學期計劃可以讓我們清晰地知道每個學期的學習重點和安排,避免了盲目學習和無計劃的情況。以下是小編為大家整理的幾份學期計劃范文,供大家參考和借鑒。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:
一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。
三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。
為了確實提高學習成績,還須學校教師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。
第五,和同學間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并。
保證書。
寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把。
作文。
和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。
今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!
今天也是東的生日,祝他身體健康,學習進步,天天開心!
也就是在今天,東就10歲了。10歲,也上了小學四年級,這一時期將是他成長中最重要的一個階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級決定孩子的一生》。其中說到:“人的一生很漫長,但最關(guān)鍵的卻只有幾步。。。小學四年級就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴重,作業(yè)常常做到晚上10點11點。老師家長都操了不少心,他自己也很累。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級這個習慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時期,讓孩子學得輕松,還他一個快樂童年。
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。
第五,和同學間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!
今天也是東的生日,祝他身體健康,學習進步,天天開心!
也就是在今天,東就10歲了。10歲,也上了小學四年級,這一時期將是他成長中最重要的一個階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級決定孩子的一生》。其中說到:“人的一生很漫長,但最關(guān)鍵的卻只有幾步。。。小學四年級就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴重,作業(yè)常常做到晚上10點11點。老師家長都操了不少心,他自己也很累。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級這個習慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時期,讓孩子學得輕松,還他一個快樂童年。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的新學期一年級學生的學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我?guī)е履甑南矏傔M入新學期,這是我讀完初中后的第二個學期。上學期,我的課取得了可喜的成績,我考得很好。我度過了舒適的一年。
新學期,我會更加努力,爭取更進一步。具體來說,我會在以下幾個方面做得更好。
1、語文學習應該保持現(xiàn)在的優(yōu)勢。我的基礎知識還是比較好的',但是可以提高語言運用和文言文。這學期要多練習語文運用和文言文,盡量避免期末考試在這兩方面丟分。
2、數(shù)學欠缺很多,雖然基礎知識還可以,但是綜合應用能力不好。請大家?guī)臀曳治鲆幌拢視ΠY下藥,針對性的練習。
3、英語是一門非常有趣的學科,我很容易就學會了。這次考試我得了滿分,但我不會驕傲。我會繼續(xù)努力學習,堅持好的學習方法,練習口語。
為了給自己一個明確的目標,我計劃這學期各科取得以下成績:。
語文85、數(shù)學80、英語95、政治95、歷史95、地理90和生物90。
體育方面,新學期要改變不愛運動的習慣,積極參加學校組織的各種體育活動。體育課不再懶惰,做練習時每一個動作都做得恰到好處;此外,我還堅持每天早上跑步20分鐘,每天下午鍛煉30分鐘。
為了給自己一個明確的目標,我也為體育方面制定了目標:
這學期的體育成績是70分,各項體能都達標。
這學期我會積極參加各種課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學校組織的藝術(shù)、音樂、書法興趣小組。
新學期,我將探索好的學習方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面更好的發(fā)展,為學校、為家長、為自己爭光,為今后為國家做貢獻打下堅實的基礎。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
因為是這學期剛剛加入龍江路中心的大家庭,所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段。目前四年級一共有5人,學習托:2人,作業(yè)托:3人。
新學期計劃:
1、 進一步了解學生們的各方面情況,包括學習成績和學習習慣,性格等。
2、
3、 跟有經(jīng)驗的老教師學習管理學生和輔導方面的經(jīng)驗。 去在托學生的學校了解四年級這學期的整體教學要求和教學目標,了解學生平時的表現(xiàn)和老師的要求。
4、
5、
6、 與家長保持良好的溝通,相互配合,共同努力讓學生有所進步。 計劃在一個月左右將語文和數(shù)學教案全部備完。 整理本學期教學的難重點,及時分析學生的知識點掌握情況,查漏補缺。
7、 對小學一至六年級的知識點有整體的了解與掌握,方便在平時輔導中把握全局。
語文:
學生學情分析:
通過開學以來這一周的輔導,對四年級學生有了初步的了解。
導作業(yè)。
2、閱讀。以目前了解的情況來說,還是比較滿意,能理解文章的意義也能正確的表達自己的理解。
