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最新城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿(通用8篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:翰墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿篇一

難道這樣的應(yīng)試教育我們還要繼續(xù)嗎?

讓我們?cè)賮?lái)看看西方國(guó)家是怎樣搞教育的吧:在德國(guó),很多家長(zhǎng)傾向把孩子送到“磨難營(yíng)”。這是由當(dāng)?shù)厍嗌倌昃銟?lè)部或童子軍協(xié)會(huì)等組織的。在那里,孩子們必須穿軍服、背登山包,去野外爬山、游泳、野營(yíng)等,不僅練就好身體,還培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神。還有一些家長(zhǎng)讓孩子在家或社區(qū)里當(dāng)義工。比如看孩子、送報(bào)、油漆陳舊的建筑物等。

另外,不少德國(guó)家庭還利用假期到國(guó)外旅游,帶孩子學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言、文化。很多中學(xué)生則到國(guó)外自助旅行,他們自己解決經(jīng)費(fèi),多靠平時(shí)打工攢錢(qián),外出十分節(jié)儉,對(duì)食宿要求不高。行李只是一個(gè)背囊。

讓我們擺脫應(yīng)試教育的鐐銬,因?yàn)闇厥依锸情L(zhǎng)不出參天大樹(shù)的。

城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿篇二

在這次中,我主要談一些我在期間的一些感想和看法吧。我想談一下關(guān)于前我們應(yīng)該做的一些準(zhǔn)備工作和期間所需要注意的地方。

有一句話說(shuō):三軍未動(dòng),糧草先行。就好像去打仗一樣,只有你把后方安頓好,把生活瑣碎的事都搞好了,你才能安心地去拼搏去學(xué)習(xí)。我之所以把或教學(xué)比喻成打仗,是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)信念,那就是:每到一個(gè)地方進(jìn)行教學(xué),我都要俘獲一批學(xué)生!你要用自己的人格魅力和教學(xué)風(fēng)采來(lái)感染他們,讓他們甘心成為自己的追隨者。我覺(jué)得我自己是一個(gè)細(xì)心的人,我喜歡把自己的生活安排得舒服一點(diǎn),所以我是隊(duì)伍里行李最多的一個(gè)。而需要提到的是,我隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就做得很好了,他把要帶的東西都寫(xiě)下來(lái)發(fā)給我們隊(duì)員去看,那些必備的藥呀,用到的書(shū)籍或,飯盒、手電筒之類(lèi)的生活必需品都要求我們要帶過(guò)去,可謂想得非常之周到。總之,你覺(jué)得需要帶過(guò)去基地的都可以帶,因?yàn)橛行\?chē)接著嘛,小事不要怕麻煩,否則到了緊要關(guān)頭你會(huì)更麻煩。(注意,這個(gè)建議是提醒想在廣州以外的學(xué)生,廣州以?xún)?nèi)的生自己也要注意,你們出門(mén)前一定要檢查好自己是否帶齊了相關(guān)的書(shū)籍或物品?。?/p>

2、利用暑假做一下關(guān)于教學(xué)方面的工作,為工作的展開(kāi)作熱身。利用好暑假差不多兩個(gè)月的時(shí)間,好好磨練自己的教學(xué)能力,吸取多一點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受不同的教學(xué)風(fēng)格,這會(huì)對(duì)你的開(kāi)展提供強(qiáng)大的支持。我建議同學(xué)們多參加一些三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)、周日英語(yǔ)義教活動(dòng)或到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)助教,因?yàn)檫@都是一些能很好地鍛煉課堂教學(xué)能力的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得最好就不要去做一些家教呀、個(gè)別輔導(dǎo)的兼職了,因?yàn)槲覀円嗅槍?duì)性,我們要注意安排做一些與相關(guān)的工作。 舉例說(shuō)是一下自己的親身經(jīng)歷。

