為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇一

全面落實^v^、^v^及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))

2、分類隔離到位

一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位

開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”

一、進(jìn)校錯時，分年級按間隔10-15分進(jìn)校。

二、要實行錯時上下學(xué)(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(xué)(課)。

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動，做到“四個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所，做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇二

為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)《^v^傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

為加強對學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo)，特成立xx鎮(zhèn)xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

職責(zé)：

1、貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署；

2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮防范應(yīng)對工作，研究解決疫情防控工作中的問題；

3、制定并安排部署各項預(yù)防控制措施，督促各項工作措施落實；

4、指導(dǎo)師生防范疫情的發(fā)生和傳播，及時按要求向教育部門、^v^門報告疫情；

5、籌集防控物資；

6、做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法防控，分級負(fù)責(zé)。

1、提高政治站位

各處室、年級，要高度重視，進(jìn)一步提高政治站位，充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負(fù)責(zé)的精神，帶頭做好以下六項要求，全力以赴，科學(xué)有效做好我校疫情防控工作。

⑴帶頭把防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，把疫情防控工作作為守初心、擔(dān)使命的重要實踐，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

⑵帶頭全面正確理解上級及我校的工作要求，服從命令聽指揮，把防控疫情作為自身政治責(zé)任。

⑶帶頭響應(yīng)校黨委、中心小學(xué)(管理組)號召，執(zhí)行有關(guān)部署，在關(guān)鍵時期敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)，根據(jù)防控需要，干部、黨員努力沖在前、作表率。

⑷帶頭關(guān)注最新疫情動態(tài)，把握正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)身邊教師、學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠。

⑸帶頭發(fā)揮黨員、領(lǐng)導(dǎo)、年級、處室聯(lián)系責(zé)任作用，做好聯(lián)系溝通，協(xié)助開展排查和防控知識教育，推動防控措施落實。

⑹帶頭宣傳上級的有關(guān)政策要求，增強廣大教職工抗擊疫情的信心，防止出現(xiàn)不必要的恐慌。

2、形成工作合力

按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，在鎮(zhèn)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)動全體教職工、學(xué)生以及家長，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、踐守承諾的學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局，認(rèn)真做好防控工作。教職工、學(xué)生及家長要承諾做到以下幾點。

⑴承諾不到人員密集場所去，最大程度降低不必要的外出，不舉辦、不參加聚會等五人以上的活動。

⑵承諾正確佩戴口罩，規(guī)范洗手，室內(nèi)多通風(fēng)，注意個人衛(wèi)生，不給病毒留有可乘之機，保護自己，保護他人。

⑶承諾主動配合學(xué)校、年級做好相關(guān)人員外出信息收集工作，上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴，體溫異常主動自我隔離觀察，必要時就醫(yī)。

⑷承諾以學(xué)校主人翁意識做好單位防控工作的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)信息及時上報。

⑸承諾出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，主動自我隔離，并及時科學(xué)就醫(yī)；承諾主動配合查驗、檢查、量體溫等，及時提供出行信息等有關(guān)線索，不包庇、不隱瞞。

⑹承諾避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便，不購買、食用野生動物。

3、確保工作落實

堅決落實屬地管理責(zé)任，堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，依法依規(guī)抓好各項防控任務(wù)落地落實；落實專人負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實到處室年級、落實到具體人員，層層壓實工作責(zé)任，確保各項防控工作抓早、抓小、抓實；落實責(zé)任追究制，對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責(zé)任。

為強化責(zé)任，明確職責(zé)，依據(jù)工作需要成立工作小組，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，相互協(xié)調(diào)開展工作。

(一)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)(xx)

職責(zé)：負(fù)責(zé)接收上級文件，貫徹傳達(dá)文件精神；督促、檢查各處室、年級工作落實情況；聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)校外相關(guān)單位；做好輿情監(jiān)控。

(二)應(yīng)急防控(xx、各班班主任)

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置工作，一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例，及時應(yīng)對處置、按規(guī)定報送信息；配合衛(wèi)健、疾控、教育等部門控制事態(tài)發(fā)展，做好患病人員的應(yīng)急救援；及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)急處置情況。

2、督促各單位推進(jìn)、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監(jiān)測等制度，對學(xué)生的缺勤情況進(jìn)行匯總登記，查明缺勤原因，及時科學(xué)處置。

3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。

4、做好衛(wèi)生信息的收集，與市衛(wèi)健、疾控等部門保持聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

5、對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底全面督查整治。

6、應(yīng)急防控組各成員具體職責(zé)分工如下：

(1)校園衛(wèi)生(xx)

職責(zé)：督促落實所有公共場合的衛(wèi)生打掃和公共場所消毒工作；落實晨檢制度及相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總、上報。

各年級(xx)

職責(zé)：嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)部署安排工作，對學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育，做好穩(wěn)定工作；完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報，聯(lián)絡(luò)家長并做好溝通。

④各班級(xx)

職責(zé)：班級工作的第一責(zé)任人，晨檢制度的落實、上報，協(xié)調(diào)任課教師課前報告，做好與家長的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生每天向班主任報告體溫監(jiān)測情況，由班主任上報年級和德育處后上報學(xué)校。一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者，要求其暫停上學(xué)，并及時就醫(yī)。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。

(三)后勤保障組(xx)

職責(zé)：負(fù)責(zé)各種物資供應(yīng)；制定教室、宿舍、辦公室、廁所、、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實；有效保障校園食品安全；采購一批體溫快速監(jiān)測設(shè)備、口罩、消毒液等防控物資。

(四)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(xx)