3、寫字。整體來說水平不是很高。新來的學生字更是令人不滿意,不過學生已開始練習字帖,在及時的糾正下,已有進步。
4、使用工具書。有個別學生對老師依賴性大,不愿意使用字典等工具書,等待老師給出答案。
5、與學生相互之間不夠了解,溝通存在問題,造成管理上未能達到理想的效果。
6.除個別學生思維活躍外,大部分學生思維不夠靈活。
7.有學生在取得一點成績后驕傲。
學習目標:
1.要求認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。能讀準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,并練習運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。
2.培養(yǎng)獨立思考的能力,養(yǎng)成凡事先思考,再求助老師的習慣。
3. 培養(yǎng)思維能力,學會多方位思考,不局限于一種方式或一種方法。 4培養(yǎng)對閱讀有興趣,能自己主動閱讀。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5.能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累好詞好句,為寫作打下基礎。
6.能閱讀一些較淺顯的名著,擴展知識面。并能形成自己的想法,能說出自己的感受。
7.讓學生對學習有正確的認識,養(yǎng)成正確的學習態(tài)度,勝不驕敗不餒。
9.對寫作有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫作中學習正確運用閱讀和生活積累到的詞語,并能正確的表達自己的意思。
10.與同學和睦相處,融入集體。
11.養(yǎng)成良好的生活習慣。
數(shù)學:
學生情況分析及改進措施:
學生經(jīng)過三年的學習,已經(jīng)基本掌握了小學第一學段的學習方法,大部分學生學習常規(guī)好,喜歡學習數(shù)學,對所學知識掌握較好,并初步學會運用所學知識解決生活中的實際問題。本學期計劃如下:
(一)重視創(chuàng)設生動的數(shù)學學習情境。(二)重視學生獨立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。(三)積極提倡解決問題策略的多樣化。(四)重視培養(yǎng)學生初步的應用意識和解決問題的能力。(五)關(guān)注學生的個體差異。
一、教學目標
理解小數(shù)的意義和性質(zhì),比較熟練地進行小數(shù)加、減法筆算和簡便的口算;認識面積單位(公頃、平方千米)。在學習過程中培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信心和興趣。培養(yǎng)他們主動探求知識、分析問題的能力,養(yǎng)成細心解題的習慣。
二、教學重點、教學難點
第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學重點是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。難點是有關(guān)0的讀法與寫法;將整萬、整億的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)及求一個數(shù)省略億位后面或萬位后面的尾數(shù),求近似數(shù)。
第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點是加減法各部分間的關(guān)系。難點是列出含有未知數(shù)的等式解答應用題,關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計算準確性。
第三單元乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點是學生口算、筆算能力的培養(yǎng),難點是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡便算法的余數(shù)處理,關(guān)鍵是對各部分的理解與掌握。
教學措施
1、注重基礎知識的掌握
2、注重培養(yǎng)計算能力
要求學生算得正確、迅速,同時還應注意計算方法合理、靈活。練習有計劃地安排。
3、注重逐步培養(yǎng)學生的邏輯思維能力
通過直觀教學,引導學生從大量的感性認識中,逐步抽象出數(shù)學概念和規(guī)律。
4、培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力
提供自主學習,自主活動的時間和空間,使學生有機會創(chuàng)新。讓學生在學習的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約,占有足夠的時間,享有廣闊的空間,進行創(chuàng)造性的學習。鼓勵學生動手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,并解決問題。
總之在新的一學期里,在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應,摸索出符合自己和學生的輔導方法,針對不同的學生因材施教,幫助學生有所進步。也能為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
周星辰
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。
第五,和同學間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學習中去。回顧過去的2015年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一學年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。
俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:
2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學校我們?nèi)松篮玫拿魈臁N覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!
