加強黨的紀律和作風建設就是中共二大《黨章》中所一再強調的建黨原則。黨的二大所開辟的加強黨的紀律和作風建設的原則,在長期的中國革命與建設的實踐中,繼承、發展、豐富著,構筑起了新時期黨的建設的偉大工程。下面是小編為大家收集整理的黨的紀律和作風思想匯報，歡迎大家閱讀。

結合研究生實際談黨的紀律作風 中國古代就有一句話叫做其身正不令而行，其身不正令而不從，就是一個關于作風的問題。無論是對于一個政黨還是對于一個黨員亦或是對任何一個人都是這樣的，只有做好了自己，有了一個好的風氣和正派的形象，你的話語才會有分量。對于一個政黨來說，只有他的紀律作風過得硬，讓人民信得過，那么這個政黨才會有前途有活力。

黨的xx屆五中全會提出要深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，認真貫徹系列重要講話精神，保持政治定力，堅持全面從嚴治黨、依規治黨，嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設，深化紀律檢查體制改革、完善黨風廉政法規制度。我們黨要領導廣大人民群眾全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化，就必須始終把黨的作風建設抓實抓好。

黨的作風是黨形象的體現，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的主要表現，是黨的創造力、戰斗力和團聚力的重點方面。紀律嚴明和作風優良是中國共產黨的政治優勢，也是黨區別于其他任何政黨的顯著標志。我們研究生應當從自身做起，自覺地走在別人的前面，自主地學習黨的基本知識，自覺地遵守黨的基本紀律和各項規章制度，積極遵守和維護黨的紀律。

一、正確認識和處理紀律與自由的關系

第一，要有敬畏之感，這主要表現在自我約束上。一個人不能約束自我，就一定會犯錯、犯罪。一個國家、一個民族也只有學會“管束自己”才是真正的成熟。

第二，要有敏感之心。每天重復同樣的事情，很容易讓我們失去敏感之心。原本很有價值的信息可能就被忽視了，一些管理上可能存在的問題也看不見了，這正是導致工作和管理上效率低下的原因。一個始終保持敏感之心的人，才能發現這“平常”之中的不平常，真正做到防微杜漸。

第三，擔當引領之責，做好表率作用。在促進黨風廉政建設、加強紀律約束方面，要率先示范，爭做遵紀守法的模范;弘揚“四種意識”，即勇攀高峰、不斷超越的發展意識，敢于擔當、敢于負責的責任意識。精益求精、追求一流的創新精神，不計得失、勇挑重擔的大局意識。此外，要在紀律的框架內，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。

二、不斷增強紀律意識

我們現在的研究生在紀律修養應自覺做到要不斷增強紀律觀念。首先，要從思想上真正認識到紀律的極端重要性。“加強紀律性，革命無不勝”是被實踐反復證明了的真理。只有我們認識到了紀律的重要性，并使之成為一種內在的要求，我們才能去自覺地遵守紀律。其次，要認真學習法律法規和學校的規章制度，樹立法制觀念和紀律觀念，知道哪些是應該做或可以做的，哪些是不應該做或不可以做的。再次，要正確處理自由與紀律的關系，培養自我管理、自我約束的能力，培養嚴于律己、自控自制的堅強意志，做到在任何情況下，思想上不忘紀律觀念，行動上不違反各項紀律和規章制度。

三、堅持反腐倡廉

每當談到黨的紀律作風時必定會涉及到有關研究生廉潔教育，如何在研究生群體中倡導反腐倡廉，其必要性又在哪里，研究生又應該怎么做等等，這些都是值得我們不斷去思考和學習的地方。首先必要性就是意識到腐敗的滋生其危害性有多大，它的危害是足以亡國的。思想意識的東西在長期的考驗與教育中可以得到很大的提升，這樣也就保證了黨員隊伍的純潔性。我們應該基本做到什么，對于研究生來說，首先是要加強有關反腐倡廉的學習，認清反腐倡廉形勢，在有了對研究生反腐倡廉的基本認識之后，高標準要求自己，在校園時期就有反腐倡廉的意識，從而在長時間的自律要求下做到反腐倡廉，使之成為研究生黨員的一種品質。

