗者,敬未至也。”誠(chéng)心,就是要誠(chéng)心實(shí)意地做工作。有位學(xué)者曾說(shuō)過(guò):“敬業(yè)需要注意兩件事:即已著手之工作必須完成,已接受之事務(wù)必誠(chéng)實(shí)為之?!薄稘h書(shū)·張敞傳》上記載著張敞敬業(yè)的一個(gè)故事:張敞做京兆尹(當(dāng)時(shí)京城的最高官吏)將要去職的前幾天,叫手下一個(gè)小吏去辦理案件。這個(gè)小吏硬是拖延不辦,并且私自回家了。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復(fù)案事?”意思是說(shuō),張敞他只有五天的待頭了,還辦什么案子呢?張敞知道后,懲處了這個(gè)小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導(dǎo)的敬業(yè)精神。只要做到了上述“三心”,那就可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我做到了忠于職守。”

敬業(yè)需要樂(lè)業(yè)。樂(lè)業(yè),即是打心眼里熱愛(ài)自己的職業(yè),或者說(shuō)對(duì)自己的工作充滿(mǎn)愛(ài)心。愛(ài)心是事業(yè)的靈魂,事業(yè)好比花的幼芽,只有用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀,才能開(kāi)出絢麗多姿的花朵。只要對(duì)自己的工作熱戀如迷,即使是平凡的崗位,也能創(chuàng)造出奇跡。許振超,青島港一位只有初中文憑的吊車(chē)司機(jī),三十年如一日,練就一手絕活,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄,創(chuàng)造了“振超效率”。xx液壓泵廠的初級(jí)技工,在近x年時(shí)間里,一步一個(gè)腳印,成功開(kāi)發(fā)x種類(lèi)型共xx臺(tái)進(jìn)口數(shù)控機(jī)床的加工功能,完成新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)x項(xiàng),實(shí)現(xiàn)各種技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目x項(xiàng),創(chuàng)造了“李斌效應(yīng)”。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,不懈的追求,書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕,他們的事跡令人欽佩,他們的精神令人感動(dòng)。在一些人看來(lái),要成就一番事業(yè),應(yīng)該有高起點(diǎn)、高平臺(tái),如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春。大千世界,眾生蕓蕓,平凡的崗位千千萬(wàn),不平凡的崗位能有幾?許振超、李斌等的事跡告訴我們,干一行、愛(ài)一行,專(zhuān)一行、精一行,把敬業(yè)樂(lè)業(yè)的精神寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上,平凡的崗位同樣能創(chuàng)造輝煌。平凡中蘊(yùn)藏奇崛,機(jī)遇往往是在平常的工作之中。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)奇崛,不斷超越,離不開(kāi)一顆強(qiáng)烈的進(jìn)取心。許振超在年復(fù)一年的橋吊工作中發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的美麗,李斌在日復(fù)一日的機(jī)床操作中看到了創(chuàng)造的價(jià)值。不斷進(jìn)取,不斷向上,不推諉不敷衍,愛(ài)琢磨問(wèn)究竟,哪怕是一件看來(lái)很簡(jiǎn)單、枯燥、單調(diào)的工作,也能干得有聲有色。不甘于現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,凝聚起熱情和智慧,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮斗的過(guò)程就不是單調(diào)的音符,而是華美的樂(lè)章,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。有的人說(shuō),自己根基太淺,水平一般,如何能摘取誘人的果實(shí)?梅花香自苦寒來(lái)。成功,需要天賦,需要條件,但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥(niǎo)”,也可以先飛。勤于學(xué)習(xí),是通向成功的階梯。實(shí)踐是一所大學(xué)校,知識(shí)改變命運(yùn),自學(xué)可以成才。許振超邊干邊學(xué),著了魔似地鉆研,自學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。李斌向老師傅虛心求教,到國(guó)外接受培訓(xùn),自學(xué)高中課程、考電大、進(jìn)修專(zhuān)業(yè)課程,幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個(gè)個(gè)技術(shù)高峰,也不斷升華了自己的精神境界,成為某一領(lǐng)域的行家里手。可是,總有人為自己不敬業(yè)辯解,說(shuō)他不努力工作,是因?yàn)椴幌矚g這份工作,這種職業(yè)不符合他的理想。誠(chéng)然,當(dāng)今社會(huì)為人們選擇職業(yè)提供了充分的自由。但是,人生并不是“心想事成”那樣簡(jiǎn)單。當(dāng)一個(gè)人在求職、就業(yè)上暫時(shí)沒(méi)有如愿,或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件,或者他實(shí)際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時(shí),他可以加倍努力,創(chuàng)造條件,提高素質(zhì),尋找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由,不安心本職,不認(rèn)真工作,只是一味賴(lài)在一邊怨天尤人,那樣的話(huà),他一輩子也不會(huì)有理想的職業(yè),更不會(huì)有他夢(mèng)想的輝煌的事業(yè)成就,留給他的只是癡人說(shuō)夢(mèng)的笑談,甚至失去生存的飯碗。

敬業(yè)、樂(lè)業(yè)是職業(yè)道德的根本要求。梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)有《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》的專(zhuān)論,視它為職業(yè)道德之規(guī)范。無(wú)論你是工人、農(nóng)民、商人,還是公務(wù)員、醫(yī)生、教師、演員,都應(yīng)自覺(jué)地敬業(yè)、樂(lè)業(yè),自覺(jué)地遵守職業(yè)道德,自覺(jué)地履行自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。我們身邊不乏有敬業(yè)樂(lè)業(yè)的事例,從“愚公移山、精衛(wèi)填?!钡膱?jiān)忍不拔,到“生當(dāng)作人杰、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時(shí)期共產(chǎn)黨員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水,兩離桑梓獨(dú)戀雪域置民族團(tuán)結(jié)如岡底斯山”的坦蕩胸襟,到獻(xiàn)身國(guó)防、隱性埋名十余年的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊某嗾\(chéng)之心;從“服務(wù)萬(wàn)戶(hù)千家,情系黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情為顧客,崗位做奉獻(xiàn)”的首都公交售票員李素麗。無(wú)數(shù)事例提醒我們,無(wú)論你從事什么職業(yè),只要敬業(yè)樂(lè)業(yè)、恪盡職守,少一些所取,多一些奉獻(xiàn),再默默無(wú)聞的人生,也會(huì)譜寫(xiě)出壯美的旋律。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不敬業(yè)的人是沒(méi)有前途的,不樂(lè)業(yè)的人是難有成就的。不要因?yàn)槊煨【突乇苓M(jìn)取,不要因?yàn)槠椒簿途芙^奉獻(xiàn),不要因?yàn)榈臀⒕筒桓已鐾{(lán)天,不要因?yàn)樯虝壕筒蝗?chuàng)造精彩的瞬間。把職業(yè)當(dāng)成畢生的事業(yè),用敬業(yè)和樂(lè)業(yè)為事業(yè)插上騰飛的翅膀。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇四

大家好!