最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學期,又是一個新的開始。在新的學期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學習,決不再浪費一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務,自己的事情自己做,學會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結(jié)同學,避免互相之間發(fā)生沖突,當同學遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。
新學期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學期,又是一個新的開始。在新的學期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學習,決不再浪費一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務,自己的事情自己做,學會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結(jié)同學,避免互相之間發(fā)生沖突,當同學遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。
新學期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,兩個月的暑假就要過去了,新學期即將到來。為了在新的一學期里能夠過得更加地充實,學到更多的知識,我制訂了如下的新學期打算。
一、每個星期除了完成老師布置的作文外,自己還得完成一篇作文,繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,爭取在五年級這個學年里,投稿五十篇。
二、開學之后我就是高年級的學生了,為了能在新學期里使學習成績繼續(xù)保持領(lǐng)先,做到全面發(fā)展,我決心做到以下幾點:
1、認真做好預習。在預習時,碰到不懂的問題,做個記號,上課時認真聽解或問老師。
2、聽課。上課時注意力集中,不走神,認真做好課堂筆記,遇到不懂的問題就要問老師。
3、做作業(yè)。做作業(yè)時要認真審題,獨立思考。遇到不會做的題目,不要急于問別人,更不要去抄襲,先仔細分析題目內(nèi)容,再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來做。
三、要積極參加學校組織的活動,如鼓號隊,繪畫比賽,征文等各種有益的課外活動。
要想做好這些,其實并不難,重要的是要有堅持不懈,持之以恒的精神,才能取得成功。我想:我一定會做到。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
x新的學期開始了,我已經(jīng)是四年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學們的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學們的榜樣。
我為自己安排了這樣的學習計劃:
1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。
2、認真完成作業(yè),做好每節(jié)課的`預習和復習工作。
3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。
4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5、積極參加學校組織的各項活動。
6、為班級體多做好事,團結(jié)同學們。
以上是我新學期的打算,請老師和同學們們看我的實際行動吧!
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
現(xiàn)在我可是四年級了,得做得比三年級的時候要更好!我得寫出這個寒假自己不足的地方下學期改進,但優(yōu)點還是得保留的啦,改了缺點丟優(yōu)點,這樣就白改了!
1、在這個寒假里我能安排好自己的時間,每天都會抽出一些時間看書、運動,把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。
2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌(但有時不會,嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。
3、這個寒假彈琴比上個學期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認真的!
4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流)。而且我還不僅是讀文學書,還讀了很多科學書,增長了很多知識。
5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時會跟家長想得不一樣。這時候,要是我覺得家長說的不對,我就得 用我自己的想法說服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。
啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點說了一大堆,缺點也有挺多,得努力改進!
1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學期做作業(yè)高度集中注意力!
2、睡覺時間不穩(wěn)定,下學期睡覺一定得在10點以前上床,10半點之前睡著!
3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。
我能想出這么多,已經(jīng)是絞盡腦汁了。如果看見我們做到以上這些,請?zhí)嵝盐遥?/p>
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
小學四年級有明確的學習目標和科學安排的學習時間,但有些學生沒有學習計劃。“踩到西瓜皮就能滑到哪里”,這很不好。高爾基說:“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的'學生認為學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,跟著學校走就夠了。為什么一定要自己計劃?這種思維是錯誤的。學校和老師的計劃是針對所有學生的。每個學生還應該根據(jù)老師的要求制定具體的個人學習計劃,尤其是課后自學。
一是學習目標明確,目標實現(xiàn)有保障。二、妥善安排各種學習任務,就是要有條不紊地學習。第三,有助于建立學習計劃,培養(yǎng)良好的學習習慣。
因為學習計劃是必要和有益的,所以有計劃的學習已經(jīng)成為優(yōu)秀學生的共同特征。學習好和學習不好的區(qū)別之一就是有沒有學習計劃。這個會慢慢出來的。
1、自我分析:我們每天都在學習,有些同學可能沒有想過我是怎么學習的,所以首先要分析自己。分析自己學習的特點,可以仔細回顧自己的學習情況,找出特點。
2、分析你現(xiàn)在的學習情況,一是和別人比較,二是和自己過去比較。
每天每科做10個練習,每個練習15分鐘。
1.早上6點起床,快速預習當天要教的課;。
2.回學校讀書,上午和下午讀書前的閱讀和預習;。
3.上課時盡量復習上節(jié)課老師講的內(nèi)容;。
4.放學后盡快回家,晚飯前盡量做適量的作業(yè);。
5.飯后必須重新開始學習;。
6.睡前閱讀或背誦一本書。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓教師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋教師的好幫手,讓爸媽和教師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋教師、陳教師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!!
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
假期過的很開心,但新學期的到來也只是一眨眼的事情。在本學期,我們即將進入四年級下冊的生活。在上個假期里,我對自身的學習,成長情況都進行了一些對比,并從中認識到了自己的不足和懈怠。作為一名學生,我必須積極向前,努力的改進自己的不足!
為此,在本學期正式開始之前,我針對自己的學習情況和思想態(tài)度,對自己四年級下冊的學習做計劃如下:
學習的思想影響著我們學習的動力,作為高年級的學生,我也必須端正自己的思想,才能改掉自己過去的壞習慣,并在接下來的學習中取得良好的收獲!
