計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育課工作計(jì)劃表篇一

1、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的具體內(nèi)容，使體育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、積極備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、國防教育工作，搞好教育科研工作，使學(xué)校體育工作科學(xué)化。

1、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí)，全面提升體育教師的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。

2、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育，積極開展精神文明建設(shè)，關(guān)愛每一名智障學(xué)生，不體罰和變相體罰智障學(xué)生。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)智障學(xué)生積極鍛煉、主動(dòng)康復(fù)的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)集體備課，明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)智障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，幫助智障學(xué)生通過體育鍛煉和體育活動(dòng)補(bǔ)償身心缺陷，增強(qiáng)體質(zhì)，并掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能，體現(xiàn)快樂體育，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。

6、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作，強(qiáng)化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動(dòng)大課間活動(dòng)和校特奧訓(xùn)練，努力辦出學(xué)校特色。

7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作，確保健康第一。

8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所必須重視的重要問題。首先，強(qiáng)化教師責(zé)任心，要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生，對(duì)智障學(xué)生充滿愛心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;合理安排學(xué)生運(yùn)動(dòng)量。再次，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對(duì)目前學(xué)校處于建設(shè)中，存在安全隱患，體育教師要特別注重安全教育，確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性。

1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展大課間活動(dòng)，合理分發(fā)大課間活動(dòng)器材、有序安排大課間活動(dòng)內(nèi)容，讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動(dòng)中來，并且都能夠享受體育活動(dòng)帶來的樂趣。

2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部認(rèn)真做好大課間活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施工作，對(duì)于班級(jí)要區(qū)別對(duì)待，做好大課間活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于活動(dòng)開展不夠豐富、放鴨式管理的班級(jí)要提醒其整改，對(duì)于好的班級(jí)要給予表揚(yáng)。

3、廣播操隊(duì)伍訓(xùn)練要經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，動(dòng)作一個(gè)樣，隊(duì)伍一條線，集合隊(duì)伍三分鐘體育教師要到場(chǎng)，并安排體育教師輪流領(lǐng)操，班主任要在本班學(xué)生隊(duì)伍前領(lǐng)操，以保證廣播操的質(zhì)量，真正達(dá)到提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng)，如未能及時(shí)安排，下一周教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù); 因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操，領(lǐng)操安排不順延，按原計(jì)劃進(jìn)行;領(lǐng)操教師要求動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏把握準(zhǔn)確，真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝符合運(yùn)動(dòng)要求。

4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù)，新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進(jìn)行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。

1、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平，平時(shí)要寫一點(diǎn)文章，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。

2、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作。

3、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作，參加各級(jí)各類的小論文評(píng)比活動(dòng)，青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

1、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作，做好新特奧運(yùn)動(dòng)員的梯隊(duì)的建設(shè)，層層選拔，加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)，科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。

2、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理，做好資料的準(zhǔn)備工作，寫好一點(diǎn)訓(xùn)練小心得，參加各類的評(píng)比，爭取優(yōu)異的成績，特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。

3、積極備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會(huì)。在當(dāng)前比賽項(xiàng)目確定的情況下，有針對(duì)對(duì)性 的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練。克服場(chǎng)場(chǎng)地的不利因素，積極穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練，力爭使我們的每一位特奧隊(duì)員投入到積極的備戰(zhàn)狀態(tài)。

4、與學(xué)校后勤主管人員配合，制定器材管理計(jì)劃，搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查，做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項(xiàng)安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展。

體育課工作計(jì)劃表篇二

在實(shí)際教學(xué)中存在一些體育學(xué)困生，體育學(xué)困生是指“三差一缺”：即體質(zhì)差、基礎(chǔ)差、技術(shù)差、對(duì)體育缺少興趣。他們不屬于有傷、有病或殘疾的學(xué)生。調(diào)查表明，體育學(xué)困生占學(xué)生總數(shù)的10%—15%，因此解決這些學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作顯得尤為迫切。為了使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，那么教師就必須重視體育學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，并落實(shí)在課堂教學(xué)中。