3、前注意查找關(guān)于學(xué)校的資料,讓自己心里有個(gè)底。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。前把學(xué)校的地理位置、辦學(xué)特色和歷史、師資條件、生源總體質(zhì)量等情況搞清楚,這會(huì)讓你的工作開(kāi)展得更加順利,因此你就不會(huì)一到那學(xué)校就手忙腳亂,不知道應(yīng)該從哪里做起。其實(shí),如果你對(duì)學(xué)校有了一個(gè)總體的把握后,你就可以針對(duì)自己的教學(xué)風(fēng)格開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的課堂,盡可能地做到符合那邊學(xué)校要求,使工作事半功倍地進(jìn)行下去,從而減輕自己不少的負(fù)擔(dān)。

說(shuō)實(shí)在,期間有很多需要注意的問(wèn)題,我是一個(gè)比較注重細(xì)節(jié)的人,在這里我想談一下在一些小的方面上我們應(yīng)該值得留意的地方。

1、端正自己的態(tài)度。到了學(xué)校,你就是一名老師,你的言行舉止就得像一名老師,你不能隨便地在校道里與一同的同學(xué)打罵說(shuō)笑,而且你衣著也要正式一點(diǎn),不能那么隨便休閑。舉例。(衣著不規(guī)范,學(xué)生不愿叫“老師好”)

2、要主動(dòng)跟你的指導(dǎo)班主任、原任課教師(教英語(yǔ)的帶隊(duì)老師)和帶隊(duì)老師(學(xué)院指派的指導(dǎo)老師)交流。說(shuō)實(shí)在,我是挺后悔我沒(méi)有做到這一點(diǎn),因?yàn)槲业闹笇?dǎo)班主任和原任課老師都是同一個(gè)人,所以她會(huì)比較忙,在期間,她就會(huì)給不少作業(yè)、試卷我批改,我還會(huì)幫她做一些班里的瑣碎事務(wù),做一些資料的輸入、做主題班會(huì)的ppt,看一下自修,批改周記、軍訓(xùn)感想的作文等等。所以我們兩個(gè)人都很忙,有時(shí)候我也不忍心打擾她的工作。所以針對(duì)這種情況,我覺(jué)得要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊,如說(shuō)完課之后或你教完一節(jié)課之后,老師會(huì)給你提意見(jiàn),你就要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)她問(wèn)題,你可以問(wèn)她關(guān)于這節(jié)課某個(gè)程序應(yīng)該怎樣去處理,也可以問(wèn)她上次講課時(shí)為什么要用這種方法引導(dǎo)學(xué)生去思考,總之你把你想問(wèn)的問(wèn)題都跟她說(shuō)一遍,她會(huì)很樂(lè)意地“順便”跟你說(shuō)一下的。

3、要對(duì)學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、教職工有禮貌,要懂得謙虛。畢竟,已經(jīng)算是踏進(jìn)了社會(huì),基本的禮貌是社會(huì)起碼的要求。所以見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動(dòng)打招呼,打完飯的時(shí)候要跟阿姨說(shuō)聲“謝謝”,這是做人的基本禮貌,我們應(yīng)該去遵循。需要特別注意的是,不要在校道上跟自己的同學(xué)忘乎所以地聊天以逃避與別人打招呼,因?yàn)樵谛5郎先绻袑W(xué)生向你問(wèn)好,你卻聽(tīng)不到或當(dāng)作聽(tīng)不到的話,那會(huì)很傷學(xué)生的心的。適當(dāng)舉一些例子。(向門(mén)衛(wèi)打招呼,“強(qiáng)迫”學(xué)生叫“老師好”)