研究生的主要行為和活動就是學習，通過學習行為來培養自己的紀律意識就是很重要的一方面。只有我們現在不斷加強在自律意識這方面的約束，讓優良的品質成為一種生活習慣，才會在以后的人生中長期不動搖自己的紀律意識和信念信仰。我們現在要怎么做，我們能夠怎么做，作為一名學生遵守校紀校規，遵守學生文明守則這些都是最為基本的要求，就好比黨員遵守黨章一樣，做好這些基本要求才有資格去談其他的。努力做到高標準的要求自己，正確的認識自己的思想，行為等，不斷得以提高自己的素養與覺悟。總而言之，現在作為學生我們不應該好高騖遠，應該腳踏實地的去做好現在的每一件事情，這就是對自己的一種要求，對自己的一種規范，這就是紀律使然。在崇高的理想作為動力的支撐下，在科學合理的原則作風下，力行嚴正之風，對于一個黨員的發展，對于一個政黨的健康發展，都是百利而無一害的。加強黨的紀律作風學習，提高個人素質品質，努力成為一名優秀的學生黨員，在實踐生活中接受考驗，不斷地完善和領悟黨的紀律作風的重要性。

尊敬的黨組織：

黨的十八大召開以來，新羅區緊密結合實際，突出抓好學習宣傳貫徹十八精神的創新性、針對性和實用性，引導廣大黨員干部在學習宣傳貫徹十八精神中轉變工作作風，提高為民服務本領。

突出創新性，增強學習十八大精神的吸引力。依托全省首創的“周學月講”學習型黨組織建設品牌，組織開展“周學月講”下基層活動，深入社區、農村、企業、學校走訪調研，宣傳黨的十八大和新《黨章》精神，收集群眾對黨的十八大精神感悟，切實把十八大精神傳達到基層。同時，針對部分企業黨員流動性大，難以集中學習的情況，充分發揮互聯網、手機等新興媒體的作用，組建企業學習“十八大精神”qq群，開通“十八大精神·手機學堂”短信平臺，定期組織開展網絡學習，發送宣傳中央、省、市、區十七大以來的輝煌成就和十八大精神的短信，營造學習十八大精神的良好氛圍。

堅持把解決經濟社會發展中出現的新情況、新問題作為宣傳十八大精神的關鍵。組建基層十八大精神宣講團，挑選市、區委黨校教師，區直單位業務骨干和部分退休干部開展十八大精神專題宣講，發放十八大精神宣傳材料，邀請基層致富帶頭人談創業經歷和體會，傳授致富經驗。

在此基礎上，組建全市首支大學生村官“農村文化采風團”，挑選一批思想覺悟高、語言表達能力強的大學生村官，與當地民間藝人一道，通過采茶燈、山歌、快板、饒平吹等通俗易懂、群眾喜聞樂見的方式進行宣講，讓普通黨員群眾當“專家”，讓群眾講給群眾聽，增強宣講內容的吸引力。

堅持把提高為民辦實事、做好事的能力作為貫徹十八大精神的出發點和落腳點。積極開展“送政策、送溫暖、送服務”、特色種養殖實用技術培訓、創業富民政策宣傳等活動，讓廣大群眾切實感受到落實十八大精神帶來的實惠，激發廣大黨員群眾學習貫徹十八大精神的積極性和主動性。

敬愛的黨組織：

省安監局黨組和各支部認真組織學習了在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神。這次會議是教育實踐活動承上啟下時期召開的重要會議，各支部圍繞重要講話進行了討論。大家認為，重要講話，從戰略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實踐活動取得的明顯成效，系統總結了活動積累的寶貴經驗，深刻闡述了第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，明確提出了活動的方針、目標和要求。講話內涵豐富，要求明確，反映了我們黨適應時代發展要求、保持先進性純潔性的高度自覺，體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。講話思想性、針對性、指導性很強，對于鞏固第一批教育實踐活動成果，扎實推進第二批教育實踐活動和黨的建設新的偉大工程，具有重大而深遠的意義。大家普遍感到，我局的教育實踐活動，按照示范點排頭兵的要求，扎扎實實做好規定動作，務實創新做好自選動作，整個活動領導重視、全員參與、全部覆蓋、全程到位、全面落實，取得了重要階段性成果，促使黨員干部得到黨性歷練，遏制了“四風”，構建了作風建設剛性約束和長效機制，抓安全生產的思路更加清晰，敢于擔當、善于擔當的精氣神更加昂揚，大家紛紛表示，教育實踐活動雖然進入尾聲但不收場，踐行群眾路線沒有休止符，作風建設永遠進行時。