1、先天不足、興趣不濃

一些學(xué)生由于先天身體素質(zhì)不好，協(xié)調(diào)性和力量較差，或者由于體型較胖，造成體育成績不佳，體驗(yàn)不到體育活動(dòng)帶來的積極感受，從而使這些學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行鍛煉不足，體育學(xué)習(xí)成績提高較慢，這種不良的循環(huán)使學(xué)生難以體會(huì)到體育活動(dòng)的滿足感，因而他們參加體育學(xué)習(xí)的熱情和積極性一般都較低。

2、缺乏自信、意志薄弱

體育學(xué)困生大都具有內(nèi)向的性格特點(diǎn)，適應(yīng)性較差，體育活動(dòng)中往往舉足失措，不能充分表現(xiàn)自己的能力，他們具有好強(qiáng)的性格，因此，往往逃避那些明顯不如人的競爭項(xiàng)目，以此保護(hù)自尊心，表現(xiàn)得畏縮退卻，缺乏信心。體育學(xué)困生一般意志品質(zhì)比較薄弱，缺乏毅力，怕苦怕累，因此，對(duì)持續(xù)時(shí)間較長，單調(diào)的周期性項(xiàng)目（如中長跑）難以堅(jiān)持，他們還缺乏勇氣，擔(dān)心練習(xí)出現(xiàn)傷害事故，練習(xí)時(shí)縮手縮腳，有恐懼和畏難情緒。

1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“趣”字

“興趣是最好的老師”，而體育學(xué)困生往往是對(duì)體育本身不感興趣，因此，在教學(xué)實(shí)踐中必須采用積極有效的“激趣”方法，如采用游戲教學(xué)法、成功教學(xué)法、愉快教學(xué)法、情景教學(xué)法、需要滿足法等，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。總之，只要能引得學(xué)生看，引得學(xué)生想，引得學(xué)生練，引得學(xué)生玩，引得學(xué)生回家也去玩，那就一定是個(gè)好辦法。

2、培養(yǎng)一個(gè)“強(qiáng)”字

體育學(xué)困生由于體育方面的`能力比較弱，因此，教師對(duì)體育學(xué)困生不能歧視，更不能對(duì)他們的缺陷和問題進(jìn)行諷刺、譏笑和人身侮辱，同時(shí)對(duì)他們也不能放松要求，要加強(qiáng)他們的意志品質(zhì)訓(xùn)練，克服嬌、懶、軟、怕的不良習(xí)慣，養(yǎng)成自我嚴(yán)格要求，不怕吃苦的良好品質(zhì)，磨煉出堅(jiān)強(qiáng)果斷的良好性格。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)體育學(xué)困生采用降低難度法、保護(hù)幫助法。

降低難度法：是在不改變動(dòng)作結(jié)構(gòu)的情況下，改變練習(xí)的難度和條件，而達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。一是在新授課時(shí)教師的完整示范，不宜將動(dòng)作難度做得過大，如雙杠支撐擺動(dòng)，教師將擺動(dòng)幅度做得過大，而學(xué)困生則感到了危險(xiǎn)性而產(chǎn)生恐懼感。

保護(hù)幫助法：在實(shí)際教學(xué)中，可以改變體育學(xué)習(xí)的保護(hù)條件，如在進(jìn)行單杠騎撐前回環(huán)的教學(xué)時(shí)，杠下墊上厚墊和用薄墊或根本不用，其效果截然不同。所以保護(hù)條件好，練習(xí)者心理穩(wěn)定性就高，易產(chǎn)生安全感，練習(xí)完成的程度就高。其次，在體育教學(xué)中有準(zhǔn)備有重點(diǎn)地做好學(xué)生練習(xí)的保護(hù)與幫助，并根據(jù)不同對(duì)象采取不同保護(hù)措施，對(duì)個(gè)別“重點(diǎn)對(duì)象”教師應(yīng)親自保護(hù)幫助，另外，注意掌握好時(shí)機(jī)是保護(hù)幫助法的重要一環(huán)。