4、在教學(xué)上要注意聯(lián)系實(shí)際,多營(yíng)造活躍的課堂氣氛。我聽(tīng)課一般會(huì)注意聽(tīng)老師是怎樣帶動(dòng)學(xué)生,活躍課堂氣氛的。我的指導(dǎo)老師教學(xué)風(fēng)格多樣,常組織一些小活動(dòng)提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)情緒,提升他們的積極性。如開(kāi)展一些小組對(duì)話、組與組之間的競(jìng)賽、角色辦演,玩一些小游戲等,這些活動(dòng)我覺(jué)得都可以適當(dāng)?shù)貞?yīng)用到自己的教學(xué)中,盡量地讓學(xué)生從多方面地學(xué)英語(yǔ),開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),提起他們學(xué)英語(yǔ)的興趣,使教學(xué)不至于那么的沉悶。而且在暑假里,我從恩平的瘋狂英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里學(xué)到了不少音標(biāo)的發(fā)音手勢(shì),我把它適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到課堂上,這對(duì)初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常的新奇的,學(xué)生也愿意跟著我去模仿,他們不會(huì)覺(jué)得在座位里吼著那些音標(biāo)會(huì)那么的無(wú)聊,因?yàn)樵诤鸬倪^(guò)程中他們配有身體的運(yùn)動(dòng),手指和手臂的擺動(dòng)以及面部表情的變化。整個(gè)課堂不會(huì)搞得那么的沉悶,而是熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的。學(xué)生的注意力也會(huì)非常的集中,全班同學(xué)都會(huì)參與進(jìn)來(lái),沒(méi)有一個(gè)會(huì)打瞌睡,因?yàn)閷?shí)在是太吵了,他們睡不著。就我個(gè)人的想法,我覺(jué)得英語(yǔ)教師要多一點(diǎn)聯(lián)系生活和實(shí)際,不要經(jīng)常重復(fù)課本里的陳詞濫調(diào),多點(diǎn)利用周?chē)臈l件,多聯(lián)系課堂的環(huán)境,努力構(gòu)建能讓學(xué)生理解的情景。舉例,in, on , under的教法,小鳥(niǎo)在樹(shù)上,介紹人物this is/it is 句型的操練等等。

6、要注意自己在課堂上的精神面貌。老師上課的情緒一定會(huì)影響到學(xué)生的,如果你是那么的情緒高昂、激情四射,學(xué)生就會(huì)受到感染,也會(huì)手舞足蹈、躍躍欲試;如果你常帶微笑,表情慈祥可愛(ài),學(xué)生也會(huì)倍感親切,從而拉近師生的距離;如果你講話有氣無(wú)力,說(shuō)話總是一個(gè)調(diào),學(xué)生就會(huì)感到很無(wú)聊,紛紛欲睡。在課堂上老師的精神面貌一定要飽滿(mǎn),要充滿(mǎn)自信,給人以積極向上的感覺(jué),突顯出年青人應(yīng)有的朝氣。如果是男老師的話,你可以充滿(mǎn)激情,夸張一點(diǎn)都不用怕,如果是女老師的話,你就可以突顯自己的熱情大方和清晰流利語(yǔ)音,給人以一種充滿(mǎn)魄力的感覺(jué)。而且需要注意的是,站在講臺(tái)上,你就要覺(jué)得你既是一名教師也是一名表演者,你的表情和動(dòng)作越豐富,就越能吸引學(xué)生,你的表演就會(huì)越成功。當(dāng)然啦,你的表演應(yīng)當(dāng)為完成教學(xué)任務(wù)去服務(wù),不能過(guò)度也不能純粹為表演而表演。

說(shuō)實(shí)在,應(yīng)該要注意的地方還有很多很多,而生回校后的感想也是說(shuō)不完道不盡的,如果有時(shí)間我還想跟大家一起去交流和分享。我希望在座的師弟師妹們能提前做好準(zhǔn)備,規(guī)劃好自己的職業(yè)導(dǎo)向,為這個(gè)令人難忘的教學(xué)作好鋪墊,不斷地提升自己。其實(shí),學(xué)生的一句“老師好!”已經(jīng)足以成為我們?yōu)檫@一神圣領(lǐng)域努力奮斗的推動(dòng)力了!

最后,我想送你們一句話,那就是,“多思考,多學(xué)習(xí),多做榜樣,你的教學(xué)將會(huì)更加絢麗多彩!”謝謝!