局黨組對貫徹講話精神提出了具體要求。一是全局廣大黨員干部要認真學習、深刻領會重要講話精神，把思想和行動統一到講話精神上來，統一到中央的決策部署上來。二是以善始善終、善作善成的精神，繼續做好教育實踐活動整改落實、建章立制和總結工作，鞏固和擴大教育實踐活動成果防止反彈。三是切實加強各級領導班子和干部隊伍建設，加強理論武裝，堅定理想信念，堅持正風肅紀，為安全監管事業發展提供堅強的組織保證。四是把深化黨的群眾路線教育實踐活動同貫徹落實黨的十八屆三中全會和省委十三屆四次全會精神結合起來，與積極探索深化安全生產管理體制改革，建立健全責任體系、隱患排查治理體系和安全防范控制體系結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，努力實現“一防一制三下降”總目標。

作風建設永遠在路上思想匯報

10月8日，黨的群眾路線教育實踐活動總結大會在北京召開。在大會上的重要講話，既是中央對全黨開展教育實踐活動的系統總結，也是對作風建設的進一步動員和部署，全省上下要抓緊學習、認真領會，使之成為我們思想和行動的指南。

在一年多時間、前后兩批的教育實踐活動中，我省查處“四風”方面案件2323件，消化超配備干部15961名，“三公”經費比活動開展前壓減 27.6%，在全國率先推行由省領導牽頭的系統整改，“中梗阻”專項整治中5300多人被處分……數背后，反映的是黨風政風和社會風氣的具體變化。我省堅持以總書記聯系的蘭考示范點為標桿，以點帶面推動活動深入開展，問題在解決、改變在發生，帶來了新舉措、新風尚、新氣象，交出了“讓中原在實現中國夢進程中更出彩”新考題的第一份“河南答卷”。

經過活動整改，我省各級黨政機關改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎還不穩固。習總書記強調，活動收尾決不是作風建設收場，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，把目前作風轉變的好勢頭保持下去，使作風建設要求真正落地生根。

現在，廣大干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態化、常抓不懈、保持長效。因此，我們要認真貫徹好中央會議精神，使之與河南實際結合起來，推進作風建設常態化長效化，通過群眾路線教育解決好工作的出發點和落腳點問題，通過宗旨教育解決好公仆角色定位、為人民服務問題，堅持深入持久學習焦裕祿精神，時時以焦裕祿為標桿來衡量我們的言論和行動。建立健全制度機制，針對“四風”和問題，要做到“三改”合一，從制度上加以制約和防范;針對基層基礎建設中出現的問題，要加強基層服務型黨組織和群眾自治組織建設，完善基層四項基礎制度建設;在縣級以上機關要著手建立完善四項制度;強化黨要管黨、從嚴治黨主體責任制度，推動形成風清氣正的良好政治生態，從根本上、源頭上解決作風問題。

貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。全省上下要以教育實踐活動為起點，強化作風保障，繼續探索、不斷前進，為加快中原崛起河南振興富民強省而努力奮斗!

作風建設永遠在路上思想匯報

省檔案局黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，結合檔案工作實際，從“認真”二出發，以高的標準、嚴的要求、務實的作風、認真的態度，發揚 “釘釘子”的精神，始終做到思想不松、力度不減、標準不降，確保教育實踐活動善始善終、善作善成，黨員干部對開展教育實踐活動認識進一步提高，黨性意識進一步錘煉，宗旨意意識進一步增強，為民務實清廉的觀念進一步鞏固，廣大干部職工特別是黨員干部作風進一步轉變，班子更加團結、凝聚力和戰斗力進一步增強，下大力氣整改、努力解決“四風”方面存在的問題，下大力氣建立一批管長遠的制度，鞏固了教育實踐活動的成果。教育實踐活動有期限，貫徹群眾路線永遠沒有休止符，樹立群眾意識、群眾觀點，努力改進作風，踐行為人民服務的宗旨需要永遠牢記。要繼續完成已經辦結、但仍在整改過程中的項目，善始善終、善做善成。要繼續用好教育實踐活動建章立制的成果，鞏固教育實踐活動的成果。要用教育實踐活動的成果指導好第二批市、縣檔案部門的教育實踐活動，把好的經驗和作風傳遞下去，推動全省檔案事業又好又快發展，努力為江西發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛作貢獻。

