范文范本是根據(jù)某一特定主題或類型的寫作要求而創(chuàng)作的樣本文章。以下是小編為大家收集的范文范本，希望能夠為大家提供一些寫作的思路和參考。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇一

1、一入博學(xué)寶，收獲必不少。

2、博學(xué)寶，讓師生終身受益的教育平臺！

3、博覽群書，教學(xué)的好法寶。

4、博古通今，學(xué)無止境。

5、博學(xué)為道，成才為寶——博學(xué)寶教育平臺。

6、博學(xué)寶，提升的是境界。

7、有了博學(xué)寶，成績大提高。

8、助教力，博學(xué)識，海量資源為寶器。

9、博學(xué)寶，助生學(xué)，幫師教。

10、博學(xué)寶：天天博學(xué)寶，同學(xué)都說好。

11、博學(xué)之志，才學(xué)為寶。

12、博學(xué)法寶就在博學(xué)寶！

14、海納教育資源，成就美好明天——博學(xué)寶教育軟件。

15、寶寶學(xué)的好，還需教材好。

16、博學(xué)多才寶教育，資源共享真博學(xué)。

17、博古今淵學(xué)，攬名師珍寶。

18、博以通讀，學(xué)以致用，平臺為寶。

19、博采眾長，學(xué)無止境。

21、你所需要的，博學(xué)寶都有。

22、用博學(xué)寶，師生都說好！

23、關(guān)注寶貝教育——博學(xué)寶。

24、博學(xué)寶輕松學(xué)習(xí)成績好。

26、教育資源多元化，師生共享贏天下！

27、博學(xué)寶，學(xué)習(xí)知識的'寶！

28、書山之梯，學(xué)海之舟——博學(xué)寶。

29、博學(xué)寶，你的智慧團。

30、師資廣博，優(yōu)教于學(xué)，書海淘寶。

31、博學(xué)寶，保學(xué)博！

32、博之厚重，學(xué)之深遠，乃為寶！

33、博學(xué)好家教——博學(xué)寶。

34、老師的老師，博學(xué)寶。

35、智能博學(xué)寶，師生少不了。

36、教育的新資源，學(xué)習(xí)的好軟件！

37、博學(xué)世界，啟迪未來。

38、博學(xué)在手，天下我有！

39、中國辭海，世界百科，學(xué)我呢！

40、有了博學(xué)寶，才知學(xué)習(xí)有技巧。

41、教育資源你我同心，師生教學(xué)你我共贏！

42、博學(xué)寶，學(xué)習(xí)生活好去處。

43、帶寶貝去博學(xué)——博學(xué)寶。

44、一葉一博學(xué)，一寶一世界——博學(xué)寶。

45、在線博學(xué)寶，助教自學(xué)難不倒！

46、教育資源你我同心，師生教學(xué)你我共贏！

47、有了博學(xué)寶，學(xué)習(xí)就是好。

48、博學(xué)天下，成功至寶！

49、博學(xué)寶，塑造靈魂的工程師。

50、博采眾長，學(xué)以致用，寶你未來。

51、匯天下名師，學(xué)世間才識。

52、人手一寶，學(xué)習(xí)真好——博學(xué)寶。

53、博大精深，學(xué)無止境，以寶助教。

54、博學(xué)寶，全方位指導(dǎo)，值得擁有。

55、有了博學(xué)寶，成績就是好。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇二

1、留心，篤行，四海為圈。

2、明師匯聚名師，明師發(fā)展名師，明師成就名師。

3、我們是條條路，通向你夢中的.羅馬。

4、圈妹兒就是喜歡這種國際化style，瞬間就洋氣滿分。

5、一看就是走心了，每個詞都用得很搭，也與《留行圈》相互照應(yīng)。

6、以留行之美，重構(gòu)我們的生活圈！

7、明，師之道。修，成才路。

8、我們是條條路，通向你夢中的羅馬。

9、留行圈，圈住留學(xué)圈的流行時尚。

10、與其在別處仰望，不如在這里并肩。

11、名師指路，世界無阻！名師指路，天下無阻！

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇三

1.我一直在努力的奮斗，我堅定了自己的信念，如果你給我個平臺，我一定可以創(chuàng)造自己的輝煌，我相信總有一天我會給自己找到一個合適的平臺！

2.不是境況造就人，而是人造就境況。

3.廣納群雄，飛奔前程。

4.不要埋怨已發(fā)生事情。

5.平凡樸實的夢想，我們就是要用那的堅持信念去支撐那夢想。

6.改變，從現(xiàn)在開始;成功，由今天起步。

7.快捷生活，引領(lǐng)食尚點食成精，美餐急送。

8.一品萬千風(fēng)味，坐享人間美食！

9.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

10.一個品牌就是一個市場，品牌不立，市場艱難。

11.一份耕耘一份收獲，未必;九份耕耘一份收獲，一定。

12.蟻聚力量，有你有我！

13.時光匆匆流逝過，平平淡淡才是真。忍耐任由風(fēng)雨過，守得云開見月明。

14.螞蟻團結(jié)力量大，匯集智慧創(chuàng)（闖）天下！

15.網(wǎng)在手，穿越食空餐急送，香鮮有約。

16.那些即使遇到了相會，還不敢自信必能成功的人，只能得到失敗。

17.母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。

18.蟻集聚專長，集蟻享專長，蟻集網(wǎng)絡(luò)好專長！

19.也許人生或旅行的意義在于遇到一些人，然后跟他們告別。在需要力量的日子里，有個人出現(xiàn)，那么謝謝你。盡管你聽不到，都感謝曾經(jīng)遇見你。我們的一生都在遇見不同的人，和有些人走了一段，有些人只是匆匆，都感謝生命的遇見，感恩最終陪著走的那位。

20.蟻集之家，等待你來展現(xiàn)。

21.顧客永遠是對的，永遠不對市場說不。

22.幸福存在于一個人真正的工作中。

23.匯小螞蟻，集智慧。

24.人生沒有理想，生命便只是一堆空架子。

25.在家，就可以滿足您胃的需求！

26.跌下去是恥辱，站起來是尊嚴。

27.征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

28.看完不走的姑娘肉肉沖胸長。。

29.用鞭子抽著，陀螺才會旋轉(zhuǎn)。

30.在這里有適合自己的工作，如果你給我一個平臺，我會讓自己成為這個平臺上閃閃發(fā)光的星星，我會給自己耀眼的光芒，會給自己的人生增添一份榮耀！

31.烈火見真金，逆境出英雄。——塞內(nèi)加。

32.蟻集網(wǎng)蟻集財富，秀出風(fēng)采。

33.快樂做主頁，蟻集當(dāng)先鋒！

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇四

1、資源豐富博學(xué)寶，教學(xué)相長樂學(xué)好。

2、博學(xué)為寶——博學(xué)寶。

3、博學(xué)寶，計劃贏。

4、博采百家長，培優(yōu)育棟梁。

5、青青子衿園，融融博學(xué)寶。

6、博學(xué)，您的御用家庭教師。

7、博學(xué)寶，老師同學(xué)都說好。

8、博學(xué)寶，知識的海洋，師生的福音。

9、學(xué)海無涯以博，書山有路以寶。

10、博古通今，學(xué)富五車——博學(xué)寶。

11、博采眾家之長，學(xué)無止境瑰寶。

12、教育資源共享精彩，師生教學(xué)共贏未來！

13、搭平臺促教育，博學(xué)識成至寶。

14、博學(xué)寶，博采眾長，學(xué)習(xí)指南。

15、博學(xué)寶，博學(xué)的寶貝。

16、博學(xué)寶，好教育的承諾。

17、成才加油站，成功直通車。

19、博學(xué)知天下，開卷益師生。

20、孩子學(xué)得好，家長無煩惱——博學(xué)寶。

21、老師資源寶，學(xué)生學(xué)習(xí)好——博學(xué)寶。

22、師生同源，知識共享——博學(xué)寶。

23、博學(xué)寶地，誨人不倦，學(xué)無止境。

24、學(xué)無止境，博學(xué)寶應(yīng)有盡有。

25、博學(xué)寶，教學(xué)相長好法寶。

26、博學(xué)多才，學(xué)習(xí)一寶——博學(xué)寶。

27、博古今長，教學(xué)師生，如獲至寶！

28、博學(xué)寶，多于你所需，超越你所夢。

29、教有方，學(xué)而博，資源隨海闊。

30、博采眾長，學(xué)以致用，教育之寶。

31、博匯萬家之長，教學(xué)實踐之寶。

32、天下英才，盡匯于此；著眼現(xiàn)在，成就未來。

33、博覽群書，教學(xué)法寶。

34、博學(xué)寶，讓學(xué)習(xí)更輕松。

35、有了博學(xué)寶，學(xué)習(xí)自然好。

36、博學(xué)寶，我的'成材法寶。

37、智能博學(xué)寶，只為教與學(xué)。

38、資源豐富博學(xué)寶，教學(xué)相長實用寶。

39、博大精深，學(xué)無止境，如獲至寶。

40、學(xué)啥都是寶，就在博學(xué)寶！

41、博學(xué)寶，輕松學(xué)習(xí)，博采眾長。

42、博學(xué)寶，億萬師生的資源法寶。

43、博學(xué)寶，你的私人家教。

45、金相玉質(zhì)，博學(xué)多才。

46、博學(xué)教育，成長相伴。

47、寓教于樂，自然出色。

48、知識平臺博學(xué)寶，好學(xué)會學(xué)好寶寶。

49、以博學(xué)寶博學(xué)多知，經(jīng)天緯地。

50、博學(xué)寶，博學(xué)之人成才之寶。

52、想成績提高，請到博學(xué)寶！

53、博學(xué)多知，盡在于斯——博學(xué)寶。

54、君子博學(xué)，桃李天下！

55、博學(xué)寶，海量資源惠萬千師生。

56、博學(xué)寶，博聞強識，授業(yè)解惑。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇五