城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿篇三

大家好!今天我演講的題目是:《我愿青春獻(xiàn)家鄉(xiāng)心為教育終不悔》。

我是三甲鎮(zhèn)中心幼兒園的一名普通教師,至今從教已有五年了,五年的執(zhí)著,五年的努力、五年的真心付出,讓我不斷脫變。

記得剛?cè)雿彆r(shí),每當(dāng)看到孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬(wàn)分時(shí),我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長(zhǎng)急,我更慌。而現(xiàn)在的我總能從容的去應(yīng)對(duì)這一切狀況!然而我知道我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我愛(ài)的孩子們,是他們讓我感到幼教工作的快樂(lè)與幸福,是他們給了我自信讓我找到作為人師的支撐點(diǎn),是他們給予了更多執(zhí)著幼教事業(yè)的理由;我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)每天見(jiàn)面的同事們,她們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)默默支持我的家長(zhǎng)朋友,她們一句句溫暖的話語(yǔ)讓我感到教師職業(yè)的無(wú)上榮光。

清晨,當(dāng)我踏著輕快的步子來(lái)到幼兒園里,微笑著接待那一張張揚(yáng)起的小臉時(shí),我就覺(jué)得世界是如此的美好??吹揭浑p雙明亮的小眼睛,摸著一顆顆溫?zé)岬男∧X瓜、拉著一雙雙溫暖的小手,我沒(méi)有辦法不去愛(ài)他們,我將我的心融進(jìn)她們所在的每一個(gè)角落。在有的人眼中我們幼兒教師就是高級(jí)保姆,因?yàn)槲覀円芾砗⒆拥某院壤?,可孩子們不這樣認(rèn)為,我們?cè)诤⒆友壑心鞘莾H次于媽媽?zhuān)踔帘葠?ài)媽媽更愛(ài)的老師,因?yàn)槔蠋煶讼駤寢屢粯诱疹櫵齻兺?,還會(huì)和他們一起做很好玩的游戲、還會(huì)給他們講很好聽(tīng)的故事、還會(huì)帶著他們一起探索大自然的奧秘。

我覺(jué)得每個(gè)人都是帶著一種使命來(lái)到這個(gè)世界!而我的使命就是和孩子們?cè)谝黄穑们啻汉褪难栽忈層捉搪殬I(yè)的本質(zhì)—————"愛(ài)與職責(zé)"。我是一名青年,也許在"三晉名鎮(zhèn)舒心三甲"的建設(shè)中我不能夠做出凸顯的成績(jī),也許在家鄉(xiāng)的建設(shè)大軍中我毫無(wú)名氣,但是在家鄉(xiāng)的幼教事業(yè)中我可以立足于平平淡淡的真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在的耕耘,我以我的渺小來(lái)做好孩子們受教育的基礎(chǔ)。陶行知先生說(shuō)得好:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,這正是無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范,也是我教師工作的一面鏡子,時(shí)刻提醒自己作為師者的責(zé)任,用我的愛(ài)與尊重去照亮孩子心靈窗戶(hù)里的那盞盞燭光。

彈指一揮,五年過(guò)去了,我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,默默的奉獻(xiàn)著,本著對(duì)事業(yè)的衷心,對(duì)幼兒的愛(ài)心,對(duì)工作的熱心,對(duì)未來(lái)的信心,我將繼續(xù)在咱們?nèi)祖?zhèn)的幼教崗位上兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長(zhǎng)!我愿青春獻(xiàn)家鄉(xiāng)心為幼教終不悔!

城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿篇四

早上好!

