總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

強化黨的建設總結篇一

我校以全面實施素質教育為旗幟，以新課程教育教學改革為中心，以加強師資隊伍建設為重點，以教育質量為抓手，以教育法規為保證，以加強校園文化建設為突破口，努力提升辦學水平，促進師生和諧發展，打造學校特色。

一、樹立校園精神，培養校園文化個性

校園是培養人、教育人的地方，同時又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學生成長的重要場合，對學生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學校在廣泛開展面上思想教育的同時，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設當作學校工作的一件大事來抓，并把它作為課題來研究。校園精神是校園文化的靈魂。

良好的校園精神具有催人奮發向上、積極進取、開拓創新的教育作用。學校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設的前提，努力培養校園文化個性。為此，在充分考慮學校特色及現狀的前提下，結合上半年我國發生的一些重大事件，我們確立了“文化環境育人”的辦學理念，在教師中著力培植“北京奧運會的團隊精神”文化，在學生中開展以“讀礪志格言、唱愛國歌曲”為主題教育活動，激勵鞭策師生在愛國精神的引領下健康成長。

為了使校園精神深深地烙在師生們的心中，我們每月整理幾十條名人的礪志格言，經常性的利用教師會議、國旗下講話等進行宣傳教育，并通過綜合實踐活動、班隊活動、大型主題活動等幫助師生感悟文化和體育名人的愛國長進取精神的內涵，利用上午課前讀礪志格言，下午課前唱愛國歌曲。正是因為明確校園精神的激勵、鞭策作用，團結合作、催人上進、促人成才的良好校園氛圍正在悄悄形成。

二、打造書香校園，構建廉政文化

在“文化環境育人”的辦學理念指導下，我校開展了“暢游浩瀚書海，品悟名人精神”的系列讀書活動，半年來的讀書活動，給學校、老師和學生帶來了深刻的變化，它為學校內涵發展找準了支點，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石。

我校校園環境優美，花草樹木搭配適宜，碧草如茵，雅致的宣傳欄、別具匠心的墻體宣傳牌和墻上的山水畫渾然一體。進入校園，首先映入眼簾的是《用智慧和汗水譜寫燦爛的篇章》學校宣傳牌，“迎著朝陽當思努力，踏著晚霞要問是否步”、“勞動光榮、知識崇高、時間寶貴、習慣重要”等巨幅標語引人注目;科技樓走廊和圍墻上的巨幅山水畫也透出淡雅的書卷氣息;科技樓、教學樓內外貼(掛)有古今中外的名人讀書名言宣傳牌;每個班級內墻壁上開辟了讀書特色角，均是各班自己設計，內容豐富，圖文并茂，定期更換;學校閱覽室全天開放，班級設有圖書角，各處室的宣傳櫥窗特色鮮明，反映了師生的集體智慧。一篇篇教師的讀書心得體會寫在《讀書筆記》上，一篇篇學生的優秀作品被發表在東升文學社的《金秋》校報上。所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓書香的芬芳溢滿校園，為師生共同徜徉在書的海洋，浸潤書香創設了濃郁的六中書香文化氛圍。

本學期，我校積極開展廉政文化進校園活動，宣傳櫥窗增設了廉政文化板塊，樓道等處都專門開辟了廉政文化宣傳欄。利用每周的升旗儀式、班會，每月的校會對學生進行廉政文化方面的教育，利用教工例會對教職工進行廉政文化教育。此外，還聘請了退休教師鐘盛茗作為廉政文化教育輔導員，每月定期來校對學生進行廉政文化方面的教育。在對師生的廉政文化教育方面，我校著重從以下四個方面進行。

1、在學校黨員干部中開展“廉潔從政、率先垂范”為主題的教育活動。

學校定期召開黨員干部廉政學習會，要求全體黨員干部深刻領會廉潔從政之意義，并在日常教育教學管理工作中以身作則、率先垂范;在黨員干部中開展"提煉一句廉潔從政格言"、"閱讀好一本有關倡廉敬廉的書籍"活動。又組織全體黨員赴瑞金革命根據地，學習革命先烈、黨的好公仆時刻心系群眾利益，為了黨和人民的事業不怕犧牲、無私奉獻、兩袖清風的崇高品質。通過一系列的教育活動，進一步提高了我校黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性。