1、第三學(xué)府，第一選擇。

2、第三學(xué)府大平臺，創(chuàng)享娛樂全科目。

3、玩轉(zhuǎn)兒學(xué)習(xí)，盡在第三學(xué)府！

4、信仰第一，夢想第二，我第三！第三學(xué)府，給你不一樣的青春！

5、第三學(xué)府——讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

6、學(xué)玩創(chuàng)享，健康至上——第三學(xué)府。

7、精彩人生，從第三學(xué)府起航！

8、第三學(xué)府，讓學(xué)習(xí)簡單一點。

9、教育培訓(xùn)，首選第三學(xué)府。

10、沒有學(xué)不會的快樂技能。

11、快樂玩快樂學(xué)，就上第三學(xué)府！

12、學(xué)創(chuàng)共享，玩而有道。

13、讓我們用精彩享受年輕！

14、第三學(xué)府，未來自主。

15、第三學(xué)府，快樂選擇。

16、樂而學(xué)則優(yōu)，學(xué)而優(yōu)則樂。

17、體驗學(xué)習(xí)給你帶來的歡樂。

18、第三學(xué)府，明星之路。

19、上平臺，增智慧，拿高分，進名校。

20、愛好琴棋歌舞，求學(xué)第三學(xué)府。

21、寓教于樂，創(chuàng)享生活——第三學(xué)府！

22、第三學(xué)府，你很愛我！

23、學(xué)的`輕松，玩的痛快，盡在第三學(xué)府。

24、人生的第一學(xué)府家庭，第二學(xué)府學(xué)校，第三學(xué)府請交給我們。

25、藝術(shù)人生之路，第三學(xué)府起步。

26、第三學(xué)府，學(xué)有所成。

27、個性化教育網(wǎng)絡(luò)整合專家——第三學(xué)府！

28、快樂學(xué)藝，多才多藝。

29、素質(zhì)教育經(jīng)典，第三學(xué)府盡顯。

30、第三學(xué)府，成就夢想的地方。

31、爸媽選擇，寶貝樂學(xué)。

32、樂其中，學(xué)尚成。

33、敢于突破，敢于創(chuàng)新，讓學(xué)生多才多藝。

34、讓我們給夢的航母插上翅膀——第三學(xué)府。

35、第三學(xué)府，學(xué)生的師傅。

36、第三學(xué)府——圓夢！

37、綜合教育之路，第三學(xué)府領(lǐng)秀。

38、第三學(xué)府，讓學(xué)習(xí)冪起來。

39、學(xué)樂之地，才識之園。

40、學(xué)習(xí)寓教于樂，第三學(xué)府出色。

41、芊芊學(xué)子大舞臺，第三學(xué)府育英才。

42、遨游第三學(xué)府，縱橫多元世界。

43、培養(yǎng)興趣愛好，來第三學(xué)府。

44、牽手第三學(xué)府，夢想快樂起步。

45、古有孔子學(xué)院，今有第三學(xué)府。

46、招喜歡的人做自己喜歡的事——第三學(xué)府。

47、你要的學(xué)習(xí)，我懂！

48、高起點成就高調(diào)人生，第三學(xué)府歡迎您！

49、創(chuàng)享其中，習(xí)游識海。

50、登錄第三學(xué)府，下載學(xué)習(xí)夢想。

51、走藝術(shù)之路，上第三學(xué)府。

52、不怕孩子不愛學(xué)，就怕孩子學(xué)不會。

53、綜合教育航向，第三學(xué)府點亮。

54、夢從這里起航，心向未來翱翔。

55、寓教于樂，使學(xué)習(xí)更加有趣。

56、第三學(xué)府，一流教育。

57、第三學(xué)府，學(xué)習(xí)無憂，成長有樂。

58、思維敏捷，讓學(xué)生贏在起點。

59、第三學(xué)府，給孩子如家的歡樂，如校的教育。

60、眾里尋“教”千百度，驀然回首，“第三學(xué)府”處。

61、怎么玩都能學(xué)會！

62、第三學(xué)府：在享受中學(xué)習(xí)、在玩樂中創(chuàng)造。

63、第三學(xué)府，濃濃學(xué)子情。

64、通曉世界，理想起點——第三學(xué)府。

65、想學(xué)嗎？想玩嗎？想動腦嗎？來我們這里，讓你做你自己——第三學(xué)府。

66、課外教學(xué)，從心享受——第三學(xué)府。

67、素質(zhì)教育哪家火，第三學(xué)府最穩(wěn)妥。

68、既想學(xué)習(xí)又想玩？身無所長卻想成為全能人才？第三學(xué)府——一個助你成才的地方，只要你敢來！

69、創(chuàng)享樂學(xué)好伙伴，第三學(xué)府等你來。

70、第三學(xué)府，學(xué)有所成，創(chuàng)有所名，玩有其樂，趕快加入我們吧！

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇六

1.所專所需，通達四方；所專所需，“蟻”走四方。

2.蟻集，顯我專長解我疑！

3.你必須跳下懸崖，在墜落空中生出翅膀。

4.有才就來，這里是你的舞臺。

5.生活__這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!

6.不要認為后面還有更好的，因為現(xiàn)在擁有的就是最好的;不要因為距離太遠而放棄，愛情是可以和你一起坐火車的。一生只談一次戀愛是最好的，經(jīng)歷的太多了，會麻木;分離多了，會習(xí)慣;換戀人多了，會比較;到最后，你不會再相信愛情。其實對于愛情，越單純越幸福。

7.蟻集網(wǎng)——累計起來的瘋狂。

8.母親給兒子?xùn)|西的時候，兒子笑了;兒子給母親東西的時候，母親哭了。

9.蟻集蟻集，專長網(wǎng)羅財富地。

10.人生的意義就在于人的自我完善。

11.他們要我靈動的瞬間，而你愛我疲憊的雙眼。

12.餐急送網(wǎng)：送出溫暖，收回微笑。

13.這一幅幅櫻花盛開的照片，根本不需要任何技術(shù)手段，它們帶來的賞心悅目的氣息撲面而來，心情明媚舒暢。

14.人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”

15.失敗緣于忽視細處，成功始于重視小事。

16.力求上進的人，不要總想著靠誰誰，人都是自私的，自己才是最靠得住的人。

17.你我有專長，你我共分享。

18.當(dāng)你不再急于否認錯誤時，你就學(xué)到了重要的一課。

19.積一已之所長，集萬千之智慧。

20.美食一網(wǎng)絡(luò)，快點送，馬上吃。

21.人生難得幾回搏，此時不搏待何時。

23.我食尚，你美味；我溫馨，你快樂！

24.在中國人眼里，不結(jié)婚是錯，不生小孩是錯，刨腹產(chǎn)是錯，老少配是錯，整容是錯，有錢是錯，沒錢更錯。。。。。。自己的人生，非要別人來指手畫腳才算走了正道。

25.你說不愛我，，還在乎我干嘛。

26.我的專長，你來分享！

27.說過很多瀟灑的話做過很多打臉的事。

28.即使我再努力，如果我沒有平臺也是沒用的，感謝你給了我一個平臺，讓我實現(xiàn)了自己的價值，能力得到認可，你就是我的伯樂，是我一輩子都要感恩的人。

29.我總是慶幸大部分人都還在身邊他們手舞足蹈恍然之間就帶給我措手不及的溫暖。

30.一些貌似偶然的機緣，往往使一個人的生命的分量和色彩都發(fā)生變化。您的成功，似偶然，實不偶然，它閃耀著您的生命煥發(fā)出來的絢麗光彩。

31.待此清涼月可滌人間塵。

32.那些無法復(fù)制的浪漫，只能在回憶里慢慢變淡。

33.一生中你需要回頭的時候，是為了看自己到底走了多遠。

34.我的專長你成就。

35.蟻集網(wǎng)蟻集網(wǎng)，與您共成長。

36.對于感情這條路，每個人的見解各不相同。也許是前世喝下奈何橋邊的那碗遺忘前世的孟婆湯，今生，我?guī)е笆赖那椋瑏砼c你赴約，你的身影，從未走出我的視線，輪回萬世也不掉你的纏綿。