炎熱的夏天,我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,期待已久的暑假即將開(kāi)始。學(xué)生們聽(tīng)到這個(gè)消息一定很高興。也許他們心里早就計(jì)劃好了節(jié)日活動(dòng),但是在他們開(kāi)心的時(shí)候,我們要時(shí)刻記住“安全”這個(gè)詞,把“安全”這個(gè)弦拉緊,永遠(yuǎn)不要忘記安全第一。為了保證學(xué)生能夠有一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期,強(qiáng)調(diào)假期的安全要求如下,希望學(xué)生能夠接受并自覺(jué)遵守。

一、交通安全

1。注意交通安全,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路的時(shí)候要左右看看,走斑馬線。走路口的時(shí)候,要停、看、過(guò)三遍??坑疫^(guò),不要在路上跑著玩,不要過(guò)護(hù)欄。

2。小學(xué)生不允許在路上騎自行車(chē)。

3。遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),停車(chē)前不要靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不要擁擠。

4、文明乘車(chē),主動(dòng)讓座,不在車(chē)內(nèi)大聲喧嘩。

第二,水的安全性

1、不準(zhǔn)在水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍和洗澡。

2。在游泳池游泳時(shí),父母一定要陪著你,不允許你一個(gè)人游泳。

第三,電力安全

1。到達(dá)

家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。

最后,愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹ⅲ煤脤W(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,開(kāi)心多多,收獲多多,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。

謝謝!

城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿篇五

教師常常被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,他以特有的教育情懷,向世間折射出晶瑩的、柔和的華光,照亮了一代又一代學(xué)生的心靈。 回憶這些年走過(guò)的教育路程,總有一朵朵浪花觸動(dòng)著我的心靈,令我回味無(wú)窮。

在日常的教學(xué)中,有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較弱,經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn),他們不是不愿意學(xué)習(xí),而是沒(méi)有找到合適的方法、沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。如果注重對(duì)他們興趣的培養(yǎng),再交給他們合適的學(xué)習(xí)方法,在這個(gè)過(guò)程中不斷加以引導(dǎo)和督促,他們是會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。我們班的張?zhí)鞂殹⒍瑢W(xué)就是這樣的典型。

上周日的第二節(jié)夜自習(xí),是我們班例行的學(xué)生自主考試時(shí)間。學(xué)習(xí)委員告訴我,班里有3名同學(xué)沒(méi)有出英語(yǔ)試卷(我們班的自主考試每周舉行一次,試題由學(xué)生自己出,交叉做,誰(shuí)出題誰(shuí)改試卷,6科輪流考試,剛好今天輪到考英語(yǔ)。),沒(méi)出試卷的同學(xué)分別是鄭志、張?zhí)鞂?、董兵兵。鄭志由于剛進(jìn)我班,對(duì)一些班規(guī)還不太熟悉,就安排了他的同桌負(fù)責(zé)給他補(bǔ)習(xí)班規(guī)。然后把張?zhí)鞂毢投俺隽私淌?,兩位同學(xué)英語(yǔ)很差,沒(méi)有任何基礎(chǔ)。對(duì)于出題,有3個(gè)難處,其一,根本看不懂題,不知道該出什么難度的題目;其二,自己不會(huì)做,萬(wàn)一做題的同學(xué)讓他們講題,他們不會(huì)講,感覺(jué)很丟面子;第三,由于不會(huì),對(duì)出試卷感覺(jué)很難,也有點(diǎn)反感。結(jié)果心一橫,我就不出,愛(ài)怎么辦怎么辦吧。前兩個(gè)是知識(shí)問(wèn)題,第三個(gè)是思想問(wèn)題,只有思想端正了,才能踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)知識(shí)。我得先從思想上讓他們有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。于是就和他談人生、談理想、談生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

有了正確的思想,再和他們談學(xué)習(xí)就容易的多了。他們的基礎(chǔ)太差,什么都不會(huì),就要求英語(yǔ)從單詞開(kāi)始學(xué)起。我就和他們講單詞記憶的“鏈?zhǔn)接洃浄ā?,講艾賓浩斯遺忘曲線。教他們?cè)鯓佑面準(zhǔn)接洃浄ㄓ涀⌒碌膯卧~,用艾賓浩斯遺忘曲線去有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。并且和他們一塊制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,張?zhí)鞂毭刻毂?個(gè)單詞,董兵兵10個(gè)。以一周為一個(gè)階段,每個(gè)周日他們互相檢查,然后我抽查。