汪曉勇總結了省檔案局教育實踐活動開展以來的主要做法，突出特點，以及在整改活動、建章立制等方面取得的成效，并對鞏固和發展教育實踐活動成果提出了要求。省檔案局上下堅持把著力解決突出問題作為教育實踐活動的著力點，把學習教育與查擺問題、解決問題、建章立制、推動工作緊密結合起來，抓住作風建設中的重點問題進行攻堅克難，著力抓好組織機構、思想認識、活動措施“三個到位”，加大對活動的組織領導力度;注重下好精讀細研、提高認識、聯系實際“三個功夫”，切實掌握活動的要求和任務;重點把握真聽實查、真剖實析、真批實講、真評實議“四個環節”，切實找準和解決“四風”方面存在的突出問題;注意突出作風建設、完善機制、落實責任“三個重點”，建章立制務求長效;正確處理抓教育實踐活動與抓檔案服務、抓教育實踐活動與抓日常工作、抓教育實踐活動的進度與質量 “三個關系”，確保活動、工作雙豐收，有效地解決了領導班子和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題，進一步堅定了理想信念，增強了群眾觀念，明確了努力方向，改進了工作作風，推動了各項工作，取得了階段性成果。教育實踐活動正處于收尾階段，但收尾不是收場，作風建設永遠在路上。要進一步抓好整改工作落實，以釘釘子的精神抓好收尾工作，真正讓群眾受益、讓群眾滿意。要進一步完善規章制度，適時構建一批長效機制，為鞏固拓展教育實踐活動成果提供有力保障;要進一步抓好學習教育，切實端正學風，增強貫徹群眾路線的自覺性;要進一步加強班子建設，認真落實民主集中制，不斷增強凝聚力和戰斗力;要進一步改進工作作風，堅持工作重心下移，以作風建設的新成效為全省經濟社會發展大局服務;要進一步把活動成果運用到檔案業務工作之中，努力把涉及改革各個方面、經濟社會發展各個領域的檔案收集全、保管好。要進一步加強局館管理，積聚推動工作的正能量，不斷推動檔案工作邁上新的臺階。

此致

敬禮!

匯報人：

敬愛的黨組織：

省安監局黨組和各支部認真組織學習了在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神。這次會議是教育實踐活動承上啟下時期召開的重要會議，各支部圍繞重要講話進行了討論。大家認為，重要講話，從戰略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實踐活動取得的明顯成效，系統總結了活動積累的寶貴經驗，深刻闡述了第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，明確提出了活動的方針、目標和要求。講話內涵豐富，要求明確，反映了我們黨適應時代發展要求、保持先進性純潔性的高度自覺，體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。講話思想性、針對性、指導性很強，對于鞏固第一批教育實踐活動成果，扎實推進第二批教育實踐活動和黨的建設新的偉大工程，具有重大而深遠的意義。大家普遍感到，我局的教育實踐活動，按照示范點排頭兵的要求，扎扎實實做好規定動作，務實創新做好自選動作，整個活動領導重視、全員參與、全部覆蓋、全程到位、全面落實，取得了重要階段性成果，促使黨員干部得到黨性歷練，遏制了“四風”，構建了作風建設剛性約束和長效機制，抓安全生產的思路更加清晰，敢于擔當、善于擔當的精氣神更加昂揚，大家紛紛表示，教育實踐活動雖然進入尾聲但不收場，踐行群眾路線沒有休止符，作風建設永遠進行時。

局黨組對貫徹講話精神提出了具體要求。一是全局廣大黨員干部要認真學習、深刻領會重要講話精神，把思想和行動統一到講話精神上來，統一到中央的決策部署上來。二是以善始善終、善作善成的精神，繼續做好教育實踐活動整改落實、建章立制和總結工作，鞏固和擴大教育實踐活動成果防止反彈。三是切實加強各級領導班子和干部隊伍建設，加強理論武裝，堅定理想信念，堅持正風肅紀，為安全監管事業發展提供堅強的組織保證。四是把深化黨的群眾路線教育實踐活動同貫徹落實黨的十八屆三中全會和省委十三屆四次全會精神結合起來，與積極探索深化安全生產管理體制改革，建立健全責任體系、隱患排查治理體系和安全防范控制體系結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，努力實現“一防一制三下降”總目標。