職責(zé)：教職工每天報告體溫檢測；加強教室、圖書館(閱覽室)等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所的衛(wèi)生與通風(fēng)，保持空氣流通；做好對各年級學(xué)生疫情防控期間的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與落實工作；做好延期開學(xué)的有關(guān)教育教學(xué)預(yù)案。

(五)安全保衛(wèi)(xx)

職責(zé)：嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班工作制度；加強校園安全管控，嚴(yán)格校門出入管理，嚴(yán)格控制外來人員入校及校內(nèi)疑似人員離校；對校外人員正面宣傳；同時加強校門口、值班室的衛(wèi)生消毒工作。

(六)宣傳教育(xx)

職責(zé)：借助微信、學(xué)校電子屏、宣傳欄、家長群、學(xué)生群等積極開展多種形式的健康宣傳教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識，讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識；推出學(xué)校正面典型，營造正能量；做好疫情信息的發(fā)布與輿情的控制工作。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇三

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照^v^、^v^和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關(guān)于疫情防控工作的指示精神和要求，學(xué)院堅持“以學(xué)生為中心”，護好“一校人”，特制定20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)工作預(yù)案。隨海南防控疫情狀況變化，學(xué)院將適時提前兩周更新該預(yù)案。

根據(jù)疫情防控需要，按照省教育廳要求，根據(jù)我院具體情況，學(xué)院暫定20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時間由20xx年2月17日延遲至20xx年3月2日，學(xué)生返校報到時間為20xx年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[20xx]4號文件要求，學(xué)院設(shè)置好校園防護隔離區(qū)，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學(xué)院按上級要求做好相關(guān)返校師生專門隔離的準(zhǔn)備工作。

(一)理論教學(xué)部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學(xué)習(xí)資源，開展線上教學(xué)、輔導(dǎo)及答疑，次數(shù)及時間不低于學(xué)院原既定課表次數(shù)及時間；

(二)實踐教學(xué)部分適當(dāng)推遲或調(diào)整。20xx、20xx級各專業(yè)開設(shè)課程的實踐學(xué)時調(diào)整至學(xué)院正式開學(xué)后再予以執(zhí)行。暫停其他所有實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、實踐等教學(xué)活動和社會實踐活動；

(三)各系部暫停頂崗實習(xí)和跟崗實習(xí)等活動，對目前已在外實習(xí)、暫時無法撤回的學(xué)生，要協(xié)調(diào)實習(xí)單位切實做好學(xué)生安全防護工作，安排專人進(jìn)行管理和防護教育。

(四)任課教師根據(jù)課程大綱中的考核評價辦法及時進(jìn)行調(diào)整，合理設(shè)置疫情防控期間的教學(xué)評價方式；

(五)針對湖北籍疫區(qū)學(xué)生開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)；

(六)20xx-20xx秋季學(xué)期期末考試緩考、補考時間將順延至本學(xué)期正式開學(xué)后2周內(nèi)完成。

(具體教學(xué)組織管理方案另行通知)

(一)分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作，建好學(xué)生出入數(shù)據(jù)庫；

(二)學(xué)生處、院團委聯(lián)動公共基礎(chǔ)教學(xué)部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務(wù)，協(xié)助做好湖北學(xué)生開展“1對1”服務(wù)指導(dǎo)工作；

(三)組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學(xué)堂等活動。

(一)成立院系兩級延期開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作；

(二)全體學(xué)生須在規(guī)定的時間內(nèi)返校，按照學(xué)院的統(tǒng)一安排及要求開展各項學(xué)習(xí)活動；

(三)自本方案發(fā)布之日起，各系部、各部門依據(jù)本預(yù)案制定本單位的各類工作預(yù)案。各系部總體行政工作方案由系部負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌并統(tǒng)一報送院長辦公室(楊麗娜)；各系部教學(xué)工作方案報送教務(wù)處(趙樹敏)；各黨團工作由黨總支(副)書記統(tǒng)籌，黨務(wù)工作方案報送院組織部(易湘澤)；團委、學(xué)工工作同時報送學(xué)生處、院團委(王強)；

(四)已列入防疫常規(guī)工作和默認(rèn)程序的工作按要求正常執(zhí)行。

(一)20xx屆畢業(yè)生工作安排將視全國疫情防控情況及時調(diào)整，原則上不延遲本屆畢業(yè)生的畢業(yè)時間，具體安排另行通知；

(二)本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學(xué)時段的工作應(yīng)急部署。本預(yù)案自學(xué)院正式發(fā)布之日起執(zhí)行，期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢，上級主管部門另有新規(guī)，學(xué)院將相機調(diào)整預(yù)案，直至疫情防控結(jié)束。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇四

組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，為加強我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，及時有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。

時間：（具體時間，根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定）

地點：校園操場

現(xiàn)場分工及職責(zé)：

（一）指揮人員及職責(zé)：

現(xiàn)場總指揮：李某某

職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實質(zhì)性效果。

現(xiàn)場指揮：白某某

職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

（二）人員職責(zé)分工

體溫檢測組：張麗

職責(zé)：帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測，并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室，同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。

教務(wù)處疫情防疫小組：劉某某、李某某

職責(zé)：發(fā)生學(xué)生提問超過℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時，負(fù)責(zé)使用水銀溫度計（腋下）進(jìn)行最終判斷，如果體溫仍然超標(biāo)，立即匯報總指揮。

流調(diào)組：李某某、李丹

職責(zé)：負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上，同時，目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

后勤保障組：朱某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

救護組：李某某、郭某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)配合防疫小組成員，在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

現(xiàn)場講解：張某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示，救護知識講解。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：姜某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。

1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)，額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法（距離/操作等）；

2.學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過℃時如何隔離及再次復(fù)測判定；

3、員工體溫測試確定超過℃后報告及應(yīng)急處理；

4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法；

5、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后（且沒有疫情區(qū)旅居史和確診病人接觸史別的）專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪方式；

