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最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇一
按照委主要領(lǐng)導(dǎo)在委機(jī)關(guān)20xx年精神文明創(chuàng)建工作會(huì)議上的要求,通過(guò)開(kāi)展“文明家庭”評(píng)選活動(dòng),挖掘一批“最美家庭”先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,著力提升素質(zhì),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
機(jī)關(guān)全體工作人員,家庭成員無(wú)違紀(jì)違法犯罪記錄,無(wú)違反計(jì)劃生育政策的家庭,均可參加“文明家庭”評(píng)選活動(dòng)。
家庭成員在傳揚(yáng)好家風(fēng)、踐行家庭美德、促進(jìn)社會(huì)文明等一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、特色鮮明,在居住地有較強(qiáng)的影響力和示范帶動(dòng)作用,各家庭根據(jù)“文明家庭”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、申報(bào)。
(一)文明家庭考察范圍。
凡家庭在文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)崗敬業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)自立、筆墨書香、良好家風(fēng)、黨員奉獻(xiàn)、熱心公益等方面,有一個(gè)或多個(gè)方面做得突出,即可報(bào)送文明家庭。
(二)名額分配。
每個(gè)支部推薦4個(gè)家庭。每個(gè)家庭推薦時(shí)附相關(guān)事跡。
本次活動(dòng)設(shè)立“文明家庭”評(píng)選組委會(huì),由喬梁擔(dān)任組長(zhǎng),組委會(huì)辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)宣傳部。
評(píng)選表彰活動(dòng)分基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)階段。
(一)基層推薦。以尋找“文明家庭”活動(dòng)為抓手,采取支部推薦的方式,廣泛在機(jī)關(guān)開(kāi)展文明家庭推薦活動(dòng),深入挖掘“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的優(yōu)良傳承。
(二)民主測(cè)評(píng)。在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,通過(guò)委機(jī)關(guān)民主評(píng)議,每個(gè)支部確定4個(gè)參評(píng)家庭名單,并經(jīng)測(cè)評(píng)產(chǎn)生。
(三)審核公示。文明家庭產(chǎn)生后,組織部對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行全面審核把關(guān),并在委機(jī)關(guān)宣傳欄進(jìn)行公示,有以下情形之一的,不得申報(bào)和推薦:
1.家庭成員違紀(jì)違法;
2.家庭成員參與“黃、賭、毒”;
3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動(dòng);
4.家庭成員在文明、誠(chéng)信等方面有不良記錄;
5.家庭成員安全意識(shí)淡薄,發(fā)生大的安全事故;
6.發(fā)生家庭暴力事件;
7.違反國(guó)家計(jì)劃生育政策;
8.未成年子女無(wú)故失學(xué)輟學(xué);
9.家庭成員有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的其他行為。
(四)表彰宣傳。文明家庭名單經(jīng)委機(jī)關(guān)20xx年精神文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,5月底對(duì)文明家庭進(jìn)行授牌表彰,通過(guò)視頻、照片以及現(xiàn)場(chǎng)展示等方式,宣傳文明之風(fēng)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開(kāi)展“文明家庭”系列評(píng)選表彰活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十九大精神的`具體體現(xiàn),是推動(dòng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的重要舉措,是動(dòng)員委機(jī)關(guān)全員參與精神文明創(chuàng)建、提高機(jī)關(guān)文明程度的有效途徑。各支部要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)推薦評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)精心組織,積極參與。各支部要精心組織實(shí)施,并將“文明家庭”評(píng)選活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,志愿服務(wù),文體活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),以最大限度擴(kuò)大參與率和活動(dòng)影響力為目標(biāo),大力宣傳“文明家庭”。
(三)堅(jiān)持原則,從嚴(yán)把關(guān)。對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,做到群眾評(píng)、評(píng)群眾、群眾學(xué)、學(xué)群眾,確保評(píng)選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué);要嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,確保公開(kāi)、公正、公平,真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會(huì)認(rèn)同度高的“文明家庭”評(píng)選出來(lái)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇二
活動(dòng)內(nèi)容:新人報(bào)道,怎能不來(lái)微教“拜碼頭”!這里有學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)、老師由衷的祝福,這里有最全面的大學(xué)生活攻略、最時(shí)尚的活動(dòng)、最真摯的朋友都等著你去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí),是否已經(jīng)迫不及待的想融入都市的一切?soeasy!手機(jī)拍下你初次來(lái)學(xué)校最難忘的一刻,并附上你此刻的感受,發(fā)送微教個(gè)人微博,讓學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)看到大一最青春的宣言。屆時(shí)活動(dòng)評(píng)出最佳青春獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名,并獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及200元獎(jiǎng)金。
參與方式:。
1.關(guān)注微教官方賬號(hào)。
2.發(fā)送3張照片及宣言、個(gè)人姓名、就讀專業(yè)至微教個(gè)人微博,并@微教。
博主必須上鏡,且清晰;。
活動(dòng)預(yù)熱、執(zhí)行:
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)、橫幅,在學(xué)校各通知欄宣傳推廣;。
2.新生報(bào)到3天,在學(xué)校擺設(shè)展位推廣;。
3.在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、貼吧、廣播宣傳推廣活動(dòng);。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇三
為推進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),建立良好道德規(guī)范,構(gòu)建共有精神家園,選樹(shù)和宣傳一批事跡感染人、品質(zhì)引領(lǐng)人、精神激勵(lì)人的基層先進(jìn)典型,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,凝聚時(shí)代正能量,努力形成“弘揚(yáng)最美、學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)最美”的社會(huì)新風(fēng)尚。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,現(xiàn)就在全鎮(zhèn)開(kāi)展“六個(gè)最美”系列評(píng)選活動(dòng),制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量找、人民群眾評(píng)的方式,深入挖掘一批群眾身邊平凡普通、默默奉獻(xiàn)、感動(dòng)人心的優(yōu)秀典型,通過(guò)先進(jìn)人物的感召力和感染力,引導(dǎo)廣大黨員群眾爭(zhēng)做幸福玉皇廟的建設(shè)者、社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)四化兩型新城鎮(zhèn)、打造厚德誠(chéng)信玉皇廟供強(qiáng)大動(dòng)力。
二、評(píng)選內(nèi)容、范圍、名額和條件。
1、評(píng)選的內(nèi)容:
(1)最美基層干部;
(2)最美鄉(xiāng)村教師;
(3)最美青少年;
(4)最美家庭;
(5)最美村莊;
(6)最美企業(yè);。
2、評(píng)選范圍和名額。
“最美基層干部”評(píng)選范圍為:全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、教育衛(wèi)生事業(yè)基層干部,農(nóng)村兩委班子成員。全鎮(zhèn)推選10名“最美基層干部”。
“最美鄉(xiāng)村教師”評(píng)選范圍為:全鎮(zhèn)范圍內(nèi)農(nóng)村學(xué)校任教5年及以上,現(xiàn)仍在農(nóng)村學(xué)校任教的中小學(xué)、幼兒園在編在崗專任教師或任教及以上工作業(yè)績(jī)突出的非在編民辦教師。
“最美家庭”評(píng)選范圍為:全鎮(zhèn)范圍內(nèi)遵紀(jì)守法、自覺(jué)遵守社會(huì)主義道德規(guī)范,事跡感人、群眾認(rèn)可的家庭。全鎮(zhèn)推選10戶“最美家庭”。
“最美青少年”評(píng)選范圍為:全鎮(zhèn)所有小學(xué)或初中在校學(xué)生。全鎮(zhèn)推選10名“最美少年”。
“最美鄉(xiāng)村”評(píng)選范圍為:全鎮(zhèn)范圍所有村莊,在生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主等幾個(gè)方面突出,各項(xiàng)工作排在全鎮(zhèn)前列,群眾認(rèn)可的村莊。全鎮(zhèn)推選5個(gè)“最美鄉(xiāng)村”。
最美企業(yè)”評(píng)選范圍為:全鎮(zhèn)范圍所有企業(yè),對(duì)企業(yè)規(guī)模,成立時(shí)間長(zhǎng)短,企業(yè)類型無(wú)限制,全鎮(zhèn)推選5個(gè)“最美企業(yè)”。
3、評(píng)選條件。
(4)群眾口碑好。用自身實(shí)際行動(dòng),全心全意為群眾服務(wù),事跡感人動(dòng)人,能夠傳遞當(dāng)。
代基層干部的正能量,能夠贏得群眾的好口碑。
(3)參評(píng)教師教育教學(xué)成績(jī)居同類學(xué)校中等及以上水平。
(2)家庭環(huán)境優(yōu)美、家居習(xí)慣良好、遵守社會(huì)公德;
(3)家庭成員無(wú)違法違紀(jì)、違反家庭道德的不良行為。
(3)自覺(jué)遵守學(xué)生守則,勤學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),見(jiàn)義勇為,扶困助貧,有作為,敢作為,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
(1)發(fā)展之美:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,產(chǎn)業(yè)特色鮮明,形成“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度超過(guò)商河縣農(nóng)村平均水平;大力培育新型農(nóng)民,不斷提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)和發(fā)展致富能力,勞動(dòng)力就業(yè)充分,村民人均可支配收入和增長(zhǎng)幅度超過(guò)商河縣農(nóng)村平均水平;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系健全,推進(jìn)農(nóng)業(yè)適度規(guī)模化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,農(nóng)民入社比例年增5%以上。
(2)生活之美:生活寬裕美滿,村民安居樂(lè)業(yè),教育、養(yǎng)老、醫(yī)療等基本社會(huì)保障水平超過(guò)商河縣農(nóng)村平均水平;公共設(shè)施健全,便民服務(wù)、商貿(mào)等公共服務(wù)場(chǎng)所布局合理,方便群眾生活;村莊主要道路硬化,河塘清澈,村落整潔宜居,村莊環(huán)境整治成效顯著;庭院整潔有序,村民講究衛(wèi)生,生活方式文明科學(xué)健康。
(3)生態(tài)之美:規(guī)劃布局合理,建筑美觀質(zhì)樸、錯(cuò)落有致,體現(xiàn)地域及傳統(tǒng)文化特色;注重生態(tài)保護(hù),環(huán)保排放達(dá)標(biāo),有完整規(guī)范的自然生態(tài)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)保措施;綠化美化村莊,綠化覆蓋率達(dá)35%以上,節(jié)約和保護(hù)耕地,村莊與自然環(huán)境協(xié)調(diào)融合、風(fēng)光優(yōu)美怡人。