未來(lái),是不可預(yù)知的,而我們對(duì)未來(lái)的憧憬,卻是無(wú)限的?,F(xiàn)在,就讓我把這篇文字,寫(xiě)給十年后的自己。

十年之后,我二十出頭,應(yīng)該會(huì)是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑,綠葉輕舞的垂柳,一座幽雅的小橋架在美麗寧?kù)o的康河上——沒(méi)錯(cuò),它就是英國(guó)的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生中的普通一員,我會(huì)盡全力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽(tīng)我感興趣的課程,與同學(xué)們認(rèn)真討論問(wèn)題,與教授爭(zhēng)論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。

劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書(shū)館,那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書(shū)卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會(huì)來(lái)這里查閱資料,漫步于一排排書(shū)架間,沉醉在書(shū)本古老的韻致里。泛黃的書(shū)頁(yè),帶給我知識(shí)與靈感,在完成作業(yè)的同時(shí),我也感受到了閱讀的樂(lè)趣。我喜歡,就這么徜徉在書(shū)海中,無(wú)法自拔。

業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球,去作畫(huà),去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過(guò),吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺(jué)得天下太平,什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無(wú)存,有的只是精神的寧?kù)o與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過(guò),也在我心上緩緩流過(guò),洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語(yǔ),躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿(mǎn)足了。

明天是一個(gè)永恒的話(huà)題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí),是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個(gè)未知數(shù)。未來(lái)的路,還很長(zhǎng)。

我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,送給十年之后的自己。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。

盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。

如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。

實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,sas就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒(méi)事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說(shuō)了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣。

“實(shí)干”二字,說(shuō)出口容易,寫(xiě)出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最后的勝利者。

實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng),照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇七

課前演講是很有意義的一個(gè)課堂環(huán)節(jié),它很好的體現(xiàn)了生本課堂的理念。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)生課前兩三分鐘演講,希望能幫到你喲。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。

翻開(kāi)昨日的歷史,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國(guó)的統(tǒng)一,祖國(guó)的興旺,民族的富強(qiáng)而拋頭顱,灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中國(guó)兒女,在祖國(guó)遭遇外強(qiáng)肆意踐踏之時(shí)挺身而出,用自己的血肉之軀,與侵略者進(jìn)行不屈不撓,不卑不亢的斗爭(zhēng)。,鄧世昌…。。無(wú)數(shù)先烈,血沃中華大地。他們心中都有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,懷著同樣熾熱的愛(ài)國(guó)之心!梁?jiǎn)⒊舷壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾寫(xiě)道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)度則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”因此“祖國(guó)雄起”“祖國(guó)強(qiáng)”等。

口號(hào)。

并不是隨隨便便喊幾句,我們應(yīng)該拿出行動(dòng),給蔑視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)?讓他們明白,中國(guó)知識(shí)一頭沉睡的雄獅,有一日,它必定會(huì)醒來(lái),吼叫,咆哮!祖國(guó),親愛(ài)的母親,聽(tīng),你的孩子在申請(qǐng)的呼喚著你。讓我們一起努力,用我們的智慧和汗水,把祖國(guó)的景秀山河裝點(diǎn)地更加炫麗,讓燦爛的歷史再鑄新的輝煌!

讓我們深情的說(shuō):“祖國(guó),我愛(ài)你!”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的主題是《。

站立于平闊的田野,我抬起頭,仰望著這廣大元垠的藍(lán)天......

仰望藍(lán)天,我看到了女?huà)z。天快要崩塌,女?huà)z艱難地?zé)捨宀适癁槿蹪{修補(bǔ)著天穹的漏洞。憑借心中那堅(jiān)強(qiáng)的意志,女?huà)z終于使天變得更加廣闊,更加明朗。我看到了女?huà)z,這位中華民族的母親身上那千年不泯的堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。地雖然震裂,女?huà)z的子民同樣會(huì)讓他們的家園五彩重現(xiàn)!

仰望藍(lán)天,我看到了大禹。開(kāi)渠道,疏槽流,三過(guò)家門(mén)而不入。大禹用他那充滿(mǎn)智慧的頭腦,用他那心系天下蒼生的偉德,用他那勇于戰(zhàn)勝困難的斗志,經(jīng)過(guò)十三年的努力,終于制服了肆虐家園的洪水,贏來(lái)富足盛世。此時(shí),因地震而造成的堪塞湖高懸在大禹的家鄉(xiāng),北川縣城的頭頂。我想,既然大禹都能把水引走,這堪塞湖的險(xiǎn)情也必將為大禹的后人所消除!

仰望藍(lán)天,我看到了文天祥。元兵的金錢(qián)、高官誘惑換來(lái)的只是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古忠誠(chéng)。千百年來(lái),泱泱中華從來(lái)不缺甘愿為國(guó)捐軀,為民獻(xiàn)身的志者勇士。此刻,仰望藍(lán)天,我看到了地震前線(xiàn)十幾萬(wàn)人民子弟兵、鄉(xiāng)村干部、普通志愿者冒著被隨時(shí)可能倒塌的房屋以及呼嘯的泥石流奪去生命的危險(xiǎn),拯救著那些微弱的生命。他們并不是不在乎自己的生命,只因?yàn)樗麄円暼嗣袢罕姷睦娓哂谝磺校灰驗(yàn)樗麄兊男闹杏兄鎳?guó),有著人民,有著丹心報(bào)國(guó)、元私奉獻(xiàn)的精神!仰望藍(lán)天,我看到了四大文明古國(guó)中延存下來(lái)的中國(guó)。它在不斷成長(zhǎng),不斷飛躍,不斷克服前進(jìn)道路上的一切險(xiǎn)阻,因?yàn)樗?,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄N蚁耄悄欠N源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的堅(jiān)忍不拔的精神,那種永不放棄、永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)性格讓中國(guó)至今閃耀著文明古國(guó)的光芒,才讓中華在無(wú)數(shù)次遭遇天災(zāi)后愈加磨煉成一個(gè)更加強(qiáng)大的民族!