37.人的一生總會面臨很多難以抉擇的單選題，得與失是并存的。

38.蟻集：大顯身手的舞臺，學(xué)習(xí)共享的平臺。

39.如果一個人拒絕提高自己的思想覺悟，那么他只能處在弱小、可憐、凄慘的境地。

40.要讓事情改變，先改變自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更強。

41.母親是黃集中的一朵鮮花，當(dāng)你落寞惆悵時，看一眼滿目青翠，聞一下香沁心脾，心里得到恬適不會孤單。

42.蟻集網(wǎng)專長在自我，成就于蟻集。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇七

1、裝得天下，親點天下。

2、滿足您的裝修需求——艾安裝。

3、愛上安裝，連接美好生活——艾安裝。

4、讓有才變有財——艾安裝。

5、要你簡單地裝——艾安裝。

6、安裝因你而快樂。

7、艾安裝，享生活，更貼心！

8、艾安裝，夢想是裝出來的。

9、因你愛上安裝——艾安裝。

10、愛上你，艾安裝。

11、有你，才是“家”——艾安裝。

12、一個輕松找裝修的地方——艾安裝。

13、溫馨的家從我開始——艾安裝。

14、我和你，“艾”在一起安裝。

15、安裝好貨，咱們一起干。

16、艾安裝——工程供需平臺。

17、艾特一下裝好家！

18、愛時尚，艾安裝。

19、艾特一下，就來安裝！

20、堅信飾界的專業(yè)——艾安裝。

21、安裝因你而智慧。

22、艾安裝，讓安裝變得更加簡單！

23、讓專業(yè)完美對接——艾安裝。

24、艾安裝：工人私享，愛意安裝。

25、安裝一切，連接一切——艾安裝。

26、裝修挑人，人挑裝修。

27、艾安裝，讓你和他都放心。

28、愛你所愛，裝你所裝。

29、艾特一下安裝到家！

30、新的家庭有我陪伴――艾安裝。

31、不學(xué)就會的安裝工。

32、愛家，艾安裝。

33、自由艾特，舒心安裝！

34、艾特一下，安裝到家。

35、安裝從此如此簡單——艾安裝。

36、輕點艾安裝，生活更時尚。

37、艾安裝－公司與工人的橋梁。

38、匠心之作，從艾安裝開始。

39、找好工程就到艾安裝。

40、架設(shè)安裝人安裝之梁！

41、連接你我，讓生活從此不同。

42、艾安裝，安裝你我他的生活。

43、艾安裝，安心開工。

44、安裝因你而美麗。

45、要安裝，就上艾安裝！

46、任何事，任何人——艾安裝。

47、讓安裝成為藝術(shù)——艾安裝。

48、艾安裝，優(yōu)秀安裝工集散中心。

49、艾安裝，溫暖家。

50、艾安裝，讓安裝輕松一“點”。

51、自己人，艾安裝。

52、連接美好生活——艾安裝。

53、你來我網(wǎng)，輕松安裝。

54、找安裝你就@一下——艾安裝。

55、鋪設(shè)安裝人安裝之路！

56、一步到位，安心放心。

57、艾安裝：一步到位，安裝不累。

58、艾安裝，找到專業(yè)的你。

59、裝修工作，點開就來。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇八

1、博學(xué)思遠，知識寶庫。

2、學(xué)無止境路，博學(xué)寶伴左右。

3、博學(xué)寶，博大精深，師生之寶。

4、成材有法寶，我上博學(xué)寶。

5、全知道，博學(xué)寶，沒煩惱。

6、有了博學(xué)寶，家教不用找！

7、博學(xué)寶，最優(yōu)質(zhì)的教育平臺。

8、寶貝博學(xué)的秘密——博學(xué)寶。

9、博學(xué)寶學(xué)習(xí)輕松成績好。

10、培優(yōu)用啥好，當(dāng)然博學(xué)寶。

11、沒有不知道，師生不可少——博學(xué)寶。

12、你的`良師益友——博學(xué)寶！

13、博古通今，學(xué)富五車，老師的朋友，學(xué)生的寶貝。

14、博學(xué)寶，教與學(xué)均可放手一搏。

15、博于教，學(xué)如寶。

16、博古今淵學(xué)，獲名師至寶。

17、我老師也用博學(xué)寶。

18、用博學(xué)寶，沒有什么學(xué)不了！

19、博學(xué)寶——新時期的學(xué)習(xí)樂園。

20、博學(xué)寶：為教服務(wù)，為育鋪路。

21、文采飛揚，博學(xué)多才，就到博學(xué)寶。

22、博學(xué)寶，博采眾長，學(xué)習(xí)寶典。

23、成功是福，博學(xué)是寶。

24、博覽天下教育軟件，唯有博學(xué)寶教育平臺值得信賴。

26、匯天下文圖，聚教學(xué)珍寶！

27、博學(xué)寶：服務(wù)師生，資源豐富。

28、博學(xué)多寶，師生共榮。

29、博大實用，學(xué)海指南，教育法寶。

30、聚緣博學(xué)寶，前途無限好。

31、資源博，宜教學(xué)，知為寶，博學(xué)寶。

32、起點要更高，就選博學(xué)寶。

33、博覽天下，學(xué)無止境。

34、使用博學(xué)寶，孩子學(xué)習(xí)步步高。

35、博學(xué)寶——您的貼身家教。

36、資源廣博，助教助學(xué)，教育至寶。

37、博學(xué)寶，學(xué)海良橋。

38、教育資源你我同享，師生教學(xué)你我共贏，！

39、上課不會找老師，課余不會就上博學(xué)寶。

40、成績?nèi)绾文芴岣撸脤W(xué)會學(xué)博學(xué)寶。

41、博學(xué)寶，助教升學(xué)的好法寶。

42、博求深奧，學(xué)得至寶。

43、知識博覽會，學(xué)識大寶庫。

44、教學(xué)全方位，服務(wù)零距離。

45、博學(xué)寶，豐富實用，前程廣闊。

46、解決問題透，師生伴左右。

47、博學(xué)寶，學(xué)海淵博“寶”作舟。

48、今天做出抉擇，明天任你選擇。

49、專注只為教學(xué)——博學(xué)寶。

50、成功，從擁有博學(xué)寶開始。

51、博大精深，寶助教學(xué)。

52、東海缺少金陵王，龍王請來博學(xué)寶！

53、博采眾長，學(xué)無止境，寶思珠泉！

54、師生共享，易教易學(xué)；海量資源，實用寶庫——博學(xué)寶！

55、資源豐富博學(xué)寶，實用平臺寶學(xué)博。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇九

1、豐富博學(xué)寶，教學(xué)好平臺。

3、學(xué)教之寶——博學(xué)寶。

5、聯(lián)線博學(xué)寶，學(xué)習(xí)e點通。

6、教育資源是金，你我同心；師生教學(xué)是福，你我共筑！

7、博學(xué)寶，把老師裝在口袋里！

8、博學(xué)有寶，教學(xué)向?qū)А?/p>

9、智慧學(xué)習(xí)的秘訣，考試取勝的法寶。

10、博學(xué)寶，“e”教“e”學(xué)成績好！

11、三百六十行，行行博學(xué)寶。

12、博學(xué)寶，老師實用，學(xué)生叫好。

13、博學(xué)寶，老師和學(xué)生的`好幫手。

14、廣博的資源，學(xué)習(xí)的平臺！

15、博采眾長，學(xué)貫古今。

16、博覽天下群書，覓得世間學(xué)問。

17、博（薄）天下文圖，匯教學(xué)珍寶。

18、博學(xué)寶，因材施教，授業(yè)傳道。

19、豐富的平臺，嶄新的未來。

20、博學(xué)寶，博資源，學(xué)的巧，寶中寶！

21、多元教育資源，多彩成功生活，多情師生共贏！

22、博聞廣記，學(xué)以致用。

23、博學(xué)寶，教學(xué)相長，知識殿堂。

24、師資博深，學(xué)能致用——博學(xué)寶。

25、我的成績好，全靠博學(xué)寶！

26、博大精深，學(xué)以至用，“寶”證品質(zhì)。

27、博學(xué)寶，知識寶庫為教育而生。

28、博學(xué)寶，夢想開始的地方！

29、用心更用腦，就選博學(xué)寶。

30、博學(xué)多才（和而不同）變廢為寶。

31、君子坦蕩蕩，博學(xué)樂無邊。

32、博學(xué)寶：重技巧，才出眾。

33、分享豐富實用教育資源，造就師長學(xué)生博學(xué)多才。

34、博學(xué)寶，讓你成才不是夢！

35、博士成材路上寶——博學(xué)寶。

36、博學(xué)寶，師生共同成長之平臺。

37、書中自有顏如玉，書中自有博學(xué)寶。

38、學(xué)習(xí)如何是好，博學(xué)寶中尋找。

39、博學(xué)寶，開啟智慧的大門！

40、博學(xué)寶，教育平臺，一線未來。

41、博學(xué)千萬，才高八斗。

42、博學(xué)資源廣，實用師生搶。

43、學(xué)問解不了，就問博學(xué)寶。

44、術(shù)業(yè)專攻，資源先鋒。博學(xué)寶，搏出好未來。

45、博學(xué)寶，總有適合您的“教”“學(xué)”！

46、好老師好學(xué)生，還有一個博學(xué)寶。

48、博學(xué)寶，納百川文化，育博學(xué)子。

49、博古通今，學(xué)海無涯，教育至寶。

50、博學(xué)為用，成才之寶。

51、要想成績好，就用博學(xué)寶。

52、博學(xué)寶，實現(xiàn)夢想的法寶！

53、搭平臺促教育，博學(xué)識變教寶。

54、我知道，你很好——博學(xué)寶。

55、博學(xué)寶，夢想領(lǐng)先跑。

56、接觸博學(xué)寶，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之妙。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十

微課如何做？如何運用到教學(xué)當(dāng)中，發(fā)揮最大的作用？剛一接觸，的確頭大。但是鐘紹春教授的報告，逐漸的讓我理出了頭緒。從國際大環(huán)境看，信息化的普及已經(jīng)掀起人類歷史上第四次的工業(yè)革命，任何事物脫離信息，都變得滯后。在教育領(lǐng)域，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合已迫在眉睫。教育信息化如何做，如何去迎接信息化時代的各種挑戰(zhàn)，如何改造我們的教育、改造我們的課堂？智慧教育應(yīng)運而生了，他為我們在一線上懵懂、困惑、不知所措的教師們，提供一個可以參考的標(biāo)準(zhǔn)，在智慧課堂的教育模型下，學(xué)生將認同學(xué)習(xí)內(nèi)容，主動、個性化、盡可能以探究方式學(xué)習(xí)，最終培養(yǎng)智慧的人。

為期四天的培訓(xùn)，無論是從理念上還是技術(shù)上，都有了很大的提高，有專家現(xiàn)場講解，邊學(xué)邊做邊指導(dǎo)，少走了彎路，直奔主題。在這點上，真心感謝東北師范大學(xué)智慧教育團隊給我們提供的幫助！通過這幾天的學(xué)習(xí)，個人認為微課制作的思路大抵如下：

一、課堂知識還原生活。

課本上的知識本就來源于生活，我們學(xué)習(xí)的目的也是為了解決生活中的實際問題。為什么會出現(xiàn)學(xué)生不愿意學(xué)，不想學(xué)的狀況呢？歸根結(jié)底，孩子們沒有認識到知識的重要性。把知識還原到生活中，激發(fā)孩子們的興趣，使孩子們產(chǎn)生共鳴，讓孩子們發(fā)自內(nèi)心的愿意學(xué)，真心的想要學(xué)會。以這種飽滿的熱情去接受新知，必定達到事半功倍的效果。

二、任務(wù)驅(qū)使，引領(lǐng)學(xué)生，發(fā)揮孩子的主動性。

讓課堂上的每個孩子都要有相應(yīng)程度的提升，但是學(xué)生興趣、認知水平、知識水平分類都不盡相同，這就要求教師在課堂的每個環(huán)節(jié)，都布置相應(yīng)的任務(wù)。任務(wù)驅(qū)動，目標(biāo)明確，讓孩子們自主的學(xué)習(xí)。

三、知識的獲取的多樣性。

知識的獲取，無非三種方式：一是教師講授，二是學(xué)生看書學(xué)會，三是小組合作探究。有的孩子聽一遍就會，有的孩子看一遍書就會，有的孩子自己探索就能會。針對不同層次的學(xué)生，采取不同的學(xué)習(xí)方式。但是無論哪種情況的孩子，都盡可能通過探究方式獲得新知，做不了的嘗試讀懂，實在不行就聽講。并讓其在各個環(huán)節(jié)都能夠得到有效的指導(dǎo)和幫助。微課完美解決了這個問題，每個環(huán)節(jié)布置完任務(wù)，給孩子們提供三種可供選擇的微視頻，一個是引導(dǎo)孩子看書自學(xué)的，一個是講授式的，一個是提示孩子小組探究的。孩子們可以根據(jù)自己的情況選擇不同的微視頻，而且可以隨意的暫停或是重復(fù)看。教師真正實現(xiàn)主導(dǎo)作用，完全發(fā)揮孩子們自主探究的主體作用。孩子們自主探索過程中發(fā)現(xiàn)的問題才是困擾自己的最關(guān)鍵的問題，教師再進行個性化、針對性的輔導(dǎo)，孩子們帶著問題去聽課，效果會特別的棒！先學(xué)后教，翻轉(zhuǎn)課堂；以學(xué)定教，事半功倍，效率格外的高。

四、知識的評測、提升與拓展。

學(xué)生獲取知識的渠道各不相同，但是目的是一樣的：不單單是知識的獲取，而是解決問題或完成任務(wù)的學(xué)科能力，以及自主探究能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。所以要設(shè)置進行有針對性的測試，根據(jù)測試結(jié)果，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇合適的學(xué)習(xí)方式和相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行個性化提升。

一堂真正的好課，不是教師發(fā)揮的多好，課堂氛圍有多精彩，而是，所有的孩子都有收獲，實現(xiàn)不同認知能力的孩子都有相應(yīng)的提高。個性化學(xué)習(xí)程度逐步深入，創(chuàng)新性思維能力也得到培養(yǎng)。

微課的使用，真正實現(xiàn)了不同認知能力的孩子都有相應(yīng)的提高，它不拘泥與某種形式，不受任何束縛，旨在引領(lǐng)學(xué)生發(fā)揮主觀能動性，培養(yǎng)其自主探究能力以及創(chuàng)新能力；而它必須依存與理念的正確引導(dǎo)，在智慧教育的引領(lǐng)下，微課正發(fā)揮著它無盡的能力，在信息化與學(xué)科深度融合的道路上，策馬揚鞭！

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十一

國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室于2月23日發(fā)布的全國教育信息化工作專項督導(dǎo)報告顯示，在各地政府的大力推動下，教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋全面實現(xiàn)，截至月底，全國6.4萬個教學(xué)點全面完成了“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目建設(shè)任務(wù)，實現(xiàn)設(shè)備配置、資源配送和教學(xué)應(yīng)用“三到位”。“校校通”和“班班通”建設(shè)也取得較大進展。