1、學(xué)生體溫超過℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理；

2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法；

3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法；

4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；

5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；

6、演練應(yīng)急物資保障；

7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。

（1）當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時，第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并上報總指揮。

（2）要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。

（3）教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計（腋下）對該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。

（4）流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

（5）疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進(jìn)入學(xué)校，需要根據(jù)學(xué)?！稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理，同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。

（6）經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通，該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護車送診，決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。（整個過程全程必須戴好口罩等防護用品）

（7）電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。

（8）由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。

（9）經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱，疫情排除。

（10）響應(yīng)終止，接觸所有暫時留置，演習(xí)結(jié)束。

（1）額溫槍2個、水銀溫度計5個；

（2）防護服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個；

（3）警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔(dān)架；

（4）應(yīng)急救援車輛1輛，進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診；

1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演練真實感。

2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。

3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。

4、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

5、著眼實戰(zhàn)，講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在問題。

6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇五

為堅決打好新冠病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面提高學(xué)校應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，特制定本方案。

當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)☆☆☆副校長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：

（一）綜合協(xié)調(diào)組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

（二）疫情監(jiān)測組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；

③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。。

（三）救治處置組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；

②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級；

③確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

（四）對外聯(lián)絡(luò)組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長；

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

（五）消毒防疫組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。

（六）宣傳教育組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

（一）每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好學(xué)生晨檢準(zhǔn)備。

2.學(xué)生到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。

3.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)學(xué)生按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū)；及時疏散來護送的家長，不聚集。

4.疫情監(jiān)測組老師對到校學(xué)生依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待學(xué)生進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測學(xué)生體溫，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

5.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）報告。

6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫℃。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

7.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長啟動應(yīng)急處置流程。

（二）課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1.上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。

2.課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班教師批準(zhǔn)，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。

3.大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓學(xué)生保持間距到指定區(qū)域開展活動，一、二年級在教學(xué)樓前，三、四年級在塑膠跑道，五、六年級在圖書館右側(cè)空地，開展適度體育鍛煉。

4.課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一同學(xué)精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該同學(xué)迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。

5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫℃。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

6.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長啟動應(yīng)急處置流程。

（三）食堂就餐演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1.學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：11：10——11：30，一、二年級；11：30——11：50，三、四年級；11：50——12：10，五、六年級。

2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示℃，值班老師立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。

6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫℃。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

7.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長啟動應(yīng)急處置流程。

（四）下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1.放學(xué)時，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。

2.各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點，將學(xué)生有序送至指定接送點，確保學(xué)生安全。

3.放學(xué)前，班主任對學(xué)生進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。低年級家長全部按照指定區(qū)域在校外等候，杜絕人員聚集。

4.在放學(xué)過程中，某班發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為℃。值班老師立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。

5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫℃。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

6.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長啟動應(yīng)急處置流程。

（五）疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急處置流程

1.報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)報告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后，向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。（各組迅速進(jìn)入崗位）

2.隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治?；疾W(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）

3.送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長，由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）

4.排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）

5.上報。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）

6.消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。（消毒防疫組）

7.評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（綜合協(xié)調(diào)組）

8.善后。加強校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)；對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。（宣傳教育組、疫情監(jiān)測組）

演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱學(xué)生留觀等待區(qū)觀察、學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。

針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇六

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

3、建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目

（一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗

1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校

校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。

（二）學(xué)生入校

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

（三）體溫復(fù)測

學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

（四）日常課堂情況演練

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。

（五）課間安排

學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

（六）錯時放學(xué)

本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。

（七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇七

組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，為加強我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，及時有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。

時間：（具體時間，根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定）

地點：校園操場

全校師生

現(xiàn)場分工及職責(zé)：

（一）指揮人員及職責(zé)：

現(xiàn)場總指揮：xx

職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實質(zhì)性效果。

現(xiàn)場指揮：xx

職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

（二）人員職責(zé)分工

體溫檢測組：xx

職責(zé)：帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測，并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室，同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。

教務(wù)處疫情防疫小組：xx、xx

職責(zé)：發(fā)生學(xué)生提問超過℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時，負(fù)責(zé)使用水銀溫度計（腋下）進(jìn)行最終判斷，如果體溫仍然超標(biāo)，立即匯報總指揮。

流調(diào)組：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上，同時，目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

后勤保障組：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

救護組：xx、xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)配合防疫小組成員，在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

現(xiàn)場講解：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示，救護知識講解。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。

1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)，額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法（距離/操作等）；

2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過℃時如何隔離及再次復(fù)測判定；

3、員工體溫測試確定超過℃后報告及應(yīng)急處理；

4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法；

5、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后（且沒有疫情區(qū)旅居史和確診病人接觸史別的）專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪方式；

1、學(xué)生體溫超過℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理；

2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法；

3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法；

4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；

5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；

6、演練應(yīng)急物資保障；

7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。

（1）當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時，第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并上報總指揮。

（2）要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。

（3）教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計（腋下）對該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。

（4）流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

（5）疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進(jìn)入學(xué)校，需要根據(jù)學(xué)?！稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理，同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。

（6）經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通，該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護車送診，決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。（整個過程全程必須戴好口罩等防護用品）

（7）電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。

（8）由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。

（9）經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱，疫情排除。

（10）響應(yīng)終止，接觸所有暫時留置，演習(xí)結(jié)束。

（1）額溫槍2個、水銀溫度計5個；

（2）防護服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個；

（3）警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔(dān)架；

（4）應(yīng)急救援車輛1輛，進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診；

1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演練真實感。

2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。

3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。

4、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

5、著眼實戰(zhàn)，講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在問題。

6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇八

為扎實細(xì)致做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)場檢驗我院疫情防控應(yīng)急預(yù)案的有效性和可操作性，保障師生身體健康和生命安全，4月2日上午，我院舉行新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急演練。