作風建設永遠在路上思想匯報

10月8日，黨的群眾路線教育實踐活動總結大會在北京召開。在大會上的重要講話，既是中央對全黨開展教育實踐活動的系統總結，也是對作風建設的進一步動員和部署，全省上下要抓緊學習、認真領會，使之成為我們思想和行動的指南。

在一年多時間、前后兩批的教育實踐活動中，我省查處“四風”方面案件2323件，消化超配備干部15961名，“三公”經費比活動開展前壓減 27.6%，在全國率先推行由省領導牽頭的系統整改，“中梗阻”專項整治中5300多人被處分……數背后，反映的是黨風政風和社會風氣的具體變化。我省堅持以總書記聯系的蘭考示范點為標桿，以點帶面推動活動深入開展，問題在解決、改變在發生，帶來了新舉措、新風尚、新氣象，交出了“讓中原在實現中國夢進程中更出彩”新考題的第一份“河南答卷”。

經過活動整改，我省各級黨政機關改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎還不穩固。習總書記強調，活動收尾決不是作風建設收場，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，把目前作風轉變的好勢頭保持下去，使作風建設要求真正落地生根。

現在，廣大干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態化、常抓不懈、保持長效。因此，我們要認真貫徹好中央會議精神，使之與河南實際結合起來，推進作風建設常態化長效化，通過群眾路線教育解決好工作的出發點和落腳點問題，通過宗旨教育解決好公仆角色定位、為人民服務問題，堅持深入持久學習焦裕祿精神，時時以焦裕祿為標桿來衡量我們的言論和行動。建立健全制度機制，針對“四風”和問題，要做到“三改”合一，從制度上加以制約和防范;針對基層基礎建設中出現的問題，要加強基層服務型黨組織和群眾自治組織建設，完善基層四項基礎制度建設;在縣級以上機關要著手建立完善四項制度;強化黨要管黨、從嚴治黨主體責任制度，推動形成風清氣正的良好政治生態，從根本上、源頭上解決作風問題。

貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。全省上下要以教育實踐活動為起點，強化作風保障，繼續探索、不斷前進，為加快中原崛起河南振興富民強省而努力奮斗!

作風建設永遠在路上思想匯報

省檔案局黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，結合檔案工作實際，從“認真”二出發，以高的標準、嚴的要求、務實的作風、認真的態度，發揚 “釘釘子”的精神，始終做到思想不松、力度不減、標準不降，確保教育實踐活動善始善終、善作善成，黨員干部對開展教育實踐活動認識進一步提高，黨性意識進一步錘煉，宗旨意意識進一步增強，為民務實清廉的觀念進一步鞏固，廣大干部職工特別是黨員干部作風進一步轉變，班子更加團結、凝聚力和戰斗力進一步增強，下大力氣整改、努力解決“四風”方面存在的問題，下大力氣建立一批管長遠的制度，鞏固了教育實踐活動的成果。教育實踐活動有期限，貫徹群眾路線永遠沒有休止符，樹立群眾意識、群眾觀點，努力改進作風，踐行為人民服務的宗旨需要永遠牢記。要繼續完成已經辦結、但仍在整改過程中的項目，善始善終、善做善成。要繼續用好教育實踐活動建章立制的成果，鞏固教育實踐活動的成果。要用教育實踐活動的成果指導好第二批市、縣檔案部門的教育實踐活動，把好的經驗和作風傳遞下去，推動全省檔案事業又好又快發展，努力為江西發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛作貢獻。

