初一作文要求學生發揮自己的想象力和創造力，展示自己獨特的思考和觀點。在這里，我們可以看到不同類型和風格的初一作文，頗具啟發和借鑒意義。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇一

9歲的杰克住在一所孤兒院里，那里只有10個孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經濟來源就是市里居民的捐款。

孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當然，最重要的是,這個時候有圣誕節的椰子。圣誕節是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待。

可是,在圣誕節的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候，在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發現的時候，這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。

睡覺的時間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的.人們結束世間的一切苦難。

當杰克從地板上站起來，爬回到他的床上時，一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚，接著，一樣東西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前，就著昏暗的燈光，他看到它好像是只椰子。不過，他不是一只顏色光亮形狀規則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。

那一刻，杰克淚如雨下，那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇二

圣誕節快來了，我和兩個姐姐一起認真地研究節日的表演。

最后，我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。

接下來，就該想怎么執行了。

我們做了一張表，表上寫明各人所要扮演的角色：我當圣誕老人，兩個姐姐都是馴鹿。

我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！

兩頭“馴鹿”也挺動腦筋，想好了一個讓我駕馭的方法（此為秘密方法，不可告人哦）。

萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書什么的不就得了。哈，大功告成了！

接下來，便是最最重要的排練和臺詞的演習了……

忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。

排練時，我們互相幫助，最后找到了方法。

第一次，我們直接從臥室里沖出來，一通派發禮物，太簡單。

第二次，整個場面過于平淡，只是增加了語言，而且動作不夠協調。

第三次，語言有了點小幽默，奔跑更加迅速，動作配合得當，但是聲音還不夠響亮。

第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動作也跟不上了。我們想，一定要有個周全的方式。

第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發放禮物也簡單了一些，動作更加靈活。雖然已經這么好了，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。

第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡直可以說是盡善盡美。有點累了，摘了胡子，回屋休息。

我們所做的這一切，都是為了一個“神秘人”……

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇三

那是一個美好的圣誕節。

早上起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。

走在大街上，只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學校，學校里一片祥和的氣氛。同學們在互相交換著圣誕節的祝福。

下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。

圣誕節畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節。

雖然在圣誕節還有不開心的時候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺。但去年的圣誕節永遠是美好的。

作文評語：這篇文章開頭“那是一個美好的圣誕節”新穎，引人入勝，吸引讀者。文章對圣誕節的暢想十分生動形象。作者想象力豐富，構思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習作。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇四

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的`呢？以下是小編為大家收集的圣誕節的驚喜初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

12月24日是平安夜，我的心里樂開了花，可是一想到“圣誕老人”我低沉下來了，近幾年我一直沒有收到“圣誕老人”的禮物。

今天是個平安夜，正好是個星期五，我在家里寫作業，寫了一會我累了，可是爸爸和媽媽出去了，我就在家里等待著。“咚咚……”一陣敲門聲響起，正好我在玩電腦，然后爸爸拿出鑰匙開了門，我也一直沒上客廳，只是問爸爸媽媽哪去了。爸爸說：“媽媽去后面買水果了。”我哦了一聲。爸爸拿了一些東西，放到餐桌上，我也沒看還在繼續玩電腦，爸爸又把門一關走了，等了挺長的一段時間，媽媽來家了，買來了一些水果，我趕快的吃橙子，好吃極了。過了一陣爸爸也來家了。媽媽跑上廚房拿了水果刀，又拿了個蘋果，媽媽說：“你小姨說了，圣誕節前夜要吃蘋果，媽媽弄了三個蘋果，我們一人吃一個，吃完后，爸爸和媽媽竊竊私語，不知道在談些什么，我有點好奇，好奇地問：“怎么了？”媽媽說：“女兒，到餐桌上看看。”我急忙跑去，天哪，這么多好吃的。我簡直不敢想象，我把東西拎過來面無表情，其實我的.心里很感動。我……不知道說什么了，媽媽說：“喜歡嗎？”我含著淚水說了一聲：“喜歡，特別喜歡！”其實我想說一句謝謝爸爸媽媽謝謝您，可是我并不是一個善于表達的孩子，但是今天我沖出了極限，抱著媽媽，雖然一句話沒說，只是緊緊地抱著媽媽，但是我的內心卻已被濕潤了。其實父母不用這么破費，說一句感動的話，我就心滿意足了。