最后他倆還提出,他們自己出的試卷能不能做一點(diǎn)改變。成績(jī)好的同學(xué)就按照平時(shí)考試的試卷模式出題,成績(jī)不好的呢,可不可以出一些背單詞的題目,像默寫(xiě)單詞、短語(yǔ),做一些簡(jiǎn)單的對(duì)話等,這樣成績(jī)好與不好的同學(xué)都有適合自己的考試試題,便會(huì)積極主動(dòng)的投入到考試中去。我很真誠(chéng)的接受了他們的建議,事后就和學(xué)習(xí)委員商量,以后的英語(yǔ)試卷就按照兩種模式出題,一部分同學(xué)做簡(jiǎn)單的試題,一部分同學(xué)做正常的試題。

經(jīng)過(guò)這些年的教育實(shí)踐,我深深的體會(huì)到:教育這樣的學(xué)生,不是一天、兩天、一次、兩次、一個(gè)老師、兩個(gè)老師的事,而是需要各科老師齊抓共管、堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)幫助。雖然,這離我們讓學(xué)生“成人成才”的教育目標(biāo)還有一定的差距,但是,只要我們采取有力的措施,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的三觀,和他們建立良好的師生關(guān)系,我們的教育就一定會(huì)得心應(yīng)手、左右逢源!

城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿篇六

在這碩果累累,舉國(guó)上下還沉浸在歡慶祖國(guó)xx歲華誕之際,學(xué)校組織了以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語(yǔ)言贊美祖國(guó)、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國(guó)66歲生日,獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛、國(guó)泰民安。

今天,我們衣食無(wú)憂(yōu)、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無(wú)損,這些都源于我們祖國(guó)的昌盛、國(guó)力的雄厚。國(guó)富才能民強(qiáng),國(guó)家強(qiáng)盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷史上,無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士前仆后繼,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬(wàn)古流傳。愛(ài)我中華,是每個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親最深情的依戀;愛(ài)我中華,是萬(wàn)千中華兒女的共同心聲。

建國(guó)六十六年,新中國(guó)的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。六十六年風(fēng)雨飄搖,六十六年滄海桑田,六十六年?duì)N爛輝煌!未來(lái)的中國(guó),要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個(gè)人今天的拼搏和努力。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們?cè)摓樽鎳?guó)做些什么呢?讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績(jī),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情!

城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿篇七

大家好!我的題目是《青春獻(xiàn)教育》。

青春是迷人的,迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。忘不了40分鐘內(nèi)老師們縱橫馳騁的奕奕神采,更忘不了上課之前三四個(gè)小時(shí)的精心備課;忘不了文化科老師為批改作業(yè)而通宵達(dá)旦的挑燈夜戰(zhàn),更忘不了藝體科老師為排練節(jié)目而犧牲假日的辛勤操勞。

他們的敬業(yè)風(fēng)范,他們的獻(xiàn)身精神,為我們樹(shù)立了一座座不朽的豐碑。他們那一顆顆赤誠(chéng)的愛(ài)校之心,那一腔腔沸騰的熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!

雖然我工作不久,但在這將近900個(gè)日日夜夜里,卻體味到了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感受到了不畏艱苦、孜孜不倦的博大情懷。

其實(shí),這只不過(guò)是一些很平常、瑣碎的事情,甚至,今天在座的每一位老師都比我做得還要多,還要好。但我想說(shuō),雖然我們的工作是平凡的,但平凡中孕育著偉大;我們的工作是瑣碎的,但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。選擇了這些平常、瑣碎的事情,就等于選擇了奉獻(xiàn)。我們不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘霖。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是神圣的,教育的未來(lái)需要我們年輕人奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。朋友們,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟發(fā)言稿篇八

早上好!這天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。

近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己應(yīng)對(duì)的困難。

第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第四,要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,推薦大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六,要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,必須要留意謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第七,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

最后,期望透過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話完了。謝謝大家!

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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接下來(lái)我就
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。演講訓(xùn)練階段的要求
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。管理類(lèi)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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