1. 提高自己的課堂要求
反思過去的學習,我在課堂上有著走神和做小動作的習慣。這些低年級遺留下的問題不僅讓我聽課嚴重受到影響,對班級的紀律也是非常不好的事情。
為此,從現(xiàn)在開始,我要在課堂上開始嚴格的重視紀律,重視對課堂的集中力!從最基礎也是最重要的課堂開始改進自己。
2. 改變對學習的態(tài)度
對于過去的我來說,學習就像是一個任務,我并沒有將學習放在自己來到校園目的的主要位置。
但在這學期,我要徹底改變自己的錯誤思想,要正確認識到學習對我們學生的重要性,以及對于學習的責任!我會時刻反思自己,重視對學習態(tài)度的調(diào)整。
1. 語文方面
首先要加強背誦,提高自己對課文的認識和理解。其次,針對自己的書法也要抽出時間來練字,提高書寫的美觀性。另外,在日常中,我要堅持寫好自己的日記,避免過去的流水賬,并在日常多累積一些好詞好句,提高自己的寫作能力。
2. 數(shù)學方面
在數(shù)學上我要多多鞏固復習過去的知識,對于學過的知識不能浪費,要積極帶入到現(xiàn)在的學習中來。當然,對于現(xiàn)在的學習,我也要積極的鍛煉,通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識,對不懂的地方一定積極的解決。
3. 英語方面
對于自己基礎比較差的英語,我要多從基礎上認識自己的不足,多向老師請教,分析自己的不足。制定好復習計劃。當然,對于每天單詞的累積是必不可少的,我必須堅持下累積,才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變。
其他還有很多的方面,但學習不可能全靠計劃,我要在這份計劃的框架上學會自我反省,在學習上樹立自己的目標,并在學期末之前,突破自己的目標!
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
不知不覺間,我已經(jīng)步入了小學階段的最高一層階梯了,新學期個人新計劃。在這最后一個學期里,我要有新的收獲,新的計劃,新的改變。
在新的.學期里,我要改正上學期養(yǎng)成的壞習慣:
1、上學期經(jīng)常光顧的小賣部,在新學期里要把小賣部設置成我的禁地,不能再踏進小賣部一步。而且,不能養(yǎng)成愛吃零食的壞習慣,要知道,父母的錢可不是專門用來給自己買東西吃的,那可是來之不易的勞動成果啊!
2、杜絕上課開小差的情況,上學期,在上課的過程中,只要周圍有啥風吹草動,我都會忍不住要朝那地方瞄一眼,如果同學聊起天來,我也情不自禁地去搭話,新學期要改正這些缺點!
最后,希望每個人在新的學期里步步高升!
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
本班大部分學生學習興趣濃厚,學習積極性較高。很多孩子主觀意識強烈,敢于表現(xiàn)自己。有個別學生,學習不夠自覺,怕吃苦,這可能與他們大多是獨生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,在以后的教育過程中要讓學生養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,孩子們能夠工整地書寫,但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導,嚴格要求。閱讀方面,能夠做到琉璃個別學生不會有感情朗讀。
課前形成了預習的習慣,本學期將繼續(xù)進行預習指導,預習時提前布置預習作業(yè)。本學期,繼續(xù)加大課外閱讀,明確課外閱讀要求,扎扎實實每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達能力還需繼續(xù)加強,抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事,為寫作打下基礎。總之,在教育教學過程中,要因材施教,盡量從他們的實際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,促進學生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。
(一)本冊學學到達到的主要學習目標
1、識字:認字200個,會寫200個,養(yǎng)成主動識字的習慣。會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
2、閱讀:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會課文中關(guān)鍵詞句表情達意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情。能復述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與人交流圖書資料。
3、口語交際:在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
4、習作:留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞語。
5、綜合性學習:在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂得問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
(二)具體及重難點學習目標(分散及落實在各單元、課文及語文園地的學習內(nèi)容中)
1、著重體會句子含著的意思,結(jié)合聯(lián)想和想象,加深對文本內(nèi)容的理解。
2、學習抓住重點(關(guān)鍵)詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情。
3、學習聯(lián)系生活實際深入思考并展開聯(lián)想和想象。
4、學習對課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,理清課文的條理和思路。