我要回報給父母，它們的汗水我要補償給他們。今天我已經深深的感動了！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；父母的愛是最珍貴的。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇五

一年一度的圣誕節要到了，我非常期待它的來臨，對基督徒來說，圣誕節是耶穌誕生的日子。講到圣誕節，竄上心頭的總是圣誕老人，耶穌、圣母瑪莉亞，還有圣誕樹以及銀色的雪花全抵不住爺誕老公公的一份禮物。圣誕節是我一年當中最期待的日子，期待什么呢？當然是得到一份我日思夜想的“圣誕禮物”。

今年的圣誕禮物，我最想得到的是一只瑪爾濟斯犬，這只小狗有著一身卷卷又松軟的白色皮毛、一雙骨碌碌的大眼睛、一條細細長長總是上翹的翹尾巴、一對靈巧的耳朵；為什么我想要一只小狗呢？因為即使我使出渾身解數的懇求，媽媽總是不同意我養寵物，媽媽覺得清理狗毛很費事、又很花時間，還得花一大筆錢“伺候”它，它的嬌貴讓媽媽光用想的就怯步。雖然媽媽一直反對，但是在我的心中，好希望有一個玩伴來分擔我的煩惱，好希望有一只專屬于我的寵物聽我的心里話。

我希望圣誕老人送我這只小狗，我甚至已經想好要怎么去照顧它了呢！為了不讓它半夜一直嚎叫，吵醒家人和鄰居，我會先安撫它的心情，讓它從圣誕老公公手中交到我家之后，就先將情緒安定下來，讓它知道小主人會永遠愛它、寵溺它；我也會把飼料準備充足不讓它餓著，各式營養品一應俱全，讓它頭好壯壯；我也會幫它準備一個溫暖的狗窩，讓它待在狗窩里睡覺，狗毛只會掉在狗窩里，不會到處亂飛；我也會定時帶它去公園運動，讓它可以多運動、多健康；我還要幫它準備一條小毯子在沙發上，當它累了，可以在我身邊躺在溫暖的毯子上補眠，我要讓它健康長大，這才是報答圣誕老人的愛心啊！

我很期待這次圣誕節的來臨，我也希望這一回我千盼萬盼的圣誕禮物可以夢想成真，當然我也想偷偷看一看圣誕老人的廬山真面目。這一天是我一年中最期待的一天，在圣誕節當天，五顏六色的燈光在圣誕樹上閃閃發光，每個小朋友都能得到一份禮物，啊！希望今年的十二月二十五日我不但可以過一個快樂的圣誕節，還能美夢成真，得到一只圣誕老人送我的可愛小狗。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇六

星期五，是圣誕節。在英語老師miss丁的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節聯歡會。

為了在圣誕節聯歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的曲目。

終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城。”喻思成在后面用長沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數著，把我們逗得哈哈大笑！“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！

最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀！同學們聽得如癡如醉！

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇七

黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭;才突然明白，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。圣誕快樂!手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢?就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天;經過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。

月光，柔美的映照著天空。冷風過境，才發現冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去?我是一個不想長大的'孩子，永遠的就這樣拒絕。關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧!青春就這樣，一點一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。

為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰斗機一樣，不停地、機械的轉動下去，忽然發現，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望，我什么也沒有。看過最美麗的焰火，才明白平淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。朋友!祝：“圣誕節快樂”!除了這句話，我什么也沒有;只剩下回憶。

【例文2】。

今天是圣誕節，早上，我剛進教室，就發現教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物，五顏六色的禮品將圣誕樹裝飾的很漂亮。

下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來了。然后家長來了，他們戴著的面具和米奇的發卡，還帶了好多的東西。我們在一起做游戲，我們排的人都在做動作，不能說話，讓我來猜，要說出一個詞語，我說做作業，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學和我們排的玩的差不多，也是猜詞語，不過他們是，大家用語言來描述，卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。