2、堅持自覺落實廉政思想于工作之中

通過校務公開制度、設置“收費公示欄”、公開舉報電話，真正把規范收費行為落到實處。堅持每年度召開一次教職工代表大會。嚴格執行收支、采購等工作制度，并把教職工關心的事務具體公布，保證教職工對學校事務的知情權，接受教職工對學校各項工作的監督。

3、在廣大教師中積極開展“愛崗敬業、廉潔從教”活動

組織廣大教師重溫《南康六中教師“十不準”》進一步規范師德行為，禁止教師接受學生家長饋贈、搞有償家教或利用職務之便牟取不正當利益等違紀行為，樹立嚴謹治學、廉潔從教的師德形象。

4、在廉潔文化進校園教育活動中突出學生這個主體

我們樹立了廉潔文化從學生抓起的理念，把廉潔文化融入學校活動中，把誠實守信、廉潔奉公的有關內容納入學校德育教育體系。把廉潔文化教育與校園文化活動、加強未成年人思想品德教育有機結合起來。通過黨團活動、廣播、黑板報、主題班會等形式，提高學生對廉潔文化教育重要性的認識。

課堂教學是對學生進行思想教育的主渠道。在語文、政治、音樂、美術等學科的教材中，都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內容。學校要求教師充分發揮課程中的資源，緊密聯系學生生活和社會實際，積極改進教學方法和形式，利用現代化的多媒體輔助教學手段進行教學，豐富廉潔教育的教學內容，激發學生學習的興趣。

總之，對中學生進行廉潔教育，可以幫助同學們樹立正確的義利觀，掌握與廉潔相關的法律法規，從而形成廉潔高尚和自覺遵紀守法的觀念;青少年的廉潔教育加強了，對于反腐倡廉工作乃至凈化整個社會風氣、促進社會穩定與和諧，都具有非常重要的作用。

三、加強師德建設，培植團結進取文化

我校師德師風建設的主要內容有：

1、養師德：通過學習教育教學理論和相關政策法規養師德。

2、約師德：通過法律法規和學校規章制度約師德。

3、潤師德：通過人文關懷潤師德。

4、警師德：通過違法違紀的案例警師德。

5、標師德：通過樹立先進典型和培養各級學科帶頭人、骨干教師標師德。

通過一學期的實踐，我校在師德建設方面取得了突出的成就，教師中沒有出現體罰和變象體罰學生、亂收費、搞有償家教等違法違紀現象，我校教師的良好形象得到學生、家長和社會的一致好評。

四、堅持科學管理，創新制度文化

制度文化是學校管理的標尺，又是師生價值取向的具體表現。本學期我校通過實施級組扁平化的管理制度，縮短管理半徑，打造合作關系更為和諧的協作共同體，提高了教師的合作意識、團隊精神和集體榮譽感，取得了較好的效果。

通過踐行科學發展觀學教活動的開展，本學期我校創新了教師考勤和考績等各項制度，加大教育教學常規管理。教導處每月檢查教師備課本，年級組間的互查、教導處有重點的個別督查，教研組的互評互學。每周檢查一次教師的教案或聽課記錄，每兩周檢查一次學生的作業，有隨機的抽查，年級組間有指定作業本的檢查，有后進生作業的檢查等。不定期地檢查課表的執行情況，我們把這些都納入月考核之中。政治處制訂了《南康六中學生管理條例》，加大了對班級管理的力度和對學生的常規管理，本學期學生中的違紀現象大大減少，學校秩序良好。

各處室和和年級組學期初制定好工作計劃，并能對照計劃認真實施，爭相開展富有實效的特色活動。報道組積極撰寫新聞報道，本學期共撰寫新聞報道30多篇，在《__日報》、《__電視臺》等媒體報道的有10余篇，同時上傳至__教育網和__電教網并被錄用的有8篇。期末各部門認真總結工作得失，并評選出“優秀班級”、“先進教研組”和師生的“先進個人”。一學期來教師們在競爭中合作，在合作中競爭，提高了執行常規工作的規范性和創造性開展工作的主動性，更使一部分教師的潛能得到了發揮。可喜的是本學期我校有__被推薦為省級骨干教師，老師撰寫的論文有50多篇在各級報刊上發表或會議上獲獎。