仰望藍(lán)天,強(qiáng)烈的光耀傾灑天地。

我看到了,那是一個(gè)偉大民族一一一中華民族閃耀出的精神之光。這光,將帶來(lái)中華民族更加美好的明天!

看看地,都是水泥路地,地上只要有一朵花,有些女孩就拔下來(lái)聞聞再扔了,但她有沒(méi)有想過(guò)花兒的心情?我們見(jiàn)過(guò)美麗的森林,十分美麗。大家看過(guò)《熊出沒(méi)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片嗎?光頭強(qiáng)認(rèn)識(shí)吧!他是個(gè)砍伐工人,他每天都砍樹(shù),電鋸發(fā)出的聲音吵死人了,如果有更多的人來(lái)砍樹(shù),那森林不一會(huì)就成沙漠了。我們就這樣不管嗎?森林是一個(gè)天然的水庫(kù),空氣清新劑,你想想,如果樹(shù)木給砍完了,街頭的樹(shù)也被砍完了,會(huì)怎么樣?小動(dòng)物們無(wú)家可歸,人們因沒(méi)有氧氣而死亡,是不是很可怕?但人類(lèi)仍然這樣浪費(fèi),也只有這樣的結(jié)局。不過(guò),人們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)地球資源還來(lái)得及,到時(shí)地球會(huì)變得十分美麗!我們要保護(hù)地球,種植物,也要保護(hù)那些可憐的小動(dòng)物?大家是不是經(jīng)??匆?jiàn)有些人穿皮衣?他們的衣服全是動(dòng)物皮做的,有些人看了她們,不但無(wú)動(dòng)于衷,反而認(rèn)為她們十分的高貴,是有錢(qián)人。她們的頭可真是石頭做的,她們不知道換位思考。如果你是這些可憐的小動(dòng)物,你就會(huì)知道被殘殺時(shí)的絕望和傷心。如果有一個(gè)人問(wèn)你最兇殘的動(dòng)物是誰(shuí)?是虎?是狼?還是獅子?不對(duì),都不對(duì),而是人。

朋友們,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球吧,我們盼望著地球永遠(yuǎn)美好,永遠(yuǎn)為人類(lèi)造福吧!謝謝大家!

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇八

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天是國(guó)家憲法日,1982年的今天,我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國(guó)法制宣傳日,20xx年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無(wú)知,你沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國(guó)全球造成了多么惡劣的影響。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,有我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà),我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇九

作為帥氣的我,突然的即興演講絕對(duì)不能慫,話(huà)題也絕對(duì)不能low,別擔(dān)心下面是本站小編為你整理的幾篇課前演講三分鐘,希望能幫到你喲。

余嘗聞?dòng)⑿蹮o(wú)數(shù),多為沙場(chǎng)戰(zhàn)士,民間壯士。如花和尚倒拔垂楊柳,或如霸王自刎烏江邊。今之視昔,是為遠(yuǎn)矣,此皆古時(shí)之人,家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。英雄與各人不同,眾所想異乎,然細(xì)數(shù)歷史古人,英雄皆為布衣之憤起或悲愴君王之事。如今英雄何在,英雄為何人,于我心中無(wú)一準(zhǔn)則,故酌酒一杯,暗忖古時(shí)今人之事,論英雄也!千古王朝,一朝皆盡,逝者如斯。英雄常游于八荒之內(nèi),寓于四海之間。而英雄于我,當(dāng)俠肝義膽,壯志豪情,卻不失仁義,更當(dāng)有勇有謀,行走于亂世之間不驚,奔波于武林之內(nèi)不傲;齊繁華與錢(qián)財(cái)為糞土,一丑惡與奸詐共敵,莫論人間是非,必循己行。且知天之大任,常有遠(yuǎn)謀。英雄不若莽夫,空匹夫之勇;不似文弱書(shū)生,手無(wú)縛雞之力,滿(mǎn)腹孔孟之道,行為端止,亦不惑于色,知大業(yè)定于千秋而毀于一旦也,行為謹(jǐn)然,想為民之所想,憂(yōu)為民之所憂(yōu)。縱家徒四壁,環(huán)堵蕭然,不名一文,定位卑不忘憂(yōu)國(guó),懲奸除惡,不為斗方名士,不求為人所頌,但盡綿薄之力!吾今年少,方為十七,今于此論英雄,大可視為笑談,待次年楹聯(lián)紅褪墨殘,想必有另番感悟,日后生活,定如司馬遷宮后立志,如韓信辱后更勝。深知天降大任于斯人,然心智未苦,筋骨未勞,體膚未餓,若無(wú)所為,無(wú)顏面對(duì)恩師淳淳教誨,自今日,必痛定思過(guò),亡羊補(bǔ)牢,報(bào)煌煌師恩,回喁喁親情,望可彌以往之過(guò)。行文此處,腦中之物輒盡,再無(wú)它言,便結(jié)于此。

當(dāng)今年的第一場(chǎng)瑞雪來(lái)臨的時(shí)候,已是中年的我用童心的稚趣嬉戲于雪中,而今年的第二場(chǎng)瑞雪漫天飛舞的時(shí)候,我用不惑的心情欣賞瑞雪的晶瑩。