(4)人文之美:鄉(xiāng)風(fēng)淳樸文明,道德風(fēng)尚良好,鄰里關(guān)系融洽,村民勤勞善良,熱心志愿服務(wù),關(guān)愛(ài)留守兒童,文明戶、文明村創(chuàng)建活動(dòng)成效明顯;村民遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,創(chuàng)業(yè)致富,制定有切實(shí)可行的村規(guī)民約,村企、商鋪依法經(jīng)營(yíng),按章納稅,服務(wù)規(guī)范。
注意:3年內(nèi),凡發(fā)生村領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)案件、刑事案件、安全質(zhì)量責(zé)任事故、環(huán)保污染事件、“黃賭毒”丑惡現(xiàn)象、邪教活動(dòng)、計(jì)劃生育未達(dá)標(biāo)等問(wèn)題的,不得列為推選對(duì)象。
(3)、創(chuàng)建和諧企業(yè),關(guān)心職工精神和物質(zhì)生活,企業(yè)安定穩(wěn)定;履行社會(huì)責(zé)任,熱心公益事業(yè);充分發(fā)揮企業(yè)黨組織和工會(huì)組織的作用,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),有較強(qiáng)的凝聚力。
三、評(píng)選原則和辦法。
評(píng)選推薦堅(jiān)持好中選優(yōu)、公平公正和寧缺毋濫的原則,把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于活動(dòng)全過(guò)程,充分體現(xiàn)廣泛性、代表性、先進(jìn)性。人員推薦采取組織推薦和個(gè)人自薦方式,組織推薦人選采取逐級(jí)呈報(bào)、逐級(jí)審核方式,由各部門、辦事處、村兩委研究確定后上報(bào);個(gè)人自薦主要是個(gè)人或家庭根據(jù)評(píng)選條件、范圍和對(duì)象,通過(guò)鎮(zhèn)政府網(wǎng)站下載自行填寫表格進(jìn)行報(bào)名。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇四
為進(jìn)一步推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設(shè)工作,強(qiáng)化我校師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立霸州一中教育嶄新形象,促進(jìn)我校教育教學(xué)提檔升位,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,決定開(kāi)展霸州市第一中學(xué)首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的。
每年一次,通過(guò)開(kāi)展“最美教師”評(píng)選活動(dòng),大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認(rèn)、學(xué)生愛(ài)戴的先進(jìn)典型,在全校進(jìn)一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛(ài)崗敬業(yè),立德樹(shù)人,為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、參評(píng)對(duì)象。
1、一線在編在崗教師;
2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻(xiàn)的在編在崗中層干部、工勤人員。
三、參評(píng)條件。
(一)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。
(二)忠誠(chéng)教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。師德高尚,言傳身教,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度端正,能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念。教學(xué)效果好,教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
(三)關(guān)愛(ài)學(xué)生,工作有熱心、有愛(ài)心、有耐心,尊重學(xué)生人格,教育思想民主,公平對(duì)待學(xué)生,不歧視學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,得到學(xué)生的.愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
(四)具有高尚的職業(yè)道德情操,誠(chéng)實(shí)守信,廉潔從教,能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生,言行堪為師生的表率。沒(méi)有亂發(fā)資料、有償家教、違規(guī)辦班、從事第二職業(yè)等行為。事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
三、評(píng)選程序。
(一)民主推薦(11月13-19日)。各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)事跡演講、師生評(píng)議、民主推薦等形式確定5名參評(píng)人選,各工勤校長(zhǎng)推薦1名參評(píng)人選,在本年級(jí)或本部門公示三天無(wú)異議后,填寫“最美教師”評(píng)選活動(dòng)推薦表,圍繞師德師風(fēng)、教書育人、愛(ài)崗敬業(yè)等方面,撰寫字左右的第三人稱事跡材料。材料內(nèi)容要真實(shí)可信,結(jié)構(gòu)要層次分明,語(yǔ)言要樸實(shí)鮮活,富于感染力。所有材料一式兩份(并交電子版),經(jīng)年級(jí)負(fù)責(zé)人簽字后,于11月19日前,上報(bào)至霸州一中首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)辦公室(黨辦室)。嚴(yán)禁弄虛作假、抄襲下載行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參選人員評(píng)選資格,并嚴(yán)肅處理。
(二)初選階段(11月20-26日)。“最美教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)教師基本情況及近年考核情況進(jìn)行審查,經(jīng)審查有信息不屬實(shí)、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀(jì)行為的取消參評(píng)資格。組織人員對(duì)審查合格教師事跡進(jìn)行初選,評(píng)選出“最美教師”候選人若干名。
(三)宣傳階段(11月27日-12月3日)。“最美教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合校報(bào)、公眾號(hào)、校園網(wǎng)記者對(duì)候選人逐一進(jìn)行事跡采訪,召開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等綜合測(cè)評(píng),同時(shí)通過(guò)校報(bào)、公眾號(hào)、校園網(wǎng)站宣傳報(bào)道候選人先進(jìn)事跡,在全校乃至全市教育系統(tǒng)營(yíng)造學(xué)習(xí)“最美教師”、爭(zhēng)做“最美教師”的濃厚氛圍。
(四)終選階段(12月4日-10日)。在霸州一中網(wǎng)站、公眾號(hào)開(kāi)通“最美教師”評(píng)選活動(dòng)投票平臺(tái)進(jìn)行線上網(wǎng)絡(luò)投票,評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行線下投票,結(jié)合綜合測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié),按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選。
(五)表彰獎(jiǎng)勵(lì)(12月11-15日)。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)“最美教師”進(jìn)行表彰,同時(shí)授予“最美教師”和其他被提名教師“優(yōu)秀教師”稱號(hào),頒發(fā)證書,并作為“三百教師”或其他評(píng)優(yōu)評(píng)先的優(yōu)先人選,同時(shí)在霸州教育網(wǎng)及霸州報(bào)等媒體宣傳推廣。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):李強(qiáng)、杭、輝。
副組長(zhǎng):張愛(ài)國(guó)、李治江、李金國(guó)、侯俊剛、劉永柱、劉廣清、賀萬(wàn)順。
成員:張忠良、高立強(qiáng)、李輝、陳喜、陳志強(qiáng)、陳紅通、牛賀明、惠伯潮、榮延昌。
劉永華、巨美麗、韓玉梅付浙淮、崔、棟、劉景峰、李永進(jìn)、郝國(guó)柱、李永生。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨總支辦公室,辦公室主任由高立強(qiáng)和張忠良同志擔(dān)任。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。“最美教師”評(píng)選活動(dòng)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、促進(jìn)教育發(fā)展的有力抓手,是宣傳優(yōu)秀教師高尚品質(zhì)、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍的有效途徑,各年級(jí)、各部門要高度重視,聯(lián)系年級(jí)校長(zhǎng)和年級(jí)主任、各工勤校長(zhǎng)嚴(yán)格按照參評(píng)條件確定參評(píng)人選,對(duì)所推薦人選全面負(fù)責(zé)。
(二)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。活動(dòng)期間,一中校報(bào)、公眾號(hào)、網(wǎng)站將對(duì)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)及“最美教師”先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳。各年級(jí)要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到尋找、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái),努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
(三)規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān)。各年級(jí)處室要本著公開(kāi)、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作;推薦人選要實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕帶病推薦、弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]上報(bào)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇五
為貫徹落實(shí)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生學(xué)業(yè)支持計(jì)劃》的要求,讓筆記成為一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)、一種文化,學(xué)校擬開(kāi)展第二屆哈工大“最美筆記達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)。
面向全校學(xué)生征集
學(xué)生工作部學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中心、材料學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)部
1、需為一門課程的完整筆記,并根據(jù)授課內(nèi)容、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)心得體會(huì)等加以記錄整理。
2、書寫工整,記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師,以及參賽學(xué)生的學(xué)院、姓名、學(xué)號(hào)。
1、采用學(xué)生自薦與學(xué)院推薦相結(jié)合的方式,自薦同學(xué)每人可提交1本筆記參評(píng)。
2、每個(gè)學(xué)院推選3名“最美筆記達(dá)人”候選人及每人精選筆記1本。
1、初選:由學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中心組織學(xué)生評(píng)委評(píng)選。
2、復(fù)評(píng):采取線上微信投票和專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審相結(jié)合方式。網(wǎng)絡(luò)投票占20%,評(píng)委打分占總分值的80%。
評(píng)選最美筆記30本,前十名選手獲得“最美筆記達(dá)人”稱號(hào)。
一等獎(jiǎng)為《錢學(xué)森手稿》+lamy鋼筆+課堂筆記本;二等獎(jiǎng)為lamy鋼筆+課堂筆記;三等獎(jiǎng):課堂筆記本。
1、學(xué)生自薦候選人填寫《附件1:最美筆記達(dá)人候選人登記表》,文件命名標(biāo)明“自薦+姓名”。
2、學(xué)院推薦候選人填寫《附件1:最美筆記達(dá)人候選人登記表》和《附件2:最美筆記達(dá)人候選人信息匯總表》,以學(xué)院為單位匯總。
3、所有參評(píng)候選人提交候選人生活照片一張(橫版,像素不小于768*1024,可作噴繪宣傳使用,以學(xué)院+姓名命名)。
4、以上電子版材料于4月29日前發(fā)送至hitxuexifazhan@。參評(píng)課堂筆記紙質(zhì)版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址:一校區(qū)學(xué)院送至材料學(xué)院626,聯(lián)系人:付影;二校區(qū)學(xué)院送至二區(qū)主樓b305-2,聯(lián)系人:慕巖。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇六
