演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

未來祖國演講稿篇一

“鈴~鈴~鈴”我家的無電池鬧鐘響起了柔和的聲音。我起身伸了個懶腰，窗簾自動打開，發出清晨的第一縷陽光。

我拉著女兒的手在街上散步，然后我們來到一家餐館。“媽，這個我們吃吧，炒米粉，一萬塊不貴。”我問女兒：“你知道為什么以前和現在的東西價格那么不一樣嗎？”女兒搖搖頭。“就是因為人們的經濟水平越來越高，錢越來越多，所以價格才會暴漲。”“原來是這樣。我們真的很高興生在這個時代！”然后，來了幾個客人，無人餐廳一次只能一個人使用。但不管客人多著急，都會主動排隊，互相謙讓。看著人們和睦相處，沒有沖突，沒有嫉妒，我順手拿起舊單反相機，“卡——”拍下了這和諧的一幕。

出了餐廳，女兒興奮地大叫：“你看！”我跟著女兒的手，望向天空。飛機有序地等待交通燈。現在有一架飛機，速度快，有瞬移功能。“媽媽，這么多飛機會造成環境污染嗎？”“不是，我們國家已經開發了永久性清潔能源和太陽能，對大氣零污染，實現了可持續發展的原則。”“哇！中國真的很神奇。看，飛機已經起飛了。”綠燈亮了，飛機飛走了。“卡——”的女兒和我拍下了這壯麗的一幕。

我和女兒繼續步行去一個幾十年前還是貧困山區的地方。已經不是以前的樣子了。共同富裕的實現改變了它。前面有一所學校。為了繼承優秀的傳統文化，國家廢除了現代教育制度，將中國傳統服飾定位為民族服飾。全國各地都恢復了古代學校。孩子可以根據自己的愛好學習六藝，也可以學習國學。甚至很多外國孩子都來中國學校學習。悠揚的鐘聲響起，學校里的孩子們離開了學校。他們都面帶幸福的微笑，手牽手走出了學校。我被這一幕感染了。《ka ——》用單反拍下了這個溫馨快樂的場景。

“起來吧，不想當奴隸的人……”我和女兒來到天安門廣場，閱兵結束了。然后是——要舉行的重大儀式，這不僅是祖國百年誕辰，也是臺灣省回歸祖國的日子。兩國領導人握手之后，我無法忘記這一刻。最后，我拍下了祖國強盛的景象。

未來祖國演講稿篇二

我向往憧憬美好的未來，那22世紀的祖國又會是什么樣的呢！我抵抗不住好奇的誘惑，找來了哆啦a夢，乘著時光機到了22世紀。

來到22世紀，祖國一片輝煌。我歸納出以下幾點祖國的進步。

22世紀的教育不像21世紀，不需要學生死記硬背，不會隨著年級的升高而使學習壓力越來越重。在22世紀，祖國多出開發，把學校建筑在水星上。每位學生需要帶著聽課證到火箭那憑聽課證到達水星。在水星的學校像一座童話城堡，給學生們一種輕松的感覺。在學校里，每位同學到配套有一臺高級電腦。電腦會提醒同學們預習功課，還包含所有的課程。這里的課都由高級仿真機器人老師來上。老師不會使用暴力，他會使一堂課在歡笑與快樂中度過，并且讓你受益匪淺。在老師的應到下，你會在知識的天空中自由飛翔。雖然這里是一個孩子的王國，但是作業和考試還是有的。你不用擔心有所顧慮，因為在老師這樣的教學風格下沒有一個人考不到滿分，即便是很難拿高分的語文。但是，如果你要是不認真的話，老師會用低電流麻你，在這樣的學校走出來的學生，沒有一個不為國家出力的。

乘著超快型無污染車來到國防部，只見一排排整齊的機器士兵正在練習射擊，可是射的卻是一根根針管，就算百發百中，有什么殺傷力呢？我又向前望去，咦？怎么有一群士兵在學習呀。士兵的怪異行為使我疑惑不解，這是迎面走來一位上校我上前把我的疑惑告訴了他，他耐心的對我說：“現在我們都呼吁和平，但是還是有些心懷鬼胎的人想籠絡人心，挑起戰火。這時，我們戰士們就會動之以情，曉之以理說服他們。對于個別思想玩固分子，只好用麻藥麻醉他們，然后帶去室，洗去那些玩固思想注入友誼和和平。”我總算明白了。

22世紀我國的科技居世界第一。舉例說明吧：1，衣服不僅款式新穎，而且冬暖夏涼。2，天然環保垃圾桶：這種迷你型垃圾桶是用納米材料做的，垃圾放進去后經過處理就會變成天然氣供人們使用。

我堅信美好的憧憬中有一天會變成現實，我更堅信我們的祖國會越來越富強。

未來祖國演講稿篇三

大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》。

65年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實現。65年，新中國在烈火中涅槃重生，不斷戰勝風雨，創造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。

有人說：“中國的存在本身就注定會成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑。”的確，在這短短的六十五年間，一場場的災難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團結了我們，凝聚了我們。我們用堅強，用信念，用愛心將災難統統踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家，來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