5、體會課文表達的思想感情,并交流閱讀感受。
6、學習用圈點、批注、勾畫進行閱讀的方法。
(一)認真學習的意識和態(tài)度
“思想決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。”所以希望學生用心學習首先應該讓學生從思想上樹立認真學習的意識。方法如下:
1、收集歷史上勤奮學習的故事,開展主題為“為什么學習”的主題班會,會后寫感想并寫本學期的學習計劃。
2、樹立榜樣,將榜樣的閃光點放大,號召同學學習,在班級中形成好學的班級氛圍。
3、及時表揚學生的.點滴進步,對于差生積極表揚學習態(tài)度,給予正確的引導。
(二)培養(yǎng)良好的學習習慣。
葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,只需一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。”的確,習慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴,良好的習慣是現(xiàn)代公民的應有素養(yǎng)。教師應與家長配合使學生形成好的學習習慣。校園學習方面:
1、要提高學生的時間意識,讓學生養(yǎng)成什么時間干什么事的習慣,上課期間就專心上課,做好每節(jié)課的收心工作。
2、課上養(yǎng)成認真聽講積極思考的習慣,關(guān)注愛走思學生的課堂表現(xiàn),積極提醒認真聽課。還要在備課時注意授課時間的合理安排,四年級學生注意力集中時間不超過二十分鐘,教學重點二十分鐘內(nèi)完成,減輕學生負擔,提高教學效率。
3、培養(yǎng)愛護書本文具的意識,讓學生明白保護好書本是對知識的尊重,對學習的尊重。
(三)“識字寫字”部分。
本冊教材仍然遵循識寫分步,多認少寫的原則。要相信學生能夠獨立識字,鼓勵學生用自己最喜歡、最習慣的方法識字。教學中,教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,設計活潑多樣的教學方法,在游戲中、在活動中,在語言環(huán)境中識字、鞏固,提倡在同學之間的交流合作中進行。鼓勵學有余力的學生多識一些字,做到下要保底,上不封頂。允許個別學生掌握得慢一點,不要課課過關(guān)。本學期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,指導書寫美觀的方法,嚴格要求形成認真規(guī)范書寫的習慣。
1、優(yōu)化訓練程序。
在指導書寫時,教師一定要堅持寫范字!我們雖然不是書法家,但你的“范字”對學生而言比任何字帖都更有效!這就是所謂的“信其師,好其學”。
2、因材施教
對于個別書寫不規(guī)范的同學,嚴格要求,可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習慣。
(四)關(guān)于課文。
1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,拓展認知的空間
我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,并在教學實踐中積極引導學生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,就能搭建起一個更加寬闊的認知平臺,讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師、同學之間的對話中去,就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),并不斷地得到認同和放大。
2、重視朗讀在語言學習中的作用。
朗讀能力是兒童必備的語文基本功。“學習正確、流利、有感情地朗讀課文”是中年級語文學習的重要目標之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),凸顯了朗讀在閱讀教學中舉足輕重的地位。朗讀也是評價的重點,要鼓勵學生多誦讀,在誦讀的實踐中增加積累,發(fā)展語感,豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗。默讀的要求不要太高,主要是能夠做到不出聲,在閱讀時不至于影響別人。
3、落實閱讀中的語言訓練。
教材語言平實優(yōu)美、簡練規(guī)范,是兒童學習語言的很好范例。閱讀中的語言訓練應注重讓學生感受語言的蘊含,領(lǐng)悟詞句的精妙,在此基礎上積累運用語言。
(1)在讀中感知內(nèi)容。課文大都是淺顯的白話,理解起來并沒有多少障礙。書讀百遍,其義自見。要引導學生自己去讀書,相信他們完全能“讀”懂。學生讀一篇課文,知道有幾段,每段有幾句,每句寫什么并不重要,重要的是能把這些文字讀進腦子里,變成自己的東西,重要的是在閱讀中學會理解、學會思考、學會想象、學會表達。
(2)在讀中品詞析句。閱讀課文,不僅要知道“寫了什么”,還要體會“怎么寫的”、“寫得怎樣”。而對于低年級學生來說,這種對遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究,主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句,要善于選擇訓練的切人點。
(3)在讀中積累運用。積累語言主要靠誦讀,朗讀是背誦的基礎。要求學生背誦的課文,首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),勢必囫圇吞棗,死記硬背。因此,結(jié)構(gòu)復雜,含義較深的,要指導讀通讀熟,再要求背誦;篇幅較長的,要幫助理清敘述順序,明白內(nèi)容要點,以提高背誦效率。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
時間悄然流逝,不知不覺,炎熱的夏天從我眼皮底下溜了,迎來了涼爽的秋天;不知不覺,歡樂的暑假從我身子旁邊走了,換來了嶄新的新學期。
新學期到了,總得有個新的打算吧!