強化黨的建設總結篇二

“新冠”肺炎疫情出現以來，由于疫情不斷蔓延，使得20_年的春節假期延長。隨著黨中央和國務院的高度重視，全國人民眾志成城、無畏抗擊，決心打贏此次疫情阻擊戰。為積極主動地做好防控工作，減少由“新冠”肺炎疫情引發的突發公共衛生事件，切實保障旅客和廣大職工身體健康和生命安全，按照__市防疫指揮部、__公司黨委防控工作要求，我們對此次疫情高度重視、迅速成立專項工作領導小組，召開主任以上管理人員會議，認真傳達部署__市防疫指揮部和__公司黨委指示精神和要求，全體動員扎實推進各項防控工作，采取一系列有效措施，分工明確、落實責任，加強職工個人防護意識，大力宣傳“新冠”肺炎疫情傳播的嚴重性，安排部署防控“新冠”肺炎疫情的具體工作。按__公司命令，從__日0時起主動放棄春運生產經營，全面停止客運運輸業務和旅游包車業務，以國有企業關鍵時刻勇于擔當和對社會負責的高度政治責任感，拉開了防控“新冠”肺炎疫情傳播的序幕。

防控“新冠”肺炎疫情是關系到人民生命安全和社會穩定的大事。按照__市防疫指揮部工作要求，我公司需參與社區防控行動，分管__社區卡點、__社區北卡點、__社區北卡點，在點多、面廣、線長的情況下，__公司詳細制定防控措施，落實防控流程，以領導分片負責、主任帶班、黨員引領的工作方式，強化責任意識，同時在卡點還成立臨時黨支部，佩黨徽、樹黨旗，把思想統一到為人民負責，為人民站崗的認識上來。__社區卡點管理獨家院242戶、960人;__社區北卡點管理獨家院798戶、3032人;__社區北卡點管理獨家院284戶、1152人，無主樓院12棟，406戶，1474人。同時還要做好三個辦公場所的疫情防控和內防安全，白天安排人員值班，同時對辦公區域進行消殺，夜間有人安全保衛值班，保證各個位置24小時有人值守，切實落實干部帶頭、黨員沖鋒在前，起到了表率作用。

公司成立了防控“新冠”肺炎疫情工作領導小組，組長由_擔任，副組長由各副經理擔任，成員由各部門主任和衛生督導員組成。

_負責公司全面防控“新冠”肺炎疫情工作，三位副經理分別負責三個防控卡點，確保卡點口罩、消毒液、酒精等防控物資到位，督導卡點值守人員做好社區人員進出管理登記和各項臺賬記錄，嚴把外來人員、車輛進入，特別是疫區人員進入，熟記防控工作流程、工作職責。辦公室負責考核人員值守在崗情況，落實防控措施情況，確保分管卡點不出現空崗、漏人、漏填、漏報現象。

在做好卡點防控的同時，公司的三個場所也按照防控標準進行人員管控，沒有安排工作的職工不準進入，嚴禁外單位人員和車輛進入，定時對人員活動區域進行消殺，確保公司內部安全平穩。

三、做好正面宣傳和引導工作，樹立全員戰勝疫情的信心

隨著防控“新冠”肺炎疫情工作的不斷深入，職工抵御疫情的意識不斷提高。公司利用微信職工群推送公司公眾號中的文章，建立公司釘釘工作群每天進行健康上報，正確引導“新冠”肺炎是可以治愈的，只要個人注意防控，保持個人衛生、加強鍛煉，保持良好心態、提高自身免疫力，“新冠”病毒是可以預防和戰勝的。在做好宣傳教育和正確引導的同時，更是切實關心職工的身心健康，對卡點值守的職工每天測量體溫，送去方便面、飲用水、大衣、取暖設備等，切實做好保障工作，確保每一位職工的身心健康。

