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教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:筆硯

大家好!今天我非常高興能夠站在這里,和大家一起探討這個(gè)令人興奮的話題。在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白時(shí),參考這些范文將有助于我們更好地把握重點(diǎn)和節(jié)奏。

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇一

丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活:

丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

丙:今天,我們送去我們的祝福

丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

丁:我宣布

合: 2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 !

1、元旦文藝匯演主持詞

a:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家下午好!

b:當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。2015的元旦如約而至。

a:回首過(guò)往,展望未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激-情

b:今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅

a:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿?

b:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

a:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

b:聲聲奏響春天的旋律?歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采?

a:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念?桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷

b:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓2015年元旦文藝匯演在歌聲中奏響

a:首先請(qǐng)欣賞各個(gè)班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

b:難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想?

a:難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑?

b:我們耕耘,我們播種

a:我們祝愿、我們憧憬?

b:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福?

a:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁

2、豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;?

綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。?

在滿目蔥蘢的綠色里,?

在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。?

在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上,?

新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。?

今天,我們相約在這里.載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠?

今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!?

棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!?

出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:?

讓我們團(tuán)結(jié)一心,決不辜負(fù)人民的期望,讓我們積極向上,鑄造棗莊學(xué)院的萬(wàn)代輝煌!?

3、a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)??

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們??

合:大家新年好??

ab合:新的鐘聲??

cd合:新的一年??

ef合:新的祝福??

全體合:新的期待??

a:xx年年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了??

b:2012年的鐘聲即將敲響??

c:回首往事,我們滿懷豪情??

d:展望未來(lái),我們重任在肩??

e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光??

f:讓燭光如故,光明永恒??

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言??

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞??

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛??

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)??

e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)??

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)??

a:今夜無(wú)眠??

b:今夜有夢(mèng)??

c:讓我們手牽手??

d:讓我們肩并肩??

e:讓我們跳起來(lái)??

f:讓我們唱起來(lái)??

男合:歌唱春天??

女和:歌唱未來(lái)??

全體和:歌唱輝煌的學(xué)校??

a:尊敬的老師,

b:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家新年好!

ab合:新的鐘聲,

cd合:新的一年,

合:新的祝福,新的期待。

a:2015在成功合收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

b:2015年的鐘聲即將敲響。

c:回首往事,我們滿懷豪情,

d:展望未來(lái),我們重任在肩,

合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:今夜無(wú)眠,

b:今夜有夢(mèng),

c:讓我們跳起來(lái),

d:讓我們唱起來(lái)!

合:鶴峰縣試驗(yàn)中學(xué)705班2015慶元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)尾詞:

a:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

b:讓我編織你們,用青春的金錢(qián),用燃燒的信念。

c:編成絢麗的歲月,

d:編成遐思的年華。

a:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

b:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

c:愿雨里有你的收獲,愿風(fēng)里傳你的捷報(bào)。

d:陽(yáng)光里我為你祝福,月光下我為你祈禱,

合:歲歲年年,年年歲歲!

a:尊敬的老師,

b:親愛(ài)的同學(xué),

c:祝大家新年愉快!

d:身體安康!

a:闔家歡樂(lè)!

b:萬(wàn)事如意!

合:實(shí)驗(yàn)中學(xué)705班2015年慶元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的'印痕。

男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年新年的倩影翩然而來(lái)。

女:在這一刻,我們感受到了春的氣息,

男:在這一刻,我們感受到了春的暖意。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是夢(mèng)想讓我們相聚在一起。

女:今天,是我們共同走過(guò)2015年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們盡情暢想2015年的起點(diǎn)。

女:我們滿懷喜悅,告別2015年,

男:我們收獲的是“成長(zhǎng)”和“快樂(lè)”。

女:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;

男:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

合:展望明天,我們豪情滿懷!