排在第一位的是學習,現(xiàn)在要進入狀態(tài)了,可不能還是像暑假一樣,整天沒完沒了的瘋玩。學習分為三個部分:預習、聽講、復習。
預習,就是在上課之前打開課本,好好地讀一讀,有不明白的要注上標記;聽講,最重要的就是要聽預習時不明白的地方,豎起耳朵,洗耳恭聽;課后的家庭作業(yè)是復習的一部分,若要節(jié)省時間的話,就在臨睡時好好回憶一下老師所講的內(nèi)容,不失為節(jié)約時間又能鞏固所學的一種不錯的復習方法。
還記憶猶新,剛上小學那會兒的事。時間真快啊,快的像脫韁的野馬,快得像開足馬力的賽車,快得像里弦的箭。轉(zhuǎn)眼,我就是一名五年級的學生了。老師說,五年級是小學里最重要的。
迎來了新的一個學期,這也說明我在慢慢地長大,在家里也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時,我就學會了洗拖鞋,一年級會掃地了,二年級學會了刷鍋,三年級會擦桌。四年級的暑假,我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”,疊得被子可整齊啦!大人們都說我折的是“豆腐塊”。夏令營中,我還學會了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及的家務活了。
這個學期,我是準備將今年考試的來的獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來;這個學期,我打算把每次考試的分數(shù)制作成統(tǒng)計圖,這樣可以看出成績的起伏;這個學期……這個學期,要做的事情很多很多。
不管是哪個學期,哪一年,以前的事情都過去啦,上學期上一年的終點,就是這個學期這一年的新的起點。現(xiàn)在,讓我們朝著新的終點奔跑吧!
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
一、學生知識現(xiàn)狀分析:
四年級學生在書法方面基礎一般,有些同學才開始學習用鋼筆寫字,而且學生有的寫字不夠靈活,書寫不夠大方,還特別差,大部分學生的字能寫干凈,有個別學生不但字比較潦草、馬虎,而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字、練字的積極性較高,有要寫好的愿望,每個學生也能認真對待每一次的練字機會。
二、教材分析:
為了提高學生的綜合素質(zhì),陶冶學生情操,促進學生身體健康發(fā)展,增強學生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習慣。全面落實素質(zhì)教育,提高師生寫字水平,加大寫字教學力度,不斷提高教師的寫字教學與科研理論水平。進一步訓練學生的“雙姿”,培養(yǎng)學生形成良好的書寫習慣,通過不斷完善寫字教學評價,培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,樹立學生“端端正正寫字,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園。
教學內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分。
三、教學目標:
(1)上好每周一課的寫字指導課,以此作為提高寫字教學質(zhì)量的一個重點。鋼筆、毛筆寫字課,做到有示范、有指導、有重點,克服盲目性和隨意性。
(2)教學中,要依據(jù)《語文課程標準》和《寫字教學綱要》的要求優(yōu)化寫字指導方法,致力于行為習慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導與訓練,且講究科學性。使學生做到“頭正、身直、臂開、足平”和“三個一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。
(3)加大訓練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子。認真組織學生參加各類書法比賽,為書法苗子拓展更寬的成長道路。
(4)、能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書寫,掌握各種筆畫和的寫法,要求寫的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法,保持正確的寫字姿勢,掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),能掌握常見字的書寫要領(lǐng),繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。
三、教學重難點:
在教學過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,恰當?shù)貙⑵淙诤希瑵B透在教學當中,培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高。
四、提高課堂效率的措施:
1、在課堂中要尊重學生,鼓勵學生,要激發(fā)學生的學習興趣,要因材施教。
2、課余時間里,要多接觸學生,了解其對書法的認識和看法,及時調(diào)整。
3、對于好的學生要更上一層樓,對于學生也不能拔高要求,只要讓他們寫的清楚就好了。
4、開展書法活動。讓學生抄寫專欄、板報待,給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。
具體進度安排如下:
第1周------第5周:獨體結(jié)構(gòu)。
第6周------第10周:左右結(jié)構(gòu)。
第11周-----第15周:左中右結(jié)構(gòu)。
第16-------第20周:欣賞與練習。
第21周:期末評價,欣賞。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
開學前一天,我正在整理書本,忽然看見下面壓著一張信條:
盈盈。
你是否還在為雜亂無章的生活煩惱呢?你曾經(jīng)跟我說,你經(jīng)常做了這件事就完全不知道下件事是什么,迷迷糊糊的就過了一天,卻很少有什么收獲。你經(jīng)常在考試前望著面前一大堆學習資料愣愣地發(fā)呆,這個時候,你只有迷茫與悵惘。對于這些,我有一個好建議,你可以制作一個新學期的計劃,讓你的生活變得有規(guī)有矩,我相信你一定可以的。