最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發禮物了，好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。

最后，老師給我們每人發了一個小熊貓蛋糕，一個蘋果。

晚上媽媽給我念了卡片，說老師夸我表現好，表揚我了，媽媽說，老師發的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇八

春節和圣誕節對抗賽在中國正式拉開序幕。春節這個傳統文化是否保住寶座，還是會被圣誕節凌駕呢？我們拭目以待吧！

春節的才藝展示。春節還是一傳統為主：先是熬年，到了12點便迎接到了下一年，然后開始放鞭炮和煙花，讓本來沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團圓飯······最有特色的便是各單位組織節目游街，每條街都變的生龍活虎的。最后一項是走親戚，這樣有助于親戚之間的交流。這就是春節的強大陣容。

在看看圣誕節的新招。圣誕節依舊以驚喜為主，在圣誕前夕，孩子們都早早的爬上床，在床邊放個圣誕襪，期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們在溫馨中也不忘貧困的人，他們總是帶著禮物去給貧困的人，使貧困的人們即驚喜又感動，一營造圣誕節甜靜、溫馨的氣氛。這就是圣誕節的強大陣容。

現在揭曉春節vs圣誕節的比分，成績真讓人出乎意料啊，春節和圣誕節的比分竟然相等，基本分成兩大陣營：春節的支持者大部分是中年人和老年人；圣誕節的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮里的小動物們都興奮地聚在一起，唧唧喳喳地議論著今年會收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時候，圣誕老人正在披星戴月地趕著路，圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的，裝滿了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中，不知誰大嗓門喊了一句：“大家趕快回家去準備圣誕襪收禮物吧！”

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇九

快到圣誕節了，溜溜想砍棵松樹拿回家當圣誕樹，可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀，于是她找來好朋友球球一起去砍，他倆約定在圣誕節前夕的晚上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲未來，溜溜開始當心了。

然而她的但心是多余的，球球現在正坐在一只馴鹿身上，向溜溜走來，溜溜見球球來了長舒了一口氣，然后好奇得問“你這馴鹿哪來的?”，球球吐出新紅的舌頭，抓抓腦袋說：“不知道”。隨及臉紅了，溜溜正納悶呢，忽然紃鹿開口說話，差點沒把溜溜嚇暈。我是圣誕老人的馴鹿，受圣誕老人托咐，特來邀你們幫忙的”。說到這球球和溜溜便已經迫不及待準備出發了。

不一會，只風一眨眼之間，馴鹿就把他們帶到了圣誕老人的小木屋門口。球球、溜溜下了鹿打開門，“哇”他們倆異口同聲地尖叫起來，一群小小的人正在忙碌著，有的在同伙伴們講話，有的在吃爆米花，有的正在包裝禮物。

這時一個滿面慈祥的老人走了出來，他戴著一個大紅帽子，滿身是紅色，他和藹可親地說：“歡迎你們，孩子們。”球球對他投以好奇的目光，心中暗暗歡喜，真是走運，天上掉餡餅了，今天竟然能看到圣誕老人。溜溜像個淑女一樣，問到：“您今天為什么找我們呢?”這話一托口圣誕老人便愁眉苦臉地說：“月亮上的小矮人，你們看見了吧，不知道為什么最近都得了病我正忙著給他們治療呢，沒時間給小朋友發禮物了，所以請你們做一回圣誕老人，希望你們能答應我。”他倆拼命點頭，滿口答應。

球球和溜溜飛翔在高空上時不時地往下看看，欣賞著小鎮的美景，好似已經忘記了他們的任務。他們一會兒飛到這一會兒飛到那，好像沒有什么任務的飛人，他們全然不知時間正一點一點流逝著。

星星一點一點地模糊，直到幾乎快沒有了，這時球球和溜溜才想起了他們的任務，他們慌了，看著一大堆禮物，他們競想不出一點對策來，“看來我們只有兵分兩路了。”溜熘慌張又無奈地說。

他們倆這下可慘了，一會兒在煙囪里鉆來鉆去，一會兒還要輕手輕腳地放禮物，他們忙得不亦樂乎，不可開交。

禮物分完了，公雞也開始打鳴，馴鹿把他們送回家。

他們微笑著，仿佛圣誕老人對他們說“圣誕快樂!”