通過(guò)“最美教師”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)一線的專任教師(不含中層正職及以上行政領(lǐng)導(dǎo))。每校推薦1名。
(一)基本條件。
1、從事教育教學(xué)工作5周年(即20xx年9月前任教)以上;
4、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)效果優(yōu)良。講課條理清晰,語(yǔ)言規(guī)范,邏輯性強(qiáng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
(二)業(yè)績(jī)條件。
2、教學(xué)業(yè)績(jī)突出,成績(jī)顯著。個(gè)人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅,深得學(xué)生、家長(zhǎng)及同行的認(rèn)可。近五年來(lái)(20xx年9月—20xx年7月學(xué)年度):
(1)個(gè)人教育教學(xué)業(yè)績(jī)綜合評(píng)價(jià)有三個(gè)(含)以上為一檔;
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立xx區(qū)“最美教師”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任,其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),人事股、辦公室、監(jiān)察室、教研室、教育工會(huì)負(fù)責(zé)人為成員。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人事股,具體負(fù)責(zé)“最美教師”的評(píng)選組織工作。
(二)推薦評(píng)選程序。
1、學(xué)校提名推薦階段(20xx年7月25日前)。各學(xué)校成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,參照評(píng)選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為xx區(qū)“最美教師”候選人,學(xué)校需將擬推薦人的相關(guān)信息在校內(nèi)予以公示(不少于3天)。候選人須填寫“最美教師”候選人推薦表,并提供1000字左右的先進(jìn)事跡材料。提交參評(píng)教師的學(xué)歷學(xué)位證書、獲獎(jiǎng)證書等原件及復(fù)印件;論文論著及教科研獲獎(jiǎng)證件等材料。
2、組織考核評(píng)選階段(20xx年7月26日—8月15日)。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員深入到各候選人所在校了解、聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn),對(duì)候選人評(píng)選資格和申報(bào)材料進(jìn)行審查并將審查結(jié)果報(bào)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組在聽(tīng)取評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)的基礎(chǔ)上,依據(jù)評(píng)選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的`原則評(píng)選出全區(qū)“最美教師”,在“xx教育”微信公眾號(hào)上公示一周無(wú)異議后,提交局務(wù)會(huì)研究同意批準(zhǔn)。
3、表彰階段(20xx年9月)。根據(jù)評(píng)選結(jié)果,舉辦xx區(qū)“最美教師”頒獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)獲評(píng)“最美教師”的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(一)優(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)評(píng)選活動(dòng)。
(二)“最美教師”由區(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(三)同等條件下,榮獲區(qū)“最美教師”稱號(hào)的教師在職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升時(shí)予以優(yōu)先考慮。
(四)“最美教師”要積極參加教育教學(xué)活動(dòng),積極參加區(qū)教體局組織的培訓(xùn)講座及送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。
(六)適時(shí)舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),并赴全區(qū)各校作事跡報(bào)告。
(一)高度重視,周密部署。“最美教師”評(píng)選工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,具有重要的社會(huì)意義。各校一定要高度重視,圍繞辦人民滿意教育的總體要求,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,把真正優(yōu)秀的人才選拔上來(lái)。
(二)注重宣傳,擴(kuò)大影響。各校要把評(píng)選活動(dòng)與學(xué)習(xí)典型結(jié)合起來(lái),大力宣傳評(píng)選活動(dòng)的目的意義、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)步驟,廣泛開(kāi)展“最美教師”主題宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造“比學(xué)習(xí)、比優(yōu)秀、比奉獻(xiàn)、促和諧”的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的影響力和感召力。
(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),確保實(shí)效。各校要組織教師及有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選工作的有關(guān)文件,按標(biāo)準(zhǔn)推薦。推薦過(guò)程要注重師德、突出業(yè)績(jī),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范輻射作用,并廣泛聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn),將最優(yōu)秀的教師選拔評(píng)選出來(lái),現(xiàn)任班主任或有班主任任職經(jīng)歷者,同等條件下可優(yōu)先推薦,如學(xué)校無(wú)符合條件的推薦對(duì)象,也不降格以求,寧缺勿濫。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇七
新人報(bào)道,怎能不來(lái)微教“拜碼頭”!這里有學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)、老師由衷的祝福,這里有最全面的大學(xué)生活攻略、最時(shí)尚的活動(dòng)、最真摯的朋友都等著你去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí),是否已經(jīng)迫不及待的想融入都市的一切?so easy!手機(jī)拍下你初次來(lái)學(xué)校最難忘的一刻,并附上你此刻的感受,發(fā)送微教個(gè)人微博,讓學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)看到大一最青春的宣言。屆時(shí)活動(dòng)評(píng)出最佳青春獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名,并獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及200元獎(jiǎng)金。
1.關(guān)注微教官方賬號(hào)
2.發(fā)送3張照片及宣言、個(gè)人姓名、就讀專業(yè)至微教個(gè)人微博,并@微教
博主必須上鏡,且清晰;
活動(dòng)預(yù)熱、執(zhí)行:
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)、橫幅,在學(xué)校各通知欄宣傳推廣;
2.新生報(bào)到3天,在學(xué)校擺設(shè)展位推廣;
3.在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、貼吧、廣播宣傳推廣活動(dòng);
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇八
活動(dòng)主題:最美都市迎新季(學(xué)長(zhǎng)篇)。
活動(dòng)時(shí)間:·6·22-7·31。
活動(dòng)對(duì)象:在校師生。
活動(dòng)內(nèi)容:又是一年迎新季,都市的大家庭又要增加新成員,小伙伴們趕快行動(dòng)起來(lái)!用手機(jī)拍下你在都市的一幕,并寫下你最想對(duì)新生說(shuō)的話,發(fā)送微教個(gè)人微博,向?qū)W弟(學(xué)妹)新同學(xué)們展現(xiàn)都市最亮麗的風(fēng)采,傳播都市最璀璨的文化,讓都市溫暖延續(xù)你我他。屆時(shí)活動(dòng)評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名,并獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及200元獎(jiǎng)金。
參與方式:。
1.關(guān)注微教官方賬號(hào)。
2.發(fā)送3張照片及心情、個(gè)人姓名、所屬系部班級(jí)至微教個(gè)人微博,并@微教。
博主必須上鏡,且清晰;。
心情可以是對(duì)新生的祝福或大學(xué)生活的告誡,亦可介紹學(xué)校、本專業(yè)特色;。
3.在信卡上寫上姓名、手機(jī)聯(lián)系方式及對(duì)新生的祝福;。
活動(dòng)預(yù)熱、執(zhí)行:
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào),在學(xué)校各通知欄宣傳推廣;。
2.在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、貼吧、廣播宣傳推廣活動(dòng);。
3.由校方組織會(huì)議,通知各系部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各系部老師、社團(tuán)機(jī)構(gòu)、學(xué)生推廣活動(dòng);。
活動(dòng)可能遇到的問(wèn)題:
蘋果用戶,或其他微教暫不支持的安卓手機(jī),可借用他人手機(jī)登陸個(gè)人賬戶發(fā)送微博參與活動(dòng)。
2.評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)時(shí),對(duì)惡意刷評(píng)論的微博取消參賽資格(同一賬號(hào)反復(fù)做5字以內(nèi)的簡(jiǎn)單回復(fù)視為惡意評(píng)論)。
3.若活動(dòng)前期參與人數(shù)少,積極性不夠,可要求信推協(xié)編輯組成員、老師必須參加。
活動(dòng)目的:
1.增加微教在都市職院的裝機(jī)量并提高用戶活躍度;。
2.宣傳大學(xué)校園正能量,讓新生通過(guò)微教進(jìn)一步了解都市收集素材;。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇九
為大力弘揚(yáng)家庭美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng),引導(dǎo)廣大家庭為創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村、衛(wèi)生鄉(xiāng)村作出貢獻(xiàn),推動(dòng)我村“最美家庭”活動(dòng)深入開(kāi)展,結(jié)合我村實(shí)際,特制訂最美家庭創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,引導(dǎo)和教育廣大家庭講學(xué)習(xí)、講文明、講誠(chéng)信、講團(tuán)結(jié)、樹(shù)新風(fēng)為目標(biāo),努力朝著產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的目標(biāo)發(fā)展。
1、愛(ài)國(guó)守法,熱心公益好。家庭成員愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、擁護(hù)社會(huì)主義;遵紀(jì)守法,關(guān)心集體;助人為樂(lè),努力為集體、為社會(huì)辦實(shí)事、做好事,積極參加我村各項(xiàng)公益活動(dòng),不破壞公共設(shè)施、集體財(cái)產(chǎn)。
2、學(xué)習(xí)進(jìn)取,勤勞致富好。家庭成員好學(xué)進(jìn)取,不斷更新知識(shí);鉆研技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);崗位成才,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),建功立業(yè),在種植、養(yǎng)殖業(yè)不斷創(chuàng)新壯大。
3、男女平等,尊老愛(ài)幼好。家庭成員做到夫妻平等,小事謙讓,大事協(xié)商;尊敬長(zhǎng)輩,善待老人,街坊稱道;愛(ài)護(hù)孩子,科學(xué)培育,初見(jiàn)成效。
4、移風(fēng)易俗,少生優(yōu)育好。建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象,反對(duì)邪教和封建迷信,破除陳規(guī)陋習(xí),提倡婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦;樹(shù)立正確的生育觀和教子觀,為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的.家庭環(huán)境。