上午10時整，應(yīng)急演練啟動儀式在圖書館南大門舉行。院長陳雙林，黨委副書記惲安平，副院長陳德良以及各二級學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人，江蘇省疾控中心理化所副所長劉華良，江蘇省疾控中心食安所^v^，泰州市疾病預(yù)防控制中心急傳科科長移錢華，后勤物業(yè)公司代表參加了啟動儀式，隨后前往三樓報告廳觀摩演練直播。

本次演練場景模擬設(shè)計“一名在校生于學(xué)生公寓內(nèi)午檢時出現(xiàn)發(fā)熱癥狀”。按照《南京師范大學(xué)泰州學(xué)院新冠肺炎應(yīng)急處置預(yù)案》，學(xué)院辦公室、學(xué)工處、后勤與保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室工作人員以及物業(yè)人員從接報學(xué)生體溫異常開始，迅速行動、多線同步啟動疫情防控各項應(yīng)急處置工作，包括疫情信息校內(nèi)通報反饋、疫情信息上報、校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)場應(yīng)急處置、現(xiàn)場初篩并帶走發(fā)熱病人、密切接觸者隔離、現(xiàn)場環(huán)境應(yīng)急消殺等項目。整個演練過程環(huán)節(jié)緊湊，分工明確，協(xié)調(diào)有序，各項演練任務(wù)順利完成。

5號學(xué)生公寓112室，同學(xué)甲正在向所在學(xué)院輔導(dǎo)員匯報同學(xué)乙發(fā)熱情況

二級學(xué)院向?qū)W工處匯報，學(xué)工處接報后向?qū)W院綜合協(xié)調(diào)組匯報

綜合協(xié)調(diào)組向?qū)W院防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報

學(xué)院迅速啟動新冠肺炎應(yīng)急響應(yīng)

后勤與保衛(wèi)處通知校醫(yī)務(wù)室醫(yī)護人員前往處置

江蘇省疾控中心理化所副所長劉華良對此次演練給予高度評價，認(rèn)為學(xué)院防疫應(yīng)急演練組織有力、反應(yīng)迅速、協(xié)同配合規(guī)范有序。市疾控中心急傳科科長移錢華對發(fā)熱病人初篩、現(xiàn)場醫(yī)護接診、密接人員固化，以及加強疫情防控單元化監(jiān)督管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了指導(dǎo)。

校醫(yī)務(wù)室醫(yī)護人員為同學(xué)乙復(fù)測腋溫

專人、專車陪同學(xué)生乙去醫(yī)院就診

后勤與保衛(wèi)處對學(xué)生宿舍進(jìn)行封閉管理，設(shè)置警戒區(qū)域

對樓棟進(jìn)行消毒

密切接觸者戴好口罩，統(tǒng)一入住學(xué)院隔離觀察區(qū)，暫時隔離

對隔離區(qū)進(jìn)行消毒

陳雙林在總結(jié)中指出，今天的演練是為新學(xué)期開學(xué)做的一次準(zhǔn)備工作，也是對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行再動員再部署再落實。對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，各工作組負(fù)責(zé)人要對方案預(yù)案再梳理再完善，結(jié)合實際再進(jìn)一步優(yōu)化流程，確保各部門防疫工作無縫對接、有備無患、不留死角，力求開學(xué)后疫情防控工作萬無一失，保障師生生命安全和身體健康。

培訓(xùn)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案

根據(jù)國家衛(wèi)生健康委《關(guān)于加強新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練的通知》要求及自治區(qū)疫情防控指揮部相關(guān)工作部署，結(jié)合秀峰區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作實際，切實加強秀峰區(qū)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急能力和實戰(zhàn)水平，3月31日下午3:00，秀峰區(qū)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練觀摩會在長海實驗學(xué)校舉行。

秀峰區(qū)區(qū)委常委、宣傳部長，副區(qū)長謝靜，秀峰區(qū)副區(qū)長韓中元，秀峰區(qū)教育局局長馬成勇，秀峰區(qū)衛(wèi)健局局長莫文華，市疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)科副科長劉穎以及秀峰區(qū)區(qū)屬各校校長、具體分管學(xué)校疫情防控工作的負(fù)責(zé)人參加了本次演練觀摩活動。

▲應(yīng)急演練觀摩會現(xiàn)場

此次觀摩會由韓中元主持。觀摩會前進(jìn)行了簡短的愛心企業(yè)捐贈儀式，桂林市國投數(shù)據(jù)科技發(fā)展有限公司、桂林市偉業(yè)餐飲投資管理有限責(zé)任公司現(xiàn)場為秀峰區(qū)學(xué)校分別捐贈價值萬元的智能人臉測溫門禁系統(tǒng)以及價值5萬元的口罩一批，助力秀峰區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作。兩家愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人表示此次捐贈，希望能為教育系統(tǒng)疫情防控工作及師生們的身體健康提供力所能及的幫助。

▲愛心企業(yè)為秀峰區(qū)教育系統(tǒng)捐贈愛心物資

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇九

按照《^v^傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。

1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。

2、財務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護工作高效、有序進(jìn)行。

5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：

1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。

2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時向^v^門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送^v^門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等^v^門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴大。

4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十

為貫徹落實^v^、^v^關(guān)于疫情防控的決策部署，落實省委、省政府工作部署，根據(jù)《省教育廳關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案，請務(wù)必遵照執(zhí)行。

各單位要高度重視學(xué)校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到書記的重要指示精神和^v^、^v^，以及省委、省政府的部署上來，采取堅決有力舉措，切實做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組長：