據(jù)悉，為了貫徹落實全國教育信息化工作電視電話會議精神和《教育部等九部門關(guān)于加快推進教育信息化當(dāng)前幾項重點工作的通知》要求，促進各地教育信息化工作開展，年10月，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于開展教育信息化工作專項督導(dǎo)檢查的通知》，在全國開展教育信息化工作專項督導(dǎo)檢查，要求各地以教育信息化工作的體制機制、經(jīng)費保障、組織措施、教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升等為主要內(nèi)容，開展自查。在各地自查基礎(chǔ)上，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室組織教育部相關(guān)司局、國家督學(xué)和專家組成6個督導(dǎo)組對河北、山西、內(nèi)蒙古、吉林、浙江、福建、河南、廣西、貴州、云南、陜西、甘肅等12個省份進行了專項督導(dǎo)檢查。其間，共抽查了48個縣(市、區(qū))的288所學(xué)校(包括教學(xué)點、縣鄉(xiāng)村的小學(xué)、初中、高中和中職)。

督導(dǎo)報告發(fā)布了各地教育信息化工作的體制機制、經(jīng)費保障、組織措施、教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升等主要內(nèi)容。報告稱，各省均在教育行政部門內(nèi)建立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，各業(yè)務(wù)處室參與的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，大多數(shù)省還建立了教育行政部門牽頭的跨部門的協(xié)同推進機制。絕大多數(shù)省份制定了專項發(fā)展規(guī)劃，確立了推動教育信息化工作的時間表和路線圖。在經(jīng)費投入方面，在中央財政專項投入基礎(chǔ)上，各地加強省級統(tǒng)籌，彌補經(jīng)費缺口。大部分省份將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入“全面改薄”計劃，給予優(yōu)先保障。比如，陜西省在項目申報中明確將“全面改薄”工程資金的20%用于教育信息化建設(shè)。多數(shù)省份明確規(guī)定農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額提標(biāo)部分，用于滿足學(xué)校信息技術(shù)和教師培訓(xùn)方面的開支需求。安徽省規(guī)定各中小學(xué)按照不低于公用經(jīng)費10%的比例建立信息化專項資金。

督導(dǎo)報告稱，各地普遍重視教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，從20全國教育信息化工作電視電話會議召開以來，大部分中小學(xué)教師參與過相關(guān)培訓(xùn)。各地積極拓展培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)有效性。絕大部分省份明確規(guī)定將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力納入相應(yīng)考評指標(biāo)體系，建立推進應(yīng)用機制。

報告認為，在各地政府的大力推動下，教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋全面實現(xiàn)，“校校通”和“班班通”建設(shè)取得較大進展，“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目建設(shè)任務(wù)全面完成，實現(xiàn)了設(shè)備配置、資源配送和教學(xué)應(yīng)用“三到位”。課程開齊率大幅提升，隨著項目逐步實施推進，農(nóng)村邊遠地區(qū)教學(xué)點長期以來缺師少教、無法開齊開好國家規(guī)定課程的問題得到有效解決。教學(xué)點國家規(guī)定課程開齊率不斷提高，尤其是音樂、美術(shù)、英語等課程開課率顯著提升，特別是對一師一校型教學(xué)點，效果尤其明顯。比如，陜西省所有教學(xué)點均已開齊國家規(guī)定課程。河南省90%以上教學(xué)點能利用設(shè)備和資源開出音樂、美術(shù)等課程。福建省教學(xué)點教師利用設(shè)備和資源開設(shè)的課程占總課程的74%，開齊國家規(guī)定課程的教學(xué)點比例較項目實施前提高了21個百分點，達到88%。

“三通”建設(shè)取得較大進展，不斷擴大優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的覆蓋面，“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”基本實現(xiàn)，“優(yōu)質(zhì)資源班班通”初見成效，積極探索“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。“兩平臺”建設(shè)成效初步顯現(xiàn)，各省初步形成了優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享機制，提高了教育管理的信息化水平，促進了教育公共服務(wù)的系統(tǒng)化和教育管理的現(xiàn)代化。

報告同時指出，在加快推進教育信息化工作中存在的困難和問題需高度關(guān)注。一些地方對國家推進教育信息化戰(zhàn)略目標(biāo)與具體部署了解不全面，對推進教育信息化工作的復(fù)雜性認識不足，缺乏有效的統(tǒng)籌規(guī)劃。信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用水平還不高，教育信息化對教育教學(xué)還未產(chǎn)生實質(zhì)影響。部分教師特別是農(nóng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用水平不高，教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式?jīng)]有根本性改變。報告認為，各地應(yīng)堅持促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的核心理念，堅持應(yīng)用導(dǎo)向和機制創(chuàng)新，以“三通兩平臺”為抓手，全面推進教育信息化工作。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十二

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解“安徽基礎(chǔ)教育資源平臺”，會登陸“個人空間”。

2、學(xué)會修改信息和頭像，完善個人資料。

3、學(xué)會建立相冊，上傳圖片，分享家鄉(xiāng)美景。教學(xué)重難點：掌握上傳圖片的操作方法。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入。

家鄉(xiāng)的美景很多，我們?nèi)绾伟阉c他人分享，讓別人也能欣賞到家鄉(xiāng)的美景，了解我們的家鄉(xiāng)，喜愛我們的家鄉(xiāng)呢？今天我們就來學(xué)習(xí)在“安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”上傳家鄉(xiāng)美景圖。

二、登錄完善空間。

1、在ie地址欄中，輸入網(wǎng)址“”，按回車鍵，打開“安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”網(wǎng)頁，輸入用戶名和密碼，單擊登錄資源應(yīng)用平臺“個人空間”。

2、單擊頭像下的姓名，出現(xiàn)信息框，選擇“基本信息”和“頭像設(shè)置”，對個人信息和頭像進行修改。

1、在“空間應(yīng)用”欄目中選擇“新建信息”按鈕，單擊打開會話框，根據(jù)名稱依次設(shè)置相冊名稱和訪問權(quán)限。

2、單擊相冊名稱，單擊添加新圖片超鏈接，選擇文件，單擊“打開”添加圖片到相冊中，然后單擊“開始上傳”，選擇一上傳圖片設(shè)為該相冊封面，單擊“完成上傳”按鈕，完成圖片上傳。

3、選擇相冊，打開相冊，點擊需要查看的圖片，則可以放大欣賞圖片。

四、做一做。

1、根據(jù)106頁的要求，學(xué)生自己更改相冊名稱和設(shè)置隱私。

2、學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

五、知識拓展。

1、個人空間安全中的密碼安全和隱私安全設(shè)置時應(yīng)該注意什么。

2、上傳圖片的要求講解。

六、總結(jié)。

1、教師總結(jié)上傳圖片，分享家鄉(xiāng)美圖的方法。

2、學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)所得，結(jié)合107頁評一評給自己點贊。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十三

共享型專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)將本著開放性、共享性、可擴展性、先進性、經(jīng)濟性和高可靠性原則，整合、開發(fā)校內(nèi)各專業(yè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，引進交通行業(yè)的信息資源，建成一個行業(yè)共同參與、具有信息海量存儲容量、設(shè)計科學(xué)規(guī)范和使用方便快捷的大型共享型專業(yè)教學(xué)資源庫及信息公共管理平臺。

教學(xué)資源庫中基本應(yīng)以專業(yè)教學(xué)素材為主，防止內(nèi)容龐雜凌亂以及缺乏兼容性和系統(tǒng)性，不能重數(shù)量輕質(zhì)量。

做到資源分類規(guī)范，種屬界定清晰，有利于教師、學(xué)生使用，有利于規(guī)劃、管理。防止內(nèi)容重疊，相互包含。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十四

為了鼓勵教師積極參與到云平臺建設(shè)中來，我們正在研究獎懲規(guī)定，目前這項工作正在討論，這個規(guī)定主要從以下幾個方面考慮：

一是云平臺數(shù)據(jù)量化列入綜合量化。

我們打算把云平臺中的文章數(shù)量、視頻數(shù)量、帖子數(shù)量等作為一項指標(biāo)列入教師綜合量化之中。

三是優(yōu)秀文章和視頻評選活動。

為了讓老師積極反思，寫出高質(zhì)量的原創(chuàng)教育文章，我們將定期開展優(yōu)秀博文和優(yōu)秀視頻評選活動，獲獎的作品將入選學(xué)校的優(yōu)秀教育資源庫，同時對成績優(yōu)秀的教師給予物質(zhì)和精神的雙重獎勵，讓老師體驗成功，促進其專業(yè)迅速提升。

因為我校云平臺賬號來較晚一些，我們組織了三次培訓(xùn)，在使用的過程中，老師們不斷的積累了一些經(jīng)驗，我們打算利用每周例會的時間安排一些信息技術(shù)短訓(xùn)，不斷提升我校教師信息技術(shù)水平，讓云平臺為我們教育教學(xué)提供更高效的服務(wù)。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十五

家鄉(xiāng)的夏景1春姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，夏姑娘熱情奔放地跑向我們，帶來了夏天的氣息。

盛夏時節(jié)，田野的水洼地里的荷花是最引人注目的。水洼地里碧綠的荷葉就像一個個碧綠的大圓盤，誘人極了！荷葉在微風(fēng)的吹拂下悠悠地飄動著，靜靜地蕩向河中央。荷花從荷葉之間冒出來，有的白如雪，有的粉如霞。看到這個情景，我不禁想起了楊萬里的詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。啊，多么美麗的荷花啊！

荷花叢中，隱隱約約能看見幾只歡蹦亂跳的小青蛙在荷葉中你追我趕，玩得可開心了！只聽見悶熱的天空中一聲“吱”的響聲劃破天際，那是蟬的歡叫。小蜻蜓也過來湊熱鬧，它飛快地落在“停機場的”上——荷葉。這景象正如楊萬里所說：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

我喜歡夏天，也喜歡夏天的景物和活動。

家鄉(xiāng)的平西湖2我的家鄉(xiāng)在平頂山新城區(qū)，新城區(qū)有一個美麗的湖叫“平西湖”。

遠遠望去，那光亮的湖面比寶石還要明亮。走近“平西湖”，只見湖面上蕩起了一朵朵小小的浪花，在陽光下就像一串串閃閃發(fā)光的珍珠。

平西湖美麗的風(fēng)景吸引著人們來這里游玩。人們?nèi)宄扇海械脑诹质a道上散步，有的在草地上放風(fēng)箏，有的坐在椅子上聊天，有的在小河里捉魚蝦，還有的在湖面上劃船??傍晚來臨的時候，藏在樹叢中的五顏六色的燈，照亮了平西湖周圍的每一處景物。更多的人來到這里，人們跳起了歡快的舞蹈，放松了心情，褪去了一天的疲乏。

平西湖用她的美麗給人們帶來了歡樂，我愛美麗的平西湖。

家鄉(xiāng)的秋天3我家鄉(xiāng)的秋天美如一幅圖畫，湛藍的天空上飄著潔白的云朵，一望無際的田野，十里飄香的果園??到處是一派豐收的景象，美麗極了！

田野里，稻子像一片金色的海洋。高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子。玉米的“衣裳”再也包不住它們了，一顆顆玉米粒全都暴露了出來。雪白的的棉花像天上的朵朵白云，飄浮在空中似的??農(nóng)民伯伯們都在忙著收割莊稼，在他們的汗水里藏著甜蜜的笑容。