男:今天,讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,舞出精彩

女:今天,讓我們帶著新年的祝福,放飛憧憬

合:江城中學(xué)迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長(zhǎng)為我校迎新年文藝匯演獻(xiàn)詞

(中層以上全體上場(chǎng) 校長(zhǎng)獻(xiàn)詞)

校長(zhǎng):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年元旦如約而至;在這喜慶的時(shí)刻,我們?nèi)w中層以上領(lǐng)導(dǎo)也為大家獻(xiàn)上兩首歌曲(自由發(fā)揮)

(女):面對(duì)挑戰(zhàn),我們也能承擔(dān)起共同的社會(huì)責(zé)任,擰成一股繩,在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。(下場(chǎng))

1、舞蹈 《大家一起來(lái)》 校舞蹈隊(duì)(造型 放音樂(lè))

2、校園歌曲大連唱

女:動(dòng)感的旋律,熱情的舞蹈拉開(kāi)了我們這次迎新文藝匯演的序幕,接下來(lái)由張大千等同學(xué)為我們獻(xiàn)上一組好聽(tīng)的校園歌曲。

5、男:新年的喜悅在嘴邊綻放,

女:新年的憧憬用歌舞抒發(fā);

合:喜樂(lè)的年華,我們跳起喜樂(lè)的舞蹈,

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

甲:職教處2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

a:物換星移辭舊歲

b:鳶歌燕舞迎春來(lái)

c:一元復(fù)始萬(wàn)象新

d:九州同慶樂(lè)開(kāi)懷

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位來(lái)賓

c:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

a:伴隨著溫暖的陽(yáng)光,滿懷美好的祝愿,新年的倩影飄然而至!

b:新年的鐘聲將敲響,讓我們一起走進(jìn)明媚的2012年!擁抱又一個(gè)美好的春天!

c:回想2011 年,我們感慨萬(wàn)千,曾都一中捷報(bào)頻傳,新課程改革已初見(jiàn)成效。

d:展望2012年,信心滿懷,共同迎接新的挑戰(zhàn)!

a:新的一年,新的夢(mèng)想,朗朗的讀書(shū)聲是我們鏗鏘的拆言

b:新的一年,新的追求,歡快的腳步聲是我們前進(jìn)的號(hào)角。

c:今天,我們相約在這里,享受緣份帶來(lái)的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光

d:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

a:歌聲是心靈的放飛!舞蹈是靈魂的跳躍!吟誦是真情的表白!

b:讓我們一起帶著美好的祝愿敞開(kāi)心扉,用愉快的心情迎接2012年!

c:讓我們歌唱春雨,讓我們歌唱美好的明天!

d:同學(xué)們,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓溫暖同行,駛向2011年吧!

合:各位來(lái)賓,各位朋友,曾都一中“青春揚(yáng)帆,溫暖同行”慶元旦文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

a:首先讓我們掌聲歡迎? ? ? ? 致詞。

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇二

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光,明天幼兒園20__年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇三

甲:親愛(ài)的`老師。

乙:可愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家新年好!

甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

合:當(dāng)春天又擁抱著大地,讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋;

乙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

甲:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里;

乙:在這個(gè)充滿著希望的日子里;

合:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

甲:現(xiàn)在我宣布x班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇四

合:大家上午好。

a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。

b:牛年悄然而去,虎年款款而來(lái),

a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛期望。

a:在這新的一年到來(lái)之際,我們幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:此刻我宣布:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開(kāi)始。

文檔為doc格式。

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇五

全體合:新的期待

a:2015年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b:2011年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來(lái),我們重任在肩

e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

f:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

a:今夜無(wú)眠

b:今夜有夢(mèng)

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

e:讓我們跳起來(lái)

f:讓我們唱起來(lái)

男合:歌唱春天

女和:歌唱未來(lái)

全體和:歌唱輝煌的學(xué)校

ab合:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

cd合:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

ef合:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激-情的。

a:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

b:讓我編織你們,用青春的金線,

c:讓我編織你們,用燃燒的信念

d:編成絢麗的歲月

e:編成遐思的年華

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

b:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

e:陽(yáng)光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:再見(jiàn)

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們

(合)攜手同行,奔向成功!

女:各位領(lǐng)導(dǎo)

男:各位朋友

合:新年好!

女:今天,我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

男:200x年的春天又來(lái)了!

女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂(lè),和家幸福!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首2011年,我們驕傲。

女:回首2011年,我們自豪。

男:中考成績(jī),市區(qū)一流,“同創(chuàng)”職教,全市領(lǐng)先。

女:示范初中,我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。。

男:化紅葉綠二相映。

女:壬午春霄情更濃。

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。

女:展開(kāi)騰飛的翅膀。

合:共繪五十四中美好的明天!

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,

女:五十四中2015年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始, 下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話:

(2人上臺(tái))

女:時(shí)光匆匆,歲月如歌。

男:在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁,老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)!