副組長：

成員：黨政群各部門、校直各單位主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院黨委書記、院長。

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨委辦公室、校長辦公室。辦公室主任由-同志擔(dān)任。

(一)黨委辦公室、校長辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負(fù)責(zé)匯總各單位(部門)每日報告情況，對接上報教育部和省教育廳;與貴陽市、花溪區(qū)等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接，及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學(xué)校各單位(部門)保持緊密溝通，負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強春節(jié)和寒假期間各單位(部門)值班值守工作，確保信息渠道暢通。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十一

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照--市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。

2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、^v^門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)

4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

6、進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。

目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進(jìn)行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十二

為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《^v^傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散，嚴(yán)格控制傳染源。

1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。

2、職責(zé)分工：

疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。

辦公室：負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度；負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障；負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總，實時分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

學(xué)生處：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查，要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進(jìn)行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進(jìn)行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行；指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障，做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查；負(fù)責(zé)因病（事）和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明，落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況；對疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區(qū)^v^門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應(yīng)措施，保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十三

學(xué)校是人員高度聚集的場所，為保證安全開學(xué)和開學(xué)后全體師生的身體健康與生命安全，科學(xué)、規(guī)范處置在開學(xué)后學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的突發(fā)性疫情。

我校依據(jù)市、縣疫情防控指揮部相關(guān)要求，堅決防止和隔斷疫情輸入校園，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，為此我校儲備了開學(xué)所需的防疫物資，制定了符合實際情況的一系列疫情防控方案和疫情應(yīng)急處置流程。

同時為學(xué)生建立“一人一表“、“每日一報”等健康檔案，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任加大對家長、學(xué)生的疫情防控知識教育宣傳力度，不斷提高全校教職工對突發(fā)性疫情的處置能力。

為此我校對全體教職工進(jìn)行多次培訓(xùn)，同時依照“邵家校區(qū)疫情應(yīng)急處置預(yù)案”于x月x日下午，進(jìn)行實地“疫情應(yīng)急演練”，以下是對本次培訓(xùn)和演練的流程：

一、分管校長對全體教師進(jìn)行疫情應(yīng)急演練預(yù)案培訓(xùn)：

一、疫情應(yīng)急演練預(yù)案主要流程

1。場景預(yù)設(shè)：

x月x號下午，x班第二節(jié)課數(shù)學(xué)課，學(xué)生小紅出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽。

角色分工：

1、任課教師：吳老師

班主任：xx老師

2、學(xué)生：xxx（xx老師飾演）

（身體不適，體溫38。4℃，輕微咳嗽，行程：14天前從廣州探親返回，隔離已結(jié)束，早上體溫正常，有輕微咳嗽）

3、學(xué)生家長：畢xx，電話號碼：xxx

（畢老師飾演），x月x日去廣州外婆家探親，x月xx日自駕返回寧波，隔離方式：居家隔離，同行人員3人，外婆身體狀況良好，同住人員身體狀況良好，隔離均已結(jié)束，早上學(xué)生精神狀態(tài)不佳，上學(xué)方式：家長開私家車送到學(xué)校

4、其余學(xué)生（王老師、葉老師、張老師等飾演）

5、后期小紅的身體狀況

（xx號小紅上午體溫36。5℃，下午體溫36。4℃，癥狀：無咳嗽，醫(yī)生指導(dǎo)意見：居家隔離）

演練主要流程：

1、上課期間，學(xué)生小紅出現(xiàn)身體不適，隨即舉手報告老師。

2、老師詢問學(xué)生來校前情況，安撫好班級其他學(xué)生，將該生轉(zhuǎn)置教室外休息，取額溫槍，佩戴一次性手套為該生測量體溫(體溫：38。4℃)

3、立即電話通知班主任熊老師、疫情聯(lián)絡(luò)員汪老師，等待班主任（匯報時間、學(xué)生姓名、體溫、癥狀）。

4、任課老師將學(xué)生帶到臨時隔離室洗手消毒、測體溫（確保中途無人接觸）。

5、班主任致電學(xué)生家長，詢問學(xué)生最近的健康狀況（是否去過高風(fēng)險區(qū)域或與確診人員有過接觸）健康狀況、行程以及上學(xué)的交通工具和同乘人員并做好登記工作。

6、疫情聯(lián)絡(luò)員汪老師安排學(xué)生用洗手液清洗手部，然后將學(xué)生帶到臨時隔離室，重新用水銀體溫計測量體溫（38。4℃）詢問基本情況，同時做好登記工作。

7、班主任熊老師向疫情聯(lián)絡(luò)員汪老師上報該生的信息資料，同時聯(lián)絡(luò)員立即上報分管校長。

8、分管校長立即上報總校長，總校長作出指示：立即啟動“邵家校區(qū)疫情應(yīng)急處置預(yù)案”！

9、分管校長立即發(fā)起視頻會議，各部門人員就位，疫情聯(lián)絡(luò)員汪老師立即電話上報“西店鎮(zhèn)疾控中心”，請求派專車將學(xué)生送到發(fā)熱門診進(jìn)行進(jìn)一步的檢測、治療，分管校長向鎮(zhèn)教辦上報情況，根據(jù)教辦領(lǐng)導(dǎo)的指示：將該班級剩余學(xué)生轉(zhuǎn)移至“臨時隔離教室”。

10、后勤處胡老師負(fù)責(zé)將該班級以及其他風(fēng)險范圍進(jìn)行封鎖，同時對該班級、隔離室等場所進(jìn)行消毒。

11、教導(dǎo)處胡老師廣播通知所有學(xué)生留在教室，維護課堂紀(jì)律，不得隨意走動，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作。等待學(xué)生檢查結(jié)果，根據(jù)上級指示確定該班級還是全校停課，停止一切班級交叉活動。班主任熊老師通知小紅家長前往醫(yī)院，同時建立一人一檔案因病缺勤追蹤表和密切接觸人員追蹤表。