5、勤儉持家,保護(hù)環(huán)境好。家庭成員不爭(zhēng)吵;鄰里互助,團(tuán)結(jié)無(wú)糾紛;室內(nèi)外環(huán)境整潔,自覺(jué)清掃公共衛(wèi)生,門前無(wú)雜物,牲畜糞便自覺(jué)清理;積極參與我村義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
存在以下情況的不得評(píng)為“五好家庭”:
1、家庭人均收入低于國(guó)家貧困線標(biāo)準(zhǔn)的;
2、存在故意損害公共財(cái)物情況的;
3、不遵守村規(guī)民約,隨意傾倒垃圾的;
4、一年內(nèi)有大操大辦行為的。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年5月):組建一支巾幗志愿者隊(duì)伍,采取微信、入戶宣傳等多種形式,組織開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)最美家庭的宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,做到創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉,人人皆知。
2、申報(bào)推薦(20xx年9月):評(píng)選家庭向村民小組提出申請(qǐng),以村民小組為單位向村委提交。
3、考核公示(20xx年9月):由村最美家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各村民小組申報(bào)的“最美家庭”戶進(jìn)行嚴(yán)格考核,評(píng)選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛(ài)幼好家庭”、“移風(fēng)易俗好家庭”、“衛(wèi)生文明好家庭”各4戶,采取多項(xiàng)措施公示宣傳。
4、表彰掛牌(20xx年10月)對(duì)評(píng)選出得“最美家庭”進(jìn)行授牌表彰。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xxx。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十
積極開(kāi)展生物教學(xué)研究,努力探索生物教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,不斷將研究的成果加以總結(jié)和提升再指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,是提高生物教學(xué)實(shí)效性的根本所在。為進(jìn)一步提高我市生物教師的業(yè)務(wù)水平和寫作能力,促進(jìn)生物教師的專業(yè)化成長(zhǎng),市中學(xué)生物教研會(huì)舉行了xxx年教學(xué)論文的評(píng)選活動(dòng)。
xxx年我市中學(xué)生物教研會(huì)收到參評(píng)論文151篇,全市有42所學(xué)校,136位生物教師選送了論文。有6位教師遞交了2篇論文,如莞中初中部的肖小亮,謝崗中學(xué)的蘇敏娜老師等都遞交了2篇以上的論文且質(zhì)量較高。對(duì)他們這種善于研究,總結(jié)提升,勤于動(dòng)筆的精神給予特別的表?yè)P(yáng)。但也有個(gè)別學(xué)校、教師對(duì)本次評(píng)選活動(dòng)不重視,沒(méi)有推薦報(bào)送論文,失去了發(fā)表自己見(jiàn)解、闡釋自己觀點(diǎn)、展示自己才華的機(jī)會(huì)。一批年青教師的作品代表著他們積極投身教學(xué)與教研的熱情與干勁,獲獎(jiǎng)的大部分教師都是教齡才幾年的年輕教師,他們能及時(shí)總結(jié)、反思并不斷提升自己的教學(xué)水平,是難能可貴的,也是值得大力倡導(dǎo)的。一些老教師在教學(xué)與教研上不求滿足和無(wú)私傳授的精神也是值得贊賞的。這些論文也反應(yīng)出我市生物教師的專業(yè)水平在不斷提高。
本次論文評(píng)選活動(dòng)征集到了一批有科學(xué)依據(jù)、觀點(diǎn)正確、中心明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字流暢、結(jié)合實(shí)際的具有借鑒和指導(dǎo)意義的好論文,展現(xiàn)了我市生物教師在生物教學(xué)實(shí)踐、思考與成果,主要表現(xiàn)在:
1.論題方向正確:今年論文的研究方向較廣,許多論文都能圍繞新課程理念,大膽嘗試教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),圍繞高效的課堂教學(xué)策略、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變、生物科技活動(dòng)的開(kāi)展、生物競(jìng)賽培訓(xùn)等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行選題、研究和論述,體現(xiàn)了當(dāng)前新課程改革的方向。其中今年由課堂教學(xué)中引出的關(guān)注學(xué)生探究的論文較往年增多,包括與其它學(xué)科間的相互滲透都有涉及。
2.理論聯(lián)系實(shí)際:從今年論文的內(nèi)容和質(zhì)量看,廣大生物教師積極思考和研究日常工作中的問(wèn)題,大多數(shù)論文能針對(duì)個(gè)人在教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行論述,能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、正確分析問(wèn)題、科學(xué)解決問(wèn)題,對(duì)所研究問(wèn)題有自己的獨(dú)到見(jiàn)解和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的思路方法。多數(shù)論文能夠在注重理論研究的基礎(chǔ)上還能注重實(shí)踐性和實(shí)用性,充分體現(xiàn)了教研為教學(xué)服務(wù)的宗旨。并能從素質(zhì)教育出發(fā),既能用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,又能從教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)提升,揭示內(nèi)在的教學(xué)規(guī)律,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)具有一定的實(shí)用性和推廣價(jià)值。
3.個(gè)性特色鮮明:目前圍繞課程改革,可研究的問(wèn)題很多,許多老師能從個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行帶著學(xué)生進(jìn)行有意的嘗試,如肖小亮老師的《初中生物教學(xué)滲透中醫(yī)文化教育實(shí)踐與反思》,該課題將中醫(yī)傳統(tǒng)文化滲透在生物課堂教學(xué)中,已經(jīng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行了2年多,并開(kāi)發(fā)出有特色的校本課程及相關(guān)配套資源,既提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)和中醫(yī)學(xué)的興趣,弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,提高了學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),教師們也在課題研究過(guò)程中快速成長(zhǎng)起來(lái)。希望該研究還能繼續(xù)深入下去,取得更有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的背后凝聚了不少教師共同的努力,從《生物常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化的實(shí)踐與思考》這篇文章中我們不難看出,鄭麗貞老師切實(shí)從課堂實(shí)際出發(fā),抓住根源,改進(jìn)和完善教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展而教學(xué),努力使每一節(jié)常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化,作了大量有益的探索與反思,這種真做實(shí)干的精神是值得大力提倡的。“探究性學(xué)習(xí)”是課程標(biāo)準(zhǔn)大力倡導(dǎo)的教學(xué)方式,是提高生物科學(xué)素養(yǎng)的最好教學(xué)策略,但在探究性教學(xué)活動(dòng)中,往往出現(xiàn)不少的問(wèn)題,郭光志老師觀摩了市優(yōu)質(zhì)課比賽,澄清了探究教學(xué)的一些誤區(qū),對(duì)探究性教學(xué)活動(dòng)中教師如何發(fā)揮主導(dǎo)作用作了深入的思考。此外,黃慕娜老師的《培養(yǎng)學(xué)生骨干,促進(jìn)初中生物探究活動(dòng)的有效開(kāi)展》、劉厚仰老師的《初中生物合作探究活動(dòng)的有效開(kāi)展》、樊景新老師《家庭式生物課外科技活動(dòng)開(kāi)展初探》等等,切入點(diǎn)都很好,做法獨(dú)特,個(gè)性鮮明。
4.研究方法科學(xué):今年不少獲獎(jiǎng)?wù)撐亩疾捎昧丝茖W(xué)的研究方法,如鐘廣春老師的《運(yùn)用案例教學(xué)法開(kāi)展初中生物環(huán)境教育的實(shí)驗(yàn)研究》、李麗娟老師的《初中生物漸進(jìn)式探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探》等論文就運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)法開(kāi)展研究,通過(guò)設(shè)立實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班,控制無(wú)關(guān)變量,科學(xué)的實(shí)施教學(xué)實(shí)驗(yàn),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,研究問(wèn)題比較嚴(yán)謹(jǐn),方法系統(tǒng)。
1.論題過(guò)大:部分論文的題目范圍過(guò)于寬泛,涵蓋的面很廣,研究不深,內(nèi)容空洞,論述不到位。如課堂教學(xué)有效性問(wèn)題,就是一個(gè)很大的論題,一些教師雖然能抓住當(dāng)下課堂教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題,也做了很多嘗試和努力,但課堂教學(xué)的有效性的“點(diǎn)”——如學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙關(guān)鍵點(diǎn)說(shuō)得不到位,往往泛談而不能歸類總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)和誤區(qū)、思維障礙、能力局限之處,大有隔鞋瘙癢之感。有的論文立意華而不實(shí),還有些論文的標(biāo)題不錯(cuò),可細(xì)看內(nèi)容不知在講些什么,看來(lái),在實(shí)踐中有了好的想法后,還要注意對(duì)研究素材的收集,為寫出有實(shí)際內(nèi)容的論文打下基礎(chǔ)。
2.脫離實(shí)際:部分論文列舉了教育教學(xué)理論,或感想,沒(méi)有結(jié)合個(gè)人的教學(xué)實(shí)際,“美麗”而空洞。對(duì)空發(fā)感想的論文,原則上不予評(píng)獎(jiǎng)。我們強(qiáng)調(diào)來(lái)自教師自己鮮活特色的教學(xué)實(shí)踐。此外還有個(gè)別的論文是屬于無(wú)意義創(chuàng)新,即立意看起來(lái)有些創(chuàng)新,但對(duì)實(shí)際教學(xué)無(wú)指導(dǎo)意義。
3.質(zhì)量不高:有的論文研究水平較低,語(yǔ)言表達(dá)含糊,條理混亂,拼湊痕跡明顯,有的觀點(diǎn)陳舊、缺乏研究和創(chuàng)新。如“課堂提問(wèn)、圖表解題、自學(xué)能力”等,問(wèn)題是對(duì)的,但是早有無(wú)數(shù)相關(guān)論述,而作者自己又沒(méi)有做深入的研究和實(shí)踐,僅僅是加上“新課標(biāo)、有效教學(xué)、高效課堂”等標(biāo)簽,沒(méi)有從自己的教學(xué)實(shí)踐中挖掘亮點(diǎn),缺乏創(chuàng)新性。還有少數(shù)論文只是談了自己做了哪些工作,總結(jié)了自己的一些常規(guī)的做法,缺乏理論認(rèn)識(shí)和指導(dǎo),個(gè)別的就是常規(guī)教學(xué)工作總結(jié)。
4.非學(xué)科性:個(gè)別教師送的論文屬于教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì),有的僅僅是試題解析,沒(méi)有高度提升,還有的是論述班主任工作的,這些學(xué)科性不強(qiáng)的論文,均不予評(píng)比。
5.不夠規(guī)范:本次參評(píng)的論文大部分都有“摘要”、“關(guān)鍵詞”和“參考文獻(xiàn)”,但還存在一些問(wèn)題,如部分論文摘要過(guò)長(zhǎng)過(guò)細(xì),數(shù)據(jù)表格與文字不對(duì)應(yīng),少部分論文未注明參考文獻(xiàn),大部分論文雖有“參考文獻(xiàn)”,但格式很不規(guī)范,建議參考《生物學(xué)教學(xué)》等國(guó)內(nèi)核心中文期刊。
另外,個(gè)別論文題目有科學(xué)性或語(yǔ)法性的錯(cuò)誤,有的題目以及一級(jí)、二級(jí)標(biāo)題不夠精練,表述不清,有的沒(méi)有學(xué)科特色,還有的是文不對(duì)題,我們對(duì)部分獲獎(jiǎng)?wù)撐牡臉?biāo)題作了個(gè)別修改。通常在省市的一些高要求的評(píng)審活動(dòng)中,如果論文題目存在問(wèn)題,通常是不予評(píng)審的,希望大家引起注意。
6.同校同題:今年同一所學(xué)校選送的論文題目相同的較多,也許是學(xué)校科組統(tǒng)一組織教研方向,但科組各教師選題論述的角度也應(yīng)有所側(cè)重而不是雷同重復(fù)。
7.個(gè)別抄襲:本次發(fā)現(xiàn)抄襲或多處整段引用他人論文的文章有17篇,有個(gè)別論文還是全文抄襲,按照有關(guān)規(guī)定,凡是抄襲論文的作者,近年內(nèi)不得參加職稱評(píng)比并給予通報(bào)批評(píng),望引以為戒!