汪曉勇總結了省檔案局教育實踐活動開展以來的主要做法，突出特點，以及在整改活動、建章立制等方面取得的成效，并對鞏固和發展教育實踐活動成果提出了要求。省檔案局上下堅持把著力解決突出問題作為教育實踐活動的著力點，把學習教育與查擺問題、解決問題、建章立制、推動工作緊密結合起來，抓住作風建設中的重點問題進行攻堅克難，著力抓好組織機構、思想認識、活動措施“三個到位”，加大對活動的組織領導力度;注重下好精讀細研、提高認識、聯系實際“三個功夫”，切實掌握活動的要求和任務;重點把握真聽實查、真剖實析、真批實講、真評實議“四個環節”，切實找準和解決“四風”方面存在的突出問題;注意突出作風建設、完善機制、落實責任“三個重點”，建章立制務求長效;正確處理抓教育實踐活動與抓檔案服務、抓教育實踐活動與抓日常工作、抓教育實踐活動的進度與質量 “三個關系”，確保活動、工作雙豐收，有效地解決了領導班子和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題，進一步堅定了理想信念，增強了群眾觀念，明確了努力方向，改進了工作作風，推動了各項工作，取得了階段性成果。教育實踐活動正處于收尾階段，但收尾不是收場，作風建設永遠在路上。要進一步抓好整改工作落實，以釘釘子的精神抓好收尾工作，真正讓群眾受益、讓群眾滿意。要進一步完善規章制度，適時構建一批長效機制，為鞏固拓展教育實踐活動成果提供有力保障;要進一步抓好學習教育，切實端正學風，增強貫徹群眾路線的自覺性;要進一步加強班子建設，認真落實民主集中制，不斷增強凝聚力和戰斗力;要進一步改進工作作風，堅持工作重心下移，以作風建設的新成效為全省經濟社會發展大局服務;要進一步把活動成果運用到檔案業務工作之中，努力把涉及改革各個方面、經濟社會發展各個領域的檔案收集全、保管好。要進一步加強局館管理，積聚推動工作的正能量，不斷推動檔案工作邁上新的臺階。

此致

敬禮!

匯報人：

尊敬的黨組織：

從我院開展群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習了中央、省委和學院的相關文件、重要講話和發給的相關文獻資料，認真參加每次集中學習。特別是通過這些天靜下心來，集中學習、交流和思考，對自己心靈觸動很大，思想認識有了新的提高。此次教育實踐活動提出了6個“為民務實清廉”的主要內容，明確了三句話12 個“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決“四風”問題。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，其目的不在于“搞活動”，而在于轉作風。作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

當前，我們開展群眾路線，就是要在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點教育，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯系，發揮黨密切聯系群眾的優勢，這也是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措，對于教育引導我們廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位意義重大。

一、開展黨的群眾路線實踐活動，要樹立群眾觀念，在思想上解決“為了誰”的問題。《中國共產黨章程》明確規定：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。”毛澤東同志講，只有人民群眾，才是歷史的真正創造者，才是真正的英雄。xx年6月18日,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，也強調指出，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我黨從誕生之日起，就以人民為靠山，以人民的擁護和支持，凝聚了巨大的前進力量，贏得了偉大的勝利。通過學習使我再次深刻感悟了群眾線路是我們黨的生命線，也是黨的工作重要法寶。可以這么講，黨發展壯大的歷程，就是一部宣傳群眾、發動群眾、依靠群眾、服務群眾，堅持走群眾路線的生動歷史。九十多年來，我們黨正是依靠這一法寶取得了中國革命和建設的偉大勝利。人民群眾曾經用小米哺育了延安革命根據地、用小車推出中國革命的勝利、用手印開啟改革開放的歷程，正是始終保持與人民群眾的血肉聯系，我們黨的事業才贏得了人民群眾的支持、參與和擁戴，才能夠戰勝各種艱難險阻，取得舉世矚目的偉大成就。

為了全院師生員工，這是群眾立場問題，我們要堅持與全院師生員工站在一起，同師生員工同呼吸，共進步，坐同一條板凳。只有這樣，才能贏得師生員工對我們的信任和支持。學院示范校建設不就 就是一個很好的例子嗎?!領導帶頭，部門聯動、全體參與，凝心聚力，同甘共苦，充分挖掘了集體的力量和智慧，激發發大家的干勁和熱情，圓滿完成了國家的示范校建設任務，為酒泉的職業教育、高等教育奠定了基礎，也為全院教師專業成長和人生進步創造了優良條件，更為廣大學生成才成人營造了優越的環境。