三、演練活動總結(jié)

本次“疫情應(yīng)急演練”得益于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教師的密切配合，因此，總體上講較為成功。

通過本次演練，全體教師深切感受到學(xué)校出現(xiàn)疫情后的嚴(yán)重性；同時也初步掌握了學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的處置措施，在開學(xué)后，我校會繼續(xù)加強疫情防控工作的力度，繼續(xù)完善疫情防控工作的措施、方案、流程等，繼續(xù)提高教職工應(yīng)對“突發(fā)疫情事件”的能力，以確保我校能夠按時開學(xué)、平安開學(xué)。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十四

5月14日，為做好中小學(xué)開學(xué)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，臨沂方城小學(xué)開展疫情防控返校演練。整個演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓(xùn)、正式返校實戰(zhàn)演練三個部分組成。學(xué)校全體教干、班主任及學(xué)校后勤保障人員共同參加了演練活動。

方城小學(xué)在先期演練方案制定上，精心籌劃，細(xì)心設(shè)計，結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行了演練推演，確保演練的各個環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。

5月14日上午8：20分。學(xué)校由對所有參演人員進(jìn)行返校演練專題培訓(xùn)，明確職責(zé)，細(xì)化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級晨午檢及課上突發(fā)應(yīng)急處理、餐廳就餐等4個重點環(huán)節(jié)，進(jìn)行了實戰(zhàn)演練培訓(xùn)。

情景一：外來人員入校演練

在外來人員入校環(huán)節(jié)，工作人員嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求，對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的防控檢查檢測，確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴(yán)格。

情景二：學(xué)生入校演練

在學(xué)生返校報到環(huán)節(jié)，在通過釘釘班級群提交個人及家庭成員健康綠碼后，學(xué)生需手持《個人健康登記卡》和《個人健康承諾書》進(jìn)行入校；學(xué)生首先按照錯峰返校的時間節(jié)點，由家長送到學(xué)校西路口步行入校。學(xué)校門口設(shè)置紅色地毯間隔帶，學(xué)生佩戴口罩，間隔2米排隊等候，分別經(jīng)a、b兩通道進(jìn)行體溫初測、消毒、上交個人材料等環(huán)節(jié)，依次進(jìn)入校門。檢測時若出現(xiàn)體溫異常學(xué)生，由校醫(yī)進(jìn)行二次測量體溫，體溫正常，進(jìn)入教室上課，確認(rèn)體溫異常將學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時留觀點做好登記記錄，并及時上報負(fù)責(zé)人，立即啟動應(yīng)急處置程序。

情景三：學(xué)生課堂突發(fā)演練

在教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生在教室門口間隔2米排隊檢測體溫，合格者依次進(jìn)入班級教室。教室內(nèi)，學(xué)生隔排、隔座，按照順序依次入座。如果學(xué)生感覺不適，立即報告老師，任課教師對其進(jìn)行測溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，立刻通知班主任，并將學(xué)生轉(zhuǎn)至綜合樓一樓留觀室，由校醫(yī)進(jìn)行健康詢問和體溫復(fù)測，若體溫異常，迅速啟動疫情應(yīng)急處置程序，并送定點醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學(xué)校還將對教室內(nèi)學(xué)生逐一進(jìn)行信息登記，同時對相關(guān)現(xiàn)場進(jìn)行徹底消毒。

情景四：餐廳就餐演練

在餐廳就餐環(huán)節(jié)，所有學(xué)生佩戴口罩，班主任老師帶領(lǐng)本班同學(xué)洗手之后，學(xué)生之間間隔2米排隊依次進(jìn)入餐廳，測量體溫、進(jìn)行就餐。就餐時每兩名學(xué)生一桌單向用餐，禁止學(xué)生用餐時交談，用餐后有序離開，就餐結(jié)束，工作人員對就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。

整個演練過程進(jìn)行了多次模擬。演練過程中，參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序，全面檢驗了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，最終演練取得了良好的效果。學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步調(diào)整完善。演練結(jié)束，學(xué)校認(rèn)真梳理總結(jié)應(yīng)急處置演練，針對查擺出的.問題，堅持立行立改，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案、工作方案，此次演練提高了學(xué)校疫情防控的處置能力和實操規(guī)范，為全力做好開學(xué)前后的各項準(zhǔn)備工作打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十五

隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，檢驗學(xué)校錯時錯峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，進(jìn)一步落實細(xì)化各種應(yīng)急方案，規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求，經(jīng)校委會研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會，在堅持“統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上，就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。

3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊接受體溫檢測后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級匯報制度詳細(xì)匯報情況，并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。

在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢時，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，立刻上報主管領(lǐng)導(dǎo)，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫，隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級上報，并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后，班主任隨即對班級其他學(xué)生逐一測溫，并將學(xué)生帶離教室，消殺人員立刻對相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。

之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。

演練結(jié)束后，教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進(jìn)行現(xiàn)場點評，并提出改進(jìn)意見，希望通過這次演練進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十六

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據(jù)《^v^傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求，并結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細(xì)化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

5.加強協(xié)調(diào)。落實學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

(一)人員組成

組長：校長xxxx

副組長：副校長xxxx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx

成員：各年級組組長、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、督導(dǎo)檢查與工作協(xié)調(diào)小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。

(二)主要職責(zé)

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十七

有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

《^v^突發(fā)事件應(yīng)對法》、《^v^傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件。

本預(yù)案適用于全市各級各類學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。各級各類培訓(xùn)機構(gòu)可參照制訂。