總之,大部分選送的論文是好的,是有一定水平的,希望全體生物教師戒驕戒躁,認(rèn)真鉆研,通過(guò)撰寫論文,不斷提升個(gè)人的專業(yè)水平,從而推動(dòng)我市中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的質(zhì)量提高。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十一
為認(rèn)識(shí)落實(shí)黨的十八大精神,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德教育,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)意識(shí),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,積極投身于和諧社會(huì)、和諧校園的建設(shè)活動(dòng)中,為加快建設(shè)特色鮮明的綜合性大學(xué)做出積極貢獻(xiàn),我校據(jù)此舉辦濰坊學(xué)院“青年志愿者形象大使”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)舉辦濰坊學(xué)院青年志愿者形象大使選拔活動(dòng),推動(dòng)校園志愿者文化發(fā)展,豐富校園文化,活躍校園氣氛,宣傳志愿者精神,并且能夠向全校師生以及社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代濰院學(xué)子的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍。
激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力。
初賽:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。
決賽:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
項(xiàng)目策劃部:為整個(gè)活動(dòng)制定具體、詳盡的工作方案,并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中不斷完善活動(dòng)內(nèi)容。監(jiān)督各組功能工作以提高效率。
辦公室:統(tǒng)一對(duì)外聯(lián)絡(luò),各參賽選手的協(xié)調(diào)等工作。提供、撰寫各類文案,人物事跡、頒獎(jiǎng)辭、嘉賓講話稿等。
宣傳設(shè)計(jì)部:制作活動(dòng)海報(bào)、橫幅、招貼畫、宣傳冊(cè),等宣傳推廣工作。通過(guò)各類媒體為活動(dòng)造勢(shì)。
社會(huì)實(shí)踐部,服務(wù)隊(duì)管理部:選擇場(chǎng)地、選擇主持人、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、議程安排,頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾組織及相關(guān)協(xié)調(diào)。晚會(huì)安全保障與秩序維持。
本次活動(dòng)以“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”為主題,要求在德、智、體、美等方面表現(xiàn)突出,有一定特長(zhǎng)才藝,具體條件如下:
1、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)年級(jí)前茅,品學(xué)兼優(yōu),在同學(xué)中能起到很好的模范帶頭作用。
2、敢為人先,積極上進(jìn),甘于奉獻(xiàn),個(gè)性陽(yáng)光、率真,積極參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)且成效突出,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。
3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),明禮誠(chéng)信,有獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì),在同學(xué)中有較高威信和感召力,能夠感染周圍同學(xué)。
4、責(zé)任心強(qiáng),恪盡職守,樂(lè)于助人,富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,關(guān)注民生,心系社會(huì),立場(chǎng)堅(jiān)定,勇?lián)負(fù)?dān)。
5、不計(jì)較個(gè)人得失,盡己所能獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,積極參與組織各種愛(ài)心捐助活動(dòng)、幫殘助困、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。
6、熱愛(ài)生活,熱心公益,有一定特長(zhǎng)才藝,演講口才能力出眾,形象氣質(zhì)較好。
7、參加過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),并且在志愿服務(wù)活動(dòng)中有一定表現(xiàn)的在校生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)。
第一階段:海選。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.向全校師生及所有二級(jí)學(xué)院下發(fā)“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知,通過(guò)校園網(wǎng)等媒體工作宣傳本次活動(dòng)。
2.確定本次大賽的比賽規(guī)則,邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
3.制作報(bào)名表格,活動(dòng)條幅和海報(bào)。
報(bào)名方式:
1.各二級(jí)學(xué)院,社團(tuán)在學(xué)生自愿情況下推薦優(yōu)秀學(xué)生參賽。
2.二級(jí)學(xué)校下發(fā)報(bào)名表,參賽選手填寫報(bào)名表,上交學(xué)院團(tuán)總支,由團(tuán)總支匯總上交到校學(xué)生會(huì)青志聯(lián)。
3.學(xué)生在校團(tuán)委網(wǎng)站下載報(bào)名表,填寫并上交校學(xué)生會(huì)青志聯(lián)辦公室(五號(hào)公寓5103)。
個(gè)人信息及事跡須真實(shí),符合評(píng)選主題和要求。
報(bào)名材料:
七寸個(gè)人照片兩張(藝術(shù)照或生活照),個(gè)人事跡單行材料(xx字以內(nèi)),推薦或自薦理由(300字內(nèi)),事跡證明材料(輔導(dǎo)員簽字)等。以上材料需一式兩份,除事跡證明材料外,均需同時(shí)以文件夾的形式遞交電子版。
比賽方式:
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評(píng)審委員會(huì),根據(jù)選手的報(bào)名表,進(jìn)行參選人資料整合。
此階段比賽具體形式為面試和筆試兩種形式。此階段確定報(bào)名人數(shù)的50%為參加第二階段的參賽選手。
第二階段:初賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.確定比賽地點(diǎn)和要求,通知入圍初賽的選手,參加第二階段的比賽。
2.邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師評(píng)委。
比賽方式:
第一部分:由參賽選手講訴自己的個(gè)人事跡,并回答評(píng)委的提問(wèn)。
第二部分:才藝展示。
第三部分:主題演講。
由評(píng)審委員會(huì)確定具體面試內(nèi)容,諸如其各方面能力、形象、服務(wù)經(jīng)歷、性格、特長(zhǎng)才藝、服務(wù)思想、演講口才等方面,通過(guò)評(píng)審打分,確定人為正式候選人。
第三階段:決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知入圍決賽的選手參加本次決賽,并積極準(zhǔn)備。
2.制作入圍選手的宣傳海報(bào)及影音材料。
3.召開(kāi)決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)的回憶,明確各部門分工。
4.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),確定頒獎(jiǎng)嘉賓,評(píng)委等。
5聯(lián)系晚會(huì)相關(guān)的有關(guān)部門(微博協(xié)會(huì),禮儀,物資等)。
決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)流程:。
1.熱場(chǎng)主持,現(xiàn)場(chǎng)積極互動(dòng),可以贈(zèng)送由贊助商提供的禮品等。(開(kāi)啟微博墻,為選手們加油助威)。
2.開(kāi)場(chǎng)舞(音樂(lè)學(xué)院,社團(tuán)組織)決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開(kāi)始。前幾屆獲得志愿者形象大使也參加到活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞當(dāng)中。
3.主持人出場(chǎng),宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)始,介紹在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
4.可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)干部發(fā)言,介紹本次活動(dòng)。
5.播放入圍決賽選手的視頻資料,主持人介紹選手,并宣讀決賽比賽的章程。
6.比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié):候選人通過(guò)展示自己的志愿服務(wù)設(shè)想和曾經(jīng)做的志愿服務(wù)活動(dòng)(以ppt形式),5分鐘即興演講。
7.進(jìn)行主題演講,選手隨即抽取一道題目進(jìn)行演講。評(píng)委打分。主持人宣布第二輪得分。
8.節(jié)目表演。
9.選手隨機(jī)分成兩組,以辯論賽的形式進(jìn)行。辯論主題以志愿者服務(wù),目前志愿者服務(wù)的現(xiàn)狀等。選手們現(xiàn)場(chǎng)配合,團(tuán)隊(duì)合作。評(píng)委點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)打分。主持人公布得分。
10.比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示。才藝展示所需由選手自備。
11.節(jié)目表演,等待最后的結(jié)果。
12.各評(píng)委對(duì)所有選手表現(xiàn)的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
12.主持人上臺(tái),邀請(qǐng)?jiān)u委宣布最后的.得分情況。
13.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單,并頒獎(jiǎng)。
14.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,合影留念。
1、在相關(guān)校園網(wǎng)站上公布活動(dòng)取得成果及被選人的相關(guān)志愿服務(wù)經(jīng)歷,塑造榜樣。
2、籌劃在圖書館報(bào)告廳舉辦志愿服務(wù)先進(jìn)人物報(bào)告會(huì),組織廣大同學(xué)和我校青年志愿者參與交流學(xué)習(xí)活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們以先進(jìn)人物為榜樣,學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),創(chuàng)先進(jìn),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)。
3、制作宣傳展板,舉辦“弘揚(yáng)志愿精神、明我服務(wù)心志”校園簽名活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,推動(dòng)志愿服務(wù)工作的開(kāi)展,培育當(dāng)代大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人自助的精神及意識(shí),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上,通過(guò)多種途徑,進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使同學(xué)形成廣大共識(shí)。
2、評(píng)選對(duì)象面向全體在校生,要求必須有志愿服務(wù)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和取得一定成績(jī),用自己的行動(dòng)回報(bào)了家庭、社會(huì)和學(xué)校,使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶,帶給大家心靈上的沖擊。
3、評(píng)選過(guò)程中將堅(jiān)持公開(kāi)、公正、透明原則,每日?qǐng)?bào)告活動(dòng)相關(guān)進(jìn)展,隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督,同時(shí)歡迎大家舉報(bào)不實(shí)線索、提出意見(jiàn)。
4、獲選同學(xué)以后如有違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)的行為,視情節(jié)輕重,學(xué)校將有權(quán)取消其稱號(hào)。
略
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十二
為充分認(rèn)識(shí)做好家庭工作的使命責(zé)任。深化拓展尋找“最美家庭”活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落到家庭。引導(dǎo)婦女和家庭養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,營(yíng)造家家幸福安康的生動(dòng)局面。區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)繼續(xù)深入開(kāi)展20xx年尋找“最美家庭”活動(dòng),具體方案如下:
大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn),傳播家庭文明正能量,加強(qiáng)家庭文明建設(shè),最大程度地發(fā)動(dòng)群眾參與尋找“最美家庭”活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)參與度和覆蓋面,提高活動(dòng)吸引力、影響力和教育激勵(lì)作用,通過(guò)生機(jī)勃勃的創(chuàng)造性實(shí)踐,讓美德善行走進(jìn)每個(gè)家庭、走進(jìn)人們心靈,動(dòng)員更多的家庭助力創(chuàng)建文明城區(qū),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)到每個(gè)家庭。
區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)