3、樹立一個(gè)“信”字

體育教師要熱心幫助他們找到體育成績不好的原因。特別是心理上的障礙，為他們?cè)O(shè)置明確、具體、現(xiàn)實(shí)、可測(cè)的目標(biāo)，制定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法、途徑，指導(dǎo)他們的體育鍛煉，發(fā)展他們的體育能力，對(duì)他們所取得的成績要及時(shí)肯定，熱情鼓勵(lì)，提高他們的自我意識(shí)和體育學(xué)習(xí)的信心。我經(jīng)常采用表率幫帶法，增強(qiáng)學(xué)困生的自信心。在教學(xué)過程中，教師可以有意識(shí)組織安排好學(xué)生練習(xí)時(shí)的前后順序，把技術(shù)好、膽量大、有把握的學(xué)生排在前面，情況一般的學(xué)生排在中間，利用好生影響差生、帶動(dòng)差生，這種教學(xué)秩序不但可以活躍氣氛，激發(fā)練習(xí)動(dòng)力，引發(fā)學(xué)生間的“比、幫、帶”，還能帶動(dòng)影響學(xué)困生共同進(jìn)步。

體育課工作計(jì)劃表篇三

學(xué)校以認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》開展工作。進(jìn)一步提高對(duì)體衛(wèi)藝工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)體衛(wèi)藝的評(píng)估、督查和監(jiān)控，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心健康發(fā)展。

學(xué)校體育工作重點(diǎn)：認(rèn)真落實(shí)體育課程要求；深入開展“陽光體育活動(dòng)”，更扎實(shí)有效地開展大課間活動(dòng)，完善晴雨兩套方案，并能突出學(xué)校的特色。積極參加太倉市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎接10月中旬廣播操比賽。11月啟動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長跑活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。11月5日前完成國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作、數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

衛(wèi)生工作重點(diǎn)：9月做好新生預(yù)防接種的查驗(yàn)工作，迎接市慢性病綜合防控工作的創(chuàng)建檢查，做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平。

藝術(shù)工作重點(diǎn)：以創(chuàng)建蘇州市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項(xiàng)規(guī)定活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)、校級(jí)層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。開展校級(jí)興趣班的訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造，做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作，營造“翰墨飄香 舞韻靈動(dòng)”的藝術(shù)氛圍。鼓勵(lì)組織師生參加各級(jí)藝術(shù)類比賽、活動(dòng)，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。

體育工作

一）國家課程要求嚴(yán)格落實(shí)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。并扎實(shí)開展多項(xiàng)體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

二）陽光體育活動(dòng)有質(zhì)量，有特色

學(xué)校重視大課間活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，及學(xué)校的特色，完善學(xué)校 器材，使活動(dòng)更具實(shí)效性。并添置了一批適合低年級(jí)、小區(qū)域活動(dòng)的器材。學(xué)校劃定了固定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，使活動(dòng)有序開展，并且利于管理。活動(dòng)內(nèi)容年級(jí)內(nèi)每月輪換一次。學(xué)校的目標(biāo)是切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)，并突出學(xué)校的特色。

積極做好太倉市全民田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作，在全校開展廣播操的訓(xùn)練，迎接10月中旬的太倉市的中小學(xué)生廣播操比賽。

認(rèn)真做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，并按時(shí)完成數(shù)據(jù)上報(bào)。

本學(xué)期11月將舉行20xx年冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并想盡一切辦法確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、等校級(jí)體育興趣小組。

學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負(fù)責(zé)器材的出借，并有專人定期對(duì)器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時(shí)的安全問題。

衛(wèi)生工作

一）重視學(xué)校慢病、傳染病的防控工作

學(xué)校高度重視慢病、傳染病的防控工作，落實(shí)日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學(xué)校師生員工的身體健康。

學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學(xué)校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防保科做好學(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào)，加強(qiáng)流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實(shí)好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。

同時(shí)組織學(xué)生參加體檢，做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。

二）切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作

學(xué)校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生。每天有行政值班人員進(jìn)行檢查、公布，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，每天定時(shí)對(duì)教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)，每月月末開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，保持校園整潔。做到室內(nèi)室外不留衛(wèi)生死角。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還開展了維護(hù)校園環(huán)境“日行一善”的主題教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生為維護(hù)校園環(huán)境出一份力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

三）學(xué)生形成良好健康意識(shí)

切實(shí)抓好學(xué)校的健康教育，在師生中普及健康教育知識(shí)。邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會(huì)課時(shí)間，開展每周一次的健康教育，在學(xué)生中間普及健康知識(shí)，養(yǎng)成健康行為，慢病防控教育。每學(xué)期開展高年級(jí)女生青春期教育。