四、充分發揮黨員、干部的模范帶頭作用，以身作則、沖鋒在前

公司黨支部全體黨員、干部在防控“新冠”疫情中深入基層、沖鋒在前，在第一線要飄揚黨旗、閃亮黨徽，要和廣大職工一起同呼吸、共命運，樹立打贏防控“新冠”肺炎疫情這場硬仗的決心和信心。充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，黨員、干部要以身作則帶領全體職工同心同德，上下擰成一股繩，共同打好防控“新冠”肺炎疫情這場攻堅戰。我公司在防控工作中涌現了眾多的先進事例，比較突出的是___，他們在此次防控疫情期間，忘我工作，沖鋒在前。在卡點值守時舍小家，為大家;在復工復產輸送中跑頭車;更是主動要求做跟車防疫員。他們在防疫一線都叫響了“我是黨員，疫情不退，黨員不退”的宣言，為廣大黨員和職工做出了模范作用。

黨員沖鋒在前的同時，公司班子更是身先士卒、率先垂范、深入基層。一個多月以來班子成員一直奔忙在防控疫情一線，為使防疫工作落到實處，班子成員坐鎮一線，現場指揮、督查，發現問題及時處理，在休息時間也是通過釘釘群、微信群積極做好黨員、干部和職工的思想政治工作，為防控工作奠定了可靠的思想保證。

在公司全體黨員和干部的帶動下，極大的調動了職工防控疫情的積極性，他們認真工作，任勞任怨，不怕苦、不怕累為防控“新冠”肺炎疫情工作付出了辛勤的汗水。

防控疫情工作一個多月來，公司投入大量的人力、物力、財力。抽出各部門人員補充卡點值守，設置卡點值守設施，配置口罩、測溫表、消毒器具、消毒藥品、帳篷等。印制了大量宣傳頁、記錄臺賬、制作防控宣傳版面。為防控工作提供了可靠保障。

六、做好復工復產輸送工作，彰顯國企擔當

隨著疫情形勢的逐步減緩，按照集團公司黨委復工復產工作安排部署，公司一手抓疫情防控，一手抓復工復產，首先采取點對點長途包車定制客運模式，在短短11天中，輸送市周邊十二個鄉鎮、的復工人員，共計出車__臺次，輸送復工人員__人次，有力保障了復工企業員工返崗需求。

在做好返崗復工專車服務的同時，___公司按照集團公司分區分級、精準復工復產工作要求，積極做好公司的復工復產準備，檢測即將參運車輛技術狀況、班次運行旅客疫情防控二維碼系統、車站旅客進出站防控檢測設備，各種防疫物資準備工作已基本就緒，隨時等待集團公司黨委通知，第一時間響應復工復產，確保群眾出行安全。

在集團公司黨委的正確引領下，___公司干部職工齊心協力、勤奮工作，使防控“新冠”肺炎疫情工作的各項措施不斷完善，管理不斷加強。到目前為止，我公司未出現一例“新冠”肺炎病人和疑似病人。我們堅信在上級領導的正確指揮和帶領下，我們一定能做好疫情防控和復工復產工作，向集團公司黨委交出一份優秀的抗“疫”阻擊戰的__答卷。

強化黨的建設總結篇三

強化黨的建設總結篇四

一、強化領導責任，嚴格履行“保一方平安”的政治責任。

1、___黨委把平安單位建設工作列入重要議事日程，有效落實“一崗雙責”，加強指導、督促，確保領導責任到位，措施落實到位。健全完善主要領導綜合治理“第一責任人”責任制，擔負起“保一方平安”的政治責任，扎實推進平安單位建設。

書_份、現金管理安全承包責任書_份、租賃房屋出租人治安責任書_份。年末檢查考核，一級對一級負責，明確目標責任，加強管理、督促、落實，以確保實效，增強___黨委抓平安單位建設工作，“保一方平安”的政治意識和責任意識。