二、開展黨的群眾路線實踐活動，要時刻擺正同師生員工的關系，理清“依靠誰”的問題。《荀子?王制》篇中說：“君者，舟也;庶人者，水也;水則載舟，水則覆舟。”，意思是說統治者像是一條船，而廣大的民眾猶如河水，水既可以把船載負起來，也可以將船淹沒掉。唐代魏征在《論政體》中對唐太宗說“君，舟也;人，水也;水能載舟亦能覆舟。”荀子、魏征和唐太宗，都深深懂得人民的力量是極其偉大的，強調依靠人民力量的重要性。也指出“我們黨有許多優勢，根本的一條是同人民群眾保持血肉聯系。”這就告誡我們要牢記自己的位置和身份，依靠廣大師生員工，與廣大師生員工同甘共苦、患難與共。誰是學院的主人?是老師，是學生!學院存在是因為他們的存在，學院發展有賴于他們的發展，學院的成就全因他們的努力!我們應該始終明確一點：只有緊緊依靠全體師生員工，貼近他們的心，激發他們的情，相信他們。做為領導干部，我們要積極及時問政于師生，問計于師生，問需于師生，集中智慧，充分調動他們的積極性和創造性，做好各項工作，共同促進學院不斷發展。

三、開展黨的群眾路線實踐活動，要以師生員工滿意為標準, 清楚認識“我是誰”的問題。這次中央和省上提出的開展黨的群眾路線教育實踐活動，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，首先是要查找“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”四風方面存在的問題，要堅持“五個對照”(黨章、廉政準則、改進作風、群眾期盼、先進典型)，抓好“四個剖析”，突出“三重要求”，嚴格“四級把關”，對我們高校黨員干部來說，有很強的適用性和針對性。行者常至、為者常成。服務師生。這是位置和身份的問題，擺正自己位置牢記自己身份，才能自覺做到以師生為本，一切工作為了師生，不斷增強服務師生的能力。作為學院的領導干部，我們更要時刻恪守本份，嚴守紀律，時刻注重自省自勵、自我約束，任何時候都要以身作則，自覺地、模范地遵守廉政自律的各項規定，正派為人，正直干事、團結謀事，做到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎。要牢固樹立服務意識，急師生員工之所急，想師生員工之所想，認真傾聽師生員工的呼聲，關心師生員工的疾苦，進一步改變工作作風，為師生員工辦好事、辦實事。

通過學習再聯系自己的思想和工作實際，我認為我也不同程度存在著中央、省市領導報告中所提到的脫離群眾、四風等問題。比如，群眾觀點和宗旨意識淡薄，因工作忙為借口，不能經常深入系部和老師中，掌握第一手實際資料，對教職工的個別要求不能充分理解，不能想老師所想，急老師所急。在處理日常事務中充分尊重群眾意見不夠，耐心不夠好，工作方法簡單，創新較少。

作為院領導班子的一員，也是此次群眾路線教育實踐活動的重點對象，首先，我將本著對黨、對師生、對事業和對自身的強烈責任感，以整風精神參加活動，認真執行規定的活動要求，積極踐行群眾路線。我更要立足本職崗位，從現在做起，深入學習、全面領會、準確把握黨的群眾路線精神內涵，牢固樹立宗旨意識、群眾觀點，不斷提高貫徹執行黨的群眾路線的自覺性和堅定性，把為民務實清廉的價值追求植根于思想和行動中，做到內化于心、外化于行，知行合一;以高度的責任感和事業心，力戒形式主義、官僚主義、享樂主義，克己奉公，勤勉敬業，無私奉獻，扎實工作;要牢記“兩個務必”，團結帶領廣大干部老師認真貫徹落實中央“八項規定”精神，堅決抵制享樂主義、奢靡之風，勤儉辦一切事情;要認真實踐“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重師生、感情上貼近師生、工作上為了師生，在領導班子中積極推進民主建設、科學決策，尊重師生表達主張、參與決策的權利，使決策建立在民意、科學、民主的基礎上;還要放下架子，沉下身子，實實在在地深入下去，了解廣大師生所思所想，著力解決好廣大師生最關心、最直接、最現實的利益問題，實現好、維護好、發展好廣大師生的長遠利益、根本利益，努力做到一切為了師生，一切依靠師生，全心全意為師生服務!努力成為學習、踐行黨的群眾路線的表率。