同時(shí)學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時(shí)了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學(xué)生的心理健康。每天保證1小時(shí)心理咨詢室開放時(shí)間，接待學(xué)生的訪問。心理輔導(dǎo)員開設(shè)心理團(tuán)體輔導(dǎo)課，學(xué)生心理健康教育講座，班主任觀摩、學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)形成重視學(xué)生心理健康的氛圍。

藝術(shù)工作

一）做亮特色，點(diǎn)面結(jié)合，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)

學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學(xué)時(shí)間，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，走進(jìn)古鎮(zhèn)，“承古揚(yáng)新”，充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)，營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣和習(xí)慣。

學(xué)校將繼續(xù)利用三項(xiàng)規(guī)定活動(dòng)課時(shí)間，每周在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課，由專職教師制定授課計(jì)劃，利用校本教材，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生書法練習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)書法特長學(xué)生的指導(dǎo)，每周一、二、四、周五放學(xué)后集中分年級(jí)段，在書法教室練習(xí)書法，由專職教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。目前學(xué)校已開設(shè)隸書軟筆、楷書軟筆初級(jí)班、楷書軟筆高級(jí)班及硬筆書法初級(jí)、中級(jí)班的小星星書法社。并大力支持、組織師生參加各級(jí)書法比賽，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。

同時(shí)，學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校級(jí)舞蹈興趣班，分層級(jí)，關(guān)注隊(duì)員的銜接，注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級(jí)各類的演出，繼續(xù)提高學(xué)校在周邊地區(qū)的影響力。

體育課工作計(jì)劃表篇四

(一)部門例會(huì)管理計(jì)劃

(1) 由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式，但是我們同樣設(shè)置了固定的例會(huì)時(shí)間，一般來說半個(gè)月為一個(gè)周期。

(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會(huì)每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)提前向部長或副部請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。

(3)例會(huì)實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì)由部長，副部長輪流主持。

(4)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會(huì)議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

(二)干事培養(yǎng)管理計(jì)劃

提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個(gè)團(tuán)體長盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會(huì)中，我們將盡量讓干事有的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

(2)輪流安排部委每月上交工作總結(jié)，并對(duì)體育部提出建議要求。

(3)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校體育活動(dòng)。

(4)關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展。

(5)制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向，同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供計(jì)劃書寫的參考。

(三)活動(dòng)安排計(jì)劃

1. 對(duì)17級(jí)進(jìn)行招新

一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有不斷吸收新生力量才能有更大的發(fā)展前途。同時(shí)招新，也給了09級(jí)同學(xué)一個(gè)很好的展示自己的舞臺(tái)。

2. 新生籃球賽

新生籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，加強(qiáng)新老生之間的交流，使新生感覺到大學(xué)生活的五彩斑斕，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，我們將會(huì)盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

3. 舉辦“動(dòng)感地帶杯”校級(jí)籃球秋季聯(lián)賽

“動(dòng)感地帶杯”籃球賽是學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，本次比賽本部會(huì)堅(jiān)持在創(chuàng)新上下功夫，加強(qiáng)對(duì)賽事前期準(zhǔn)備的重視，注重策劃環(huán)節(jié)與現(xiàn)有的實(shí)際相結(jié)合。希望通過本部的努力以及各部門的大力支持，穩(wěn)固“動(dòng)感地帶杯”在學(xué)校以及學(xué)生心目中的地位。

4. 乒乓球賽

聯(lián)合乒乓球協(xié)會(huì)，在學(xué)院舉行一場(chǎng)乒乓技術(shù)交流賽，加強(qiáng)全院師生之間的交流，豐富校園文化。

以上是體育部本學(xué)期的工作計(jì)劃，體育部將全身心的投入到工作中去，帶動(dòng)全系同學(xué)鍛煉身體的熱情，把我們系的體育工作開展的更好更成功!