果園里，處處瓜果飄香，遠遠就能聞到香味。孩子們的腳常常被這誘人的香氣勾住，再也不肯多走一步。黃澄澄的梨、紅艷艷的蘋果、黃橙橙的桔子??真讓人陶醉啊！看，來摘果子的人可真不少啊！有的孩子太小了，它們蹦啊、跳啊，想盡一切辦法去摘果子。有的孩子挑來選去，拿不定主意，不知道該摘哪個好。還有的孩子忍不住了，一邊摘一邊吃。遠處，果農(nóng)們正把一大筐一大筐的又大又新鮮的水果搬到大卡車上，大卡車就帶著果農(nóng)們的希望把水果運送到城市里去。

啊！秋天真美呀！田野里飄蕩著豐收的歌曲，果園里回蕩著歡樂的笑聲。

美麗的家鄉(xiāng)4朋友們，你到過我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)在田頭，我的家鄉(xiāng)可美了，不信我?guī)闳タ纯础?/p>

春天到了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，小草從地面探出頭來，好像在和春姑娘打招呼。柳樹長出了嫩葉，好像小姑娘的頭發(fā)一樣，微風(fēng)吹來，柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來了。

夏天，天氣熱了。狗熱得吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好，在樹上叫著，“知——了”。不時，下起了一陣大雨，池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。

秋天，天氣涼了，天空中一群大雁飛過，好像成了一個“人”字。樹上的葉子，一片一片的黃葉從樹上落下來，好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了，一樣望去，好像鋪上了金黃的地毯，農(nóng)民們忙著大豐收。

冬天，天氣冷了，樹枝光禿禿的，青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。啊！我們的家鄉(xiāng)的景物真美呀！還有許多說不完的。

我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方．站在高山上，一眼望去，一大片綠色映入眼簾，當(dāng)淘氣的春風(fēng)輕輕地撫醒大地時，家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套．綠的草，綠的樹，就連空氣也變成綠色的了．一陣刮來，綠色的海洋隨風(fēng)飄動。

這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，你也喜歡嗎？如果喜歡，不介意的話，那就讓我當(dāng)一回你的導(dǎo)游吧！哈哈！

我的家鄉(xiāng)在仕林，那是我的第二個家鄉(xiāng)。它一年四季都很美，所以我很喜歡她。

春天，村里姹紫嫣紅。山坡上的小草慢慢地從土地里鉆出了它的嫩芽，接著伸了伸懶腰，一陣春風(fēng)吹來，小草彎了彎腰，好像在向春天問好。村子里的果園一派生機勃勃的景象：蘋果花開了，梨花開了，桃花也開了??山野里的花不甘落后，漫山遍野，紅彤彤的，煞是好看。整個任林村被花兒裝扮得五顏六色，花香也在村里飄蕩著。一場牛毛細雨過后，花草樹木們都笑開了懷，貪婪地吮吸著甘露。燕子也從北方飛回來，黃鸝在枝頭歡快地歌唱著。

夏天，山上一片蔥綠。知了在樹上歡快地唱著歌。小溪里的魚兒在涼爽的水里快活地游來游去，可開心了！你瞧，它們有的跳出了水面，回到水里的時候，水花四濺，有趣極了！

秋天，村里一片金黃。果園里結(jié)滿了紅的、黃的、青的??水果，果農(nóng)們正忙著采摘；田野里的莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯也忙著秋收。

冬天，村里別有一番情趣。很多花草枯黃了，一些樹木也枯黃了，但是，松樹、柏樹還是那么的綠。溪面上非常平靜，清晰地倒映出樹的倩影，水里一只魚兒也沒有。天空中一只大雁，一只燕子的影兒也瞧不見。

啊，家鄉(xiāng)的四季美極了，我愛我的家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)的美景7我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景如畫、依山傍水的地方。

在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的莊稼你擠我碰，爭著要人們來帶回家呢！

我愛家鄉(xiāng)的一草一木，我要發(fā)奮圖強，讓家鄉(xiāng)的明天更美好！

這就是我的家鄉(xiāng)，一個美得沒人能畫得了的地方。

我愛我的家鄉(xiāng)8。

村前，道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹木，一座座房子你挨著我，我挨著你。道路旁還有一座小土坡，上面長滿了小草。春天到來時，小草從土中冒出來，張望著世界，朵朵野花爭花斗艷，發(fā)出陣陣芳香，引來無數(shù)只蝴蝶，翩翩起舞。

村后，有一條長長的、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠方。夏天，溪水清澈透明，水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中，小鳥啾啾，知了唧唧，聽得我忘記了一切煩惱。遠處的大山蜿蜒起伏，為家鄉(xiāng)的景色增添了幾分姿色。

荷花塘里的荷花開放了，姿態(tài)萬千，形態(tài)各異。有的全都開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵，看起來好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠遠望去，猶如一把張開的大綠傘，給山村添上了一道美麗的風(fēng)景線。

多美的家鄉(xiāng)啊！我愛我的家鄉(xiāng)！

美麗的家鄉(xiāng)9我的家鄉(xiāng)在羅田，它是一個美麗的地方。

我每次都跟奶奶去鄉(xiāng)下周家村時，總要去河邊玩一玩，那里景色實在太美了！

春天悄悄地來到了人間，沉睡了一個冬天的小河蘇醒了，無聲無息地流著。小河兩岸鉆出嫩綠的小草，不知哪里飛來一群小鳥，它們嘰嘰喳喳地歌唱，仿佛在贊嘆美麗的小河。清晨，明媚的陽光灑在清澈透明的小河上，使蔚藍的河水變得波光粼粼，像撒滿了金子一樣，閃閃發(fā)光。

夏天的小河最是美麗又可愛。河水“嘩啦嘩啦”地唱著歌兒，歡快的流淌。夏風(fēng)輕輕地吹起來，岸邊的花兒都在翩翩起舞，“綠色的衣裳”也隨風(fēng)飄動，可愛的捕捉害蟲專家青蛙也來了，它“呱呱”的叫著，好像在為這些歌唱演員叫好。

秋天來了，小河岸邊花兒也謝了。小草也枯了，黃色的葉子像一只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，美麗的小河也鋪了一層厚厚的樹葉。

冬天來了，寒風(fēng)怒吼著，刀割似的刮在臉上。為了不讓小河孤單，我和我的同伴們用紙折成了許多小船，順著水流漂去，小河又恢復(fù)以前的快樂。

啊！家鄉(xiāng)的小河真美呀！我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)的公園10。

我的家在蓬中鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新，是一個可愛的地方。尤其是我們學(xué)校前面的公園。

春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹，它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動著柔軟的身軀，隨風(fēng)舞動，是那么美麗，是那么自然啊！

夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠遠望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍??如果下起蒙蒙細雨，它們又能為我們遮風(fēng)擋雨，就像一位位戰(zhàn)士似的保護整個公園。

秋天，樹葉變黃了。被風(fēng)一吹，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船；有的落到草地上，遠遠望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那么爛。

冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，仿佛也在冬眠。噓！不要吵醒她們＿＿但愿它們做個好夢！

我家鄉(xiāng)的公園一年四季景色宜人，請你有空來我的家鄉(xiāng)公園游玩吧！

家鄉(xiāng)的公園11。

我的家在蓬中鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新，是一個可愛的地方。尤其是我們學(xué)校前面的公園。

春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹，它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動著柔軟的身軀，隨風(fēng)舞動，是那么美麗，是那么自然啊！

夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠遠望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍??如果下起蒙蒙細雨，它們又能為我們遮風(fēng)擋雨，就像一位位戰(zhàn)士似的保護整個公園。

秋天，樹葉變黃了。被風(fēng)一吹，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船；有的落到草地上，遠遠望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那么爛。

冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，仿佛也在冬眠。噓！不要吵醒她們＿＿但愿它們做個好夢！

我家鄉(xiāng)的公園一年四季景色宜人，請你有空來我的家鄉(xiāng)公園游玩吧！家鄉(xiāng)的茉莉花12我們學(xué)校旁邊有許許多多的茉莉花，學(xué)校被那茉莉花的香味所包圍。

茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的，清晨太陽剛剛升起，碧綠的葉子上滾動著亮晶晶的小水珠。在陽光下，那一片片綠葉綠得發(fā)光發(fā)亮。茉莉花一般在4至10月才開花，7、8月開的花最多最大。在那一條條花蔓的頂端，長出了一個又一個小米粒大小的花骨朵。花骨朵一天比一天的，每次都能見到在兩三片的葉子中開滿了兩三朵白色的小花，又嬌又嫩，又漂亮。茉莉花開的越來越大，越來越大，香味也就越來越濃。走到花的跟前輕輕地一聞，我忍不住發(fā)出“花好香，好香”的贊聲。茉莉花有許多用處，可以泡甘甜可口的茶喝，還可以制造出茉莉花味的香水等等。

我愛你，茉莉花，愛你那碧綠的葉子，愛你那潔白的花朵。

美麗的小花園13我家附近有一個小花園，那里一年四季景色誘人。

夏天，花園里的樹木的葉子綠得像被綠油漆涂過似的；花朵綻開了美麗的笑臉；小草也綠了，”沙沙沙，沙沙沙??”花園里下起了蒙蒙細雨，花草樹木貪婪地吮吸著夏天的雨露。知了感覺很熱，于是不停的叫著：“知了，知了??”

小花園里不只有這兩個季節(jié)美麗，其他兩個季節(jié)也同樣美麗，歡迎你來游玩。

美麗的小花園我們村里有一個美麗的小花園，那里風(fēng)景如畫，是個好地方。

小花園中的花十分多，紅的似火，粉的似霞，藍的如水的花兒爭先恐后的探出頭來了。

小花園中有許多柳樹，每到春天，柳樹吐出點點嫩芽；每到夏天，柳樹特別茂盛；每到秋天，金黃的葉子落滿地面；每到冬天，柳樹的枝丫上光禿禿的，地下全是落葉，就像鋪上了一塊金黃的地毯。

柳樹在小花園旁圍成一圈，鮮艷的花兒中，有一座高大的假山在池塘中聳立著。池塘的夏天可美了，高傲的荷花在水面中冒了出來，那么驕傲，那么靚麗。給平靜的水面增添了不少生機。

花園的美景如詩如畫，充滿了詩情畫意。在迎春花的氣味中，那香氣撲鼻的小野花也開了。如果夏天的時候，你做在柳樹的樹陰下，喝上一杯美味可口的汽水，那是多么爽呀！

走進小花園，就像走進一幅美麗的圖畫圖畫。

美麗的公園15。

在南寧有個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清晰的大公園，今天我就帶你們?nèi)タ纯窗?公園里有條玉帶似的湖，是那樣的晶瑩、清澈。湖邊有一排排郁郁蔥蔥的樹木，樹底下的草坪，綠茵茵的，像鋪上了一張綠色的地毯。“地毯”上有不同種類的花兒：嬌艷的牡丹花、純潔的月季花、美麗的杜鵑花??美極了!靜得像一面鏡子的湖面在陽光的照射下，閃爍著點點金光。清澈見底的湖面上有一群雪白的白鵝，三個一群，兩個一伙的在悠閑地游來游去。湖邊的石頭上，坐著不少的游人在釣魚、拍攝??這些美麗的景象都倒映在湖里，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

湖的中心有個島，這島不大，島上有筆直高大、郁郁蒼蒼的樹木，密密麻麻的。島上沒有路，可是人們可以坐著小游艇環(huán)島一游，那還真有意思!