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇十

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇十一

小時候，我覺得圣誕老人的手是神奇的、萬能的，他能夠賺很多的錢買禮物，能夠打開門鎖，悄無聲息地鉆進來，那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天，我看到了這雙手的真正面目。

這天是平安夜，我早早地爬上床，等著親愛的圣誕老人給我送禮物。想著甜甜的巧克力，脆脆的馬卡龍，我這位“睡覺困難戶”美美地睡著了。

我突然很生氣，“啪”的一聲打開燈，說：“媽媽，你大半夜的，偷摸著出來干嘛?”

媽媽立刻放下巧克力，無奈地嘆了口氣，對我說：“其實圣誕老人就是我，禮物也是我買的。”

我大吃一驚，但隨之而來的是感動，媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來的錢，卻每年都給我買好多禮物，為的就是守護我這顆對圣誕老人的向往之心，這顆天真的童心啊!

以前，媽媽的手在我心里是柔軟的、修長的，但通過這次圣誕老人的經歷，我覺得她的手就是傳說中的保護傘，在這雙手的呵護下，我才能這么幸福快樂。同時，我也明白了：世界上不會有福利從天而降，全是有心人用自己的雙手為你辛勤創造的。

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初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇十二

這是第幾次了呢？我也數不清了吧，明明說好要一起過圣誕節的，最終，不都還是沒有實現，我落下眼眸，眼淚不禁落了下來，“啪嗒”落在了潔白如新的信紙上，隨風飄去。

親愛的寶貝：

原諒我們，工作實在抽不出空閑時間，我們下年再一起過圣誕節，好嗎？今年的圣誕節就和同學們在一起吧，要玩得開心一點哦，爸爸媽媽呢，還給你送來你最愛的小熊玩偶呢，爸爸媽媽永遠在你的身邊。

——愛你的爸爸媽媽。

睡夢中的我綻開了甜蜜的笑顏。

愿我的夢寄托著我的愿望寄給圣誕老人，我真心希望他能實現我的愿望。

——來自渴望與父母一起過圣誕節的我。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇十三

在我們的盼望和期待中，一年一度的圣誕節終于要到了，我們懷著激動無比的心情，迎來了圣誕節，因為我又要收到圣誕老人的禮包了，太讓我興奮了。

我家住在寒冷的中國東北地區，冬天永遠是白色的，雪會在冬天如期而至，下大雪的時候，整個冬天都是白皚皚的雪，從樓上的窗戶向外看，滿眼都是白色的，觸目可及的樓房，樹木，地面等只要是暴露在地表的景物，都披上了一件白色的毛毯。有時候，寒風會吹動飄落的雪花，雪花隨著翩翩起舞，特別漂亮，像仙女在雪中舞蹈飄揚而起的白色紗裙，我們冬天就是在這樣寒冷而美麗的景致中度過的，這是我們享受的美景，要說快樂心情，還得來源于12月25號的圣誕節了。因為雪中的圣誕節要別有一番滋味的。

每年快到圣誕節的前幾天，爸爸都會讓我寫一封信給圣誕老人，把自己的一年愿望和心情寫給他，并告訴圣誕老人我今年想要的禮物，最后把信交給爸爸，爸爸會告訴我，信會寄到遙遠的更北方，送到圣誕老人家里。然后我就會在幸福和盼望中等待著圣誕節的到來。

我做夢都在夢著圣誕老人乘坐著由9只馴鹿拉的雪橇在天上飛翔，身邊是大大的裝滿禮物的袋子，由遙遠的北方一路飛馳過來，來到美麗的中國，許許多多的中國小朋友都在熱情的期待并等待著他，包括我。