體育課工作計(jì)劃表篇五

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段，他們的大腦神經(jīng)活動(dòng)的興奮性水平提高，表現(xiàn)為既愛說又愛動(dòng)。他們的注意力不持久，一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導(dǎo)，邏輯思維很不發(fā)達(dá)，很難理解抽象的概念。他們的獨(dú)立性和自覺性較差，在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面都需要成人的監(jiān)護(hù)和具體指導(dǎo)。他們最顯著的特點(diǎn)是，對(duì)老師有特殊的依戀心理，幾乎無條件地信任老師，他們對(duì)老師的信任超過了對(duì)家長的信任，常掛在他們嘴邊的話是：“老師說了……”他們開始評(píng)價(jià)自己和別人，但評(píng)價(jià)自己時(shí)，只看優(yōu)點(diǎn)，評(píng)價(jià)別人時(shí)容易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關(guān)系，只會(huì)以自我為中心，按自己的目的去行動(dòng)。

一二年級(jí)的老師應(yīng)充分利用學(xué)生對(duì)自己的信賴感，要在各個(gè)方面為學(xué)生做出正面榜樣，進(jìn)行德育教育，使學(xué)生的這種信賴感能夠更加持久。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

1、緊抓課堂常規(guī)，進(jìn)行思想品德教育

2、針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持正面教育為主，表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合

3、緊抓教材特點(diǎn)，有目的地進(jìn)行德育滲透

4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透

德育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用，是其重要組成部分。為此、體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任，它對(duì)有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計(jì)劃如下。

1、緊抓課堂常規(guī)，進(jìn)行思想品德教育

在體育教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況，制定一系列嚴(yán)格的要求與措施，并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。

2、針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持正面教育為主，表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合

在實(shí)際工作中應(yīng)做到下面幾點(diǎn)

(1)對(duì)優(yōu)生不要偏愛，有缺點(diǎn)便要指出

(2)對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn)，但也不應(yīng)忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng)

(3)對(duì)學(xué)生的批評(píng)要適當(dāng)，不侮辱人格，諷刺挖苦，不體罰或變相體罰;

(4)教育中“允許”學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤，教育要有耐心。

3、緊抓教材特點(diǎn)，有目的地進(jìn)行德育滲透

在小學(xué)體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練，可以鍛煉刻苦耐勞，不畏艱辛的意志，各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀，超越自我的拼搏精神，各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神。

4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透

在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí)，有意識(shí)地把思想品德教育滲透其中

5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程

體育課是多因素，多層次，多變化的復(fù)雜教學(xué)過程，必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊(duì)列練習(xí)和熱身操，通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動(dòng)作的過程中，體會(huì)到紀(jì)律的嚴(yán)明，培養(yǎng)他們一切行動(dòng)聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性。

6、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃，長期進(jìn)行有階段性和針對(duì)性的思想品德滲透教育。

總之，本學(xué)期我將采取積極有效的措施，將思想品德有機(jī)地滲透到體育教學(xué)的過程中，爭取取得理想的德育效果。

體育課工作計(jì)劃表篇六

作為班級(jí)的文體委員，在本學(xué)期，我的工作計(jì)劃主要有以下一些：開學(xué)初始，為班級(jí)同學(xué)們認(rèn)真辦理好體育卡重新注冊(cè)及補(bǔ)辦的工作。

三月份中下旬，組織開展本專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)大家的友誼。

四月上旬，在班級(jí)組織的野外燒烤活動(dòng)中，協(xié)助其他班委做好籌備工作。四月下旬，組織一次班級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。鍛煉同學(xué)們身體的同時(shí)，促進(jìn)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

五月，開展一次班級(jí)文化活動(dòng)——短劇表演。反映同學(xué)們?cè)诳绯鲂@跨進(jìn)社會(huì)中的種種變化，風(fēng)格可輕松詼諧，也可嚴(yán)謹(jǐn)自制。

另外，在中北學(xué)院及公管系組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我也會(huì)積極做好上傳與下達(dá)的工作。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加活動(dòng)，磨煉自己的同時(shí)愉悅身心。在其他班級(jí)活動(dòng)中，我也會(huì)盡自己的力量，協(xié)助其他人的工作。

總結(jié)我的工作，即為以下幾點(diǎn)

1、組織開展班級(jí)文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

2、積極組織本班同學(xué)參加學(xué)院系部舉辦的各類活動(dòng)、才藝演出。

3、組織開展班級(jí)體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余體育生活。

4、積極組織同學(xué)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

5、協(xié)助體育老師，在體育課時(shí)組織帶領(lǐng)好同學(xué)們。

6、及時(shí)有效傳達(dá)學(xué)院系部有關(guān)文體方面的通知。

7、積極配合班長、宣傳委、組織委等其他班干部，做好班上的其他工作。

我們班委要發(fā)揮好模范帶頭作用，首先得做好一個(gè)學(xué)生的本職，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，然后才是做好班委本職工作。其次，班級(jí)是一個(gè)整體，所以要借助于組織各類活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)與了解，增強(qiáng)大家的集體觀念，使我們成為一個(gè)富有活力的團(tuán)體。