男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!

女:黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。

男:五十四中的昨天,你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。

女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。

男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!

領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)給他們過(guò)生日

第一個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))

女:最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。

第二個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))

男:賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏,后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。

第三個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))

女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門(mén)帶來(lái)了買的享受,下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。

第四個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))

女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝!(鼓掌),接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。

第五個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))

女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。

男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。

女:歌聲是星光下編織著的'一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

女:請(qǐng)欣賞中老 年教工的《大合唱》

第六個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))

聲有請(qǐng)他們二位。

第七個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))

女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。

男:誰(shuí)呀?

女:徐冬喜

男:他呀?你就不要介紹了,我對(duì)他是太了解了。

女:那你就說(shuō)說(shuō),你對(duì)他都有哪些了解?

男:聽(tīng)著,徐冬喜1。78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥,書(shū)教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢!

女:還知道哪些?

男:哦對(duì)了,他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活?

男:是嗎?

女:不信?那就看吧,請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。

第八個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))

女:王主任,怎么樣??jī)郝?tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),相信了吧!

男:佩服佩服!

女:徐冬喜不簡(jiǎn)單,樣樣工作都爭(zhēng)先,博才多學(xué)藝德高,是咱學(xué)習(xí)的好模范。

男:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》

第九個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))

第十個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))

女:光陰帶走h(yuǎn)ttp://四季的歌為我們輕輕地悠唱。

男:風(fēng)-花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》

第十一個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))

第十二個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))

女:優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。 男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息,充滿生機(jī)。

女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。

男:下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。

結(jié)束語(yǔ):(二人上臺(tái))

女:這里歡歌笑語(yǔ)。

男:這里滿堂融融,

女:這里暢想未來(lái),

男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

女:讓我們記住這美好的時(shí)光,

男:讓我們明年在相逢。

女:2015年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

男:再一次祝大家

和:工作順利!

男1,女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男2,女2:老師

合:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

男1:2015年新年的鐘聲即將敲響,

女2:歲月車輪又留下了一道深深的印痕和溝壑。

女1:溫暖的冬日陽(yáng)光陪伴著我們,

男2:我們滿懷著喜悅而激動(dòng)的心情,

合:2015年的元旦如約而至

男1:新年的到來(lái)拉近了我們互相成長(zhǎng)的距離

男2:新年讓我們快樂(lè)的生活更加增添了光彩:

女1:新年讓我們深刻地記下了四季的片段:

女2:新年給了我們?nèi)松内は牒退伎?/p>

合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息和新年的氣氛

男:親愛(ài)的同學(xué)們。?

合:大家下午好!?

女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。?

男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年新年的倩影翩然而來(lái)。?

女:在這一刻,我們感受到了春的氣息,?

男:在這一刻,我們感受到了春的暖意。?

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。?

男:今天,是夢(mèng)想讓我們相聚在一起。?

女:今天,是我們共同走過(guò)2015年的終點(diǎn)。?

男:今天,是我們盡情暢想2015年的起點(diǎn)。?

女:我們滿懷喜悅,告別2015年,?

男:我們收獲的是“成長(zhǎng)”和“快樂(lè)”。?

女:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;?

男:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);?

合:展望明天,我們豪情滿懷!?

男:今天,讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,舞出精彩?

女:今天,讓我們帶著新年的祝福,放飛憧憬?

合:江城中學(xué)迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長(zhǎng)為我校迎新年文藝匯演獻(xiàn)詞?

(中層以上全體上場(chǎng) 校長(zhǎng)獻(xiàn)詞)

校長(zhǎng):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年元旦如約而至;在這喜慶的時(shí)刻,我們?nèi)w中層以上領(lǐng)導(dǎo)也為大家獻(xiàn)上兩首歌曲(自由發(fā)揮)

(女):面對(duì)挑戰(zhàn),我們也能承擔(dān)起共同的社會(huì)責(zé)任,擰成一股繩,在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。(下場(chǎng))

1、舞蹈 《大家一起來(lái)》 校舞蹈隊(duì)(造型 放音樂(lè))

2、校園歌曲大連唱?

女:動(dòng)感的旋律,熱情的舞蹈拉開(kāi)了我們這次迎新文藝匯演的序幕,接下來(lái)由張大千等同學(xué)為我們獻(xiàn)上一組好聽(tīng)的校園歌曲。

5、男:新年的喜悅在嘴邊綻放,?