二、切實加強矛盾糾紛排查調解工作，確保轄區內的秩序穩定。所黨委把矛盾糾紛的排查化解作為工作主線，努力從源頭上預防和降低不穩定的因素。對排查的矛盾糾紛，真正坐下來分析研判，努力使各類矛盾糾紛“發現要早、化解要快、處置及時、防止蔓延。”做到小事不出科(室)，大事不出所，矛盾不積累，不上交。針對這一運行機制，組織專抓平安單位建設工作，負責組織、協調、督促各科室履職情況，定期召開各科室負責人的工作聯系會，遇到重大問題，隨時召開會議專題研究解決。以所綜治辦為創建平臺，集片區警務、治安聯防、矛盾化解、人口管理、安置幫教及情報信息等職能為一體的工作實體，組建治保會，治安巡防隊，社區看家護院隊等群防群治組織，形成拳頭合力，確保單位平安單位建設工作實現了“六無”。

三、大力推進社會管理創新，切實做好單位的社會治安管理重點工作。

1、建立綜治巡視制度、聯系制度和綜治工作匯報制度。以綜治辦為紐帶，專門負責與綜治委日常工作的聯系溝通，對各科室綜治工作落實情況進行檢查指導，提出加強和改進的工作意見。

及到少數民族的矛盾糾紛，嚴密防范和嚴厲打擊敵對勢力利用宗教文化進行政治滲透和利用民族、宗教問題進行制造事端，組織開展了第29個“民族團結教育月”活動，增強民族團結工作的時效性。

3、明確目標，扎實做好維穩處突工作。半年來，___黨委認真貫徹__上級有關綜治維穩工作的決議、決定和措施，牢固樹立“以穩定促發展，以發展保穩定”的思想，所綜治委對單位的安全防范工作進行總體部署，成立了維穩處突領導小組，建立健全維穩處突值班制度，并制定了維穩處突應急預案。對單位工作區、生活區、實驗區等重點部位，增加崗哨，設專線值班電話，發現異常情況及時互通信息，防止突發事件發生;在“重大節日”、“兩會”、“春耕春播”等期間及時向__政法委和__綜治辦上報維穩處突值班安排，嚴格執行領導帶班24小時值班制度，落實領導值班、巡邏、查崗、查哨制度，每月綜治工作有檢查、有落實、有總結，確保了單位的社會治安穩定，維穩處突值班共安排__人次。

4、大力推進社會管理創新，更換管理理念，創新管理手段、方式和方法，通過加強服務來提高管理效能，加強流動人口服務管理工作，探索“以證管人、以房管人、以業管人”的流動人口管理新模式，引導出租人員和租賃人員依法辦理房屋租賃手續，推進出租房及其租住人員信息采集和反饋等管理信息化工作，建立流動人口信息檔案，加強以出租房為重點的流動人口落腳點的管理，嚴格實行“三證一保”制度，誰招薦，住誰家，幫誰務工，由誰負責并做好他們的管理和服務工作，切實做到防止刑事案件的發生。

四、夯實安全生產工作，明確安全生產工作的定位，為打造平安單位創建保駕護航。

所黨委把安全生產貫穿工作的始終，在“春耕春播”期間，成立“春耕春播”領導小組，做好農機的管理及農田作業質量檢查工作，從抓工作人員的安全培訓入手，落實安全生產責任制，確保春播工作安全無事故。綜治辦加強安全保衛和防范工作，做好了重點部位警衛的管理工作，加強單位重點部位：___/___/___等進行排查，尤其對易燃、易爆、有毒有害化學藥品配備專人管理，建立完善危險物品的安全管理制度。對單位的生活區、工作區、實驗區等重點部位安全，建設一套有效的防火、防盜體系，保證照明線路暢通。消防池、滅火器、消防泵等消防設施器材安全到位，消防設施隨時處于良好待用狀態，加大督查和整改力度，堵決了安全生產事故的發生。

五、扎實開展平安單位建設工作，著力提高人民群眾對平安單位建設滿意率。

所黨委圍繞群眾滿意這一標準，開展平安單位創建的一系列活動，群眾的安全感和平安單位建設的知曉率有了較大幅度的提升，參與平安單位建設的積極性得到了提高，最大限度的減少了不和諧因素。通過發放平安單位建設調查問卷的形式，對平安單位建設工作進行測評，起到了增強工作的效果，群眾對平安單位建設的知曉率達到了100%，滿意度達到了98%。

效，單位的社會治安穩定態勢良好，群眾的安全感日益增強，我們將以此為契機，在今后的工作中落實各項工作部署，進一步加大平安建設工作力度，促進___經濟社會又好又快發展。