在我的工作過程中，會(huì)認(rèn)真吸取同學(xué)們對(duì)我提出的寶貴意見，適時(shí)改進(jìn)工作方法。在組織同學(xué)們參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，也會(huì)注意協(xié)調(diào)同學(xué)們的時(shí)間，盡量不造成大家學(xué)習(xí)與生活上的不便。

努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。在實(shí)際工作中盡量彌補(bǔ)計(jì)劃中的不足，爭取做到最好。

體育課工作計(jì)劃表篇七

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和教科研的工作要點(diǎn)， 堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學(xué)校體育工作，使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破，為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻(xiàn)。

二、重心工作

1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。

育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

“學(xué)校無小事，事事皆教育”，從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容；學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系；學(xué)生對(duì)體育器材的`愛惜是學(xué)生思想品德的良好教材。

（1）抓早操，抓隊(duì)列，加強(qiáng)早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度，使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化、豐富課外活動(dòng)項(xiàng)目，提高學(xué)生體育鍛煉興趣。

（2）加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練，為迎接縣級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽打基礎(chǔ)，培養(yǎng)體育人才，為學(xué)校體育發(fā)展做鋪墊。

（3）加強(qiáng)體育課堂安全教育，在學(xué)生中開展安全活動(dòng)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

體育課工作計(jì)劃表篇八

1、8月為調(diào)整適應(yīng)期,經(jīng)過半個(gè)月的休息,學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)疲態(tài),現(xiàn)階段主要是讓學(xué)生盡快進(jìn)入到高考備考備戰(zhàn)的狀態(tài)中來。

2、9月、10月為提高各項(xiàng)目技術(shù)水平,在這個(gè)階段中主要是讓學(xué)生盡快把各項(xiàng)目的技術(shù)水平提高并達(dá)到機(jī)械化的程度。

4、次年2月為備考調(diào)整期,這個(gè)階段的訓(xùn)練主要是讓學(xué)生把生理身體狀態(tài)調(diào)整好,以一個(gè)最好的狀態(tài)迎接高考。

5、次年3月前半個(gè)月是適應(yīng)期,這個(gè)階段是進(jìn)行全天訓(xùn)練,讓學(xué)生適應(yīng)高考的各考試時(shí)間段及考試強(qiáng)度。

周一,時(shí)間:全下午訓(xùn)練。內(nèi)容:非專項(xiàng)、速度、鉛球、力量

周二,時(shí)間:16∶30――18∶30。內(nèi)容:專項(xiàng)、力量周三,時(shí)間:16∶30――18∶30。內(nèi)容:速度、鉛球周四,時(shí)間:17∶00――18∶30。內(nèi)容:專項(xiàng)周五,時(shí)間:15∶10――18∶30。內(nèi)容:非專項(xiàng)、力量周日,時(shí)間:15∶10――18∶30。內(nèi)容:專項(xiàng)、鉛球四、現(xiàn)在的困難:最大的困難是訓(xùn)練時(shí)間較以往大量的減少,體育訓(xùn)練是一個(gè)不斷重復(fù)練習(xí)與不斷改進(jìn)的過程。希望能在進(jìn)入冬訓(xùn)后能恢復(fù)早練,望學(xué)校和級(jí)里能認(rèn)真考慮這個(gè)要求。

體育課工作計(jì)劃表篇九

一、基本情況:

1、學(xué)生情況:初一年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班六十名學(xué)生。初二年級(jí)六個(gè)班。每個(gè)班六十多名，除每個(gè)班有1-2名特殊病生，不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外，其余學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

2、技能情況:初一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場(chǎng)地，學(xué)生的實(shí)際情況。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí)，基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求:

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、 學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、 充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng)，拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。

3、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。

五、具體安排:

1、抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力，中長跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、對(duì)學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵(lì)，大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求。

六、教學(xué)措施:

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上。