在第一場(chǎng)瑞雪滿(mǎn)天飛舞的時(shí)候,清幽的雪花如三月的粉蝶兒,自由的飛來(lái),又自由的飛去,恬靜的如同四月的梨花,在蒼穹里飄灑,在大地上消融。她似柳絮、如梨花,滌蕩了天地間的塵埃,凈化了大千世界里蕓蕓眾生的心靈。在晶瑩的雪花飄落下來(lái)的時(shí)候,我伸出雙手輕輕接住了她,冰魂玉魄的雪花在我的手心里慢慢地融化,帶給了我幸福和歡樂(lè),引起了我無(wú)限的遐思。我深深地吸一口清冽的空氣,心情變得更加清爽,情感變得更加豐富。在這雪花漫天飛舞的世界里,遠(yuǎn)離了喧鬧,遠(yuǎn)離了世塵,零距離感受著大自然的靜謐,身心為晶瑩剔透的雪花所陶醉,這一刻,我真正感到生活的自在、安然。

第二場(chǎng)瑞雪的到來(lái),為千山萬(wàn)川披上了潔白的銀裝。在這一片素裹的世界里,山也茫茫,林也茫茫,沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng)。我漫步于鵝絨般的雪地上,踩著厚厚的積雪,聽(tīng)著腳下傳來(lái)咯吱咯吱的聲響,呼吸著被雪沐浴后的清冽空氣,感受著雪花落在臉上的陣陣冰涼。在這純潔的世界里,一股久違了的快樂(lè)心情從心底襲來(lái),沖淡了壓在心頭多日的陰霾,眼也豪放、情也豪放、心也豪放。驀然回首,身后那歪歪扭扭、深深淺淺的腳印,仿佛看到自己多年來(lái)走過(guò)的路——深淺不一、彎曲不同,沒(méi)有走出一條筆直的軌跡。

其實(shí),人的一生不是如同雪地行走一樣嗎?

說(shuō)真的,我很討厭淅瀝的小雨,它們是那么的纏綿,總會(huì)使心煩涌入心頭,驚濤拍浪,挖心的難受.因此在這樣的雨天我沒(méi)有在雨中漫步的情懷.但在北方由于在黃河以北降雨量少,注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的???于是我也有些厭惡夏天,好在夏天還有一位代言人——暴雨,使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀.

我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度,因?yàn)楸┯晗鲁隽吮狈饺说暮浪?,給人一種親切感.下暴雨時(shí)我喜歡將窗子開(kāi)到最大,將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛,那時(shí)卻感覺(jué)不到疼,有的只是毅力的考驗(yàn).張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣,它會(huì)使我想起曾今那充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然.

今天又一場(chǎng)暴雨過(guò)后,我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美,頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán),藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì),它又是那么的飄渺,好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞.不遠(yuǎn)處還是灰色的,印在房屋上竟是土黃色,那種顏色給人一種壓抑的感覺(jué).于是我尋找藍(lán)灰的交界處,那里本應(yīng)是逐漸的過(guò)度色,而大自然卻巧妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云,剎那間我感受到了活力,那是生命的詮釋.突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那.

那是一幅美麗的油畫(huà),是大自然給予人類(lèi)的享受,更是自然給我們敲響的警示鐘,如果沒(méi)有人類(lèi)保護(hù)大自然,恐怕以后連那雨過(guò)天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返,至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋.

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇十

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個(gè)好談的話(huà)題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話(huà)題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話(huà)題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話(huà)語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話(huà)題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。

說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌睿梢宰分饓?mèng)想,可以追尋愛(ài)情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話(huà),我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇十一

同學(xué)們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話(huà)?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇十二

大家好!

首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話(huà),我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂(yōu)傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話(huà)中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的.文里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇十三

同學(xué)們:

大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。

從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>

說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒?,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇十四

這一步驟至關(guān)重要,主題決定了你是要運(yùn)用中心途徑多一點(diǎn)還是要運(yùn)用邊緣途徑多一點(diǎn)。如果是關(guān)于“愛(ài)國(guó)”“奉獻(xiàn)”“社會(huì)丑惡”等感性?xún)?nèi)容,你最好才有邊緣途徑,比如在愛(ài)國(guó)主題演講中,你應(yīng)該著裝傳統(tǒng)一些,與你的主題相符,演講的語(yǔ)調(diào)要帶有感情色彩。如果是關(guān)于“成功”“方法”“誠(chéng)信”等理性主題,你最好是采用中心途徑,三分鐘的演講中要有明確的主線(xiàn),邏輯清晰,語(yǔ)速偏慢。

02知道你要對(duì)誰(shuí)演講。

03撰稿與練習(xí)。

如果有時(shí)間,可以寫(xiě)下你的演講稿并反復(fù)練習(xí)。提前預(yù)演可以讓你了解到你忽略的地方,這些地方往往是我們?cè)谧珜?xiě)稿子的時(shí)候所忽略的。你還需要設(shè)想演講過(guò)程可能出現(xiàn)的提問(wèn),這些提問(wèn)是針對(duì)你演講中出現(xiàn)的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演講者會(huì)故意留下一些明顯的漏洞,一旦有人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,他就拿出已經(jīng)準(zhǔn)備很久的答案。

如果你沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備,比如三分鐘即興演講,你的準(zhǔn)備時(shí)間只夠列一個(gè)提綱,那么,確保你的演講內(nèi)容是你熟悉的,你的例子是反復(fù)列舉過(guò)的。避免過(guò)度的追求新穎,而是要盡量展現(xiàn)平實(shí)的自己。

04服裝準(zhǔn)備。

利用邊緣途徑說(shuō)服,不同的服裝傳達(dá)不同的信息,一般來(lái)講黑色/深色傳達(dá)莊重與權(quán)威,柔和的顏色代表親和力,雜亂的顏色搭配代表創(chuàng)造性,而醫(yī)生所穿的白大褂是專(zhuān)業(yè)的象征,你可以參看百度經(jīng)驗(yàn)《不同場(chǎng)合的服裝顏色搭配》來(lái)獲得更多更詳細(xì)的著裝技巧??傊b的原則是使你的演講更具有說(shuō)服力。

