無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇一

各部門、各班：

上一學(xué)期，我校全體教師樂于奉獻、真抓實干，從學(xué)習(xí)、紀律、安全、衛(wèi)生、勞動等方面精心培育著每一個學(xué)生，同學(xué)們好學(xué)上進，積極努力，思想品德得到升華，校風班風日漸端整，學(xué)風日趨濃厚，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。通過全體師生的共同努力，我們圓滿地完成了過去一年的學(xué)習(xí)任務(wù)，涌現(xiàn)出一大批勤奮學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀、尊敬師長的優(yōu)秀學(xué)生。為了鼓勵先進，鞭策后進，弘揚正氣，經(jīng)學(xué)校研究決定，對在2—2x學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績的等77名學(xué)生、學(xué)習(xí)成績?nèi)〉妹黠@進步的等36名學(xué)生，在各方面表現(xiàn)突出的 “三好學(xué)生”、 “安全小衛(wèi)士”進行表彰獎勵。

希望受到表彰的同學(xué)，能珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力，迎頭趕上。借這次表彰大會的強勁東風，迅速掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，敢于爭先，勇于拼搏，勤奮努力，再創(chuàng)佳績!

附：受表彰學(xué)生名單

x年xx月xx日

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇二

在第xx個教師節(jié)來臨之際，經(jīng)石家莊xx教育集團黨委研究決定，對一年來在工作崗位上艱苦奮斗、無私奉獻的集團教工和優(yōu)秀黨員進行表彰。建校以來，我們艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷進取，創(chuàng)造了集團第一個十年飛速發(fā)展的奇跡，造就了集團第二個十年騰飛的輝煌。如今，在第三個十年發(fā)展中，我們的老師大力弘揚“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”的三愛精神，勇于創(chuàng)新，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校中又譜寫出絢麗的篇章!為表彰老師們在集團發(fā)展中做出的突出業(yè)績和貢獻，進一步調(diào)動全體教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，集團現(xiàn)對328人次先進個人和3個先進團隊予以表彰。

在此號召廣大教職工向受表彰的先進個人和優(yōu)秀團隊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先鋒模范、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神;學(xué)習(xí)他們勇挑重擔、忠誠學(xué)校的`精神;學(xué)習(xí)他們團結(jié)協(xié)作、探索創(chuàng)新的精神;學(xué)習(xí)他們“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”的精神，進一步增強責任感和緊迫感。各部處室人員要積極營造集團管理文化的氛圍，樹立“全覆蓋、無盲點”的管理意識，形成“黨員先鋒做榜樣”的團隊氛圍，形成“內(nèi)勤干事保運轉(zhuǎn)”的精細化管理機制，形成“用目標激勵人、用制度規(guī)范人、用環(huán)境影響人”的學(xué)校管理文化。廣大教師在新課程改革中要積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)和新要求，把“四自主·四環(huán)節(jié)”教育模式作為有效推進新課程改革的載體，把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)未來社會的有用人才。讓我們集團全體教職工凝神聚力、團結(jié)一心為實現(xiàn)集團第三個十年發(fā)展規(guī)劃目標，為實現(xiàn)以專家治校促集團發(fā)展的發(fā)展思路、落實“做全、做實、做精、做活”的四做精細化管理工作標準、完成四項主要任務(wù)而努力，為創(chuàng)建一個城市與山區(qū)學(xué)校為一體的、國內(nèi)國際有影響的一流優(yōu)質(zhì)教育集團而奮斗。

附：表彰名單

石家莊xx教育集團黨委

石家莊xx教育集團

二〇xx年九月六日

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇三

各鎮(zhèn)中小學(xué)校、縣直學(xué)校(單位)，民辦學(xué)校，各級各類幼兒園：

一年來，全縣廣大教師和教育工作者積極投身教育改革，全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。為慶祝第32個教師節(jié)，表彰他們對教育事業(yè)作出的積極貢獻，大力弘揚尊師重教的良好風尚，廣泛宣傳先進典型，進一步激發(fā)全縣廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)的積極性，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，經(jīng)學(xué)校推薦、嚴格評選，縣教育局決定對唐科雄等55名優(yōu)秀教師和熊鵬等27名優(yōu)秀教育工作者予以表彰。