1、立足村居,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)參與度。尋找“最美家庭”活動(dòng)是一項(xiàng)面向廣大婦女和家庭常態(tài)化開(kāi)展的群眾性家庭文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以廣大家庭和家庭成員為主體,以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為主要內(nèi)容,最大限度地發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾。要始終堅(jiān)持不設(shè)門檻、不定標(biāo)準(zhǔn)、不限名額、把“最美家庭”的決定權(quán)交給群眾、充分激發(fā)群眾參與熱情的基本原則,組織開(kāi)展體現(xiàn)時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的尋找“最美家庭”活動(dòng),使廣大婦女和家庭在參與過(guò)程中接受好家風(fēng)的熏陶和生動(dòng)鮮活的.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要積極探索深化活動(dòng)的新途徑新方法,既要注重依托村居“婦女之家”,通過(guò)組織家庭故事會(huì)、家風(fēng)交流分享會(huì)等面對(duì)面的方式,又要采取網(wǎng)上評(píng)議、網(wǎng)上互動(dòng)等鍵對(duì)鍵易于參與的形式,有效擴(kuò)大尋找“最美家庭”活動(dòng)的參與率和互動(dòng)性,吸引和動(dòng)員廣大家庭積極參與尋找活動(dòng),以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。
2、拓展領(lǐng)域載體,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。注重通過(guò)線上線下活動(dòng)方式,推動(dòng)“尋找”活動(dòng)向?qū)W校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)和新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織拓展延伸。要針對(duì)不同類型的家庭組織開(kāi)展富有時(shí)代特征、貼近群眾生活的尋找活動(dòng),讓更多的家庭參與其中。在街道社區(qū)以尋找“最美家庭”為主,在鎮(zhèn)村以尋找“最美綠色庭院”為主。如針對(duì)機(jī)關(guān)干部家庭,尋找“助廉家庭”;針對(duì)低碳環(huán)保,尋找“綠色家庭”;針對(duì)農(nóng)村家庭,尋找“最美綠色庭院”;針對(duì)志愿服務(wù),尋找“志愿家庭”等。要善于抓住傳統(tǒng)節(jié)慶、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),因地制宜開(kāi)展尋找活動(dòng),尋找各具特點(diǎn)的“最美家庭”,如“六一”兒童節(jié)前尋找教子有方“最美家庭”,世界環(huán)境日前尋找綠色生活“最美家庭”,重陽(yáng)節(jié)前尋找孝老敬老“最美家庭”,著力將尋找活動(dòng)貫穿全年,在城鄉(xiāng)社區(qū)、不同群體中落地生根,開(kāi)花結(jié)果。
3、創(chuàng)新傳播方式,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力。要注重把尋找過(guò)程作為開(kāi)展活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),常態(tài)化動(dòng)員廣大婦女和家庭曬家庭幸福生活,議良好家風(fēng)家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想,突出價(jià)值引領(lǐng)、注重示范帶動(dòng),通過(guò)組織群眾說(shuō)一說(shuō)、看一看、比一比,尋找身邊家庭典型,讓婦女和家庭在參與尋找的過(guò)程中相互學(xué)習(xí)欣賞、相互啟發(fā)提高,潤(rùn)物無(wú)聲地接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要通過(guò)在城鄉(xiāng)社區(qū)、農(nóng)村和互聯(lián)網(wǎng)上普遍設(shè)立“最美家庭”、“最美綠色庭院”光榮榜,線上線下共同講述“最美家庭”故事,最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示范效應(yīng),讓越來(lái)越多的群眾從“聽(tīng)故事”到“學(xué)美德”,從“看別人”到“自己做”,激發(fā)更多家庭努力向善、爭(zhēng)做最美、傳揚(yáng)好家風(fēng),營(yíng)造好環(huán)境。
1、宣傳動(dòng)員(20xx年6月13日―8月10日)向各鎮(zhèn)街、各單位下發(fā)評(píng)選活動(dòng)通知,廣泛動(dòng)員,營(yíng)造濃厚氛圍。
2、推選展示(20xx年11月-12月)各鎮(zhèn)街、各單位積極挖掘本單位人物典型,各社區(qū)婦聯(lián)至少評(píng)出1-15戶“最美家庭”,類型包括:“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和諧家庭”;各村婦聯(lián)至少評(píng)選出1-10戶“最美家庭”,類型包括:“最美綠色庭院”、“志愿家庭”、“和諧家庭”;各單位至少評(píng)出1-10戶“最美家庭”,類型包括:“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和諧家庭”。并于12月20日前將推薦表電子版(見(jiàn)附件)報(bào)區(qū)婦聯(lián),報(bào)送郵箱:25263508@,聯(lián)系人:鄭美娜,聯(lián)系電話:69842568。
3、評(píng)選表彰(20xx年4月―5月)4月20日前,區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)委宣傳部,對(duì)各單位推薦家庭材料進(jìn)行聯(lián)合審查,進(jìn)行表彰。事跡突出的家庭擇優(yōu)推薦“首都最美家庭”和“全國(guó)最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。
4、集中宣傳(20xx年6月―7月)區(qū)融媒體中心對(duì)評(píng)選表彰活動(dòng)進(jìn)行廣泛報(bào)道,區(qū)婦聯(lián)微信公眾號(hào)開(kāi)辟“最美家庭”、“最美綠色庭院”專欄,大力宣傳門頭溝區(qū)“最美家庭”、“最美綠色庭院”先進(jìn)事跡,充分報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)、典型故事,形成輿論宣傳聲勢(shì),通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等向社會(huì)推出,適時(shí)舉辦評(píng)選表彰大會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)吸引力感染力和覆蓋面影響力。
5、學(xué)習(xí)實(shí)踐(20xx年8月―12月)各單位、各鎮(zhèn)街圍繞學(xué)習(xí)宣傳門頭溝區(qū)“最美家庭”、“最美綠色庭院”這一主題,結(jié)合實(shí)際運(yùn)用故事會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)和典型訪談、文藝表演等形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示范效應(yīng),讓越來(lái)越多的群眾從“聽(tīng)故事”到“學(xué)美德”,從“看別人”到“自己做”,激發(fā)更多家庭努力向善、爭(zhēng)做最美、傳揚(yáng)家風(fēng),推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視評(píng)選推薦工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),要將此次活動(dòng)與弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育結(jié)合起來(lái),確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)選工作中,要嚴(yán)格程序進(jìn)行,杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象發(fā)生,要嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面比較,綜合衡量,做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng),真正把好的典型評(píng)選出來(lái),增強(qiáng)評(píng)選結(jié)果的說(shuō)服力和感召力。
3、強(qiáng)化輿論宣傳。要加強(qiáng)尋找門頭溝區(qū)“最美家庭”活動(dòng)的新聞宣傳和社會(huì)宣傳,使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶曉,切實(shí)提高廣大民眾的知曉率和參與率。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十三
為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)落細(xì)落小,深化公民思想道德建設(shè),把道德模范的榜樣力量轉(zhuǎn)化為全鄉(xiāng)廣大干部群眾的生動(dòng)實(shí)踐,在全鄉(xiāng)形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊的文明社會(huì)新風(fēng)尚,鄉(xiāng)黨委、政府決定,在全鄉(xiāng)開(kāi)展第三屆“最美人物最美家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培樹(shù)和弘揚(yáng)家庭和睦、鄰里和善、自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、遵紀(jì)守法、為民服務(wù)的文明鄉(xiāng)風(fēng)。進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾以道德模范為榜樣,讓愛(ài)崗敬業(yè)成為職業(yè)操守,讓誠(chéng)實(shí)守信成為良心底線,讓助人為樂(lè)成為社會(huì)風(fēng)尚,讓見(jiàn)義勇為成為正義聲張,讓孝老愛(ài)親成為自覺(jué)品行,用道德榜樣激發(fā)人們的道德意識(shí),樹(shù)立見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜纳鐣?huì)風(fēng)氣,進(jìn)一步提升全鄉(xiāng)人民群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,培育良好風(fēng)尚。
凡在高仁鄉(xiāng)長(zhǎng)期居住的所有公民,不分年齡性別、民族、職業(yè),均可作為推薦對(duì)象。已獲得縣級(jí)及以上各類道德模范和最美人物稱號(hào)的,不在此次評(píng)選之列。
被推薦的“最美人物最美家庭”需庭院整體布局合理、美觀舒適,院內(nèi)各類生產(chǎn)工具、農(nóng)用物資等物品分門歸類、擺放有序;屋內(nèi)家居布置整齊,廚衛(wèi)干凈。優(yōu)先推薦“美麗庭院”示范戶。
1.最美人物:好兒媳:婆媳關(guān)系融洽,夫妻和睦,妯娌之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、患難與共。好丈夫:孝敬老人,長(zhǎng)期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受天倫之樂(lè);關(guān)愛(ài)子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛(ài),家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、患難與共;自覺(jué)履行法定義務(wù)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。好婆婆:家庭內(nèi)部和諧相處,婆媳之間沒(méi)有矛盾,不偏心,對(duì)待媳婦和女兒一樣,能帶好孫輩,不擺架子,不啰嗦,不守舊,能接受新的觀念,在家務(wù)方面不提過(guò)高要求,尊重兒媳私人空間。
2.最美家庭:文明和諧戶:積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)守法、和睦向善、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉持家、勤勞致富、民族團(tuán)結(jié)的家庭美德;關(guān)心集體,關(guān)心他人,關(guān)心鄉(xiāng)村公共事業(yè),保護(hù)環(huán)境,積極參加村民會(huì)議,履行各種義務(wù),主動(dòng)參與道路、水利等公益事業(yè)的修建維護(hù)工作。勤勞致富戶:自強(qiáng)自立,勤奮努力、合法勞動(dòng),不等不靠、敢闖敢干,通過(guò)自身努力脫貧致富,且具有示范帶動(dòng)作用。自強(qiáng)脫貧戶:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的引領(lǐng)下,在扶貧政策的推動(dòng)下,不等不靠、自強(qiáng)不息,積極發(fā)展特色增收產(chǎn)業(yè)(包括外出務(wù)工)脫貧致富,改變貧困面貌并通過(guò)自身脫貧經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)資源帶動(dòng)周邊貧困群眾共同富裕。移風(fēng)易俗模范戶:積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守村規(guī)民約和“婚喪喜慶公約”,婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦,反對(duì)“高價(jià)彩禮”、提倡厚養(yǎng)薄葬,在本村有示范帶動(dòng)作用。
(一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各村要充分利用村民微信群、入戶宣傳等方式廣泛動(dòng)員,鼓勵(lì)村民積極參與評(píng)選活動(dòng)。
(二)提交申報(bào)材料(3月1日-3月10日)。各村通過(guò)組織推薦、個(gè)人自薦形式確定候選人,經(jīng)村委會(huì)審核,村民代表大會(huì)通過(guò),對(duì)無(wú)異議的推薦人選,按照綜合考量、好中選優(yōu)的原則,提出擬推薦的候選人名單,每村可評(píng)選6名最美人物,4戶最美家庭。于3月10日前將推薦表、500字左右真實(shí)準(zhǔn)確感人的事跡材料、情況統(tǒng)計(jì)表1份報(bào)送鄉(xiāng)文化站(電子版發(fā)郵箱),逾期將不予受理。
(三)組織綜合評(píng)審(3月11日-3月20日)。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各村推薦的候選人進(jìn)行綜合評(píng)審后,確定“最美人物最美家庭”人選,并將結(jié)果進(jìn)行公示。
(四)開(kāi)展表彰宣傳(3月20日-3月31日)。舉辦頒獎(jiǎng)表彰活動(dòng),對(duì)最美人物最美家庭給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并加大宣傳,通過(guò)“道德講堂”“百姓講堂”宣講等形式,大力宣傳“最美人物最美家庭”的先進(jìn)事跡。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。成立“最美人物最美家庭”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由萬(wàn)曉山同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)為蘇萬(wàn)龍同志,成員分別為郭華利、焦峰、梁建華、趙雪、楊濤、郝麗、劉濤、陳寧、孔姣姣、趙志強(qiáng)、賀新明、哈金明、駱文利。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,趙雪同志兼任辦公室主任。各村要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定評(píng)選活動(dòng)安排,明確時(shí)間進(jìn)度,層層發(fā)動(dòng),精心組織,廣泛宣傳,引導(dǎo)激勵(lì)廣大干部群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