女:新年的憧憬用歌舞抒發(fā);?

合:喜樂(lè)的年華,我們跳起喜樂(lè)的舞蹈,

6.戲曲是中國(guó)的國(guó)粹,接下來(lái)讓我們一起體味戲曲中多彩的人生。請(qǐng)欣賞戲曲《大登殿》

8.請(qǐng)欣賞0906班的舞蹈《love》

9.男:現(xiàn)在什么人最牛?

女:不知道

男:什么人最厲害?

女:不知道

男:黑幫老大呀,呦,說(shuō)曹操曹操到,來(lái)了

10.接下來(lái)由0904班郝子月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《火苗》

15、男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌?

17、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目 ,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。?

請(qǐng)出由0804班王賀、劉盼為您合說(shuō)的相聲《我要幸福》?

19、接下來(lái)由0805班郭亞思、張宇帶來(lái)一曲《愛(ài)的華爾茲》

23、請(qǐng)欣賞0702班蘇影同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)的翅膀》

25、下面請(qǐng)欣賞0703班金傳旭同學(xué)演唱歌曲《你的承諾》

26、同學(xué)們,你們還記得兒時(shí)的天真快樂(lè)吧?你的腦子里是不是還有幾個(gè)小孩兒玩藏貓貓的游戲呢?現(xiàn)在讓我們回憶童年。請(qǐng)欣賞歌曲《123,木頭人》。

27、男:我們學(xué)校的笑星可真不少?

女:你瞧,那里又來(lái)了兩個(gè),請(qǐng)0705班為我們帶來(lái)的相聲《文明禮貌用語(yǔ)新解》

28、

結(jié)束語(yǔ):?

男:走進(jìn)春天,我們放飛希望?

女:走進(jìn)春天,我們吟唱未來(lái)?

男:走進(jìn)春天,我們用激-情為2015劃上圓滿的句號(hào)?

女:走進(jìn)春天,我們用憧憬開(kāi)啟2015年新的篇章?

男:我們相聚在歡樂(lè)的海洋?

女:我們相約在燦爛的晨曦?

男:讓青春的心,煥發(fā)繽紛的色彩?

女:讓快樂(lè)的心,舒展時(shí)代的激揚(yáng)?

合:讓我們共同唱響快樂(lè),相約明天!?

最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,演出到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。

男:親愛(ài)的朋友們!

女:女士們!先生們!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過(guò)!

女:又是一年人增歲!

男:轉(zhuǎn)瞬間2015年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去

女:過(guò)去的一年是我們xx豐收的一年,是我們碩果累累的一年

女:這一年,在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下,我們得到了八方賓客的贊譽(yù)

男:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望

男:賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量

女:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許還會(huì)遇到難關(guān)

男:但,我們毫不畏懼,因?yàn)?/p>

男:新的一年給了我們新的希望

女:新的一年是多么燦爛輝煌

男:在這里,衷心祝愿我們xx-xx在新的一年里,永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)

合:充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望

女:xx-xx辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

男:首先請(qǐng)王總經(jīng)理致新年賀詞

結(jié)束語(yǔ)

男:難忘今宵,不論天涯與海角

女:告別今宵,不論故友與新交

男:明年再相會(huì),青山在人未老

女:新年的鐘聲,即將敲響

男:讓我們共同用心去聆聽(tīng)

女:讓我們共同祈禱,共同祝愿

男:祝愿我們山莊的明天會(huì)更好

合:讓我們明年再相聚

甲:溫馨的氣息,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲:埋藏已久的期盼、舒心的休憩編織成您快活的生活

乙:今天,享受這段美好時(shí)光

乙,滿懷著喜悅的心情:今天:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快:今天,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,但是我們可以主宰自己的心情

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束、載歌載舞

乙、帶著囑托

乙:在這里:今天:今天,2015年元旦如約而至

乙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

乙甲,我們相聚在這里、心潮澎湃

結(jié)束語(yǔ)

甲,萬(wàn)事如意:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲,陽(yáng)光燦爛,這是新年動(dòng)人的旋律

合,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙、恬靜的氛圍,我們送去我們的祝福

乙,化做今日相逢的喜悅

乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙,那是新年絢麗的色彩

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,面向未來(lái)的集體

甲,我們歡聚一堂;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲,一起用心來(lái)感受真情,我們始終相信:在這里、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲:新年讓我們截取下了四季的片段

甲,敞開(kāi)你的心扉,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:看:在這一刻,有默默耕耘的辛勤園丁,讓快樂(lè)響徹云霄

甲,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇六

(女)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

(男)大家晚上好!