在湖面有一座造型別致的拱橋，拱橋上時時會有一些游人站在橋上，欣賞周圍山清水秀的景色。

公園到處有美麗的景色，說也說不盡。

春天的公園冬天終于過去了，春天踏著歡快的腳步來到人間。寒風(fēng)被趕走了，取而代之的是蒙蒙細雨。“沙沙沙”地飄向大地，仿佛在說：“春天到了！”公園里的景色煥然一新。

岸邊，成排的柳樹剛剛吐出嫩芽，葉子小小的，綠綠的。真像是春姑娘的長發(fā)，悠悠地在風(fēng)雨中飄蕩。春風(fēng)把小草染綠了，一片萬紫千紅的景象。各種花兒爭先恐后地開放了。紅的、黃的、紫的、粉的??它們在風(fēng)吹日曬的下競相開放。一陣陣清香撲鼻而來。當(dāng)然，如果沒有那一片片青幽幽的小草的陪襯，花兒也不會顯得多姿多彩。小草的葉尖上不時滾動著小水珠，像珍珠一般，要是太陽對著它一照，肯定會閃耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了葉子的樹木，正在給自己穿上綠瑩瑩的衣服呢！

小河清清的，當(dāng)綿綿的細雨落到水面上時，就會濺起一圈圈漣漪。雨終于停了。公園好像被清洗過了一遍，很干凈，到處都是濕漉漉的。春天的公園真美麗！

美麗的公園。

南寧有一座美麗的公園，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。

公園里有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的小楓樹，還有香香的桂花樹。夏天，人們?nèi)齻€一群，五個一伙地坐在樟樹下乘涼玩耍。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹上，掛起了一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。桂花樹上開滿了淡黃的桂花，香味飄滿了整個公園。我們把花瓣撿來，夾在書里，書本也香香的了，放在枕頭底下，連做夢都是香香的。

公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺像飛一樣。

公園的中間還有許許多多的健身器材，有轉(zhuǎn)腰器、漫步機等。早晨或晚飯過后，那里就成了最熱鬧的去處，大人們在那里鍛煉，小孩們在那里無憂無慮地嬉戲，一時間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。

啊，多美的公園啊，我愛美麗的公園！

美麗的公園一角18春天到了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機勃勃的。

公園的一角是熱鬧非凡的。人們在公園里有的散步、有的鍛煉身體、有的小朋友在盡情地玩耍著，看著他們快樂的樣子，我仿佛回到了以往的童年。老人們在悠閑地散步，很自由自在。那些頑皮的小朋友有說有笑，非常開心。看著他們在開心的玩耍，我開心地笑了。

公園的一角是生機勃勃的。桃花開出了粉紅的花仿佛小姑娘在開心的微笑，有些花還是花骨朵兒，有黃的、有白的，各種各樣顏色的花都競相開放了，我就像來到了花園里。聞著那撲鼻的香味，真令人心曠神怡。那嫩綠的小草從堅硬的泥土里伸出了小腦袋在陽光下茁壯成長。有些小草長出了嫩芽。小蟲子都出來了，萬物都蘇醒了。大樹長出了嫩綠的芽。小魚兒也在水里快活地游來游去好像在捉迷藏。

公園里的每一角都很美。

家鄉(xiāng)的果園我爺爺家后院的空地上，種了一大片果樹，一年四季都是一片綠蔥蔥的。

春天，一棵棵的果樹都吐出新芽，園子里披上了五彩衣裳，美麗的小花都散發(fā)出芬芳的香味，果園成了一個百花園，一走進果園，一股芳香撲鼻而來，讓你全身陶醉在花香之中，不能自拔。夏天，驕陽似火，一棵棵果樹都“耷拉”著腦袋，好象在保護著什么東西，我撥開樹葉一看，喲！好多的“寶寶”。

原來，是結(jié)果了，怪不得樹葉們“耷拉”著腦袋，一副“沒精打采”的樣子。秋天，一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了夏天的燥熱，將金色和清爽撒給大地，她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。我們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使?fàn)敔數(shù)男θ莞裢鉅N爛。

我愛我家鄉(xiāng)的果園。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十六

1.在這個世界上，企業(yè)追求的是人才，而人才追求的是平臺，兩者缺一不可。

2.讓全世界都為你的本領(lǐng)折服。

3.加強應(yīng)急管理，構(gòu)建和諧瓦房店。

4.感謝**有限公司，感謝你們給我提供了這個平臺，讓我們能更好地展示自己!同時更要感謝我親愛的同事，真心的謝謝您們一直支持**的工作，因為您們讓我繼續(xù)工作著，是你們譜寫著我生命的樂章。再次謝謝您們對我的支持與信任。我會好好努力把工作做得更好，來報達你們的!

5.我的專長大家享，大家專長我來享！

6.收獲知識，暢享人生最大欣喜。

7.建立健全社會信用體系，建設(shè)“信用荊州”！

8.加強食品監(jiān)管，接受社會監(jiān)督。

9.擁有蟻集網(wǎng)，盡顯你專長！

10.深化法制宣傳教育，增強全民法律素質(zhì)！

11.廣泛宣傳，深入發(fā)動，全面提高社區(qū)居民應(yīng)急事件防范意識。

12.欲造品牌，先造人才；要造人才，先筑平臺。

13.知識分享，讓每個人提升自我。

14.選擇一個好平臺，就是選擇希望。

15.做分享達人，讓世界觸手可及。

16.積極開展法治荊州建設(shè)，提高全市法治化水平！

17.外邊風(fēng)吹雨打折磨著我，屋內(nèi)和煦的陽光溫暖著我，因為屋內(nèi)有您，我愛您媽媽，永遠永遠！

18.促進公正司法，維護社會公平正義！

19.人民消防人民辦。辦好消防為人民。

20.一個好的平臺，會讓自己的人生擁有一個更好的跳板，珍惜平臺給我們的機會，才能讓我們擁有更多的機遇。

21.知識通遍世界，傳播共享你我。

22.誠為商本，信譽乃無形之財富。質(zhì)量是產(chǎn)品的生命，信譽是企業(yè)的靈魂。產(chǎn)品合格不是標(biāo)準(zhǔn)，用戶滿意才是目的。

23.消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安社會。

24.打開藍天的窗，扣開青山的門，走進環(huán)保世界，共享美麗人生。

25.全面推進社會建設(shè)法治化，保障和改善民生！

26.深入開展“法律六進”活動，營造優(yōu)良的法治環(huán)境！

27.匯聚全球智慧，樂享成功快樂。

28.螞蟻遍天下，收集資料我最多，蟻集網(wǎng)歡迎您的進入。

29.加強法制宣傳教育工作，提升文明城市建設(shè)水平！

30.做生意先賣信譽，賣信譽先賣人品。賣信譽不是賣產(chǎn)品，而賺信譽就是賺錢。

31.過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。

32.你給我個平臺，我努力工作回報你，絕對不會讓你失望，我時刻都記得你幫助過我，遇見你是我的福氣。

33.保護消防設(shè)施，維護消防安全。

34.解決市場存在的問題，從大處著手，從細節(jié)做起；從眼前著手，從我做起。

35.匯集你我的智慧，共創(chuàng)美好未來！

36.你我有專長，你我共分享。

37.尺短寸長，聚沙成塔，螞蟻精神，厚積薄發(fā)。

38.關(guān)注環(huán)境，就是關(guān)注未來。環(huán)境保護你我他，藍天碧水伴大家。

39.智慧優(yōu)勢互補，共建美好未來。

40.企業(yè)要開發(fā)市場，更要開發(fā)人才。

41.深入開展法制宣傳，大力推進依法治市！

42.一己之路，不如“蟻集”之道；行一己路，不如（覽）蟻集網(wǎng)。

43.到之處，蟻集之長。

44.宣傳憲法知識，維護憲法權(quán)威！

45.母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。

46.增強防火意識，掌握逃生常識。

47.你我專長，他人共享。

48.干自己的事，創(chuàng)自己的大本營。

49.在這個特別的日子里，我想對媽媽您說：媽媽節(jié)日快樂！愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂！

50.讓文明之花處處開放。噪音噪音，產(chǎn)生耳鳴，消滅噪音，萬物安心。

51.自然在身邊，保護在心中。愛護大自然，建設(shè)美好家園。

52.消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會。

53.有識，廣傳天下；要學(xué)，欣然分享。

54.一個平臺給我們的機會真的是很不容易的，珍惜所有的平臺，珍惜所有的機遇，讓我們在平臺上慢慢的去發(fā)展。

55.選擇好平臺真的很重要。跟著蜜蜂會找到花朵，和發(fā)光的人在一起慢慢地你也會發(fā)光。

56.人人防災(zāi)防火，家家平安快樂。

57.廣納群雄，飛奔前程。

58.蟻集：集（集）思廣益（蟻），創(chuàng)造輝煌！

59.擁有機遇讓我們獲得更多的成功，要讓我們好好的珍惜平臺，讓我們珍惜來之不易的機會吧！

60.蟻集，顯我專長解我疑！

61.積一已之所長，集萬千之大智慧。

62.蟻聚力量，有你有我！

63.深入開展法治宣傳教育，全面推進法治荊州建設(shè)！

64.學(xué)一點消防知識，添一份平安幸福。

65.我的專長你成就。

66.喜·聚天下朋友，暢·享知識海洋。

67.世上有一種愛最偉大，那就是母愛；世上有最值得我去感恩，那就是我的母親！

68.遵守消防法律法規(guī)，減少火災(zāi)事故發(fā)生。

69.永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節(jié)快樂！

70.蟻動天下，為專愛。

71.牢固樹立社會主義法治理念，建設(shè)社會主義法治國家！

72.單位主抓，完善機制，提高社會單位消防安全“四個能力”。

73.集蟻之所長，眾蟻之分享！

74.知識分享全球通，喜悅傳遞天下達。

75.蟻”枝獨秀，“集”我所能！

76.匯集全世界的知識，分享你我他的快樂。

77.全民動員學(xué)消防，和諧社會奔小康。

78.我的專長，你來分享！

79.時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)。

80.海納百川蟻集納專長，快上蟻集網(wǎng)！

81.一個品牌就是一個市場，品牌不立，市場艱難。

82.生產(chǎn)安全食品，創(chuàng)建誠信企業(yè)。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十七

我的家鄉(xiāng)——美麗的鄰水，這里有許多美麗的風(fēng)景，其中，最美麗的要數(shù)云頂山公園了，它四季如春、綠樹成蔭，是外地游客最喜歡觀賞的地方。

在山腳下，你往上一望，一層層樓梯如琴鍵一般，整齊的排列著，仿佛踩上去就會彈奏出動聽的音樂。

爬上山后，一處美麗的景象映入眼簾，一棵棵大樹綠蔭如蓋，樹干又粗又直，樹葉蒼翠欲滴，旁邊還有很多嬌艷欲滴的小花，綻放出美麗。美景中央有一個古色古香的涼亭，他有六個角，用紅色的琉璃瓦蓋成，像盛開在樹叢中的大花，里面還有很多游客在休息、乘涼、談天。