(二)面向基層一線,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)程序。評(píng)選活動(dòng)要面向基層廣大群眾,多推薦受群眾尊敬的平民英雄、身邊好人。要突出示范引領(lǐng),堅(jiān)持好中選優(yōu),把最能代表道德典型形象的`工作模范、優(yōu)秀人物、先進(jìn)典型等評(píng)選出來(lái)。評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)、公平公正評(píng)選,認(rèn)真做好群眾推薦、審核資格、公開(kāi)公示、遴選上報(bào)等各環(huán)節(jié)工作,確保評(píng)選出的“最美人物最美家庭”具有先進(jìn)性、代表性。
(三)加大宣傳力度,健全關(guān)愛(ài)機(jī)制。堅(jiān)持把宣傳貫穿評(píng)選活動(dòng)的始終。鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)文化站要大力宣傳“最美人物最美家庭”的感人事跡,在全鄉(xiāng)形成崇尚模范、學(xué)習(xí)典型、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十四
1、動(dòng)員發(fā)動(dòng)。4月1日前,以團(tuán)支部為單位,迅速組織、廣泛發(fā)動(dòng)青年學(xué)生參與到“我身邊的青春榜樣”評(píng)選活動(dòng)中。4月1日利用班會(huì)課時(shí)間在青年中開(kāi)展以“新時(shí)期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題的青春榜樣大討論。使青年在討論過(guò)程中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、推薦心目中共同認(rèn)可的青年典型。
2、支部推薦。以團(tuán)支部為單位收集、整理普通青年的推薦人選和
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十五
最美都市迎新季(學(xué)長(zhǎng)篇)
6·22-7·31
在校師生
又是一年迎新季,都市的大家庭又要增加新成員,小伙伴們趕快行動(dòng)起來(lái)!用手機(jī)拍下你在都市的一幕,并寫下你最想對(duì)新生說(shuō)的話,發(fā)送微教個(gè)人微博,向?qū)W弟(學(xué)妹)新同學(xué)們展現(xiàn)都市最亮麗的風(fēng)采,傳播都市最璀璨的文化,讓都市溫暖延續(xù)你我他。屆時(shí)活動(dòng)評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名,并獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及200元獎(jiǎng)金。
1.關(guān)注微教官方賬號(hào)
2.發(fā)送3張照片及心情、個(gè)人姓名、所屬系部班級(jí)至微教個(gè)人微博,并@微教
博主必須上鏡,且清晰;
心情可以是對(duì)新生的祝福或大學(xué)生活的告誡,亦可介紹學(xué)校、本專業(yè)特色;
3.在信卡上寫上姓名、手機(jī)聯(lián)系方式及對(duì)新生的祝福;
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào),在學(xué)校各通知欄宣傳推廣;
2.在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、貼吧、廣播宣傳推廣活動(dòng);
3.由校方組織會(huì)議,通知各系部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各系部老師、社團(tuán)機(jī)構(gòu)、學(xué)生推廣活動(dòng);
蘋果用戶,或其他微教暫不支持的安卓手機(jī),可借用他人手機(jī)登陸個(gè)人賬戶發(fā)送微博參與活動(dòng)。
2.評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)時(shí),對(duì)惡意刷評(píng)論的微博取消參賽資格(同一賬號(hào)反復(fù)做5字以內(nèi)的簡(jiǎn)單回復(fù)視為惡意評(píng)論)。
3.若活動(dòng)前期參與人數(shù)少,積極性不夠,可要求信推協(xié)編輯組成員、老師必須參加。
1.增加微教在都市職院的裝機(jī)量并提高用戶活躍度;
2.宣傳大學(xué)校園正能量,讓新生通過(guò)微教進(jìn)一步了解都市收集素材;
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十六
“身邊榜樣,前行力量”
他們用真誠(chéng)迎接我們步入大學(xué)的殿堂,他們用責(zé)任照亮我們?cè)诖髮W(xué)的方向,他們用關(guān)懷感動(dòng)我們的心靈,他們用行動(dòng)樹(shù)立我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí),榜樣就在我們每個(gè)人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞?每個(gè)人都可能成為我們的榜樣,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。尋找我們身邊的榜樣,就是尋找榜樣身上的閃光點(diǎn)。通過(guò)發(fā)掘?qū)W生中的典型,樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣,用“明星”的力量、成功者的事跡,給所有學(xué)生提供一個(gè)奮斗的參照系,更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性。
10月16日-12月25日。
1.前期宣傳。通過(guò)橫幅、海報(bào)、展板等形式展出,在橫幅上進(jìn)行簽名等活動(dòng)激發(fā)同學(xué)的積極性。召開(kāi)班干部會(huì)議,做好各班級(jí)宣傳工作,在全院形成榜樣教育的良好氛圍。
2.榜樣的推薦評(píng)比活動(dòng)。各班同學(xué)認(rèn)真比對(duì)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身和各榜樣評(píng)選的具體要求,報(bào)送參評(píng)的紙質(zhì)材料(包括本人的學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況等相關(guān)信息,并附上照片、詳細(xì)說(shuō)明、相關(guān)證書)和電子檔材料。開(kāi)展自主報(bào)名的同時(shí),通過(guò)學(xué)生、老師提名推薦、媒體報(bào)道等方式推出一批學(xué)生公認(rèn)、事跡感人的先進(jìn)典型,將這些優(yōu)秀同學(xué)的個(gè)人照片以及先進(jìn)事跡發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)。根據(jù)個(gè)人資料、師生評(píng)價(jià)等進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出學(xué)習(xí)榜樣、誠(chéng)信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強(qiáng)榜樣、干部榜樣、社團(tuán)榜樣、文學(xué)榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵(lì)志榜樣、勤儉榜樣等先進(jìn)典型。(榜樣評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件2)。
3.校外榜樣的追尋活動(dòng)。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻(xiàn),在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長(zhǎng)歷程和為社會(huì)國(guó)家所作的貢獻(xiàn),激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)榮校,奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情。
4.身邊榜樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各團(tuán)支部開(kāi)展以學(xué)習(xí)榜樣為主旨的主題團(tuán)日活動(dòng),組織申報(bào)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)比活動(dòng)。將榜樣的先進(jìn)事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學(xué)的進(jìn)取和拼搏精神,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。拍攝dv短片,舉辦榜樣的dv展。利用網(wǎng)絡(luò)專欄,讀書論壇,宣傳櫥窗,多角度多渠道宣傳,引導(dǎo)廣大學(xué)生以身邊榜樣為標(biāo)準(zhǔn),做到“學(xué)有目標(biāo),趕有對(duì)象”。將活動(dòng)成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的同學(xué)能夠?yàn)g覽學(xué)習(xí)。
1.榜樣真實(shí)典型,能夠被廣大學(xué)生認(rèn)同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式,通過(guò)學(xué)生提名推薦,引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處,評(píng)選一批大學(xué)生信服的先進(jìn)典型;建立一套完整的培育、選樹(shù)、宣傳典型的機(jī)制,形成“崇尚榜樣、關(guān)愛(ài)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣”的濃厚氛圍。班級(jí)推薦的榜樣及時(shí)通過(guò)人文學(xué)院網(wǎng)站、海報(bào)等形式進(jìn)行展示。
2.樹(shù)立典型,以身邊的榜樣激勵(lì)身邊的人。建立和豐富校院系班二級(jí)榜樣庫(kù);形成豐富多彩的表彰方式,表彰涉及對(duì)己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)各個(gè)方面,使評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)成為評(píng)價(jià)者和評(píng)價(jià)對(duì)象共同商定發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程,建立以評(píng)獎(jiǎng)促發(fā)展、以評(píng)優(yōu)挖潛能、完善組織評(píng)價(jià)與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評(píng)價(jià)模式,形成“近有榜樣、學(xué)有方向”、“人人追求先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的自我完善機(jī)制。
3.宣傳典型,營(yíng)造向身邊榜樣學(xué)習(xí)的氛圍。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣活動(dòng)。以陶行知班級(jí)為典型,各班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)榜樣主題教育。二是學(xué)生榜樣走進(jìn)學(xué)生講堂。通過(guò)學(xué)生講堂這一平臺(tái),宣傳榜樣人物和先進(jìn)事跡,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取和拼搏精神,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。三是組織召開(kāi)“榜樣力量”座談會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生以身邊榜樣為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找自身不足,努力縮小與先進(jìn)典型的差距,做到“學(xué)有目標(biāo),趕有對(duì)象”。四是爭(zhēng)做今后榜樣活動(dòng)中的主角。引導(dǎo)廣大同學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以此激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)榮校、奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情,成為一個(gè)“仰望星空”的人,爭(zhēng)做今后榜樣活動(dòng)中被尋訪的主角。五是開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡征文和演講比賽活動(dòng)。認(rèn)真組織全院學(xué)生參加“身邊榜樣,前行力量”征文和演講比賽活動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)習(xí)“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng),志存高遠(yuǎn),刻苦求知,奮發(fā)成才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。六是做好動(dòng)員應(yīng)屆畢業(yè)生積極報(bào)名到村任職工作。
4.學(xué)習(xí)典型,做到“三個(gè)結(jié)合”。一是把學(xué)習(xí)榜樣活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”緊密結(jié)合起來(lái),發(fā)揮黨員在主題教育中的積極作用;二是把學(xué)習(xí)榜樣活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為動(dòng)力,引導(dǎo)廣大大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)“明星”;三是把學(xué)習(xí)榜樣活動(dòng)與推進(jìn)“五個(gè)進(jìn)一步”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大學(xué)生尤其是黨員學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣,切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)三自管理力度。
各班級(jí)做好主題教育的宣傳總結(jié)。學(xué)院進(jìn)行主題教育的評(píng)選工作,評(píng)選最佳主題教育,設(shè)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)若干名。各班級(jí)主題教育的開(kāi)展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)干評(píng)選考核的依據(jù)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十七
閨蜜是什么?閨蜜就是你越是遷就她,她就越是得寸進(jìn)尺,但是你們的關(guān)系依舊那么好。閨蜜就是當(dāng)你被別人欺負(fù)的時(shí)候,愿意不顧一切為你挺身而出的人。閨蜜就是最黑暗的時(shí)候,陪你一起等天亮的人!