媽媽。
看完之后,我恍然大悟,沒錯,只要有了一個合理的學習計劃,就不用再擔心模糊的下一步了,心動不如行動,我馬上找來紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學期的學習計劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個完美周密的計劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:
一、從最基本的學生的義務做起。上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不懂就要問等等。
二p早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,所以我要好好利用,晚上先復習好當天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預習好當天將學習的課程,再朗讀30分鐘英語。
三p可以選擇,從弱科開始下手,多花點勁,強科則只要略略加強就可以,因為初中是要算總分的,不能太偏科,這樣可以有效節(jié)省時間。
四p多讀有益書籍,書籍是人類進步的階梯,如果有空余時間,可以用來讀課外書,“里應外和”。
五p要勞逸結(jié)合,這是我認為就好的方法,因為學習就想咀嚼食物,是要消化的,需要時間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學習方法。
六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,學習里面的寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。
七、晚上復習時,可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里,以及隨堂感想,方便以后復習。
寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來,小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見的輪廓,那里有勝利在向我招手。
新學期的打算100字。
一個月的寒假已悄悄走過,迎來我們的是新的一學期。曾經(jīng)已過去,現(xiàn)在要珍惜未來。我要珍惜八年級最后一學期。新學期我為自己定了新目標,向自己的目標邁進。
1.上課就是上課,要認真聽講。
2.要做好隨堂筆記;不懂就問。
3.要與同學經(jīng)常討論學習中的問題。
4.要做好課前預習,把不會的整理好向老師提問。
5.早上要背,晚上睡前回想下。
6.要在課堂上積極發(fā)言。
7.遇到問題就問,解決問題后歸納到筆記本上。
在這個新學期中,希望自己完成自己的目標,在學習方面能更上一層樓。
學生的四年級新學期計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
一、班級情況分析:
這學期這個班有__名學生,其中男__名,女__名。每個孩子都活潑可愛,上進心強,團結(jié)友愛,熱愛班級。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導。特別是我班男生比較多,有些同學學習、寫作、行為習慣都比較差,需要進一步培養(yǎng)。另外,我班還有一個身體殘疾的學生和四個特殊學生(注意力不集中,行為遲緩)。我會更有耐心,鼓勵這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點,他們會更快樂,更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造積極向上的氛圍,以鼓勵為主,讓學生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。
二、工作目標:
1、了解學生的思想狀況。
2、做好班主任的日常工作:組織學生參加升旗和二操,檢查本班值班學生的工作,做好個別學生的教育工作。
3、營造良好的學習氛圍,讓學生主動學習,樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
5、建立班內(nèi)小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級健康、紀律、學習等方面取得更大進步。
6、樹立“團結(jié)、積極、奮進”的階級精神。
三、采取的具體措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時候,警鈴都要響個不停,堅持不懈。我們應該經(jīng)常利用課前和班會前的時間對學生進行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險動作。在校園外,注意交通安全。讓學生快樂上學,安全回家。
2、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣是學生成長進步的必要條件,良好的行為習慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學生思想的實際情況,并與學校德育密切配合,本學期將從不同方面和角度對學生進行定期培訓。重點實施《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生逐步形成良好的品德、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度,不至于讓一個學生掉隊。
3、注重提高各學科的教學質(zhì)量。學習上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,在課堂上以身作則。正確對待后進生,從生活學習中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,努力培養(yǎng)他們的學習興趣。加強對最后三分之一學生的管理:面向全體學生,分班級授課,加強對最后三分之一學生的指導,從關(guān)愛學生的角度去理解和關(guān)愛學生。及時了解學生的心理變化,掌握成績。