05演講中穿插幽默。

三分鐘演講如果還有幽默效果,這莫過(guò)于錦上添花。一個(gè)優(yōu)秀的演講者深知幽默的運(yùn)行規(guī)則,弗洛伊德曾經(jīng)研究過(guò)幽默,他認(rèn)為幽默多與性有關(guān),可以給觀眾一種發(fā)泄性欲的合理途徑。不過(guò),如果你并不想在嚴(yán)肅場(chǎng)合中穿插黃色故事,你可以嘗試這樣一種思路——講一個(gè)故事,設(shè)置一種非常規(guī)的結(jié)尾??紤]一下這個(gè)冷幽默——兩個(gè)孕婦在聊天:如果我們的孩子都是男孩我們就讓他們搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就結(jié)成兄妹。(這個(gè)故事的前后邏輯出現(xiàn)偏差,造成幽默效果)。

06身體姿勢(shì)的運(yùn)用。

身體姿勢(shì)的運(yùn)用是一個(gè)大學(xué)問(wèn),如果沒(méi)有長(zhǎng)期的有意識(shí)的練習(xí),切不可聽(tīng)從某個(gè)磚家而隨意地運(yùn)用某些姿勢(shì),這會(huì)讓你在演講中顯得機(jī)械做作。身體姿勢(shì)的運(yùn)用的總的原則就是:自然地展現(xiàn)原來(lái)的自己,配合演講主題稍作修飾。在生活中注意培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)是演講成功的關(guān)鍵,這是一個(gè)慢慢練習(xí)的過(guò)程,百度經(jīng)驗(yàn)《如何運(yùn)用身體姿勢(shì)》能夠幫助你,對(duì)比一下這兩幅圖感受一下不同的身體姿勢(shì)所傳達(dá)的信息,第一幅圖給人拒絕和不自信的感覺(jué),第二幅圖讓人感覺(jué)接納和自信。

07結(jié)束語(yǔ)的選擇。

三分鐘演講的難點(diǎn)在于控制時(shí)間,時(shí)間耗費(fèi)過(guò)多或者過(guò)少都會(huì)使演講效果大打折扣。你能做的是通過(guò)平時(shí)的練習(xí)對(duì)“三分鐘”有一個(gè)大概的概念,知道自己在三分鐘時(shí)間里能說(shuō)多少事情。在快接近時(shí)間結(jié)束,或者你感覺(jué)時(shí)間快要到的時(shí)候,就要做好結(jié)束的準(zhǔn)備,有經(jīng)驗(yàn)的演講者在時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候,他說(shuō)說(shuō)的每句話(huà)都可以作為結(jié)束語(yǔ),這些話(huà)往往沒(méi)有實(shí)質(zhì)的意義,可以是對(duì)上文的變化形式后的重復(fù)(起呼應(yīng)首尾作用),可以是對(duì)未來(lái)的展望,可以使一個(gè)意味深長(zhǎng)的暗示。考慮一下這樣的結(jié)尾:“這些所謂成功其本質(zhì)都是獲得觀眾,你們懂的”,這個(gè)結(jié)尾讓人們?nèi)ニ伎迹绻葜v者發(fā)現(xiàn)時(shí)間還多,還可以說(shuō)兩句話(huà),可以補(bǔ)充道:“如果你不懂,那么你也沒(méi)有懂的必要了”。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇十五

每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,就必須建造一座堅(jiān)固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界,就必須建造一座通向心靈的橋--學(xué)會(huì)溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過(guò)各種方式達(dá)到。

溝通可以以言相傳。

語(yǔ)言自古以來(lái)是人類(lèi)文明的體現(xiàn)。不同國(guó)家、不同民族,有不同的語(yǔ)言文字,然而,語(yǔ)言是溝通彼此情感的紐帶,這一點(diǎn)卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語(yǔ),不就是為了更好地與外國(guó)人溝通,更好地認(rèn)識(shí)世界嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以聽(tīng)到來(lái)自不同地方的人的話(huà),這都是通過(guò)語(yǔ)言這溝通之橋來(lái)實(shí)現(xiàn)的。聽(tīng)朋友說(shuō)話(huà),是溝通心靈的友誼;聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽(tīng)父母說(shuō)話(huà),是溝通幸福愛(ài)意……每天,我們都聽(tīng)著各種各樣的話(huà)語(yǔ),其實(shí)都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認(rèn)識(shí)外界,發(fā)展自我。

溝通可以以目示意。

有時(shí)我們的一個(gè)眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶(hù),內(nèi)心情意可以通過(guò)眼神這窗戶(hù)很好地表達(dá)出來(lái),因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個(gè)帶有微笑的眼神,溝通的是快樂(lè);一個(gè)含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個(gè)目無(wú)色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂(yōu)愁;一個(gè)瞳孔閃光,睫毛揚(yáng)起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,都可以通過(guò)眼神與他人溝通,同他人一起體驗(yàn)人生。

溝通可以心領(lǐng)神會(huì)。

沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有目光,甚至在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領(lǐng)神會(huì)了,這或者可用一個(gè)時(shí)尚的詞“默契”來(lái)代替。我覺(jué)得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會(huì)對(duì)方的人,必定對(duì)對(duì)方十分了解,可以用心與心來(lái)溝通,能用心來(lái)感受到對(duì)方內(nèi)心深處最深層的底蘊(yùn)。希望我們能非常了解對(duì)方,能經(jīng)常地與對(duì)方交心,這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會(huì)這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開(kāi)自己的心靈,用一顆真誠(chéng)的心去接觸對(duì)方,感知世界。也可以這樣說(shuō)吧,真誠(chéng)、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,踏上它,才能到達(dá)對(duì)方心靈的彼岸。

朋友,當(dāng)你面對(duì)嘮叨父母的時(shí)候,試試我以上的一些方法進(jìn)行溝通吧。

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇十六

尊敬的考官:

上午好!

本人畢業(yè)于_醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本人工作方面:做事勤奮誠(chéng)懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個(gè)人親和力較好,善于溝通和交流。

對(duì)于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年,我被這一門(mén)學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開(kāi)朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。

在追求知識(shí)的同時(shí),我努力完善自己人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠(chéng),思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專(zhuān)業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長(zhǎng),精通自己的專(zhuān)業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。在大學(xué)里我全身心的投入對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠(chéng)的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

我的自我介紹完畢,謝謝!