全縣廣大教師和教育工作者要以受表彰的同志為榜樣，學(xué)習(xí)他們恪盡職守、任勞任怨的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他們扎根邊遠地區(qū)、淡泊名利的奉獻精神；學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴怼凵缱拥膱@丁精神；學(xué)習(xí)他們有為有位、敢于創(chuàng)新的擔當精神，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的“四有”好老師。同時，希望受表彰的先進個人謙虛謹慎，戒驕戒躁，將今天的榮譽化為激勵自己繼續(xù)發(fā)揚成績的強大動力，以更加飽滿的熱情投身教育教學(xué)工作，為京山教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

附：京山縣20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者名單

京山縣教育局

20xx年9月7日

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇四

上學(xué)期以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，凝心聚力，銳意進取，各項工作都取得了顯著成績，涌現(xiàn)出了一批成績突出的先進集體和先進個人。為表彰先進、凝聚合力，促進我校各項工作再上臺階，再創(chuàng)佳績，學(xué)校決定對在2-2x學(xué)年第一學(xué)期做出突出成績的先進集體、先進個人進行表彰。

1、授予xx班等10個班級“優(yōu)秀班集體”稱號，各頒發(fā)獎狀1個。

2、授予xx班團支部等10個團支部“模范團支部”稱號，各頒發(fā)獎狀1個。

3、授予xx班等10個班級“衛(wèi)生工作先進班集體”稱號，各頒發(fā)獎狀1個。

4、授予宿舍等18個宿舍“文明衛(wèi)生宿舍”稱號，各頒發(fā)獎狀1個。

5、授予等91名同學(xué)“20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀學(xué)生”稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

6、授予等35名同學(xué)“優(yōu)秀班團干部”稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

7、授予等35名同學(xué)“模范團員”稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

8、授予等46名同學(xué)“三好學(xué)生”稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

9、授予等18名同學(xué)“優(yōu)秀宿舍長”稱號，各頒發(fā)獎狀、筆記本、筆1個。

學(xué)校希望受到表彰的先進集體和先進個人要不驕不躁，再接再厲，以更高的標準嚴格要求自己，切實發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。學(xué)校要求，全校師生要向先進學(xué)習(xí)，以先進為榜樣，立足自身，鼓足干勁，扎實搞好工作與學(xué)習(xí)，為我校教育教學(xué)及各項工作再上新臺階，促進學(xué)校更好更快發(fā)展做出新的更大的貢獻。

x年xx月xx日

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇五

為了豐富學(xué)生的暑假生活，鍛煉學(xué)生實踐能力，我校組織同學(xué)們利用暑假時間認真完成了暑假作業(yè)，還組織了四五年級學(xué)生值班護校、環(huán)保實踐活動——廢舊回收，齊文化故事學(xué)習(xí)，社區(qū)互助組活動等多項社會實踐活動，以引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德，增強環(huán)保意識，勤儉節(jié)約，了解家鄉(xiāng)歷史知識，提高學(xué)生的綜合能力。

在暑假社會實踐活動中許多同學(xué)積極參與、認真完成了社會實踐任務(wù)，取得了豐碩的成果。

1、暑假里同學(xué)們制定了暑假學(xué)習(xí)計劃，有計劃地完成了老師布置各項作業(yè)和實踐活動。

2、學(xué)生值班護校中：....并且有很強的責任心，聽從值班教師的安排，出色的完成了勞動任務(wù)，并且保證學(xué)校財產(chǎn)的安全，對這些同學(xué)提出表揚。

3、在回收廢舊活動中：.... 鍛煉了實踐能力，這些同學(xué)做得十分出色，希望大家向他們學(xué)習(xí)。

4、在齊文化故事學(xué)習(xí)活動中：....完成了學(xué)校布置的任務(wù)，而且講得較好，在此對上述同學(xué)提出表揚。

5、假期社區(qū)互助小組活動中。一年級組、二年級組等小組，在小組長的組織下，按時到指定地點進行學(xué)習(xí)和文體活動、實踐活動，活動時間充足，活動效果良好，表現(xiàn)較好，在此表揚。

6、各班同學(xué)的寒假作業(yè)也全部完成，且有許多非常認真工整，如五年級的王云鳳，四年級的王春秋，三年級的王心怡，二年級王冠華等同學(xué)。

根據(jù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)、實踐任務(wù)情況及班級推薦，學(xué)校決定對在暑假社會實踐活動中表現(xiàn)突出、成果優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰。

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇六

經(jīng)班級團支部民主評選推薦、年級部及有關(guān)部門評議審核，最后經(jīng)學(xué)校研究，決定授予以下集體和個人—x學(xué)年度x市第二中學(xué)“優(yōu)秀團支部”、 “優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年教師”的榮譽稱號。