(女)金雞隱退,鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功,飛翔!

(女)河北興華鋼鐵公司元旦晚會(huì)現(xiàn)在,開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇七

a:在這新的一年到來(lái)之際,我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:和謙鎮(zhèn)快樂(lè)寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始

b:首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話,大家掌聲歡迎

a:園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂(lè)寶貝幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇八

尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好 !時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間2015年來(lái)到我們的眼前,今天我們歡聚一堂,共同迎接,慶賀新一年的到來(lái)!

歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

在這永恒與溫馨筑就的圣地,

今天大家在這里歡聚一堂,

共同迎接新年的曙光。

這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激-情的。

新年的鐘聲即將敲響,

時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

新年如約而至。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;

今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;

今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;

今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)。駱駝灘潤(rùn)普幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:各位老師

男:同學(xué)們

合:大家好!

男:時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。 女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來(lái),放飛希望,相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁! 男:讓我們唱起來(lái)吧!首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。

女:在這優(yōu)美的'旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)××同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。 男:此時(shí)此刻我想,遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱,請(qǐng)欣賞由×××同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。

女:這激昂的旋律,催人奮進(jìn)的氣勢(shì),似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過(guò)的那片草地,請(qǐng)聽(tīng)×××同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。 男:說(shuō)新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事,請(qǐng)欣賞由×××等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。 女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人們津津樂(lè)道地傳誦了幾千年,此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請(qǐng)聽(tīng)由×××同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。

男:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì)是什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。

女:愛(ài)不知糾纏了人類多長(zhǎng)時(shí)間,我想知道,愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)?請(qǐng)聽(tīng)由××同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。 男:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻,××同學(xué)會(huì)給大家?guī)?lái)一曲什么歌兒呢,請(qǐng)聽(tīng)。 女:今天,大家歡聚一堂,同學(xué)們說(shuō):高興嗎?…(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):高興!),快樂(lè)嗎?…(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):非常快樂(lè)!)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歡樂(lè)送》。

男:“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”,這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最愛(ài),有請(qǐng)××同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。 女:真的很棒耶!大家還想聽(tīng)嗎?那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話》。

男:有一個(gè)神秘的國(guó)度,它叫馬德里,下面就讓我們?cè)凇痢痢痢ⅰ痢痢镣瑢W(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請(qǐng)×××、×××同學(xué)!

合:各位家長(zhǎng),老師,小朋友們:大家好!

女:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);

男:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

女:今天,我們相約這里,一起用心來(lái)感受我們的真誠(chéng);

男:今天,我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放您的激-情!

女:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此關(guān)懷,關(guān)心,關(guān)愛(ài),因?yàn)椋?/p>

合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長(zhǎng)和蔡主任上臺(tái)為今天的“迎新聯(lián)歡會(huì)”拉開(kāi)序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí):

合:五、四、三......(氣球破,“相親相愛(ài)”條幅出)

女:“相親相愛(ài)”是今晚“迎新聯(lián)歡會(huì)”的主題!

男:代表我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們、家長(zhǎng)們、孩子們,我們是相親相愛(ài)的一家人!

女:我們健康快樂(lè)、相親相愛(ài)、朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造和-諧、幸福的生活!處處為彼此用心,一直最有默契!請(qǐng)你相信我們這份感情值得感激!

男:下面,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表(蔡易爸爸)講話。有請(qǐng)李園長(zhǎng)。

女:感謝領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的祝福,下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“歡聲笑語(yǔ)送健康”!

大家新年好,我是柯莎貝爾老師!

歡迎大家來(lái)到異想天開(kāi)少兒創(chuàng)想。在這里,柯莎貝爾老師會(huì)引導(dǎo)小朋友盡情的去想像,并指導(dǎo)小朋友用各種創(chuàng)作手法和材料,把自己想像的東西做出來(lái),讓小朋友感受“想像變成現(xiàn)實(shí)”的創(chuàng)作體驗(yàn)。就像我們的廣告語(yǔ),”我的想法我做主,在創(chuàng)作中快樂(lè)成長(zhǎng)!”