曬出你的閨蜜情,讓友誼的小船升華成巨輪吧!
濱州學(xué)院目前在校生 名,女生有名,主要消費(fèi)方向除了日常吃穿住用行,現(xiàn)在大學(xué)生更加追求生活多樣化,追求時(shí)尚和潮流,有自己的主張。在_______行業(yè)有一定的消費(fèi)能力。
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你們最閨蜜的證據(jù)。
合照可以是有創(chuàng)意的,也可以錄制一段小視頻。
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1、一等獎(jiǎng)(1名):
2、二等獎(jiǎng)(3名):
3、三等獎(jiǎng)(6名):
4、幸運(yùn)閨蜜(20名):待定
注:以上獎(jiǎng)項(xiàng)以最終票數(shù)從高到低進(jìn)行排列。
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最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十八
2、4月8日(周一)。
由學(xué)生公寓管理服務(wù)中心、大正物業(yè)公司推薦產(chǎn)生8名候選人名單,并公布。
3、4月9—21日。
網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳;候選人的材料收集和整理;候選人樓棟學(xué)生滿意度調(diào)查;候選人樓棟日常工作效果調(diào)查;學(xué)生公寓管理服務(wù)中心對(duì)候選人工作表現(xiàn)評(píng)分;(附件1—4)。
4、4月22—26日。
開(kāi)通專題網(wǎng)站,全校學(xué)生對(duì)候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。
5、4月27日(周一)。
結(jié)合網(wǎng)上網(wǎng)下的投票及評(píng)分結(jié)果,評(píng)定出4名“最美宿管阿姨(大叔)”
6、5月上旬。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇十九
活動(dòng)時(shí)間:10月10日下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
主辦單位:文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)。
活動(dòng)對(duì)象:13、14級(jí)文管學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、申請(qǐng)教室、邀請(qǐng)嘉賓和坐場(chǎng)人員(參賽人員、13、14級(jí)文管學(xué)生、文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)全體成員及部分班級(jí)學(xué)生)。
2、確認(rèn)評(píng)委名單,嘉賓名單(王德祿主任、張靜書記、朱志國(guó)老師、史潤(rùn)老師、王文超老師、孫英芳老師、李志琴老師、左熹老師。),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)證書。
3、活動(dòng)當(dāng)天13點(diǎn)半工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,檢查設(shè)備,安排座位。
4、14:20開(kāi)始播放音樂(lè),安排人員迎接嘉賓,引導(dǎo)同學(xué)就坐,主持人對(duì)詞,與到場(chǎng)選手確認(rèn)出場(chǎng)順序,與評(píng)委確定活動(dòng)流程。
活動(dòng)流程。
1、14:40觀眾入場(chǎng),嘉賓就坐,有簡(jiǎn)短開(kāi)場(chǎng)白。
2、14:30放映“天上云間看山西”山西宣傳片。
3、14:40主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹與會(huì)嘉賓,并匯報(bào)“我秀我家鄉(xiāng)”活動(dòng)的過(guò)程和成果。介紹入圍選手和參賽作品。介紹評(píng)選規(guī)則。請(qǐng)一位嘉賓為本次活動(dòng)致辭。
4、由王德祿主任致辭。
5、主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,同時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
6、選手登場(chǎng)進(jìn)行匯報(bào),以ppt、視頻、文字等形式展現(xiàn)。
6、主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,同時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、請(qǐng)張靜書記作活動(dòng)總結(jié)。
8、主持人結(jié)束語(yǔ),宣布活動(dòng)結(jié)束,各位按秩序離場(chǎng)。
9、請(qǐng)嘉賓與獲獎(jiǎng)選手集體合影留念。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、設(shè)置:一等將一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
2名次在活動(dòng)結(jié)束時(shí)公布于翌日粘貼紅榜。
最美教師評(píng)選活動(dòng)(熱門20篇)篇二十
為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,引導(dǎo)廣大家庭重視家庭角色塑造,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、家庭美德和良好社會(huì)風(fēng)尚,根據(jù)縣婦聯(lián)、縣文明辦文件精神,街道黨工委、辦事處研究決定,在街道開(kāi)展尋找“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評(píng)選表?yè)P(yáng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
通過(guò)開(kāi)展尋找“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評(píng)選表?yè)P(yáng)活動(dòng),樹(shù)立尊老愛(ài)幼、夫妻恩愛(ài)、婆媳和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式,促進(jìn)家庭美德建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)家庭成員成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。
(一)好婆婆評(píng)選條件
1、婆媳關(guān)系融洽,愛(ài)護(hù)晚輩,教子有方,鄰里關(guān)系和睦。
2、教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí),積極工作,尊重科學(xué),尊重知識(shí)。
3、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī),積極參與、關(guān)心支持社會(huì)公益事業(yè),在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面起模范帶頭作用。
(二)好媳婦評(píng)選條件
1、婆媳關(guān)系融洽,懂得老人心理,體諒老人難處,在情感與生活上體貼關(guān)心公婆,盡其贍養(yǎng)義務(wù)。
2、夫妻恩愛(ài),家庭和睦,妯娌、姑嫂間相互尊重,感情融洽。
3、舉止文明,勤儉持家,理解和支持丈夫工作,科學(xué)教育子女,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
4、愛(ài)崗敬業(yè),崇尚科學(xué),積極關(guān)心和支持社會(huì)公益事業(yè),群眾口碑好。
(三)最美家庭評(píng)選條件
1、家庭成員團(tuán)結(jié),關(guān)系和諧,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,積極向上。
2、夫妻和睦,尊老愛(ài)幼,科學(xué)教子,勤儉持家。
3、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守社會(huì)主義道德規(guī)范,弘揚(yáng)家庭美德,家風(fēng)清正廉潔,積極參入支持社會(huì)公益事業(yè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。
4、鄰里團(tuán)結(jié)互助,互幫互學(xué),事跡突出感人,社會(huì)反響好,群眾認(rèn)可度高。
1、宣傳階段(2月5日-8日)。各工作區(qū)、各社區(qū)要充分利用廣播、宣傳欄、召開(kāi)會(huì)議、主題黨日等手段,大力宣傳此次活動(dòng)的目的意義及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大活動(dòng)的知名度和影響力,把評(píng)選表彰過(guò)程變成宣傳、學(xué)習(xí)典型的過(guò)程,激勵(lì)廣大群眾積極參與到評(píng)選表彰活動(dòng)中。
2、評(píng)選階段(2月9日-12日)。各工作區(qū)、各社區(qū)要高度重視這次評(píng)選表彰工作,切實(shí)遵循評(píng)選原則,精心組織安排,通過(guò)層層選拔,認(rèn)真篩選,真正把符合條件,有說(shuō)服力,群眾公認(rèn)的“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選出來(lái)。同時(shí)每村推薦1名好媳婦、1名好婆婆、1家最美家庭,將本村(社區(qū))活動(dòng)開(kāi)展情況、推薦表電子版發(fā)界湖街道婦女工作群,紙質(zhì)版于2月19日前報(bào)鄉(xiāng)村振興辦公室(三樓東)。
3、表彰階段(3月5日)。經(jīng)黨工委研究確定名單后,在“三八”節(jié)期間召開(kāi)專題表彰會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。