優(yōu)秀團支部（9個）

優(yōu)秀團干（57名）

優(yōu)秀團員（352名）

優(yōu)秀青年教師（8名）

共青團x市第二中學(xué)委員會

x年4月12日

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇七

各團總支：

近年來，在各級黨組織的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校各級團組織帶領(lǐng)廣大團員青年高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，銳意進取、開拓奉獻、創(chuàng)先爭優(yōu)，集中展現(xiàn)了當代上海青年的精神風貌，涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人。

為表彰先進、樹立典型，進一步弘揚“五四”精神，院團委決定授予體育教育訓(xùn)練學(xué)院111104班等11個團組織五四“紅旗團組織”稱號，體育休閑與藝術(shù)學(xué)院11220xx班等20個團組織“特色團組織”稱號，體育新聞傳播與外語學(xué)院楊赫等10名同學(xué)“十佳共青團員”稱號，武術(shù)學(xué)院張光生等52名同學(xué)“優(yōu)秀團干部”稱號，運動科學(xué)學(xué)院劉等248名同學(xué)“優(yōu)秀共青團員”稱號。

受到表彰的先進集體和個人，要珍惜榮譽，加倍努力，積極實踐，再創(chuàng)優(yōu)異成績;希望全院團員要以他們?yōu)榘駱樱J真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，勤奮工作，把自己培養(yǎng)成復(fù)合-應(yīng)用型體育人才。希望全院各級團組織、團干部和團員認真學(xué)習(xí)“五四”講話精神，用中國夢打牢青年大學(xué)生的共同思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)青年大學(xué)生的歷史責任感，讓廣大青年學(xué)生敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，為中國夢增添強大的青春力量。

附件：20xx年上海體育學(xué)院“五四”表彰名單

共青團體育學(xué)院委員會

年5月4日

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇八

各設(shè)區(qū)市、省直管縣(市)教育局：

為弘揚鄉(xiāng)村教師堅守崗位、默默奉獻的崇高精神，在全社會營造“關(guān)注鄉(xiāng)村教育、聚焦鄉(xiāng)村教師”的濃厚氛圍，進一步鼓勵廣大鄉(xiāng)村教師為我省教育事業(yè)作出新的更大貢獻，今年6月，省教育廳下發(fā)了《關(guān)于開展尋找20xx年度“最美鄉(xiāng)村教師優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”活動的通知》(贛教師字〔20xx〕15號)，繼續(xù)開展“最美鄉(xiāng)村教師”和“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”推選活動。

各地根據(jù)通知要求，層層組織推選活動，共向省教育廳推薦“最美鄉(xiāng)村教師”和“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”候選人100名。經(jīng)組織網(wǎng)絡(luò)投票、專家集中評審和向社會公示等環(huán)節(jié)，根據(jù)好中選優(yōu)的原則，經(jīng)研究，決定授予文向群等10名教師“最美鄉(xiāng)村教師”稱號，授予張?zhí)m妹等40名教師“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(名單見附件)。

希望獲得榮譽稱號的'同志謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，更加忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，珍惜榮譽，再接再厲。全省廣大教師要以“最美鄉(xiāng)村教師”和“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”為榜樣，學(xué)習(xí)他們甘為人梯、無私奉獻的精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，甘守三尺講臺，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，為辦好人民滿意教育作出新的更大貢獻。

江西省教育廳

20xx年9月5日

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇九

經(jīng)班級團支部民主評選推薦、年級部及有關(guān)部門評議審核，最后經(jīng)學(xué)校研究，決定授予以下集體和個人-x學(xué)年度x市第二中學(xué)“優(yōu)秀團支部”、 “優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年教師”的榮譽稱號。

優(yōu)秀團支部(9個)

優(yōu)秀團干(57名)

優(yōu)秀團員(352名)

優(yōu)秀青年教師(8名)

共青團x市第二中學(xué)委員會

x年4月12日

學(xué)校表彰決定發(fā)言稿篇十

經(jīng)班級團支部和青年教工團支部民主評選推薦、年級部及有關(guān)部門評議審核，最后經(jīng)學(xué)校研究，決定授予以下集體和個人—x學(xué)年度x市第二中學(xué)“優(yōu)秀團支部”、 “優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀青年教師”的榮譽稱號。

優(yōu)秀團支部（10個）

優(yōu)秀團干（61名）

優(yōu)秀團員（361名）

優(yōu)秀青年教師（6名）

共青團x市第二中學(xué)委員會

x年3月18日