強化黨的建設總結篇五

良好的班集體，能促使學生在德、智、體各方面全面發展。好的班級文化可以約束和熏陶每一個學生，能在學生心目中樹立一把無形的“尺子”。相反，不良班級文化則會助長歪風邪氣，甚至影響到整個班級的進步。古人云：“近朱則赤，近墨則黑”。這也說明了學生的生活環境和所在的班集體對他們的成長產生了重要的影響。

因此，我們安全工程專業進行了持久的班級文化建設，以突出美為特色,并就此進行了一系列的活動。

一、“爭做文明大學生”班會

在新開學不久之際，在班內召開了一次“爭做文明大學生”主題班會。這次班會由團支書陳涵同學主持，輔導員賈彩云老師出席了班會并給予了指導。班會上，同學們積極發言，通過激烈的討論，在如何爭做文明大學生的問題上，達成了四點共識。一是培養堅定的理想和信念，二是培養強烈的社會責任感，三是培養良好的團隊精神和協作精神，四是加強基礎文明修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。最后賈彩云老師對同學們提出了殷切期望：同學們應該注意自己的言行舉止，從身邊小事做起，培養良好的生活習慣，為將來的發展打下堅實的基礎，作一名合格的、優秀的當代大學生。

通過這次班會，我們認清了我們現在自身存在的欠缺，加強了我們同學彼此之間的交流，在一定程度上也幫助了我們的某些同學，使他們真正認識到不文明的壞處和影響，會議精神傳達也比較到位，這對于我們提高自身素質也起到了很高的作用。班會召開的很成功，它也使我們體會到大學生的地位和作用，體會我們應該擔負的責任和義務，還了解了如何成為一名文明大學生，更堅定了大家成為文明大學生的決心。相信同學們能夠做到!

二、“做勤儉節約的大學生，為建設節約型社會貢獻一份力量”活動

針對目前我國乃至全球資源緊缺的嚴峻的形式，為了提高大學生的勤儉節約意識，我們安全工程專業于3月20日起進行了“爭做勤儉節約的大學生”活動。這次活動由團支書王巖芳同學主持，班主任賈彩云老師繼續給予指導。

在賈彩云老師的指導下，班內首先進行了廢品回收活動。各位同學把各自在學習過程和生活過程中的廢紙、礦泉水瓶子等廢物主動放到了教室后面準備好了的廢品回收箱里，待積累到一定程度后，買到廢品收購站，把賣的錢存起來當班費利用。這活動得到了同學們的`高度認可。

通過這次活動，同學們深刻的認識到了勤儉節約的重要性，也表示今后一定會勤儉節約，艱苦奮斗，為建設節約型社會貢獻一份力量。

三、紀律整頓活動

紀律是學習的保證，也是班級文化建設的前提。為進一步加強我班學生管理工作，營造良好學習氛圍，做好各項班級工作，使我班的班級文化班貌有一個重大的改觀，在班主任悉心指導下，我們安全工程專業于4月21日起進行了長期的紀律整頓工作，這次活動是由班長申超同學主持進行的。

班里狠抓了課堂紀律和人數、晚自習紀律和人數以及早操的人數。在班里，三個班長輪流點名，把同學們重新聚集到課堂上來。點名不到的同學扣量化分以示警告，情況嚴重的將被取消評優資格和獎學金評定資格。

通過這次活動，同學們的學習積極性重新提高起來，這對同學們今后積累更多知識和做任何事都嚴于律己有很大的幫助。

良好班級文化，能使一個班集體有正確的輿論導向，能使教育意圖順暢地下達、執行，能使一個班級集體有嚴明的紀律、整潔的環境和濃厚的學習氣氛，能使全班同學有較強的班集體榮譽感，同學之間能互相幫助，共同團結，有積極主動向上的朝氣。

21世紀，隨著我國學校教育教學的不斷變革，班級文化的內涵也會不斷變化，新理念、新實踐一定會形成一種“科學、和諧、勤儉、自主、感恩、奮進”的新班級文化。

相信我們--級安全工程專業的全體同學們一定能把我們的班級文化建設推向一個新的高度!