八角樓周圍，一些樹木十分茂盛，細心的人還會發(fā)現(xiàn)一些星星點點的紫紅的小花躲在樹葉下，像一個個害羞的小姑娘羞紅了臉。

旁邊，還有一處令人大受啟發(fā)的景物：一只大石龜邁著步伐，望著終點，向前走著，后面有一只正在睡大覺的石兔，這會讓人想起“龜兔賽跑”的故事，是啊，鄰水人也像這只烏龜一般，用勤勞的雙手讓鄰水繁榮昌盛！

我愛美麗的云頂山，我更愛我的家鄉(xiāng)！

我的外婆家，有數(shù)不清的綠野、竹林、大山、小山……從幾十里連成一片，真像是一個綠色的海洋。

春天，稻谷萌岀了一點點鵝黃色的小芽，大樹也學(xué)著它們萌岀了一點淡綠色的嫩芽。人們在充滿綠色的小路上散步，他們有的在津津樂道的聊天，有的帶著小弟弟妹妹們岀來解悶，還有一群群人岀來踏春。

這里住著一群勤勞的人們，這里的風(fēng)景讓人流連忘返，美麗的湄洲島、迷人的九鯉湖、莊嚴的南少林……無不呈現(xiàn)出生機勃勃、景色怡人，這就是我的家鄉(xiāng)——莆田。

莆田位于福建東部，是一座美麗的城市。今天，我就來向您介紹莆田一景：石室藏?zé)煛！笆也責(zé)煛蹦耸敲鑼懯規(guī)r寺中灰冉冉升起時的景色。來到石室?guī)r寺前，抬頭一看，“石室?guī)r寺”四個大字金光閃閃，走進大雄寶殿，有兩道樓梯，梯子旁的墻壁上描述著一個個動人的故事。走進大殿，正前方是玉皇大帝，它面容嚴肅，端坐上方，頭戴皇冠，兩手放置膝蓋上，怒目圓睜，讓人頓覺害怕。兩旁乃是二童子，形象逼真，笑容可掬，給人一種輕松的感覺。

我左側(cè)乃十作羅漢的一半，右側(cè)也是十八羅漢之半。它們有的坐在坐騎上，專心看書；有的怒目圓睜，似要降魔一般；有的坐下來，一副悠閑自得之態(tài)；有的打坐在那，認真念佛；有的手舞足蹈，如要與人撕打……它們千變?nèi)f化，變化多端，雕刻得栩栩如生。

大殿旁有一小殿，殿內(nèi)觀世音端坐，頭微俯，似在觀看人間之事。左右側(cè)立著四大金剛，它們似乎是在保護這石室?guī)r寺，關(guān)公立在左側(cè)金剛之下，讓人不由得想起過五關(guān)斬六將、水淹七軍等歷史名故。

石室?guī)r不僅是旅游勝地，也是登山好地方，順著梯子向上登，山路陡峭難行，但我依然不氣餒，終于到達了頂峰，頂峰空曠無比，一望無際，一陣風(fēng)吹過，涼爽無比，俯身下看，莆田之景盡收眼底。此時，我心中油然而生出一種成就感。

石室?guī)r風(fēng)景秀麗，我十分自豪家鄉(xiāng)有此一處文明，旅游的勝地，更自豪的是我生在這個美麗的城市——莆田。

我家鄉(xiāng)有一條優(yōu)美的小溪。一去到那就能聽見“嘩啦啦，嘩啦啦”小溪流水的聲音，那聲音是那么清脆，像一首優(yōu)美的樂曲。溪水是那么的清澈，你可以清楚的看到溪底各種各樣的小石頭和快活的小魚兒。小溪的旁邊是茂密的樹林，當(dāng)嫩綠的樹葉倒映在水里，小溪變的更綠了，它是那么的優(yōu)美。

我的家鄉(xiāng)岳陽被譽為魚米之鄉(xiāng)，美麗的洞庭湖孕育著這片熱土。

夏天的時候，太陽從湖面冉冉升起，陽光灑在湖面上，微風(fēng)吹來，波光粼粼，煞是好看。調(diào)皮的魚兒時不時躍出水面，擊起一片碧波蕩漾。湖中偶有幾艘快艇急馳而過，水花四濺，在身后留下一道道潔白的浪花。

你去過我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)就在美麗的'山東。家鄉(xiāng)的一處處美麗景色，總是像電影一樣時時出現(xiàn)在我的面前。

走在家鄉(xiāng)的路上，天空中偶爾飄過幾處淡淡的白云，小鳥在頭上歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞。自然的景物和我們?nèi)祟惾跒橐惑w，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。路的兩旁，無數(shù)棵松樹向你揮手，像一個個威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守在馬路邊，保衛(wèi)著家鄉(xiāng)的安全。

家鄉(xiāng)的前面有一個美麗的景點——“常山”。山前的大牌子上寫著：“常山，原名‘臥虎山’，大詩人蘇軾曾在臥虎山住過幾個月，后來他發(fā)現(xiàn)時求雨，時常應(yīng)；時求雪，還是常應(yīng)。所以蘇軾把它稱為‘常山’”。看到這里，我不但為我的家鄉(xiāng)感到自豪，而且知道了一些關(guān)于常山的悠久歷史。

我最喜歡家鄉(xiāng)的那條清澈的小溪了。夏天時，人們經(jīng)常在那里洗衣服，但他們并不破壞小溪的衛(wèi)生環(huán)境，人們把水提到岸上來，洗完衣服，不把水倒入河里，而是倒在路旁，因為人們知道，保護大自然是他們長久的責(zé)任。天長日久，人們一洗衣服，小魚和小鴨子就游過來，仿佛對人們說：“我來幫你們提水吧。”

家鄉(xiāng)的四季景色迷人。春天，人們把豐收的希望播種到土里，同時也播種辛苦；夏天，孩子們跑到小溪里去游泳，盡情地嬉戲玩耍；秋天，人們高興的采擷著豐收的果實，連空氣中也彌漫著果實的香味；冬天，房子上、田野上白雪皚皚，好一片潔白的童話世界啊。

我愛我的家鄉(xiāng)，因為，他總是那么讓人陶醉。

我家鄉(xiāng)的每一塊田野都栽了很多果樹。有蘋果樹、桃子樹、杏子樹、桔子樹。

到了初夏，每棵杏花，都散發(fā)出淡淡的香味，飄的滿田野都是，招引來了四面八方的蜜蜂叔叔和蝴蝶公主。蘋果樹也開了花，開的那么嬌艷，田野里好像披著一層層粉紅色的彩霞，格外引人喜歡。

我的家鄉(xiāng)在深圳，深圳的天氣比較暖和，我最喜歡的季節(jié)是春天。深圳的春天生機勃勃、春暖花開。花園里綠油油的草地像一張綠色的地毯。彩色的花朵開得滿地都是：有紅的、藍的、黃的、紫的，它們湊在一起相互比美呢！幾只小可愛也不甘落后，它們也飛來撲扇著翅膀為花朵們喝彩呢！深圳的春天真美呀！

我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景優(yōu)美，有處地方可謂美上加美，那就是著名的濱河公園。

在最外圍的一圈是（來到）廣場接口處，有（首先，印入眼簾的是）十二生肖的雕塑。鼠機靈、牛老實、虎嚇人、兔可愛、龍威武、蛇逼真、馬豪爽、羊善良、雞笨拙、狗忠誠、猴靈敏、豬笨重。一個個栩栩如生。

再往前走，是茶圣“陸羽”的紀(jì)念碑，上面是一把大茶壺，正往下面的茶杯滴水，塑像的旁邊是一口深不可測的龍王井。接著便是京劇臉譜，（各種各樣的臉譜）刻在亭柱上，（在陽光的照射下顯得格外耀眼）。

再往前走，是一個小廣場，有一個亭子，亭柱是墨綠色的。亭子旁邊是一個長廊，許多人都喜歡在里面打撲克牌、歇陰。長廊的一旁有一個“微形花園”，有許多帶著紅斑點的花，還有黃色的玫瑰花，還有叫不出名的奇花異草……（它們爭奇斗艷），這兒真是太美了，美的讓人心醉、香得讓我“沉睡”。

在最里面是大廣場，約長三十米，寬二十五米，直徑約二十八米左右，面積約七百五十平方。原來廣場上有很多滑冰練習(xí)班，他們滑得非常棒。廣場上還有許多人是聽歌、跳舞的，他們有時快、有時慢，（這也是整個公園最靚麗的風(fēng)景線）。（最引人注目的要數(shù)led電子大屏幕），放映著人們最愛觀看的電影。

怎么樣，我的家鄉(xiāng)風(fēng)景美嗎？你也來看看吧！

在我的家鄉(xiāng)西安呀，有一處別樣的風(fēng)景，那就是我們熱鬧、美麗的高新區(qū)咖啡街區(qū)了。

早晨，太陽剛從東方緩緩升起，將陽光盡情地撒向大地。這時，正逢人們匆忙之時，人們都準(zhǔn)備去上班，街道上車水馬龍，人山人海。而咖啡街區(qū)里的花兒可不像人們那樣忙碌，它們悠閑地沐浴在陽光下，感受著太陽的溫暖，享受著早晨的爽意。街區(qū)里一棵棵挺拔的大樹綻放出活力，迎接著新一天的到來。

正午，太陽公公來到了我們的頭頂，似乎在向我們說：“到中午啦！”這時，街區(qū)里又熱鬧了起來，人們吃完飯后紛紛來到這里喝咖啡，花兒笑了起來，大樹更加挺拔了，好像是在歡迎人們的到來。享受咖啡時，人們也不忘欣賞街區(qū)的美景，每當(dāng)看到綻開笑臉的花兒和高聳入云的大樹時，總會忍不住的感嘆：“真美啊！”

夜晚，是街區(qū)最美最熱鬧的時候，吃完晚飯的人們都來到街區(qū)里散步，有的人靜靜地散著步，有的老爺爺老奶奶聊著家常，有的人安靜地喝著咖啡，還有的孩子興奮地玩兒著藏貓貓。路邊的燈也亮了起來，將一朵朵花兒，一棵棵大樹襯映得更美麗了，哪怕是假花，也是活靈活現(xiàn)，栩栩如生，好似真花一般。在國慶時，兩邊的大樓好像一個大熒幕一樣，將我們的五星紅旗映照在了上面，彰顯我們對偉大祖國生日的熱愛。街道上的行人也伴隨著《歌唱祖國》的旋律齊聲歌唱著！好一派繁華熱鬧的景象啊！

我的家鄉(xiāng)啊，你真美！

冬天，雪花像一個個小傘兵一樣，無私的把整個村莊變成白色的王國。雪停了，孩子們都跑出來打雪仗、滾雪球、堆雪人……家鄉(xiāng)的冬天，雖然沒有綠樹紅花，卻有白雪來裝點，雖有嚴寒，但有親人的溫暖與熱情驅(qū)散。這就是家鄉(xiāng)迷人的冬天。

我的家鄉(xiāng)在榆林，那里有一條難忘的小河，它叫：“榆溪河”。那里是我最愛去的地方。

家鄉(xiāng)的春天雖然短暫，但是這條小溪卻讓我覺得輕松快樂。走在小溪旁，聞著花兒的芳香，踩著松軟的泥土，蜜蜂和蝴蝶圍在我身邊翩翩起舞，小溪也變得調(diào)皮起來，不停地翻著小跟頭，像是對我們訴說著春天的美景。