書(shū)歸正傳,今天是2015年的第一天,我們?cè)谶@里以這樣一個(gè)創(chuàng)意親子活動(dòng)來(lái)喜迎新年。

活動(dòng)主題是“異想天開(kāi),創(chuàng)想羊年”

活動(dòng)規(guī)則:

創(chuàng)作之余,大家可看下的作品。

...

男:親愛(ài)的朋友們! 女:女士們!先生們! 合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過(guò)! 女:又是一年人增歲!

男:轉(zhuǎn)瞬間2015年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去

我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)

合:讓我們明年再相聚

我們學(xué)大專家為大家準(zhǔn)備的這份元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,希望大家能好好的學(xué)習(xí)和借鑒一下,相信大家一定能在元旦晚會(huì)上大放異彩。

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人乙:親愛(ài)的同事們

合:大家晚上好!

主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司2015年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)

主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

主持人甲:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……

主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)

主持人乙: 是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

主持人乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xx-xxx-x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

主持人甲:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

主持人甲:(此處可以介紹公司2015年所取得的矚目成績(jī))

主持人乙:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處。現(xiàn)在,春已歸來(lái), 今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

主持人乙:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:xx-xxx-x公司2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇九

教材分析:本次活動(dòng)是將教育和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)。活動(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二、活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午9:00。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作。

4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”

教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答。

[點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流]。

(二)、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。

[點(diǎn)評(píng):在的氣氛中,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及與他人交往的意愿。]。

6、教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作。

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十

女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們xxx集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,工作順利,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!

男:年年歲歲花相似

女:歲歲年年人不同。

男:回首20xx年,我們驕傲。

女:回首20xx年,我們自豪。

男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

女:向著更高的目標(biāo)飛翔

男:xxx集團(tuán)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十一

合:大家晚上好。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是xxx。

合:首先,我們代表幼兒園祝愿在坐的每一位朋友:新年快樂(lè)!身體健康!合家幸福!

甲:又是瑞雪飄飛的季節(jié),又是辭舊迎新的時(shí)刻。

乙:回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪,展望未來(lái)我們豪情滿懷。

甲:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。

乙:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕;

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們事業(yè)的春天;

羅:這是我們喜來(lái)登這個(gè)大家庭的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪;

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友!

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教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十二

合:大家晚上好!

主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了x某年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)

主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

主持人甲:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……

主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)

主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的.樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

主持人甲:一句老話說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過(guò)去,我們熱情洋溢;

主持人乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxxxxxx這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

主持人甲:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

主持人甲:(此處可以介紹x某年所取得的矚目成績(jī))

主持人乙:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處。現(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

主持人乙:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:xxx某年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十三

親愛(ài)的父母,親愛(ài)的老師們:

女:可愛(ài)的`小朋友,

大家新年快樂(lè)!

男:春夏秋冬,夜晚清晨。

女:日月快,光陰似箭。

男人:當(dāng)一棵小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

女人:當(dāng)春天再次擁抱大地。

男;當(dāng)冬天有燦爛的笑容,

女:時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門(mén)。

男:讓我們一起迎接20xx年。

女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

男:祝孩子們聰明健康。

組合:xx幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

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教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十四

元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞怎么寫(xiě)?一個(gè)好的晚會(huì)離不開(kāi)一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白,來(lái)看下面小編為大家?guī)?lái)的內(nèi)容:

a:尊敬的各位來(lái)賓

b:親愛(ài)的小朋友們

ab:大家新年好!

a:在新的一年來(lái)臨之際,我們給大家拜年了

ab:祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!

a:小明星雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。

掌聲歡迎。

1、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演世界真美好,律動(dòng)大家一起喜洋洋,掌聲有請(qǐng)。

感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。

元旦主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞。

快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè),律動(dòng)快樂(lè)天使掌聲歡迎。

3、他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操我的頭我的肩,律動(dòng)健康歌。

我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。

4、a告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了,我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?a想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞洗唰唰。

掌聲響起來(lái)!