時間，洗不盡歷史的鉛華，他見證了65年來的起伏，六十五年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去，卻需要我們去回首，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯合國，在經合組織，在博鰲論壇，在金融峰會，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過：歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅強，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問：有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會因為我們的手足之情，同胞之愛而戰勝，也會因為我們堅韌不拔的信念和共克時艱的力量而陽光重現。

xx年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國人民的微笑，記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發射，再一次到達了國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢想有多遠，我們就能走多遠。

昂首闊步走在xx年，展望未來，中華民族定能興旺富強，中國人民定會幸福安康。未來的中國，將會以多姿多彩的身影展現在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長河中留下屬于我們的故事。

總結65年的經驗，回味65年的風雨，贊美65年的輝煌，銘記65年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人，一個龍的子孫。回味共和國的六十五年。我們感悟太多，感動太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好，越來越強!

我的演講到此結束，謝謝大家!

未來祖國演講稿篇四

大家好！我是中81班的郝葉梅，我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們好好把握的。

對于明天，我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好，時間的大鐘上始終寫著一個詞“現在”所以我們只有從現在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。

我學的是土建工程檢測，它是對建筑材料進行檢測，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實現城市規劃的重要手段。

我們為什么要學習這個專業呢？僅僅為了父母的期望而學嗎？雖然有的人始終無所事事，但他們仍幻想這自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來讓別人來安排。

我時刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清我的未來，但堅定的信念已經告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險！今后我要多聽多記，多讀，全面發展自己，掌握專業的知識和技能，保證各科學習質量。

新的一天又將開始，我的未來我做主！我要讓我的未來像花一樣綻放！

我的演講到此結束，謝謝大家！

此致

敬禮

未來祖國演講稿篇五

大家好!

“教育需要愛，也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養愛的教育是失敗的教育”這一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，愛學生是做好老師的關鍵。

我捫心自問自己愛不愛學生?我一遍遍的回憶，自己的一節節課，有精彩的，有困惑的，有激情澎湃的，有波瀾不驚的，但是沒有一節是敷衍了事的。我回憶一個個學生，腦海里有他們笑著的臉，哭著的臉，興奮的臉，失落的臉，甚至憤怒的臉，但是每一張都是我所深愛的。

今年初，我踏上了三尺講臺，成為了一名普通的小學教師。那個時候的愛是巨大的可又是茫然的。當我走進課堂的時候才發現，并不是每個學生都是乖乖聽課的，他們會把桌子弄出響聲，會把書本翻的嘩啦嘩啦響，會打鬧，會吃零食，會借口上廁所，反正就是要找種種借口搞出許多的事情來。每節課我都不得不忙著平定叛亂，以維持正常的秩序。必要時還得拉上一個出去訓導半天或者是命令一兩個調皮鬼靠墻站著，以殺雞儆猴。那個時候，我心里都盼著下課鈴聲。我很茫然，我分明是愛他們的呀，可是他們為什么不乖乖的聽課呢?原來愛不僅需要一顆真心，愛是一門藝術，愛學生要用正確的方法。

在經過一段時間的教學后，我發現每次拖班級后腿的總是那幾個差生。有時候我問自己，對于這一類學生，我該怎么做?是放棄他們，還是用實際行動關心他們、愛護他們呢?這時候我的人格和告訴我，當務之急就是培養師生的情感，以心換心，把愛撒播在學生的心田。

于是，我從關心他們入手，經常與他們一起參加各種有益的活動，和他們談理想，聊興趣愛好，逐漸消除師生之間的隔閡。

在這個班里，有一個調皮的學生，他特別好動，時刻坐不住，更談不上認真學習，他雖然聰明，腦子活，但由于缺乏信心，成績總跟不上。為了轉變他，我努力尋找他的“亮點”，通過他在課堂上的發言及作業，我發現他書寫工整，語言表達能力強。在英語課上，我有意讓他上講臺來扮演“storyttime里的角色，他在游戲環節向大家展示了他的語言天賦和模仿能力。游戲結束后，我和大家一起贊美了他，他非常高興。漸漸地他克服了自卑感。同時在數學課上我會故意讓他回答一些難度較大的問題，這樣一來，他不得不把注意力放在思考問題上。逐漸地，他不僅上課能管住自己，遵守紀律，對學習增強了信心，成績也跟上來了，期末考試成績由原來的不及格提高到70多分，同學們都為他的進步而高興。

在日常生活中，我以身作則，要求學生做到的，自己一定做到。看到教室地上有紙了，我主動撿起來仍在紙簍里，久而久之，不等我彎腰，只要看到教室里有廢棄物，同學們都會主動撿起來。行動是無聲的語言，無聲的語言往往卻達到了有聲的要求。不知不覺中，我和同學們已經有了一種默契。在有些時候，學生需要的并不是單純的表揚，或者在犯錯誤時候的批評，他們更需要的是老師對他們的信任。如果他們覺得一個老師真的對他們十分的信任，就一定會盡自己最大的努力，主動的、積極的做好每一件老師交給的事情。這樣的教育結果比單單的表揚或者批評要好多了!