家鄉(xiāng)的夏天雖然炎熱，但是這條小溪卻給了我無比的涼爽。小溪的岸邊是淺淺的沙灘，沙灘邊上全是垂柳，小朋友們就在這陰涼下光著腳丫玩沙子。我經(jīng)常會提著水桶拿著水槍，在小溪旁一玩就是大半天。

家鄉(xiāng)的秋天更是迷人，但是這條小溪卻給了我清爽和悠閑，金黃的樹葉鋪了一地，小溪也變得活潑，一會你追我趕，一會竊竊私語，我和爸爸媽媽出來散步，我悄悄地靠近它偷聽著它們的談話。小溪潺潺流淌，讓我的心平靜無比。

家鄉(xiāng)的冬天雖然寒冷，但這條小溪卻給我?guī)砹藴嘏Ｐ∠兂闪艘粋€天然的滑冰場，離遠看像是一片潔白的棉花地。到了中午陽光明媚的時候，小朋友們都穿著一雙滑冰鞋來到這里，有粉色的，有藍色的，有黃色的，有紅色的，我們大口大口的哈著熱氣，每個人的小臉蛋都是紅撲撲的，個個滿頭大汗，玩的不亦樂乎。

我愛榆溪河，它是我成長的地方；我愛榆溪河，它是我童年的回憶！

我的故鄉(xiāng)在廣東龍川，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，美麗極了！我最喜歡那里的春天，到處是一片生機勃勃的景象。春天小草從土地里使勁地把頭探了出來，看到了外面的世界；小花長出了新的嫩芽；小樹披上了一件綠衣裳；小鴨子在水里游來游去；青蛙起床了，正在撲蟲子吃呢，小溪叮叮咚咚好像在彈奏優(yōu)美的樂曲。如果你走出家門，就會有一股暖風(fēng)吹過來，可舒服了。

我的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭。春天，樹枝長出了嫩綠的枝條，小草懶懶洋洋地睜開眼睛，花兒們也開始盛開了，有紅的、藍的、黃的、紫的，真是色彩斑斕啊！花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來了一群蝴蝶，蝴蝶在邊聞香氣邊飛舞真是美麗啊！

我的家鄉(xiāng)在西北，一到冬天，大雪紛紛。大樹上。山坡上。屋頂上……到處都是厚厚的。白白的積雪。這時候你會發(fā)現(xiàn)厚厚的積雪上有梅花一樣的腳印，我想。肯定是奇奇，奇奇是我家里的一只小黃狗，他最愛在冬天里捉小兔。小朋友們都穿著厚厚的衣服，在院子里堆雪人，打雪仗，玩的開心極了。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十八

一般租房：

街道辦事處的工作人員會上門進行辦理登記。

借宿或工作時間內(nèi)不在住址：

1.自行前往街道辦事處。

2.登陸“深圳居住證服務(wù)平臺”(/)進行網(wǎng)上登記。

備注：如果網(wǎng)上登記時無法獲取地址，就只能前往街道辦事處現(xiàn)場登記了。

居住證代辦。

除公司為員工以及學(xué)校為正在就讀的本校學(xué)生代辦以外，不允許其他形式的代辦。

辦理學(xué)生居住證。

由學(xué)校代辦。

自行前往街道辦。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇十九

如今，不論是在生活中還是在工作中，平臺都扮演著至關(guān)重要的作用。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代，各類平臺的重要性愈發(fā)凸顯。平臺既是交流的場所，又是知識的源泉，更是交流經(jīng)驗、分享心得的平臺。在經(jīng)歷了很長一段時間的平臺使用后，不少人也會對自己的心得體會進行分享。這不僅有助于更好地認識平臺，還可以讓更多的人受益于你的分享。本文將介紹一些平臺分享的心得體會。

第二段：平臺分類。

首先，我們需要了解平臺的分類。根據(jù)使用對象及功能，平臺可以分為社交平臺、商業(yè)平臺、技術(shù)平臺等多個類型。其中，社交平臺是人們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫模缥⑿拧Q、Weibo等；商業(yè)平臺則為企業(yè)進一步拓展市場、認識潛在客戶的途徑，例如淘寶、京東、直播平臺等；技術(shù)平臺則是開發(fā)者可以在上面共享技術(shù)資源，例如Github、Codepen等。對于不同類型的平臺，我們需要了解它們的特點與優(yōu)劣，從而更好地應(yīng)用它們?yōu)槲覀兯谩?/p>

第三段：平臺使用技巧。

不同的平臺，其使用方法也各有不同。總的來說，我們應(yīng)該盡量了解平臺的功能與使用方法，以充分利用它們。比如，當(dāng)我們使用微信時，應(yīng)該了解其除了聊天、朋友圈還可以開通訂閱號、服務(wù)號等公眾號，可以幫助我們發(fā)布信息、積累粉絲。再例如，當(dāng)我們使用Github時，應(yīng)該了解如何建立倉庫、如何提交修改等操作，這些都是使用Github的基礎(chǔ)知識。優(yōu)秀的平臺使用技巧可以使我們將平臺發(fā)揮到極致，提高使用效率和質(zhì)量。

平臺使用心得體會的分享不僅有助于為他人提供參考，還可以為自己更好地理解和運用平臺。通過分享，我們可以獲得更多人的反饋和建議，從而改進自己的使用方法，提高自己的技術(shù)和經(jīng)驗；同時也可以為其他使用者提供幫助，使得他們更好地利用平臺進行工作和學(xué)習(xí)。此外，與其他用戶的交流和分享也可以增加我們的社交圈子，建立更多的人脈關(guān)系和合作機會。

第五段：總結(jié)。

在使用各種平臺的過程中，隨時總結(jié)自己的經(jīng)驗，分享自己的心得體會，無疑會有更好的效果。只有將所學(xué)所得與他人分享，才能發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢，更好地獲得合作伙伴的支持。通過多方分享、共同學(xué)習(xí)，也可以提升自己的專業(yè)度和影響力，讓自己獨具魅力。因此，我們應(yīng)該盡可能多地分享自己的心得體會，這不僅可以提高自己的能力和影響力，也可以幫助其他人更好地利用平臺。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇二十

英語課程資源包括英語教科書以及其他所有有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的材料及輔助手段和設(shè)備。很顯然，教科書是英語課程資源的核心部分。它既是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的手段和工具，又是教學(xué)和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此，選用適當(dāng)?shù)慕滩氖墙鉀Q課程資源問題的首要任務(wù)。

1）以我校為單位建立英語圖書室或閱覽室。英語學(xué)習(xí)需要大量的語言輸入。即使是初學(xué)者，也需要大量的閱讀，盡可能多地接觸英語。因此，建立英語圖書室或閱覽室是十分有益的。學(xué)校可以購買一些簡單的兒童英語讀物、畫冊、畫報等。不具備借閱條件的學(xué)校，可以設(shè)置閱覽室。學(xué)生在課余時間到閱覽室自由閱讀。另外，也可以以班級為單位建立班級“圖書角”或“圖書柜”，讓學(xué)生把自己的英語圖書拿出來與其他同學(xué)分享。

2）建立可供學(xué)生自學(xué)的“視聽中心”。大量視聽對英語學(xué)習(xí)是十分重要的。就小學(xué)生英語學(xué)習(xí)而言，視聽的作用尤其重要。但是，課堂上視聽時間畢竟是有限的，很多學(xué)生家庭也不具備視聽設(shè)備和資料。因此，比較可行的辦法是由學(xué)校建立視聽中心。學(xué)生在課余時間根據(jù)需要進行學(xué)習(xí)。學(xué)校也可以在視聽中心定時播放英語節(jié)目。如果暫不具備電視和錄像設(shè)備，可建立聽力練習(xí)室。

4）鼓勵本組教師積極參與課程資源的開發(fā)。為此，學(xué)校和教育行政部門要根據(jù)財力、物力條件，盡可能多地為教師配備或購買備課資料，使他們能夠及時補充和豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。

通過以上這些資源共享的使用和開拓方法后，我覺得在本人的工作上提供了很大的幫助，對于孩子們也有了一種輕松而愉悅的學(xué)習(xí)方式，從而不僅接受了只是內(nèi)容，同時也減輕了學(xué)習(xí)壓力。在以后的工作中，我要不斷的去學(xué)習(xí)和索取新的資源共享和先進的教學(xué)理念。

教育資源分享平臺（熱門21篇）篇二十一

近年來，隨著共享經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對于所需資源的獲取方式也越來越多樣化。平臺分享作為共享經(jīng)濟的代表之一，在各行各業(yè)、各領(lǐng)域中發(fā)揮越來越重要的作用。平臺分享不僅為人們提供了更加便捷高效的服務(wù)，也讓越來越多的人開始意識到資源公共利用及價值分享的重要性。本文將分享我在平臺分享中的心得體會，拋磚引玉，與大家一起探討更加高效、有用的平臺分享方式。

平臺分享的一個重要意義在于資源共享，人們可以通過共享實現(xiàn)相互幫助和互利共贏。我曾有一次經(jīng)歷，為了參加一場惡劣天氣中的會議，我需要一把雨傘，但當(dāng)時周邊沒有可供租用或購買的雨傘。此時，我想到了一個共享雨傘平臺。通過平臺上的定位和借還辦法，我很快便找到了離我最近的一把雨傘，順利地度過了這場會議，不僅避免了因沒帶雨傘而濺濕身體的尷尬，也對平臺分享有了更深刻的體驗和認識。

第三段：拓展社交生活圈的良好渠道。

平臺分享不光提供了資源共享的功能，還可以幫助人們拓展社交生活圈，讓我們找到有共同興趣愛好的人。在一個外地旅游中，我發(fā)起了一個在同一酒店居住的人們的聚會，通過一個平臺分享的社區(qū)，我們組成了一個相互認識、有交流的朋友圈子。這也說明，平臺分享不僅是一個提供服務(wù)的平臺，也是一個社交平臺，可以促進人與人之間的交流和合作。

第四段：從平臺分享中獲取共享經(jīng)濟的意義。

平臺分享作為共享經(jīng)濟的重要組成部分，讓人們更加意識到資源共享、價值共享及責(zé)任共擔(dān)的重要性。我們所存在和生存的這個世界，就是一個共享資源的世界，如何能做到最大限度地利用各類資源，實現(xiàn)更加高效和有用的社會運作，正是資源共享所要達到的目的。平臺分享以其便捷、低成本、高效的特點，為資源共享的推廣和普及推波助瀾，讓共享經(jīng)濟得以蓬勃發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

通過平臺分享的種種探索和體驗，我更加體認到了資源共享的價值和意義，也感悟到了社會共同利益的協(xié)調(diào)和平衡對于人類社會的發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)我們在平臺分享中獲得資源和價值時，同時也在連接更多的人和事，從而使共享經(jīng)濟的理念和模式更加深入人心。在未來的發(fā)展進程中，平臺分享將會發(fā)揮越來越重要的作用，成為連接資源、連接人與人的橋梁，在讓共享經(jīng)濟變得更好、更有意義的過程中，一起共同發(fā)揮貢獻。