5、美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂(lè)的綻放,我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈雀尕飛。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。

元旦主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞。

6、三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強(qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛(ài),一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈三只熊。

讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。

7、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)在演奏,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈兩只蝴蝶。

掌聲有請(qǐng)

8、幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈不想長(zhǎng)大。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9、盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈小小雨點(diǎn)掌聲歡迎。

10、下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈獨(dú)一無(wú)二讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。

也祝愿我們的小明星雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。

再見(jiàn)!

(女)鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。

回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功獻(xiàn)祝福中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。

請(qǐng)聽(tīng),高一級(jí)部的小合唱祈禱。

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏奔馳在千里草原上。

(女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的善國(guó)印象吧。

(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞渡口。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲母親。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。

他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。

(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的`,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)。

(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。

真是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀蓿叨?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。

我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏瀏陽(yáng)河。

(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品天亮了。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。

請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱紅梅贊。

(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈時(shí)代節(jié)奏。

(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn) ,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!祖國(guó),我為您干杯由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們

(齊)攜手同行,奔向成功!

1、男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,數(shù)九寒天人心暖,五星閃耀情意濃。

歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚,如約來(lái)到三利集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女:奮斗的2012年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。

2012年,三利的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行,發(fā)展成就美好篇章。

男:輝煌的2012年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的2012年即將奏響華美的樂(lè)章,今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。

女:親愛(ài)的朋友們,首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇:新年迎好運(yùn)。

請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來(lái)的歌伴舞好運(yùn)來(lái)!

2、男:朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),下面這首草原夜色美一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。

3、女:不變的法則是永遠(yuǎn)在變,變讓美麗永存人間。

請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人

為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞看我七十二變。

4、男:一籃蘋(píng)果,幾把香蕉,讓我們來(lái)看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。

請(qǐng)看小品水果。

5、女:三利是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),成長(zhǎng)的樂(lè)園,請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——三利。

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十五

男1:祝大家

合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

女2:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十六

開(kāi)場(chǎng)白(主持人上臺(tái))。

(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

(萍)親愛(ài)的老師。

(肖)各位嘉賓。

(華)親愛(ài)的朋友們。

(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。

(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20**已向我們揮手告別;。

(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20**小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;。

(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。

(但)身體健康。

(華)工作順利。

(肖)合家幸福。

(合)元旦快樂(lè)。

(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

(肖)過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)。

(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放。

(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

(合)20**年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十七

a:尊敬的老師!

b:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家新年好!

c:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

d:20xx年的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來(lái),我們重任在肩。

c:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

d:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

c:為了歡慶今年的元旦,我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

d:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

ac:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

bd:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

合:六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十八

(合)各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們xxx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,澎湃,

主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的xx年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首xx年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿懷信心!

主持乙:是啊,xxx的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿信念的永恒。

主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙:xx班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

教育工作者的元旦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白(通用19篇)篇十九

在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

1、布置教室。

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:

一、

開(kāi)場(chǎng)白。

甲:親愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了2017年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