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)，分級負(fù)責(zé)、屬地管理，以人為本、生命至上，預(yù)防為主、及時控制，系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通，配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。

其主要職責(zé)包括：在衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下，根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案；建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度，建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實到人；明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人；具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作，配合^v^門對事件原因進(jìn)行調(diào)查；及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。

根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度，從高至低劃分為特別重大（ⅰ級）、重大（ⅱ級）、較大（ⅲ級）和一般（ⅳ級）四級，其中ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者；ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例；ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

（一）信息報送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時間（1小時內(nèi)）向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告，不得延報。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生ⅰ級（特大）事件，除了向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外，可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時續(xù)報。

（二）信息報告時限及程序。責(zé)任報告人為各級各類學(xué)校指定的信息報送人員。

1、初次報告。各級各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應(yīng)在第一時間（1小時內(nèi)），向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)兀h級以上）^v^門進(jìn)行初次報告。

特別重大（ⅰ級）突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)?？梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。

2、進(jìn)程報告。ⅰ級和ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門，由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。

ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門，由地方教育行政部門報告市教育行政部門。

3、結(jié)案報告。事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告地方教育行政部門。

（三）信息報告內(nèi)容。

1、初次報告內(nèi)容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。

2、進(jìn)程報告內(nèi)容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

3、結(jié)案報告內(nèi)容：事件處理結(jié)果（包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因）、整改情況、責(zé)任追究情況等。

（一）堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。

（二）堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告，

（三）落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所（如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、）的消毒與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次，并填寫消殺記錄表。

（四）掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況，嚴(yán)格落實去向追蹤制度。

（五）疫情防控期間，各部門不組織師生參加各類大型集體活動，不安排師生外出活動。

（六）加強師生健康知識教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，落實手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。

（七）開展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。

（一）發(fā)熱處理流程

在晨午兩檢中，對體溫高于℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任帶至隔離點，并第一時間逐級上報，學(xué)生交由校醫(yī)進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴n95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：

①復(fù)測體溫。

②詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀；發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史；是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十八

為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《^v^傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和^v^《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調(diào)查處理指南》、《^v^應(yīng)對流感大流行準(zhǔn)備計劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

高度重視學(xué)校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到書記的重要指示精神和^v^、^v^部署上來，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長：

副組長：

成員：各二級學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人

下設(shè)辦公室：后勤保衛(wèi)處

(二)工作內(nèi)容

1.在上級部門的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校新型冠狀病毒的應(yīng)對措施及應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)密監(jiān)測學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預(yù)警;

2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情;

3.督促落實學(xué)校各項應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施;

4.學(xué)校出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導(dǎo)和配合做好疫情的處理;

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇十九

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。

2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。

3.無論是開學(xué)前，還是開學(xué)后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

5.依靠當(dāng)?shù)?。落實學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

第二章組織機構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部。

總指揮：xxx

常務(wù)指揮：xxx

副指揮：xxxxxx

成員：

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對有關(guān)事項作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對其負(fù)責(zé)；向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。

下設(shè)機構(gòu)

1.組織協(xié)調(diào)組

組長：xxx

成員：xxxxxx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護、疫情報告組

組長：xxx

成員：xxxxxx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時防護；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)，逐級匯報。做好內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)；收集信息，起草事件報告；向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發(fā)布信息通稿等

3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對全校師生進(jìn)行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護秩序，把好校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責(zé)：做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組

組長：xxx

成員：xxxxxx李xx

主要職責(zé)：做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園，內(nèi)防擴散外防輸入。

第三章預(yù)防工作措

1.建立組織機制。加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。

2.專業(yè)培訓(xùn)。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責(zé)，增強責(zé)任意識和安全意識。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇二十

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《^v^傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

組 長：院長

副組長：分管副院長

成 員：總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

報告人：

(一)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)豝v^門及疾病控制中心上報。

(二)現(xiàn)場急救

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4.對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。

四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實到實處。

(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。

(四)提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。

(五)加強工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對可疑病例要認(rèn)真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

(六)及時做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時調(diào)用。

(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇二十一

為堅決落實xx市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件ⅰ級響應(yīng)要求，指導(dǎo)全市校外培訓(xùn)機構(gòu)做好應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)《^v^傳染病防治法》《xx省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開學(xué)安全的工作預(yù)案》《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間校外培訓(xùn)機構(gòu)管理工作的通知》和《xx市各級各類學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學(xué)安全的工作預(yù)案》，特制定本指南。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，法定代表人為防控工作第一責(zé)任人并擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，全面負(fù)責(zé)本機構(gòu)疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學(xué)點的校外培訓(xùn)機構(gòu)，每個教學(xué)點須指定防控工作主要負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人。

(二)健全工作機構(gòu)

(三)完善防控機制

制定和完善防控工作的“兩案七制”：開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，師生健康狀態(tài)監(jiān)測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復(fù)課證明查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣、消毒制度。

(四)強化聯(lián)防聯(lián)控

建立健全校外培訓(xùn)機構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機構(gòu)、與教育行政部門、與社區(qū)、與家長之間的聯(lián)系機制，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，及時準(zhǔn)確掌握信息，有效開展聯(lián)防聯(lián)控工作。

(五)加強信息報送

完善內(nèi)部報告制度，落實學(xué)校信息報送專員，暢通信息收集報送渠道。嚴(yán)格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時、精準(zhǔn)向?qū)俚亟逃姓鞴懿块T報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。

(一)線下復(fù)課前準(zhǔn)備措施

1.嚴(yán)禁提前線下復(fù)課

在全市中小學(xué)開學(xué)前，一律不得開展任何形式的線下培訓(xùn)和聚集性活動，對確有需求的學(xué)生，可通過微信、電話、qq等渠道，幫助學(xué)生在線學(xué)習(xí)、答疑輔導(dǎo)。

2.做好宣傳解釋工作

要向教職工、學(xué)生及家長做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調(diào)課、退費等事宜，切實保障學(xué)生、家長以及教職工的合法權(quán)益。

3.加強防控知識培訓(xùn)

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇二十二

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎的防控工作，進(jìn)一步提高我校新冠肺炎疫情防范意識和應(yīng)急處置水平，熟悉應(yīng)急處置流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效預(yù)防新冠肺炎病毒在校內(nèi)傳播和擴散，有效保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特制定《高州市云潭第一中學(xué)校園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，并按方案組織實施疫情防控應(yīng)急演練，演練方案具體如下： ?