大學(xué)生課前演講三分鐘的技巧與技巧(優(yōu)秀17篇)篇十七

對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這些年的一些領(lǐng)悟。

很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話(huà),我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦郏窃诓荒嫫浜较虻那闆r下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。

它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。

因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬?,因?yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。

青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。

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工作計(jì)劃表可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)工作和生活的平衡。最后附上一些制定高效工作計(jì)劃表的案例,希望能對(duì)大家的工作提供幫助。尊敬的業(yè)主、物業(yè)使用人:我公司
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,拓寬我們的寫(xiě)作視野?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所裨益。
范本的寫(xiě)作水平往往能夠很好地體現(xiàn)出作者的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重
通過(guò)教師總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力和水平。在寫(xiě)教師總結(jié)之前,先來(lái)看看下面這些范文,或許能夠讓您對(duì)寫(xiě)作有更好的理解。教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是
年度總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去一年中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是小編為大家精選的年度總結(jié)范文,供大家參考。其中包括對(duì)過(guò)去一年的回顧、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)未來(lái)的
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要工具之一,可以提升我們的寫(xiě)作水平。我整理了一些寫(xiě)作大師的總結(jié)佳作,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。幼兒園教研工作總結(jié)20__學(xué)期又近尾
通過(guò)月工作總結(jié),可以清楚地了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中做得好和做得不好的地方。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家改進(jìn)寫(xiě)作水平。
在國(guó)旗下,我們與國(guó)家同呼吸、共命運(yùn),共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代篇章。國(guó)旗代表了一個(gè)國(guó)家的希望和未來(lái),我們要共同努力,為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。各位同學(xué)、老師:大家
人力資源是企業(yè)中負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效管理等方面的價(jià)值創(chuàng)造者,他們?cè)诮M織中扮演著至關(guān)重要的角色,為企業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持。接下來(lái)將介紹一些人力資源管理的
致辭是在特定場(chǎng)合對(duì)某一主題或目標(biāo)進(jìn)行發(fā)言的一種形式,它能夠傳達(dá)出主持人或演講者的觀點(diǎn)和情感。在這些致辭范文中,你可以找到各種精彩的思想和表達(dá)方式。各位同志們:大
幼兒園大班是孩子逐漸獨(dú)立和自主思考的過(guò)程,需要我們給予適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。閱讀以下的幼兒園大班總結(jié)范文,或許會(huì)讓你對(duì)寫(xiě)作有新的啟發(fā)。1、幼兒能夠知道3月8日是婦女
在寫(xiě)作中參考范文范本,我們可以更快地掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和規(guī)律,節(jié)省我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)格和篇章結(jié)構(gòu)。
教學(xué)計(jì)劃是指規(guī)劃學(xué)習(xí)過(guò)程和目標(biāo)的一種重要組成部分,它能夠幫助教師在教學(xué)過(guò)程中更好地組織和安排學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。下面是一些編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大
教學(xué)計(jì)劃的編制是教師教學(xué)工作的重要組成部分,它對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,它們可以幫助教師更好地組織和
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí),提高工作效率。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。記住小時(shí)分,父親問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了干什么
通過(guò)調(diào)查報(bào)告,我們可以更好地了解問(wèn)題的本質(zhì)和原因,為決策和改進(jìn)提供有效的依據(jù)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告,我們能夠?qū)W到更多有關(guān)調(diào)查方法和寫(xiě)作技巧的知識(shí)。
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性的總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大
經(jīng)典作品通過(guò)優(yōu)秀的藝術(shù)表現(xiàn)形式傳達(dá)了人類(lèi)的智慧和情感,給人以啟迪和鼓舞。通過(guò)閱讀經(jīng)典范文,我們能夠更好地感受到藝術(shù)的力量和文字的魅力,塑造自己的獨(dú)特寫(xiě)作風(fēng)格。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的反思,也是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報(bào)。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__年即將結(jié)束,保安部在以經(jīng)理為核心的領(lǐng)
作文是小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要部分,也是提高其綜合素質(zhì)的有效途徑。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的小學(xué)生作文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。近年來(lái),隨著教育理念的轉(zhuǎn)變和社會(huì)
范文范本包含了各種不同類(lèi)型的作文,如議論文、說(shuō)明文、記敘文等,可以滿(mǎn)足不同需求的寫(xiě)作要求。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)?lái)
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地改進(jìn)和提高自己。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒。
春節(jié)的慶?;顒?dòng)豐富多彩,包括貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、放煙花等等。如果你還在為寫(xiě)春節(jié)總結(jié)而煩惱,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些幫助。遵照市慈善協(xié)會(huì)元月十九號(hào)會(huì)議精神
范文范本是指作為參考樣本的一篇優(yōu)秀作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N標(biāo)準(zhǔn),讓我們寫(xiě)作更有依據(jù)。接下來(lái),小編為大家分享了一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示
國(guó)旗下見(jiàn)證了國(guó)家的風(fēng)雨歷程,見(jiàn)證了國(guó)民的韌性和團(tuán)結(jié)。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的同學(xué)們:下午好!今天我們迎來(lái)了全國(guó)
檢討書(shū)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并主動(dòng)解決,避免問(wèn)題逐漸累積。以下是一些成功人士的檢討書(shū)范文,希望能夠激勵(lì)大家更好地改進(jìn)自己。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是x班學(xué)生,今天
回顧過(guò)去的一個(gè)月,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。20xx年x月至x月期間,
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練經(jīng)歷的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己身心狀態(tài)的評(píng)估。整理了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的啟示和參考。在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、銷(xiāo)售策略等進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件,它對(duì)于銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的發(fā)展非常有幫助。以下是一些銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒
范本是指導(dǎo)我們寫(xiě)作思路的好助手,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作要求。以下是小編為大家編輯的一些范文范本,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。時(shí)間流逝,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間2
心得體會(huì)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,可以幫助我們不斷進(jìn)步和提高。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟發(fā)。