二、金色童年篇。

甲:我們是快樂(lè)的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)。

合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》。

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通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)少先隊(duì)員們的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和反思。少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的素材,以下是一些案例供大家參考。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的
生物是包括人類在內(nèi)的所有生命體的研究對(duì)象,它能夠幫助我們了解生命的奧秘和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的典范,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出好的方面,為以后的工作提供有益的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。今天,在這個(gè)歲尾
在寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,以實(shí)用性和可操作性為主要目標(biāo)。下面是一些來(lái)自成功人士的培訓(xùn)心得分享,希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所幫助和啟示。從事了教師職業(yè),就
學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)人才的搖籃,為社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。接下來(lái),大家可以看看以下學(xué)校總結(jié)的典型范文,了解一下其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法。為了確保學(xué)生在校期間的人身安全
范文是優(yōu)秀作品的代表,通過(guò)閱讀范文可以提升自己的寫(xiě)作水平。下面是一些范文范本的實(shí)例,希望能為大家提供一些范文范本寫(xiě)作的思路和方法。1、友情像船,讓你在茫茫大海中
范文是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工具,通過(guò)模仿和創(chuàng)新,我們可以提高自己的寫(xiě)作能力。范本的閱讀不僅可以提高我們的寫(xiě)作水平,還可以培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)和人生的欣賞和理解能力。
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高我們的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā),一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)心得體會(huì)可以給我們帶來(lái)思維上的啟發(fā)和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
讀后感是對(duì)書(shū)籍賦予個(gè)人生命的過(guò)程,是對(duì)作者思想的再創(chuàng)造和延伸。以下是一些讀者對(duì)不同類型作品的讀后感,多樣化的觀點(diǎn)可以給我們帶來(lái)不同的思考。記敘文不是我的強(qiáng)項(xiàng),可
范本是作為寫(xiě)作參考的工具,我們可以學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn),避免其中的缺點(diǎn)。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作方面的參考和幫助。春節(jié)將近,為使廣大師
通過(guò)研究范文,可以學(xué)習(xí)到豐富的寫(xiě)作表達(dá)技巧和思維方法。請(qǐng)大家在閱讀這些范文時(shí),積極思考并與他人交流討論,相互借鑒和學(xué)習(xí)。第一段:引言(150字)。中藥飲片企業(yè)作
一個(gè)良好的策劃方案能夠提高工作效率,降低風(fēng)險(xiǎn),并為工作團(tuán)隊(duì)提供明確的工作方向。制定策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷的迭代和改進(jìn),以下是一些常見(jiàn)的改進(jìn)方法和技巧
范文范本是一種能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧的模板材料。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。1.保潔員在保潔主管直接領(lǐng)導(dǎo)下,服從
活動(dòng)策劃是指在特定目標(biāo)和時(shí)間限制下,制定并組織實(shí)施一系列活動(dòng)的過(guò)程。下面是一些成功活動(dòng)策劃的案例分享,希望能為大家提供一些啟示和靈感。地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)。冬
中班教案的編寫(xiě)需要與中班的日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,形成有效的教學(xué)過(guò)程。在這里,小編為大家推薦了一些中班教案范文,供大家參考。《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體,
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)包括對(duì)學(xué)生會(huì)工作的目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行和評(píng)估等方面的全面回顧。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文的整理和分享是為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的交流和合作,以下是一些有代表性的范文
保護(hù)環(huán)境是我們對(duì)后代的責(zé)任和承諾,我們需要為他們創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。人們環(huán)保意識(shí)的提升使得社會(huì)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注度不斷增加。社區(qū)朋友們:隨著社會(huì)的'進(jìn)步和發(fā)展,
年終總結(jié)是一個(gè)交流的機(jī)會(huì),通過(guò)與同事、領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的交流,我們可以聽(tīng)取他們對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)和建議,從而不斷提高自己。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考
護(hù)士是病患的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為他們提供專業(yè)的護(hù)理和溫暖的關(guān)懷。接下來(lái)是一些護(hù)士總結(jié)范文,大家可以看看別人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。10日,在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨之際
通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,并不斷提升自己的工作能力。在這里,我們列舉了一些關(guān)于月工作總結(jié)的典型問(wèn)題和解決方案,供大家參考和借鑒。
述職報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己工作進(jìn)行剖析和回顧的過(guò)程,有助于形成自我成長(zhǎng)的反思。以下是一篇精選的述職報(bào)告范文,通過(guò)閱讀可以加深對(duì)述職報(bào)告寫(xiě)作的理解和應(yīng)用。隨著社區(qū)建設(shè)的
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握所需表達(dá)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。小編為大家整理的這些范文范本是由各個(gè)領(lǐng)域的專家和作家所精心創(chuàng)作的。作為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的教育理念和方法進(jìn)行反思和調(diào)整。在下面的例子中,我們可以看到一些幼兒園工作總結(jié)的好材料,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀范文不僅僅是取得高分的手段,更是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的挑戰(zhàn)。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀范文,這些文章在主題和觀點(diǎn)上都非常突出,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。
了解范文的寫(xiě)作特點(diǎn)和表達(dá)方式,有助于我們形成自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。以下是一些范文例子,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職
范文范本是培養(yǎng)寫(xiě)作興趣和發(fā)展創(chuàng)作潛力的有力工具,它可以幫助我們鍛煉文字表達(dá)能力和拓寬寫(xiě)作思路。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參
學(xué)期總結(jié)是學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)的機(jī)會(huì),也是對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估和完善的機(jī)會(huì)。這是一份精選的學(xué)期總結(jié)范文,希望大家能從中汲取到寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。不知不覺(jué),工作已
演講技巧的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們需要堅(jiān)持不懈地提高自己。想要提高自己的演講能力,可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的演講范文,了解不同風(fēng)格和技巧的應(yīng)用。高三這一年就像是一
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