（一）演練目的

1、檢驗我校新冠疫情防控應(yīng)急工作準(zhǔn)備情況。

2、檢驗我校新冠疫情防控應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力。

3、檢驗我校新冠疫情防控應(yīng)急處置工作程序和技術(shù)要求的掌握程度。

4、促進(jìn)學(xué)校新冠疫情防控工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。

（二）演練內(nèi)容

進(jìn)入校門例行檢查、教室晨午檢落實、發(fā)現(xiàn)病例、詢問病情、病例隔離、

啟動應(yīng)急預(yù)案、登記報告、消毒通風(fēng)、病例跟蹤、復(fù)課查驗、飯?zhí)镁筒汀?/p>

（三）演練原則

以人為本、預(yù)防為主原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)原則

反應(yīng)迅速、措施果斷原則

部門配合、分工協(xié)作原則

時間：3月29日下午3:00開始

地點：學(xué)校大門（演練一）、教室（演練二）、學(xué)生宿舍（演練三）、食堂（演練四）

三、參演人員

第一組：學(xué)校大門（演練一）、學(xué)生宿舍（演練三）

參演人員：政教處領(lǐng)導(dǎo)、體衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、初一（1）班學(xué)生及班主任鄧燕梅、彭媚群、陳紹琴、韋日鳳、

觀摩：初三班主任

第二組：教室（演練二）、食堂（演練四）

參演人員：教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)、初一（2）班學(xué)生及班主任曹小斌、楊波、羅志琴、梁彩雀

觀摩：初一、二班主任

（一）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

顧 問：

組 長：

副組長：

成 員：

（二）疫情防控研判救助小組

組 長：

副組長：

成 員：

（三）場所消毒保障組

組 長：

組 員：

五、分工安排

衛(wèi)生室：

臨時隔離室：

維護秩序：

演練物資分發(fā)：

終末消毒：

攝影：

1、邀請學(xué)校健康副校長張卓靈對疫情防控演練作專業(yè)培訓(xùn)。

2、全體參演人員演練前要做好防控措施，統(tǒng)一著裝，要戴口罩，黨員要戴黨微，班子成員要掛牌。

3、各模擬場景負(fù)責(zé)人要熟悉相關(guān)流程，應(yīng)對自如。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇二十三

為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應(yīng)對疫情，做好20xx年春季教職工開學(xué)返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預(yù)案。

全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。

組長：

副組長：

成員：各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。

(一)假期中全面排查

1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準(zhǔn)確掌握人員動態(tài)信息。

2.全體教職工需于20xx年2月7日前返xx，返xx途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩；

返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗，部門按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。

(二)開學(xué)時全面檢測

1.教職工開學(xué)返校時間為20xx年2月xx日(如有變動另行通知)。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報備的落實情況)。

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。

3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情統(tǒng)計。對體溫超過攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.各部門應(yīng)加強考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學(xué)校啟動應(yīng)急處置，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。

5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進(jìn)行合理調(diào)配。

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識應(yīng)知應(yīng)會，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。

(二)疫情防控期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動。

(三)依照《^v^傳染病防治法實施辦法》，每位教職工為法定疫情報告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報告。

(四)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學(xué)自我防護，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇二十四

為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《^v^傳染病防治法》、《^v^突發(fā)事件應(yīng)對法》、《^v^國境衛(wèi)生檢疫法》、《^v^動物防疫法》、《^v^食品安全法》、《^v^治安管理處罰法》、《^v^刑法》、《^v^傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（ⅰ級）、重大（ⅱ級）、較大（ⅲ級）和一般（ⅳ級）4級。

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。

4、預(yù)防為主、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù)案；核實災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）

成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔(dān)任救援總指揮，（副校級領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引導(dǎo)組：各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室

人員救護組：校醫(yī)

后勤保障組：總務(wù)處

4、職責(zé)范圍

搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所；

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；

人員救護組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學(xué)會自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警，信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報，落實迅情預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對。

3、落實值班，及時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍，保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、安全自查，規(guī)范管理

學(xué)校發(fā)熱演練方案及流程篇二十五

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在鐵清獸醫(yī)站，由任辦公室主任，工作人員有：協(xié)辦單位有：水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，經(jīng)觀察分析疫情情況，立即上報當(dāng)?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門，并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面捕殺已染疫情的畜禽，不留任何死角，不放過任何一只畜禽，宰殺過后進(jìn)行全面消毒，銷毀深埋，作無害化處理。

凡是在疫點，疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)運，銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進(jìn)行巡查，一經(jīng)查出，給予嚴(yán)防處罰。

在集貿(mào)市場進(jìn)行檢查的畜禽，及其產(chǎn)品必須嚴(yán)格實行檢疫檢驗制，經(jīng)檢驗合格，出具檢疫合格證明方可銷售，對進(jìn)行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度，對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的，實行強制銷毀。

在發(fā)生疫情的疫點，疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒，對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種，若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進(jìn)行緊急接種。