愛，使全班的學習成績提高了;愛，使落伍的學生跟上來了。只要有愛心，就沒有不能轉變的學生，愛，就像一把鑰匙，它能啟迪學生的心扉;愛，就像一股清泉，它能滋潤學生的心田，洗掉孩子們心靈的塵埃。

亞里士多德說過：“教育的根是苦澀的，但其果實是香甜的。”把愛獻給教育的人不僅有付出，也有回報。當老師們看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為社會棟梁時，我們付出的愛就得到了回報，我們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦。

未來祖國演講稿篇六

大家早上好！

自信是一粒生命的種子，深藏心底，隨時都可能發芽，開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程。自信是堅實的足跡，踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路，心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己，戰勝別人，往往只需加倍努力，戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸，而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我，才能激情澎湃，斗志昂揚。

生命本是一張白紙，當自信為它添上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力。相信自己是一中信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。詩仙李白，他浩嘆“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他自信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。”他寫下“自信人生二百年，會當擊水三千里”，他驕傲“數風流人物，還看今朝”。

自信的人謙虛好學，取長補短。自信的人胸懷大志，不畏強手，勇于挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈，也不會因為一次失敗而黯然神傷，一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念，有精衛填海的毅力，有夸父逐日的追求。有了自信，雙足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路。有了自信，雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，載著神舟號在宇宙中遨游。

漫長的人生旅途中，我們哭過，笑過，失敗過，成功過，當種。種情形擺在眼前時，我們該如何決擇？人生并不是兩點一線的一帆風順，挫折難免會有，自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪，老師是我們前行的指南。高考對我們來說，既是機遇，又是挑戰。同學們，讓我們抓住機遇，迎接挑戰。老師們，同學們，讓我們攜起手來，以踏實為船，以勇氣為槳，以自信為帆，越過波濤洶涌的大海，在茫茫為知旅途中，披荊斬棘，乘風破浪，共創美好明天！

未來祖國演講稿篇七

未來，一個聽起來是那么遙遠的詞，未來的事由未來的.我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰著自己的命運，同時也掌握著自己的未來。“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”未來其實并不遠！曾經是那么孤單，曾經是那么迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數也數不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個人都將面臨太多太多的抉擇。

小時候，從不曾想過今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么，什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時候的我來說，現在的自己就是未來，而對于現在的我說，未來又會如何?或許，我的未來會沉淪于黑暗；或許，我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。

我的未來，我做主！

今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。

我的未來，我做主！未來的好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎，讓你捉摸不透，可這個迷的答案卻由你自己來決定，當然謎底也將由你自己來揭曉！

未來祖國演講稿篇八

“鈴~鈴~鈴”我家的無電池鬧鐘響起了柔和的聲音。我起身伸了個懶腰，窗簾自動打開，發出清晨的第一縷陽光。

我拉著女兒的手在街上散步，然后我們來到一家餐館。“媽，這個我們吃吧，炒米粉，一萬塊不貴。”我問女兒：“你知道為什么以前和現在的東西價格那么不一樣嗎？”女兒搖搖頭。“就是因為人們的經濟水平越來越高，錢越來越多，所以價格才會暴漲。”“原來是這樣。我們真的很高興生在這個時代！”然后，來了幾個客人，無人餐廳一次只能一個人使用。但不管客人多著急，都會主動排隊，互相謙讓。看著人們和睦相處，沒有沖突，沒有嫉妒，我順手拿起舊單反相機，“卡——”拍下了這和諧的一幕。

出了餐廳，女兒興奮地大叫：“你看！”我跟著女兒的手，望向天空。飛機有序地等待交通燈。現在有一架飛機，速度快，有瞬移功能。“媽媽，這么多飛機會造成環境污染嗎？”“不是，我們國家已經開發了永久性清潔能源和太陽能，對大氣零污染，實現了可持續發展的原則。”“哇！中國真的很神奇。看，飛機已經起飛了。”綠燈亮了，飛機飛走了。“卡——”的女兒和我拍下了這壯麗的一幕。

我和女兒繼續步行去一個幾十年前還是貧困山區的地方。已經不是以前的樣子了。共同富裕的實現改變了它。前面有一所學校。為了繼承優秀的傳統文化，國家廢除了現代教育制度，將中國傳統服飾定位為民族服飾。全國各地都恢復了古代學校。孩子可以根據自己的愛好學習六藝，也可以學習國學。甚至很多外國孩子都來中國學校學習。悠揚的鐘聲響起，學校里的孩子們離開了學校。他們都面帶幸福的微笑，手牽手走出了學校。我被這一幕感染了。《ka ——》用單反拍下了這個溫馨快樂的場景。

“起來吧，不想當奴隸的人……”我和女兒來到天安門廣場，閱兵結束了。然后是——要舉行的重大儀式，這不僅是祖國百年誕辰，也是臺灣省回歸祖國的日子。兩國領導人握手之后，我無法忘記這一刻。最后，我拍下了祖國強盛的景象。