范文范本是提高寫(xiě)作水平的有效途徑之一,我們應(yīng)該積極利用起來(lái)。下面是一些范文范本的例子,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。疫情的突然到來(lái)使得大學(xué)生上課方式發(fā)生
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ),寫(xiě)一篇初一作文的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是小編為大家收集的初一作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。要求:以理解為基礎(chǔ),背誦
道歉信可以通過(guò)郵件、信件或電話(huà)等方式發(fā)送,要確保信件清晰、易懂。在寫(xiě)道歉信時(shí),我們可以從一些經(jīng)典的范文中學(xué)習(xí)到許多有用的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我,一個(gè)做了3年班
通過(guò)寫(xiě)感謝信,我們可以表達(dá)對(duì)他人的感激之情,同時(shí)也能夠進(jìn)一步鞏固和深化我們的人際關(guān)系。感謝信的寫(xiě)作是一個(gè)可以不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,希望大家在寫(xiě)作中能夠找到自己的
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,每個(gè)人都需要給自己加油,激勵(lì)自己朝著目標(biāo)努力奮斗。如果你正處于低谷期,不妨閱讀以下這些加油稿范文,或許能給你帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。1.一片祥云天
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。它可以幫助我們反思過(guò)去的工作情況,找出問(wèn)題和不足,從而提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家挑選出一
活動(dòng)方案應(yīng)該明確活動(dòng)的主題、目標(biāo)以及實(shí)施的具體步驟。下面是一些成功活動(dòng)的總結(jié)和回顧,包括活動(dòng)方案的制定和執(zhí)行過(guò)程的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給大家在活動(dòng)策劃中提供
培訓(xùn)心得是我不斷提升自己的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)反思和總結(jié),我可以不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在這里,我們整理了一些學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì),希望能給大家提供一些借
范文是激發(fā)靈感和創(chuàng)造力的源泉,通過(guò)閱讀范文,我們可以開(kāi)拓思維,啟發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。請(qǐng)大家跟隨小編一起欣賞下面這些范文范本,體會(huì)寫(xiě)作的魅力。本我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查的
范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格通常清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言得體。小編希望這些范例文章能夠激發(fā)讀者的創(chuàng)作靈感,促進(jìn)寫(xiě)作技巧的提高。財(cái)務(wù)管理經(jīng)理需要協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人搭建
公益項(xiàng)目涉及教育、健康、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域,為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。以下是一些公益組織的成功案例和典型經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)高速發(fā)展的列車(chē)上,
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并且有機(jī)會(huì)進(jìn)行改進(jìn)和提高。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
教學(xué)反思需要我們對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀、全面地評(píng)價(jià),并從中找到問(wèn)題和改進(jìn)的方法。這些教學(xué)反思范文以不同的視角和角度,為我們展示了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的腳步和心路歷程。
人事管理要與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,通過(guò)科學(xué)的人才儲(chǔ)備和培養(yǎng),推動(dòng)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。以下是一些關(guān)于人事管理實(shí)踐的案例,大家可以參考借鑒。我叫周xx,男,我家住在祁縣
我們注重培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造力,通過(guò)豐富多彩的課程讓幼兒得到了全面的發(fā)展。在看這些幼兒園工作總結(jié)范文的同時(shí),我們也可以思考一下自己的寫(xiě)作方式和表達(dá)方法。
范文范本是積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和提高寫(xiě)作能力的重要途徑之一。接下來(lái),我們將通過(guò)一些實(shí)例來(lái)詳細(xì)介紹如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)。做事情溫呑、喜歡一步一腳印的`肖牛者,在職場(chǎng)上易因
教師心得體會(huì)是教育工作者在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助教師不斷提高教育教學(xué)水平。教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和反思,它可以幫助教
通過(guò)寫(xiě)一封道歉信,我們可以向?qū)Ψ奖磉_(dá)我們的歉意和決心改正錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的道歉信寫(xiě)作范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的班主任老師:在此我滿(mǎn)懷愧疚懊悔的心情給您
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)形式,它有助于我們回顧和反思活動(dòng)的收獲和不足之處,提供改進(jìn)的方向和建議。以下是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能
范文范本可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力,從而提升我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。一、指導(dǎo)思想:《幼兒園教育指
教師工作總結(jié)是教師對(duì)學(xué)科知識(shí)、教學(xué)方法、學(xué)生發(fā)展等方面進(jìn)行深入思考和總結(jié)的過(guò)程。在這里,小編為大家分享了一些教師工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和心得,供大家參考。本人___,大
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),年終總結(jié)可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整自己的思考和行動(dòng)。以下是一些寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我們科于xx年2月設(shè)立。xx
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的技能和才華進(jìn)行評(píng)估和肯定的機(jī)會(huì)。這里提供一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)樣例供大家參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高
范文范本是根據(jù)某一特定主題或類(lèi)型的寫(xiě)作要求而創(chuàng)作的樣本文章。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和參考。1、一入博學(xué)寶,收獲必不少。
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示和
社團(tuán)活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問(wèn)題的能力。為了幫助大家更好地了解社團(tuán)活動(dòng),小編整理了一些社團(tuán)活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)和技巧。每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國(guó)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),可以促進(jìn)雙方的合作與共同進(jìn)步。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的實(shí)施方案和具體操作步驟,請(qǐng)參考使用。一、介紹一下我們的學(xué)校。(學(xué)校
閱讀范文可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)審美情操。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的總結(jié)范例,希望能夠給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。二、網(wǎng)站總體評(píng)價(jià)。1、域名:
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類(lèi)型的文章應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。這里小編為大家整理了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
教師工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的一種總結(jié)和回顧,可以增強(qiáng)教師的職業(yè)自信心。教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助教師回顧
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作和積累,撰寫(xiě)一份詳細(xì)的述職報(bào)告能夠展現(xiàn)自己的工作能力和成就,也能夠指導(dǎo)自己今后的工作方向。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望能給大家
參與比賽可以拓寬人們的視野,認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái)是一些關(guān)于比賽經(jīng)歷的真實(shí)故事,值得我們共同思考和分享。甲丙:少年智則國(guó)智!齊:少年智國(guó)智!乙?。荷倌?/div>
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們探討學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題、交流教育觀念的重要場(chǎng)合。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)中常見(jiàn)的爭(zhēng)議和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng),下午好!我是流水中學(xué)政教主任