當然，圣誕老人可信守了，每年的圣誕節的夜晚里，都會光顧我家，給我送來了信里寫的我所希望的東西，記得每到圣誕節的晚上媽媽就讓我把鞋子擺好，早點睡覺，不能偷看，偷看圣誕老人就不來了，而每次我都忍不住想偷看，可是都是熬到半夜就不知不覺的睡著了，第二天早晨一睜開眼，看見窗臺上，柜子里，還有床下的鞋子里都是各種禮物，美麗的盒子，在陽光下閃閃發光，都是一些我想要的書籍，糖果，玩具等，我真是太開心了。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇十四

十二月二十五日是耶穌基督的生日，也就是圣誕節。因為耶穌基督帶給人們平安喜樂，所以大家都慶祝耶誕節，來記得祂給我們的一切。

在這個感恩日子里，我要給很多人祝福。第一個我想祝福的人是我的外婆。外婆因為出了車禍，身體受了傷，所以我要祝福外婆早日康復。

第二個我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很認真，賺錢很辛苦，放假日還要陪我寫作業、玩游戲，所以我要祝福爸爸能有更多自己的時間，做自己想做的事。還有，爸爸有時需要出差，所以我也要祝福他，每次出差都能平安到達要去的地方。

第三個祝福我要送給老師，不管在生活上或是課業上，老師都教我很多東西，也給我很多指導。所以我希望老師天天快樂不生氣。最后的祝福我要送給貧窮的人，世界上有很多人沒有飯吃，沒有衣服穿，甚至沒有家可以住，我希望今年圣誕老公公送給他們需要的東西，并且把歡樂帶給他們。

雖然，圣誕節是在寒冷的冬天，但是他帶來的祝福能讓大家很溫暖，我希望全世界的人都可以活得平安快樂。

初一作文圣誕節指南范文（15篇）篇十五

星期五是圣誕節，是我這星期最快樂的一天。

下午，爸爸騎車帶我們去采購圣誕節的裝飾。我們來到了物美大賣場，華燈初上，那里已是金碧輝煌了。房頂上的燈，就像滿天繁星，一明一暗地跳動著。有的像雙龍戲珠，有的像閃閃發光的寶石，有的像春天里的少女甩動著長發，五彩繽紛的燈光在圣誕的樂曲聲中交替輝映，真是令人眼花繚亂啊！

我和爸爸走進了一家小商店，說好了分頭采購。我想我家的圣誕樹上該掛些小掛件，于是就買了一大包裝飾物。有紅綠相間的拐棍，有金光燦燦的小鼓，還有五顏六色的圣誕襪。爸爸選了兩張大號的圣誕老人窗花。到了家里，一家人不約而同的忙活起來。掛裝飾物的時候，爸爸忽然從包里拿出一個帶曲別針的小鹿。“怎么辦呢”，爸爸愁眉苦臉的說。“把曲別針扎在軟東西上就行了”，爸爸拍拍腦袋恍然大悟的說：“怎么讓你這家伙想到了呢”，“我聰明唄”，我不禁自豪地回答。然后，我們去貼窗花。我扶著，爸爸和媽媽貼。一家人忙得不亦樂乎。

廚房里一陣叮叮當當悅耳的聲音過后，圣誕晚餐正式開始了。今天的飯菜可真豐富。有可口的豆腐，美味的香腸，有碧綠的油菜，酸酸甜甜的西紅柿，還有令人垂涎欲滴的火雞腿。圣誕樹閃爍著七彩的燈光，圣誕老人玩偶唱著動人的樂曲，燭光下我們一家人吃得可開心了。

吃罷晚飯，爸爸提議舉行一個家庭智力競賽。每人從準備好的盤子里拿出一個小紙團，打開后有題目的就答出來。我打開紙條一看：原來是用英文寫出綿羊的單詞。我毫不猶豫的在紙條上寫上了sheep，并把它交給爸爸，爸爸看后宣布答對了。后面連著幾道題大多都是我勝出，當爸爸莊嚴地宣布今晚的冠軍是我時，我不禁興奮的歡呼雀躍起來。

現在我家里已經是笑語聲聲了，五彩繽紛的圣誕樹閃耀著奇異的光芒，憨態可掬的圣誕老人在音樂聲中扭動著*，這個圣誕節我過的真愉快。