通過(guò)參考范文范本,我們可以更加清晰地了解寫(xiě)作的目標(biāo)和要求。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。20xx年,中心
工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果進(jìn)行梳理和檢驗(yàn),使我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作水平。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的辦公室工作總結(jié)樣本,供大家參考。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):您們好!時(shí)光如梭
銷(xiāo)售工作計(jì)劃的成功實(shí)施離不開(kāi)有效的反饋和學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并進(jìn)行改進(jìn)。銷(xiāo)售工作計(jì)劃的成功與否關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,以下是一些典型案例的銷(xiāo)售工作計(jì)劃供大家參考。
辭職報(bào)告是員工離職之前向公司提出的一份書(shū)面材料,用于向公司匯報(bào)離職原因和經(jīng)歷。在辭職報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,參考一些范文是非常有幫助的,以下是一些范文供你參考。
通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同類(lèi)型的文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,我們可以拓寬自己對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的認(rèn)知和理解。20xx年5月31日是第xx個(gè)“世界
總是有人說(shuō),主持人是整個(gè)活動(dòng)的引領(lǐng)者,我將竭盡全力為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的參與氛圍。2讓我們一起欣賞一段精彩的視頻,感受其中的情感和力量。各位評(píng)委,各位同學(xué),大家好
社會(huì)實(shí)踐能夠讓學(xué)生了解社會(huì)規(guī)則和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力和批判思維能力。在這里,將為大家分享一些社會(huì)實(shí)踐的精選資源,供大家參考和借鑒。當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者的一種肯定和鼓勵(lì),可以激勵(lì)他們更積極地參與下一次的活動(dòng)。為了幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考??偨Y(jié)是把一定階
通過(guò)閱讀大量的范文范本,我們可以積累豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和素材,為以后的寫(xiě)作積累充分的準(zhǔn)備。范文章本是寫(xiě)作時(shí)可以參考和借鑒的文本,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)特別有幫助。那么我們?cè)?/div>
通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言,使文章更具說(shuō)服力和感染力。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了多種寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?/div>
創(chuàng)意是一種挑戰(zhàn)和探索,它可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的潛力和可能性。以下是一些創(chuàng)意項(xiàng)目的推薦,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。1、錢(qián)和情懷,詩(shī)和遠(yuǎn)方我們都給你。2、
工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。小編為大家整理了一些有針對(duì)性和實(shí)用性的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要參考材料,可以拓寬我們的思路和視野。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和提高。摘要:新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和提出改進(jìn)的方案。以下是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。
授權(quán)委托在法律上是受到保護(hù)的,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同約定,確保委托事項(xiàng)的順利完成。授權(quán)委托的范圍和方式有多種選擇,以下是一些常見(jiàn)的授權(quán)委托形式。(存根)字第號(hào)被授權(quán)人
授權(quán)委托需要明確委托事項(xiàng)、權(quán)限范圍和受托人的責(zé)任,以保證委托的順利進(jìn)行。授權(quán)委托書(shū)的寫(xiě)作要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,以免產(chǎn)生不必要的麻煩和糾紛。受委托人:姓名:__職業(yè)
教師心得體會(huì)是教育工作者在課堂上和學(xué)生互動(dòng)過(guò)程中的反思和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些教師心得體會(huì)范文,希望能為廣大教師提供一些有益的參考和借鑒。
有了范文范本,我們可以更好地了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面,以此來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家推薦的范文范本,里面涵蓋了不同主題和文體的作品,供大家
學(xué)習(xí)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,它讓我們有能力應(yīng)對(duì)人生的挑戰(zhàn)和機(jī)遇??紤]到各種學(xué)習(xí)情況的不同,小編整理了一些多樣化的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家選擇參考。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的過(guò)
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的書(shū)面材料。以下是一些教師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家共同學(xué)習(xí)和借鑒。
寫(xiě)教師心得體會(huì)有助于梳理和總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題?,F(xiàn)在請(qǐng)大家共同分享以下教師心得體會(huì),相信它們能夠?yàn)槲覀兊慕逃聵I(yè)帶來(lái)新的思考和啟示。本學(xué)期的工作即將結(jié)
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì)量。最后,我們?yōu)槟峁┝艘恍┙虒W(xué)計(jì)劃的案例,希望能對(duì)您的教學(xué)活動(dòng)有所幫助。新的學(xué)期又開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)
8.范文范本的閱讀可以開(kāi)拓我們的思維,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,從而豐富我們的寫(xiě)作內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望可以給大家一些寫(xiě)作的靈感。
事跡材料的整理和宣傳,可以樹(shù)立榜樣,引領(lǐng)人們向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力奮進(jìn)。閱讀一些優(yōu)秀的事跡材料范文可以幫助我們更好地理解和掌握事跡材料的寫(xiě)作要領(lǐng)。本人xxx,x
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。隨著高校改革的不斷深入,高校與社會(huì)的交流越來(lái)越頻繁,使校
范文范本可以給我們提供寫(xiě)作思路和構(gòu)思方式,幫助我們更好地組織文章內(nèi)容。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)這些范本來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生成才和塑造品格的地方,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華。以下是一些學(xué)??偨Y(jié)的范文示例,這些示例涵蓋了學(xué)習(xí)、社交、發(fā)展等方面的內(nèi)容,或許對(duì)你有所幫助
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。以下是一些簡(jiǎn)明扼要的月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。
通訊稿的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確、客觀、全面地報(bào)道事件,以及合理運(yùn)用故事性和感染力的表達(dá)方式。接下來(lái),我們將向大家介紹幾篇精選的通訊稿范文,供大家品味和欣賞。各縣市區(qū)教育督
培訓(xùn)心得體會(huì)有助于鞏固學(xué)習(xí)成果,提升自身的專(zhuān)業(yè)能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。0__年12月17日,我有幸參加了全縣中小學(xué)德育管
通過(guò)分析范文范本的篇章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),可以提高我們的寫(xiě)作思維邏輯。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。寒假接近尾聲,這幾天,喚
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒。
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足,并從中得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高我們的銷(xiāo)售技巧和效果。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,僅供參考,大家
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自身成長(zhǎng)的深刻理解。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)例文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。我于__年11月正式到__酒
在生活中,我們常常需要向他人表達(dá)感謝之情,這時(shí)寫(xiě)一封感謝信就是一個(gè)很好的選擇。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍└兄x信的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
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